实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）

通过制定工作方案，可以避免工作过程中的混乱和不确定性。这些工作方案范文还包含了一些成功的案例分析和经验总结，对于我们制定工作方案具有重要的指导意义。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇一

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。

共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。

具体招聘职位详见《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。

二、招聘原则。

贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。

（一）基本条件。

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行职责的身体条件；

4、岗位所需的其他条件。

（二）年龄条件。

30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）学历、专业及教师资格条件。

学历、专业及教师资格条件详见《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。

（四）其他条件。

招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的；按照国家招生计划统一录取的'全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

（五）有下列情形之一的不得报名应聘：

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；

6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；

7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

四、招聘程序。

（一）发布公告。

本方案通过相关网站向社会公布，公告发布时间不少于7个工作日。

（二）报名与资格审查。

本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

在相关高校设置报名处进行报名，面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划，剩余的名额可到其他本科院校设置报名处，按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时，报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件，学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩，“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件，学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》，所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明（“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张；在相关网站下载填写《2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表》（附件2）。

每人只能选报一个职位，多报者无效。

2022年应届毕业生，于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核，未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

资格审查贯穿于招聘工作全过程，对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘资格。

报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试，逾期视为自动放弃。

（三）面试。

面试主要采取试讲的形式进行，试讲重点测试教学技能，满分为100分，面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分，否则不予聘用。

（四）体检与考察。

根据考试成绩按拟聘用职位1：1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员（若遇最后一名分数相同时，全部进入体检与考察）。

体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准（修订）》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员即为考察对象，考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

（五）公示与聘用。

对通过面试、体检、考察的拟聘人员，在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后，办理入编及相关人事手续。

新招聘人员按规定实行试用期制度，同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。

应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的，均视为自动放弃招聘资格。

（六）优惠政策。

1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生，一次性发放生活补助10万元。

2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生，一次性发放生活补助5万元。

3、城区无住房者，三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

五、纪律与监督。

1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员，按有关规定一律实行回避制度。

2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求，如发现有违纪违规行为，将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。

本次校园招聘由教体局负责组织实施。

咨询电话：0x77-xx。

监督电话：0x77-xx。

附件1：2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表。

附件2：2022年xx县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇二

为坚定坚决贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、政府关于全面推行使用国家统编教材工作安排，提高国家统编教材使用工作保障能力，根据内蒙古自治区教育厅等四部门印发《关于加强民族语言授课学校国家统编教材师资队伍建设的若干措施(试行)》有关规定，结合我区实际，制定本方案。

通过公开招聘遴选优秀高校毕业生到民族语言授课中小学校任教，缓解民族语言授课中小学校语文、道德与法治、历史(以下简称“s科”》师资短缺的问题，进一步提升民族语言授课中小学校“三科”师资队伍素质，为全面推行使用国家通用语言文字教学、提高教育教学质量提供师资保障。

2020年我区拟招聘特设岗位专项计划教师(以下简称“特岗专项计划教师”)300名，具体招聘计划见附件。

报名参加考试人员，须同时具备下列条件:

(一)具有中华人民共和国国籍。遵守《中华人民共和国宪法》和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，坚定坚决贯彻党中央关于使用国家统编教材的决策部署，具有良好的思想政治素质和道德品质，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》,遵纪守法，品行端正，在校或工作(待业)期间表现良好，未受过任何刑事处罚。

(二)年龄要求:年龄35周岁以下(1984年11月1日以后出生)。

(三)学历要求。全日制普通高等学校本科及以上往届或2021届毕业生;近5年(2016年及以后毕业)或2021届全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生，可报考小学岗位。2021届毕业生参加本次考试要求提供就读学校出具的思想品德和政治表现符合毕业要求的证明,但必须在1年试用期内取得相应毕业证书;否则，依法解除其聘用合同。

(四)专业要求。报考语文教师岗位要求大学所学专业为:中国语言文学类(0501)、学科教学(语文045103)、语文教育(670104k);报考道德与法治教师岗位要求大学所学专业为政治学类(0302)、马克思主义理论类(0305)、学科教学(思政045102)、思想政治教育(670115k);报考历史教师岗位要求大学所学专业为历史学类(0601)、中国史(0602)、世界史(0603)、学科教学(历史045109)。

(五)教师资格证要求。报名人员必须取得相应的教师资格证书(不包括2018届至2021届毕业生)。教师资格证书的专业须与所学专业一致或相近。按照人力资源社会保障部、教育部、司法部、农业农村部、文化和旅游部、国家卫生健康委和国家知识产权局《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发(2020)24号)精神，对于2018届至2021届毕业生实行“先上岗、再考证”阶段性措施，凡符合国家教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的，参加本次考试可不要求提供教师资格证书。但必须在1年试用期内(2021届毕业生须在2022年7月底前)取得相应的教师资格证书;否则，依法解除其聘用合同。

(六)普通话水平测试等级证书要求。需具备二级乙等及以上普通话水平测试等级证书。其中，民族语言授课毕业生需具备三级甲等及以上普通话水平测试等级证书。

(七)身体条件。具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史。

(八)教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，能够熟练使用国家通用语言文字从事“三科”教学，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

下列人员不得报考:现役军人;服务期内的特岗教师;在编的工作人员;在读全日制本科和研究生(不含2021届毕业生);曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反录用、聘用纪律行为并在禁考期限内的人员。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇三

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇四

组长：xxx。

组员：xxxxxx。

纪律检查组：xxx。

二、相关工作人员安排。

第一轮：

调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）。

备课室负责人：xxx。

联络员：xxx。

统分：xxx。

核分、公布分数：xxx。

评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月28日晚上9：00以后通知。

第二轮：

调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）。

课表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年级组）。

备课室负责人：xxx。

统分：xxx。

核分、公布分数：xxx。

评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月29日晚上9：00以后通知。

三、具体流程：

1、被考核人员凭身份证进入校园，到“抽签、候场室”（办公楼三楼物理实验室四）候场，并将手机关机装入信封写好名字后交由工作人员保管。

2、同科目的人员进行抽签后，在“抽签序号表”上签名确认，并将号码牌贴于右胸部（面试结束方可取下）。

3、同科目的`第一位选手进行抽题确定本科目的试教内容。进入备课室不能带手提电脑、上网本和其他相关资料进入备课室。备课时间第一轮为40分钟，第二轮60分钟（备课过程中不能出备课室）。

4、由工作人员带领进入试教室。试教前不能进行自我介绍，试教过程中不能透露本人的相关信息。试教时间第一轮10分钟，第二轮45分钟。

5、第一轮试教结束后，由评委提问进行面试，面试时间约为3-5分钟。

6、单个环节结束后，被考核人可到候分室（办公楼三楼会议室）等候，不得再进入候场区域和备课区域，并保持等候室的绝对安静。待后一位被考核人员试教和面试结束后，由工作人员带领前一位被考核人到试教室领取本人成绩单。

