网课班级管理细则(优质16篇)

时间:2025-02-12 作者:紫薇儿

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网课班级管理细则(优质16篇)篇一

一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留,、打闹、扒车等。

三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有职责教育和制止破坏班级卫生的'同学。

七、所有学生必须注意用电安全,未经教师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

八、注意节俭用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

十、积极进取,参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

网课班级管理细则(优质16篇)篇二

(1)为了帮忙同学们养成良好的行为习惯,促进班团体更加团结、上进,营造优良的学习氛围。经全班同学一致经过,制定本规定。

(2)本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校、年级相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校、年级以及其他相关规定。

(3)班级实行操行评分管理制度,每位同学每大周基础分为0分,每大周开始作上一周总结,每学期末做学期末评比。

第1条:操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现,并作为学校学期末评优评先的重要依据。

第2条:当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。

第3条:警告、记过及劝退。

(1)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达10分(与加分相抵后),该生将被处以警告并通知家长。

(2)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达30分(与加分相抵后),该生将被处以记过。

(3)一学期内,学生因违纪累计警告4次或记过2次,该生将被处以劝退。

第1条:考试成绩奖。

(1)每一次考试成绩的1%计入个人考评分数(包括平时小测)。

第2条:周测、月考、期中和期末考试中单科满分,+1分。

第3条:周测、月考、期中和期末考试排行奖励。

年级1—50名:+3分年级51—100名:+2、5分年级101—150名:+2分。

第4条:周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励。

第5条:投稿。

(1)校报每发表一篇+1分。

(2)广播站投稿被采用,+1分。

(3)市级报刊每发表一篇+2分。

第6条:参加校级活动,+1分次。如在活动中获奖,再加2分。

第7条:发现班级问题及时汇报或为班级做贡献,+1分次。

第8条:得到教师或领导的肯定、赞赏和表扬,+1分次。

第9条:贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处,确认属实方为有效,逾期不再计入加分。

(1)不合格作业(包括但不限于没交、晚交、书写差、资料不够等),—1分次。

(2)月考、期中、期末考试排行处于年级后200名,—2分次。

(3)月考、期中、期末考试排行。

(1)上课迟到,—2分次。

(2)上课期间,随意换座位、走动、进出教室,—2分次。

(3)上课期间,因没有认真听课被教师点名,—2分次。

(4)上课期间,接教师话茬—2分次。

(5)上课期间,看课外书—2分次并没收课外书。

(6)上课期间,交头接耳说闲话的`,—2分次。

(7)上课期间,吃东西、喝水的,—2分次。

(8)上课期间,发呆、随意抬头、做闲事等没认真学习的,—2分次。

(9)上课期间,趴桌子,—2分次。

(10)上课期间,睡觉,—2分节。

(11)顶撞教师—20分次(诫勉谈话并通知家长)。

(12)无故旷课—10分次(警告一次并通知家长)。

(1)课间大声喧哗、追逐打闹或无视安全纪律的,—1分次。

(2)无故串楼层、串教室与跨年级学生有密切联系的(找跨年级学生或被跨年级学生找),—2分次。

(1)无故不吃饭或吃饭不够10—15分钟,—1分次。

(2)浪费食物,—2分次。

(3)餐厅说笑打闹,—1分次。

(4)吃完饭在餐厅逗留,—1分次。

(5)餐桌长负责分饭,其他人未经允许不得擅自分饭,违纪者—1分次。

(6)餐桌长本着均分的原则进行分饭,在分饭上被投诉或出问题,经评议定责后,餐桌长—1分次。

(1)未在熄灯铃响后及时上床,—1分次。

(2)熄灯铃响后2小时内不允许上厕所,否则—1分次。

(3)休息期间聊天说笑,—1分次。

(4)宿舍内打牌下棋,—5分次。

(5)休息期间来回走动,—1分次。

(6)在宿舍吃东西,—1分次。

(7)宿舍内大喊大叫,—1分次。

(8)在宿舍打闹,—2分次。

(9)串宿舍,—1分次。

(10)私自换床铺的,—1分次。

(11)起床晚或出宿舍晚,—1分次。

(12)无故不回宿舍,—10分次。

(1)医务室药费,—0、1分元。

(2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并—10分。

(3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并—5分。

(4)在校期间不得食用瓜子、花生、口香糖,违者—5分次。

(5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并—5分。

(6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,—5分人。

(7)乱抢加餐者、私自拿加餐或多拿加餐者,—5分次。

(8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,—0、5分次。

(9)跑操被点名批评,—0、5分次。

(1)返校日迟到—2分。

(2)当周请假离校,—2分次。

(3)头发不合格(长怪染烫)—2分次并责令理发,理发费用自理。

(4)长指甲—2分并责令剪指甲。

(5)不穿校服—2分次。

(6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,—2分次。

(7)校服乱画—2分次并责令洗干净,如洗不干净买新校服。

(8)没铺桌布—1分天。

(9)桌布乱涂乱画—2分次并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。

(10)被投诉(经核查属实的),—1分次。

(11)说粗话脏话等有辱他人言语—1分次。

(12)欺负同学或具有欺负同学特征的,—5分次。

(13)指使同学做事或买东西的,—5分次。

(14)携带或传阅武侠玄幻等小说—5分并没收。

(15)在校期间,学生携带或玩手机、mp3、mp4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生—30分次。

