心得体会可以让我们更加深入地理解所学知识，帮助我们更好地运用，形成自己的思考和见解。下面是一些工作心得体会的例子，希望可以对大家在工作中的总结有所启示。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇一
今年，我有幸参加了“国培计划”。在此期间，学习了许多专家教师的教学理念，观看了他们的教学视频，感受颇深。
一、培训方式灵活。
这次“国培”计划打破了传统的“填鸭式”教师讲、学生听的教学模式，让学员主动参与、全程参与，研究实践，注重学员的自我发展，自我超越，让教学和教研有效结合，让教学和教研和谐共生。
培训采用多种方式，如视频培训、理论讲座、教学观摩、课题研究等等。特别是在视频培训中，专家和教授用幽默的语言、渊博的知识和智慧的讲解深深吸引了我，让我对教学的理论有了更深入的理解，对教科研有了更深刻的认识。
二、教学内容新颖。
这次“国培”计划按照“新、实、活、效”的要求，从当前教育改革的发展趋势和社会发展对人才的需求出发，将最新的教育理念、科研成果、信息技术等融为一体，在总结分析当前教育教学工作的基础上，采用多种多样的形式，深入浅出地讲解，增强了培训的针对性、实效性。
培训的内容主要包括：对教育改革与发展的认识，如何当一名优秀教师，教师如何提高自己的专业化水平，同时观看了专家和名师的课堂教学视频，对他们的课堂教学和课堂教学设计进行了深入研究，通过交流与研讨，我对教学有了更深刻的认识。
三、理念和观点深刻。
这次“国培”计划，让我们重新接受新的理念和观点的洗礼。专家们旁征博引，讲到的一些理论和观点深深地烙印在我的脑中，让我思考自己以前的许多不成熟的想法。经过学习，让我对我的职业角色和职业修养有了更深刻的理解，在未来的工作中我要加强自身的学习和历练，在教师这个岗位上做出更大的成绩来。
这次培训，让我收获颇多。在那里，让我重新审视自己的工作和角色，让我明白只有不断地学习，不断地丰富自己，才能跟上时代的步伐。我要在以后的工作中，把这次培训学习到的精华运用到实际工作中去，将所学知识得以内化，不断探索，努力提高自己的专业素养，完善自己。我也要积极影响周围的同事，一起提高我们的教学水平。
总之，这次培训对我来说是一次思想洗礼，让我在思考中不断前进，在前进中不断思考。我将在今后的工作中，结合这次培训学习到的东西，认真践行“以人为本”的教育教学理念，以饱满的热情，执着的信念，渊博的知识，共同为我们的孩子，为我们的教育事业书写新的篇章！
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优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇二
今年，我有幸参加了“国培计划”。在此，感谢教育局领导和学校领导给了我这次机会，让我参加一次高水平、高质量的“国培计划”网络研修学习。参加“国培计划”使我深刻地认识到教育的生命意义，实现事业的自我价值。
“国培计划”是指“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年启动实施的旨在提高中小学教师队伍整体素质的国家级培训项目。
“国培计划”启动三年来，中央财政累计投入14亿元，支持开展了108项培训项目，培训教师超过150万人次，覆盖了全国各个省、自治区、直辖市，培训教师从农村教师扩展到中等职业学校教师、特殊教育教师、民族地区教师，从农村骨干教师扩展到幼儿园教师、高等学校教师，从中小学教师扩展到中等职业学校、高等学校教师和管理人员，培训形式从进修学历为主扩展到岗位教师培训、置换教师培训、紧缺薄弱学科教师培训、班主任培训、管理者培训等，形式更为丰富多样，满足不同层次教师和不同岗位教师的培训需求。中央教育科学研究所发挥科研院所的科研与人才优势，全程参与“国培计划”的组织与实施，实施了教师专业发展滚动资助项目，为中央民族大学教师提供示范性培训，在国培项目中发挥了引领和带动作用。
3月1日，我有幸参加了“国培计划”远程研修项目的学习。在这次学习中，我认真观看了专家老师的讲座，积极学习兄弟省市自治区的优秀教师的观摩课，学习期间，我按时提交作业，准时收看专家的视频讲座，积极参与班级研讨和交流，按时完成作业，经过紧张的学习，我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，教学技能有了较大的提高。在这个学习过程中，我认真严格要求自己，认真完成各项学习任务，尽量把所学知识技能在教育教学中用到。
这次培训内容丰富，形式多样，在网上学习过程中，我认真看视频、认真做作业、认真阅读文章，把学习内容及时消化吸收。通过这次学习，我受益匪浅，感受很多。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“国培”学习让我树立了新的教学理念，掌握了教学的新方法、新技能。在我所从事的音乐教学中，通过专家的引领，课程标准的解析，教学现状的梳理，以及众多优秀的教学设计和教学案例的分析，我眼前一亮，仿佛一下子春暖花开，和同行的老师们一起，以点带面，以面带全，在音乐教学领域里，和国培的专家、老师，一起学、一起研、一起交流，真是一种幸福。我深知，只有学习才能不断进步，只有学习才能充实加强。
二、立足课堂，加强教学常规管理。
认真备课。我认真备课，制作课件，积极做好准备工作，通过各种途径查阅相关资料，做到全面、详实。以最佳的状态去面对学生。
在妥善处理好学习与工作的关系，在教学之余，我积极参加各种学习、培训以及教研活动，不断反思、改进，以己之长，补己之短。
三、加强交流，促进自身专业成长。
在培训过程中，我不断反思自己，努力钻研。在认真学习他人经验的同时，与同事相互交流，共同探究，增进了解，从而提高了自身的业务水平。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的业务水平和道德素质，争取在各个方面取得更大的进步。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇三
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
一、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。
