校长助理演讲稿小学生（模板23篇）

演讲是培养小学生自信心和表达能力的有效途径，让我们来写一篇精彩的演讲稿吧。小学生演讲稿是小学生学习表达与沟通能力的重要训练材料，可以提升他们的口头表达能力。在小学生演讲稿中，可以展示他们的思维与逻辑能力，增加他们的自信心。小学生演讲稿可以帮助他们培养良好的演讲习惯和规范的语言表达能力。通过撰写和演讲小学生演讲稿，可以培养他们的独立思考和创造力。小学生演讲稿是了解他们学习情况、思考问题和展示才华的重要途径。想写一篇较为完美的小学生演讲稿，首先要明确自己演讲的主题和目的。在撰写小学生演讲稿时，应注意语言简洁明了，符合小学生的理解水平。以下是小编为大家收集的小学生演讲稿范文，希望能给大家一些启发和借鉴。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇一

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇二

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是xxx，今天我竞聘的是主管小学部工作校长助理一职。

个人简历。

我的经历很简单，1976年出生，1996年毕业，20xx年的今天站在这里参加竞聘。本科学历，中共党员，毕业后一直在我们19中从事语文教学工作。曾先后担任班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教导主任等职。工作期间曾先后获得大连市优秀教师、区素质考核三连冠、区优秀教师、区优秀班主任、优秀专业教师、优秀教研组长、区优秀共产党员等荣誉称号。

竞聘理由。

我是农民的儿子，我从父老乡亲和父母那里继承了朴实、善良的做人本性；我是一名十九中人，温校长和十九中人踏踏实实、勤勤恳恳、追求卓越、永不言弃的工作作风深深的影响了我；我又是一名共产党员，吃苦在前、肯于奉献是我的责任和义务；同时，作为一名管理者，平如水，正似衡是我工作的准则。

十年来，我一直坚信：要做事，先做人。勤勤恳恳做事，明明白白做人。做好人夯实了我做好事的基础。

我中师毕业，学习的是小学教育，一年的实习期间，任教小学1个班的数学课和3个班的历史课。正式参加工作后，一直从事初中语文教学工作，所教3届学生中考及格率、优秀率成绩突出，区素质考核三连冠是对我业务能力的肯定。担任备课组长和教研组长期间，领导同组教师共同研究语文教学的内涵和中考走势，从写好字、读好书、做好摘记、写好日记等角度入手，培养学生良好语文学习习惯，有效的提高了语文成绩。

小学教育的理论基础和中学教学的经验使我有信心指导小学教学，有能力提高小学部教学质量，真正做好中小学的衔接，凸显我校九年一贯制的教学优势。

三、多种角色的转换使我有信心接受新的挑战。

十年来，我经历过小学和中学，担任过班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教务主任，每一次角色的转变和任务的更新后，我都能够面对挑战，迅速的适应，在最短的时间内胜任新的职位。

经历是一种财富，拥有如此宝贵财富的我将充满自信的迎接新的挑战。

工作设想。

如果我竞聘成功，我将从以下几方面做好小学部的管理工作：

一、坚持以人为本的'管理思想，秉承十九中学“尊重个性、挖掘潜力，一切为了师生共发展”的办学理念，引领学校工作，充分发挥小学教师的工作积极性和主动性，促进师生发展，从而实现小学部的整体发展。

二、一年来，小学部在袁校长的管理下，已经实现了入轨的目标，稳定而规范。我将在此基础上，确定3年求发展，5年成特色的管理目标，最终实现我校规范加特色的办学目标。

三、要达到预期目标，我将在温校长的领导下与小学部的领导一起建设一支团结、高效、精干的干部队伍，挖掘校内并引进校外的优秀的人才资源，灵活授权，合理用人，分级管理，纵横协调，形成政令畅通，高效有序的管理机制。

四、由于新建校，我们小学部青年教师占多数；一年多来，我校良好的声誉又吸引了一批优秀教师。利用这个良好契机，我将采用“引得进，留得住，用得好”的用人机制，通过“名师工程”发挥名师辐射作用，以骨干教师牵动青年教师队伍建设，促进整体师资水平的提高；利用多层次、全方位的指导培训以及各种形式的竞赛活动，为青年教师的发展搭建舞台，创造机会，以提高课堂效益为主要抓手，形成一支有朝气，有品位、有能力、有爱心，师德高尚、业务精湛的师资队伍。

五、坚持面向全体，全面发展，突出所长的思路，狠抓学生良好学习和生活习惯的养成，促进学生全面和谐健康成长；加强校园文化建设，构建师生幸福生存的精神家园，增强校园吸引力；开展丰富多彩的课外文体活动，丰富校园文化生活，以文化熏陶和感染学生。最终培养出会做人、会学习、有特长、有潜力的高素质学生群体，为他们顺利升入初中奠定坚实的知识和能力基础。

