反对校园欺凌论文(汇总19篇)

时间:2025-02-19 作者:QJ墨客

针对不同主题和类型的写作,有相应的范文范本供我们借鉴。以下是小编为大家精选的总结范文,希望能给大家提供一些写作方面的参考和帮助。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇一

各位同学:

在我们的生活中,同学们对于校园欺凌可能不太熟悉,总感觉这词离我们十分的遥远,当我们在影院观看了《当悲伤逆流成河》和《少年的你》,才发现,常常忽略的这一问题,很有可能出现在我们身边。

校园欺凌,总共分为两大类:一是对人体上实施暴力:这多数发生在中小学,分为单人和多人实施暴力。他们通过殴打他人来发泄,实施环境多为学校及周边,甚至是在学校内的公共场合明目张胆地实施暴力,对学生的心理会造成极大的伤害。二是人物关系欺凌:也就是挑拨同学们的人物关系,孤立他人,在班级上到处散播谣言,使与之关系较好的同学疏远他(她),嘲笑他(她)。这虽然对肉体上没有明显的伤害,但在心理上却造成了极大的阴影,也属于校园欺凌,但常常被人们忽视。不少同学遭受校园欺凌,没有救助的渠道,无法解决,最后抑郁或选择轻生!

因此,身为少先队员的我们都有责任和义务做好预防校园欺凌这件事,这并不是我们生活中的'小事,而是可以改变我们校园风气的大问题,甚至可以改变一个学生的一生。我代表全体少先队员提议:

1、我们不单单只是反对校园暴力,更要与身边的同学团结友爱、和谐相处。

2、如果自己遭受校园欺凌,不能自行解决,在校园里一定要及时向领导、老师寻求帮助。

3、如果在校园里发现校园欺凌现象,在可以自保的情况下,也不要单独面对,一定要选择告知老师,向大人寻求帮助。

4、我们可以在校园里开展一些相关的文化活动,让同学们充分了解和认识校园欺凌。

5、我们的家长,要重视亲子关系,更是要密切关注同学的情绪动态,一发现不对劲,要及时与同学交流沟通。

同学们,让我们团结互助,共同进步,创造一个友爱的和谐学习环境,反对校园欺凌,共建美好校园,让同学们都能愉快的学习和成长!

xxx

20xx年x月x日

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题目是“向校园欺凌说不”。最 近一部评分高达9。0的、极度虐心的国产电影——《少年的你》,再次把校园霸凌话题带入了公众视野。

事实上,校园欺凌事件的发生已经引起教育主管部门的高度重视。日前,国务院教育督导委员办公室下发《关于开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作的通知》,决定开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。

校园,是文明的殿堂,是育人的净土。然而,校园暴力的新闻却时不时见诸于媒体。这些施暴同学习惯性出口成脏、恶语伤人,欺侮同学;性格暴戾,习惯性横行霸道,不知礼让;更有甚者以强凌弱,以众欺寡,大打出手,这种缺乏文明教养、头脑简单的行为给宁静的校园蒙上了一层阴影。

暴力,它不仅摧残人的肉体,使受害人缺乏安全感,更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,甚至威胁人的生命安全。如果我们学习和生活的环境里,充斥着暴力与威胁,将是何等的悲哀啊!

同学们,朱子治家格言中有这么一句话:“轻听发言,安之非人之谮诉?当忍耐三思;因事相争,焉知非我之不是?需平心暗想。”当我们与他人发生矛盾时,我们是否该反思自己的行为,问题是否出现在我们身上?以大化小,以小化了,是我们应当坚持的准则。倘若我们不幸遇到了校园暴力,首先要保持冷静,不要试图激怒对方,要寻找合适的时机逃走,事后不要沉默,要学会请求家长和老师协助处理,而不是以暴制暴。因为仇恨的种子,长不出和平的芽,更不可能得到美好的结果。

同学们,和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的生活学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

我的演讲结束,谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇三

今年以来,络上屡屡频现有关校园暴力事件的视频和图片,这种以强欺弱,以多欺少的暴力行为触目惊心,施暴手段伤尽天良,深受其害的学生遭遇看的我是心如刀绞,为之又看的我怒火三丈。谁家的孩子不是宝,不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社会里,在育人子弟的书香校园里,竟然还在遭受惨无人道的摧残时,将会是这个家庭永远的痛。而那些从施暴现场过路人的冷漠,更是让人心寒。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且有蔓延之势,甚至致人死亡等恶性案例有增无减。

