家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)

时间:2025-02-12 作者:JQ文豪

通过总结心得体会,我们可以发现自己在某件事情上的优点和不足,从而更好地改进自己的行动方式。以下是一些个人心得体会的分享,希望能给大家在类似情境中提供一些帮助。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇一

_月_日晚,家长们期待的__第一幼儿园小_班家长会顺利召开,老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深,受益匪浅。

班主任_老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况,提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,家长们听得可认真了,还不时发出会心的笑声,仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,活泼、害羞、调皮、安静,都是那样的可爱无比!

幼儿园是孩子们离开父母,独自迈向社会的第一步,是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母,最关心的是孩子的安全问题和教育问题,通过老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴做起,小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好,大到学会听指令、跟别人分享和交流等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题,我家__小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信,有点放不开,自理能力不强,原来我以为这是性格原因,看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系,面对孩子不足时,不能大声呵斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

衷心的感谢小_班_位非常有爱心非常敬业的老师。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇二

家长会议是学校和家庭沟通交流的重要渠道,也是家长了解孩子在校情况、参与学校决策的机会。作为一名家长,在参加家长会议的过程中,我深深地感受到了家庭与学校之间的亲密合作,也从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,家长会议让我感受到了学校对家长的尊重和重视。在接收家长会通知的时候,我无不充满期待,渴望与学校沟通交流,关注孩子的学习情况。到了会议现场,学校派出了专门的工作人员倾听家长的声音,向家长交流学校的工作,征询家长的意见和建议。这种态度让我感到非常的温暖和安心,我深切地感受到了学校对家长的尊重和肯定。

其次,家长会议让我看到了孩子在学校的成长变化。比如,在一次班级家长会上,我看到了孩子的课堂表现和学习情况,还有老师和同学对孩子评价的内容。通过与其他家长的交流,我发现孩子在学校里已经表现得很独立和自信,不再需要过多地依赖家长。同时,我也了解到了孩子在学校的不足之处,可以针对性地帮助孩子改正错误,以促进孩子的全面发展。

此外,家长会议也让我深入了解了学校的教育理念和教育方式。每一次班级家长会上,学校会将教育教学工作情况和学校特色介绍给家长。通过了解学校的教育方案和培养目标,我能够更好地与孩子配合,引导他们在家里的学习和生活中形成良好的习惯和正确的价值观。而且,通过参观学校的教育设施和参与学校的教育活动,我能够身临其境地感受到学校的教育理念和教育方式,有助于我更好地理解学校的工作。

最后,家长会议也是家校合作的开始和延续。在家长会议中,学校和家长可以开放地沟通交流,共同探讨孩子的问题和困惑,为孩子的教育提供更好的支持和帮助。同时,家校合作也不仅止于家长会议,在日常生活中,我也积极参与学校举办的各种活动,帮助孩子更好地适应学校的生活。通过与学校的密切合作,我为孩子提供了更多更好的成长环境和学习条件,让他们在学校里能够更充分地展示自己的才能和潜力。

综上所述,家长会议是学校与家庭密切合作的平台,不仅能够让家长了解孩子在校的情况,还能够促进家校合作,共同为孩子的成长发展提供更好的保障。通过参加家长会议,我不仅深刻地感受到了学校对家长的尊重和重视,也深入了解了孩子在学校的成长变化和学校的教育理念。我相信,在家校共同努力下,孩子一定能够茁壮成长,成为有用之才。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇三

每次举行家长会都有不同的收获,这次线上家长会更是受益匪浅,老师们不仅教给了我教育孩子的一些方法,而且也让我了解了孩子在校的表现和在家表现的不同以及孩子的心理世界,给我在孩子三年级学习生活中一点启发。

三年级孩子的学习较之一、二年级的基础学习有了很大的变化,借用华罗庚的一段名言:把一个比较复杂的问题变成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇新不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。

老师们由浅入深的解析,我体会到了关于孩子在语文,数学,英语学习中的不同之处与相同之处。

数学学习,首重的是孩子学习思维的建立,要让孩子建立主动学习的习惯。帮助孩子建立思维模式,即引导孩子主动思考,而不简单的把解题的过程教会孩子,对于还未习惯于主动思考的孩子而言,作为家长,我们可以通过提问的方法,来引导孩子主动去思考,当孩子有了一定的主动思考后,可以引导孩子主动提问。从而建立孩子主动思考的习惯与能力。

