比赛是一种挑战自我的机遇，通过参与比赛可以激发人们的激情和动力。这是一些关于比赛的成功案例分享，希望能够给大家带来一些启示和思考。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇一
国庆长假的前一天，谢老师让我、黄晨曦和欧阳馨去参加演讲比赛，还告诉我们要把演讲稿背出来，那时我既高兴又害怕，高兴的是自己可以参加比赛、展示自我，害怕的是对我来说可谓“大姑娘出嫁—--头一回”，怕自己发挥不好，不能为班级争光。在老师和同学们的鼓励下，最后我还是决定参加比赛。
国庆长假七天，我为了背熟演讲稿，整天都认真练习。长假过后，不料，我生了一场大病，每天都要打针、吃药。在请病假的几天里，我夜以继日地练习。可是，身体不适常让我头昏脑胀。就当我要放弃时，妈妈说：“林志，不要放弃，不管你得了第几名，爸爸、妈妈都不会批评你的，因为你努力了！”母亲的这句话让我重新鼓起了勇气，也让我下定了决心，一定要认真刻苦地练好演讲稿，为班级争光！
为了把演讲稿背得滚瓜烂熟，我每天晚上都坚持练习半个小时，有时为了练好一个读音、一个动作常常得练上好几遍。有一次，谢老师还亲自打电话问我的病好了没有，什么时候才能上学，演讲稿练熟悉了吗？可见谢老师对我十分关心，并寄予厚望，这让我感动万分，信心倍增。
终于到了比赛的那一天。一到学校，同学们都来到我的座位旁，为我加油。到了第四节课，选手们也都来到我们班的教室门口，准备比赛。我的心脏如同吊着一块千斤之石，几乎让我喘不过气来。终于轮到我了，我鼓足勇气，走上讲台。话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，评委们向我投来了赞许的眼神。
下午，魏老师告诉我，我得了第一名，一直吊着我心脏的千斤之石终于缓缓落地。第一次品尝到胜利的果实，我欣喜若狂，感触良多。是啊，如果没有同学、老师和父母的鼓励，我就没有勇气参加比赛，也就没有我现在的成功，这也让我更加坚信“一份耕耘，一份收获。”
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇二
这天是一个难忘的日子，我比平时起得更早，因为我要去江苏省省会南京参加古筝比赛。在外婆的陪同照顾下，安全抵达赛场--南京国际会议大酒店。酒店的四周都是名胜古迹，在这样诗情画意的环境下弹古筝，是多么让人心旷神怡啊！
比赛当天，我认真梳妆打扮了一番，希望给评委老师留下好印象。我的比赛曲目是一首五级曲目--《洞庭新歌》！赛前候场中，我也不忘记在心里默默地演练着曲目指法！比赛很快轮到了我，小心脏“砰砰砰”地直跳，手心紧张得冒汗，这时，我让自己不断地深呼吸，平静下心情，我对自己说：“我要对自己有信心！我可以的，加油。”同时，我学着爸爸教我的做法把考官老师看成可爱的花朵。忘记紧张，重拾自信，我摆出优美的姿势，开始弹奏乐曲。指尖在琴弦中轻盈地跳动，我要用美妙的旋律灌溉“花朵们”，让它们快快长大。就这样，4分钟的曲子，没想到一会儿就结束了。演奏完毕我来到考官面前，深深地鞠了一躬。此时，看到考官们，原来都那么的和蔼可亲啊！
赛后我的古筝王老师告诉我，我获得了银奖！我太开心了。同时我希望通过努力今后可以得到金奖，古筝让我遇见了不一样的自己。谢谢你古筝，我爱你！
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇三
著名笑星赵本山有一句经典的台词：“我叫不紧张。”每当听到这句话，我就想起我第一次参加古筝比赛时的紧张情形。
那次比赛，是我在寒假里到日照参加的。参赛选手都是来自全日照市的各路高手。虽然为了这次比赛，我做好了十足的准备，但是我的心里还是怦怦直跳，好像怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。来到比赛场地，心跳得更加厉害了。站在后台上，一直希望快点上台，争取早点结束这场噩梦。