六、使家庭教育、学校教育和社会教育协调发展。建立家长学校，加强家庭教育，构建家庭、学校、社会和谐运转机制。

当然，面对全新的小学部工作，现阶段我只能是一个学习者的角色。但我相信我能够看得更远，我将做得更好，因为我站在巨人们的肩膀上。因为有温校长的英明领导，有中学部各位领导和教师们一如既往的关怀和鼓励；同时，还有刘校长和袁校长的大力协助，以及小学各位中层干部以及各位教师的密切配合，我想，我一定能成为一个让领导放心，让教师称心，让学生和家长舒心的合格管理者。

最后，我还是想用我期末述职报告中的几句话结束今天的竞聘演讲：一滴水只有溶入大海才会永远不会干涸。我就是一滴水，是十九中这片海中一滴再平凡不过的水，十九中这片海滋养了我，给了我广阔的发展空间，无论竞聘的最终结果如何，我都会一如既往的投身于大海的事业中去，为他的浩瀚，为他的壮阔，为他灿烂辉煌的明天贡献出自己的一份力量。

谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇三

老师们、同学们：

你们好!

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“校长助理”。妈妈始终自信的告诉我：“你能行!”我坚信，凭着我的勇气和努力，凭着我与大家的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我叫朱宜萱，是从公明二幼升入公明中英文学校的，选择了中英文，我无怨无悔。

从幼儿园到小学，我一直担任班干部，两年的求学生涯，造就了我较强的责任心，并逐步养成了乐意为班级服务的习惯。竞选校长助理，我只想为同学们多提点建议、多做点事、多尽点心，把个人的价值体现在为大家的服务上。

我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来。

如果我很荣幸被选上了，我不会骄傲，我会冷静地面对每一件事，协助校长处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带;如果没被选上，我不会气馁，我有一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，积极地参与学校活动，以达到自我完善。

希望大家能够支持我，给我一份信任，投我一票吧!我将还你一片希望。

谢谢!

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是期末复习总动员。

在即将过去的一年里，总有一些人让我们永远铭记。于是，我们要把最深情的语言送给我们的父母，把一句句真诚的祝福送给老师、同学，……这都是关怀的传递，都是感恩的表现。

如今，一个学期就要结束了，终于到了检验我们的时候了。我们在这个学期里究竟学到了哪些知识，有了哪些进步?期末考试就是一次最好的检验，我们应该把这个当成向家长、老师回报的大好机会，认真勤奋地进行复习，努力以最好的成绩来向家长、老师汇报。

今天算起，离期末考试只有两个星期的时间了。在这两个星期里，我们应该怎样复习来保证良好的学习效果呢?同学们可以从爱因斯坦的成功公式中得到启发，许多同学都知道爱因斯坦有个成功的公式：a=*+y+z，a代表成功，*代表艰辛的劳动，y代表正确方法，z代表少说废话。要想达到高效的复习效果，我们要做到以下几点：

一、刻苦努力不松懈。

我们这一学期的学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面胜利。

期末考试的复习任务是对全学期所学的知识进行一个完整的回顾、梳理、总结和提升，复习内容多、任务重、压力大。这需要我们每个同学比平时更自觉、更认真、更努力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，从古到今，从来就没有谁不付出辛勤的汗水而能轻易成功的!

古人云：“行百里者半九十”，最后一段的复习时间，正是“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将影响期末考试的成绩，在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情，忘我的学习态度，持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、方法科学求高效。

要保证复习课的听课效率。学会举一反三，要重落实，强化记忆与动手训练，当堂的任务要当堂解决，不懂的要及时发问。多读、多思、多问、多练;不要放弃弱门科目，要通过多花时间来弥补自己的不足。

三、要不断复习。

我国大教育家孔子说过，“温故而知新，可以为师矣。”意思是说，必须时常及时复习，牢固地记住所学会的东西，比贪学新知识而又很快忘掉好得多。复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，常常问自己：“我掌握了哪些知识?”、“我还有哪些知识还没有掌握?”，从而发现疑难薄弱，再对症下药，掌握知识。

同学们!备战期末考试，靠的是平时的努力与关键阶段的冲刺。昨天的你也许踌躇满志，也许浑浑噩噩，但这都已成为过去，在新的一年里，让我们将这次期末考试当作新的起点，努力学习，勤奋向上，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃!

