优秀作文是一种艺术的表现形式，它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文，首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇一
这个学期，我们换了一个新语文老师，她的名字叫张之秋。她有一头乌黑发亮的头发，其中夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧。小小的眼睛在镜片后面透出柔和的光，一脸的笑容使我们感动亲切，我们都甜甜的叫她“张老师。”
那天快放学的时候，我们在教室里大闹天宫，有的在大声讲话，有的在教室里跑来跑去，还有的在恶作剧，连老师进来都没发现。张老师进来看到这一切，大声喊道：“安静!都坐下!”同学们顿时安静下来，教室鸦雀无声。我们发现张老师常笑的脸一下子严肃起来。她严厉的说：“谁让你们闹的?”同学们都沉默不答，似乎都意识到了自己的错误。张老师语重心长地说：“同学们，时间是你们自己的，浪费的时间也是你们的。可是，你们有那么多时间来吵，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”
有一次，我在课堂上发呆。老师让我们提了个问题，同学都争先恐后的举了手，唯独我一个人没有举手。我以为老师不会叫到我的，但是偏偏叫到了我，我慢慢地站了起来，结结巴巴地不知道回答什么。下课后，老师对我说：“心驰，以后上课时不要发呆了，好吗?”我点了点头。
开学的第一天，我正叽叽喳喳地与新同桌套着近乎，随着一阵叮叮叮急促而有节奏的脚步声，一位三十多岁的女老师大步流星地来到了讲台前。她身材高挑，后脑勺扎着一个发髻，穿着一身淡紫色的连衣裙，显得端庄而沉稳。她深邃的眸子里还透着一丝严厉。只见她略带微笑地自我介绍道：“我姓郭，名素姣，是你们的语文老师，也是你们的班主任。”接着她把英语和数学老师的姓名以及联系电话写在黑板上，并要我们记在自己的书本上，还说，我们要是学习上遇到什么难题，可以打电话请教老师。从她的穿着及外貌看，我感觉郭老师是一位雷厉风行，充满活力，而且比较严厉的老师。
通过这第一节课，我觉得郭老师还是一位耐心细仔，很有教学方法的老师!我很喜欢这位新老师!
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇二
我们新来的语文老师上课特别幽默，常能创造一个又一个课堂笑话。这不，在我们热切的等待中，又迎来了一节有趣的语文课。
老师在和我们讲“东西”一词不同读音的不同意思，读音为dongxi，意思是：东西方向，东面和西面，从两到东的距离，意思是：物体，泛指各利，具体或抽象的事物，也特指人或动物。老师平静地把这“东西”一词的两个意思讲完，讲起了一个笑话。
这个笑话是这样的：从前有个外国人，学中国文字，总想不劳而获，其实要想学好中国文字还是很难的。中文老师就出了个难题，讲“东西”的不同读音的`不同意思。老师讲：粉笔是东西，外国人学着说：粉笔是东西，老师讲：课桌是一个东西，外国人学：课桌是一个东西。那个外国人自作聪明，就问：“我是个什么东西？”老师气愤地说：“你不是个东西，你是人！”“哦，我不是个东西。”外国人高兴地答。老师告诉他：“‘不是个东西’是骂人的话。”外国人彻底糊涂了：“那我究竟是个什么东西？”老师彻底崩溃：“‘是个什么东西’‘你这个东西’‘你算个什么东西都是骂人的话。’”那个外国人越学越糊涂，那天晚上，他一直在想：我究竟是个什么东西呢？估计他想破脑袋也不会明白。
哈哈哈！全班同学都笑疯了，老师讲的时候，我们笑了好几次呢！这时下课铃也响了，大家却还沉浸在欢声笑语中。还有一些同！学在下面起哄，逗得我们开怀大笑。其实，同学们还不太清楚，这正是老师的良苦用心，幽默的课堂，吸引同学们学习语文的兴趣。老师宣布下课，同学们都还在讨论这个笑话，述说语文课堂的有趣，佩服语文老师的风趣，教室里还时不时传来阵阵笑声！
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇三
有一种职业最美丽，那就是老师。有一种感情最隽永，那就是师魂。有一种感情最动人，那就是师生情。
她没有傲人的身材，但是有丰富的知识，她没有非常美丽的脸蛋，但是她有对待学生的耐心与热情，她那一头乌黑油亮的头发，站在阳光下发出五彩斑斓的光环。她就是蒋老师。