“36号，姚欣玥将为我们带来一曲《幸福渠水到俺村》。掌声欢迎——”主持人宣布我上场了，我的心又剧烈地跳动起来。
一曲终了，我长长地又呼了口气。下了台，老师高兴地对我说：“欣玥，弹得不错呦，下次要弹得更好哦！”我高兴地点了点头。
几天后，我捧着印着红字的金黄证书，看着里面的字：“姚欣玥选手在举行的‘和乐翔声’首届国际古筝邀请赛鲁东赛区选拔赛中表现突出，成绩优异，荣获少年组二等奖。特发此证，以资鼓励！”心里特别高兴！
从此以后，我参加过很多比赛，取得过更好的成绩，但我不会再紧张了，因为我已经很自信了。
星期五早晨，我四点就起了床。这是因为我要去参加古筝比赛，第一次参加这样重大的比赛，免不得有点小激动。
5点来到古筝班，读了20分钟的书，老师终于来了，车也来了，上了车，真凉快啊！大巴车上有空调，也不热了，因前两天泄洪，多个地方还有水，所以又绕了几圈，接了北站的学生，正式出发，跑跑停停，9点多才到达郑州高新区。
等到准备完毕，离表演就只剩15分钟了，进入赛场时，老师千叮咛万嘱咐：千万不要快，按照老师教的弹，听音乐。到了里面，我安安静静地地坐到位置上。
我们弹的是《小苹果》，小苹果是一首欢快活动泼的音乐，它饱含着热情，让人们不由自主地就跳起舞来，它也很喜庆。我非常自信：前几次排练时速度经常快，这次肯定能弹好。
轮到我们了，台上有九架古筝，我们按照顺序上场，等待音乐的响起，我弹的时而快速，时而缓慢，时而侧耳，仿佛沉醉在那美妙的音乐当中。我细长的手指在古筝上拨动，发出流水似的声音，演出结束后，观看台发出阵阵掌声，演出成功了！
我可真希望这次比赛能得金奖！
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇四
四年级暑假期间，我参加了全国青少年才艺大赛。
舞动青春，圆梦南京——全国青少年电视才艺大赛在暑假之初如火如荼地开始了。我学吉他四年了，已经通过九级考核，所以我决定参加比赛。
为了能够取得好的成绩，每天练琴两三个小时。指甲都弹裂了，仍然手持拨片，坚持练习。百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。功夫不负有心人，我终于能熟练地边弹奏边演唱《youngforyou》这首曲子了。
比赛那天，我胸有成竹。我可是“大场面先生”，但是，我经常参加的比赛都是校级、市级的，参加国家级大赛还是第一次，所以我的心情是既激动又紧张。
我终于表演结束了，评委老师对我进行了点评，赞扬我把歌曲的感情弹唱得淋漓尽致，鼓励我今后要多积累舞台经验，避免话筒声音太小或太炸等等……我听了连连点头说谢谢，看来话筒的调整不容小觑噢！
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇五
今天，爸爸妈妈陪我去艺术学校参加古筝比赛。一进门，就听见许多琴声从四面八方传来，真是琴声满园啊！
开始抽签了，我抽到了19号。因为暂时还没轮到我，所以我一直在楼上练琴房练习，知道爸爸上楼叫我，我才下楼等候。
15-20号的比赛开始了。我悄悄地走进音乐厅，爸爸妈妈紧跟在我的后面。在我前面弹的姐姐们个个都非常紧张，我心里不由得打了个寒战，心想：真有那么恐怖吗？我平静的心一下子变得紧张了，不由得用手使劲儿拍着我的胸口，并且大口大口地喘气儿！妈妈见了便对我说：“别紧张，上去发挥出自己最好的水平就行了！”这时我紧张的心才平静下来！又一个姐姐上台了！只见她从容地走上台，镇定地坐到琴凳上，手指在琴弦上轻轻地跳动着，好像四个小姑娘在跳舞。从她的音乐声中，我仿佛看见了雄伟的高山，滔滔的流水，真是“高山流水”啊！