7、在校园网和学校公示栏公布考核成绩。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇五

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇六

为加快推进公司人才队伍建设，拓宽公司选人用人渠道，加快引进急需的高层次人才和业务骨干，优化公司人力资源配置，为打造公司强大聚集优秀人才，切实做好此次公开招聘工作，特制定本方案。

通过公开招聘，为公司选拔优秀的业务骨干和急需人才，推进公司建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的选人用人机制。在公开招聘工作中，要坚持以下原则：

（一）德才兼备原则。公开招聘要坚持德才兼备的选人标准，在考察应聘者知识素养、业务水平、能力才干的同时，也要注重考察应聘者的道德修养、思想品质和工作作风。

（二）公平公正原则。严格执行公开招聘工作纪律，确保信息发布及时、公开，在招聘环境、招聘程序、招聘标准等方面，为应聘者提供透明、平等、公正的竞争机会。

（三）竞争择优原则。依据招聘岗位对应聘者在能力素质、性格特质、团队精神等方面的要求，通过笔试、面试等竞争方式，选拔出适合岗位要求的优秀人才。

公司成立公开招聘工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责审定公司公开招聘工作策和方案，指导方案的执行和重大策的解释，并对公开招聘工作结果进行决策。

领导小组下设办公室，负责公开招聘工作的策解释和方案的具体组织实施，办公室设在公司人力资源部。

招聘岗位见《公开招聘岗位列表》，招聘岗位的具体职责、上岗条件等详细信息在《公司公开招聘岗位信息表》中公布。

（一）面向系统内公开招聘的人员范围是：与公司各分公司或集团公司所辖各级企事业单位公司签订劳动合同的在岗员工。

（二）面向社会公开招聘的人员范围是：除应届毕业生外的其他社会人员。

（一）遵纪守法，具有良好的治素质和思想道德品质；热爱公司事业，认同公司发展的理念与模式；有强烈的事业心和责任感。

（二）应聘部门总经理、副总经理、科主任领导序列岗位的，年龄一般在40周岁以下（1971年12月31日后出生），其中：现任正领导的，年龄可放宽至45周岁以下（1966年12月31日后出生）；应聘管理序列、技术序列岗位的，年龄一般在35周岁以下（1976年12月31日后出生）。

（三）学历原则上为国民教育系列本科及以上。

（四）应聘人员原则上应具有5年以上管理或相关工作经验。其中社会人员5年以上的工作经验当中，须具有3年以上与招聘岗位相关的工作经验。

（五）领导序列岗位任职或工作年限要求如下：

1.申报部门总经理岗位的'人员，应为现任正及相当职务的人员，或任职满三年的副及相当职务的人员。

2.申报部门副总经理岗位的人员，应为现任副及相当职务的人员，或任职满三年的正及相当职务的人员，或从事管理工作满八年的人员。

3.申报科主任的人员，应为现任正的人员，或任职满三年的副人员，或从事管理或技术工作满五年的人员。

（六）招聘岗位的具体要求和其他条件见《公司公开招聘岗位信息表》。

（七）应聘人员的任职和工作年限计算时间截止到20xx年12月31日。

（八）对于有特殊需要的岗位，经领导小组审核批准，可对应聘人员的年龄、学历、工作年限适当放宽。

（一）系统内招聘信息通过《xx报》、集团公司及公司办公网公布。

（二）社会招聘公告通过网、《xx报》、公司门户网站公布。

（一）报名。

在网设置电子报名系统，分“系统内招聘”和“社会招聘”两个报名入口，应聘人员须进入电子报名系统相应入口报名，且每个应聘人员限报一个岗位。

（二）资格审查和简历筛选。

对于系统内人员，公开招聘工作办公室根据报名条件对应聘者进行资格审查，审查通过后，统一征求其所在单位意见；对于社会人员，招聘工作办公室在审查报名条件的基础上，按照一定比例筛选简历。

（三）笔试。

笔试内容为综合素质测试，主要考察应聘者逻辑推理能力、资料分析能力、公文处理能力和公文写作能力。笔试由专业机构统一命题、阅卷和组织，在报名人数较多的省份可设立分考场。

（四）第一次面试。

由专业机构派面试官主持，主要考察应聘者团队合作意识、应变能力、语言表达能力、综合分析能力，面试成绩由专业机构面试官给出。在入围第一次面试人数较多的省份或地区可设立面试点。

（五）管理能力测评。

入围领导序列岗位第二次面试的应聘人员，须参加管理能力测评。由专业机构组织，并提供测评报告，主要考察应聘者管理素质、管理技能和管理风格。

（六）第二次面试。

主要考察应聘者的应聘动机、对应聘岗位的认识、能岗匹配程度。根据不同岗位，组成相应的考核小组，负责面试和评分。面试地点设在公司。

（七）聘用人选确定。

根据笔试、第一次面试和第二次面试成绩，由公开招聘工作办公室按最终成绩排序后，与用人部门确定拟聘人选，提交领导小组审查，确定聘用人选。

（八）体检。

聘用人选在指定医院进行体检，患有影响履行岗位职责疾病的，取消聘用资格。

（九）考察。

应聘部门总经理、副总经理和科主任领导序列岗位且涉及提任的，按照企业干部选拔任用的有关规定，由人力资源部门负责组织考察、公示。

（十）聘用。

系统内聘用人选，先交流至公司工作一年，进一步考察其实际工作能力，一年期满考察合格的，办理正式聘用手续。

社会聘用人选，先签订一年期劳动合同，并约定一个月试用期，试用不合格的，直接解除合同。合同期满且符合岗位要求的，再续签劳动合同。

聘用人员履行正式聘用手续后，即按所聘岗位兑现相应薪酬。对于京外人员，不承诺解决户口进京和住房问题。

（一）20xx年12月13日起，下发公开招聘文件，发布公开招聘广告。

（二）20xx年12月30日-20xx年3月29日，接受应聘人员报名。

（三）20xx年3月30日-5月2日，进行应聘人员资格审查和简历筛选。

（四）20xx年5月4日，组织开展应聘人员笔试。

（五）20xx年5月10日-5月16日，组织开展第一次面试。

（六）20xx年5月18日-5月24日，组织领导岗位应聘人员管理能力测评和第二次面试，领导小组确定聘任人选。

（七）20xx年5月25日-6月6日，组织科主任、管理及技术序列岗位应聘人员第二次面试，领导小组确定聘任（用）人选。

具体时间安排见网站公告。

（一）各部门要积极配合做好招聘的组织工作，切实维护好正常的工作秩序。要严格坚持好中选优、宁缺勿滥的原则，切实把好公开招聘的选人关，为圆满完成公开招聘任务创造条件。

（二）各分公司要从打造强大的战略高度，重视和支持公开招聘工作，要将本方案精神向全体员工传达，积极支持和鼓励符合条件的员工报名，为输送优秀人才。

（三）广大员工要珍惜这次锻炼和提高自己的机会，积极准备，踊跃参加。同时，不能因为参加招聘，影响正常的岗位工作。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇七