老师，你还记得吗？刚转入这个班级时，我总是因为许多的小事而感到郁郁寡欢，觉得我是从乡下来的，感到自卑。那会儿最害怕的就是下课时候了，因为大家都和相熟的同学聚在一块谈天说地，嬉戏打闹。而我这个新面孔还没交到朋友，面对喧闹的课间时分，在对比自己的境况，总会掉下几颗‘金豆豆’。您不知从哪知道我的情况，就发动全班同学和我交朋友，您也常常将我叫到办公室里去谈心。
老师，您还记得吗？我是一个非常胆小的学生，上课不敢举手发言。即使被点名起来回答问题，我要么不是闭着嘴一言不发，要么就是结结巴巴的吐出几个字来，就如挤牙膏一般。台上的老师看到我这般表现，都摇摇头，脸上的表情一言难尽。这，便更不敢回答问题。一次，您提问，台下一片寂静，我非常想举手，但又怕自己的答案不对，正当我犹豫不决时，您鼓励的目光向我投来，给了我莫名的勇气，我站了起来，居然眉飞色舞的回答起来‘当我答完时，您又向我投来赞许的目光，这是我第一次享受属于我的掌声，那一次，我尝到了成功的喜悦，那一次，我终于踏出了胆小的门槛。
老师，您还记得吗？那天，一个同学劈头盖脸的骂我，我一时生气，便向他大打出手，您闻讯赶来。拉开我们，将我们都叫到办公室，那是我唯一一次看见您发火，您询问了事情的来龙去脉后，便耐心的给我们讲了很多的道理，教我们如何友爱，怎样搞好同学关系，这次的教训让我懂得了"忍一时风平浪静，退一步海阔天空”
一句安慰的话：一个鼓励的眼神：一个极简单的道理。在冥冥之中影响着我，让我变得如今这般的活泼开朗。
悄悄的'我走了，正如我悄悄的我来了，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，但带走老师的谆谆教导，这就是我的好老师。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇四
今天，我们的'语文老师生病了，所以，有一个新的语文老师来代课。我们原来的语文老师是女的，这个新语文老师是男的，长得五大三粗，我们差点当成了体育老师。
老师开始上课了，这个五大三粗的体育老师说话竟然和女老师一样温柔！我们都觉得新老师很好，这个新老师把每一个知识点都讲明白，比女老师讲的还细致呢！
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇五
暑假过去了，我们迎来了新的学期。走进校门，眼前一亮，校园变得更绿更美了。我的心中生起了一股幸福感。可让我感到意外的是，我们班的语文老师换了。听说新的语文老师是林晓斌主任，我心里有了一点点不安。
林主任给我们讲了学校的光荣历史，讲了许多优秀校友的故事，讲了校园中的树和鸟的故事……他要我们人与人之间要和睦相处，人与动物、植物之间要和睦相处，做文明的人，长大以后成为优秀的人才，为祖国和人民服务，并为母校争光。
林主任上课的时候，大家都不会觉得枯燥无聊，都会特别认真。林主任告诉我们，上他的课，最重要的是耳朵。
林主任十分幽默，经常讲些笑话让我们笑得前仰后合。上林主任的课真有趣。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇六
新老师走入了教室，跟着他的脚迈进来的，还有声音——“大家好，我是……”容不得我不信，他就是我们的新老师。
就他，能行吗？
在校园里，我总见到他。低年级时，我总是看见他教其他班级，他是教什么科目的？是品社、科学、成功还是什么别的科目？这些我都不知道。
开学那天，我不知道该怎样形容他，就对爸爸妈妈说：“他会好多科呢！品社、科学、成功这些科他都会！”我把我觉得他会的科目都说了出来，因为我觉得他不像是教语文等主科的老师，爸爸妈妈都很惊讶，竟有一个这样的老师！
“那你们就有了一个全能老师啦！”妈妈说。
今天看来，完全不是，这个新老师就是一个纯纯正正的语文老师！因为他口才很好，出口成章，文采飞扬，让同学们大吃一惊。我怀疑，是不是他先把要说的背下来了。
他的外表很普通，不过语文功底超强。他说，他教语文已经多了。他给了我们一些心得，让我们对语文有了新的认识。
听说读写样样行，这句话或许就是用来写他的吧。
看来这个老师很棒呀！这就是我们的新语文老师——孙老师。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇七
新学期到了，转眼间，我已经是个四年级的小学生了。语文老师换了，我想，老师，我和你刚认识，你对我还不了解，我来自我介绍一下吧。
课后多给我们推荐几本好书，别忘了，你课上是我们的老师，课间就是我们的朋友，我希望能和你尽快成为好朋友。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇八
这学期我们来了一个新语文老师，我们对他充满了好奇，新语文老师到底是什么样的呢？让我来说一说吧!
