最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)

时间:2025-04-12 作者:MJ笔神

阅读一些范文可以帮助我们发现写作中的常见问题,并避免犯同样的错误。阅读以下范文,可以让您对总结的写作有更深入的了解和把握。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇一

在这次月统测里,我的语文考得并不十分理想,而数学科的成绩却在飞快进步;英语是我的强项,拿满分本来不是什么难事,可有一道题由于没有看清楚,却让我与满分擦肩而过。

回头一望,这次月测我既有失又有得。

失:语文的作文让我大吃苦头,因为没有明确文中的主人公,导致主题不突出,写成了一篇“流水账”的作文,让我失去了作文的三分之一的分。其它方面,基础未稳,总出现错别字,改写句子掌握不够正确,正义词和反义词有些未掌握,不够扎实;解释句子、词语不深入;理解课文体会不当。

数学审题不清是最大的失误。没有看清单位,没统一单位就进行计算而导致计算错误;判断题理解不准确,把答案搞错。

英语不了解中文意思,选错答案,把中文解释理解错误而失分。

得:语文收获最大的是作文,让我懂得了什么是“流水账”的作文,作文要明确主题、人物,写作文前一定要审清题目,明确题目要求,这样就不至于写出离题的作文。写作文前最好先列好提纲,大概定下要写的内容。如果考试时,先在大脑中打好提纲的腹稿,按提纲顺序写出来。写字力求工整、清洁。做完试卷要重新检查试卷,看看是有错误,把发现错的地方改过来。改写句子时要默读一下,这样容易发现句子是否正确。其中缩写句子中,注意保留“了”和、“着”等这一类词,这样才能知道句子中是正在时,是过去时,或是未来时。一些自己不熟悉的词语,要写出它的.反义词或反义词时,先要懂得词语的意思,再找出相近或相反的词语。理解词语,句子时要联系课文内容进行解释。

做数学题时要审题清楚,计算清晰、正确,写完式子后检查有没有看错数据、单位再进行计算,要验算答案。判断题要读一遍题目,如果不明白就再读几次,要在练习纸上写出或画出题目中内容的示意图,这样可以比较容易判断这道题是否准确。

英语最重要是要记熟单词。懂得中文解释,词组的搭配及句形、单词的默写,明白了这几个要点,再加以理解,其实一点也不难。在选择题里,知道了中文解释,再根据句形,选择正确答案,如果不知答案,可以在中文意思上理解,再回答答案。

在这次月测中,虽然我不是所有科目都考得很好,但从这些失去的分数中让我总结了许多,使我懂得以后学习中应注意什么,应怎么去做,取得更优异的成绩!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇二

有史以来的第一次月考结束,随之而来的成绩单给我以沉重的打击。

总分597的试题我错失了约70分,且其中约60%是因审题不仔细,了解不透彻,思想和手不协调而白白流失的。这种发现狠狠地砸着我的心脏。我明白,这是人生在警告我:若不抑制或消除马虎大意的毛病,后果将会不堪设想。因而我将在未来的时间内将我买所有资料都跟上进度,并在做题过程中时刻防止马虎,一点一点的把它从我的生命中剔除掉,保证我做题拥有极高的准确率。

浏览初一学生的成绩单,我感到了巨大的危机感——全级语文在100分以上的.有29人,数学在110分以上的有16人,英语在100分以上的有20人,且三大主课成绩内并不缺乏满分者。我的语文成绩88分,数学成绩81分,英语成绩92分在相比之下是如此的渺小与可怜。我忽然发觉:因长时间蝉联no.1,我懈怠了,忽视了潜在的竞争力,只把注意力放在了初三这一狭小的空间;从而导致我与新生差距如此之大。我的自尊心和虚荣心强烈的警告着我:不能再这样下去了!作为一名学姐,成绩竟比学弟学妹还要低,这成何体统?因而我必须努力努力再努力,不断突破身体的极限,形成“深夜睡觉,三更读书”的生活习惯;并且不遗漏遇到的任何一个难题,先想后问,努力做到各科成绩均衡。我就不信我的拼命再加上我的聪明才智捕捉不到标准答案!