二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。
三、要以情动心，与学生心与心的交流。
情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。
四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。
只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。
五、更新教育方法，让人人获得成功。
面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。
六、加强自身学习、自我修养。
一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。
“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇四
今年，我有幸参加了“国培计划”。在此期间，听了来自不同领域的专家、学者、优秀教师等做精彩的报告，在每位专家的讲座中，我深刻体会到的是教育不仅是一种知识的传播，一名优秀的教师应该具有高尚的师德和强烈的责任感。
通过这次培训，我在原有的基础上对职业道德，教育观念，教师的专业发展，新课堂改革等方面有了一个较为清晰的认识，感受颇多！
一、对职业道德的理解。
作为教师，我们要熟悉并了解教育对象的性格特点，以便对症下药。这个年龄段的学生，性格的可塑性比较强，尚未形成完整的性格，同时，学生自身素养非常丰富，只要我们善于引导，就能够发挥他们的优点，克服用人唯亲、唯长的弊端，这对于我们的教育事业是至关重要的。
二、对教育观念的理解。
我们常说，教师要有扎实的功底。这扎实的功底包括学科知识、教育理论知识，天文地理无所不包，这样，讲起课来，就如行云流水，有底气，有内涵，有魅力。而现代教育提倡民主、自由，倡导创新。为此，作为教师我们要以人为本，尊重每一个学生，尊重每一个学生的个性和差异，正确处理教师权威和师生平等的关系。
三、对教师专业发展的理解。
我们常说，学高为师，身正为范。这个学，不仅仅是上进了知识，更包括高尚的品德。教师专业发展，是教师人生的一种状态，是教师对人生价值的追求。为此，我们教师要通过各种渠道，汲取新的知识，积累生活经验，不断扩展自己的知识背景，使自己具有更开阔的教学视野。在学习的同时，我们还要积极反思教学行为，总结教学经验，从而形成自己的教学理念，在理论的层面上，我们教师需要研究教学，研究学生，因此，我建议多开展教师论坛活动，让每个教师都有机会在上面发言，可从不同角度，不同方面阐述自己的观点，在观点的碰撞中，产生思想的火花，我们就会有新的发现，新的突破。
四、对新的课堂改革理念的理解。
随着时代的发展，教育改革的不断深入，在今天，我们的教学理念，教学方法，教学方式，都应该与时俱进。所以，在以后的工作中，我们要以饱满的精神，积极投身于新的课程改革中，不断探索，不断尝试，争取取得更大的成绩。
总之，通过这次培训，我受益匪浅，在今后的工作中，我会以这次培训为契机，以更大的热情去做好本职工作，力争做一名优秀的教师。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇五
学校召开了一次如何做好创建准备工作的报告请了工作繁忙的周校长来为我们做报告，周校长也就此问题为我们做了一个半小时的精彩演讲，我们真是受益非浅，对于创建有了更深刻的认识：
一、统一思想、更新观念：
(1)为什么要创建苏州市教学现代学校?
首先创建所需要的两个重要因素：
1。优秀的教师资源。
2。优秀的校园文化。优美的学校环境;学校的风气;但是尤其重要的是自己的领悟，研究和实践。部标决定过程和结果。有什么样的目标有什么样的结果。创建现代化的学校是时代的目标，也是广大人民群众的意愿。
我们要用好三面镜子：
望远镜：望远镜是看别人如何比我们优秀，别人达到了什么样的程度。
反光镜：是看看我们后面有多少人在追赶我们，有多少学校达到了创建的程度。
显微镜：是看看自己和别人有多少差别，发现自己身上的不足有多少，和别人相比，应该如何去做，才能超越别人，跟上时代的步伐。
(2)、创建的四个关键：
1、与现代相适应的办学条件。
2、与现代化相适应的教师队伍。
3、与现代化相适应的管理水平。(一是人盯人，二是制度管理，三是精神引领。)。
4、与现代化相适应的教学质量。通过创建，1)学生上课聚精会神。2)学生下课生龙活虎。3)学校各项管理有条不紊。
二、自觉学习、注重反思：
1、学习是为了生存。
2、学习是为了自己更好的发展。
3、学习是每个人的责任。
4、怎样学习，应做到六个一。
首先学习要科学化，问题要课题化，研究要过程化，成果更务实化。
其次，在工作中寻找问题，在学习中研究问题，在教学中解决问题，在实践中探究问题。最后在实际过程中汇编教学心得，写一篇成果报告。
三、环境建设、注重细节。
1、注重过程管理。
2、注重精细化管理。
3、以人为本。
4、文化氛围的创设体现育人功能。
其中对六认真工作的要求：
1、备课。
备课要深入浅出，杜绝复制。如果学生学有余力，要给创造条件给于空间。
2、上课：
上课要对症下药，对学生要严格训练，持之以恒，注重实效。
3、批改：
认真批改作业，作文批改时要有针对性，做到细致认真。
4、培估补差：
认真做好学生的培优补差工作，做到让优秀的学生更优秀，让中等的学生提高一个层次，让学生有困难的学生学得更轻松。
5、组织课外活动：
组织学生积极参加课外活动，确保学生每天有一小时的活动。
6、组织考试：
组织学生做好期中和期末考试，认真做好试卷分析，针对学生一学期来的学习情况进行总结。
四、现场迎检、注重精神。
1、精神面貌要好。
2、严格执行课表。
3、学生要有良好的行为习惯。
总之，我们要以全新的面貌和坚定的信心，优异的实力来创建现代化学校。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇六
在寒假之际，__区教育局组织全区教师学习党的方针政策，并结合自身实际展开讨论。我校按上级要求认真开展政治学习活动，制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习，并要求每位教师写学习笔记和心得，此次学习旨在进一步加强学校教师的教育教学理论和业务知识的学习，不断提高广大教师的政治素质和业务能力。
