1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳，能够更好地反思与巩固学习成果。这些心得体会都是作者自己对一段经历的真实感悟和思考，希望可以给大家带来一些启示和思考。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇一
上网课的第三天，我越发感受到了网络学习的挑战。和传统的实体课堂相比，网络学习虽然方便，但也存在一系列问题。首先，网络连接不稳定，经常会出现断网或者网速变慢的情况。其次，缺乏互动性，虽然老师会在课堂间隙与学生沟通，但与同学的面对面交流不能代替。最后，上网课容易分心，要时刻保持集中注意力并保持学习状态也是一大挑战。
第二段：自主学习的好处。
尽管网络学习存在挑战，但我也发现了自主学习的好处。上网课过程中，我们可以根据自己的时间和学习效果来安排学习计划，可以自由支配自己的学习时间。这样就有了更多的时间去完成学习任务，同时也可以合理安排其他生活事务。此外，网络学习还提供了多种资料和资源，我们可以根据自己的需求选择学习材料，提高学习效果。
第三段：增强自律和责任感。
网络学习需要更强的自律和责任感。在家上课，没有老师的监督，容易让人产生懈怠的情绪。但在这个特殊时期，我们应该提高自身的自律能力，严格要求自己按时参加上课，完成作业和任务。网络学习的过程中，我们需要更多地依赖自己的专注力和自我控制能力，这对于我们的成长是一个很好的机会。
第四段：充分利用线上资源。
与传统课堂相比，网络学习的一个优势就是可以利用各种线上资源，丰富自己的学习内容。通过搜索引擎，我们可以找到各种学习网站和视频教程，扩展知识面。同时，老师也会在课堂上分享一些电子书籍和学习资料，我们可以充分利用这些资源来提高学习效果。
第五段：合理安排休息时间。
尽管网络学习的时间灵活，但我们也要合理安排休息时间。长时间的上网课容易让人感到疲劳和焦虑。我们可以在上课之间做一些运动，放松身心。此外，还可以培养阅读、写作和绘画等兴趣爱好，让大脑得到更全面的发展。只有保持良好的身心状态，才能更好地适应网络学习的挑战。
总结：
学生上网课的第三天，我意识到网络学习的挑战和好处。自主学习让我们可以更灵活地安排时间，但也需要更强的自律和责任感。网络学习提供了丰富的线上资源，我们可以利用这些资源拓宽自己的知识面。合理安排休息时间对于保持良好的身心状态非常重要。尽管网络学习存在挑战，但只有适应和克服了这些挑战，才能更好地利用网络学习的机会，提升自己的学习效果。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇二
上网课已经进入了第三天，我慢慢开始适应这种新的学习模式。起初，对于电子设备的操作不太熟悉，不知道如何使用各种软件和平台。但是，通过老师的引导和同学们的互助，我渐渐摸索出了其中的诀窍。现在，我已经可以熟练地登录课程网站、使用视频会议软件，并参与到在线讨论中，这使我对上网课的信心倍增。
第二段：需要更强的自律能力。
上网课虽然给了我们更多的自由和灵活性，但同时也要求我们有更强的自律能力。学校并没有办法直接监管我们的学习情况，要求我们自觉完成作业和课堂任务。在课堂上不能感受到老师的直接监督，容易让人驰骋在互联网的海洋中，丧失注意力。因此，作为学生，我们必须要有足够的自制力和自觉性，保持专注，高效完成学习任务。
第三段：互动性有待提高。
与传统课堂相比，上网课的互动性有待提高。平时同学们可以互相讨论问题，分享体会，但是在网课中，这种互动显得有些困难。尽管有论坛和聊天室等交流平台，但仍然不能与同学们进行面对面交流。这也导致了思考的时候，无法得到及时的反馈和点拨。希望学校能够进一步完善互动功能，提高在线学习的效果。
第四段：适合部分课程。
我认为上网课相对适合课程的学习和复习，对于理论性较强、重在记忆和思考的课程更加合适。通过网络资源，我们可以随时回放课程视频、查找书籍和资料，方便理解和记忆知识点。但是对于实践性较强的课程来说，如实验课、艺术类课程等，还是需要传统课堂来进行更好的指导和实操。上网课只是辅助手段，不能完全取代传统课堂教学。
第五段：积极认识到上网课的优势。
虽然上网课还存在一些问题，但我愿意积极地认识到它的优势。首先，它具有良好的灵活性，可以自由安排学习时间，可以随时复习和查漏补缺；其次，它能够充分利用网络资源，让我们接触到更广泛的知识；最后，它为我们提供了一种与老师和同学们及时互动的机会，充分发挥协作学习的作用。我相信，在学生和老师们的共同努力下，上网课将会变得更加完善和富有成效。
总结：
通过上网课的第三天，我开始逐渐适应这种新的学习模式，并且深刻认识到自律能力的重要性。尽管互动性还有待提高，但我相信学校将会在不断改进和完善。同时，我也认识到上网课的优势，愿意积极地面对和利用。在这个特殊的时期，我们需要共同努力，发挥自己的优势，克服困难，以更好的姿态应对未来的学习挑战。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇三