语文学习,更注重的是如何建立孩子平时阅读、写作的习惯,可以每天陪伴式的固定一定的时间,哪怕很短的10-20分钟的自主阅读,家长除了陪伴,更可以通过以身作则的方法,和孩子在一起各自阅读书籍。培养孩子每天有写日记的习惯,如果孩子学习时间不够,或者写作能力不强,则可以让孩子每天用口语复述一下当天的学习经历和感想,一方面锻炼口头表达能力,从而达到每日一更(复盘)的习惯;另一方面,也可以通过和孩子言语的交流,增强亲子之间的互动关系。

三年级的英语学习就像孩子学习母语之初一样,可以通过每天简单的口语的交流或者孩子自己的课文朗读,增加孩子英语的学习语感。

在这些帮助孩子建立自主学习的过程中,可以分以下三步给孩子做一些引导,首先,对于孩子的学习习惯,学习思维,家长要做的是给予孩子学习上各种情况表述的肯定,可以肯定孩子的奇思妙想,可以肯定孩子的哪怕一丢丢的主动思考后的内容。

当孩子受到父母的肯定之后,孩子内心的被认同感会大大增加,这个时候,我们就可以通过第二步,引导孩子发散思维,让孩子尽可能的去将在校所学,在外所知的内容去联系起来,因为知识的学习最终是运用到实际生活中去的。

当孩子脑海中有了所学所知的画面感的时候,通过第三步,可以帮助孩子去建立属于他们自己的一个思维习惯。因为每个孩子的天赋不同,所以除了基础知识的学习,基本思考,还应该有自己的主动思维习惯,总之,一切都应该和孩子的自身兴趣结合起来,从兴趣出发,那么孩子主动学习,思考的习惯就会更好的建立。

当孩子求知兴趣和良好学习习惯的雏形建立之后,进一步的提升孩子的个人学习能力。如果孩子已经有了扎实的基础,初步具备了思考的能力,那么有的放矢的可以鼓励孩子找到学习中的乐趣,将平时阅读的各种类型的书籍中,哪怕是一本漫画,哪怕是一个侦探故事,哪怕是一篇写作的短文中,都可以找到共通的点,让孩子慢慢养成深度思考和发散思维的能力。

孩子的各科学习,虽然看似分开,但其实都可以融汇贯通到一个点上,就是学科之间的内容都是互相有联系的,数学应用题中的文字的意思,和语文的阅读理解息息相关,数学公式的背后的故事,和英语也有着相关,那么孩子就会从一个知识点的运用上,慢慢进入会一点,懂一点,然后在学一点,然后在回头复盘的思维闭环中,那么孩子一点点的累积,就会培养孩子的学习力,抗挫力,钻研问题,提出问题,解决问题的各种的能力。

卢梭有一句名言:问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

而父母给予孩子的不需要是答案,而是如何去引导孩子进入主动思考的兴趣中去,让孩子在原本枯燥的知识海洋中,找到属于他自己的学习童话,学习故事,从孩子最喜欢的故事中去让孩子联想到自己的学习中,那么孩子的兴趣一点点就会被激发,而忘记被动学习的痛苦,主动学习的快乐,会让孩子更加的愿意去学习。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇四

第一段:引言(感受到了什么)。

家长会议是学校与家长之间沟通交流的重要平台,经常参加家长会议的我逐渐领悟到了其中的意义和价值。在过去的几次家长会议中,我发现家长会议不仅仅是接受学校的教育安排和学生表现的反馈,更是学校和家庭之间互相了解、支持和合作的重要途径。通过参与家长会议,能够更好地与教师和其他家长沟通交流,从而达到促进孩子全面发展的目的。

第二段:经历与感悟。

在前几次家长会议中,我参与了许多令人印象深刻的交流和讨论。在这些讨论中,家长们将自己的关注和担忧向教师和学校提出,而教师们则通过家长会议向家长们展示学校的工作和教育观念。这种互动让我意识到学校和家庭是一个紧密相连的整体,共同发展和成长。在这种互动中,我也学到了很多关于教育的知识和经验,比如如何更好地与孩子沟通、如何帮助孩子解决问题等等。同时,我也看到了教师们对每个学生的关注和努力,让我对他们更加敬佩和尊重。