为切实做好20xx年度省属事业单位公开招聘工作，根据《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）、《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）等相关规定，现制定如下实施方案：

（一）招聘范围。事业单位新进人员，除国家和省政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。

（二）组织方式。省属事业单位公开招聘工作人员，按照岗位的等级、类别和专业条件要求，采取不同的方式组织进行。

1、招聘初级专业技术岗位和七级以下管理岗位（以下简称“初级岗位”）人员，采取笔试和面试相结合的方式进行。省属事业单位初级综合类岗位可参加由省人事考试中心组织的统一笔试。省教育厅、省卫生健康委组织其所属事业单位（高校除外）公开招聘笔试命题考务工作。其他省属事业单位卫生类岗位的公开招聘笔试考务可委托省卫生健康委一并代为组织，教育类岗位的公开招聘笔试考务可由省教育厅协调其参加所在设区市或县（市、区）组织的教育类统一笔试。具备自主组织笔试条件的，经省事业单位人事综合管理部门同意，也可由招聘单位自主组织笔试，或由主管部门（举办单位）统一组织笔试。公开招聘笔试工作应严格执行人事考试标准化要求、回避规定和保密规定。资格审查、面试、考察、体检等工作，由招聘单位或其主管部门（举办单位）组织。

2、招聘中级以上专业技术岗位和六级以上管理岗位人员，采取专业笔试和面试相结合的方式进行，由招聘单位或其主管部门（举办单位）根据备案的招聘方案，按规定程序、时间组织实施。招聘六级以上管理岗位人员，须报省委组织部同意后，按规定程序组织实施。

3、招聘副高级以上专业技术岗位人员，急需的高层次、短缺专业人才，博士，可以采取专业测试、答辩、试讲、面谈交流等方式进行，也可采取考察的方式组织。

4、招聘工勤技能岗位人员，采取专业笔试和专业测试相结合的方式进行，也可根据岗位需要采取技能操作等专业测试的方式组织。由招聘单位或其主管部门（举办单位）根据备案的招聘方案，按规定程序、时间组织实施。

5、招聘体育、艺术、音乐、舞蹈等侧重考察专业技能的特殊专业人员，在条件具备的情况下可采取先面试（侧重专业技能测试）后笔试的考试方式。

6、省属高等院校、科研院所以及纳入放权试点范围的省属事业单位，招聘副高级以上专业技术岗位人员或博士，在主管部门（举办单位）的指导监督下自主制定招聘方案，自主实施招聘，事后报省事业单位人事综合管理部门备案。

（三）组织实施。根据岗位空缺情况，省属事业单位在下达的用编进人计划内，实行人员控制总量管理的单位在人员控制总量内，制定年度招聘方案和各批次招聘简章，并填写《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》（见附件1），经主管部门（举办单位）审核同意，报省事业单位人事综合管理部门备案后组织实施。招聘单位或其主管部门（举办单位）原则上应在报名截止后两个月内完成考试、考察和体检工作。

按规定由招聘单位或主管部门（举办单位）组织的公开招聘，笔试、面试结束后应及时公布笔试、面试成绩和进入考察、体检范围人员名单。考试总成绩由笔试成绩和面试成绩按一定比例百分制合成，笔试成绩占比可按40%或50%掌握，具体比例应在公开招聘方案、简章中予以明确。拟聘用人员确定后，由招聘单位主管部门（举办单位）在其网站面向社会公示拟聘用人员名单，公示期为7个工作日。公示期间有异议的，主管部门（举办单位）按照有关规定调查处理，作出结论。公示期满无异议或者反映问题不影响聘用的，由招聘单位或其主管部门（举办单位）提出聘用意见，按照管理权限报省事业单位人事综合管理部门办理人员聘用备案手续。拟聘用人员名单公示后原则上不再递补。党中央国务院有明确文件规定，有关行业事业单位急需补充工作人员的，经省事业单位人事综合管理部门同意，公示后可从进入同一岗位考察体检范围的人员中组织递补。

人员聘用备案须报送以下材料：公开招聘工作总结、拟聘用人员基本信息、公示反映问题的调查处理情况、招聘过程中违纪违规及存在不诚信情形人员信息等。本年度公开招聘工作应于20xx年12月31日前完成。

（四）其他要求。

1、省直各部门（单位）要积极开发面向服务基层项目人员定向招聘岗位，定向招聘岗位一般为普通管理岗位或专业条件要求较宽的专业技术岗位。我省2016年以前选聘的“三支一扶”计划人员、2019年以前选派的“大学生志愿服务西部计划”全国项目和山东项目人员等服务基层项目人员以及外省2019年以前选派的“大学生志愿服务西部计划”全国项目山东生源人员，服务满2年且完成协议书（合同）规定的服务期限、考核合格的，可报考面向服务基层项目人员招聘岗位。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的，不得再次报考面向服务基层项目人员招聘岗位。

2、省直各部门（单位）要结合工作实际，积极开发岗位公开招聘具有5年以上乡镇（街道办事处）事业单位工作经历的正式在编在岗人员。可与服务基层项目人员共享定向招聘计划。

3、省直各部门（单位）要积极开发适合西藏籍、新疆籍高校毕业生特点的定向招聘岗位。20xx届西藏、新疆生源（高考时户籍，下同）全国普通高校毕业生，或西藏、新疆生源2019—2020届未就业的全国普通高校毕业生，可应聘符合岗位条件的面向西藏籍、新疆籍高校毕业生招聘岗位。

4、省直各部门（单位）要按照《山东省残疾人就业办法》（省政府令第270号）要求，积极开发面向残疾人招聘岗位，适当放宽招聘条件。对残疾但不影响履行工作职责的应聘人员，不得以残疾为由而拒绝聘用。具有本省户籍、持有第二代《中华人民共和国残疾人证》（包括社保卡搭载的残疾人证，20xx年4月22日前核发）的残疾人，可应聘符合岗位资格条件的面向残疾人招聘岗位。

5、香港和澳门居民中的中国公民可应聘符合条件的岗位。

6、取得祖国大陆全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国大陆认可学历的其他台湾居民，可应聘高等院校、公共文化服务机构、医疗卫生机构符合条件的岗位。

7、20xx年，各级事业单位空缺岗位仍主要用于专项招聘应届高校毕业生和择业期（二年）内未落实过工作单位的高校毕业生。中、初级岗位原则上不作工作年限要求。

8、取得高级工、预备技师职业资格的高级技校或技师学院全日制毕业生，可分别按照全日制高职（大专）、本科毕业生应聘符合条件的岗位。

9、对暂未取得国（境）外学位认证的海归留学人员，可采取“承诺+容缺”方式，允许先行参加考试，在规定时间内后补学历学位认证书，待正式取得国（境）外学历学位认证书后，方可进行公示、聘用。