随着科技的不断发展，网络技术应用也越来越广泛，尤其是在教育领域。近年来，网上课程在学生中越来越受欢迎，这种趋势在新冠疫情期间更加明显。从我的亲身经历中，我对网上课程有了深刻的体会和心得，以下是我对于学生上网课的一些感想和建议。
首先，网上课程给了学生更大的灵活性和自主学习的机会。传统的课堂教学中，老师通常按照自己的进度和计划来授课，学生需要在规定的时间和地点上课，这种固定的安排对于一些学生来说是非常限制的。然而，网上课程完全颠覆了传统的学习模式。学生可以根据自己的时间表选择合适的时间来上课，不再受到地点限制。这使得学生能够更好地掌控自己的学习进度，充分利用零散的碎片时间来学习。相比之下，网上课程为学生提供了更多自主学习的机会。
其次，网上课程强化了学生的自主管理和学习能力。在传统的课堂上，老师通常会以授课为主导，学生比较被动地接受知识。而在网上课程中，学生需要自己负责安排学习内容和学习进度，自己查找相关资料和解决问题。这种自主管理和学习的方式要求学生必须具备良好的自我管理和学习能力。学生需要掌握良好的时间管理技巧，合理安排学习时间，避免拖延和浪费时间。同时，学生也需要具备良好的信息搜索和分析能力，以便从大量的信息中筛选出合适的学习资源。由此可见，网上课程对于学生的自主管理和学习能力是一种很好的锻炼。
再次，网上课程培养了学生的合作和交流能力。虽然网上课程不同于传统的面对面教学，学生可能很少直接与教师互动，但学生之间的交流和合作依然存在。通过网络平台，学生可以在讨论区、群组等形式下进行交流和合作。学生可以相互讨论问题、解决困难，共同完成学习任务。这种合作和交流的过程不仅能够加强学生的学习效果，还能培养学生的团队合作和沟通能力，这对于将来的工作和生活都非常重要。
最后，网上课程为学生提供了更广阔的学习资源和机会。在传统的课堂上，学生通常只能依靠课本和教师提供的资料来学习。而网上课程可以给学生提供更丰富多样的学习资源。学生可以通过网络搜索和购买学习资料，获取更全面和深入的知识。此外，学生还可以参加各种线上研讨会、培训班和讲座，从不同领域的专家和老师那里汲取宝贵的经验和知识。这样，学生可以在网上课程中丰富自己的学习内容，扩大自己的学习视野。
总之，学生上网课是如今教育领域中的一大趋势。根据我的经验和感受，网上课程给学生带来了更大的灵活性和自主学习的机会，同时也培养了学生的自主管理、合作交流和学习能力。此外，网上课程还为学生提供了更广阔的学习资源和机会。大家应该充分利用网上课程的优势，积极参与其中，提高自己的学习效果和能力。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇四
线上网课是许多学校和教育机构在疫情期间采取的新的教育方式。作为学生，我对于线上网课充满了好奇和期待。第一天尝试线上网课时，我对于这种新的学习方式感到有些不适应，但随着时间的推移，我发现它实际上有很多的优势。第三天的线上网课让我更加深入地体会到了其中的乐趣和效果。
第二段：自主学习的机会。
在线上网课中，我发现老师们更加注重培养我们的自主学习能力。在过去的课堂中，老师往往会一轮轮地教授知识，而我们只需要被动地接受。但在线上网课中，老师们更多地给予我们自主学习的机会。他们提供了丰富的教学资源，在课堂中鼓励我们去主动探索和发现。这让我们更加有动力去掌握知识，而不再只是局限于被动地接受。
第三段：多元化的学习方式。
此外，线上网课也为我们提供了多样性的学习方式。通过网络，我们可以随时随地访问学习资源，轻松学习。我们可以通过看视频、听录音、做在线练习等多种方式来理解和消化知识。相比传统的教室学习，这种多元化的学习方式更能满足不同学生的需求。有些学生喜欢通过视听的方式学习，而另一些学生则更喜欢通过做练习来巩固知识。线上网课提供了这些选择，让我们自由地选择适合自己的学习方式。
第四段：沟通和合作的重要性。
尽管线上网课给予了我们更多的自主学习和多样化的学习方式，但我也意识到沟通和合作依然是重要的。在线上网课中，老师通常会设计一些小组讨论的环节，这让我们有机会与同学们进行互动和分享。通过和同学们一起学习，我们可以相互借鉴，互相帮助，共同进步。而且，在线上网课中我们也需要更加主动地与老师沟通，提出问题，解决疑惑。这些都是我们成长和发展所必须具备的能力。
总的来说，线上网课第三天的体验让我对未来的学习更加充满了期待。随着技术的不断发展和教育方式的创新，我相信线上网课会越来越完善，为我们提供更好的学习环境和学习资源。我期待未来的线上网课能够更好地结合线下实践，让我们更好地应用所学知识。我也希望老师们能够继续创新教学方式，激发我们的学习热情，并培养我们的综合能力。通过线上网课，我相信我们能够更好地适应现代社会的需求，为未来的发展做好准备。
通过线上网课第三天的体验，我对于这种新的学习方式有了更深刻的理解和认识。它不仅让我们能够自主学习，探索和发现知识，还提供了多样化的学习方式。同时，线上网课也让我们更加重视沟通和合作的能力。我对线上网课的未来发展充满了期待，并相信它将会成为我们学习的重要方法之一。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇五