第三段:共识与合作。

参与家长会议还让我意识到,家长之间也需要互帮互助、共同合作的精神。每个家庭的情况和问题都有所不同,但我们都希望为了孩子的发展而努力。在家长会议中,我见到了许多热心肠的家长,他们愿意分享自己的经验和智慧,帮助其他家长解决问题。看到这种互助的场景,我也受到了启发,希望能够为其他家长提供帮助。因此,我开始主动和其他家长交流,分享自己的经验和观点,也从他们那里得到了许多宝贵的建议。

第四段:家与学的连接。

除了家长之间的互助,家长会议也为教师和家长之间架起了一座沟通的桥梁。在家长会议中,教师们会向家长们介绍学校的教育理念和教学计划,并接受家长的意见和建议。通过这样的互动,教师们能够更好地了解家庭背景、家长对教育的期望与担忧,从而更好地指导孩子的学习和发展。家长们也能够更好地了解学校的工作和教育资源,为孩子创造更好的学习环境。这种家与学的连接不仅有助于孩子的学习和成长,也能够促进家庭教育的改善和提高。

第五段:总结与展望。

家长会议的感悟和体会让我认识到,家长与教师、家与学校之间的紧密联系是孩子全面发展的重要保障。只有通过沟通、合作和分享,家校之间才能真正实现良性互动。因此,我将继续参与家长会议,与教师和其他家长共同关注孩子的发展,为孩子的学习和成长贡献自己的力量。同时,我也希望通过家长会议,提高自己的教育理念和教育方法,为孩子的未来发展提供更好的支持和帮助。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇五

新冠疫情肆虐全球,给人们的工作和生活带来了极大的影响,而在教育领域,疫情对家长会的流程和形式也带来了一定的影响。在这样一个特殊时期,我作为一名家长会的成员,不仅参与了多次在线家长会,同时还深刻体悟到了一些家长会防疫心得和感悟,它们将成为今后家长会与疫情防控相结合,更好服务学生的宝贵经验。

第二段:在线家长会的好处。

在线家长会是因为疫情而出现的新形式,相对于传统家长会,它也有着很多的优点。首先,网络家长会的实施方便,无论是参与者还是组织者,都不需要因为距离远而出行,只要通过网络便可实现。其次,网络家长会时间更为灵活,相较于传统家长会限制着时间地点固定,网络家长会则可随时随地,一方面增加了家长们的参与度,另一方面也给予了组织者更多的时间和空间安排。再次,网络家长会也有很多互动工具,例如投票,弹幕,群聊等功能,可以让家长之间畅所欲言,交流分享自己的意见和建议,更好的促进家校合作。

虽然在线家长会有着很多优点,但是也需要注意一些细节,以达到更好的效果。首先,对于线上家长会,组织者需要提前测试设备和网络状况,确保各项准备工作已经到位。其次,在参与家长会的过程中,要注意自己的网络和电器设备是否安全性和稳定性。此外,在参与家长会的前后都要确保规律的洗手和保持必要的社交距离,避免病情传播。

第四段:疫情下的家长会服务。

疫情不仅影响了人们的工作生活,还影响了学生的学习和成长,因此,家长会也需要在发挥一定作用,服务学生和家长。线上家长会时,可结合情况,引导家长从多个方面策划合理的家庭教育,帮助孩子更好的成长。同时,也可以定期制作一些健康保健的指导和宣传手册,为家长提供健康科普知识,以及疫情下的应急措施。

第五段:总结和建议。

从这些家长会防疫心得和体会中,我们不难发现,在疫情期间,线上家长会促进了家校合作和交流,同时也增强了家长群体对于孩子教育的切实参与。因此,我们也可以得出一些有益的建议:一方面,尽可能的用好家长会网络平台,更好地发挥线上家长会的作用;另一方面,提高家长群体的防疫意识,引导家长避免带病接触,减少家长对于疫情的担忧与恐惧。

总之,家长会防疫经验和感悟值得我们学习和总结,在家长会组织和疫情防控工作中定能发挥更大的作用,推动家校合作迈上一个新的台阶。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇六

我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。

对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。

我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇七

蹲下来,倾听孩子的声音这周周五,开家长会,分享了一个故事给家长们:“有一位年轻的妈妈,喜欢逛商场,但每次她领女儿逛商店,女儿总是哭着闹着不愿进。这位年轻的妈妈百思不得其解:商店里的商品五花八门、琳琅满目,让人目不暇接,小孩子为什么不爱来呢?终于,有一天她发现了其中的奥秘。