同学之间正常的磕磕碰碰,小冲突小摩擦,混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残,这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习,身心健康也受到严重威胁,更削弱了学校的教育成果,应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。也许你我身边的校园还算稳定,谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们身边的学校和学生。因此,无声呼吁全社会积极行动参与到反对校园暴力,拒绝社会冷漠的行动中。将我们身边还没有发生类似事件的情况下,重视防范于未然。

首先,希望教育部门要努力提高对教育战线的教学质量,明确老师的责任承担范围的严厉性。老师要时刻灌输自己的学生正确的思想观和价值观,认清形势,遵纪守法。加强学生德智体的正确发挥,同时,青少年必须树立正确道德观和法治观念,增强法律意识,从小养成良好品质,学会运用法律武器保护自己。勇于拒绝校园暴力。

在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告或大声呼叫。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。个人总结分析诱发校园暴力事件频发的几个可能因素,供大家参考,也便于家长对照孩子的日常活动进行观察、教育和防范。有可能跟现在学校走向商业化,重视收益成果,淡化或疏忽了对学生的综合素质教育,减免了对学生法制观念的正确引导。

使得学生放松了自律和自我约束,形成同学之间本不应该出现的生日聚会,相约互请,节假日等,大部分学生选择的消费场所不是进酒吧、唱卡拉ok、就是上电子游戏厅、泡吧,甚至歌舞厅等不适青少年接触的场所,无意中成为校外不良青年敲诈雷肥的可乘之机,本属受害者的学生迫于社会青年的威胁,也许仗着有校外老大撑腰的无赖因素,不得不参与到诱骗其他同学带至校外,缴纳所谓的保护费供其雷肥,最终相继成为暴力团伙一份子。导致这种事态恶性循环。

客观上也不排除收看和接触一些暴力影片、恐怖游戏、社会黑势力故事后,缺乏定律和错误理解而盲目崇拜,模仿拉帮结伙,形成帮派,导致演变为现实暴力的可能性。而弱者在受到威胁、恐吓时,担心被接二连三的打击报复,最终选择忍气吞声,不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为,胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园,平等的同学关系之间形成暴力强势和弱势群体的的差异,最终造成极大的社会恶劣影响,导致弱势一面的学生望校生畏,担心受怕,难以安心学习。

上披露因身心健康和心灵受到暴力折磨和摧残导致精神失常,或死亡的案例有增无减,历历在目。我们没有理由不站出来“反对校园暴力,拒绝社会冷漠。增添校园快乐,把握孩子未来”。我们都有孩子,我们的孩子也会有孩子,我们孩子的孩子一样会有孩子,我们应以高度社会责任感出发,有责任为维护下一代的健康成长,良好教育,和美好未来倾注我们的爱!在当今青少年人生最重要的转折点这个关键性阶段,随时面临校园暴力的威胁,我们更有义务关心、关爱、关注青少年身心健康,让孩子们能保持健康快乐,积极进取的良好心态,在把握他们美好未来的校园里,无忧无虑的接受教育,丰富文化储备,增长科学知识。时刻灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。

提高自身良好素质,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。并告诫我们的`孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的,更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰的形式无可为之。还有更为重要的一个细节投入,就是我们的家长,特别有孩子住读在校的,千万要记得,经常电话问候孩子,积极与孩子沟通,时刻关注孩子情绪变化,判断是否遭遇校园暴力的侵扰,必要时亲自去学校观察,叮嘱孩子遭遇暴力时,要勇敢的大声呼救,事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。也希望我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力,敏锐关注自己学生的情绪变化,发现苗头不对劲时,要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不,并积极揭发。

如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并得到彻底解决,这项工作除了上述几个方面之外,教育体系各项措施尽量尽快得到完善,国家对未成年犯罪担责处罚条款也要得到完善和规范。而我们的家长、老师、学校和社会团体、各界部门等积极响应,激励配合孩子和青少年,铭记防范于未然的重要性,做好表率和他们友好互动,健康引导,提高他们防范校园暴力意识,增强抵制校园暴力能力。正确把握人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期有用青年而共同努力。