第一节课，从教室外走进来一位陌生男子，一副酷酷的样子。他高高的，体格匀称，看起来很强壮：他的头发像小刺猬背上的刺一样竖着，还有一些头发一直长到耳朵下，很像电影《李小龙传奇》里的那个日本人。他是谁呢？哦!原来他是我们新语文老师。
开始上课了，老师面带微笑地看着同学们，我们也好奇地看着老师。过了一会儿，老师问：“同学们知道我多少岁了吗？”起先，同学们都不敢说，但是当第一个同学说后，同学们都纷纷议论起来：“二十四岁!”“我有那么年轻吗？”老师说。“三十四岁!”同学们说。老师说：“我有那么老吗？”说完，我们都笑了起来。不一会儿，课堂的气氛就变得非常积极活跃起来。和以前的老师大不相同，以前的老师很严厉，同学们连大气也不敢出，课堂上的气氛很紧张，就像一潭死水。新语文老师上课时很认真，普通话讲得很标准，吐字清晰，声音洪亮，我们都喜欢听他讲课。老师写的字有点潦草，因为他以前是带高中的课。他诚恳地说以后改正。老师在课堂上对我们也很宽容。那天，老师正在全神贯注地讲着课，我们听得津津有味。这时，有一个同学违反了课堂纪律，老师没有批评他，而是给了他一次机会。要是以前的某位语文老师，那位同学的脸上早就多了两个巴掌印。
这就是我的新语文老师，我相信他以后会做得更好，成为我们心目中的好老师!
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇九
姓谢，长得不高，有着乌黑亮丽的头发，赵薇似的眼睛，小而翘的鼻子，总评长相可以说是漂亮，唯一不足的是长得矮，可老师没为这事而自卑，每每学生和她说老师我高过你耶，老师便会说；那当然了。
我的语文老师是个好老师，脾气很好，从不打骂同学，可你不要以为脾气好的人就不会生气哦！记得有一次，班上的一位同学，上课睡觉被老师抓到后老师罚同学背书，可那同学听都不听便趴在桌上睡起来了，老师见况，气不打一处来大声的说，某某你眼中还有没有我这个老师，我叫醒你是为你好罚你是因为你上课睡觉，我是为了你好，你竟然连老师的话不听还睡觉。此时全班都静下来，全班同学都有点震惊，这还是我们的语文老师吗？我的语文老师是个爱护环境的老师，记得一次体育课时，我同几位同学一起聊天，一会儿见一位教职员工把地上的果皮拾起扔进垃圾箱中，仔细一看发现那就是我的语文老师，这就是我们的语文老师！
我的语文老师有着赵薇似的眼睛，上课时无论你在做什么她都了如指掌，赵薇似的眼睛可以洞嚓同学们的动作，当这双大眼睛发现你不认真听课时她会用她那双大眼睛向你使眼神，那眼神是给你的警告，那眼神好像在说认真听课，赵薇似的眼睛使人感的亲切，有时也会感到畏惧！老师是个积极认真工作的老师，有时上晚修时会看到老师刚从办公室走出，曾几次放学回家吃饭后回学校也看见一名教职员工从办公室走出，那就是我的语文老师！
从老师任我们的语文老师到今她从不缺勤，有时因为事情耽误迟到，老师来到教室后的第一句话是，对不起，同学们刚刚因为事情耽误所以迟到了。老师从不请过病假，有一次老师患重感冒，也坚持来上课，一边咳嗽一边上课，那就是我们的语文老师啊！