轮到我上场了，我快步走到台上，轻轻坐到琴凳上，想了想，便开始弹奏。前面弹得不错，可是，弹到了我平时最容易错的地方，我忘了提醒自己，结果又错了！终于弹完了，一下台，妈妈就把我批评了一通。我心想：下午一定要比好！
下午的弹奏确实还不错，我进入了决赛，自己还是很开心的！
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇六
进行自我介绍之时，对下述几方面的问题务必予以正视，方能使自我介绍恰到好处，不失分寸。
(1)注意时光。
在进行自我介绍时要注意时光，具有双重含义。其一，是要求进行自我介绍必须要力求简洁、尽可能地节省时光。虽说各种形式的自我介绍所用的时光长度不可笼统地等量齐观，但总的原则，还是所用时光愈短愈好，以半分钟左右为佳，如无特殊状况最好不要长于1分钟。
(2)讲究态度。
进行自我介绍，态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时，应显得落落大方，笑容可掬。既不要小里小气，畏首畏尾，又不要虚张声势，轻浮夸张，矫揉造作。
在作自我介绍时，要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄，心怀怯意，临场发挥失常。在进行自我介绍时，必须要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，不慌不忙。这样做，将有助于进行自我放松，并使对方对自我产生好感。
在自我介绍的过程之中，语气要自然，语速要正常，语音要清晰，这对自我介绍的成功将大有好处。必须要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢，语音含糊不清，它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。
(3)力求真实。
进行自我介绍时所表述的各项资料，必须要实事求是，真实可信。没有必要过份谦虚，一味贬低自我去讨好别人，但也不可自吹自擂，吹嘘弄假，夸大其辞，在自我介绍时大掺水份，否则定会得不偿失。
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去参加古筝比赛（优秀19篇）篇七
经过四个多小时的“长途跋涉”，我们终于从家来到了省城，踏进了朝思暮想的艺术殿堂——南京艺术学院。
此次南京之行就是来参加古筝比赛的，比赛前，我们一个个都手忙脚乱地准备。看，有的在化妆，有的在戴指甲，有的在调整情绪，防止因紧张而出差错……一切准备就绪，老师跑来告诉我们，由于参赛选手比较多，原定于三点开始的比赛得向后推迟到五点。
漫长地等待过程中，让我们感到无比烦躁。这时，妈妈安慰道：“不要紧张，就当评委是空气一样不存在，妈妈相信你是最棒的。”边说边给我竖起了大拇指。听了妈妈的话，紧张的心有了些许放松。
终于轮到我们进场了，信心满怀地踏进了南艺电影学院的一号表演大厅，富丽堂皇的演播厅让我眼前为之一亮。刚刚落座，就听到报幕员对着麦克风说：“请160号选手张韫到台上演奏《雪山春晓》”。按照出场顺序我可是最后一个，怎么现在突然跑到前面了？刚刚平复的心一下子又提到了嗓子眼，硬着头皮走上舞台。出于礼貌，给在场的评委深深地鞠了一躬，就在我抬起头的瞬间，看到评委们一个个都板着脸，表情严肃地盯着我。完了，心跳开始加倍，手心直冒冷汗，让我不知所措，只能故作镇定地坐下，用我那微微颤抖的手开始弹奏，刚弹到第二段就因为紧张把低音弹成了高音。心想：我还能弹好吗？还能被邀请到其他地方去表演吗？这时耳边回响想起妈妈在比赛前跟我说的那番话，就当评委是空气，没什么大不了的。渐渐地，我不再紧张了，非常流利地弹完了，自认为很圆满的完成了我的比赛。