通过参加此次寒假的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名学校教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的学校教师?只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
二、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。而作为学校的一名教师，更要热爱自己的工作岗位，要把教师的幸福和学生的成长作为自己最重要的事情来抓，要在教师中率先垂范，用自己的人格魅力来感染教师和学生，只有这样教师才会更加努力的工作，并以此来回报给社会和家长，学校也才能真正得到发展。
三、立足本职，做好工作。
校长的本职工作是什么?就是管理好一个学校，让所有教师都能快快乐乐的工作。本次的政治学习，就不仅仅是让我们学习党的方针政策，还针对各个工作岗位的实际情况，安排了与我们息息相关的理论知识。既深入领会了上级会议精神，又学到了专业知识。作为一名校长，要时时处处以教师的工作为重，要时时刻刻以学生的发展为重，管理好一所学校就是造福一方百姓，就是振兴了一个个家庭。
四、用爱管理学校和教师。
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”爱也是管理的基础，要想成为一名优秀的学校教师，我们首先要爱学校和老师，我们每天面对的是一个个有努力勤奋的老师和一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。爱，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的学校管理教育工作，我一直努力走进老师和孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位老师和学生。
五、树立以学校为本的教育教学理念。
“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
而作为一名学校的教师，我们更应当以学校为本，一切以学校发展为本，做任何事情都要考虑学校的实际情况，特别是我校作为大英县内的一所课改先进学校来说，我们要在大英县打响我们的招牌，要在日趋成熟的新课改当中凸显我们的优势，我们就必须以教师为依托，以学生为载体，以学校为平台，搭建起教师唱主导戏的舞台，让学校在汹涌的改革中彰显出自身的生命力。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，学校教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
总之，这次寒假学习培训，体现了教育局对学校发展的责任心，也再一次体现了全区各位教育人对教育的无悔衷心。能在新的一年初始，以上级精神为准绳，书写出教育事业浓墨重彩的一笔!
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇七
通过“十八大”八项教育活动的学习，增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。
人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。
我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。
我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，莲山以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。
教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用八项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。
新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。
总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇八
今年暑假，我参加了为期五天的教师教育活动。这次活动让我们教师受益匪浅，不仅增强了我们的教学能力，还帮助我们提升了自身的教学素养。
在这五天的活动中，我们参加了诸多丰富多彩的课程。这些课程既有教学理论的学习，也有教学实践的研讨。此外，我们还进行了模拟教学，让每位教师都有机会体验不同的教学方法，以便更好地适应学生的需求。
通过这次活动，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。在未来的教学中，我将更多地关注学生的个体差异，注重培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。此外，我也将更加注重与学生的沟通和互动，以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，这次活动也让我更加深入地了解了教育行业的最新发展趋势。例如，我了解到了教育科技的发展，以及如何利用这些技术来提升教学效果。同时，我也了解到了教育国际化的发展趋势，这将对我的教学理念产生深远的影响。
总的来说，这次教师教育活动对我产生了深远的影响。我深刻认识到教育的重要性，并将在未来的教学中更加注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，我也将不断学习教育行业的最新发展趋势，以不断提升自己的教学水平和能力。我相信，在未来的日子里，我将成为一名更优秀的教师。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇九
在我参与的这次教师教育活动中，我深深地体会到了教育工作的神圣和伟大。这次活动不仅让我对教学有了更深入的理解，也为我提供了实践和学习的机会。
这次教师教育活动的内容涵盖了教育理论、教学方法、教育心理学等多个方面。在教育理论的学习中，我明白了教育的本质和目标，以及如何有效地实现这一目标。在教学方法的学习中，我学会了如何根据学生的特点和课程的内容选择最合适的教学方法。在教育心理学的学习中，我了解了学生的心理发展和学习过程，这让我更加懂得如何引导和帮助我的学生。