同时呼吁全国人大为了“百年大计,教育为本”的方针得到稳定有序的发扬光大,能否考虑修改法律章程,可否将凡是在校园暴力事件中参与预谋、组织、策划和施暴的在校学生,视情节轻重取消其永远不能参与高考的资格。

净化校园还我平安,别让最美的校服玷污了孩子纯真的梦想。“反对校园暴力,拒绝社会冷漠,增添校园快乐,把握孩子未来”迫在眉睫,刻不容缓,你行、我行、大家行,有我必现行。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇四

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是xx班的xx。今天我演讲的题目是《反对校园欺凌》。

我们是祖国的花朵,是民族的希望,是社会主义现代化化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是受社会不良风气影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校出现了校园暴力活动,校园欺凌严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我代表全体学生发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级欺强凌弱的同学,以及高年级、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小培养正确的法制观念,学会利用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟,不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与外校不良青年交往。对外校不良的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强同学们之间的友谊。积极团结同学,增强应对困难、对抗邪 恶的勇气,形成抵制校园暴力的意识。

六、要认识自身的不足。当和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识自己的不足,勇于向别人承认错误并加以改正。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在老师、家长交流沟通和健康指导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年!

谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二九班的xx,今天我的演讲题目是:《远离校园欺凌》。

我们总认为校园欺凌离我们很远,但霸凌的发生,要比我们想象的频繁的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初高中生,受到过不同程度的欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。

“有时候,校园比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的“小打小闹”,给无数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。

随意施暴的欺凌者们,常常将肢体暴力视作玩笑,有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律,忽略道德的人,应当及时地反思自己,正确地认识法律的规定,道德的要求。否则便会给他人带来更多的伤害,让亲人陷入悲痛,令自己坠入牢笼,酿成无数的悲剧。

我们,常是那保持沉默的“帮凶”。我们或认为事不关己,或选择逃避,又或是觉得,光凭自己的力量,根本无法改变事实,所以习惯性地寂静。一个人的力量或许有限,但当我们团结起来,怀抱着改变它的希望,事情必将变得不同。

夜再深,只要携手,怀抱希望,黎明总会到来。假若你的身边正有人被欺凌,请你不要纵容,更不能参与。请你保持冷静,及时向老师和学校反映情况。请你怀着炽热的心,永远不要漠视身边的悲剧,我们理应有这份责任感。

希望我们能携手抵制校园暴力,为夜添上些光亮,在我们的努力下,也必定会牵动其余地方的改变。在无数缕光的照耀之下,夜便不会黑,我们,必然是那些光芒。

我的演讲完毕,谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇六

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是《反校园欺凌,共建和谐校园》!

校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

我的发言完毕,谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇七

近年来,校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园的每一个角落里,使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情,一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了,面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长,而出了事情,督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….

我们青少年共同生活在一起,就应该互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园暴力,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇八

亲爱的同学们:

今天,我郑重地向全体同学发出倡议——反对校园暴力,反对校园欺凌。

所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,更重要的是极其容易伤害到同学们的身心健康。

所以,我们要团结起来,反对校园欺凌,提倡“与人为善”。让我们的校园生活充满阳光,充满欢乐!

首先,要学会宽容。同学们在一起学习生活,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,要有勇气与其斗争,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,共同建设我们友善和谐的美丽校园!

请全体同学举起右手,紧握拳头,放在耳边,跟我郑重承诺——

我有勇气,也有智慧,

坚决反对校园暴力,反对校园欺凌,

让我们的学校

更加美丽和谐!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇九

各位同学:

在我们的生活中,同学们对于校园欺凌可能不太熟悉,总感觉这词离我们十分的遥远,当我们在影院观看了《当悲伤逆流成河》和《少年的你》,才发现,常常忽略的这一问题,很有可能出现在我们身边。

校园欺凌,总共分为两大类:一是对人体上实施暴力:这多数发生在中小学,分为单人和多人实施暴力。他们通过殴打他人来发泄,实施环境多为学校及周边,甚至是在学校内的公共场合明目张胆地实施暴力,对学生的心理会造成极大的伤害。二是人物关系欺凌:也就是挑拨同学们的人物关系,孤立他人,在班级上到处散播谣言,使与之关系较好的同学疏远他(她),嘲笑他(她)。这虽然对肉体上没有明显的伤害,但在心理上却造成了极大的阴影,也属于校园欺凌,但常常被人们忽视。不少同学遭受校园欺凌,没有救助的渠道,无法解决,最后抑郁或选择轻生!