(16)学生带烟吸烟、喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。

(17)男女生不正常交往(传纸条、交往过密等),一经查实,违纪学生—30分次。

(1)值日生未按时值日或清扫不合格,—1分次并重新打扫。

(2)随手扔垃圾、随地吐痰吐唾沫,—1分次并清理干净。

(3)周围有垃圾不捡,—1分次并清理干净。

(4)向地面上倒水没有及时清理干净的,—1分次并清理干净。

(5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,—1分次并清理垃圾桶。

(6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,—1分次并停发第二天加餐。

(7)向拖把桶里倒水,—1分次并把水清理干净。

(8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好、桌面不干净、书桌乱—1分次。

(1)餐盆有油渍,—1分次。

(2)餐桌有油渍,—1分次。

(3)地面有垃圾,—1分次。

(4)凳子没摆放好,—1分次。

(1)枕头没摆整齐,—1分次。

(2)床单没铺平整,—1分次。

(3)被子没叠好,—1分次。

(4)床上有杂物,—1分次。

(5)枕头被子方向放反,—1分次。

(6)个人拖鞋没摆好,—1分次。

(1)值日生卫生打扫不干净、不合格,—1分次。

(1)班级检查标准按班级规定执行。

(2)年级检查标准按年级规定执行。年级扣分,班级5倍执行。

网课班级管理细则(优质16篇)篇三

了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。

1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。

3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。

6、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。

7、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。

8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次扣3分。

9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。

10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。

1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。

3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分。

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。

6、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、仪表不合格,奇装异服扣1分。

6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

8、禁止到网吧上网,更不能夜不归宿。每次扣15分。

9、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重扣5—20分。

1.为班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2.捡到东西主动归还的,视东西的贵重程度加2—20分。

3.每周投票选出4名优秀学生,获优秀的每人可加5分。

4.每周投票选出2名优秀班干部,被评上的每人可加5分。

5.在期中期末考试中,各科平均分获全级前三名的,全班同学分别加10分8分5分。

6.每周全校卫生、纪律等评比获评的,全班每人加5分。

7.在参加学校各种竞赛中,能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分,并有物质奖励。

8.在各种劳动中能主动积极参与并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考试成绩与上次作对比没上浮一名加5分,特别突出的物质奖励。

10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组,违反纪律人数最多的组为最差组,获优秀组的,该组每人加5分。最差组不扣分。

每位同学底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周会课总结上一周工作情况,公布同学们的分数。另外说明:未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行,以使管理更到位,促进班级各项工作顺利开展,科学发展。

1.扣分只剩50分—40分的,家长到校,学生写检讨书。

2.扣分只剩39分—30分的,家长到校,学生作出保证,可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的,停学2星期。

1.一学期取得学校优胜班级10次以上,所得奖金全部奖励给学生。

2.学校组织的各项活动中,取得优异成绩,所得奖金全部奖励给学生。

3.月考成绩全级前三名,所得奖金全部将给学生。

4.全班同学分数都60分以上的,全班可观看电影二次。

本班规条例从20xx年10月10日起试行,希望全班同学尽快读熟,严格遵守,把我们初二(3)班创建成全校最优秀的班集体。在初二整个学年,班主任将与大家共同努力,创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。

1.班长:协助老师管理整个班级的事务,在处理各种事务时,做到大胆细心,公正公平。

2.副班长:协助班长,负责班内日常事物的处理。

3.学习委员:配合各科老师的教学工作,带头学习,全面提高学习的效率和水平。

4.劳动委员:处理班内日常环境卫生事物,管理班内日常生活。

5.宣传委员:传达各种通知,负责班级宣传工作。

6.文体委员:组织班内活动,全面提高课外生活水平。

7.纪律安全委员:专职管理班级的纪律安全事物,协同班长管理,可单独工作,责任心要强。

8.各科代表:各司其职,管理好各自的科目及作业收交工作。

细节决定成败,过程决定结果。要想取得成功,必须奋发努力。

网课班级管理细则(优质16篇)篇四

我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,积极进取,参加团体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:

[理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的本事、自觉遵守纪律和保护环境的意识,抓好班级管理中的细节。

[思路]从一开始就要有详细的班级管理制度和要求,明文公布各项制度,宣布班委、课代表、小组长等职责。然后,严格按照制度来监督实施,如果有不能理解的同学,能够当面提出疑义,或者商量有所修改。否则,每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验,所以,每接新的班级要做到以下几点:

1、建立班委机构。在新的班级团体中,建立一个强壮的班委机构,是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用,确立正式的班委组织。

2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流,让同学感觉到新班团体的温馨,消除对新环境的恐惧心理。例:同学们,今日我们有缘来到这个团体中,这个团体中的头就是我,大家能够叫老班,只要你们喜欢就好。你们此刻就认识了我,可是认识你们每个人,我要有个过程,你们是多数吗!你的过去,我不想了解,我只想明白你的此刻和将来,即使过去你很辉煌,有过超凡的成绩,那也是过去的事了。或者你以往有过什么过失,或者养成了不好的习惯,那也是过去的事了,只要此刻重新开始就是我们合作愉快的基础。期望你们能和我愉快合作三年,好吗?针对个别同学的交流,作到有的放矢的交流。发现什么事,只说什么事,不去追问过去的.做法和以前有什么习惯,只要求此刻应当怎样做,并且要指导其正确言行,下次不允许再出现类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例,检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。

4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策,或者与全班同学商量决策。

明确各个班委员的工作,做到分工明确,职责到人,各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委团体商量,班长作决策,如有困难及时与班主任沟通,再做决策。

1、班长:抓班级整体工作,进行每一天的考勤工作,定时参加学校德育处的班长会,召开班委会商量本班的事物,一般活动有自我的决策权。有难解决的问题与班主任商量,作出决策。同时,有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通,否则要承担职责。

2、学习委员:监督小组长的学习,每星期一收家长的《教育日记》,每星期二、四分别收a、b组学生日记。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

3、卫生委员:主抓班级每一天的值日工作,督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

4、体育委员:组织好每一天午时课间跑操活动,组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

5、文艺委员:主要负责课前领唱歌,组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出提议,有义务配合班长的工作。

1、语文、数学、英语课代表,每一天负责收缴课堂、家庭作业,并把交作业情景汇报给本科任课教师和班主任处,课间进取与本科任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情景,有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情景。

2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课教师的要求,按时收缴作业,并把交作业的情景及时汇报给本科任课教师和班主任处。按照课程的安排与各任课教师结合,布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情景。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情景。

