小学毕业典礼和方案（通用15篇）

毕业典礼是大学生们结束四年学业的重要仪式，它标志着他们即将踏入社会。继续阅读，你将会看到一些反映学生成长和感受的毕业典礼总结，或许会让你有所启发。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇一

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇二

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇三

2、激励全体师生振奋精神，锐意进取，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月第一周周四

：篮球场

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

1、行政监督：张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥：胥志东 周黎洪

3、总策划：周黎洪

4、校长寄语：周黎洪

5、校园环境：总务处

6、摄 像、视频制作：张文

7、队礼指导及照相：李永清

8、升旗武警：胥志东

9、主持人训练：吴文明

10、国歌播放：吴新民

11、背景音乐：吴文明

12、师生歌曲互动：施春红、张文波

13、师生表演唱：施春红场

14、场景互动：周黎洪、吴文明

15、鼓号队：吴文明、张文波、李敏

16、学生进退：秦雪峰、王安石

17、场地布置：体育组

18、安全文明纪律教育：班主任

1、全员参与，教师、学生（统一穿好夏季校服，佩戴好红领巾）情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队，遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后，各班有序退场。

4、为维护会场秩序，将手机关闭或调为振动状态，不随意走动。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇四

参与人员：毕业班学生以及家长，教师。

1、为孩子创造展示自我风采的机会，使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

2、举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。

3、在活动中进行情感教育，让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

1、诗朗诵。

2、教师寄予。

3、歌曲。

1、故事、诗歌show。

2、游戏。

3、节目。

1、感恩父母、老师。

2、家长寄语。

见证成长：正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌。

依依惜别：毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇五

一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

二、时间：7月1日上午8点。

三、地点：学校大操场。

四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。

五、活动准备：

(1)主持人：六年级两名学生。

(2)布置会场：王建平、体育组全体教师。

六、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程：

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话。

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的`校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话。

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单。

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书。

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影。

老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。

(十)合唱《感恩的心》：

(十一)宣布活动结束。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇六

感恩母校情，胸怀未来梦。

20xx年xx月xx日。

学校操场。

校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生。

背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

(一)升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国。

主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好。xx区xx小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项(全体起立)升国旗，出旗，(等待)，升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。

(二)欣赏视频。

主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

(三)典礼开始，校长讲话。

主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的xx校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

主持人：同学们，xx校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表xx同学发言，大家掌声欢迎!

(五)家长寄语，播放音乐《感恩的心》。

主持人：xx同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表xx同学的家长发言，大家掌声欢迎!

(六)教师寄语。

主持人：感谢xx同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表xx老师发言，大家掌声欢迎!

(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)。

主持人：同学们，xx老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的.爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花。六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂。六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。

(八)集体合唱《谢谢你》。

主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。

(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)。

主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班x名学生代表登台，有请xx校长、x校长、x校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。

(十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)。

主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了，敬爱的老师。忘不了，亲爱的同学。忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇七

一、 活动目的：

1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、 让幼儿萌生对小学生活的`向往，并使家园联系得以加强。

二、 活动准备：

1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。 4、 安排照相，录像人员。 5、 场地布置，音响。6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、 活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。

四、活动过程：

毕业典礼节目顺序

12.道具：王文锦 田丰 张江林 陈薇13.催场：杨亚青

14.会场秩序：梁石柱 胡清澄 李长亮

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇八

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的.形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

告别母校，放飞理想”

：7月7日上午

：学校操场

参加人员：学校领导、全校师生

一、活动准备：

1.主持人：

2.准备工作：

(1)场地布置：总务处

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》

(3)学生组织、音乐播放

(4)录像： 拍照：

二、活动过程：

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

1.校长寄语

2. 老师寄语

3. 学生代表发言

4屈主任.宣布毕业生名单

5.陈校长颁发毕业证

6.低年级学生向毕业年级学生送祝福

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼

10.学生献唱《感恩的心》

11.奏《毕业歌》结束

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇九

1、发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅。

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长（代表）。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

开始部分。

（男）甲：亲爱的小朋友，

（女）乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好！

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的`老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

（园长寄语）。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大（1）班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大（2）班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇十

三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺，执著进取心无悔。

十载传承，笃行超越共扬帆。

除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

五、流程安排与时间。

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

13、领导发言(10分钟内)。

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式。

时间：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。

下午14：00—17：30。

地点：

参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位：填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办：安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部：邀请并接待记者采访，发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委：毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部：指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处：填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处：指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处：划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处：负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心：录像、照像，照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