因此,身为少先队员的我们都有责任和义务做好预防校园欺凌这件事,这并不是我们生活中的小事,而是可以改变我们校园风气的大问题,甚至可以改变一个学生的一生。我代表全体少先队员提议:

1、我们不单单只是反对校园暴力,更要与身边的同学团结友爱、和谐相处。

2、如果自己遭受校园欺凌,不能自行解决,在校园里一定要及时向领导、老师寻求帮助。

3、如果在校园里发现校园欺凌现象,在可以自保的情况下,也不要单独面对,一定要选择告知老师,向大人寻求帮助。

4、我们可以在校园里开展一些相关的文化活动,让同学们充分了解和认识校园欺凌。

5、我们的家长,要重视亲子关系,更是要密切关注同学的情绪动态,一发现不对劲,要及时与同学交流沟通。

同学们,让我们团结互助,共同进步,创造一个友爱的和谐学习环境,反对校园欺凌,共建美好校园,让同学们都能愉快的学习和成长!

姓名:

年 月 日

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十

校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的`精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严重影响了青少年的正常学习生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了学校的教育成果。同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,你们肩负着重大的责任。为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。为此我们向广大青少年提出倡议:

一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

四、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学生,构建阳光和谐校园!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十一

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施。

一是开展专题教育。学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,充分利用品德与社会、心理健康和安全教育课,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。同学之间应该互相关心,彼此爱护,共同进步。同时,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

二是完善工作制度。学校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。请镇派出所的领导来校开展法制教育。加强对外来人员的管理,完善门卫和执勤巡逻制度,值班人员做到24小时手机开通。

三是明晰工作责任。学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人,及时处理。教师要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

四是强化监督指导。学生上下学时段校门口保证2名教师执勤,对不熟悉的大人来校接学生,除了反复询问外,必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息,学生、来人签字后方可接人。学校领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查,对校园内的治理全程监督,发现问题及时与家长沟通教育处理,做好记录并及时向相关部门报告备案。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级的xxx。今天我演讲的主题是《拒绝校园欺凌,争做文明学生》。

校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到网络社会,校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

下面我向同学们发出几点倡议:

1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活;。

2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;。

3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;。

4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。

5、同学之间发生矛盾时,要互谦互让;要积极与老师和家长沟通交流。在老师和家长的健康引导下,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

6、不参与打架斗殴,养成良好的生活习惯。不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的.场所,不在网络上发布侮辱他人的言论。

7、勇于拒绝校园欺凌。无论是在校内,还是在校外,在受到校园欺凌时,不以暴制暴,及时向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器保护自己。

同学们,让我们从现在做起,加强法律学习,自我约束,改掉陋习,相互督促;用自己的实际行动拒绝校园欺凌,远离校园暴力,争做遵规守纪、文明守法的中学生!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,百花齐放,绿树成荫,气温也逐渐提高了。天气炎热,同学们一定要讲好卫生,勤洗澡、勤换衣服,多喝水,以保证身体的健康。

首先,我们要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫。低年级的同学不要跟陌生人走,看到有危险的人要远离他,确保自身安全。遇到危险不要惊慌,想办法逃脱去找大人,或打报警电话110。

其次,上学、放学时间一定要按时,注意安全。步行上、下学的同学要自觉遵守交通规则,遵守路队秩序,贴路右侧一个跟着一个走,不随便出路队,不在路队中打闹、玩跑,服从护送老师和路队长的管理,尽量节省时间尽早回家;坐车的同学在车行走过程中不嬉戏打闹,不把头和胳膊等部位伸出车外,不跳车,上下车要排队,不拥挤,不推搡,确保安全。

再次,我们要注意校园内安全。

1、在教室内注意防磕碰。目前大多数教室空间比较小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以我们不要在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰撞伤。