10、省属事业单位招聘副高级以上专业技术岗位人员和博士，以及急需的高层次、短缺专业人才可公布中、长期简章。

（一）招聘岗位。

岗位任职条件中的学历、学位、专业要明确、具体，易于操作和界定。专业设置须与招聘岗位相匹配，原则上应从宽确定专业要求，同一岗位可设置一个或多个相近的适合岗位要求的专业，也可按专业大类设置专业条件，对专业要求不高的通用型招聘岗位可设置为专业不限。专业名称、类别等，主要参考教育部制定的现行专业目录和人社部制定的全国技工院校专业目录。

不得设置歧视性、指向性条款。

招聘信息一经确定并向社会公布，不得变更。

同一主管部门所属不同事业单位的相同、相近岗位，可适当归并，集中招聘。

驻地在乡镇的省属事业单位，或初级综合类招聘计划5人以上的单位，原则上安排10%—20%左右的.计划用于定向招聘服务基层项目人员，由省事业单位人事综合管理部门根据工作部署及各单位上报岗位情况统筹确定。

参加省属事业单位初级综合类岗位统一笔试的单位，请务必于20xx年4月8日前将经主管部门（举办单位）审定汇总后的《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》和《省属事业单位公开招聘笔试网上报名审核人员采集表》（见附件2），传真至省人力资源社会保障厅事业单位人事管理处；同时，通过“山东省事业单位人事综合管理信息系统”填报相关信息；并于4月21日上午9：00参加“网上报名”业务培训会议（地点：山东省人力资源市场503会议室）。

（二）招聘条件。

应聘人员应当具备以下条件：

（1）具有中华人民共和国国籍；

（2）年龄应在40周岁以下（1980年4月22日以后出生）；

（3）遵守宪法和法律；

（4）具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件、心理素质；

（5）具有招聘岗位要求的专业或技能条件；

（6）具备招聘岗位所需要的其他条件；

（7）法律、法规规定的其他条件。

现役军人，在读的非应届毕业生，不得应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。

因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除党籍的人员，被开除公职的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘。

应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》（人社部规〔2019〕1号）规定情形的岗位。

（三）报名、初审和缴费。

1、个人报名。

报名时间：20xx年4月22日9：00—4月26日16：00。

查询时间：20xx年4月22日11：00—4月27日16：00。

报名人员登录山东人事考试信息网（http：//hrss。shandong。gov。cn/rsks），如实填报个人信息资料。每人限报一个岗位，兼报者取消应聘资格。报名人员在单位资格初审前可修改报名信息，后一次自动替换前一次信息。招聘单位初审通过，报名信息不能更改。20xx年4月26日16：00后，单位尚未初审或者初审未通过的，不能再改报其他岗位，不能再修改、补充报名信息。

报名人员必须使用有效身份证件进行报名和考试，报名人员的姓名、身份证号码等个人信息必须真实一致。有恶意注册报名信息、扰乱报名秩序等行为的，查实后取消其本次报名资格。

2、单位初审。

初审时间：20xx年4月22日11：00—4月27日16：00。

报名人员提交信息2小时后事业单位可进行初审。要指定专人负责资格初审工作，报名期间（节假日不休息）及时查看本单位网上报名情况，认真进行资格审查，确认初审结果。具备报名资格并符合应聘条件的，不得拒绝报名；未通过初审的，要说明理由；提交材料不全的，应注明缺少的内容，退回报名人员补充。网上报名期间，招聘单位应安排专人接听咨询电话，提供咨询服务。

3、网上缴费。

缴费时间：20xx年4月22日11：00—4月28日16：00。

通过资格初审的人员，在规定时间内登录山东人事考试信息网进行网上缴费，逾期未进行网上缴费的，视为放弃。缴费成功人员于20xx年5月18日9：00—5月22日9：30登录该网站打印准考证、《省属事业单位公开招聘报名登记表》和《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》（参加面试时使用）。

根据省物价部门核定的标准，考务费的收取标准为每人每科40元。

（四）招聘计划核减及岗位改报。

报名结束后，应聘人数达不到规定比例的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘岗位；计划招聘2人（含）以上的，按规定的比例相应核减招聘人数。对达不到规定比例的面向残疾人招聘岗位，经省事业单位人事综合管理部门批准，可适当降低开考比例。核减和取消招聘计划的情况，在山东省人力资源和社会保障厅网站予以公布。

取消招聘计划岗位的应聘人员，在规定时间内由本人申请，可按规定改报其他符合条件的本次省属事业单位招聘岗位。

（五）资格审查。

省属事业单位公开招聘工作人员的资格审查，贯穿招聘工作的全过程。事业单位或其主管部门（举办单位）应当选派专人对应聘人员的资格条件进行严格审查，确定符合招聘条件的人员，对资格审查结果负责。

进入面试的应聘人员，需按招聘岗位要求，向招聘单位提交本人相关证明材料及1寸近期同底版免冠照片2张。相关证明材料主要包括：

1、全日制普通高校应届毕业生应聘的，提交身份证、学校核发的就业推荐表。

2、其他人员应聘的，提交国家承认的学历学位证书（须在20xx年4月22日之前取得）、身份证。

3、在职人员应聘的，提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信，对按时出具同意应聘介绍信确有困难的在职人员，经事业单位同意，可在考察或体检时提供。

4、报考定向招聘岗位的，其中服务基层项目人员，还需提供相关服务基层项目的证明材料；西藏籍、新疆籍高校毕业生还需提供户口簿；残疾人还需提供残疾人证；乡镇（街道办事处）事业单位工作人员需提供工作经历证明。

5、香港和澳门居民中的中国公民应聘的，还需提供《港澳居民来往内地通行证》；台湾学生和台湾居民应聘的，还需提供《台湾居民来往大陆通行证》。

6。已取得国（境）外学历学位证书、但未获得教育部门认证的留学生应聘的，需提供国（境）外学历学位证书及有资质的机构出具的翻译资料，并作出规定时间内可取得相关材料的承诺。

高校毕业生在校期间的社会实践、实习、兼职等不作为工作经历。工作经历年限按足年足月累计，工作年限计算截至20xx年4月22日。

（六）考试。

考试分为笔试和面试。

1、笔试。

综合类笔试只考一科，考试内容包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由省事业单位人事综合管理部门根据岗位招聘人数和笔试情况确定。

笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。

笔试时间：20xx年5月22日上午9：00—11：30。

2、面试。

面试由招聘单位或其主管部门（举办单位）组织实施。面试应体现岗位特点和专业要求，可采用专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实际操作等多种方式组织。