后记：比赛结束了，可我还是担心比赛成绩不是太好。直到第三天晚上，妈妈的手机响起，我迅速拿起偷偷瞄了一眼，是老师发来的：张韫被邀请去北京表演。看到了这个喜讯，我眉飞色舞，喜出望外。
其实，这次比赛锻炼了我的胆量，也让我明白：只有辛勤的汗水，才能浇灌出甜美的果实。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇八
著名笑星赵本山有一句经典的台词：“我叫不紧张。”每当听到这句话，我就想起我时的紧张情形。
那次比赛，是我在寒假里到日照参加的。参赛选手都是来自全日照市的各路高手。虽然为了这次比赛，我做好了十足的准备，但是我的心里还是怦怦直跳，好像怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。来到比赛场地，心跳得更加厉害了。站在后台上，一直希望快点上台，争取早点结束这场噩梦。
“36号，姚欣玥将为我们带来一曲《幸福渠水到俺村》。掌声欢迎——”主持人宣布我上场了，我的心又剧烈地跳动起来。
一曲终了，我长长地又呼了口气。下了台，老师高兴地对我说：“欣玥，弹得不错呦，下次要弹得更好哦！”我高兴地点了点头。
几天后，我捧着印着红字的金黄证书，看着里面的字：“姚欣玥选手在举行的‘和乐翔声’首届国际古筝邀请赛鲁东赛区选拔赛中表现突出，成绩优异，荣获少年组二等奖。特发此证，以资鼓励！”心里特别高兴！
从此以后，我参加过很多比赛，取得过更好的成绩，但我不会再紧张了，因为我已经很自信了。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇九
古“啊！今天又有古筝课，真难过。”
以前的我，一提到弹古筝，便愁眉苦脸，坐到筝前一根弦也不愿意碰。一到星期六下午我都会想着法子不去上古筝课，不是说难受就是说作业多。
爸爸见我这么不愿意弹筝，就给我定了一个小目标——拿河北省儿童艺术大赛器乐组冠军。我一听，立刻做晕倒状，一字一顿地说：“爸爸，你明知道我很讨厌弹筝！金牌肯定是拿不到的，拿个铁牌还差不多。”
爸爸耐心地鼓励我说：“弹古筝哪有那么难？只要刻苦练习，不断努力，一定能取得好成绩。”听着爸爸这下定决心的“商量”，我也只好同意。
从此，每天中午我都会挤出半小时来练习曲子。高兴时，一个个优美的音符就会悄然而出，它们在我的指尖舞蹈，歌唱；不高兴时，就会像弹催眠曲似的乱弹，甚至不弹。
可是爸爸总是表扬我：“不错，有大师的风范，乱弹可见你不高兴到了极点。”爸爸的表扬鼓励激发了我弹古筝的兴趣，一个星期过去了，一个月过去了，我像着了魔似的疯狂地练习弹古筝，曲子从半页变成了一页、两页、三页……断断续续的琴声也变得顺畅自然了，宛如小溪流水潺潺。
弹古筝，成了我一天中最愿意做的事。比赛那天，我紧张得双腿发抖，站也站不稳。
当我登台坐到筝前时，看到观众那期盼的眼神，看到评委和父母那期待的眼神，我的心立即平静下来，自信地按着筝弦，又开始沉浸在音符的世界里……一曲终了，观众和评委以热烈的掌声送我走下舞台。“尹嘉许，9.25分。”
哇！第一呀！我一蹦三尺高。这时，我才深深地理解了爸爸对我说过的一句话：只要刻苦努力，不断练习，一定能取得好成绩！古筝的曲子渐渐增多，我也在一天天成长。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十
尊敬的院校领导：
我是大连市xx中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xx中学，参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。
此致
敬礼!