一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹，让全国上下生活在一片惶恐之中，一种新型病毒横空出世，没错，他就是——新型冠状病毒!
这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠，而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内，又因为病毒传播力很强，通过人传人，很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。
还记得刚爆发的时候，那时只有两百多例，但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令，通知。全国人民都戒备起来了，家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际，免不了串亲戚，可大家的防盗意识都很强，拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人，聚餐就是送死”“带病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣，乐观，坚强，还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。
后来渐渐地，病毒越来越猖狂，人们开始大量购买口罩，酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价，大发国难财，这种行为真是无耻至极，好在国家下发了禁止令和惩罚措施，加上大家也积极举报，很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为，大家纷纷为武汉募捐，成立各种基金会，捐赠各种物资，纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显，日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油，捐赠物资，驰援武汉，驰援中国。因为他们认为——“山川异域，风月同天”!!!
国家也出台了各种医护人员新福利，就是为了让医护人员安心奋战在一线，在这里，我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了，向您致敬，加油!我们永远是你的坚强后盾!”
今天是2月20日，是我们网课的第二周，因为疫情，我们延迟了开学，但学校，老师秉持着停课不停学的原则，继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!
今天除了是网课第二周，也是疫情出现拐角的时间段，我今天中午打开手机，发现今天的治愈人数超过了确诊人数，我心头一颤。终于，春天就快来了，曙光即将照耀世界。我相信，一切马上就会回归正轨。
在这个危难来临之际，我们中华民族要发挥我们自强不息，百折不挠，团结一致的民族精神，共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国，勇敢的人民会战胜困难，迎来迎来灿烂的阳光。
加油武汉，加油中国!!!
停课不停学。
新冠肺炎疫情的大爆发，打乱了所有人的节奏。医护人员冲在没有硝烟的战场，我们也在家里进入了新学期的学习。
“妈，帮我倒杯奶。”
“妈，帮我拿包薯片。”
“妈……”
不用去学校，也没有老师看着，我不知不觉也就放松了起来。
在家的学习要比上学轻松不少，于是，一会儿偷偷打游戏，一会儿吃东西，一会儿看电视，日子过得十分悠闲。
有一天，妈妈把我叫过去，让我看她手机上的几张照片和一段小视频。只见茫茫的雪地和荒漠中，一个穿着米色大袍，戴着红帽子，将自己包裹得严严实实的大哥哥，正坐在一堆石头边的小马扎上，他的面前是一台陈旧的电脑，他正专心致志地盯着屏幕。另外两张照片里，是这位哥哥坐在家里的泥地上学习的场景。
妈妈还说，为了给我们最合适的学习内容，我的老师们从寒假开始就已经在奋战了，他们提前备课、录视频、整理习题，再给我们上课、批改作业、答疑，常常都要工作到半夜。
看着小尼哥哥的视频，听着老师们的事情，我手里的薯片突然就变得黏糊糊的，无地自容，我的手也羞愧得抬不起来。停课不停“学”，我想，这一次，我们学习的不仅是书本上的知识，更是精神上的成长。
3月2日，是我第一次上网课的日子。初次接触，觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟，一天也只有4节课，比学校里轻松很多!还有体育课，会教我武术;综合实践课，让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢!