这就是我的语文老师，漂亮的语文老师，爱护环境的语文老师，以身作则的语文老师，关心同学的语文老师，从不缺勤的语文老师，负责的语文老师……我们最爱的老师！
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十
“叮铃铃……”上课铃响了，教室里却还是一片热闹、繁华的景象，“嗒…嗒…嗒…”的高跟鞋声从楼道里传来，顿时，教室里鸦雀无声，仅过了一秒钟，便传来了慷慨激昂、震人心魄的朗读“岱宗夫如何？齐鲁青未了……会当凌绝顶，一览——众——山——小。”此人之厉害，请听小弟我慢慢向您道来。
此人姓马名红霞，字号不详，芳龄大约三十五左右，却着实像二八妙龄，可见此女子易容有着极高的造诣。
此女子在武道上可谓才华横溢，博学多才。在她的课堂上上课很轻松，不管多枯燥无味的古文章，只要在她的引导下，全班学生总是被吸引的身临其境，听得出神入化，就连毛爷爷的新闻两则，她都能上的眉飞色舞，可见她的文学内功及其了得。例如老杜的《石壕吏》，本来是很冗长难懂的老太婆的啰嗦话，她却别出心裁指导我们在课堂上表演起了课本剧，并且四个小组之间开展了擂台赛。在同学们的粉墨登场中，全班每个人轻轻松松就理解了官吏的凶残，明白了安史之乱给当时人民带来的深重灾难。总之，在她的指引下，全班武者的思绪都能够上下五千年，纵横八万里，每一个武者对她都是佩服的五体投地呀！
不仅如此，她还身藏着武林中失传已久的`绝学——九阴白骨爪，降虫十八掌和打狗棒法。当然，这些绝学都是难得一见的，一些自不量力的武者对此持怀疑态度，竟敢公然向她挑衅。你瞧，这位仁兄，因为上课屡次开小差，被女侠（因为马是性情中人，并且有着深不可测的功力，还喜欢行侠仗义，所以文中称女侠）发现了，于是，他们一起来到了传说中的战场（办公室）……我们这类遵守江湖规矩的普通剑客只能说：风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还啊！过了半个时辰，只见这位仁兄双耳微红（九阴白骨爪的印记）的回来了，胖pp像被“打狗棒”光临过了，脸上还挂着两行悔恨的泪水……我们深知我们的处境极其的危险，谁要敢做有悖江湖规矩的事情，就会深陷不测。在她深厚文学内功的熏陶下，在她三种神功的震慑下，谁还敢不认真听她的学说，谁还敢不按时上交语文作业？另外据说有一个号称刘飞侠的神秘人物是她的秘密保镖哦（我们在综合各方面的消息后得出）！他专门带我们在学校后操场上练习各种防身术，让我们有健康的体魄。他的武功，就是咱们全体男生加起来也不是他的对手呀。所以，女侠惹不得，万万不可和她较真，否则，江湖中将无宁日！各位英雄好汉请为了江湖中的和平，按时完成语文作业！
其实，通过我一个月详细入微的观察，女侠的这些神功是轻易不显露的，除非确实遇上了江湖上的泼皮无赖才偶尔用一下。只要课堂上积极和女侠配合，认真听女侠师父的传道，课堂上回家按时完成作业，就能够平安的在江湖上“生存”。用女侠自己的话说：“20xx年后，咱们教师就和嫦娥；拉登齐名了，（因为教师节放假三天，第一天教师节，第二天9．11，第三天中秋）各位同道中人，如果遵守江湖规矩，咱就温柔美丽如嫦娥，如果胆敢违背江湖规矩，咱也可以凶残恐怖像拉登！希望你们都遵守规矩，练好文化内功，让我永远都做温柔美丽的嫦娥！”女侠对待我们每一个武者都平等，她不会偏袒好学生，也不会故意惩罚后进生。平心而论，女侠真是一个刀子嘴豆腐心、内功深不可测、行侠仗义的女中豪杰，此等女侠在江湖中不多矣！