2、课间十分钟时间不要在走廊里追逐打闹,不在校园里玩砖头、石子,多做一些有意义的游戏活动,像跳绳、踢毽子、跳皮筋等。这样既锻炼了身体又没有危险性。

3、上、下楼梯时一定要靠右慢行,不要推搡,不可扶滑楼梯,不要在楼梯上打闹、嬉戏;周一升旗、大课间等集体活动时,各班要排好队上下楼梯,当楼梯上人多拥挤的时侯,要注意停步避让,高年级的同学让低年级的同学先行,且不可争挤推搡,以免造成踩踏。

第五,自己的所作所为也要有安全意识。高年级的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自觉遵守校规校纪。

第六,注意防火灾、水灾。夏天风大,空气干燥,是火灾的多发季节,同学们要做到不玩火,不带火种进校园,以防火灾;夏季雨水多,我们不要到池塘边和小河沟去玩耍,以防溺水。

同学们,美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,让我们的生命之花美丽绽放。演讲完毕,谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学校是一方净土,我们在这里健康快乐的成长。清晨,我们在美妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香走进教室;下午,映着芳草斜阳我们在操场上漫步,校园生活多么美好!然而,和谐的校园里总有不和谐的音符。

比如,在学校同学间总会有些矛盾和摩擦,当自己觉得受了欺负,受了委屈的时候,却很少有人是理智的.。有的人选择屈辱的接受,息事宁人,这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴,以牙还牙发泄心中的闷气,这更为可怕,因为你的暴躁会让事态变得更加复杂,就算你有理也说不清了。恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。

一次在下楼时,a同学因为走得太快而撞了b同学一下,b同学很生气就随口骂了一句:“你没长眼睛吗?”a同学听了这句话便指着他的鼻子说:“你骂谁呢?”“我骂的就是你。”“好小子,你行,今晚你给我等着。”到了晚上,他们各自叫了一伙人来到大松树下面,起初,两个人只是恶狠狠地盯着对方,a同学道:“现在,我给你最后一次机会,你道不道歉。”“我就不道歉。”“好,这可是你自找的。”说完,a同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去,b同学见自己挨了打,马上拿起地上的砖块就砸向了a同学的脑袋,这下可算出了口恶气,可结果呢?一个进了派出所,一个躺在了医院。

可见,适用暴力是最愚蠢的行为,它不仅给我们的肉体上带来折磨,还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严重的甚至可能引发违法犯罪。

因此,当我们在面对这类事件时,一定要沉着,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要及时向老师和家长说明情况,请求家长和老师协助处理,以求得最好的结果。

让我们从现在做起,以身边做起,远离校园暴力,共创平安校园,给社会留下一份和谐,给生活留下一份美好!

同学们,开始行动吧!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十五

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是反对校园欺凌,共建和谐校园"。

什么是校园欺凌。所谓校园欺凌"就是同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小矛盾,找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会使同学的身体受到伤害,更有可能会对他造成心理阴影,严重时还会威胁他的生命。

如今的社会上呢,时不时会听说有关校园欺凌的'事情,实际上,大多数校园欺凌事件的起因都只是一点点的小事,有的甚至并没有什么直接原因。通常是打饭插队、上下楼梯不按道走、无意碰撞、出言不逊、别人一个无意的眼神等等微不足道的小事,应该说,在人与人相处的过程中,发生一些小摩擦是难免的。

作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:对不起"。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是:退一步海阔天空"。所以,我们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十六

老师们,同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。

今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。学校正通过“x市学校安全教育平台”组织开展“预防校园暴力?共建和谐校园”的专题教育活动。

暴力,是指不同的团体或个人之间,如不能用和平方法协调彼此的利益时,用强制手段以达到自己的目的方式。校园暴力主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

抵制校园暴力,做为中学生的我们应该做到:

1、培养自己良好的心态,增强自我控制能力,用包容的眼光对待人和事。“己所不欲勿施于人”应成为我们生活中的行动准则。

2、要养成良好的生活习惯,正确对待网络、自媒体等的渲染。自觉远离、拒绝生活中的一些灰色文学、暴力游戏等,不受传媒中的暴力现象的`影响,更不能模仿。

3、学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的途径进行排解,在压力面前要保持平和的心态,积极与同学、老师或家长沟通,通过交流来释放压力。

4、学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系。谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往。在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告或报警求助。

5、要加强法律知识的学习,提高自身的法制意识,增强自身的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是安全。我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的安全,为了家人的幸福,让我们积极行动起来,共同创建和谐平安校园。

谢谢大家!