但是，每天是不同的老师给我们上课，他们的方法不太一样。我的适应性很慢，慢慢地，我发现我快跟不上了，因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课，我也不太理解，还有上课中的许多疑问也不能直接问老师，以至于时间一长，我就忘了这些问题的存在。
而在学校里，上课老师是固定的，课上不仅可以跟老师互动，课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们，时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有，这就是我喜欢在学校上课，希望早日开学的原因。
现在，每天发生的病例越来越少了，我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园，重返教室，让一切都能回归正常!
在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。
经过了一学期的网络课堂，先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂，我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了，不用背着书包走半天路跑到教室去上学，这不仅节约了很多时间，而且更加增强了我们自主学习的能力，培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。
当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学习。
虽然网上上课有一点的缺点，但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式，我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。
冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶，原本的开学计划也被打乱，虽然是放假，但心里面总是不踏实，常常会想不能按原计划实行开学，会不会影响高考等等的问题。然而在这紧要关头，我们的学校为我们提供了网络资源，帮助我们解决燃眉之急，就在2月9日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。
刚开始听说要上网课的时候，内心十分的激动和感激，上了几节课后发现网课质量和效率特别好，老师详细的讲解，同学们安静、认真的听讲，经过几天的学习后，收获了新的知识，并且给了我学习的动力，让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持，我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展，同样我也谨记着“少年强，则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国，感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。
网课给我们提供了许多便捷，我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源，而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师，没有他们的陪伴，我们可能会丧失斗志，缺少学习的激情，慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期，愿疫情早日结束，我们早日回到课堂。
停课不停学。
因为新形冠状病毒所引发的肺炎，使得千千万万的学生都不可以走入那温馨的教室，听着那慈祥的老师讲课，课间时不能和同学们玩耍。学校可以不进，但学习不可以停。
在病情面前，我们难道就可以停止学习的脚步吗?答案当然是不行的。为这方面，学校让我们在家里通过看视频的方法来学习。不得不说，为学校的机智点赞。这个方法，不但让我们可以安心地学习，还不用冒着病毒感染的危险出门上学。
现在，我们在家里动动手指就可以上课，而且上课省略了整理课堂纪律的时间，原来40分钟的课缩短为30分钟了，这样让上课的老师们都可以多休息10分钟，我们也可以多休息10分钟。这是一种互惠互利、利人利己的好方法，还省去了上学、放学……等许多浪费的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话可真是说对了。
学习收获方面有好有坏，有一些不自觉的同学会趁机在房间玩手机，玩完就说课上完了，这简直是浑水摸鱼、偷机取巧。而学习好的同学终于不用受坏同学的影响了，也不用被坏同带坏了。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们就算在病情之中，也不可以放松学习。所以，让我们在家里也好好读书，天天向上。
网络教学，即利用现代通讯设备，采用视频互动的形式，老师同学在某个app内进行授课。通过两天的学习，我收获颇多，也打消了我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式，有利于学生、教师与家长达成共同的认知，促进家长对学生、教师的了解和支持。
网络课堂，既方便又实用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲，若发现走神等情况，老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习，便于师生间的交流学习，也便于管理课堂的学习秩序，再现了网上教室。更何况，这还能起到监督同学们的学习，勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里，在没有老师帮助的情况下，一个人埋头苦想、钻牛角尖，我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会浪费时间，也能提高学习的效率。
虽然，网络教学仍有其不足，如有时候会突然卡住，有时候会出现杂音。不过，老师同学们虽然是第一次接触，但在面对新情况新问题时，却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学，是利大于弊，长处多于短处。事在人为，我相信，通过一段时间的接触，我们能找出解决各种问题的办法。
通过网络教学，使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给我们打了一个定心剂，更感受到了国家对于学生教育的重视。
因为疫情的原因，我们过了一个特别的开学第一天。
早上，我七点多就起来了，将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上，还挺合适。妈妈也很早就起来了，她将我的辫子梳得整整齐齐的，紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉，好久没有这样忙碌了。
8点，我守在电脑旁，端坐着，很严肃，很庄重地坐着。终于，国歌响起，那是我好久好久没有听过的歌了，我站了起来，迅速地抬起手，行了一个少先队礼，口中轻轻地唱起国歌来。是啊，我们身不在操场，但我们的心在那里。
我又听到了久违的李校长的声音，她的声音依旧是那么优美，那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上，微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音，但我仿佛看到了真人在我面前显现。我又在视频中看到了很多大队干部的身影，他们和我们一样呆在家里，但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。
我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐，欢欣鼓舞。虽然因为疫情，我们不能够正常地上学，但我们也因此知道，我们不是孤单的，我们还有老师，同学一起共度难关!