在这次活动中，我还得到了很多实践的机会。我参与了多次课堂模拟，这些模拟让我更深入地了解了真实的课堂环境，并锻炼了我的教学技能。同时，我还参与了学生的辅导工作，这让我更深入地理解了学生的需求和问题，也让我更加懂得如何更好地帮助他们。
这次教师教育活动也让我认识到了教育工作的责任和使命。我明白了教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力，帮助他们成为有责任感、有创造力和有同理心的公民。我深感自己的责任重大，需要不断学习和进步，以更好地服务于学生和社会。
总的来说，这次教师教育活动让我受益匪浅。我不仅深入了解了教育的本质和目标，也提高了自己的教学技能和学生的辅导能力，更重要的是，我明白了教育工作的重要性和责任，更加懂得如何去帮助我的学生成长。我深感自己的责任重大，我将不断学习和进步，以更好地服务于学生和社会。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十
今年，我有幸参加了“国培计划”。培训内容丰富多彩，专家讲座、教师互动、教学观摩，形式多样。我通过聆听、交流，对教师这个职业有了更深刻的理解。
一、对教师的态度和感情有了新的认识。
初夏，我们满载着肩挑的希望和满满的喜悦，走进大同一中校园。大同一中是一所有着悠久历史和深厚文化底蕴的学校，具有优良的校风，和谐的领导团队，师资力量雄厚。这里真是“酿造天才的奶汁所在”。在这样优越的环境中，我们教师的使命感紧迫感责任感更强了。
“国培”给了我们一个学习的好机会。我参加了语文、数学、英语等7个学科的培训。聆听了各学科知名专家、教授的讲座。他们结合教育理论与实践经验，结合化学和英语等学科的发展前沿，结合学生发展的特点，结合课堂实例，进行了深入的探讨，使我们受益匪浅。
在第一阶段的培训中，我有幸听了北京师范大学于友西教授的讲座，他关于“评价改革”的讲座。让我对“评价改革”有了新的认识。在评价指导方面：要注重学生发展的差异性和个体性，做到因材施教，分层指导，兼顾学生的个性发展，使评价改革真正成为课程改革的重要组成部分，成为教师种下的一颗好种子。在评价方法方面：多采用激励性评价，多一些表扬，少一些批评，多一些微笑，少一些严厉。让学生体验成功，建立自信。于教授的讲座让我认识到：教师是学生潜能的唤醒者，教师是学生成长的促进者，教师是学生发展的引路人。
在第二阶段的培训中，我有幸听了特级教师黄草坪老师的讲座，他关于“如何上好讲评课”的讲座。让我认识到：讲评课是以分析解决试卷或练习、作业中存在的问题，帮助学生进一步掌握中学化学学科的基础知识和基本技能，提高解答问题的能力。讲评课要面向全体学生，根据试卷分析的结果，对不同层次的学生分别提出不同的要求，进行分类指导。讲评课要有利于学生智能的发展，在讲解时，要有重点难点，要详略得当，要讲清思路，要把解决问题的方法传授给学生，使学生举一反三，触类旁通。
在第三阶段的培训中，我有幸听了北京师范大学肖川教授的讲座，他关于“怎样成为一名研究型教师”的讲座。让我认识到：研究是成为一名优秀教师的必经之路。要成为一名优秀教师，要有爱心，教师用爱心托起明天的太阳。要用心研究，要细心研究，研究学生，研究教材，研究过程，研究反思。要虚心研究，研究的过程中要眼中有事，心中有目标，手中有方法，要有课题，有研究，有成果。
在第四阶段的培训中，我有幸听了北京师范大学吴刚平教授的讲座，他关于“理想课堂”的讲座。让我认识到：理想课堂是民主的、开放的、包容的、生成的、富有生命力的，是知识的超市，是思维的乐园，是情感的磁场。
通过培训，我重新审视了自己，认识到要成为一名优秀的教师，要做的还很多。我要在“国培”这所名师云集的名校里，学习名师的风范，树立“终身学习”的思想。
二、对教育理念有了新的理解。
通过这次培训，我重新审视了自己，认识到要成为一名优秀的教师，要做的还很多。首先，要有超越自我的勇气。作为一名教师，无论教龄长短，无论职称高低，我们都需要重新审视自己，重新为自己设定目标，对自己已有的知识体系进行刷新。我查阅了大量的书籍，获得很多新颖的观点，也意识到自己视野的狭窄，我需要进行理论的沉淀，把握教学的新动态，从而借鉴到自己的实践中，对今后的教学产生积极的影响。其次，要有超越时空的观念。作为一名教师，应该具备扎实的基础知识，广阔的视野，扎实的学科基本功，灵活的教学方法，严谨求实的作风，系统连贯的知识，以及准确流畅的语言表达。只有如此，才能适应名目繁多的教材，才能在中考中取得好成绩，才能让学生对你有敬畏之心，才能让学生对学科有热爱之情。最后，要有超越教材的思维。教材是教学的重要材料，但不是唯一的材料。因此，教学中，我们应该从学生的生活经验出发，创造性地使用教材，做到源于教材而又高于教材，才能使教学充满生机和活力。
总之，这次培训让我认识到，只有通过不断学习和反思，才能实现自我超越，成为一名优秀的人民教师。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十一
今年，我有幸参加了“国培计划”。非常感谢学校领导给了我这次机会，让我参加了为期两个月的培训学习。通过这次学习，我受益匪浅，对语文教学有了新的感悟，下面是我的几点心得体会。
一、对语文备课的感悟。
通过张云泉教师和王义章教师的讲解，使我明白了语文备课不是一般意义上的“纸上谈兵”，而是要求教师深入浅出地讲授学生易于理解运用的知识。备课时，我首先通读教材，查阅资料，确定需要讲授的知识点，然后结合学生的学习实际，考虑如何讲才能使学生听懂、听会，最后把讲课时要用的专业术语、问题提问、板书等列成表格，结合教学过程，充实到课件中。
二、多媒体教学的感悟。
多媒体教学以它特有的科学性和形象性，显示出其在教学中的重要作用。通过姜山老师和王龙的讲解，使我体会到多媒体教学的效果真是太棒了，它犹如强大的磁场，让我们被牢牢地吸引。多媒体教学完全可以通过声、色、光、动画等手段，创设更加直观形象的学习情境，学生仿佛身临其境，大大激发了他们的好奇心和求知欲，可以给学生以美的享受，从而达到了吸引学生的注意力，使他们尽快地投入到学习中的目的。
三、如何关注学生。