面试人选从达到笔试合格分数线的应聘人员中，按不低于1：3不高于1：5的比例，根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分依次确定，并按规定程序面向社会公布。招聘人数较多的岗位，经省事业单位人事综合管理部门批准，可适当降低面试人员比例。笔试合格人数出现空缺的岗位，取消招聘；达不到招聘比例的，按实有合格人数确定面试人选。截至面试之日前第3天的17时，面试人选仍未向招聘单位提交有关材料的，视为放弃。经审查不具备报考条件的，取消其面试资格。因放弃或取消资格造成的空缺，按笔试成绩依次递补，并面向社会公布。

招聘单位可根据岗位需要设定面试合格分数线，达到面试合格分数线的方可进入考察体检范围。面试结束后，将笔试成绩和面试成绩按照规定比例百分制合成考试总成绩，笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。根据考试总成绩，确定进入考察体检范围人选。同一招聘岗位应聘人员出现总成绩并列的，按笔试成绩由高分到低分确定进入考察体检范围人选。

（七）考察和体检。

招聘单位或其主管部门（举办单位）应成立考察体检工作小组，具体负责考察体检工作。根据应聘人员考试总成绩，由高分到低分按不高于1：1.5的比例，确定进入考察体检范围人选，面向社会公布。招聘单位可结合实际自主确定考察、体检先后顺序，并等额组织。

考察可根据岗位条件要求采取多种方式进行，主要考察思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等方面情况，并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。要按照《关于进一步从严管理干部档案的意见》（鲁组发〔2017〕2号）要求，对考察对象的档案进行严格审核，重点审核“三龄二历一身份”等内容。对档案中存在的问题，要认真进行调查，问题未查清并处理到位的，不得办理聘用手续。考察体检工作小组要实事求是，全面、客观、公正地评价被考察对象，并写出书面考察意见。

体检应在县级以上综合性医院进行，体检标准和项目参照公务员录用体检标准及操作手册执行，国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。必要时，省事业单位人事综合管理部门可以要求重新体检。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的，视为放弃。对放弃或考察体检不合格造成的空缺，可从进入同一岗位考察体检范围的人员中依次等额递补。

（八）公示和聘用。

考试、考察、体检合格的拟聘用人员，由招聘单位主管部门（举办单位）在其网站面向社会公示拟聘用人员名单，公示期为7个工作日。公示期间有异议的，主管部门（举办单位）按照有关规定调查处理，作出结论。公示期满，对没有问题或者反映问题不影响聘用的，由招聘单位或其主管部门（举办单位）提出聘用意见，按照管理权限报省事业单位人事综合管理部门办理备案手续。对反映问题影响聘用并查实的，不予聘用。符合聘用条件的，发放《事业单位公开招聘人员备案通知书》，凭《事业单位公开招聘人员备案通知书》办理相关手续。招聘单位和受聘人员按规定签订聘用合同，确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期制度，期满合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

（一）加强组织领导。省属事业单位公开招聘工作，政策性强，涉及面广，社会关注度高。各部门、各单位要强化政治意识、大局意识、责任意识，高度重视公开招聘工作。要切实加强组织领导，采取有效措施，优化工作机制，理顺工作关系，配强工作力量，积极稳妥做好公开招聘工作。

（二）严格工作程序。要严格执行《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）《事业单位人事管理回避规定》（人社部规〔2019〕1号）等有关规定，坚持标准条件，规范操作程序，严肃工作纪律。要及时面向社会公布招聘工作的进展情况，做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会和群众的监督。省事业单位人事综合管理部门将积极配合纪检、监察部门，加强对公开招聘工作的监督检查。事业单位公开招聘方案、简章、应聘人员资格审查、考试考务、体检、考察、回避等材料须存档五年备查。

（三）严肃招聘纪律。对违反公开招聘纪律的应聘人员，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人力资源和社会保障部令第35号）处理，对招聘工作中存在不诚信情形的应聘人员，纳入事业单位公开招聘违纪违规与诚信档案库；对违反公开招聘纪律的工作人员，依据《行政机关公务员处分条例》（国务院令495号）、《事业单位工作人员处分暂行规定》（人力资源和社会保障部监察部令18号）等有关规定给予处理；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇八

同志们：

xx县20**年公开招聘教师工作，经过近一个月的紧张工作和同志们的辛勤努力，现在已经圆满完成了社会宣传、组织报名、资格审查等各项工作。按照《xx县20**年公开招聘教师工作实施方案》，明天上午9点正式开始进行笔试。刚才，我们组织大家学习了有关考试规定，并对整个考务工作进行了具体的安排，希望大家按照要求，各司其职，各负其责，认真抓好落实。下面，我再强调三点：

一、要充分认识做好这次考务工作的重要性。

首先，做好考务工作，是坚持“公开、公平、竞争、择优”原则的具体体现。这次公开招聘教师工作，主要目的是通过考试选拔优秀人才充实到教师队伍，为我县教育事业快速健康发展提供人才保障。因此，大家一定要端正工作态度，认真负责，保证这项工作顺利进行。

其次，做好考务工作，是公开招聘教师工作的关键所在。从公开招聘教师整个过程看，有两个关键环节：一个是报名阶段的资格审查，再一个是笔试和面试。其中严肃考场纪律，组织好笔试，是关键中的关键。考试组织的好坏，将直接关系到整个招聘工作的成败。所以从这个意义上讲，同志们要承担的监考工作，是一项严肃的政治任务。为此，我们特意抽调了政治素质好，作风正派、原则性强的同志承担监考任务。希望大家不要辜负组织的信任，充分认识这次监考工作的重要性，明确责任，密切配合，共同完成好这次监考任务。

第三，做好考务工作，也是对考务人员素质的实际检验。这次公开招聘教师考试，不同于高考，但比高考还要备受社会所瞩目。我们计划招聘高中教师xx名，幼儿园教师xxx名，共xxx人，但报名参加考试的竟达到了xxxx人，可以说竞争十分激烈。如果考场不严，考试不公，必将引发社会矛盾，产生不良后果。因此，做好这次考试工作，不仅是考生对我们每位考务人员的实际考验，也是组织上对每位同志政治素质、工作作风、组织纪律以及法纪观念的一次实际考察。所以，大家一定要站在对事业负责的高度，从对自身负责的角度出发，严肃考场纪律，铁面无私，严格执纪，一视同仁。

二、明确任务，切实履行好各自工作职责。

第一，必须维护好考场秩序。维护良好的`考场秩序，是确保考生实现平等竞争的重要前提，是每一位监考人员应尽的职责。因此，各考场监考人员要对本考场的考试工作负起责任，坚决防止走过场，保证考试在公开、公正的环境中进行。

第二，要顾全大局，搞好配合。这次考试，我们大家共同承担着监考和服务任务，虽然各有分工，各有侧重，但是在实际工作中，监考人员之间、各部门抽调人员之间一定要有全局观念，在做好本职工作的前提下，要密切配合，团结协作，形成合力，共同做好考务工作。