这天,她领孩子在商店熙熙攘攘的人群中挤来挤去,女儿的鞋带开了。她蹲下身来,给孩子系鞋带。就在这一瞬间,她忽然发现,眼前是多么可怕的情景:矮小的孩子,没有柜台高,她的眼中,根本就看不到琳琅满目的商品,看到的只是大人们的一条条大腿和一双双手。那一只只来回摆动的胳膊,一个个带棱见角的'背包,时不时磕碰着孩子的小脸和弱小的身体。年轻的妈妈这才明白女儿哭闹的原因。”

之所以分享这个故事,是想让家长明白,教育孩子应时常用蹲下来的心态去关注自己的小孩,多站在孩子的角度去思考。不要一味地看重分数而责怪小孩,而是多分析原因。家长会后,自己也陷入了沉思,其实这个故事,不也是在告诉自己,教育孩子要蹲下来,回想这个学期在一年级上的课,有时,自己是不是太关注教学任务的完成而忽视了要时常蹲下来去看看孩子们,确实,我做得不够,很多时候没能及时地去了解孩子的掌握情况。毕竟,每个孩子都有自己独特的天赋,接受知识的程度有快有慢,我应时常提醒自己,蹲下身来用心聆听,每一种花都有花开的声音。尊重个体差异,善待个体差异,使每个孩子的潜能都得以发挥,使每个孩子都能享受到成功的乐趣。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇八

第一段:引言(200字)。

疫情期间,校园里的家长会起到了至关重要的作用。在学校师生、家庭和社会协同防疫的大背景下,家长会能够通过加强与学校的沟通,促进家庭与校园之间的良好互动,共同维护孩子们的健康和安全。在多次家长会会议上,我深深地感悟到,防疫工作也可是家长会的一个有意义的方向,下面我将分享我在家长会防疫工作中的心得体会感悟。

第二段:疫情防控是大家的事(250字)。

随着疫情的发展,校园防疫难度不断加大。从最初的校内洗手、检测体温到现在学生异地返校、校园消杀等一系列复杂的工作,每一个环节都关系到学生们的健康和安全。而家长会则成为校园防疫的一股重要力量。我们可以积极地为学校提供支持与建议,传播防疫知识,监督学校防疫情况,并教育孩子们科学合理地做好防疫措施。只有我们全体家长和学校密切配合、协力抗疫才能取得最终的胜利。

在家长会防疫工作中,我们常常从以下几个方面入手:监督通行证使用、协助校内消杀、收集外籍生情况、宣传防疫知识、为学校提供物资支援等。首先,我们要督促学生家长配合校方运用通行证管理进校,确保来校人员信息已登记,且带领未成年子女进出校门,不替代学校工作人员核查。其次,我们可以参与协助学校消杀工作,根据学生使用场所情况,协助老师进行消毒和清洁工作,确保学生的健康安全。最后,我们需要积极宣传防疫知识,向学生和家长传播如何正确佩戴口罩、怎样勤洗手等防疫知识。还可以为学校提供个人防护用品和物资支援,支持学校的防疫工作。

在防疫工作中,家长会的作用不容小觑。我们家长会的工作不仅仅是检查学校的消毒、复查通行证等工作,更应积极参与并组织全体家长力量,提供前线支援。我们应该不断宣传防疫知识,试图让更多人了解新冠病毒的传播方式和预防方法,让大家充分认识到防疫的重要性和自我责任感。此外,祖国就是一个大家庭,困难时刻我们应该伸出援手,尽最大的努力为学生和老师们保驾护航,共同维护稳定的社会、学校和家庭。

第五段:结论(150字)。

家长会的防疫工作旨在守护孩子的健康和安全。通过与学校一起做好疫情防控,我们将共同为全校师生营造一个健康、和谐与安全的校园。通过家长会防疫工作,我们家长将更加深入的参与到孩子们的成长中去。在掌控疫情上,我们必须高度警觉,全面跟进,针对性强,不放任任何一个漏洞。让我们一起以最扎实的工作、最严谨的态度,确定守护孩子成长过程的信念和决心。相信我们的贡献和努力,定将在这场疫情中铭刻历史。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇九

11月20日星期二下午的家长会从4:30开到6:30,两个小时的时间,在不知不觉中过去,会中丁老师和罗老师分析了孩子的成绩,讲解了学习方法。

陈怡丹、李雪莹两位家长还分享了她们的教育体会,会后丁老师又在qq群中共享了幻灯片《用爱的眼睛欣赏孩子》,提出了家校配合三观点和10条建议。对比老师的家庭教育方面10条和两位家长的分享,我惭愧地发现,我对孩子的教育过于粗放,陪伴孩子的时间太少,对待孩子的教育,我有心做好,但却做得力不从心,今后得多向各位家长学习。现在,我也谈谈我的一些心得:

一、感谢丁老师和罗老师的精心准备,感谢你们的无私奉献,辛勤付出,感谢你们用心观察孩子,爱孩子,把孩子交给你们,我放心。

二、赞成丁老师提出的开展“阅读存折”活动。今后我会抽出时间关注孩子的阅读情况,引导孩子用心阅读,而不是粗枝大叶,走马观花。有时间尽量陪孩子一起阅读,引导孩子读出声音,读出感情;引导孩子精读,细读,动脑子读,而不是读过就忘,引导孩子,书读完了还要能讲出来。

三、感谢丁老师分享家庭教育方面10条建议。对照这10条,我发现自己做太不够,对孩子的学习总是停留于问一问,没有做到定时抽查;没有把好第一道关,孩子书写不好时,也总是告诉她:“下次要注意……”,而不是督促孩子马上整改;陪伴孩子的时间太少,与孩子的交流太少,总是借口工作忙、家务忙而忽略了孩子的进步。

四、感谢两位家长的分享,一个优秀孩子的背后必定有一位优秀的家长。跟陈怡丹、李雪莹两位家长相比我差得太远了,希望今后家长之间能够多交流,多沟通。

五、要用爱的眼睛,用欣赏、尊重、宽容的眼睛去看孩子,而不是总是苛责孩子,训斥孩子。要多发现孩子的优点和闪光点,毫不吝啬地对孩子竖起大拇指,告诉孩子:“你真棒”;告诉孩子:“妈妈爱你”,在孩子心中种植下爱和阳光。

哪一个孩子不想当好孩子?哪一位家长不希望自己的孩子有一个好未来,好人生呢,让我们和孩子一同成长,向着成功的方向努力吧。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十

近年来,随着新型冠状病毒的爆发,网课成为了许多学生的唯一学习方式,同时也让家长们面临着新的挑战。为了更好地了解孩子的学习情况,网课家长会成为了许多学校的重要组成部分。在家长会上,家长们可以和老师们面对面交流,并了解孩子在网课上的表现和问题。在这次奇特的网课家长会后,我深深地感受到了家长参与网课的重要性和体会到了许多的心得和感悟。

第二段:了解孩子的学习情况。

在网课家长会上,各位家长可以了解孩子在网课上的学习情况。在学习方面,家长们可以看到孩子们的成绩单,听老师对孩子学习的评价,并且可以互相交流孩子在课程中的表现。通过了解孩子的学习情况,家长们可以及时发现问题,并在课后与孩子进行沟通和指导,以便帮助孩子尽早解决学习中的问题。

第三段:摆正家长的角色定位。

一个好的家长在网课家长会中应该知道如何摆正自己的角色和定位。在孩子的学习中,家长们不能扮演“伺候者”的角色,教师有专业的教学知识,应该在整个学习过程中更多地让孩子跟老师交流和学习。家长可以在孩子问问题时给予指导和解答,但需要留给孩子足够的独立空间和思考时间。同时,家长应该了解和尊重孩子的学习方式,因为每个孩子的学习风格和方式都是独特的,需要在沟通中得到体现。

第四段:学会合理安排时间。

除了了解孩子的学习情况和摆正家长角色定位外,家长们还需要学会如何合理安排孩子的时间。在网课家长会上,教师会详细介绍孩子在课堂上的表现,并展现每个学生的学习计划,家长们应该参与进来,帮助孩子合理安排时间,规划学习计划,使孩子能够更好地完成学业。此外,家长还要注意孩子的个人兴趣爱好和身体状况,为孩子制定合理可行的活动计划,让孩子能够更好地发展自己,同时也注意身体健康。

第五段:总结。

通过这次网课家长会,我深刻体会到了家长参与孩子学习的必要性,家长们应该对孩子的学习进行了解和指导,但是也要理性看待,不要过度干预。合理安排孩子的时间,培养孩子的兴趣和爱好,并注意身体健康,这些都是良好的家庭教育的体现。最终实现孩子健康快乐成长。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十一