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇五

大家晚上好！我是来自11秋教育年段（3）班的许椿苹，现担任教育年段学生会主席，和学生团队校长助理一职，已有丰富的工作经验。相信我能再次胜任这项工作。我认为在座的每位同学都是有责任心的人。只要我们肯担当、肯负责任、肯学习。能以谦虚的态度充沛的精力做好本职的工作，不半途而废，有主见，有创造力。

每个人都是可以登上这个展现自己的舞台。我很荣幸能再次能证明自己的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信自己成功永远属于你。同样的，这次我依然竞选的是团队校长助理，团队校长助理是深入了解同学默契配合的合作精神，与监督实施情况也是一个神圣而艰巨的任务。回顾上半学期任职中，我们有许多值得表扬之处，当然也有许多不足，例如：

（1）在我们执勤的时刻很少人向我们反映情况，工作死板，没有及时在校园内做好调查，没有及时为同学与老师之间做好沟通。

（2）像团队这方面组织活动比较少，没有及时和校团委会和各年段团支部相互配合开展工作，今年因加强这方面的工作。开展更多有益社团的活动，就像我们教育年段近期就有一个“女生节”活动，也希望带动全校一起加入。我相信无论在工作或学习中我们都会遇到这样那样的棘手问题，其实当我们面对问题时因用积极的心态面对，问题和困难，问题困难是帮助我们进步的有力助手。

自从进入学校以来，我所看到所了解的学生大部分都认为读书没有用，其实行行出状元，我们既然选择了读书就应该好好的学习，好好的工作，学到真正的本领，不要浪费自己宝贵的时间和父母的血汗钱，就像今年我们学校读到一半不读的学生很多，这就说明他们的心态是有问题的，这方面我们也因加强，我们可以经常开展一些心理服务导社团，及时发现这样的不想读的学生；为他们心理做工作。只有短短的两年时间，决定的是我们一生的命运，难道我们不值得珍惜吗？现在我们首先要树立学习目标，带动更多的伙伴加入我们，让我们的职校生活更加丰富多彩，在管理方面我们可以向尤校长学习以人为本管理基础，以身作则，阳光心态，积极处事，在我们周围首先树立典范，带动大家共创晋兴美好未来！

谢谢，我的演讲完毕。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇六

恭敬的校带领，各位师长：

我是***班的***，担当本班团支部布告，是一名走读生。本日我竞选校长糊口生涯助理。

记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销本身，只要你觉得本身有才华，你就应觉得本身有资格担当这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着近十年当门生干部的经验，本日我满怀决议信念的走到了演讲台上，自负有本领挑起这副重担。

大略你们要问，你是走读生，对校寄宿生糊口生涯应知之甚少，为何敢向门生校长糊口生涯助理这个职务挑衅？是为慕浮名而来，还是真正能负起这个责任，干好这项工作。那么，经过议定以下介绍，你们的迷惑会自消。

从参加军训文艺联欢会当好节目主持人，到开学后担当团支书，到参加校首届英语节，当好毛校长的翻译，我始终以极大的热忱，以校主人翁立场自动参加各项活动。在校团委的.教导下，我构造同学展开了屡次班队活动，不论是班内的还是校级观摩的，每次都获得了告成，遭到校带领同等好评，从而也与同学从相知认识到彼此相信。平常，我在进修上也不松弛，富裕阐扬特长，获得了一些成绩。如两次获演讲比赛一等奖，英语朗读比赛二等奖，市童影奖二等奖，所写文章《高兴属于本身》也登于《武进日报》，不过，那些只是美好的回想，我必要的是将来的成绩。

如果我竞选告成，我将拿出一套切当有效的施政方案。最终，抉择五位委员组建糊口生涯委员会，订定责任制收集，责任落实到各委员，工作由专人当真，同时，订定工作筹划表和各种工作详细履行方案，落实到各班，监督、救助他们美满宿舍、餐厅老例工作，要求各委员每礼拜反馈一次信息，每个月总结，比较比较成绩和不敷，每个月开门生代表漫谈会，交换思维，集结题目，抓住工作重点，连续改革工作方法，及时向校带领报告请教环境，做到连续积聚、总结、改革，真正做同学的代言人、勤务兵，校带领的纽带，把黉舍建成文明校园，为建立国度级树范高中、省武高特点凝集起富强的气力。

倘若我竞选败北，我会微笑着走历明天将来诰日，竭力调整本身，富裕本身，以待来年的竞聘，固然，我也会尽尽力帮忙好门生校长糊口生涯助理的工作，出策划策，使宿舍、餐厅办理工作更上一个台阶。

校带领、同学们，在今后的光阴中，你们会明白我更多。赞成我吧，让我周身的工作细胞兴奋起来吧！别忘了，投我一票。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇七

各位领导：

大家好!