尽管这只是一场小测试,但也不容忽视。如今的努力是为了未来的不悔。我将永不言弃。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇三

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我材必有用”的`信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇四

xx年x月被x公司录用,从事出纳兼文员工作,我们单位总公司位于,分公司位于,公司主要做的.进入公司,我能够有机会跟着财务部的姐姐学习知识,我感到十分的荣幸。财务部的同事们都很好,所以我有信心把这份工作做好。

在这段时间里,我学到了很多东西,学到了很多会计方面的实践知识,同时也学到了很多社会经验。下面我就这一段时间的工作做一总结:工作的第一周我的主要工作是熟悉公司的工作制度以及财务制度,我对公司的业务流程内容有了一定的了解。在一周的时间里我熟悉了公司的业务以及相应的规章制度,并进行了出纳兼文员的交接工作。我的工作除了出纳的工作外还有兼办公文员的工作,每天还要负责公司资料的整理以及内务问题。作为一名出纳人员,首先应该对公司财务制度的有一定的了解,通过工作学习我对出纳岗位的主要职责有了更深入的理解。

出纳员的工作管理主要包括:

1、办理现金收入与支出。

2,负责支票,发票,收据等的管理。

3,登记现金,银行存款日记账并负责保管公司财务章。

4,负责报销的工作。在工作中我也遇到了许多问题。下面是以后工作中应该注意的地方。

第一,每天收到业务人员的营业款时,看是否以系统打出的数字相等,如有不相等,就要把长短款统计出来。然后要把钱整理好,要当天存入银行。每天存入银行的钱都要有“回单”,所以要及时的登记银行存款日记账,并且要核对当天存入银行的金额是否相等。

第二,本单位需要支付现金时,必须从库存现金(备用金)或开户银行支付,不得从本单位的每天现金收入中直接支付,即要做好收支两条线。每天必须在营业终了后,对实际库存现金和现金日记账账的账面余额要相互核对,做到日清日结,如果发现账实不符应及时查明原因,并予以处理。

第三,如有转账、电汇时,要填写支票、领用支票的审批单、转账单,写时要用墨汁或碳素墨水,而且数字正确、字迹清晰、不能错漏,不潦草、涂改,写了之后要登记领用支票的本子。

第四,填写收款收据时,必须要写清楚事情的发生,写完之后要给经手人签名,再拿给财务部负责人核对签名,然后把第二联撕给对方。

第五,关于费用报销时,要写费用报销审批表,一定要写明费用的性质,写时要工整,不能涂改和加笔。写好了要拿给财务部负责人审核,而且要经过董事长的批准,才能给予现金报销。

第六,保管好空白支票、空白收据、还有相关的票据,未经发生业务不得填写。还有要保管好公司所有的印章,未经批准,不得拿给外人使用。

第七,需要借款时,各部门的负责人首先要先写借款单,一定要写明清楚,完后,一定要经过财务部负责人同意,还有董事长的同意否则一律不能借款。

第八,公司每天发生收支业务时,都要逐日逐笔的序时登记好现金日记账和银行存款日记账。

第九,我公司发放工资采取的是现金发放形式,首先我要把发放工资的金额单独取出后,按照工资表的应发放的员工分配好,然后和总金额进行核定,最后签字后方可以发放工资。

第十,在工作中,我也学习了负责保管现金,有价证券,有关印章,空白支票和收据,做好有关单据,账册,报表等会计资料的整理及归档工作。更加重要的是让我学到了在工作中仔细,认真的工作态度。