的感受就是,为人父母一定要永葆赤子之心。总觉得自己是爱孩子的,结果常常是用错了方法、爱错了地方,适得其反。不仅孩子感受不到爱,更甚者,把孩子越推越远,断掉了孩子与父母的连接,原本可以优秀的孩子却因为糟糕的家长变得越来越糟糕。

很多时候,是孩子在无条件的爱父母,而不是我们自认为的我们爱他们更多。今天的学习给我敲响了警钟,因为孩子,因为对孩子的爱,父母一定要先成长起来,育儿先育己,言传身教。开学在即,小朋友即将开始人生的新篇章,所以当务之急有以下几点需要改进:

1、注意家校的一致性,包括学习内容、生活习惯、礼仪礼貌等。如,自己事情自己做(和小朋友一起叠衣服,收拾自己房间,做力所能及的家务等);给小朋友营造好的学习氛围(在家不玩手机,多看书、锻炼等)。

2、端正心态,没有的孩子,只有更好的孩子。看见孩子的每一次进步,今天比昨天的他有进步就是好的。同时,自己也要认真工作,做更好的自己,给孩子当榜样。

3、提高亲子互动的质量。关注孩子关注的,用心陪伴,而不是流于形式的,只有数量没有质量。争取当孩子的好朋友,成长的好伙伴。

最后,真心感恩学校给了我们这样的一次讲座,让我们有机会重新认识自己的育儿观;更感恩我们的孩子,因为他们对我们的爱,让我们更有勇气做更好的自己!

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十二

由于当前疫情的影响,许多学校采取了网课的形式来进行教学。然而,这种新型的教学模式中存在着许多问题,因此多所学校开始了网课家长会。我作为一名家长也参加了这样的会议,今天我想分享我的体会感悟。

第二段:组织者的建议。

在这次家长会上,组织者首先给我们介绍了网课的形式和使用的软件。他们还强调了家长需要帮助孩子保持正常的作息时间,不要督促孩子连续使用电脑(和电子产品)的时间,避免近视等问题的发生。在这一点上,我们必须非常认真对待。

第三段:教师的授课方式。

另外,教师们也分享了他们的授课方式。他们使用课件,北大在线等一些资源来帮助学生更好的学习。同时,老师也鼓励学生在课堂外开展课外阅读,理解更深入的知识。通过这个学习过程中,我们发现及时问答和学生的积极参与非常重要。

第四段:家长的参与。

在家校互动中,家长发挥着重要的作用。正如老师们所说,家长需要及时了解孩子的学习状况,帮助他们解决遇到的困难,一起讨论解决方案。家长们还是别忘了定期和孩子沟通交流,告诉他们学习的重要性和目标。通过这次家长会,我了解到家校互动非常重要,仅靠学校的教育远远不够。

第五段:总结。

总之,这次网课家长会不仅让我们更好地了解了学校和老师的规划,而且也让我们知道了家长在孩子的教育中扮演的角色。我更加认识到网络教育不同于传统教育,对于孩子的关注和参与更需要加强。我相信,有着家长,学校和老师三方面的协作,我们的孩子将能够更好地接受教育,走出疫情阴影,迎接更加美好的未来。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十三

20xx年x月28日、29日上午,作为一名新生家长,我参加了步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了的整体情况,郝介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校;

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十四

本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。

他们对于些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。

孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是玩天,缺乏节制。有时候家长把孩子赶出去,会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。

了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。

孩子不爱出门、看电视、孤僻的,提议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去;有空带孩子块去爬爬山,参加些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。

当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得提的是,当我问及家长:你最关心孩子的哪方面?成绩还是成长,亦或是其他?大部分家长给了我个明确的答案――孩子的健康成长,高尚的道德品质。

我们此次家长会中,个重要的话题就是宣传组织大手牵小手,礼貌齐走活动。这个活动中给家长孩子提出了个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。这些目的达成离不开家长的.配合,学生的诚信参与,否则切都是形式而已。家长会也暴露了些问题,当家长孩子共同挤在个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏个组织。

些谈话中可能会涉及些孩子的保密,容易伤害孩子的自尊心,家长参加家长会,并集中组织,由校方负责讲些共性问题,然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课教师与家长们的交流供给了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;最终,家长会的召开能不能开些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇律的模式和似曾相识的资料。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十五

家长会是家校沟通的重要渠道,不仅可以了解孩子的学习情况和班级的教育教学情况,还能参与到孩子的教育中来,增进与老师和其他家长之间的交流和合作。上个月我参加了孩子所在班级的家长会,深感到其重要性。