申请人。
时间。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十一
古筝作为中国传统乐器之一，历史悠久，声韵悦耳，因此在音乐界享有盛名。为了激发学生对古筝的热爱和提高学习水平，学校举办了一个古筝比赛。我有幸参加了这次比赛，并取得了一定的成绩。通过这次比赛，我了解到了许多在古筝学习中的重要方面，也深刻体会到了音乐的魅力。
首先，在准备比赛之前，我意识到我需要更多的练习和努力。我从小就对古筝演奏很感兴趣，但由于学习和其他事务的压力，我并没有投入足够的时间去学习和练习。而参加比赛所需要的曲目复杂且要求高，这迫使我重新审视我的学习方式。为了在比赛中展现自己的最佳水准，我每天都会抽出专门时间去练习古筝。我注意到练习的次数并不是决定成败的关键，重要的是练习的质量。我学会了更深入地分析古筝曲目，并总结出一些技巧，以提高我的演奏技巧。通过这些努力，我渐渐感觉到自己的古筝水平在慢慢提高。
其次，在比赛中，我意识到舞台表演能力的重要性。参加比赛的压力常常会让人紧张和犹豫不定，对演奏造成影响。为了解决这个问题，我决定多参加一些舞台表演活动，培养自己的自信心和表演技巧。我在学校的音乐会上演奏了古筝曲目，还参加了一些比赛和联欢活动。这些经历不仅让我感受到了舞台表演的快乐，还让我逐渐克服了紧张和犹豫的问题。当我站在比赛的舞台上时，我能够更加自信地展示自己的演奏技巧，得到了评委和观众的认可。
第三，通过比赛，我也认识到了批评和建议对于成长的重要性。在比赛中，我表现得并不完美，也存在着一些不足之处。然而，正是这些缺点让我明白了自己还有许多需要改进的地方。评委的点评和建议让我看到了自己的不足，并且指导我改进。我在比赛后，积极寻找自己在演奏中的问题，并提出了自己的解决方案。我不再沉溺于失利之中，而是将每次比赛作为一次自我提升的机会。通过面对批评和建议，我逐渐提高了古筝演奏技巧，进一步完善了自己。
此外，比赛也让我体验到了音乐交流的魅力。在比赛中，我遇到了来自不同地区和学校的古筝选手。虽然我们之间存在竞争关系，但我们也相互倾听和分享自己的音乐体验。我从他们那里学到了很多关于音乐和古筝的知识，也结交了许多志同道合的朋友。比赛是一个互相学习和成长的平台，通过与其他古筝选手的交流，我拓宽了自己的音乐视野，增强了对音乐的热爱。
最后，在总结这次比赛的经验和体会时，我意识到学习古筝是一个持续不断的过程。比赛只是一个里程碑，而不是终点。无论是在演奏技巧上，还是在音乐理解上，我都有很多需要提高和学习的地方。但是，这次比赛激发了我对古筝和音乐的更大热爱，也得到了一次宝贵的锻炼机会。我相信，只要我持续努力和热爱音乐，我一定能够在古筝学习的道路上不断进步，并取得更好的成绩。
总之，古筝比赛让我认识到了学习中的不足和需要改进的地方，提高了我的舞台表演能力和音乐素养。我将继续努力学习，喜爱古筝，并享受音乐带给我的快乐和成就感。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十二
第一段：介绍古筝比赛的背景和目的（200字）。
近年来，中国古筝这一国粹乐器正逐渐走入国际舞台，越来越多的人开始对古筝表演感兴趣。为了促进古筝音乐的发展和交流，各种古筝比赛纷纷举办，为广大乐器爱好者提供了展示才华、交流心得的平台。参与古筝比赛的经历对我而言既是一次挑战，也是一次难得的学习机会。这篇文章将结合自己参加一个古筝比赛的经历，分享我的心得和体会。
第二段：准备阶段的重要性（200字）。
参加古筝比赛前的准备阶段是至关重要的。在准备阶段，我可以进一步提高自己的技术水平和演奏能力。首先，我需要仔细研究比赛要求，了解评分标准和要求的曲目或乐曲类型。其次，我需要进行有针对性的练习，针对自己的弱点进行重点突破。再次，我还需要多次与他人合奏，以提高与他人协同演奏的能力。通过充分准备，在比赛中才能游刃有余，展示最好的自己。
第三段：比赛过程中的挑战和应对方法（300字）。
古筝比赛的进行常常会面临各种挑战，如紧张的比赛氛围、抽签决定表演顺序等。这些挑战需要我们能够应对并克服。首先，我会保持积极的心态，不论比赛结果如何，都将其视为一次宝贵的经验。我会尽量避免紧张和压力，保持平静和专注。其次，我会认真观察其他选手的演奏，从中学习和借鉴，找到自己演奏的不足之处，并在下次表演中予以改进。此外，我也会积极交流和与他人互动，以分享彼此的经验和技术，相互促进进步。
第四段：比赛结果及其对我的影响（300字）。
经过一番紧张而激烈的角逐，我终于迎来了比赛结果的揭晓。不论是否取得了优异的成绩，我都会将这次比赛的结果视为一种动力。如果取得了好成绩，我会更加坚定自己的信心和努力方向，看到自己的潜力和进步，对自己有更高的期望。如果没有取得好成绩，那也是一次宝贵的教训，我会找到不足之处，并通过针对性的学习和练习来克服自己的不足，不断提升自己的演奏技巧。
第五段：对古筝比赛的总结和展望（200字）。
通过参加古筝比赛，我深刻认识到自己的能力和不足之处，在比赛中不断地突破自己，提升自己的技术水平和演奏能力。古筝比赛不仅是展示个人才华的机会，更是一次学习和成长的机会。我相信，在以后的比赛中，我会继续努力、不断进步。我也期待更多的古筝爱好者加入到比赛中，通过互相学习、交流，共同推动古筝音乐的发展。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十三