通过这次实习,我对出纳的工作又有了进一步的了解,同时我也学到了很多社会经验,不过还有很多地方不足的,我会在今后的学习中不断的继续努力,改掉自己一些不好的习惯,而且在这实习期间里我学了不少社会知识,工作看上去是很简单,但如果不细心还是不能胜任的。财务工作象年轮,一个月工作的结束,就意味着下一个月工作的重新开始,我喜欢我的工作,虽然繁杂,琐碎,也没有太多的新奇,但是作为公司的正常运作的命脉,我深深感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设立了新的目标。由于财务工作是一项比较烦琐的工作只有认真,仔细的对待,要有耐心,同时要加强日常工作管理,做好安全防范工作。才能把会计工作真正的做好。

最后,我就实习过程中的经验和收获做一总结:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。

(二)要积极的主动融入集体,处理好各方面的人际关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高。

(六)积极参与,配合管理层开拓新的经济增点。

以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验,努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,戒骄戒躁,不断完善自我,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。同时最后很想感谢财务部同事的关系和帮助,你们能够细心的指导和耐心的讲解给我听,我感到非常的骄傲,再次衷心的感谢你们。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇五

月考试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的`课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

月考让我反思了自己不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇六

1.对教材知识不够熟悉,对各种公式记得不牢。

2.平时练习太少,做题不多,对各种题型的解题方法没有掌握。

3.英语词汇量太少,考试中对英语阅读理解不能读懂意思,所做题目几乎靠猜。

4.数学运算能力不够,计算速度太慢。

对于一个体育生而言,离二本线还有很大一段距离,主要是因为自己信心不够,加上基础太差,厌学情绪较浓。自从听了本年级的三位优秀学生介绍学习方法后,再加上班主任的及时鼓励,后一段时间应注意以下几点:。

1.树立信心,找回失落的理想,重树个人形象。

2.抓紧时间,认真看书,多背定理、定义和公式。勤学好问,多向班上成绩好的同学请教。

3.上课认真听讲,不打瞌睡,不搞小动作,不玩手机,不讲小话。

4.多做练习,认真完成作业(独立)。

5.遵守校纪校规,不随意请假,力争在下一次月考中自己与自己相比,总分力争多20分。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇七

如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是:

要认真思考,挖掘根本的原因;

明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

1、古诗文没背过,代价惨重。

2、学会过的文言文没好好复习,还有老师讲过的题没去记,导致损分严重。

3、做题时没好好思考,做题没经过大脑反复思考。

其实,我呀,就是平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

从今以后我要课内重视听讲,课后及时复习;养成良好的解题习惯;调整心态,正确对待考试;多看书增加阅读量,提高作文水平;勤快点。

我应把主要精力放在学习上,不能老胡思乱想。

所以,我决定平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

我应该再接再厉,继续努力,有一句话说的好,失败是成功的母亲!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇八

卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇九

又是一场大考落下帷幕,此次的期中考试增加了小四门,而其中的历史学科又成为了我考试的一大落差点,远远地落在了其他几门学科的后面。历史这个东西说难不难,说简单也不简单,它既考察你强悍的记忆本事,又看你是不是有一些历史上的常识。而我主要的问题就是考前并没有认真地背诵讲义,虽然也有所复习,可是大多数的知识点都是一笔带过,没有详细背诵,下次应不放过任何一个知识点。地理的主要原因是并没有把中国地图详细地在脑海中梳理一遍,导致做题目的时候脑中一片空白。

语文退步太大,主要问题就出在了最终一篇阅读理解上,这一篇阅读理解在看的时候就不禁眉头紧锁,仿佛是一片扯不开的烟雾,总是在它的外围来回摸索盘旋,始终触摸不到最核心的地方。所以我对整篇文章的理解程度就大大降低了。学习语文的时候必须要对其有一颗敬畏之心,而不是每一次作业都草草了事。还好在作文上头拉回了一点分数。数学上,我的主要问题就出在了选择题以及填空题上。有几道题目我心知肚明是原先做过的类似的题目,可是在考场上我就与它们大眼瞪小眼,谁也不认识谁一样,解题的思路完全抛到了九霄云外。还有一道大题目,明明已经听教师讲述过了类似的解题的思路与方法,可是却不会活学活用。看来以后要把教师所讲的好好消化才行。小题目确保不失分,大题多拿分。