第二段:交流家长会上的讨论与建议。

在家长会上,老师详细介绍了班级的教育教学情况,同时汇报了孩子的学习成绩和表现。家长们也纷纷提出了自己的建议和意见,针对班级教育教学管理、孩子学习情况等方面提出了自己的看法。

第三段:感受家长会对自己和孩子的教育影响。

参与家长会让我深刻认识到了孩子所在班级的教育教学情况,同时也了解了其他家长对教育的看法和建议。在家长会上,我也提出了自己的看法和意见,讨论中收获了很多。通过家长会的交流,不仅可以增进与老师和其他家长之间的交流和合作,还能进一步促进家庭教育的有效实施,对提高孩子的学习成绩和综合素质都有实实在在的促进作用。

第四段:总结家长会体验带来的正向影响。

参加班级家长会,让我深刻认识到孩子的教育不只是学校和老师的事,而是家校共同关注和解决的事,需要家庭和学校之间的积极沟通和有效配合。在家长会的交流中,我也获得了一种宽广的教育视野,对家庭教育产生了更多的思考和启示。我相信,在不久的将来,孩子在教育方面会得到更全面、更深度的关注和管理。

第五段:呼吁家长积极参与学校教育。

通过参加孩子所在班级的家长会,我深刻认识到了家长参与学校教育的重要性,也意识到了家校合作的价值和意义。因此,在此我呼吁各位家长,积极参与孩子所在班级的家长会,关心孩子的教育成长,为孩子的未来加油鼓劲!同时在自己的教育实践中,也要充分发扬家长的智慧和创意,和老师一起,为孩子提供更优质、更丰富的教育资源和实践机会。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十六

周末家长会是教育体系中一个非常重要的环节,旨在加强学校和家庭之间的交流与互动。通过家长会,家长们可以更加了解孩子在校的情况,与教师进行沟通交流,从而共同关心孩子的成长。我参加了学校举办的周末家长会,并从中得到了许多心得体会和感悟。

在家长会上,我第一次亲眼见到了孩子在校的表现。通过教师的介绍和孩子们的展示,我深刻感受到孩子在学校里的积极乐观的态度。他们热爱学习,积极参与各种活动,勇于接受挑战。这让我对孩子未来的发展充满了信心。与此同时,我也看到了一些孩子在学习和生活上的困惑。他们或许在学习上遇到的困难,或许在人际交往上面临的挑战。这让我意识到作为家长,我们需要更多地关注孩子的需求和问题,提供他们必要的帮助和支持。

在与教师的交流中,我深刻感受到了教师们的责任和奉献。教师们用心聆听我们的问题和建议,给予我们悉心的解答和指导。他们不仅关注孩子的成绩,更注重培养他们的综合素质。他们鼓励孩子勇于探索、勇于发问,培养他们的创造力和解决问题的能力。我为自己的孩子能拥有这样充满爱心和责任感的老师而感到幸运和骄傲。我明白了家庭与学校是孩子成长的双翼,只有两者相互配合、共同努力,才能为孩子营造一个良好的成长环境。

通过家长会,我还结识了一些其他家长。我们互相交流了对孩子教育的看法和经验。这让我意识到,每个孩子都是独特的个体,没有一种标准的教育模式适用于所有孩子。在教育孩子的过程中,我们需要根据孩子的个性、兴趣和特长量身定制教育方式,注重培养他们的个性和特长。同时,我们也要与孩子建立亲密的关系,与他们进行真、善、美的价值观教育,营造一个和谐的家庭氛围。通过家长会的交流,我收获了很多教育孩子的启示,也深感自己在教育中有待加强和改进的地方。

回到家,我和孩子进行了一次深入的对话。我询问了他在学校中的感受和困惑,鼓励他勇于面对问题,积极寻找解决办法。我也与他分享了自己的心得和经验,希望能给他提供一些启示。这次对话让我意识到,在繁忙的工作和生活中,我们很容易忽视对孩子的真正关心和陪伴。我要更加主动地与孩子沟通交流,了解他的内心世界和需求,给予他更多的关注和支持。同时,我也要通过自己的行为和态度,成为孩子的榜样,引导他树立正确的价值观和人生观。