3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课教师结合,布置好当天的作业,按时收缴作业。

1、学习组长:每一天负责收缴课堂、家庭作业,并大概检查作业质量,汇报给各科的课代表,帮忙本组的后进生。有权利提出创立小组提议,有义务对学生学习管理工作作出贡献。

2、值日组长:分配本组组员打扫卫生的具体任务,有权利督促组员打扫好卫生的范围,能够直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创立优秀小组提议,有义务为班级环境优美作出贡献。

课堂纪律是学习环境好的保障,要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律,任何人不得破坏课堂纪律和影响教师的上课。否则,将受到以下的批评和处罚:

1、每一天有两次以上随意说话记录的同学,要在日记中写出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上随意说话记录的同学,要在家长的监督下,写出400字的检查,向全班同学作出宣读。

3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学,要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的,将继续值日一周。

网课班级管理细则(优质16篇)篇五

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,进取思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极进取,参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

7、写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(6)教室坚持良好的通风和整洁。

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、坚持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台坚持洁净。

(4)认真记录值班情景,并送班主任审阅。〖1〗〖2〗〖3〗。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节俭使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

1、政治思想。

班团体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极进取,开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班团体凝聚力强。

班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极进取,参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料。

评选材料全面真实,资料具体详实,与实际情景没有出入。

现为少先队员,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大梦想;勤奋学习,善于思考,进取实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节俭,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

思想品德好。

即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护,热心为团体服务,积极进取,参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体,积极进取,参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

(1)职责心强,能进取协助教师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织本事强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮忙同学,一齐前进。

(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自我提高。

(2)树立为祖国而学习的梦想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(3)礼貌礼貌,团结互助,热爱团体。

(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

(5)积极进取,参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

(6)培养自我管理自我的本事,并在中队管理方面有成绩。

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱团体,进取为班级服务,不做有损团体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自我的事自我做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著提高或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

网课班级管理细则(优质16篇)篇六

虽不耀眼,但也有它的光芒。

我们是初生的牛犊,

虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。

有的只是看不到的挫折和困难。

但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。

用自己手中的画笔来描绘自己的明天,

无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。

秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。

丰收的多少将定于努力的多少,

同学们都努力起来吧,

让自己的明天更为多彩和灿烂,

因为笔就在自己的手中。

x班全体同学寄语

xx班班级管理制度

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一. 班委会职责

1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5. 关心全班同学的生活,团结友,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的.记录与统计工作。

二. 班委职责

班长:

1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2. 负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4. 认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1. 每月做好对班级各团员的考核工作。

2. 组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3. 组织后备团员的考核、审核工作。

4. 及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1. 记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2. 掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3. 组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:

1. 负责班级财物管理、修缮。

2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

体育委员:

1. 按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

2. 体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

宣传委员:

1. 搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

文娱委员:

1. 组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

2. 开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

3. 组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

4. 做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三. 课代表职责

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

四. 清洁组长(值日生)职责

1. 课前擦干净黑板、讲台。

2. 保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

3. 提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五. 清洁卫生小组职责

1. 每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

2. 每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

网课班级管理细则(优质16篇)篇七

1.眼操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情况,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

3.每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

5.早读,晚读时,科代表到台前带读,马上拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室(先完成值日的帮助其他成员)。

7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)。

9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。(抄校规一次)。

12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

14.不能讲粗话、诽谤、和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

15.课铃一响必须回到自己的座位,禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

18.文明交往!

备注:以上规则先由各位班干部提醒,最多提醒两次,提醒过后若仍不改正则开始执行班级规章制度。任何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定,若发现有班干部包庇行为,则这名班干部要写1000字检讨并当着全班同学面演讲。另外,请各位班干部自身要做好榜样,发挥其带头作用,如果有其个别班干部“以身作则”知法犯法,则同样接受双倍惩罚!

各位同学如有更好的管理方法,可以与班干部进行交流!

网课班级管理细则(优质16篇)篇八

1、眼操音乐响起,立刻停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情景,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

2、课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

3、每一天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任教师和班长处,按教师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

4、上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

5、早读,晚读时,科代表到台前带读,立刻拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

6、每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自我的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一齐离开教室(先完成值日的帮忙其他成员)。

7、小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

8、不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)。

9、要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

10、桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

11、课堂顶撞、辱骂、嘲笑教师者每人扣5分一次。(抄校规一次)。

12、课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

13、中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

14、不能讲粗话、诽谤、和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

15、课铃一响必须回到自我的座位,禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

16、课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

18、礼貌交往!

备注:以上规则先由各位班干部提醒,最多提醒两次,提醒过后若仍不改正则开始执行班级规章制度。任何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定,若发现有班干部包庇行为,则这名班干部要写1000字检讨并当着全班同学面演讲。另外,请各位班干部自身要做好榜样,发挥其带头作用,如果有其个别班干部“以身作则”知法犯法,则同样理解双倍惩罚!

各位同学如有更好的管理方法,能够与班干部进行交流!

网课班级管理细则(优质16篇)篇九

第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的自信心。

自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自我的独立生活本事,坚持自我的事情自我要独立的完成。尽量的不依靠家长。

励志:要磨练自我的意志,构成良好的意志品质。

合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到团体的力量和团结的重要性。

竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。

第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部,选票过半数有效。

第五条:班委会由由选举产生,按本条例规定行使职权和义务。

班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。

学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

文艺委员:负责班级文艺工作。

宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。

体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助教师检查作业的完成情景,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有职责心的同学担任。

组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

1、每人底分100分。

2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分,60分以上加1分。

3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11—30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101—150名加2分,150—200名加1分。201—250名加0.5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情景加分。