第三，认真搞好有关服务工作。从本质上讲，考务工作本身就是在为考生服务，就是保证为所有考生提供一个良好的考试环境。因此，要监考工作中，希望大家既要体现严肃认真，又要对考生热情服务，高质量地完成监考工作任务。尤其是后勤组，要搞好茶水供应、消暑降温、防中暑等服务工作。

三、从严要求，严格执行责任制和责任追究制。

一是要坚持原则，秉公办事。这次面向社会招聘教师考试参加人员多，牵扯面广，有一些考生具有一定的社会关系，有的还是我们身边的一些领导和同事的亲属，可能有些人要找到在座的某一位，要求给予关照、通融。在这个问题上大家一定要头脑清醒，不能感情用事。不能因情面，丢掉自已多年奋斗而获得的工作岗位；更不能为了谋取蝇头小利而葬送自已的政治前程。

二是严格考试管理，实行阳光招教。为杜绝考试过程中出现的舞弊行为，今年我们将考场设在了高考全国标准化考场的一高新校区，考场的监考人员和考试人员一举一动进行了全程记录，这就把我们的考务工作人员置于组织、考生和社会的监督之下，不会给想作弊的考生和监考人员留下任何机会。在座的全体考务人员都是各学校各单位负责人推荐的政治思想过硬、责任心强、工作细致、认真负责的优秀工作人员，希望大家抱着对党对人民高度负责的态度，切实做好招教的监考工作。主考和副主考要对考生和所有工作人员严格要求，做到铁面无私，敢抓敢管。

三是要严肃纪律，落实责任追究。这次公开招聘教师工作，倍受社公关注。因此在考试环节上，每位监考人员，都要认真遵守考务纪律，严格按照考务要求，约束自已行为。不论哪个考场出现问题，有关的考务人员都负有不可推卸的责任，不管涉及到谁，一定要按考场规则办事，进行严肃处理，希望同志要进一步增强责任感和使命感，把这件好事做好、做细、做扎实。

同志们，这次公开招聘教师工作，时间紧，任务重，环节多，标准高，责任大，希望大家一定要站在讲政治的高度，恪尽职守，尽心竭力，不折不扣、全面扎实地做好各自工作，确保今年招教考试工作万无一失，圆满完成各项工作任务。

谢谢大家！

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇九

第一章：校庆60年活动的战略方向与策划构思.第二章：校庆60年筹备工作内容与工作组的建立.第三章：针对校庆活动的策划方案与阶段性工作的内容制订.第四章：关于校庆活动本公司的服务领域第一章：校庆60年活动的战略方向与策划构思50周年校庆目的一：通过本次校庆活动为切入，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变信息，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知与美誉度。二：通过本次活动的规模效应，营造出强烈的“校园文化氛围”，加强在校学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。三：以本次活动为契机，完善校园的“软件工程”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”开辟“学子回音壁”等信息、宣传、交流平台。四：以本次活动为机遇，充分展现实验中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。五：借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵的故里”为主题，加强本校与已毕业乃至已步入中年的学子取得联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。60周年校庆策划构思：一：针对本次实验中学的50年华诞庆典活动，本公司的策划构思之一是不局限于校庆这一活动，（活动方案是重点之一），充分考虑校方的战略方向与目的，结合校方的`具体情况，制订具有前瞻性与完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。二：通过对校方资料的整理与其他渠道获得的信息互补，进行研究，对校方进行了解。挖掘活动可利用信息资源，重点突出，做到有的放矢，形成宣传“尖刀”效应。三：在活动中更多体现“共有的荣誉”“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题，以“情感”为凝聚，形成强烈的氛围统一。四：在活动中，更多采取“创新性”手法，使本次活动的参与形式、参与范围、交流的渠道进行拓展，做到在校师生的共同关注，共同参与。五：运用商业手法，重点突出实验中学的“品牌”内涵，完善从各个社会认识层面对于本校的了解。针对本校的优势资源，进行强势（差异化）突出，并制订具有领先性的策划意见。第二章：校庆50年筹备工作内容与工作组的建立针对本次活动，首先按照工作内容需求制订筹备机构的构成与分工。成立筹备工作委员会（领导小组）；校庆筹备工作秘书处；外事接待小组校历编撰小组文本稿件小组节目编排组财务监察小组；后勤保障小组校庆宣传小组制作小组；具体责任分工责任人《一》筹备工作委员会工作内容：1负责总体策划、组织、协调校庆活动。2直接管理组织为校庆筹备工作秘书处。3向校庆秘书处制订筹备工作整体内容、工作目标、注意事项、工作流程与工作时限等。4处理校庆秘书处反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与指引。5制订本次校庆活动的主题。6对校庆活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。成员组成：《二》校庆筹备工作秘书处：工作内容：1接受校庆筹备工作委员会的直接领导，监督与管理校庆筹备各专项小组。2根据校庆筹备工作委员会的整体校庆方案，制订各筹备专项小组的组成。对其的工作内容进行规划与要求，制订与传达活动的流程与日程安排表。3对各筹备工作专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行情况，进行协调和组织。4及时向校庆筹备工作委员会反映各专项小组工作的进展情况，对解决不了的问题和矛盾进行反映。5对于各专项小组在筹备工作中产生的“大问题”与突发事件在第一时间内反映到校庆筹备工作委员会，听取处理意见，并进行执行细则。《二》成员组成：《三》专项工作小组活动接待小组工作内容：1直接接受校庆筹备工作秘书处的领导，根据秘书处的活动流程，制订本小组工作的日程表。2向筹备工作秘书处申领邀请活动人员的相关资料与名单。3负责对本次活动所要邀请的各级领导、嘉宾、校友等进行联系与接待。4制订本次接待活动的工作方案。5及时向筹备工作秘书处反映工作的进展情况，遇到本小组工作中不可解决的问题及时提出。6安排所要邀请人员届时的参观、接待与节目的参与活动。7及时完成秘书处对于本项目组的具体要求。8保持与相关小组的联系，遇到共同协作的问题共同协作完成成员组成：（组长）

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇十

1.高中教师。

高中教师招聘岗位8人。面向城区达标高中学校招聘8人，其中物理2人、语文、数学、英语、化学、历史、信息技术学科各1人。招聘条件为具备高中相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位，所学专业与所招聘学科对口(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。

2.初中教师。

初中教师招聘岗位18人。面向农村初中校招聘语文5人，生物3人、化学、体育、音乐、信息技术各2人，美术、地理各1人。招聘条件为具备初中及以上相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位，所学专业与所招聘学科相近(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。

3.小学教师。

(1)定向城区小学招聘31人。其中语文、数学学科各10人，体育、音乐各3人，科学、美术各2人，信息技术1人。招聘条件为具备小学及以上相应学科教师资格证书，全日制普通高校本科毕业及以上学历，学士及以上学位(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。

(2)定向农村小学招聘31人。其中语文、数学各8人，英语、音乐、体育、美术、信息技术各3人。招聘条件为具备小学及以上相应教师资格证书，全日制普通高校大专毕业及以上学历(详见附件岗位信息表)，年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。