加油，希望在未来的某天，我们能够再次相见!
当庚子鼠年的钟声敲响，迎接我们的，不是万家灯火的其乐融融，而是新冠肺炎疫情的全面爆发。一场没有硝烟的战争，打响了。
作为一名中学生，此时此景，国难当头，我感到十分担忧恐慌。为了响应教育部和省教厅的号召，县教育和体育局做出了推迟开学的决定，成千上万的学生留在家中由老师进行网络教学。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇六
随着信息技术的迅猛发展，互联网在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。尤其在教育领域，网络学习已经渐渐取代了传统的课堂教学模式。尽管这是一个全新的尝试，但上网课确实给学生们带来了很多不同寻常的体验和感受。本文将探讨学生们在上网课过程中的心得体会，从而更好地认识网络教育的优点和不足。
首先，上网课给学生们带来了更多的自由和灵活性。相对于传统的课堂教学，上网课可以根据个人的时间和地点灵活安排学习。学生们不再需要早起奔波于校园之间，只需开启电脑即可轻松上课。这种自由度的提升使得学生能更好地适应学习的节奏，提高学习效率。例如，一些学生早上精力较好，他们可以早起提前完成一些在线课程，从而将更多的时间用于其他活动，如阅读、锻炼等。这种自由和灵活性让学生们更加自主地管理自己的学习，进一步激发了他们的学习动力。
其次，网络课程提供了更多的学习资源和学科选择。在传统教学中，学生们往往只能依靠教科书和教师讲解来获取知识。然而，在网络学习中，学生们可以通过网络平台获取到海量的学习资源，包括电子教材、课程视频、论文等。这些资源都可以以最新的信息和研究成果为基础，更好地满足学生们对知识的追求。与此同时，网络学习还提供了更多的学科选择。学生们可以选择自己感兴趣的课程进行学习，而不再受限于传统学校所提供的课程。这使得学生们能够更好地发掘自己的潜力、培养自己的兴趣，同时也为未来的发展打下坚实的基础。
然而，上网课也存在着一些挑战和问题。首先，网络学习可能会带来孤独感。相比传统课堂教学中的和谐氛围和面对面的交流，网络学习中的学生之间的联系相对薄弱。学生们在网络平台上往往只是一个个孤立的学习者，难以建立起真正的互动和合作。这种孤独感会给学生带来压力和挫败感，对他们的学习动力和效果产生不利影响。其次，网络学习对学生的自主能力要求相对较高。学生们需要时刻自我约束、自我激励，才能克服一些困难和挑战。然而，对于某些缺乏自律性的学生来说，网络学习可能会成为他们的学习障碍。这需要学生们具备较强的时间管理能力和自律能力，但对于一些缺乏自控能力的学生来说，这是一个相当大的挑战。
总之，上网课给学生们带来了许多不同寻常的体验和感受，同时也带来了一些挑战和问题。学生们在上网课过程中体会到了更多自由和灵活性，同时也拥有了更多的学习资源和学科选择。然而，网络学习也会带来孤独感和对学生自主能力的要求。只有充分认识到这些优点和不足，学生们才能更好地利用网络学习的机会，提高自己的学习效果和能力。同时，教育机构和教师也需要不断创新和改进网络课程，以更好地满足学生的学习需求，推动网络教育的进一步发展。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇七
我在家里上网课，通过这种方式开始了这一个学期的学习，我也是感受到这一种方式的学习和在教室里面是有挺大的区别，而且自己也是有挺多的收获，我知道这种方式不长久，而且也是有一些方面不是面对面的更好交流，可能对于一些同学来说，更喜欢这种方式，不过我个人觉得还是喜欢到教室里面去上课。
我的自制力不是那么的强，虽然上网课的时候认真的听了，但是还是有些控制不住自己，不像在教室里面，有老师监督着，家里的话，父母也是去上班了，我一个人在家，上网课的时间虽然坐在电脑前面听了。但是下课之后又是想着玩，毕竟电脑在那里，而且没有什么约束力，开始的时候我也是很不适应这种方式，不过我知道下学期就要升入初三了，我不能松懈，也是不断的给自己提醒，告诉自己，不能不认真的上课，如果不好好的学，那到时候到了学校再去补就挺难的，也是耽搁了时间。