主持人：学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。

主持人：汉语学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

主持人：研究生部副主任张华副教授。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、导师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发学位证书、毕业证书。

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。

要求：(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为：汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为：外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注：在典礼进行中，与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另：来学校参加典礼的所有车辆一律进东门，停放在教一楼前广场。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇十一

1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2.通过毕业典礼的'形式，对学生进行一次“感恩的教育”。

告别母校，放飞理想”

7月7日上午。

学校操场。

学校领导、全校师生。

一、活动准备：

1.主持人：

2.准备工作：

(1)场地布置：总务处。

(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》。

(3)学生组织、音乐播放。

(4)录像：拍照：

二、活动过程：

(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)。

1.校长寄语。

2.老师寄语。

3.学生代表发言。

4屈主任.宣布毕业生名单。

5.陈校长颁发毕业证。

6.低年级学生向毕业年级学生送祝福。

9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。

10.学生献唱《感恩的心》。

11.奏《毕业歌》结束。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇十二

201届毕业生毕业典礼一、音乐响起（《毕业歌》）。

主持人走上台。

合：

“放飞理想。

告别母校。

师恩难忘”东灶港小学2013年毕业典礼现在开始二、回顾成长（甲）：

看，如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

（乙）：

听，谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

（甲）：

回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是港小教给了我们学习的本领，广博的知识和做人的道理。

（乙）：

往事如烟，我们已经长大毕业了，是港小给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

（甲）：

我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

我们在老师的细心教导下，健康成长！

我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

（乙）：

亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。

敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求！

（合）：

让我们心怀感恩，真诚地道一声：

谢谢母校，

谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的所有的人！

谢谢你们！

（甲）：

同学们，回想起来，六年前，我们只有七八岁，脸上写满稚嫩，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，获得了一项又一项的荣誉。

（乙）：

是啊，今天的我们，已经逐渐变得懂事、能干，但是我们依然怀念已经逝去的稚嫩时光，下面有请六（2）。

班同学带来的两人合唱《童年》和《没那么简单》，让我们在歌声中再去回望。

（两人合唱）。

（甲）：

在老师的辛勤教育下，我们的学业不断进步。

在海门市课本剧比赛中，六（1）。

班表演的《渔夫和金鱼的故事》获得市三等奖。

今天，让我们再一。

起重温他们精彩的表演。

（课本剧《渔夫和金鱼的故事》）。

（乙）：

凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌声似乎在荡漾；回首青涩，那暖暖的晚风，年少的旧梦依然在飞扬。

有请六（2）。

班同学带来电子琴独奏《走在乡间的小路上》.

（电子琴独奏《走在乡间的小路上》）。

（甲）：

欣赏完了电子琴带给我们的美妙音乐，接下来我们要见证奇迹的一刻，大家期待不期待？（停顿）。

有请六（4）。

班带来的魔术表演。

（魔术表演）。

（乙）：

亲爱的同学们，我们是幸福的一代，我们是进取的一代，我们踩着欢快的舞步，带着美丽的梦想，向着明亮的那方出发。

请欣赏诗朗诵《向着明亮那方》。

（诗朗诵《向着明亮那方》）。

（甲）：

接下来让我们轻松一下，听听六（1）。

班的小品《倒序词》到底讲了些什么好玩的事情。

有请——（小品）。

三、感谢师恩（乙）：

在小学的六年里，敬爱的老师们，用辛勤的汗水浇灌了我们，他们孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑，教给我们知识，让我们学会做人。

我们的母校，给了我们成功的喜悦，收获的幸福，让我们尽情享受快乐的童年。

此时，想到就要离开我们亲爱的老师和母校，我们的心中有着万语千言……让我们为老师和母校献上最诚挚的感谢！

请听六（4）。

班的同学们带来的合唱《送别》和《校园的早晨》。

（合唱《送别》《校园的早晨》）。

（甲）：

亲爱的同学们，难忘我们朝夕相处的的点点滴滴，难忘那些用真心真意凝聚的欢笑，那些美好的旧日时光……分别之际，让我们在回忆过去的同时互道一声：

(舞蹈)。

（乙）：

未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

请欣赏合唱《我的未来不是梦》。

（合唱《我的未来不是梦》）。

四、毕业生代表讲话。

（甲）：

六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

（乙）：

六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

（甲）：

虽然，我们就要分离。

可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。

（乙）：

正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！

有请优秀毕业生代表。

发言。

五、感恩老师（合）。

:老师，今天我们毕业了。

（甲）。

我们忘不了三尺讲台，洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。

（乙）。

可是您无怨无悔。

几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，用爱与关怀，为我们撑起一片清淡高远的天空。

（合）。

老师，我们该怎样感谢您？

（合）。

临别之际，就让我们一起说声——感谢您，敬爱的老师！

我们爱您！

六、合唱《感恩的心》。

（乙）：

亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

让我们用感恩的心去耕耘，用勤劳的手去编织美好的未来。

亲爱的同学们，让我们共同唱响“感恩的心”