4.幼儿园教师。

(1)定向城区幼儿园招聘12人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书，本科及以上学历，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。若该类招聘人员不足则将名额变更为面向农村幼儿园教师招聘计划指标。

(2)定向农村幼儿园招聘15人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书，大专毕业及以上学历，年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生)，户籍不限。

(3)面向农村幼儿园招聘3人。招聘对象为原公办学校代课教师，具备幼儿教师资格证书，大专毕业及以上学历，年龄在40周岁以下(1976年3月10日以后出生)，宁化户籍。

幼儿园教师招聘岗位信息详见岗位信息表。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇十一

根据《省人民政府关于创新农村中小学教师队伍建设机制的意见》（**政发[]30号）文件精神，在教育部门和人社部门的密切配合下，经过严密的组织报名、资格审查、专业能力测试、笔试、面试、体检等程序和办法，截止目前我市农村义务教育学校教师公开招聘工作已基本结束。最终确定拟录用38名同志为我市中小学教师。现将人社部门参与情况汇报如下：

一、基本情况。

（一）计划招聘数。

根据编制、岗位空缺情况，我市上报公开招聘计划377人。其中：初中教师155人、小学教师222人。

（二）报名人数。

根据公告内容，经过省教育部门的严格审查，符合条件报名参加我市农村义务教育学校教师公开招聘的人数为81人，其中报考初中教师的55人、报考小学教师的`26人。

（三）拟录用人数。

经过组织报名、资格审查、音体美学科专业能力测试、笔试、面试、体检等程序和办法，最终确定拟录用人员38人，其中初中25人、小学13人。

二、主要做法。

（一）核定岗位。

根据湖北省全省农村义务教育学校教师公开招聘工作的通知精神，()按照岗位设置管理工作的要求，市人社局严格审核了乡镇中小学校的编制和岗位空缺情况。

（二）组织面试。

8月5日，在**一中，市人社局联合教育、纪检监察部门组织了面试工作。面试以“说课”的形式进行。评委42人，分成6个专业小组。面试人员通过抽签确定说课顺序和课题，每人说课10分钟，由评委当场打分，工作人员当场计分、宣布成绩。

（三）成绩汇总，确定拟录用人员。

在纪检监察部门的指导和监督下，由工作人员计算出每人的最后得分，然后分学段、分学科按总分由高到低的顺序排出名次。根据成绩排名和招聘岗位数，由市人社局和市教育局共同确定拟录用人员名单。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇十二

根据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》（豫人社〔〕99号）及河南省教育厅《关于省属大中专学校公开招聘人员的试行意见》（豫教人〔〕114号）规定，我校拟面向社会招聘工作人员40名（均为硕士研究生）。结合我校实际，制定本公开招聘方案。

一、学校简介。

郑州铁路职业技术学院创建于1951年，经教育部批准为独立设置全日制公办普通高等学校，隶属于河南省人民政府。自建院以来已培养社会需要的各类人才近十万名，学院先后被授予“全国首批高职高专人才培养工作优秀院校”、“全国职业教育先进单位”、“国家骨干高职院校建设单位”、“河南省示范性高职院校”、“河南省文明学校”、“河南省最具影响力的十佳职业学院”等荣誉称号，毕业生就业率连续12年保持在90%以上。学校现设机车车辆学院、护理学院等15个教学单位，开设专业50多个，现有教职工800余人，全日制专科在校生15000余人。

二、公开招聘工作组织领导。

由校长为组长，副书记、副校长为副组长，组织部、人事处、教务处、学生工作部、纪委（监察处）和各教学单位负责人组成招聘工作领导小组，领导小组下设办公室，由人事处处长任办公室主任。人事处具体负责招聘的组织、协调工作。

三、招聘岗位、专业及人数。

根据我校专业技术人员岗位空缺情况和学校发展需要，招聘40名硕士。详见附件《郑州铁路职业技术学院公开招聘工作人员一览表》。

四、招聘条件。

（一）应聘人员必须具备的基本条件：

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律；

3、具有良好的品行；

4、具有正常履行职责的身体条件；

5、、、20毕业的普通高校毕业生，有特殊要求的岗位除外；

6、岗位所需的专业和其他条件（详见附件《郑州铁路职业技术学院年公开招聘工作人员一览表》）。

（二）有下列情形之一的不得报名应聘：

1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员；

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

3、涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；

4、曾在招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员；

5、其他不符合招聘单位有关要求的人员。

五、招聘工作程序。

（一）公布招聘信息。

本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案后，分别在河南省人力资源和社会保障厅（网址http：//www、ha、hrss、gov、cn/）、河南省教育厅（网址http：//www、haedu、gov、cn）、郑州铁路职业技术学院（http：//www、zzrvtc、edu、cn/）网站发布招聘信息，招聘信息不一致的'，以省人社厅网站上发布的为准。发布时间为2014年7月16日―7月25日。

（二）报名和资格审查。

报名采用网上报名方式，请登录http：//zhaopin、haedu、cn/default、aspx？sid=27，进入“郑州铁路职业技术学院教师招聘报名系统”进行报名，报名时间为2014年7月19日―7月25日，每人限报我校1个岗位，请应聘者慎重选报。报名成功后务必牢记登陆密码，应聘者可凭此密码登陆招聘系统查询个人相关信息。

重要提示：招聘工作中具体事宜，请应聘人员随时关注我校网站（若本人不及时阅读相关信息，造成后果，责任自负），按学校要求携带本人身份证、学历、学位证书原件等相关材料（2014年毕业生应携带毕业生就业推荐表）参加招聘。报名和资格审查工作由我校人事处负责。资格审查贯穿招聘全过程，一旦查实应聘人员资格不符，立即取消应聘资格。应聘人员若需咨询，请直接与学校人事处联系。联系人：石老师，张老师，陈老师。联系电话：0371―66901802。

（三）考试。

考试包括笔试和面试（试讲），在省人社厅、省教育厅指导下，由我校具体组织实施。我校将在学校网站公布考试的相关信息，并及时将成绩录入招聘系统。

（1）笔试。笔试满分100分，硕士研究生应参加学校组织的笔试，笔试内容为应聘岗位所需的公共知识和专业基础知识，主要测评应聘者适应岗位要求的知识水平和业务素质。笔试以闭卷方式进行，笔试成绩及排名在笔试结束后一周内在我校网站上公布。

笔试时，招聘岗位人数与通过资格审查人数未达到1：3比例的，相应递减招聘岗位人数，变动情况将及时在学校网站公布。笔试结束后，若发现某岗位参加笔试人数不足3人，取消该岗位招聘。