英语的情景十分明显也十分容易总结,那就是词汇量的欠缺,虽然相较上次有了一点提高,可是还是让我充分领悟到了英语的“魅力”。尚未开始做笔试的时候,悠哉悠哉地听着听力。可是一当听力结束,开始翻开笔试的时候,我就直接愣住了,第一道选择题就犹如一座大山一般镇在了我的面前,让我无从下手。越往后看,我的眉头皱得越来越紧,完形填空以及阅读理解,生词一个之后一个,靠着日复一日的几个单词背诵的堆积,我还是勉强承受了下来,看来今后还得加倍努力。物理略微有点上浮,可是在班级里还是劣势,正如化学教师说的那样“数理化就是要靠刷题刷出来的。”这句话一点不假,这次的化学稍微增加了一点难度,我们就叫苦连天,有点吃不消,可化学真正困难的地方还没有来到,我们应当加紧拓展,调整状态,准备迎接更难的挑战。

从今往后,我应合理分配各科的时间,做到每一门都不落下。相信会战胜自我。

文档为doc格式。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十

20xx―20xx学年上学期第一次月考已经结束,现就这次考试的班级情况和近一个月以来班级管理、班级状况总结一下。

这次考试本班进入年级前70名有1人,前180名有19人,较上次考试前180名人数略有下降,其中进步较大的学生有刘明鑫(59)史亚珂(103)等。

1、尖子生培养工作效果不好,几次考试级段前70名几乎没有人,本次有一人还是复读生。不少同学存在双薄弱学科(曹聪孙明月的数学和地理,陈雅君赵康的英语和政治)

2、踩线生重视程度不够,考前备考效果较差。

3、学生自主学习效率不高,读背时间利用不充分。

1、继续贯彻“一个中心,两个基本点”的做法,以学习为中心,同时抓好班级、宿舍日常纪律、内务两个基本工作,强化危机意识、竞争意识、细心意识,引导学生自觉养成良好的学习、生活习惯。

2、肯定学生在前段时间所作的努力,同时做好月考总结,以鼓励为主,个别指导。

3、与各科任老师共商对策,进行踩线生的辅导工作以及考试策略指导,关注学生的心理,及时找学生谈心,稳定学生情绪。加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学生的薄弱学科的提高工作,从而增加总分的高分层同学。

4、鼓励学生循序渐进,紧跟老师上课的进度的同时及时做好阶段复习工作。

5、让学生做好月考反思工作,强调建立错题集的必要性。

6、利用班级小组评比及班内荣誉簿等方式激发学生集体荣誉感和个人荣誉感,进一步促进学习。

7、结合学科和班主任优势,对读背性质的科目进行必要的默写与抽查,强化对平时知识的巩固,把零碎时间利用好,提高学生的文综成绩,带动总体成绩的提升。

下一阶段工作的主要突破口定为进班即学的检查和读背效果的检测,提高学生充分利用小时间的意识,养成有计划学习的习惯。

20xx-9-15

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十一

月考成绩出来后,总体感觉很不理想,具体原因如下:

1.对教材知识不够熟悉,对各种公式记得不牢。

2.平时练习太少,做题不多,对各种题型的解题方法没有掌握。

3.英语词汇量太少,考试中对英语阅读理解不能读懂意思,所做题目几乎靠猜。

4.数学运算能力不够,计算速度太慢。

对于一个体育生而言,离二本线还有很大一段距离,主要是因为自己信心不够,加上基础太差,厌学情绪较浓。自从听了本年级的`三位优秀学生介绍学习方法后,再加上班主任的及时鼓励,后一段时间应注意以下几点:

1.树立信心,找回失落的理想,重树个人形象。

2.抓紧时间,认真看书,多背定理、定义和公式。勤学好问,多向班上成绩好的同学请教。

3.上课认真听讲,不打瞌睡,不搞小动作,不玩手机,不讲小话。

4.多做练习,认真完成作业(独立)。

5.遵守校纪校规,不随意请假,力争在下一次月考中自己与自己相比,总分力争多20分。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十二