“有缘千里来相会”“因为有缘才相聚”，我们遇到女侠是我们的福气，各位没有遇到女侠的朋友请注意：不要气馁，咱们三中的每一位侠客都是无私的，请细心的观察他们，用心来感受那一缕缕细微的爱！
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我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十一
暑假结束了，带着一股莫名的心情走进中学。安静的坐在教室里，等着新语文老师的到来，当老师走进教室的那一刻，给我的第一印象是一个典型的东方女性，身材娇小，声音温柔，十分的和蔼。
“东方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”这首诗用来写我们的语文老师最好不过了。老师的温柔不单是女性的娇憨与美丽，还有母亲的善良、关切、慈祥与和蔼。
缪老师外貌端庄秀美，品格温文尔雅，个性又不张扬。她待我们如同他自己的孩子一般，尽心尽责，费尽了心血。
缪老师对我们十分温柔上课时他会把课讲的很生动、幽默，就像是一个好朋友在和我们亲切的聊天，老师时不时会拓展课外的内容，将那些故事引到我们的课程中，使我们时不时哈哈大笑几声。
缪老师的教学方法很独特，她上课时从不多言，而是让我们自由的发言，自己理解课文。她时不时提醒两句，纠正几点，让我们对课文的印象更深刻，学习效率更高。
“小骗子！”你听，这是在叫谁呢？哦！原来是我们班的老瞿啊！至于“小骗子”这个外号的由来呢：那一天老师要我们背诵《春》，老瞿一听便哭丧着脸，来跟老师说：“老师我不会背，能不能分开来背啊！”
“当然可以啊！”老师说，“只要你背的出。”可是一连过了好几天，他仍然没有去背出，老师不得不发大招啦――请家长！老瞿一听，连忙卯足了劲，一溜烟儿地背了下来。老师笑眯眯的说：“小骗子！你看，这不就背下来了吗！”从此老瞿这个“小骗子”称号便不胫而走。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十二
开学的第一天，我正叽叽喳喳地与新同桌套着近乎，随着一阵叮叮叮急促而有节奏的脚步声，一位三十多岁的女老师大步流星地来到了讲台前。她身材高挑，后脑勺扎着一个发髻，穿着一身淡紫色的连衣裙，显得端庄而沉稳。她深邃的眸子里还透着一丝严厉。只见她略带微笑地自我介绍道：“我姓郭，名素姣，是你们的语文老师，也是你们的班主任。”接着她把英语和数学老师的姓名以及联系电话写在黑板上，并要我们记在自己的书本上，还说，我们要是学习上遇到什么难题，可以打电话请教老师。从她的穿着及外貌看，我感觉郭老师是一位雷厉风行，充满活力，而且比较严厉的老师。
通过这第一节课，我觉得郭老师还是一位耐心细仔，很有教学方法的老师!我很喜欢这位新老师!