4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

5、单元过关考试前进一个档次加2分。

6、为班级赢得荣誉者加2分。

7、主动帮忙他人学习,劳动者加2分。

8、主动举报他人不良行为者加2分。

9、拾金不昧,做好人好事者加2———5分。

10、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

11、黑板报、手抄报,在级内前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

12、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获团体奖的加6分。

13、思想提高加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)。

14、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。

15、家长会参加的加2分。

16、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。

17、认真劳动并出色完成任务的加2分。

18、在一个月内到达甲级达标的所有人员加5分,达乙级达标加3分,连续两个月甲级达标,所有人员加15分,一学期是月月达标的加20分。

19、主动向教师同学请教疑难问题的加1分。

20、学习进入前100名前加5分,成绩前进10个名次加5分,以后按5个名次计算,每前进5个名次加3分。

21、男女生宿舍在一周内未失分者,分别给住校生加5分,如果有其中一个宿舍扣分,另外一个宿舍加3分。

22、主动参加活动加2分。

23、未尽事宜,视情景加分。

1、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分。

2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业,受教师批评的扣2分。

5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

7、期中,期末考试在级内250————300名者扣2分,300名以下扣3分。

8、学校检查每扣1分,扣职责人3分,组长及负责人扣1分。

9、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。

10、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。

11、讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,每次扣1分。

12、大扫除不服从管理的扣1分。

13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

14、垃圾筒不及时倒的扣1分。

15、上自习5分钟以后,打扫不完卫生的扣1分。

16、不按时到校,迟到一次扣1分。

17、不请假扣3分,请假一天扣0、5分,不销假扣0、5分。

18、上课不认真听讲或受教师点名批评扣1分。(睡觉的,说话的,回头等)。

19、上自习说话扣1分。

20、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。

21、给别人起绰号扣2分。

22、“两操”迟到扣1分,晚上站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。

23、无故不参加“两操”者扣1分,站不齐者扣1分。

24、无故旷课扣3分。

25、上课做姿不正扣0、5分。

26、不按时作息者扣1分。

27、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。

28、随便外出扣1分。

29、起哄或顶撞教师者扣2———3分。

30、被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。

31、随地大小便扣3分。

32、家长会无故不参加者扣2分。

33、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。

34、在所负责范围扣分,扣分者每扣1分,扣负责人1分。

35、打击报复量化管理人员扣1———3分。

36、学习组长不认真负责学习的,扣1———2分,不服从管理者扣1分。

37、早晚自习不学习者扣1分。

38、在自习课上不学习者扣1分。

39、班委成员不及时汇报班内情景者扣1分。

40、自行车未按指定位置放好或未上锁扣1分,自行车管理人员不认真负责扣1分,并罚扣自行车一周。

41、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。

42、学习退出前100名者,扣5分,学习退步达10个名次者扣3分,以后每退5个名次扣1分。

43、熄灯后外出者扣1分,午休后外出者扣1分,无故逛商店者扣1分。

44、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚粉笔一盒。

45、放学到饭橱拿饭应相互谦让,如有拥挤者,每次扣1分。

46、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并罚干值日一周。

47、一周总计转书3次者,扣1分。

48、乱队者扣1分。

49、课代表不认真负责扣5分。

50、男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分,则该宿舍扣3分。

51、穿拖鞋者扣1分。

52、家长送饭到教学楼者,每次扣3分。

53、“一帮一”如每后退5个名次扣2分。

54、趴在栏杆上每累计三次扣1分。

55、向楼下扔东西者扣2分。

未尽事宜,按情节轻重扣1———10分,

本解释权归本班班主任所有。

本条例自公布,即日起实施。

1、清晨入校,向校门口的值周教师问好,并虚心理解值周师生的检查指导。

2、每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,全身心投入。课前一支歌的活动时坐直,目视黑板中缝的中点,意念想象中点出现歌词描绘的画面。

3、每堂语文课前,进取地、全心全意地投入口头作文的活动。说话时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎样想就怎样说。

4、语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。

5、每节课的课间按照学校规定,戴班标在走廊、操场活动不违纪。积极进取,参加“无声日”

6、第二节后,除值日生外,都到操场活动2分钟后站队做课间操,做到快、静、齐,课间操必须按学校规定着装,有事必须向体育委员递交400字的请假条。

7、上午第四节课课前,做眼保健操,要求放松,入静,全身心沉浸在保健操的音乐里,取穴位准确,节奏明快。

8、中午放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。

9、在开展“独来独往”的活动期间,路上自我约束自我,不与别人往来。

10、中午两小时要求在家休息、午睡,不反对到校来,到校来的同学需要安静自习,12点45分至1点20分之间关校门,为保证愿上自习的同学到达目的,在此期间内不许随意出入教室门,更不许出入校门。

11、午时第三节课为活动课,需在完成男5000米,女3000米的跑步任务之后,再自由进行各种文体活动。

12、临放学前,服从体育委员指挥,认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志,增强体质。

13、每一天写一篇日记,日记负责人布置题目时,必须精心设计。无统一布置时可自由选题。

14、按要求完成量化作业:政治0、5页,语文1页,数学2页,英语2页,物理1页,化学1页,生物0、5页,史地每周各3页。学习尖子可不完成教师留的作业,而自选适合于自我的难题。语文作业均由每位同学根据实际情景确定。

1、周一参加学校升旗仪式要按学校要求统一着装。轮到班级值周时,团支部书记写国旗下的献词,并指定护旗人,升旗人及献词朗诵人。

2、讨论研究学校对班级的评价,发扬长处,克服缺点。

3、单周周二班团活动,由班长主持班会,由团支部书记主持支部组织的活动,研究班级管理和支部工作,民主讨论班规班法。

4、双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。

5、周一语文课为文学欣赏课,教师选择学生喜欢的作品给学生朗读,可由学生推荐,也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。

6、每周语文课堂上至少要搞一次竞赛,或看读得快、写得快,或看背得快。

7、每周有一次练钢笔书法的时间,安排在语文课堂上进行。

8、每周五午时第三节为教唱歌的时间,由同学们按学号轮流教,歌曲自选,报文娱委员批准。

9、每周值日生由北面两行同学负责,周一为第一桌两位同学,周二为第二桌,每一天两人,以此类推。因星期日休息,第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。