所以在学习的时候，我也是期望自己特别的认真，后面渐渐的适应之后，我也是可以很好的在家里上网课了，不会像刚开始的时候，效率特别的不高，我清楚，学习是非常重要的一个事情，我也是会在上完课之后去看录播；虽然不是经常的，但是我喜欢的科目，以及一些我真的听得不是那么懂的，我还是努力的去学，去多看几次视频了，和在教室还是有一些优势的，毕竟老师在学校的时间其实也是没有那么多可以让我们一直去问的，所以可以反复的看的视频也是让我对于一些知识能更好的了解。
这一种方式其实也是可以锻炼我们的自制力，以前的时候没有老师监督，我就是会松懈下来，特别是一个寒暑假放完之后回到学校的那一段日子，我经常都是提不起精神，学得很不好，只有自己过了一段时间适应了，才能学好，但这次的假期更长了，本来我的自制力应该会更差，但是我也是意识到了自己不能这样，而且上网课的时候，如果自己不认真，那么什么都学不到，我也是不想到时候考试测试的时候自己的成绩掉了一大截，可以说通过了这次的上网课，我的自制力也是得到了增强，自己也是收获了蛮多的知识，我想现在回到学校我能更好的适应学习的进度，去把学习给搞好了。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇八
互联网的快速发展和普及，使得上网已经成为同学们日常生活中不可或缺的一部分。然而，如何正确合理地利用互联网资源，成为同学们亟待学习和掌握的问题。在互联网上，我们不仅能够获取各类信息，还可以进行交流、学习、娱乐等多种活动。在这其中，我们同学切身体会到了上网的利与弊，收获到了诸多经验与教训。
第二段：互联网的利与弊。
互联网给同学们带来的便利是不可否认的。首先，通过互联网，我们能够了解到全球各地的新闻动态、社会热点，拓宽了我们的视野。同时，互联网也为同学们提供了大量的学习资源，例如在线课程、电子书籍等，方便了我们的学习。此外，互联网还是同学们交流的重要平台，通过社交媒体和聊天软件，我们能够与朋友们保持及时的联系，分享彼此的生活和心情。然而，互联网的利用也带来了一些弊端。同学们容易沉迷于游戏、网络小说等娱乐活动中，浪费了大量的宝贵时间。此外，互联网上存在着众多的虚假信息和不良信息，如果我们不具备辨认和过滤的能力，将很容易受到不良信息的误导，对心智发展造成不良影响。
第三段：上网的经验教训。
上网经验的积累是同学们成长过程中的重要一环。首先，我们应当养成正确的上网习惯，合理安排上网时间，避免过度沉迷网络娱乐。其次，我们应当学会辨别信息的真伪，不盲目相信和传播未经核实的信息，以免误导他人或者自己受到信息的误导。再次，我们要学会保护个人隐私，在网络上谨慎透露个人信息，避免个人信息泄露给不法分子。此外，我们还要学会对互联网内容进行批判性思考，不轻易被一些不良信息所影响，增强自己的思辨能力。
第四段：合理利用互联网资源。
良好地利用互联网资源，对同学们的学习和成长都是有利的。首先，我们应当充分利用互联网的学习资源，进行自主学习。通过在线课程、学术论文等，我们能够深入学习各个领域的知识，提升自己的学术水平。其次，我们可以通过互联网进行交流和学习互助。例如，同学们可以加入学习群组，与他人讨论学习中的问题，帮助彼此解决难题。再次，我们还可以通过互联网进行社交活动，与朋友分享生活、交流思想，提升自己的社交能力。
第五段：结尾。
在我们同学们的日常学习和生活中，互联网已经成为一种无法割舍的工具。掌握正确的上网态度和方法，能够让我们在网络世界中受益良多。虽然互联网给我们带来了方便和乐趣，但同时也引发了一系列的问题。我们应当认识到互联网的利弊，学会积极利用互联网资源，增强自己的思考能力和抵御不良信息的能力。只有这样，我们才能在网络的海洋中游刃有余，随着互联网的快速发展不断提升自己。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇九
随着互联网的普及，学生们也越来越多地利用网络进行学习、交流和娱乐。在上网的过程中，我们既可以获得丰富的信息，增长知识，又可以结交新朋友，丰富自己的文化生活。但与此同时，上网带来的负面影响也不容忽视。下面，我将分享我在上网中的一些心得和体会。
第一段：上网的利与弊。
上网为我们带来了很多便利，我们可以通过互联网搜索各种资料、作业答案，与同学交流，在网上购物、看电影等等，这些都是我们原先难以想象的事情。但是，过度沉迷于上网会导致学习效率降低，身体健康受损，甚至影响人际交往。因此，学生上网要有所节制，不要过于依赖网络。
第二段：合理规划上网时间。