古筝这一门学科对我来说是非常喜欢的，古筝比赛对我来说是滔滔不绝的。
今天，傍晚4点多，我们来到绍兴剧院里，来参加古筝比赛，一走进去，只见，游人如织、人山人海。那里的灯光非常引人注目，有红的；有蓝的；有黄的；还有绿的等等。是那些引人注目的灯把暗暗的大舞台照的如同白昼。那一些一盏又一盏的灯，在观众【我们】的眼里，我想；就像一个个小朋友在欢快的跳舞歌唱。
我们走进服装室，化妆起来，化妆的阿姨拿出化妆品，小心翼翼地把工具拿出来轮到我画了，我既紧张又放松，紧张的是时间怕不够，还要换衣服等等等等；而放松的是这一首古筝曲子已经会背了。等我画完时，我和高诗艺照着镜子说对方呀这个怪物是谁呀我们互相说对方我们穿的是格格服，那精致的头戴，美丽的服装和那有趣的胡须。
快到我们了，我们又认认真真的练了一遍，到我们上场了，我胸有成竹地排着整齐的队伍出发了。我的牙齿抖个不停。
开始表演了，我们共同先鞠了一个躬，就坐下开始弹了，我的脚直发麻，听15635，353221，22355，67122，就这样我们同心协力，弹着弹着到最后我做出了优美的姿势。我想；我要弹得更好，让观众们开开眼界，我们是最棒的。我们还和明星刘锡明和照呢。
啊，古筝我爱你我也爱那任人踩，任人跳的大舞台。
文档为doc格式。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十四
每一个人都有令自己难忘的往事，我也不例外。我经历过的事就像满天星斗，数上三天三夜也数不完，但是，让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。
记得那天下着毛毛细语，我穿着薄薄的演出服，凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆，呵，场内座无虚席，却鸦雀无声，就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁，郑老师笑着说：“下一个就该你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张大嘴巴，心“砰砰”跳个不停，紧张得脑子似乎全空了。这时，郑老师好象看穿了我的心思，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“不要紧张，你肯定行！”眨眼间，就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻，我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望，只见她向我投来了鼓励的目光，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我演奏的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐到椅子上，定了定神，就开始演奏起来。弹着，弹着，我忘记了一切，越弹越放松，仿佛走进了音乐世界之中，身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花，站起来向评委深深地鞠了一躬，然后迈着轻快的步子走下了台。
这件事虽然过去一年多了，但是它将永远定格在我的心里，因为这是我第一次参加古筝现场比赛。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十五
很荣幸，我参加了口算比赛，并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖，是多么的不容易啊！成功的背后是什么？成功的背后是汗水，是努力，是竞争、经过一次次初选，一次次落后，一次次到达淘汰的边缘，是我磨练出了惊人的毅力。
在口算比赛的时候，一双双眼睛虎视眈眈地望着我，我分外紧张，全校各班的高手齐聚一堂。可是，我也不能示弱，既然我参加了这次比赛，那我也是高手之一，我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。
经过一场惊心动魄的比赛，终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来，这真是“台上一分钟，台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖，因为我还是发挥得很棒。
我迫不及待的等待着成绩，眼中仿佛出现了站在领奖台上光荣的那一刻。许多天后，我站在了领奖台上——我成功了。
我成功的那一瞬间，我想起了敬爱的杨老师。是谁陪我练习？是杨老师。是谁陪我练习？是杨老师。是谁将我带向成功的那一刻？是杨老师。我终于领到了来之不易的一等奖，感到无比的荣幸。这真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