10、周六班级图书柜橱向同学们开放,大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。

11、周六放学前,全班同学选举本周说闲话最多的同学,或选举比上星期有提高的同学,或选举有较明显违纪的同学,或选举促进同学们学习的同学。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十

一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自我的表现和本事,经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有必须的用处)。

二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自我的钱进行买卖活动。

三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。

四、具体标准如下:

1、每一天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

2、在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵、记忆、小型考试等)。

3、每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)。

4、每一天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。

5、课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

1、每一天考核分上午时两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在午时考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。

2、得到学校、教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。

3、在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

4、对于班级团体活动中(如升旗,间操,或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

5、各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。

6、如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:

1、监督小组每一天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮忙同学、教师、低年级或弱小的同学解决各种困难、捡到东西交给失主或上交学校和班级、随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

2、每周评选出10名尊重他人、关心他人、帮忙他人、对人有礼貌、有道德、有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。

3、如果发现骂人、打架、不尊重教师同学、抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

4、监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报、谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉1、5元钱。

5、监督小组的同学要不怕邪恶、善恶分明、公正、公平、奖惩有度、不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十一

一、班干部职责:

班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负。

责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报。

告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好"两操一锻",负责例行班会的组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同。

学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督。

促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的。

文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交。

通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重事件要报告老师。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参。

加"两操"(广播操、保健操)"一锻"(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件。

设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

小组长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

二、学生一日常规。

【上学】:

1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。

2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自觉安排早读。

3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

【上课】:

1、课前备好一切学习用品,放在桌上。

2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊"报告",经老师示意后,才进教室。

3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

4、每节课都须保持教室整洁。

【下课】:

1、老师喊"下课",班长喊"起立",互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后,有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。

3、进教师办公室喊"报告",经同意后再进入。

4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。

【活动】:

1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。

3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

【放学】:

1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。

2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。

3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。

五、学生课堂常规。

1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班。

长要督促检查。

相敬礼后下课。

3、学生迟到,必须在教室门口喊"报告",经老师允许后方可进教室就座。

眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。

5、做好预习、复习和作业:

做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。

a、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。

b、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、

概念等,该记忆的要及时背诵或默记。

c、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

三、养成的`良好的学习习惯。

1、课前预习的习惯。

依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。

2、课前准备的习惯。

预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。

3、出声早读的习惯。

早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。

4、认真上课的习惯。

专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。

5、课后复习的习惯。

阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。

6、独立作业的习惯。

到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。

7、安静自习的习惯。

自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。

8、勤学好问的习惯。

刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学互相讨论问题。

9、晚上读书的习惯。

不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上。

10、认真审题的习惯。

作业、考试先审题再作答。

11、书写工整的习惯。

字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。

12、整理书包的习惯。

每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

13、单元总结的习惯。

每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。

14、学习分析的习惯。

每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法。

15、讲究效率的习惯。

学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方法,注意提高学习效率。

16、珍惜时间的习惯。

17、勤查工具书的习惯。

18、阅读课外读物的习惯。

19、学生要讲究个人卫生,要养成"六要"、"六不"的卫生习惯。"六要"即要:按时作息,睡前刷牙,勤更换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。"六不"即:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不乱用公用毛巾、水杯,不乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十二

为了培养学生的良好习惯,全面落实素质教育的各项目标,学校决定在全校范围内开展创建"优秀班级"的活动,经学校班子成员、德育处、少先队大队部决定,特将细则公布如下:。

(一)文明礼仪。

1、交谈时使用礼貌用语。发现说脏话者一人次扣0.1分。

2、进出校门文明,不大声喧哗,主动向师长问好,发现不文明行为每人次扣0.1分。

3、升国旗,奏国歌时要肃立,脱帽、行队礼,高唱国歌。发现讲话或不文明行为一人次扣0.1分。

(二)纪律。

1、早晨除打扫卫生区的学生外,一律进教室早读,违者每人次扣0.1分。

2、节约水电,违者一次扣0.1分。

3、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物,经学生举报或查证属实,一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。

4、爱绿护绿,不攀折学校花草树木。发现不文明行为一人次扣0.1分。

5、不在校园内乱涂乱画,经学生举报或查证属实,一次性扣0.1分。

(三)安全。

1、不允许学生不请假出校门,违者一人次扣0.1分。下午放学后由当班老师负责排好路队,不排队的班级,扣0.1分。

2、不允许学生带刀具等危险物品进入学校,一经举报查证属实者一人次扣1分。

3、课间(除体育或活动课)、午间休息时,不大声喧哗吵闹,不追逐嬉闹、不做危险游戏,发现违者一人次扣0.1分。

4、同学之间不允许互相殴打,造成人身伤害的,一次性扣5分,并承担一切责任。

5、严禁学生攀爬校园栏杆,严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍,一经发现,一次性扣0.1分。