首先感谢组织为我提供了这锻炼自已，展现自我的机会!

我是##号，20xx年6月毕业于**师范大学英语系，学士学位，现任江苏省**中学高中英语教学工作，在工作的七年里，在各级领导的关怀和前辈教师和同事们的帮助，以及通过自身努力，我由一名教坛新兵，逐渐成长为一名骨干教师，在政治上能与组织高度保持一致，教学管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到县表彰，先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下：

第1、具有强烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导，首先必须是一名优秀的教师，在这一点上，我特别自信。自工作以来，我一直刻苦钻研教育教学基本功，不断提升作为一名优秀教师的基本素质，深入教育教学第一线，用辛勤的汗水和踏实的努力，换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语能力竞赛一等奖，自已也曾多次获得优课评选及青年教师基本功大赛一等奖。在我获取这些成绩和荣誉的过程中，始终带有一种信念，把自己的青春热血奉献给教育事业，让**洪的教育事业因我的存在而更加精彩。

第二、具有较强的科研与创新能力。我参与的省、市级课题研究都取得了良好效果，多篇论文发表于省、市级刊物，并得到了广大好评。

第三、具有较强的管理与组织协调能力。在学校领导的肯定和鼓励下，我担任高三年级英语组备课组长和班主任工作，积累了丰富的业务管理经验，同时也增强了我的组织协调能力，从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。

通过以上的这些特长，我感觉自己有能力胜任校长助理这项工作，如果这次我能有幸获聘，我将从以下几点做校长助理的工作：

不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献，勤奋工作，用自己的实干精神来提升自己的人格魅力，从而感染所有师生，努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。

树立“校荣、我荣，校耻、我耻”的本位思想，想学校所想、急学校之所急，舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性，不争权、不越权，努力协助校长做好学校的每项事务，与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。

学校的所有工作都要人去做，一切事务必须靠人完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水，因此，在工作中我会团结同事，尊重所有人，更会尊重教师辛勤劳动的付出，虚心听取他们对学校工作的意见和建议，把自已当成教师和校长之间的桥梁，协调好各协工作，并让教师充分参与学校建设管理，同心同德群策群力，创建真正和谐校园.此外，我会协助校长努力提高学校办学质量，以“减负增效”为着眼点。任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。

作为这次竞聘的积极参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，格尽职守!

我的演讲完毕，谢谢大家!

文档为doc格式。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇八

尊敬的校领导、老师、同学们：

大家好！我是九年1班的许雨浩，今天很荣幸担任校长助理一职。

戴尔卡耐基说过：“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。

要怎样做好一个团队校长助理呢？我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎样带好一个团队，有三种方式，第一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想；第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励；第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。只有这样这个团队才会往前走，而作为18中的一员，我也时时刻刻都在提醒自己，好好学，等待着机会，正是这些，给了我无穷的力量，虽然我们现在这个团体可能还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。

在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学习与工作的时间，不怠慢，不落下每件事。我就是为证明自己，实现自己。今天我是成功的参与者，希望明天我成为参与的成功者。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇九

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家晚上好！

信我能再次胜任这项工作。

有多大，舞台就有多大，相信自己成功永远属于你。

就像我们教育年段近期就有一个“女生节”活动也希望带动全校一起加入。

向尤校长学习以人为本管理基础，以身作则，阳光心态，积极处事，在我们周围首先树立典范，带动大家共创晋兴美好未来！

谢谢，我的演讲完毕。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十

亲爱的朋友们：

首先祝贺你们已经成为一名真正的小学毕业生了，在你们告别充满幻想和憧憬的小学生活，即将走走向高一级学校学习的时候，林老师还想跟大家做最后一次的谈话。

几年来，我们共同学习，也共同培育了一棵友谊的大树。在与你们共渡的美好时光里，作为你们师长和朋友的我们，曾经为你们在集体活动中所体现出的巨大的荣誉感而感动;曾经为你们所取得的一切进步而欣慰;也曾为更为你们在学习中偷懒和不乖而烦恼……这些，将是我们人生中美好的回忆，也是我们人生经历中的宝贵财富。多年以后，也许一切都会老去，但当你再度踏上这片曾经充满你童年生活气息的校园时，你依然会发现，这份感情值得你们用一生的时间去珍视，去回味。

将来，不论走到哪儿，请你们一定要记住，你们曾是水头二小xx届六(3)班的学生，我们班是一个光荣的、团结的、上进的集体，是由一群集体荣誉感极强的学生组成的优秀集体，她承载的荣誉举不胜举，我一直以能有幸成为这样一个班级的班主任而感到骄傲。你们已从这集体中获得了巨大的财富，这个财富不是金钱、不是权势，而是你们将来在社会工作中获得成功所必须具备的品德：自立自强、乐观向上、团结合作在未来的生活中，你们将会遇到各种困难或艰辛的考验，每当这个时候，我希望你们能回忆起我们“丑小鸭”中队，坚信风雨过后会有彩虹的。

即将分别，我心有难分难舍之情，千言万语浓缩成一句话：

今天你们以二小为荣，明天二小以你们为荣!