通过这次口算比赛，我觉得我不虚此行，让我之前的点点滴滴努力没有白费。是啊！冰冻三尺，非一日之寒，我会继续努力，希望以后的口算比赛我会表现得更加出色。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十六
说到参加比赛的心得体会，我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨，我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中，我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品，并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。
第二段：比赛中的紧张与压力。
比赛开始了，当我走上舞台，面对无数熟悉或者陌生的目光，一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖，思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免，压力也会让我们感到有些慌乱。然而，我并没有被这种紧张和压力打败，我告诉自己要坚定信心，相信自己的实力。
第三段：心态的重要性。
在比赛过程中，我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次，我在比赛中遇到了巨大的困难，我开始质疑自己的能力，并感到十分沮丧。然而，在教练的鼓励和指导下，我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己，专注于享受演奏的过程，而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心，并在比赛中取得了不错的成绩。
第四段：与他人的交流与学习。
除了比赛中的个人表现外，我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中，我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅，同时，与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到，竞争是一种相互促进的过程，每个选手都有自己的闪光点和亮点，通过学习和交流，我们可以互相吸取经验，共同进步。
第五段：比赛后的总结与反思。
比赛结束后，我总结了自己的比赛表现，并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到，在比赛中，要注重细节，要不断调整自己的状态和发挥，在舞台上要保持自信与专注。同时，在平时的训练中，要注意练习的方法和技巧，通过不断地反思与改进，提高自己的演奏水平。通过这次比赛，我不仅获得了经验和成长，还培养了坚持不懈的精神和自律性，这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。
总结：通过参加比赛，我体会到了准备和期待，面对紧张和压力，调整心态和把握节奏的重要性，与他人的交流和学习，以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会，它教会了我如何面对挑战，如何保持平静和自信，如何通过交流和学习提高自己，同时，也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信，通过参加比赛的经历，我在音乐和人生中都会受益匪浅。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十七
20xx年xx月xx日，我参加了沂南县数学优质课评选活动，这次优质课评选涉及面比较广，参赛人数也比较多，比赛用四天的时间完成了整个比赛。参加完讲课比赛后自己有很多感想：
1、思想不重视，准备不充分。
在起初接到参赛通知后，由于课题没下发，我没有十分投入的去积极准备，由于自己的疏忽，课题9月30就下发，我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助，一起研究教材，针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些环节上改进和提高了很多，真的是发自内心的感谢他们。
2、挖掘教材不足，细节可以再加雕琢。
在准备做课的整个过程中，自己对教材挖掘和准备不够充分，向老教师请教的也较少，对教材的把握，只做到了完成，没能做到深入的研究。对学生的关注太少，对课堂本质的东西关注太少。
3、教学基本功不足，相关知识学习不够。
通过讲课发现自己在这次比赛中存在基本功不足的问题，可以说这与自己平时放松了对自己基本功的练习有关，同时对教材以及做课中语言的点拨不到位，对生出现错误状况后反映不敏感等问题，这些都反映出了对课堂上本质的内容的学习不够，拓展更不深，所以我认为自己该学的东西还很多。
回想整个讲课的过程，有很多东西是要总结的，简单从两个方面来说：
1、经受住了一次身心两方面的磨练。