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十三
小学到大学，接触过的老师很多，有几位老师一直在我的眼前闪现。
初中，有一位物理李老师。他可是当地响当当的名师了。李老师的物理课，可以说谈笑风生间，知识尽收眼底，了然胸中。
李老师总是把书本知识与生活实际紧紧联系起来，在生活中学物理、用物理。有一道关于生活中摩擦力的题目，我找来工具反复比划感受，总觉得实际情形与课堂上老师的讲解不大一样。我把我的依据说给李老师，李老师肯定了我的想法，并在多名同学面前表扬了我，在课堂上作为当众肯定我的想法。我的心里真是美极了，物理学习的信心、兴趣更加浓厚了。
师范时候，带政治经济学的吉老师总是让我如此的依恋。政治经济学对于我们是十五六岁的学生来讲，还是比较抽象的一门学科，只是吉老师的投入与认真，我们觉得还是颇有意思。(原创投稿)。
一次，有一个问题引起了大家都争论，最终由吉老师拍板定论，当然大家似乎心服口服。我却总是觉得有点儿疑惑。也就是那个时候的我吧，憨憨的，一门心思，脑子里就有几个问题，也不晓得考虑老师的感受，直截了当地在全班面前提出了自己的疑惑。
吉老师愣了一下，然后细细思考起来，并几次让我陈述自己的观点，最后，他郑重其事地说：“你的'分析有道理！”
吉老师非常自然而又随和。当时的我内心充满了兴奋，仿佛自己瞬间成了一名政治家似的。
以后的我，对这门学科尤其感兴趣，自己还省吃俭用买了几本相关的课外读物，有时间就读上几页，甚是享受。毕业前夕，好朋友送我的礼物居然也是一本类似的读物。
庆幸得很，遇上了这样的几位恩师，伴我度过了人生中几个重要的时刻。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十四
尊敬的家长：
大家好!
作为语文老师，接下来我就那孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
一、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长也发现了这个问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。
二、帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
三、送给各位家长朋友的几点温馨提示。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的.疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。)。
4、让学生多读书，家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。
5、多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。
6、教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。
7、对学习有困难的学生，家长必须辅导，把知识补上。
8、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。
总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即使苦累，我也会感到欣慰。
最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长共勉：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下美好的“情”和“爱”，相信他们一定会开出最美最亮丽的花。总之，我们的目标是一致的，都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无，密切联系，我们才能更好的一路相扶相携，走向最终的目标。
真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十五
上了几节课，给我印象最深的是：语文老师、英语老师和数学老师。
大家一定会说：“语文老师是班主任，你当然写她了。”
其实，我的班主任老师是历史老师。
语文老师的头发有点儿像爆炸头，不过，这并不影响我对语文老师的欣赏。
语文老师的课，你永远不会觉得死板，一点儿生趣都没有。语文老师上课时，借用投影机把要上的东西弄得活灵活现，令人兴趣盎然。
语文老师对我们特别好。以前，语文老师根本不会教我们如何做笔记，只是叫我们以为的不管重点难点都记下来。而，现在的语文老师还教我们做笔记。我觉的她是个好老师!
老师给我上了两节课，我印象最深的是这样一句话：语文的魅力，在于语言的抑扬顿挫，文字的丰富多彩，句子的生动优美。
我觉得语文老师就做到了这几点，而且语文老师上课非常幽默风趣。所以，我很喜欢上她的课。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十六
新学期开始了，要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“教语文的刘老师。