你们的朋友：xxxx。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十一

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家晚上好!

我是来自**教育年段*班的**，现担任教育年段学生会主席，和学生团队校长助理一职，已有丰富的工作经验。相信我能再次胜任这项工作。

我认为在座的每位同学都是有责任心的人。只要我们肯担当、肯负责任、肯学习。能以谦虚的态度充沛的精力做好本职的工作，不半途而废，有主见，有创造力。每个人都是可以登上这个展现自己的舞台。我很荣幸能再次能证明自己的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信自己成功永远属于你。

同样的，这次我依然竞选的是团队校长助理，团队校长助理是深入了解同学默契配合的合作精神，与监督实施情况也是一个神圣而艰巨的任务。回顾上半学期任职中，我们有许多值得表扬之处，当然也有许多不足，例如：(1)在我们执勤的时刻很少人向我们反映情况，工作死板，没有及时在校园内做好调查，没有及时为同学与老师之间做好沟通。(2)像团队这方面组织活动比较少，没有及时和校团委会和各年段团支部相互配合开展工作，今年因加强这方面的工作。开展更多有益社团的活动，就像我们教育年段近期就有一个“女生节”活动，也希望带动全校一起加入。

我相信无论在工作或学习中我们都会遇到这样那样的棘手问题，其实当我们面对问题时因用积极的心态面对，问题和困难，问题困难是帮助我们进步的有力助手。自从进入学校以来，我所看到所了解的学生大部分都认为读书没有用，其实行行出状元，我们既然选择了读书就应该好好的学习，好好的工作，学到真正的本领，不要浪费自己宝贵的时间和父母的血汗钱，就像今年我们学校读到一半不读的学生很多，这就说明他们的心态是有问题的，这方面我们也因加强，我们可以经常开展一些心理服务导社团，及时发现这样的不想读的学生;为他们心理做工作。只有短短的两年时间，决定的是我们一生的命运，难道我们不值得珍惜吗?现在我们首先要树立学习目标，带动更多的伙伴加入我们，让我们的职校生活更加丰富多彩，在管理方面我们可以向尤校长学习以人为本管理基础，以身作则，阳光心态，积极处事，在我们周围首先树立典范，带动大家共创晋兴美好未来!

谢谢，我的演讲完毕。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十二

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的校长助理竞聘演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位评位、各位领导：

大家好！

首先感谢组织为我提供了这锻炼自已，展现自我的机会！

我是xx号，20xx年6月毕业于xx师范大学英语系，学士学位，现任江苏省xx中学高中英语教学工作，在工作的七年里，在各级领导的关怀和前辈教师和同事们的帮助，以及通过自身努力，我由一名教坛新兵，逐渐成长为一名骨干教师，在政治上能与组织高度保持一致，教学管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到县表彰，先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下：

第1、具有强烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导，首先必须是一名优秀的教师，在这一点上，我特别自信。自工作以来，我一直刻苦钻研教育教学基本功，不断提升作为一名优秀教师的基本素质，深入教育教学第一线，用辛勤的汗水和踏实的努力，换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语能力竞赛一等奖，自已也曾多次获得优课评选及青年教师基本功大赛一等奖。在我获取这些成绩和荣誉的过程中，始终带有一种信念，把自己的青春热血奉献给教育事业，让xx洪的教育事业因我的存在而更加精彩。

第二、具有较强的科研与创新能力。我参与的省、市级课题研究都取得了良好效果，多篇论文发表于省、市级刊物，并得到了广大好评。

第三、具有较强的.管理与组织协调能力。在学校领导的肯定和鼓励下，我担任高三年级英语组备课组长和班主任工作，积累了丰富的业务管理经验，同时也增强了我的组织协调能力，从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。

通过以上的这些特长，我感觉自己有能力胜任校长助理这项工作，如果这次我能有幸获聘，我将从以下几点做校长助理的工作：

不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献，勤奋工作，用自己的实干精神来提升自己的人格魅力，从而感染所有师生，努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。

树立"校荣、我荣，校耻、我耻"的本位思想，想学校所想、急学校之所急，舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性，不争权、不越权，努力协助校长做好学校的每项事务，与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。