6、不允许学生在楼道、走廊进行如跳皮筋等游戏活动,否则一次扣0.1分。

7、放学后发现未关好门窗的班级一次扣0.1分,如造成损失的由班级自行负责赔偿。

(四)卫生。

1、教室内外整洁无纸屑、杂物、痰痕。发现一张、一处扣0.1分。教室桌椅、扫把及教具等摆设整齐,否则扣0.1分。

2、不能把饭菜抛洒在课桌上(包括教室外的走廊),保持地面桌面干净,剩余饭菜必须倒入指定地方。发现违者一人次扣0.1分。

3、教室内外保持墙面整洁,无脏印,桌椅门窗无明显灰尘,无蜘蛛网。否则一次扣0.1分。

4、校内不乱倒垃圾,不能乱丢废纸、果皮。发现违者(经举报或查证属实)一人次扣0.5分。

5、坚持每天两小扫,每周一大扫,不按时打扫除的班级每次扣0.1分。清洁大扫除评比为"最清洁"的.加2分。

(五)两操。

1、认真做眼保健操(除考试、体育课、信息课、在多媒体教学外),当班教师应跟班监督,否则每次扣0.1分。

2、眼保健操播音结束后学生才能出教室,提前出教室扣班级分0.1分。

3、学生成纵队整齐走入操场做操,要求做到静、齐、快。队列不整齐或在楼梯拥挤,大声喧哗、起哄者,扣0.1分。

4、学生做操要求队列整齐、动作规范,不认真做操或在操场上嬉戏打闹者扣班级分0.1分。

说明:两操无当班教师的,扣班级0.1分。

(六)红领巾的佩戴。

1、2—6年级学生不佩戴红领巾者,每人次扣0.1分。

2、每周一早上升旗后,各班中队长进行调换检查少先队员红领巾佩戴情况,并将检查结果如实报告大队长,大队长作好记载,交大队辅导员。

3、除周一外,每天早读课时,由值周学生检查学生的到校情况和红领巾佩戴情况,发现一人扣0.1分。

(七)财产保护。

桌椅无刻痕,墙面无损坏、涂画,门窗、玻璃、电线灯具无破损,否则,一处扣1分,并照价赔偿。

1、班级黑板报(教室布置)获第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,

2、学生作品在正式刊物上发表每人次加2分。

3、鼓励学生积极向红领巾广播站投稿,每采用一篇加0.1分。

4、好人好事视情况给班级加0.1—2分。

1、每周由值周、值日、少先队采取不定时检查,日常评比由学生干部检查记录,每天评比结果交值日教师签名。

2、各扣分和加分每周五行政值周者进行统计,并由大队部和值周教师公布在学校公布栏上,根据得分高低评定流动红旗。

3、此评定结果将直接决定优秀班主任的评比。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十三

为强化班级内部管理,营造良好的学习氛围,奖励先进,鞭策后进,特制定本细则:

1、期中期末月考学科考试中获前10名依次奖、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

2、上课认真听课,发言积极,能正确回答老师所提出的问题,并受到老师表扬认可,每一次奖1至2分。

3、作业能认真独立按时按量完成,正确率较高。以每周为计算单位,自己申报学科教师鉴定,可奖2至4分。

4、积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级争得荣誉积分奖5至10分。

5、在值日期间,班级、卫生区受到学校表扬的奖1至2分。(当天值日生,劳动委员、可按当天值日生积分)

6、月末评先评优奖10分。

7、各科任老师特别申报的特别加分。

8、积极参加班级或学校活动的奖1至5分。

(一)、纪律。

1、上网吧,游戏厅和台球室的发现一次扣5分。

2、不请假外出,无故旷课1节扣1分,请事假一节扣0、5分,病假特殊假除外。

3、迟到早退一次扣2分(早7:30分,中午12:50进班)。

4、自习上课时不能认真学习,在班内大声喧哗,串来串去,影响他人学习,一次扣5分。

6、不能按时按量交作业,抄袭他人作业,每一次扣2分。

7、班级卫生评比受到批评的扣当天值日生每人2分。(值日班干、劳动委员分别扣1分)。

8、破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣10分,并赔偿损失。

9、校内骑自行车者扣5分;

10、校内不穿校服扣3分、

11、在教室吃零食者一次扣2分。

12、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,再另外处理。

13、在教室内打球、过分喧闹者扣5分。

14、课堂说笑、贫嘴,一次扣3分,被老师请出教室扣10分。

15、不出操、出操不认真,走队列不规范者,一次扣2分。

16、值日班干所记载的.将依照细则双倍扣分。

17、顶撞班干的一次口5至10分。

(二)、卫生。

1、轮到值日无故不打扫者每次扣3分。

2、打扫不合格等(桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾)扣2分。

3、随地乱扔纸屑者每次扣2分。

4、各自桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等扣1分。

5、随地吐痰者扣1分。

(三)、仪表。

1、女生佩带首饰、男生留长发,染发、留怪发,留指甲,穿奇装异服者扣2分,并处理。

2、对老师同学说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。

3、在教室听mp3mp4或带手机者,一次扣2分。

4、仪容仪表检查不合格,给班级丢分的一次扣5分。

(四)、作业。

1、作业不交者扣2分。

2、迟交者扣1分。

3、抄作业或被抄作业者扣1分。

每学生一个月的基本分为100分。

1、一月累积低于60分者,学生操行考核不及格。

2、一月累积60—80分者,合格。

3、一月累积高于80分者,良好。

4、一月累积高于100分者,优秀。

5、班干部工作积分由全班评定,班主任登记。

6、积分一学期可自行加减,相互抵消。

7、本学期月考核连续不合格者,下学期依据此项留级。

8、本学期考核不及格,下学期留级。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十四

1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。

2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。

3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

5、穿戴整洁,讲究卫生。

6、按时完成作业,及时上交,写字工整。

7、值日生按时值日,认真做好保洁工作。

8、遵守课堂纪律,听从班级管理,认真上好每一堂课。

9、不骂人,不打架,讲文明用语。

10.课堂上要认真听课,不许东张西望、不许讲话,认真做作业。

11、认真做眼保健操,保护视力。

12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

13、上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好。

14、放学后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业。

15、不携带刀片、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园,不攀爬栏杆、墙壁、大门,体育器材等。

16课间活动不在校园内狂奔乱跑,进出校门口不拥挤,不推搡,爱护学校公共财务。

17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。

18、不扒教室门和窗户。

19、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。

20.不吃不干净食物,吃水果等必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西。

21、不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间,不能让家长着急,并准时回家。

23、不模仿电影电视的'惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的游戏。

24、上厕所时,要小心慢行,要注意防滑,避免摔伤。

25、会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等。以上是根据班级现状制定的管理方案,还需要逐步完善。