在“国培计划”培训中，许多专家也给我们讲解了很多关于语文学科的新理念，其中一个理念就是如何关注学生。我们语文教师要关注学生的全面发展，包括关注学生的身心健康和德、智、体、美、劳的全面发展。我们要关注学生的个性差异，要尊重每一个学生，尤其要关注学习上有困难的学生，要尊重、关心、爱护他们，帮助他们树立自尊、自信，增强他们克服困难的勇气和信心。我们要关注学生的学习状态，让他们在快乐中学习，在和谐的氛围中进步。
四、教师角色的转变。
在这次培训中，我深刻体会到，教师教学行为的改变，师生关系是平等的，教师不再仅仅是知识的传授者，而是学生智能的引导者，学生发展的促进者和设计者。传统意义下的“师道尊严”即将受到冲击，将来的教师必须是有知识、有学问的人，才能适应社会的发展。
国培”培训虽然结束了，但我的学习并没有结束，国培班级是网络学习，我们不仅要关注培训平台上的学习，还要关注线下学习，关注教育教学的发展动态，关注科研信息，掌握教育教学的主动权，让自己的课堂与时俱进。总之，这次培训我收获了很多，这些体会将是我人生中一笔宝贵的财富，我相信，在今后的工作中，我会更严格要求自己，在实践中不断磨练自己，在“国培”这个温暖的大家庭中快乐成长，为学校的发展贡献自己的一份力量。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十二
王维民。
在市局党委的统一领导下，我认真学习了有关文件和先进事迹报告，学习了规定的有关篇目和任局长的讲话精神，对我有很大启发，深受教育。个人认为，市局这次活动是非常及时的，完全必要的，这是对全党进行的一次马克思主义的教育活动，是抓好党的廉政建设的一项新的伟大工程，它对于提高党员素质、党的战斗力和队伍的整体水平具有重要的现实意义和深远的历史意义。现在我就对为什么本次活动，谈点个人认识。
为什么要进行这次学习教育活动，中国共产党自一九二一年诞生以来，由几十名党员发展到今天拥有6800万党员的大党，并处于执政党地位，领导着十几亿人民建设有中国特色的社会主义的伟大事业。党员是党组织的细胞，党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。党的路线、方针、政策的制立和贯彻落实，要靠广大党员积极参与；党的战斗力的提高，党的组织的发展，党的群众基础的扩大，要靠党的基层组织和党员卓有成效的工作；党的良好形象，也要靠广大党员和党的基层组织去树立，去维护。归结起来，就是党委要起好核心领导作用，支部要起好战斗堡垒作用，党员要起好先锋模范作用。要站在时代的前列，走在群众的前面，1要时时、处处、事事起好模范带头作用，不要忘记自己是个共产党员。因此，在思想认识上必须明确以下几点：
一、党的性质决定了必须保持共产党员公正廉洁性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。这是区别于其他任何政党的显著标志。中国近代史上发生过无数次的农民起义运动，都失败了。孙中山领导的辛亥革命，虽然推翻了满清王朝，但由于阶级的局限性，未能达到救国救民的目的。只有中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，推翻了压在中国人民头上的三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，实现了人民当家作主。建国以来，紧接着又进行了社会主义改造和社会主义建设。特别是改革开放以来，使我们的国家发生了翻天覆地的变化，国家日益强大，人民得到的实惠越来越多，上述事实充分证明，只有共产党领导才能救中国，只有共产党领导，才能发展中国，只有共产党才能代表最广大人民群众的根本利益。
总结。
了建国以来正反两方面的经验，解放思想、实事求是、开辟了社会主义事业发展的新时期，创立了邓小平理论。邓小平理论是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。十一届三中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是我们党立党之本，执政之基，力量之源，是党必须长期坚持的指导思想。
三、党肩负的历史重任决定了必须保持共产党员廉洁性。
3和先进性。《党章》中明确规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。但是，需要漫长的时间和若干代人的努力，才能实现。对这个大目标我们要坚定信念，不能动摇。目前和今后较长的时期内我国仍处于社会主义初级阶段。党在现阶段的任务，就是要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进人类共同发展这三大历史任务。在此基础上，继续沿着社会主义道路前进，到本世纪中叶，基本实现现代化，赶上中等发达国家的水平。
四、党的执政地位决定了必须保持共产党员的先进性廉洁性。中国共产党成为执政党，是历史的选择，人民的选择，加强党的执政能力建设，是时代的要求，人民的要求。因此，要充分认识和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。因此，广大党员要以高度的政治责任感。认真贯彻执行党的路线方针和政策；密切联系广大群众；真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，使人民群众共享改革发展的成果，这是巩固执政党的基础，也是每个共产党员应尽的责任。
从上述认识出发，就如何保持“学警育廉..，个人认为：
4第一，要勤奋学习，不断提高思想理论水平。人退休，思想不能退休。要遵照周恩来同志的教导：“活到老，学到老，改造到老”要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，采取理论联系实际的方法，端正思想路线，正确树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，做到思想常新，理想永存，坚信马列不动摇、坚信共产主义大目标不动摇，坚信建设有中国特色社会主义道路不动摇。
第二，牢记宗旨，发挥余热，认真做好力所能及的工作。从工作岗位上退下来以后。要有一份热发一份光。一是要继续做好市老年体协的组织管理工作，在当地党委、政府领导下，在有关部门的大力支持下，团结带领广大老年人开展科学、文明、健康向上的各类文体活动，促进和谐社会，为“三个文明建设”作出应有的贡献。二是要做好市局行风监督员工作，履行好职责。结合老年体育工作，要深入到各县调查了解行风建设情况，给市局领导当好参谋，为“红盾”增光添彩。