学校的所有工作都要人去做，一切事务必须靠人完成，离开了"人"这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水，因此，在工作中我会团结同事，尊重所有人，更会尊重教师辛勤劳动的付出，虚心听取他们对学校工作的意见和建议，把自已当成教师和校长之间的桥梁，协调好各协工作，并让教师充分参与学校建设管理，同心同德群策群力，创建真正和谐校园。此外，我会协助校长努力提高学校办学质量，以"减负增效"为着眼点。任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。

作为这次竞聘的积极参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，格尽职守！

我的演讲完毕，谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十三

尊敬的校领导、老师、同学们：

大家好!我是11秋教育三班的许，今天很荣幸竞选校长助理一职。

戴尔卡耐基说过：“一个好的领导要学会如何推销自己。”借着这句话我自信勇敢的站在了这里，我也希望能尽自己的所能为同学们服务，同时更深层次的磨练自己。多年的班干部工作中，让我了解到了一个团队的重要性，所以我选择团队校长助理一职，因为我认为一个优秀的团队不仅要有团结的凝聚力，高要求的素质配合，背后也要有个负责人的领军人。

要怎样做好一个团队校长助理呢?我认为首先要了解这个团队，马云曾这样说过：“怎应带好一个团队，有三种方式，第一要学会分享，这是一个分享的时代，成功了就要与员工一起分享成功的喜悦，你是一个领导，你就必须替员工着想;第二是管理过程中真正的爱兵如子，员工才会真正的被激励;第三要学会指引，一个团队领导人，一定要给他组织指引指引方向，有目的，有目标，有梦想。

只有这样这个团队才会往前走，而作为11秋教育三班的班长，我也时时刻刻都在提醒自己，班级的风云变化，三任班主任给我的鼓励与支持，给了我无穷的力量，虽然我们我们现在这个团体还不够完善，但是我相信不久你们一定可以看到我们的辉煌。在此也让我知道了一个团队的管理也是一门了不起的艺术，它的最高境界就是让每一个被管理的学生都感受到自己的重要性，知道了班级团队的成长进步离不开每一位任的努力，所以我们在思想首先树立：以学校利益为重，以团结、进取、服务他人为宗旨。严格要求自己“严于律几，宽以待人”做好一只领头羊，也会合理安排学习与工作的时间，不怠慢，不落下每件事。

我的演讲完毕!谢谢!

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十四

尊敬的诸位领导：

你们好！

很荣幸能够站在这里，参加校长助理的精选。同时，也感谢在做的各位老师对我的支持与信赖。

首先，请允许我做一下自我介绍。我叫———，现任校学生团体联合会副主席。今天我之所以来竞选的是学生校长助理一职。我认为学生校长助理有利于推进学校的民主管理，完善学校与学生之间通常信息反馈体。为学校出一份力量，也能从中得到锻炼。

我也相信我有足够的能力胜任这个职位。

首先我有高度的责任感与足够的工作热情。在作为学联宣传部部长、副主席的一年半中，我始终如一，坚持不懈的完成老师及学联交给我的每一项工作和任务，并取得了优异的成绩。

其次，我有相应的组织领导能力和沟通能力，除了能尽力的完成老师和学联给我的工作外，我还能有效的协调自己的时间，努力完成自己的本职学习工作，并获得奖学金，优秀学生干部等称号。当然，我仍会再接再厉，努力在各方面充实自己，从而更好的为老师和广大同学服务。

如果我能有幸乘务校长助理团的一员，我必定发挥自己所长，为学校贡献一份自己的力量。有句名言：心态变，态度变，态度变行为变，行为变习惯变，习惯变人格变，人格变人生变！我认为只要我们能调整自我心态，养成端正态度，磨砺坚韧行为，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能够在这个职位上有所作为。

即使我未能当选，我也不会灰心，气垒、仍要秉承求真、务实、上进的工作态度和责任把学习工作做到实处！

自我介绍到此结束，谢谢大家。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十五

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家晚上好！

我是来自xx教育年段x班的xx，现担任教育年段学生会主席，和学生团队校长助理一职，已有丰富的工作经验。相信我能再次胜任这项工作。

我认为在座的每位同学都是有责任心的人。只要我们肯担当、肯负责任、肯学习。能以谦虚的态度充沛的精力做好职的工作，不半途而废，有主见，有创造力。每个人都是可以登上这个展现自己的舞台。我很荣幸能再次能证明自己的舞台。心有多大，舞台就有多大，相信自己成功永远属于你。

同样的，这次我依然竞选的是团队校长助理，团队校长助理是深入了解同学默契配合的合作精神，与监督实施情况也是一个神圣而艰巨的任务。回顾上半学期任职中，我们有许多值得表扬之处，当然也有许多不足，例如：