（2）面试（试讲）。面试满分100分。面试人选根据笔试成绩，按各岗位拟招聘人数职位3：1的比例从高分到低分确定。面试内容为本专业领域的基础理论、基本知识和基本技能，面试方式采取个人面试、试讲等方式进行，主要考察应聘人员的专业技术水平、语言表达能力、分析判断能力等方面的综合素质。面试环节将全程录像。面试结束后，现场公布面试成绩，并于当天在学校网站公布成绩及排名。面试成绩低于60分者，将不予聘用。

面试当天若相关岗位只有1人到场，取消该岗位招聘。若相关岗位有2人（含）以上到场，面试继续进行，成绩有效，未到场人员成绩视为零分。

（3）考试总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。

所有应聘考生总成绩低于60分者，将不予聘用。

（四）体检和考察。

体检工作由我校组织实施，体检人员根据考试总成绩，按拟招聘岗位人数1：1比例从高分到低分确定，最后一名考试成绩相同的，进行面试加试。体检人员名单在我校网站公布。体检标准参照《河南省申请教师资格人员体检标准及方法（试行）》（豫教人〔〕27号）。如体检出现不合格者，可按报考同一招聘岗位从高分到低分的顺序依次递补。体检合格人员由我校对其思想政治表现、道德品质等进行考察。对有违纪违规记录、以及其他不符合应聘条件的人员，经核实取消应聘资格。

（五）拟聘人员公示。

体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单要在招聘结束后上报省教育厅，经省人力资源和社会保障厅审核后，在省人力资源和社会保障厅网站上进行公示，公示期为7个工作日。（上报拟聘用人员公示时，需要提供拟聘用人员的学历、学位证书及学历认证报告的原件和复印件）。

六、聘用。

经公示无异议的人员，依据《河南省人力资源与社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续，其工资待遇按河南省事业单位有关规定执行。

七、纪律与监督。

学校纪检监察部门将负责整个公开招聘工作的监督检查，对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假，在考核过程中作弊的应聘人员，一经查实，将取消其应聘资格。对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重，给予相应处理。

监督电话：0371－69691977（省教育厅人事处）。

0371－69690289（省人社厅事业处）。

八、其他事项。

公开报名开始后，我校将在校园网上及时发布相关工作时间安排及要求，请所有应聘人员随时关注我校主页及人事处网站，以免延误时间。

实用公开招聘教师工作方案（模板13篇）篇十三

一、幼儿教师聘任条件：

聘任基本条件：

（一）思想政治素质：

遵纪守法，具有良好的职业道德和行为规范，教书育人，为人师表，乐于奉献，热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，立志于幼儿教育事业，具有良好的心态。

（二）幼儿园临聘教师学历要求：

1、幼儿教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度及以上学历，并经教育行政部门考核合格，必须持有幼儿教师资格证书；教师普通话考核等级二甲及以上。

2、保健教师应当具有中等卫生学校毕业程度学历，或者取得卫生行政部门的资格认可。

3、保健员应当具有高中毕业程度学历，并受过幼儿保健培训。

4、保育员应当具有初中毕业程度学历，并受过幼儿保育员上岗培训（中心幼儿园的保育员应具备高中毕业程度学历）。

（三）幼儿园临聘教师身体条件：教职工应身体健康，能适应各个岗位的工作。所有人员必须持有卫生部门颁发的健康证方可上岗。传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。

(四)幼儿园临聘工作人员年龄规定：

幼儿教师年龄须在30周岁以下，保育员35周岁、保健员45周岁以下、食堂工作人员年龄为45周岁以下；门卫不得大于55周岁。

二、聘任的选备条件：

临聘教师符合以下条件中的任何六条及以上的可优先考虑聘用：

1、个人在校时被评为优秀学生或学生会优秀干部；

2、在专业基本功竞赛评比中曾获奖励的；

3、实习期间受过好评并组织过特色活动的；

4、实习期间承担过镇级及以上公开课；

5、毕业后有教育教学经验的；

7、取得大专以上学历且专业对口；

8、取得计算机考核省三级以上合格证书；

9、取得心理健康教育合格证书。

三、幼儿教师聘用程序：

1、教师本人申请聘任。于20xx年8月20日前，由求聘人书面本园提交申请表和相关证件（毕业证书、身份证、教师资格证书、普通话测试等级证书、健康证、符合选备条件的证明等复印件）。

2、贵安新区高峰中心幼儿园组成幼儿教师考评领导小组，材料初审后对符合聘任基本条件的求聘人发出通知，进行全面考核（不符合基本条件的求聘人无考核资格）。

3、高峰中心幼儿园结合考核结果进行择优聘用；符合选备条件六项及以上的，优先予以考虑。聘用结果向全体教职工公示。

4、高峰中心幼儿园向求聘教师发出录用通知书（此项工作在20xx年9月前必须完成）。9月份，被录用教师和工作人员由高峰中心幼儿园范围内统一调配安排任职任教工作，双方签订劳动合同。

四、具体考试办法：

1、本着公开、公平的招聘原则，成立招考领导小组：

组长：唐华。

副组长：吴亮祥。

组员：蒙蓉何丽。

2、临聘教师进行专业知识考试（笔试）；

3、通过笔试后，将进行面试（试教、个人才艺展示）；

4、考试时间：

笔试20xx年8月25日上午9：00——10:30。

面试：20xx年8月27日上午9：00开始（面试顺序由考试当时抽签决定）；

5、保健教师将进行相关资质审核通过后进行专业知识笔试。

五、幼儿教师的考核：

1、对幼儿教师的考核分为月考核、学期考核、学年考核，其中月考核由我学园本着公正公平的态度负责进行；学期考核由中心幼儿园负责组织，学年考核由贵安新区高峰中心幼儿园组建考核小组进行。具体操作按原《幼儿园考核制度》执行。

2、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四类，并书面告知教师本人。不合格教师直接予以清退；基本合格教师限期整改，如整改无效则提前30天通知教师本人，双方解除劳动合同。

3、新教师任教第一个月为试用期，在试用期间被证明不符合录用条件的，则解除劳动合同。

4、教师在工作过程中出现触犯法律法规或严重违反师德师风、工作制度的现象，造成不良影响的，贵安新区社会事务局将无条件解聘，并追究相关责任。

六、幼儿教师的工资福利待遇：

1、幼儿教师的'年收入由两部份构成，即月工资、月考核奖。月工资参照原结构工资方案执行，月考核及学期考绩奖的金额及分配由幼儿园视经济状况决定。

2、幼儿教师的养老保险参照上级主管部门有关规定执行。凡被中心学校正式聘用的幼儿教师和工作人员均须办理养老保险，劳动合同解除或终止后的养老保险金全额由本人负责继续缴纳。中心学校为每位聘任的幼儿教师及工作人员办理大病及意外伤害保险。

3、幼儿教师的培训：

幼儿教师必须积极参加各级主管部门组织的业务进修、继续教育等在职培训和学习，在合理解决工学矛盾的基础上，学校将鼓励参加高学历进修。

4、幼儿教师的其他待遇：

幼儿教师享受与在职教师等同的婚、丧假等权利。