第三，要严格遵守党的纪律，不断增强党性观念。要认真履行《党章》规定的党员八条义务，认真学习执行党的路线方针和政策，按时参加党组织活动，按时缴纳党费，做一个合格党员，在政治上与党中央保持高度一致。
第四，要保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是。
5党的优良传统，是党团结和带领人民实现国家富强，民族振兴的强大精神力量，对抵御各种腐朽思想侵蚀，保持党和国家政权永不变质具有重大意义。随着经济社会的发展，物质条件有了明显改善，干部职工（包括离退休人员）的待遇也有所提高。在新的形势下，我们仍然要在思想上和行动上保持和发扬艰苦奋斗的优良作风。不要忘记老一辈革命家在战争年代的艰苦生活，不要忘记城镇困难职工，不要忘记贫困地区的农民。要树立勤俭建国、勤俭持家、勤俭办一切事业的良好风尚。党员自身要加强思想道德修养，培养积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励。以共产党人高风亮节和人格力量影响和带动群众。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十三
8月21日至23日，学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感触颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学态度却是一致的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围，学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将新的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。
本次培训给我印象最深的是特级教师王xx老师的语文课《威尼斯的小艇》，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本，以“学生个性发展”为目标的教学思想，让“读”贯穿始终，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡学生充分地说，让学生主动学习，积极思维，在感悟和思考中受到情感熏陶，注重学生合作与交流的引导，培养合作探究能力，倡导学生大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁性的声音，富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。
培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式，既要有循序渐进的规律性，又要有随机应变的灵活性，随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐力差。所以，在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。
虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，汲取专家的思想精髓，理论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中不断地获得成长，获得属于自己的经验与方法。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十四
作为党员，通过党史集中教育活动，我深刻体会到了其重要意义。首先，党史集中教育活动可以帮助党员增强政治意识和历史使命感。通过学习党史，我们可以了解中国共产党从成立到发展壮大的艰辛历程，感受到党员作为先锋模范，肩负的历史使命。其次，党史集中教育活动可以加强党员的党性修养与党纪意识。学习党史不仅能够加深对党的理论和制度的认识，也能够从中学习先辈们的革命精神和廉洁奉公的作风，提高自身的党性修养和纪律意识。最后，党史集中教育活动可以激发党员的爱国热情和奋斗动力。通过学习党史，我们能够深切感受到中国共产党是为中国人民的利益而奋斗的，作为党员，我们应该以党的事业为己任，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在党史集中教育活动中，我获得了许多宝贵的收获。首先，我加深了对党史的认识。通过学习党史，我对中国共产党的历史地位和作用有了更加清晰的认识，对党的先辈们的英勇事迹和牺牲精神有了更加深刻的感悟。其次，我深刻理解了党员的责任和使命。党史教育使我意识到作为党员，我们应该时刻牢记自己的身份和使命，坚定信念，保持初心，投身社会主义事业的建设，为人民的利益而努力奋斗。再次，我对党的建设和党的作风有了新的认识。党史集中教育活动让我清楚地看到了党员从过去到现在的发展变化，对党的建设和党的作风要求更加严格的重要性有了更加深刻的认识。
党史集中教育活动也存在一些不足之处。首先，学习党史的方式和方法还需要创新和改进。当前，我们社会信息发达，学习党史的方式不仅可以局限在传统的学习方式上，还可以通过多种途径和方式进行，包括网络学习、多媒体展示等。其次，党史集中教育活动要与实际工作相结合。党史教育的目的是为了激发党员的爱国热情和奋斗动力，但现实中，有些党员可能因为繁重的工作任务而无法专门参加党史集中教育活动，因此，我们应该在工作中融入党史教育元素，使党史教育与工作紧密结合。
党史集中教育活动对今后的工作和学习有着重要的影响。首先，党史集中教育活动使我对自身发展的方向和目标有了更加明确的认识。通过学习党史，我认识到只有不断学习和进步，才能够更好地为党和人民服务，为实现自己的人生价值做出更大的贡献。其次，党史集中教育活动激励我不断进取，勇于创新。学习党史的过程中，我深深感受到创新精神对党的事业的推动作用，这也对我今后的工作和学习有着重要的启示。最后，党史集中教育活动让我深刻感受到团结合作的重要性。党史教育告诉我们，只有团结一心，才能够战胜困难，推动事业的发展。因此，我会在今后的工作和学习中，注重与他人的沟通与合作，形成良好的学习和工作氛围。