唱出我们心中的无尽感激。

九、宣布活动结束。

甲；小。

学生。

活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：

光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望，插上理想的翅膀，向着美好灿烂的明天，扬帆起航！

再见了母校！

再见了老师！

再见了同学！

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇十三

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

雷家店中心小学20xx届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！

请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单！

乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

（赵老师发言）（见“附件1”）。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的同学发言。

（见“附件2”）。

乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。

甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。

乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。

（见“附件3”）。

甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙：请欣赏。

甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲：下面请欣赏同学的相声《xxx》，以表达他们对母校的依恋！

甲：让我们用赤诚的心去耕耘。

乙：让我们用勤劳的手去编织。

甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

（见“附件4”）。

甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《xxx》，大家掌声欢迎。

乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《xxxx》。

甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

（见“附件5”）。

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

（见“附件6”）。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合：让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲：6年了！无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体！雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁！毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。

乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！

（校长寄语）。

（见“附件7”）。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：同学们，我们今天是莘莘学子。

乙：明天是社会的栋梁。

甲：今天我们是欢歌在一堂。

乙：明天我们便是国家的主人。

合：让我们齐声合唱《毕业歌》。

合：20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇十四

活动目的：毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办的`毕业典礼旨在回顾阶段学业历程，惜别母校，展望新的学习生活，难忘师恩，共叙师生情意，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习环境中更加勤奋努力，再树我五星中心小学学生形象，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

感恩母校放飞理想

20xx年6月21日上午9：00 (遇雨顺延)

五星中心小学篮球场

领导组：

组长：

成员：部门负责人六年级班主任

出席人员：特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会务组：

宣传组：

主持人：

1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2、升旗、队旗交接。

3、校长致辞。

4、学生代表发言并为老师献花。

5、教师代表发言。

6、嘉宾代表发言。

7、毕业生诗朗诵：《生命的感激》。

8、校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9、毕业生赠言。

10、宣布毕业典礼活动结束。

小学毕业典礼和方案（通用15篇）篇十五

一、主题:感恩教育(放飞理想告别母校师恩难忘)。

二、时间:6月日。

三、地点:五楼会议室。

四、邀请嘉宾：各位校长教导处主任每个年级优秀学生代表。

五、参加人员:六年级任课教师、六年级三个班学生。

六、活动准备:。

(1)主持人:。

(2)布置会场红幅dd“放飞理想告别母校师恩难忘”

(3)各班排演节目。

七、活动的目的:。

1、六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，透过隆重而有好处的毕业典礼来回顾六年来的学习历程，展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、透过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种礼貌，感恩是一种品德，更是一种职责。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、透过毕业典礼让学生明白老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳让学生用自己虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:。

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

李校长向毕业生致辞。

(五)、放大成长的历程。

1、成长的历程(诗朗诵)(六三班)。

2、难忘母校生活。

1)优秀毕业生代表发言。

2)校园歌曲小联唱(六三班)。

3)毕业感言(每个班级一位学生代表3-5句话)。

(六)、解读爱的真谛。

1、我深爱的老师(主持人或是各班学生代表对毕业班老师白描，一一请到台上。)。

2、学生献花(齐唱歌曲：感恩的心)。

3、全体毕业生起立：三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)。

4、师生合作诗朗诵。

5、向母校赠送毕业留念礼物。

(七)、带着祝福上路。

1、家长的嘱托。

2、年级合作诗朗诵《再见了，母校》。

3、毕业班老师毕业寄语。

4、合唱：《健康校歌》。

5、教导主任公布毕业生名单。

6、毕业班老师们群众为学生颁发毕业证书(以班级为单位，每班30秒展示)。

(播放背景音乐)德斯基进行曲。

7、发博士帽，年级合照毕业照。

(八)、宣布活动结束。

文档为doc格式。