初三的学习紧张忙碌。匆匆忙忙,第一次月考到了。武装到牙齿,我们从容应对,但冷漠的外表下,隐藏着不安和激动的心。

新知识、新问题、新“分数比”带来前所未有的挑战和体验。考场如战场,我们的武器如雨果所说:“轻如风,猛如雷电――――一支笔”。虽然它没有刀光剑影,但它可以用每一句话指引我们走向胜利。

考试结束了,心理游戏才刚刚开始。我们期待着梦想的分数,但也担心未知的分数。但这已成定局。多说无益,只能在心里默默祈祷。

成绩发下来,全班都笑了,虽然有人笑,有人苦笑。

在班里,每次考试都被算作倒计时,成了我的噩梦。它缠了我很久,不肯离开。

人总是贱的。他们总是抱怨失败,选择失败,却不知道早在日常言行中,他们就心甘情愿地向失败的威严屈服。

化学老师说考试是提问者和回答者之间的战争。提问者在埋地雷,回答者在排放地雷。很明显,我是一个不合格的排雷员,在探雷上粗心大意,最终导致了这场战争的失败。

我认为我这次考试失败的主要原因是我没有积累足够的知识,没有仔细阅读问题,我的知识只传播到书本上。当我临阵退缩的时候,它不亮也很亮。这次考试,我缺少了以前对待考试的剑气。改变是必然的,但关键在于怎么改变,怎么改变。蜀山有自己的路,学海任重道远。勤奋是最简单也是最强大的。我一定要有“三灯五鸡,正当人轰轰烈烈”奋进的毅力。

花开花落,花开花落,结束代表的不是死亡,而是生命的开始再次迸发出耀眼的光芒。学海无涯。让我们成为知识的斗士,在学习的海洋上航行。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十三

从这次考试中学生出现的问题也反映出我教学上的一些不足:日常教学做的不够细致,条理还不够清晰,不能让学生一针见血的掌握知识点,学生知识掌握得不牢。对学生的学习情况了解还不够全面,对不同层次的学生的教学针对性不强。对于这些不足,在日常教学过程中,我将努力做到以下几点:

认真阅读教材、教师用书,对本节课教授内容的教学目标、教材特点等了然于胸,并结合学生的实际制定切实可行的教学目标。根据学生特点,充分预设学生对哪部分内容学习困难大容易产生分歧,从而设计相应应对方法。从生活或具体情境中创设情景,让学生产生学习和探索的兴趣,在课堂教学中组织学生讨论、交流问题时,注意倾听、关注学生的各种各类信息,对信息进行筛选和组合,不断引导和激发学生去发现,去思考,推进教学过程,运用有声语言和无声的手势来鼓励学生,营造一种平等、和谐的课堂,从而提高课堂的学习效率。

在完成一堂课的教学后,对自身在课堂中的教育教学行为的重新认识我认为可以从两个方面进行反思。

一方面是反思我的“教”。它包括:总结本课“亮点”、积累成功经验。以及查找不足的病因,探索对应策略。另一方面是反思学生的“学”。我们的教学始终是为学生服务的,所以我们应站在学生的角度,审视学生在课堂学习活动中的困惑与问题,为我们在今后的教学中促进课堂教学有效性准备资料。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十四

3号的末尾,年级一百开外。

从来没有考过这么差的成绩,门门都在往后退。主科节节败退,副科的成绩更是不堪入目。手机屏幕上的数字,触目惊心。

首先就是态度的问题。地理,31分。究竟失分在何处评讲试卷把答题卡发下来时,我真的追悔莫及。把第五题的答案涂到了第四题,第六题的答案涂到了第五题……十二分就这么白白的丢失了。那考试的时候呢做完卷子我只纠结于几道生物选择题,都没来得及把涂过的答案看一遍。分数扣得,那是毫不留情的。