根据我自身的体验和感悟，我对党史集中教育活动的建议与展望如下。首先，应该注重党史的普及和宣传。只有让更多的人了解党史，才能够从根本上推动党的事业的发展。其次，应该将党史教育贯穿于学校教育和各级领导干部培训中，这样才能够更好地推动党员的进步和培养优秀的党员。最后，要加强党员的思想教育和监督管理，确保党史教育真正起到党建工作的推动和引导作用。
总之，党史集中教育活动是党内教育的重要形式，通过学习党史，可以增强党员的党性修养，加强党员的政治认同和历史使命感，激发党员的爱国热情和奋斗动力。虽然党史集中教育活动还存在一些不足之处，但通过不断改进和创新，相信党史教育可以更好地发挥推动党建工作的重要作用，促进党和人民事业的发展。我愿意在今后的工作和学习中，将党史学习的成果真正转化为行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十五
3月23日和24日两天,我参加了省教科院组织的“__年年安徽省教育科研省级立项课题研究工作检查暨成果交流会”,两天的时间虽短,却过得紧张而充实。在这次活动中，有来自全省各地的一线老师，有参加省级课题研究顺利结题并获奖的单位和各人，还有省教科院两位院长，并邀请到全国教育科学规划办公室常务副主任、教育部智囊团成员中的曾天山教授。通过老师们与专家领导的交流，在与同行的交流中，大家共同的感受是：开拓了新视野，获得了新策略，提高了新认识，尤其是专家们对教科研的原则方法及实施策略进行了深度的讲解和切实有效的指导，对教科研当中容易被老师忽视的细节甚至一些误区都有精辟而细致的提醒，让我们受益颇多。
记得会议的第一天，年轻的阚智院长代金副厅长作报告时，谦卑而有风度，报告内容大气磅礴，能时时窥见严谨之态。首先他站在全省教科研全局的高度对近几年我省教科研所取得的丰硕成果给予高度评价，并给我们提出了研究的要求，明确了研究的方向。随后，张守祥副院长又就当前教育的四个热点问题给我们作了宏观的分析，角度特别，内容新颖。张院长的博识和诚恳显示出大家的风范，让我印象深刻。当天下午，曾天山教授在百忙之中从京城赶来，给我们作了《教育科研的问题与方法》的报告，他从“教育科研是什么”、“教育科研为什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎样做好教育科研”五个方面作了既有深度又有广度的剖析，那种全面性、概括性，真是高屋建瓴，不由地让人顶礼膜拜。第二天，近两年获奖的各地课题负责人带来了优秀的成果和经验。我在分享他们的喜悦的同时，也分明地觉得有一种冲动在内心深处不断地涌起。正如曾教授所说：“我们的教育科研正处于摇篮期，任重道远。”
这样的会议，我也参加过几次，但这次会议的内容最充实，最实在，收获也最大。让我认识到，教育科研不再是神秘而不可攀的东西。专家的报告虽有严要求，但更是一种信心的激励。教育科研虽有难度却是不论成败的。只要潜心地钻研认真地实践和深刻地反思，我们在科研的道路一定会走得更远。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十六
在最近的教师教育活动中，我有幸参加了许多有关教育的讲座和研讨会。这些活动不仅使我有机会更新教育理念，还帮助我更好地理解学生的需求和行为。在这里，我想分享我从这些教育活动中获得的一些主要心得体会。
1.尊重每一个学生是教育的基石：我从讲座中学到了每个学生都应该被尊重，无论他们的年龄、背景、经验，还是个性。这种尊重需要我们在对待学生时采取包容和接纳的态度，鼓励他们自我表达，勇于探索，并且尽可能提供他们所需要的学习资源。
2.教育的目标是促进学生的全面发展：在研讨会中，专家们强调了教育的多元价值，包括学生的学术成就、社交技巧、情感智力和个人品质。我认识到了教育的目标不仅仅是提高学生的学术成绩，更重要的是培养他们的批判性思维、人际交往能力、情感智能和个人品德。
3.教师是学生学习过程中的引导者和伙伴：我逐渐认识到，作为教师，我们的角色不仅仅是传授知识，而是更多地成为学生学习过程的引导者和伙伴。我们需要为学生创造一个安全、开放和富有创造力的学习环境，鼓励他们探索、质疑、创新，并且尊重他们的成长过程。
4.持续的专业发展是教师的重要任务：我意识到，教师的学习和成长是持续的过程，需要不断地更新教育理念、教学方法和策略。持续的专业发展提供了教师学习新的教育理论、教学方法和策略的机会，帮助教师保持专业领先地位。
总的来说，教师教育活动使我重新审视教育的目的和方式。我深深地认识到，作为教师，我们的责任不仅是传授知识，更是创造一个安全、开放和富有创新的学习环境，帮助学生全面发展。我相信，通过持续的专业发展和对教育的深深承诺，我们可以为学生提供最好的教育。
优秀教师集中教育活动心得（模板17篇）篇十七
农历蛇年伊始，节后上班的第一天，办公室下发了2013年度集中学习教育计划安排。按照计划，从2月17日至2月21日，利用五天的时间，办公室全体干部职工聚集一堂，采用听报告、观看教育片、领导带领学习、科室间交流、科室内部讨论等形式，学习了党的十八大报告、党章、中纪委会议精神、办有关文件和规章制度等，涵盖政治理论、反腐倡廉、行为准则、规章制度等方面的内容。通过听报告、看录像、记笔记、写心得、座谈讨论等学习形式，我的政治理论素养和综合素质能力有了明显提高。办公室组织的这次学习活动非常必要、非常及时，既实现了节后收心和尽快进入工作角色转换的目的，又为全面完成2013年工作任务，实现全面争先进位打下了坚实的思想基础，更是起到了加强提升干部队伍综合素质的重要作用。此次学习活动，内容丰富实用，形式灵活多样，五天的学习，个人收获很大，体会颇深，静心思考，学习形式不是目的，真正能把学习的效果运用到实践中，以指导和提升今后工作才是最终目标。
一、学习是终身的追求，应用是学习的目的，学习和实践是提升自我、干好工作的前提。
通过五天的学习，我的理论水平和政治素质虽有了新的提高，但距离党员“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建设的要求还存在差距。加强能力建设，我要处理好知识素养与实践锻炼的关系。一要勤奋学习，把学习作为终身追求，不断掌握中央的政策精神，上级的各项要求。要根据个人的工作实际和知识素质基础，明确学习方向，确定学习重点，做到了解基本的，跟踪前沿的，熟悉相关的，掌握共同的，精通本职的，不断积累知识，提高素养。二要注重实践，把学到的知识运用到实践中，不断增长新才干。要善于在日常工作和急难险重的任务中锻炼摔打，切实提高干好本职工作和处置复杂问题的能力。只有不断学习，不断把学到的知识运用到改造世界观、运用到工作生活中，才能逐步提升自己，才能真正做到以科学发展观为行动指针，保持坚定的政治信念；才能做到具备职位要求的业务能力，恪尽职守，较好地完成了工作任务。