（1）在我们执勤的时刻很少人向我们反映情况，工作死板，没有及时在校园内做好调查，没有及时为同学与老师之间做好沟通。

（2）像团队这方面组织活动比较少，没有及时和校团委会和各年段团支部相互配合开展工作，今年因加强这方面的工作。开展更多有益社团的活动，就像我们教育年段近期就有一个“女生节”活动，也希望带动全校一起加入。我相信无论在工作或学习中我们都会遇到这样那样的棘手问题，其实当我们面对问题时因用积极的心态面对，问题和困难，问题困难是帮助我们进步的有力助手。

自从进入学校以来，我所看到所了解的学生大部分都认为读书没有用，其实行行出状元，我们既然选择了读书就应该好好的学习，好好的工作，学到真正的本领，不要浪费自己宝贵的时间和父母的血汗钱，就像今年我们学校读到一半不读的学生很多，这就说明他们的心态是有问题的，这方面我们也因加强，我们可以经常开展一些心理服务导社团，及时发现这样的不想读的学生；为他们心理做工作。只有短短的两年时间，决定的是我们一生的命运，难道我们不值得珍惜吗？现在我们首先要树立学习目标，带动更多的伙伴加入我们，让我们的职校生活更加丰富多彩，在管理方面我们可以向尤校长学习以人为本管理基础，以身作则，阳光心态，积极处事，在我们周围首先树立典范，带动大家共创晋兴美好未来！

谢谢，我的演讲完毕。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十六

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我是五年级三班的班长，我叫。我是一个性格活泼开朗的阳光女孩。今天，很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下，一定能够胜任这项工作，正是由于这种强大的内在动力，当我走上演讲台的时候，我信心百倍。

作为校长助理，首先要致力于自身素质的进一步完善，对于我自己来说，要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各项工作，其次要提高责任心，高标准完成每一项任务，此外，还要处理好学习和工作之间的矛盾，努力做到学习工作两不误。

我爱我的学校，我爱这里的老师和同学们，我爱这里的一花一木，我想告诉您，只要有我在这里，就请你们放心，我一定配合好老师做好校长小助理的工作，让学校变得更加美丽，更加和谐！

是金子就要闪烁光芒，敢说敢做是新一届校长小助理的精神风貌。请大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票！谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！

我是来自四年级二班的学生小蔡，我是一个性格活泼开朗的阳光小女孩。

很高兴又机会站在这里参加今天的校长小助理竞选，这是一个特别自豪与责任心极强的岗位。我没有太多华丽的语言来表现足劲，但我又一颗认真负责的心与实际行动来证明自己的`能力。我们是一个大家庭，生活学习在一起，需要的就是互相帮助，乐于助人，团结一心的精神，来发扬学校高尚风格和展示学校的面貌。如果我能通过今天的竞选演讲，有幸成为校长小助理，一定尽自己最大的能力为大家做好服务，将以实际行动来做好一只领头羊，感谢大家对我的支持，谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十八

大家好！

我叫孙晨，来自初二三班。今天，我非常荣幸能够参加校长助理的新一轮竞选。首先我要感谢老师和同学们对我的信任与支持，使我能够站在这里，与各位精英同台竞争。同时，我也非常高兴，今天能够有机会向各位选手学习！

其实，一年前我还是个内向、安静的女孩，就在一中这一年的学习里，我不断受到来自老师的帮助和同学的鼓励，先后参加了级部的演讲比赛和好书推荐会，虽没有获得好名次，但也使我的阅历变得丰富。在班里担任课代表、值日班长时，以及参加各种活动前，我遇到过各种困难，甚至有过放弃的念头，是老师的指导和鼓励，给了我极大的帮助，并能用灵活的方法来应对不同的困难，我变得坚强、变得自信了，并凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，获得“优秀干部”的荣誉。暑假里，协助老师创建博客，推荐博文，获得“博客小明星”的光荣称号。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

“校长助理”，在我心目中是个神圣的名词，它是连接学校与学生之间的'桥梁。如果我有幸当选，对我来说是一种荣誉，更是一种责任。做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，更要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管理别人？管理时要有耐心，要顾及同学们的感受，要追求公正而不乏同情心。

我知道这条路上有许多新的挑战，但我自信我有能力担起这副担子。毕淑敏说过：“我不美丽，但我拥有自信。”我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在校长助理的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！

谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇十九

尊敬的校领导，各位师长：

你们好!今天我想竞选的是校长助理。

我爸爸常鼓励我：“只要你认为自己有本领，你就应该展现出来。”凭着这句话，今天我满怀信心的'走到了演讲台上，参加本次竞选。

也许你们要问，你是对校长助理一职知道得很少，为何敢向这个职务挑战？是图名而来，还是真正能干好这项工作。那么，通过以下介绍，你们的疑虑会自然消除。

从入学开始，我就一直在担任班里的干部，始终以极大的热情，以班级主人翁态度积极参加各项活动，每次都获得了成功，从而也与同学们建立了很深的友谊。平时，我在学习上也不松懈，取得了一些成绩，多次受到学校表彰。不过，那些只是美好的回忆，我需要的是未来的成绩。

如果我竞选成功，我将充分发挥学校赋予我的职责，与全校的班干部加强联系，交流思想，发扬成绩，改进不足，做到不断积累、总结、提高，并及时向校领导汇报工作情况，提出建议，真正做同学的代言人，老师的好助手，校领导的“红纽带”！

假如我竞选失利，我会进一步调整自己，充实自己，以待下次竞选。当然，我也会尽全力继续做好本职工作。请大家支持我。

谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇二十

老师们、同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选“校长助理”。妈妈始终自信的告诉我：“你能行！”我坚信，凭着我的勇气和努力，凭着我与大家的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的'就职演说。

我叫xx，是从公明二幼升入公明中英文学校的，选择了中英文，我无怨无悔。

从幼儿园到小学，我一直担任班干部，两年的求学生涯，造就了我较强的责任心，并逐步养成了乐意为班级服务的习惯。竞选校长助理，我只想为同学们多提点建议、多做点事、多尽点心，把个人的价值体现在为大家的服务上。我没有什么轰轰烈烈的过去，而我自信有着一片光明的未来。

如果我很荣幸被选上了，我不会骄傲，我会冷静地面对每一件事，协助校长处理一些校园事务，做好同学们与老师之间的纽带；如果没被选上，我不会气馁，我有一颗红心，两手准备，信心百倍地投入到学习中去，积极地参与学校活动，以达到自我完善。

希望大家能够支持我，给我一份信任，投我一票吧！我将还你一片希望。

谢谢！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇二十一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是六年级（3）班“小妮子”，很荣幸能参加这次校长助理竞选。

我是一个善良的女孩儿，在班上，谁有困难我都会主动上前帮忙。尊老爱幼是中华的传统美德，在课外，我也经常对需要帮助的人伸出援助之手。

我是一个积极的女孩儿，在课堂上，老师总能看见我高高举起的手。在课后，我认真完成老师布置的作业，学习不怕苦，不认输。

我是一个阳光的女孩儿，在学校，小伙伴们说我热情大方，乐观向上。在家里，我是爸爸妈妈的乖乖女，开心果。

从现在开始，我将时刻高标准严格自己，尽自己最大能力，为学校服务，为同学们服务，我愿意，我愿意为了大家的快乐而努力！因为，我爱我的校园，我爱我的同学。

谢谢大家！

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇二十二

尊敬的诸位领导你们好：

很荣幸能够站在这里，参加校长助理的精选。同时，也感谢在做的各位老师对我的支持与信赖。

首先，请允许我做一下自我介绍。我叫---，现任校学生团体联合会副主席。今天我之所以来竞选的是学生校长助理一职。我认为学生校长助理有利于推进学校的民主管理，完善学校与学生之间通常信息反馈体。为学校出一份力量，也能从中得到锻炼。

我也相信我有足够的能力胜任这个职位。

首先我有高度的责任感与足够的工作热情。在作为学联宣传部部长、副主席的一年半中，我始终如一，坚持不懈的完成老师及学联交给我的'每一项工作和任务，并取得了优异的成绩。

其次，我有相应的组织领导能力和沟通能力，除了能尽力的完成老师和学联给我的工作外，我还能有效的协调自己的时间，努力完成自己的本职学习工作，并获得奖学金，优秀学生干部等称号。当然，我仍会再接再厉，努力在各方面充实自己，从而更好的为老师和广大同学服务。

如果我能有幸乘务校长助理团的一员，我必定发挥自己所长，为学校贡献一份自己的力量。有句名言：心态变，态度变，态度变行为变，行为变习惯变，习惯变人格变，人格变人生变！我认为只要我们能调整自我心态，养成端正态度，磨砺坚韧行为，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能够在这个职位上有所作为。

即使我未能当选，我也不会灰心，气垒、仍要秉承求真、务实、上进的工作态度和责任把学习工作做到实处！

自我介绍到此结束，谢谢大家。请老师们提问。

校长助理演讲稿小学生（模板23篇）篇二十三

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：

第一、要抓好制度建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

第三、抓好教学研究，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。

第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。

如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。

“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。

育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。

愿与大家共勉，与育才荣辱与共。