小四门的背诵,总是不能做到精益求精。别人能考49分的政治,我只考了46分;别人能考46分的历史,我只考了36分。生物有人满分,然而我呢却仅有43分。小四门也是很拉分的,并不是随便考考就考好的。在小四门上每一个细节都做到位,也是不容易的。不能轻视,要拼劲全力争每一分。

主科上的问题也暴露无遗。语文光是作文就扣了17分,比平均分整整低了七分。再一次说明了平时的阅读与积累要做到位,考前的临时抱佛脚很难发挥它的用处。

数学这次发挥得很差,由于赶时间匆匆忙忙做,却在计算和审题方面失误很大。填空题,没有看到k《0,移项移错;解方程配方配错;应用题没有看清题意导致方程列错……这么多不该犯的错误我都犯了,加起来足足有17分。一味地往前赶,却连自我被绊倒了都不明白,是很可悲的一件事啊。

英语输在阅读理解和词汇。平时只学课本上的知识,不进行课外拓展,词汇量比别人少,语感比别人差。积累也是学好英语必不可少的,少了积累学英语就是此路不通。无论有多忙,每一天都要做一篇阅读理解,积累几个单词!

物化虽然还没有到达难度的巅峰,可是做题目仍感觉吃力。平时作业中的漏洞很多,拓展不及时,遇到一点点有难度的题目就想放弃。化学上基础的知识背得不熟,化合价、水的净化等课题中知识点容易遗忘,加强巩固!

这次期中考试为我狠狠地敲响了警钟。愿在下一个阶段能恢复状态,有所提升!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十五

本周星期五,我们学校六年级进行了一次月统测。

在这次月统测里,我的语文考得并不十分理想,而数学科的成绩却在飞快进步;英语是我的强项,拿满分本来不是什么难事,可有一道题由于没有看清楚,却让我与满分擦肩而过。

回头一望,这次月测我既有失又有得。

失:

语文的作文让我大吃苦头,因为没有明确文中的主人公,导致主题不突出,写成了一篇“流水账”的作文,让我失去了作文的三分之一的分。其它方面,基础未稳,总出现错别字,改写句子掌握不够正确,正义词和反义词有些未掌握,不够扎实;解释句子、词语不深入;理解课文体会不当。

数学审题不清是最大的失误。没有看清单位,没统一单位就进行计算而导致计算错误;判断题理解不准确,把答案搞错。

英语不了解中文意思,选错答案,把中文解释理解错误而失分。

得:

语文收获最大的是作文,让我懂得了什么是“流水账”的作文,作文要明确主题、人物,写作文前一定要审清题目,明确题目要求,这样就不至于写出离题的作文。写作文前最好先列好提纲,大概定下要写的内容。如果考试时,先在大脑中打好提纲的腹稿,按提纲顺序写出来。写字力求工整、清洁。做完试卷要重新检查试卷,看看是有错误,把发现错的地方改过来。改写句子时要默读一下,这样容易发现句子是否正确。其中缩写句子中,注意保留“了”和、“着”等这一类词,这样才能知道句子中是正在时,是过去时,或是未来时。一些自己不熟悉的词语,要写出它的反义词或反义词时,先要懂得词语的意思,再找出相近或相反的词语。理解词语,句子时要联系课文内容进行解释。

做数学题时要审题清楚,计算清晰、正确,写完式子后检查有没有看错数据、单位再进行计算,要验算答案。判断题要读一遍题目,如果不明白就再读几次,要在练习纸上写出或画出题目中内容的示意图,这样可以比较容易判断这道题是否准确。

英语最重要是要记熟单词。懂得中文解释,词组的搭配及句形、单词的默写,明白了这几个要点,再加以理解,其实一点也不难。在选择题里,知道了中文解释,再根据句形,选择正确答案,如果不知答案,可以在中文意思上理解,再回答答案。

在这次月测中,虽然我不是所有科目都考得很好,但从这些失去的分数中让我总结了许多,使我懂得以后学习中应注意什么,应怎么去做,取得更优异的成绩!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十六