由于上网的便利，有些同学往往沉迷于上网，把大量的时间浪费在游戏、影音娱乐中。而且这些游戏、影音产品中极有可能含有毒害身体的内容。所以，合理规划上网时间非常重要。拿出时间来学习，提高自己的知识储备，为以后的发展打下良好的基础。
第三段：保护个人隐私。
网络安全问题是上网时必须注意的一点，有时候不小心就会泄露自己的个人信息。在社交网络平台上，我们要加强自己的隐私保护意识，避免轻易暴露自己的个人信息。同时，避免在不可靠的网站上留下自己的账号、密码等重要信息，防止被黑客盗取。
第四段：了解文化多样性。
上网使我们有机会了解世界的多样性，可以接触到来自各种背景的人和文化。因此，在上网的同时，我们要了解不同地区、不同国家的文化，学习其他国家的语言和风俗习惯，增强自己的文化素养，提升自己的国际化视野。
第五段：合理使用资讯。
现在的网络资讯繁杂，甚至可能存在虚假信息。因此，我们在浏览和使用信息时，要理性看待，把握其真假和信用度，并且要遵守相关的知识产权法律。同时，在获得信息后，我们要进行深层次的思考和总结，形成自己的见解和判断力。
总之，学生上网体验越来越多元化，我们有责任保持纯洁上网习惯，学会合理利用和处理在网上获得的信息。合理利用上网资源，让我们的生活更加丰富多彩，这也是我们不断成长和提升的过程。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇十
8月12日是一个很值得忘怀的日子……因为这一天是我等来了梦寐以求军训的军训生活。
仪式结束后就到了我们住宿的地方，我们是8个人一个寝室，通过这几天的训练，我们几个人已经成为了要好的朋友，我们寝室的同学们都很有组织，有纪律。我们8个人都非常团结，因为我的床距离门口最近，所以寝室的同学们选举我成为我们1218寝室的寝室长。我敢说，这几天我没有辜负同学们和教官的期望，也对得起我这个寝室长的称号，我把我的工作做的很努力。
到了吃饭的时候我们都是先站在楼下，一路一路的同学往食堂跑去。还必须得拐直角，到了食堂，必须军姿站好，站在饭桌边上。等到教官说坐，才可以坐下，教官再说开饭才可以动筷子。其实在这几天我没一顿吃饱饭的，我挑食，那些菜都不爱吃，不过，我回家之后可不再那么挑食拉，我知道了饿的感觉，是那样的不好受哇!
几天中最累的就是训练了，真的是魔鬼般的啊，每个动作都要做到位，一停下来就要军姿站好，不可以随便乱晃。我们的教官给我们立了一个班规，就是“蹲姿”!每当我们听到这个词的时候心里都微微一颤，突然间充满力量，不敢懈怠。教官一遍一遍喊着口号，我们一遍一遍训练着,真的好累.有一次我们去看电影《唐山大地震》结束的时候，我们到外面站排，我抬头望见天空很美很美，真有种星空的感觉，我还看到了北斗七星呐!我们都很兴奋，叫着喊着，很怕别人看不到这美景。回到寝室楼下，我们的教官很生气，让我们在楼下站了足足快有一个点，我坚持了好久，终于，流出了眼泪。我实在受不了了，身体都很酸。但是我还是一动没动，心里默念，并期待着可以回到寝室的床上。
我们每天都起的特别的早，每天4：00就得起来，不然5：20吹起床哨再起来，洗漱的时间就不够了……我们真的是“睡的比平时早，起得比鸡早啊”!
这几天之内我们洗了一次澡，去了2次服务社，还有教官晚上教我们唱军歌。虽然很累，不过也挺有趣的!
我们这几天的努力都是为了最后一天的会操和分列式，到了最后一天我们都精神饱满的迎接军训闭幕式，和军训表演，当我们走向主席台的那一刻，我看到领导、老师、和教官们满意的眼神与微笑，我们明白，我们这几天的努力都没有白费。我们在这次军训中成长了自己，同时也锻炼了自己能吃苦耐劳的精神，让我们在今后走向社会，走向未来的实践中获得锻炼。这就是我们来此的真正目的。
虽然很辛苦，但是教官和老师更辛苦，可以听见，每一位教官的嗓子都是沙哑的。老师则是陪伴在我们训练的时候，要是谁驼背了，老师给直;谁生病了，老师嘘寒问暖;谁晕倒了，老师去扶;谁胃疼，老师给接热水。原来我本以为，教官就是爱折腾我们，可是经过这几天的本文来自相处，我知道，这只是教官的工作，他们只想让我们知道什么叫做军事化，什么叫做部队。虽然短短六天的训练时间不能改变我们什么，不能让我们在生活中也像在那里的时候那样做，但能够让我们明白什么是集体的力量，什么是自力更生，让我们从中成长起来。让我们明白“风雨之后，彩虹依旧”!