班主任:李xx。

20xx年9月6日。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十五

为了加强德育常规管理,规范学生行为习惯,正班风、促学风、树校风,特制定此细则。

第一章出勤。

第1条课堂(含早自习、午休、晚自习)迟到每人次扣0.5分。

第2条班级日志未及时在周末交至教育处的班级每次扣1分;卫生委员会议每次未参加扣1分。

第3条教育处、团委组织的会议每次未参加扣1分;教育处、团委布置的寒假作业每次未交扣2分,迟交扣1分。

第二章纪律。

第4条有吸烟、喝酒,赌博、上网吧等严重违纪行为且处理不及时的班级取消本月红旗班的评选,且承担一定的义务劳动。

第5条课间操期间,要求集合快、静、齐,做操动作规范,每人次扣0.5分;跑操时队伍整齐(初三除外)。发现有无故不出操者,每人次扣0.5分(特殊情况除外);班主任按时下班,缺席者每次扣1分;被体育老师点名批评的班级每次扣2分。

第6条眼保健操期间,音乐响起后,发现有学生在教室说笑、走动、做作业或不做操,每人次扣1分。

第7条课间文明休息,在教室及走廊追逐打闹、起哄或玩三大球者,每人次扣1分。

第8条破坏或毁坏班级与学校公物者,除按原价赔偿外,视情节轻重扣2-5分。

第9条在校内骑车,每人次扣1分。自行车乱停乱放者,每人次扣2分,并且承担义务劳动。

第10条静校时间在操场上打球、踢球者,每人次扣0.5分。

第11条隔墙购物者每人次扣2分,并且承担相应义务劳动。

第12条攀爬围墙者每人次扣5分,并且承担相应义务劳动。

第13条不服从学校管理教育管理者,每人次扣5分。

第三章卫生。

第14条日常保洁(每天早、中、晚三次小扫,在两操时间进行保洁)不及时者,每次按照卫生管理条例扣分,周末大扫除卫生不合格者每次扣2分。

第15条周末或节假日放假,离校前必须彻底搞好卫生,清除所有垃圾。返校后当天晚上6:30前必须搞好教室卫生,彻底清理垃圾。未按时要求搞好卫生工作者,每次扣1分。

第16条乱扔垃圾的学生,每人次扣班级常规分2分,并视该生情节轻重承担1-4周的义务劳动。

第四章仪表。

第17条日常着校服出入校门,不按要求穿全套校服,每人次扣0.5分,态度恶劣者加重扣分,最多扣10分。发现染发、烫发者,每人次扣0.5分。

第五章寝室。

第18条按照《长沙市第六中学寄宿生管理条例》进行加分、扣分。

第六章其他。

第19条值周班同学认真负责,校园卫生管理到位,校园干净,两操仪表检查到位,表格记录清楚,且按时交到教育处,可以参加最佳值周班评比,发“最佳值周班”红旗,并给该班加班级常规分3分。值周过程中,值班不认真,检查不到位,记录信息不详,袖章遗失,根据情况扣1-3分。

第20条在学校重大活动的.中,参与校园卫生等义务劳动,经检查合格后,可加班级常规分1-3分。

第21条校级团委、学生会干部表现突出者,每学期根据实际情况予以加班级常规分。

第22条在校级以上教育处组织的各项比赛中获奖的班级,按照比赛级别和奖项进行加分。

第23条积极参加教育处组织的各项课外活动的班级,如办小报、文明标语征集比赛、校园文化艺术节、科技节等,酌情加分。

第24条有拾金不昧行为的学生,经教育处核实后,可依据实际情况予以加分。

第25条若该班的公共区在本周获得卫生示范区加2分。卫生示范区评价标准见《附件一》。

网课班级管理细则(优质16篇)篇十六

1、清洁区清洁区每天一打扫,不留果皮纸屑,如有果皮纸屑,发现一处扣1分,有成堆垃圾一次扣5分,清洁区一次未扫扣10分,厕所内屎尿入坑板上干净,如有不干净处,一处扣1分。