刘老师今年30多岁，一双眼睛炯炯有神，眉毛浓浓的，鼻梁高高的，看上去很精神。虽然他是个身强体壮的男老师，但他给我的印象并不严厉，反倒和蔼可亲呢！
有一次上语文课时，他让我读课文，我读得很流畅，可惜声音太小了，很多同学都听不清。他亲切地对我说：“你读得很好，不要紧张，声音再大一点！”他的教诲我牢记在心，以后我不管是读书还是发言，都不再紧张，声音也比以前响亮了。
这就是我们和蔼可亲的刘老师。
不过，当我们实在太调皮的时候，刘老师又会很严厉地批评我们。
我们班上一个同学学习不用功，不肯写作业，整天邋里邋遢，游手好闲，有时还会“骚扰”其他同学，很讨人嫌，以前的老师都拿他没办法，他奶奶都被他气病了。刘老师接任班主任以后，决定好好管教他。刘老师天天盯着他，一有时间就找他谈话，不断教育他，虽然一开始这个同学很不服气，但禁不住刘老师的“钉子精神”，终于“改邪归正”了，慢慢好起来，同学们都为他的进步感到高兴，刘老师太棒了！
刘老师的声音非常洪亮，普通话又清楚又标准，我们听起来一点都不费力，刘老师口才很好，讲起课来，娓娓动听，引人入胜，我们感觉身临其境，都沉醉在课文中，大家都喜欢语文课！
老师的工作很辛苦，我从心里敬佩我的老师。我唯一能报答老师的，只有好好学习。我绝不能让老师失望。
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我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十七
这学期开始的语文课，每一篇课文由一个同学来讲。如今前三单元的十六篇课文都进行完了，有一些同学的表现大放异彩，有一些则杂乱无章。
那些表现得特别精彩的同学里，肖扬给了我较深的印象。从她上台时一瞬间起，脸上都一直挂着微笑，充满自信的微笑。如果没有对课文绝对的了解，是不可能讲得如此流畅的。她的语速很平和，声音却时高时低，讲到兴起时，我们也能感到她音调的尖锐。说到有趣的地方时，她会情不自禁地“手舞足蹈”，完全是一种放松、自然的状态。
到了同学们普遍觉得棘手的答疑环节，她也不是那么一帆风顺。一位同学略含刁钻的问题让她一楞，眼睛极其不让人觉察地看了一眼天花板，张嘴说：
“我觉得这个问题嘛，应该是……”
她眉头微蹙了一下，微微泛黄的头发下的大脑正飞速运转——。
“这个问题，是这样的……”
我们能看到这个时候她脸上和眼中坚毅的神情，侃侃而谈，能将一切质疑击碎。大家都钦佩地听着，很快，温和的语句和笑容又出现了。如此精彩的一课！大家给予热烈的掌声的.同时，她带着难以掩饰的笑容，手拿一本厚重的字典和语文书下台了。
“请，叶民洪同学，来回答一下这个问题。”
大家又笑了，在陈泳达一脸坏笑地注视下，叶民洪缓慢地起身，头低着能碰到胸口，腿微微弯着，用一束带着无奈笑容的愤恨目光扫了陈泳达一眼。之后一如既往，他每读一句课文都会请一个同学来答题，同时眯着眼忐忑不安地瞥了一下正冷冷看着他的李老师。终于他喑哑的声音被李老师严厉而带有嘲讽的话语和我们不耐烦的躁动打断。听了李老师的一番批评，他又带着那种极度尴尬和不自然的笑容走回了座位。
同样读过六年书，同样身处一间教室学习，为什么彼此之间的差距就这么大呢？
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十八
暑假结束了，带着一股莫名的心情走进中学。安静的坐在教室里，等着新语文老师的到来，当老师走进教室的那一刻，给我的第一印象是一个典型的东方女性，身材娇小，声音温柔，十分的和蔼。
“东方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”这首诗用来写我们的语文老师最好不过了。老师的温柔不单是女性的娇憨与美丽，还有母亲的善良、关切、慈祥与和蔼。
缪老师外貌端庄秀美，品格温文尔雅，个性又不张扬。她待我们如同他自己的孩子一般，尽心尽责，费尽了心血。
缪老师对我们十分温柔上课时他会把课讲的很生动、幽默，就像是一个好朋友在和我们亲切的聊天，老师时不时会拓展课外的内容，将那些故事引到我们的课程中，使我们时不时哈哈大笑几声。
缪老师的教学方法很独特，她上课时从不多言，而是让我们自由的发言，自己理解课文。她时不时提醒两句，纠正几点，让我们对课文的印象更深刻，学习效率更高。
“小骗子！”你听，这是在叫谁呢？哦！原来是我们班的老瞿啊！（瞿凡皓，我们班的同学私底下都那么叫他。）至于“小骗子”这个外号的由来呢：那一天老师要我们背诵《春》，老瞿一听便哭丧着脸，来跟老师说：“老师我不会背，能不能分开来背啊！”
“当然可以啊！”老师说，"只要你背的出。"可是一连过了好几天，他仍然没有去背出，老师不得不发大招啦――请家长！老瞿一听，连忙卯足了劲，一溜烟儿地背了下来。老师笑眯眯的说："小骗子！你看，这不就背下来了吗！"从此老瞿这个“小骗子”称号便不胫而走。
你看我们的老师多幽默，我爱。
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇十九
今天是开学的第一天，所以我的心情显得异常兴奋。在上学的路上，我一直在想是什么样子呢？要是让我说的话，我就要一个幽默、亲切的老师，不知道是不是这样的呢？我好期待呀....