在准备课的时间里，总是感到，心里挂着，脑子里想着，梦里梦着，心情从一开始的兴奋，到准备课时的自己的思路与他人观点的不一致时的心乱如麻，再到后来的豁然开朗，到观摩其它地市教师讲课时的复杂心情，到即将比赛时的紧张心理，到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似讲课比赛的老师们都经历过的，我为自己经受住其中的磨练快乐，也为磨练后的提升而幸福，或许最终的成绩并不理想，但是我通过参加这项活动从中得到了、收获了一份属于自己的东西，这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。
2、在同台竞技中找到了自己的落差。
从准备课到讲课过程中，对教材以及教案的多次修改；从学校老师、领导，对我的这节课提出的意见、建议，针对不足改进和提高我的这节课的过程，过程中的改进提高，是自己的一大收获。
总之，通过此次活动我感觉收获很大，对如何准备课，如何上课，如何反思课都有了进一步的认识，同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十八
星期三上午，一个令人兴奋的消息传来：今天上午古筝班要开联欢会。这个消息把我激动的不得了，心想：古筝班第一次开联欢会，一定要好好表现啊！
到了学校我干着急找不到哪个班，幸好老师告诉了我。
教室里布置的非常漂亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，还有动听的音乐，大家说说笑笑，快活极了！
我戴好指甲(古筝专用），准备着...
联欢会正式开始：
1.比赛弹古筝。
老师安排了每个班弹的曲目，我们班弹的是《北京的金山上》。我刚坐在凳子上，就感到紧张，心里默默念叨：文静，加油，你一定可以...我弹得时候，觉得中间有点不齐，不过还可以。这可是我第一次给观众表演·。
2.老师表演。
接下来是老师表演，薛老师唱的是《好日子》，教室里顿时像过年似的，大家随着音乐的节奏拍起手来。
朗老师和她儿子表演的是《元日》，这首诗大家都熟悉吧！可这一首诗被他们演的.出神入化，到了最后，他儿子拿出打火机，把前面放着的烟火点燃，只听唰的一声，美丽的烟火冲出来，漂亮极了！伴随着美丽的烟火，联欢会结束了！！
今天真是难忘得一天，我好开心！
去参加古筝比赛（优秀19篇）篇十九
第一段：介绍比赛的背景和目的（200字）。
参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说，参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩，更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验，无论结果如何，我都会从中获取宝贵的经验和教训。
第二段：准备阶段的重要性及自我的成长（300字）。
在参加比赛之前，充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间，我需要认真学习相关知识和技巧，与团队成员充分沟通合作。在这个过程中，我学会了如何分配时间和任务，如何与不同类型的人相处，如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力，也促进了我的个人成长。
第三段：比赛中的挑战和困难（300字）。
参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中，我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中，我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突，这很大程度上影响了我们的表现。然而，通过大家的共同努力和理解，我们最终克服了这些问题，取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。
参加比赛不仅是一次经验，更是一次收获。在比赛中，我不仅获得了专业技能的提升，还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时，通过与其他比赛选手的交流和接触，我拓宽了自己的视野，了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。
第五段：对未来参加比赛的展望和总结（200字）。
参加比赛不仅是一种竞争，更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛，我认识到自己的不足之处，并得到了改进和提高的机会。对于未来，我会继续保持学习的态度，努力提升自己的能力，在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历，更是一次机遇，我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。
通过参加比赛，我不仅增强了自己的专业能力，还学会了合作与沟通，解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会，我将将这些经验应用于未来的学习和工作中，不断提升自己。