2、教室教室地面要干净,座位摆放整齐、窗台玻璃擦干净,地面如有垃圾纸张,一处一次扣1分。

3、寝室寝室以寝室管理员检查的.记录为准。

4、不准乱丢乱扔垃圾,发现有同学乱丢乱扔垃圾的,一人次扣1分。

1、在升国旗仪式、早操、课间操、眼保健操时,学生不准打闹,不准讲话;如有违反者,发现一人次扣1分。

2、课间不准骂人,不准讲脏话,不准打架,如有违反者,发现一人次扣2分。

3、不准攀爬树木、围墙,不采摘花草,如有违反者,发现一人次扣1分。

4、中午不能出校,如有特殊事情,学生需写请假条,班主任签字后方可出校,如有擅自出校门者,发现一人次扣5分。

5、放学时,站好归家队,在途中不追赶打闹,不掉队,如有违反者,发现一人次扣1分。

6、少先队员必须佩戴好红领巾;全体学生必须佩戴好校标。如发现不佩戴者一人次扣1分。

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开学典礼上,学生们会表演节目,展示自己的才艺和团队合作能力。5.以下是学校为开学典礼选取的感人故事,希望大家牢记!各位同仁:下午好。今天,我宣布辞去**中学语文
撰写演讲稿范文时,我们可以从问题的背景、原因和解决方案等方面展开,以便更好地向听众解释和阐述观点。这是一篇充满幽默和智慧的演讲稿范文,作者通过巧妙的语言运用和幽
教学工作计划是指在一段时间内对教学工作进行规划和安排的重要文件,能够帮助教师有效组织教学活动。阅读下面这份令人钦佩的教学工作计划,它展示了教师如何合理利用教学时
总结范文的写作不仅需要内容充实,还需要注意结构合理,表达得体,以便更好地传达自己的想法和观点。接下来,小编为大家带来了一些值得参考的总结范文,大家一起来看看吧。
计划书的编写不仅是一种约束和规范,更是一种思考和决策的过程,帮助我们更好地理解和把握工作要求和目标。下面是一些优秀的计划书范文,涵盖了不同领域的项目和活动,供大
在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。上周末,我校一行教师赴西安市七十中学参加了本
在教案模板中,教师可以详细规划每个课堂的教学目标、教学步骤和教学资源,以实现优质的教学效果。为了使大家更好地理解教案模板的编写要点,下面是一些经典范例供大家参考
医院工作计划可以帮助医务人员有效管理时间和资源,提高工作效率。欢迎大家阅读以下医院工作计划范文,希望能给大家提供一些帮助。2015年,是我区防治艾滋病人民战争的
工作计划表不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更好地掌握自己的时间和能力。以下是一些著名企业的工作计划表样本,通过参考它们,我们可以更好地规划和管理自己的
演讲稿的内容应该逻辑严密,论证力强,以确保观众理解和接受。收集这些演讲稿范文的目的是为了帮助大家更好地掌握演讲的基本要素和技巧。在中央纪委第三次全会上发表重要讲
在班级新生见面会上,进行自我介绍能够让同学们互相熟悉,拉近彼此的距离。如果您还不清楚如何把握自我介绍的重点,以下范文或能给您一些启示。大家好!我叫x,今年x岁,
租赁合同要明确租金支付的方式、时间以及逾期付款的违约责任。希望下面提供的租赁合同范文能对您撰写合同起到一些参考作用。第七条房屋租赁期内,乙方保证并承担下列责任:
通过这次培训,我对自己的专业水平和能力有了更全面的认知。下面是一些学员们撰写的精彩培训心得体会,让我们一起来看看他们的思考和总结。此次培训历经半个月,负责培训的
在月工作总结中,我们可以回顾过去一个月的工作成果和不足之处。接下来,我们将共同学习一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家在写作时提供一些帮助和启示。
合作是一种相互学习的机会,通过与其他人的合作,我们可以学习到不同的技能和知识,提升自己的能力。以下是小编为大家收集的合作范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示
规章制度是为了管理组织内部的行为而制定的一种规则体系。这是小编为大家精选整理的规章制度范文,希望对大家在规章制度的编写方面提供一些参考。领班岗位职责。1、负责工
在工作计划书中,我们可以明确工作的目标、计划和预期成果,为实现工作任务提供有力支持和指导。以下是一些优秀的工作计划书范文,希望能够给大家提供一些编写上的参考。
每个月结束时,总结工作是一个必要的步骤,它可以帮助我们更好地规划未来的工作计划。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能
演讲稿的结构可以分为引言、正文和结尾三个部分,每个部分都有其独特的功能和特点。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的各位领导、亲爱的老师
范文范本可以帮助我们提高自己的审美能力,学习到一些优秀作品的特点和优点。小编为大家整理了一些有助于提升写作水平的范文范本,欢迎大家参考学习。音乐实习慈老师马上就
学校是一个传承文化的场所,这里有历史悠久的校园和丰富多彩的校园文化活动。在这里,我们为大家精选了一些有关学校总结的范文,以供大家借鉴和学习。文化部、工信部和共青
个人总结可以促使我们思考,反思和总结过去的经历和成果。在下面的一些个人总结范文中,可以看出一些写作技巧和方法,希望对大家写作时有所帮助。1、学生的作业,个别书写
主持词可以包括对来宾的欢迎、介绍会议目的、安排议程等内容。在这里列举一些主持人成功的要素和技巧,让我们一起学习和提高。尊敬的各位领导、教官们、各位老师、同学们:
建设方案的制定需要综合考虑到技术、经济、环境和社会等多方面因素。这些建设方案范文展示了项目的目标和计划,以及相应的资源和安排。以《教育部财政部关于“十二五”期间
计划书是指对未来一段时间内的工作或学习目标进行详细规划和安排的书面材料。在下面的范文中,我们可以看到各个领域的优秀计划书,不同行业的经验值得借鉴。我们开辟一个自
学期总结是学生在学期结束时对过去几个月学习情况的总结和概括。以下是小编为大家收集的学期总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。通过阅读这些范文,我们可
加油稿是在困难时期给予激励和鼓舞的一种文字材料,可以激发人们的斗志和积极性。以下是一些经典的加油稿,希望能够激励和鼓舞大家,克服困难,追求梦想。xx的健儿勇敢热
在现代社会,各个组织都需要遵守一定的规章制度来规范内部的行为和活动。以下是小编为大家整理的一些规章制度的范例,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。当然,每个组织的
范文范本是指在某一类文章中,对相关内容进行总结和概括,以供参考和借鉴的一种样本。通过阅读范文范本,我们可以更好地理解和掌握该类文章的写作技巧和要点。以下是一些非
担任一个岗位,在了解清楚岗位职责的基础上,我们要不断学习和发展自己,以更好地胜任工作。下面是一些与不同岗位相关的职责范例,可能会涉及到你们所从事的工作领域。
月工作总结是一个重要的工作评估和自我定位的过程,它可以帮助我们找到自己在团队中的角色和定位。想要写一份出色的月工作总结?这里有一些范文,希望能够给你一些启示和帮
无论是在会议上发表观点,还是在演讲比赛中展现才能,一个精心打造的发言稿都是必不可少的。感谢各位领导的鼓励和支持,我今天有机会向大家分享……意识形态工作是党的一项
社区工作总结是对我在社区工作中的表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我发现问题并改进工作。以下是小编为大家收集的社区工作总结范文,希望能够给大家提供一些
自我介绍不仅在求职面试中重要,在社交场合中也是必备的沟通技巧。在自我介绍中,我们可以借鉴以下的范文,找到合适的方式和表达。同学们:大家好!很兴奋熟悉大家,固然我
大家好!今天我将为大家带来一个精彩的讲座,希望大家一起度过愉快的时光。接下来,我们将为大家带来一场精彩绝伦的歌曲表演,请大家静静聆听。各位来宾、亲朋好友:大家好
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学生演讲稿是培养学生领导能力和团队合作精神的重要途径。请欣赏以下几篇优秀学生演讲稿,它们将为你的写作提供一些有价值的参考。敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:大家好
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总结心得体会是一种对过去经历的思考省略,有助于我们在未来避免犯同样的错误。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。假期我读了《我的童年》这本
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优秀作文是作者内心世界的抒发,它能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。因为有了期待,生活有了意义;因为有了期待
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