到了教室，我看到家长们在跟一个老师说话。我想，那一定是我的新班主任了。“老师好！”我对那个老师说，她一愣，微笑着摸了摸我的头，这时好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因为，我认识的所有人中，只有妈妈经常摸我的头，这一种感觉呀，叫亲切。
我转过头来，细细的打量着她，她穿着红衣服、黑裤子，卷着的头发一直垂到肩上，戴着眼镜，显得挺精神的。一笑，眼角就露出鱼尾纹，让人感到很和蔼。后来我听同学说，她姓傅，使我们的新语文老师。
和这么和蔼的老师过上一个学期，应该是快乐的充实的。就让我们一起努力吧！
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇二十
“嗒——嗒——”这鞋跟与地面亲吻的声音，渐渐地由楼道传到了教室门口。这声声都像扎在我的心头。我做好了“煎熬”的准备。终于她进来了——身着朴素，一副眼镜突显其身份。三十来岁的样子，较矮又挺胖。别的细节我不敢多看，生怕与她目光相对，让她第一个记住我。
她轻盈地走上讲台，并没有带动一丝声响——“大家好，我是你们的语文老师……”在她一番简短又全面的介绍后，我得知她姓陈。她的介绍方式显然比较独特——她将主动权交给了大家。采用了“新闻发布会”的形式。她的提议一说出，台下一片唏嘘。没有人敢与她“对质”。她好像看出了大家的心思，和我们又聊了会天，竟巧妙地将“提问式介绍”天衣无缝地引了出来。班里不少同学都给陈老师勾了去。几个大胆的男同学问陈老师种种问题，有的过分些，刁端些——“您家庭背景如何？”“教学数年家人有否抱怨？”……“这下可得让陈老师难堪了。”陈老师却毫不在意，反而一一对答，貌似早已做好了准备。这不禁让我深感敬佩，让我对陈老师的印象渐渐加深。
“能否讲一下您小时候的故事呢？”
陈老师没有很标准的普通话，方言里夹杂着生硬的普通话，显得很是别扭，但并没有碍于什么。陈老师善于在谈话中传授点点知识，在聊天中她告诉我们“语”的含义，教会我“文采”并不“匪然”。她总是说她老了，可是我认为她骨子里透着一股青春以及老师的责任，母亲的关怀。这学期我准备了很多笔记本，因为小学老师叫我们抄很多笔记，还说“好老师都是这样。”但是，陈老师这位优秀的教师深情并茂的谈话让我懂得了很多，并没有抄笔记，却记下了很多道理。她那谈话时的语气、神态、动作，多像一位精彩的演说家！整个706班活跃起来了！
我的新语文老师初二（优秀21篇）篇二十一
见面会开始了，班主任王老师向我们介绍了林主任。我朝着讲台，像认识陌生人那样认真地打量着林主任，只见他长着一幅国字脸，浓眉大眼，络腮胡子，理了个小平头，戴着黑帽子，可时尚了。
林主任给我们讲了学校的光荣历史，讲了许多优秀校友的故事，讲了校园中的树和鸟的故事……他要我们人与人之间要和睦相处，人与动物、植物之间要和睦相处，做文明的人，长大以后成为优秀的人才，为祖国和人民服务，并为母校争光。
林主任上课的时候，大家都不会觉得枯燥无聊，都会特别认真。林主任告诉我们，上他的课，最重要的是耳朵。
林主任十分幽默，经常讲些笑话让我们笑得前仰后合。上林主任的课真有趣。