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇十一
同学们在上网的过程中，要具有正确的上网意识，注重网络安全，广泛利用网络资源，积极参与网络交流，合理安排上网时间。只有这样，才能充分发挥网络的正面作用，让我们从中受益匪浅。
首先，正确的上网意识是上网行为的基础。同学们在上网时要知道如何正确地使用互联网资源。首先，要明白互联网并不是一个放任自流的世界，是需要我们自己去识别优质信息的。其次，要学会拒绝盲目追随网络风潮。众所周知，互联网上流传各种各样的信息，包括虚假信息、恶意诱导等，我们要保持清醒头脑，不要轻易相信，更不要盲从。最后，要遵守网络规范，不发表违法、不良的言论和内容。
其次，同学们要注重网络安全。网络虽然给我们带来了许多便利，但也带来了一系列的安全问题。同学们应该学会保护自己的个人信息，不轻易透露隐私。同时，安装杀毒软件是必不可少的，以防止病毒的入侵。我们要时刻警惕网络钓鱼行为，不随意点击和下载陌生的链接和文件，以免上当受骗。要树立“不看不点、看了不信、信了不转”的信条，避免传播虚假信息。
第三，同学们要广泛利用网络资源。互联网是一个信息的海洋，只有我们从中不断汲取知识，才能不断丰富自己。同学们可以通过网络获取各种各样的学习资料，包括电子图书、学术论文、课堂教学视频等。利用搜索引擎，我们可以快速找到我们需要的信息。同学们可以加入各种学术讨论组和兴趣社区，与志同道合的人一起交流，共同进步。同时，网络也提供了大量的娱乐资源，通过合理利用，我们可以获取到各种有益的娱乐内容。
第四，同学们要积极参与网络交流。网络是一个信息流动的平台，我们可以通过网络交流与更多的人进行互动。同学们可以通过社交网站建立友谊，通过微博博客发布自己的观点，通过论坛发表自己对时事的看法。在网络交流中，我们可以接触到各种不同的声音，开阔自己的思维，从而提高自己的思维能力和表达能力。通过与他人的交流，我们可以互帮互助，共同学习。
最后，同学们要合理安排上网时间。网络世界中充满了各种诱惑，同学们要学会抵制诱惑，合理安排上网时间。我们要明确上网的目的，避免浪费过多的时间在无关紧要的事情上。同时，要避免沉迷网络，特别是网络游戏。沉迷网络会耽误学习和人际交往，对身心健康也有很大的负面影响。所以，同学们应该合理控制上网时间，知道何时上网，何时下线，使上网成为我们生活中的一种有益的方式。
总之，同学们在上网时应该具有正确的上网意识，注重网络安全，广泛利用网络资源，积极参与网络交流，合理安排上网时间。互联网给我们带来了极大的帮助，但只有我们利用好互联网，才能从中受益。相信同学们只要按照正确的方法使用互联网，一定能够在网络世界中取得更多的成长和进步。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇十二
踏进20xx的时候，每个人都和我描述着美好未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。20xx年是特殊的一年，中国的肺炎疫情期间，在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位，国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。
两个星期前，我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师，使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放，使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是，我可以重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还可以调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式，我感觉这样的对比学习效率很高。
在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车。当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能成功。
我们找不到20xx的重启键，但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。
学生上网课第三天心得体会（专业13篇）篇十三
在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前，我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包，与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独，还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉，医生被防护服弄伤了脸与手，心里面真的好感动医生们的辛勤付出。
虽然停课了，但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习，运动。在第一天，我没有按时起床，晚起了半小时，后来还是妈妈把我叫起来的，我急急忙忙补上了那一天的课程与早读，于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并进行晨读，然后是体育锻炼，在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，还让我收获了新的知识。
经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身后边，而且让我自己自主学习，在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，及时的关注疫情的发展。
在这非常时期，真心的道一声:老师们，您们辛苦了!为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。爸爸妈妈们，您们也辛苦了!给我们检查作业，及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献，他们奋战在一线，他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时，想想自己真的太幸福了，所以我一定要好好学习，天天向上。
我们是团结的中国人，中国加油!
20是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容，也没有老师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们，跟老师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。