二、品行是人生的基石，是干事创业的基础。努力实现德才兼备，以德为先。
品德和行为，是一个人在社会中安身立命之根本，在一个党员身上第一体现就是看他是否保持党员纯洁性，保持纯洁性是对一名共产党员的基本要求，是我们党的生命所系、力量所在，党章中要求每名党员要不断在学习工作生活中从严要求，自我净化。我要时刻检视自己的思想、道德、作风是否纯洁，是否符合新党章中对党员的要求。查找自身存在的缺点和不足，自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢，不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑，确保理想信念不动摇、政治立场不动摇、大是大非不糊涂。吸取fubai党员在缺失道德、党性和政德修养时对党和国家造成重大损失的教训，努力加强道德修养、党性修养和政德修养。努力在社会公德、家庭美德和职业道德方面做表率；在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面加强努力，自觉实行党性锻炼，强化先锋意识，增强拒腐防变能力。要在工作生活中时刻做到党员干部的立德之基，即对党、国家和人民无限忠诚，时刻把党和人民放在心中最高位置；要做到党员干部的修德之本，即牢固树立正确的世界观、权力观、事业观；要做到党员干部的践德之准，即真抓实干、敢于负责、锐意进取；要做到党员干部的守德之标，即作风正派、清正廉洁、情趣健康。使自己锻炼成长为一名真正合格优秀的共产党员。
三、工作热情、责任心、事业心，是干事创业的力量源泉，我要努力实现三者的统一。
为了进一步贯彻落实党的十七精神，立足本职工作，践行科学发展观的重要思想，建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍，进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在2010年暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。
我们严格按照各级的要求，认真学习了胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话，中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见，国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020），市、区教育“十二五”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范，利用讲座的形式开展教师心理健康教育，同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观，促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。
通过几天的学习，使自己更清楚地认识到中国共产党第十七届四中全会的召开，是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件，对于教育系统党的建设具有极为重要的意义，我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局，而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以，我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质，把学校的各项工作和任务落到实处，全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风，特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际，坚持做到学以致用，用自己的工作成果来检验学习的成效。同时，我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。
我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情，把握好经济社会发展的客观规律，认识和改造世界。这样，去构建和谐社会的方向才能更加明确，思路才能根据开阔，方法才能更加科学，行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性，做到依法治校的观念落到实出，各方面的积极因素得到广泛调动，各方面的利益关系得到妥善协调，做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处，这样，才有利于学校发展的创造愿望得到尊重，活动得到支持，能力得到发挥，成果得到肯定，也就是说，学校各项工作实现了迅速良性科学发展，办出了人民满意的教育来回报社会。
通过学习，使自己深化了对科学发展观的认识，提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质，信念理想得到坚定，新的观念得到增强，做好本职工作的能力得到提高，为人师表的模范作用发挥，一定要为学校贯彻落实科学发展观，科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作，关爱每一位学生，为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之，通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面，用和谐推动学校稳定持续的科学发展，以科学发展观为指导，以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园，为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。