月考考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下月考考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十七

进入月底,又到了一月一考的时候,我在本次的月考中获得成绩比上个月的成绩还要低,虽然分数相差不大,但是下降就是下降了,必然是自身有出现一些问题,才会让成绩没有上升反而降了。如此就对本次月考进行如下的分析总结以及反思:

成绩偏低,在对比过答案之后,我发现自己原本能够拿到满分的题目,因为粗心,所以导致被扣分了,因此就不能拿到题目的满分。另外,数学考试的时候,我在写完之后,没有进行检查,没有细致的再看一遍自己写完了的答案,如此也就不能发现错误改过来,所以分数又被扣掉了,题目完整的分数没有拿到,而且不是一题或者两题,是有很多这样的数学题都是如此,因此整体的数学成绩也就下降了。在做一些需要基础计算的题目时,我没有打草稿,而是直接在脑海里计算,因此中间算错,得不到正确的答案。

在成绩出来后,看到自己下降的成绩,真的是一瞬间情绪就特别的低落,原以为自己可以拿到比之前要高的分数,结果却是得来这样的结果。在之后对自己反思之后,我知道是自己总是回忆过去的高成绩,没有做到谦虚,没有戒躁戒傲,才让钻了这样的错误空子,没让成绩上升,还导致成绩下降了。逐渐的回顾几场考试,我才发现自己做题有多不认真,自以为很厉害,所以看题都是只看一遍,不仔细阅读题干,所以就没有弄懂题目真正的意思,导致自己错过很多的提醒。在考试完后,不仅不虚心检查,还直接睡觉,如此这样,能够拿到好成绩才怪了。

经过上述对自己月考成绩的一个分析及反思,我知道自己问题出在哪里,也明白这都是自己粗心且不重视导致的结果,如此结果也就只能自己吞下去了。当然经过这次月考,我也知道自己身上有什么样的毛病了,在下一次的考试的时候,我就不会在这样了,也不敢在这样了,看着这样的一个成绩,真的是很不开心的,也特别的懊恼和后悔。下次的月考,我会早早的就开始复习,做好准备,努力把成绩追赶上来,尽可能的让自己的成绩提高起来。我不会出现这样的状况了,一定努力让月考的成绩不断的增长。

最热语文月考成绩分析总结与反思初(模板18篇)篇十八

英语考完了月考,我最关心的就是成绩了,每一天都在心里暗暗祈祷,千万不要考差了。教师规定谁要是没考过一百零三分,谁就抄一遍卷子并写。

那天晚上,我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧:欢天喜地七仙女,只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想,此刻会是谁打来的电话呢,边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉,我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了李晔教师的声音,我一听,心里像有一只小兔子一样,怦怦直跳。天啊,李晔教师不会是找我妈妈吧?我这么担心是有原因的,孙教师以往在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话,因为那两次考试都没有考好,一次是105分,一次是107分,我担心这次考试又没有考好。很快,我就更确定自我的想法了,因为李晔教师张口就问我妈妈在不在家。

在妈妈和教师通话时,我一向专心致志地靠在听筒旁,当我听到“……她考了110分……”后。心想:哇,这是我考的`最高的一次了。妈妈看出了我的脸色变化,也高兴的不得了。之后,听妈妈说,我英语考了110分,基础题得了满分,仅有作文被硬扣了3分。虽然考得不错,可是我还是有一些不服气,因为那篇文章是我发自内心写的,写得应当很好,不应当给我扣分的。这个星期,我的姐姐从姥姥家来到了我家,我可高兴了,因为这个外语暑假能够有一个玩伴了。她在我家玩时,意外地在电脑上看到了金山打字通,便缠着要我给她演示,我没办法,只好答应了。之后几天里,她对金山打字通着了迷,天天要姥姥带她来我家打字。

这一周我过得真是欢乐得没法说了,我期望下一周的生活更趣味。

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