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十七

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐平安的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。〞妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

为了防止校园暴力的发生,我总结了几条平安小贴士:

1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反响和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

价值观的航船那么能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十八

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

又看到一条关于校园暴力的新闻,六名未成年女生围殴一名女生,并逼其喝不明__,这样的新闻看的让人触目惊心。

都是同学,还都是未成年,本应该一起课间玩耍,跳绳什么的,不明白为什么会发生这么多校园暴力,什么愁什么怨,谁都是父母的宝贝,不知道是现在时代变了,还是我老了。

我小学初中的时候就只知道读书,课间也会一起玩耍,生气也就是吵几句,从来没遇到过这样的同学,不过现在的小孩已经变了,不像当年的我们,每个小孩都有智能手机,还总会发些矫情和找男女朋友的帖子,在他们眼里,十四岁都是老了的。

校园暴力一直都存在,发生的时候都会有人录下视频发到网络上,看着视频里的小孩围着一群,有打人的,有哈哈大笑的,还有抽烟的,男女生都有,真的不理解录这视频是在炫耀吗,不过也应该谢谢这些录视频的人,让我们都看到她们做了些什么,那些根本就不是什么祖国的花朵,就是一些恶势力。

发生校园暴力是我们每个人都不想的,这样的事对当事人是很大的伤害,无论是身体还是心灵,很可能会造成孩子的终身心理阴影。

虽然我没经历过校园暴力,不过我身边发生过很多,高中的食堂很挤,特价是中午放学,有的人可能碰到了挤到了,便拿起餐盘就砸另一个人的头,可笑的是,身边那些男生没有阻拦的,反而还在看热闹,这都不是未成年了,却依旧这样。

很多明星也都参加了校园反暴力,校园也进行了相应的制度改革,但这件事还是应该从孩子本身进行教育,从根本上杜绝校园暴力的发生,还学校一片净土。

反对校园欺凌论文(汇总19篇)篇十九

各位同学:

在我们的生活中,同学们对于“校园欺凌”可能不太熟悉,总感觉这词离我们十分的遥远,当我们在影院观看了《当悲伤逆流成河》和《少年的你》,才发现,常常忽略的这一问题,很有可能出现在我们身边。

“校园欺凌”,总共分为两大类:一是对人体上实施暴力:这多数发生在中小学,分为单人和多人实施暴力。他们通过殴打他人来发泄,实施环境多为学校及周边,甚至是在学校内的公共场合明目张胆地实施暴力,对学生的心理会造成极大的伤害。二是人物关系欺凌:也就是挑拨同学们的人物关系,孤立他人,在班级上到处散播谣言,使与之关系较好的同学疏远他(她),嘲笑他(她)。这虽然对肉体上没有明显的伤害,但在心理上却造成了极大的阴影,也属于“校园欺凌”,但常常被人们忽视。不少同学遭受“校园欺凌”,没有救助的'渠道,无法解决,最后抑郁或选择轻生!

因此,身为少先队员的我们都有责任和义务做好预防校园欺凌这件事,这并不是我们生活中的小事,而是可以改变我们校园风气的大问题,甚至可以改变一个学生的一生。我代表全体少先队员提议:

1、我们不单单只是反对校园暴力,更要与身边的同学团结友爱、和谐相处。

2、如果自己遭受“校园欺凌”,不能自行解决,在校园里一定要及时向领导、老师寻求帮助。

3、如果在校园里发现“校园欺凌”现象,在可以自保的情况下,也不要单独面对,一定要选择告知老师,向大人寻求帮助。

4、我们可以在校园里开展一些相关的文化活动,让同学们充分了解和认识“校园欺凌”。

5、我们的家长,要重视亲子关系,更是要密切关注同学的情绪动态,一发现不对劲,要及时与同学交流沟通。

同学们,让我们团结互助,共同进步,创造一个友爱的和谐学习环境,反对“校园欺凌”,共建美好校园,让同学们都能愉快的学习和成长!

xxx。

20xx年11月16日。

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