通过参加周末家长会,我不仅更加了解了孩子在学校的表现,也深刻领悟到教师和其他家长的贡献和付出。我明白了作为家长,我们有责任和义务关心孩子的成长,与教师和其他家长合作共同教育孩子。同时,我也意识到自己在教育中的不足之处,要不断提升自己的教育水平和家庭教育能力。我相信,只有我们家长积极参与孩子的教育,与教师和其他家长密切合作,才能为孩子营造一个良好的成长环境,让他们健康、快乐、全面发展。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十七

周末家长会作为家庭教育的重要组成部分,对于家长与孩子的成长至关重要。通过参加周末家长会,我深刻地感受到了家庭教育的重要性和价值,并且从中获得了许多心得体会和感悟。

第二段:了解和倾听。

在参加周末家长会的过程中,我深刻体会到了了解和倾听的重要性。作为家长,我们常常忙于自己的工作和事务,忽视了与孩子的交流。而通过参加家长会,我有机会了解到孩子在学校的表现和问题,倾听他们的想法和意见。我意识到,只有真正了解和倾听孩子,才能更好地帮助他们成长。

第三段:沟通和交流。

周末家长会也给了我一个宝贵的机会,那就是与其他家长进行沟通和交流。在家长会上,我可以听到其他家长的分享和经验,了解他们在家庭教育方面的成功和困惑。通过互相交流,我不仅可以从其他家长的经验中汲取营养,还可以找到解决问题的方法。这种沟通和交流不仅能够加强我们家庭教育的力量,还能够建立起良好的家校合作关系。

第四段:反思和改进。

每次参加周末家长会,我都会反思和改进自己的教育方式和方法。在会上,我常常会听到其他家长谈论他们的教育经验和策略。有时候我也会听到一些自己的不足之处。这种反思和改进的过程让我意识到,作为家长,我们不可能一直做到完美。但只要我们能够坚持反思和改进自己,我们就能够不断提升自己的家庭教育水平。通过家长会的反思和改进,我相信我会成为一个更好的家长,给孩子更好的教育。

第五段:家庭教育的重要性。

参加周末家长会后,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。家庭教育不仅仅是给孩子灌输知识,更重要的是培养他们良好的品德和道德观念。通过家庭教育,我们可以教育孩子正确的价值观,培养他们的自信和独立性。只有通过家庭教育,我们才能真正培养出健康、积极和成熟的孩子。

总结:

通过参加周末家长会,我深刻地认识到了家庭教育的重要性和价值。了解和倾听、沟通和交流、反思和改进,这些都是参加家长会后给我的重要启示。作为家长,我们要不断地学习和成长,提升自己的家庭教育水平,为孩子创造一个良好的成长环境。只有通过良好的家庭教育,我们才能培养出健康、积极和成熟的孩子,为社会的发展做出贡献。

家长会心得体会及感悟家长(专业18篇)篇十八

家长会是学校与家庭之间的重要纽带,旨在促进学校和家庭之间的沟通和了解,以达到共同为孩子成长发展服务的目的。经过多次家长会的参与与观察,我深感家长会极为重要,分享家长会心得体会和感悟,旨在让更多的家长和教育者了解家长会的重要性,从而更好地参与到其中来。

家长会作为连接学校与家庭的桥梁,不仅可以让家长更好地了解孩子的学习和生活,也能让家长更了解学校教育的方针、政策和教学内容,从而更好地支持学校的工作。此外,家长会还可以促进学校和家庭之间的沟通,提供一个家长互相交流的平台,以加强家庭教育的力量。

参与家长会不仅可以了解孩子的学习、生活和成长情况,同时也可以加强家长之间的沟通、交流和互相学习,有助于更好地了解孩子的潜在能力、性格特点和发展需求,从而为孩子制定更好的学习和成长规划。而作为家长,更能够了解学校的教育理念、教学方法和教学成效,从而更好地支持学校工作,促进孩子的全面发展。

第四段:关于家长会的建议。

在参与家长会的过程中,我发现,家长会不能仅仅停留在“听”,而应该更注重“互动”,既要倾听学校的教育理念、教学内容,也要对学校提出自己的建设性意见和建议,共同促进学校的进步。同时,学校也应该通过家长会来进行教育教学的改进和创新,增强学校的透明度和公信力,提高教学质量和学生综合素质。

第五段:结论。

总之,家长会是学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,它的意义非常重大。通过家长会的参与和交流,既可以了解孩子的成长情况,又能够了解学校的教育情况,从而更好地为孩子的成长和发展服务。因此,我们应该积极参与家长会,发表自己的意见和建议,共同促进学校的发展和提高学生的综合素质,助力教育事业的发展。

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