实用高中教师找工作简历范文（17篇）

个人简历的内容可以根据求职者的实际情况进行适当的调整和删减，突出个人在特定岗位和行业中的相关经验和能力。如果你正在准备个人简历，以下是一些范文，可以提供一些写作的思路和技巧。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇一

婚姻状况：未婚户籍所在：安徽。

学校名称：巢湖学院。

专业名称：英语。

获得学历：本科。

求职意向。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：~3000元/月。

期望从事的岗位：中学教师,教育培训。

期望从事的行业：教育/培训。

自我介绍。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇二

尊敬的`学校领导：

您好！

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解和帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫张力，7月5号，我毕业于浙江师范大学历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在浙江首批办重点高中从事历史教学工作，现为中学一级教师。

参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从起，连续六年一直被评为校优秀教师。被评为先进工作者。

此致

敬礼！

姓名：

性别：

民族:。

籍贯：

政治面貌：

学校及专业：

电话：

电子邮箱教育背景。

20**年**月—20**年**月**大学，**专业。

·主修课程学生工作。

·20**/**-20**/**任**。

·20**/**-20**/**任**所获荣誉。

·20**年**月获**荣誉。

·20**年**月获**荣誉。

·20**年**月获**奖学金社会实践。

·20**年**月–20**年**月在**公司任**。

·20**年**月–20**年**月在**公司任**个人技能。

日语能力一级、专业四级、英语六级；

描述自己的特点特长等求职意向。

简要叙述自己想从事的行业。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇三

性别：女。

出生日期：

籍贯：

目前城市：

工作年限：

目前年薪：

联系电话：

e-mail：

应聘方向。

工作经历。

/09—现在：***公司。

工作任务：负责教授高中英语教学。工作成绩：因本人工作积极、认真、负责多次得到学校各级领导以及广大学生好评。参加张家界市全市教师教学论文评比二等奖。本人所在英语组所教授学生英语会考获得全区第一名。

/09—2005/08：**第一中学。

工作任务：负责教授高中英语教学。工作成绩：因本人工作积极、认真、负责多次得到学校各级领导以及广大学生好评。所带学生在全校英语演讲比赛中获得一等奖。

教育培训。

/09—2003/08：**师范大学英语本科。

职业技能。

外语：

英语：精通。

法语：一般。

自我评价。

在校期间勤奋好学，英语已通过专业八级。工作后对本职工作积极认真，能很好履行职责。多次获得领导好评和奖励。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇四

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情况：未婚。

身高：160cm。

体重：44kg。

户籍：安徽安庆。

现所在地：广东广州。

毕业学校：淮北煤炭师范学院。

学历：本科。

专业名称：汉语言。

毕业年份：20xx年。

工作年限：二年以上。

职位性质：全职。

欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师。

工作地区：广东广州。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到职时间：三天内。

时间所在学校学历。

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。

工作地点1：南京市景明佳园小学。

时间范围：20xx年9月—20xx年7月。

担任职位：中小学类—小学语文教师。

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！

工作地点2：桐城市石河高中。

时间范围：20xx年9月—20xx年12月。

担任职位：中小学类—高中语文教师。

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的'幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇五

姓名：

出生年月：1988年6月工作年限：应届毕业生。

毕业院校：四川师范大学成都学院毕业年月：xx年7月。

最高学历：本科所学专业：音乐学（国际标准舞）。

居住地：四川省成都市郫县籍贯：四川省广元市苍溪县。

求职概况/求职意向。

职位类型：全职。

期望月薪：4000—5000元。

期望地点：四川省成都市，重庆市市辖区，贵州省贵阳市。

期望职位：拉丁舞老师。

意向概述：拉丁舞老师。

xx年9月—xx年6月四川师范大学成都学院音乐学（国际标准舞）本科。

工作实践经验。

xx年7月—xx年9月拉丁舞老师成功之道培训学校。

xx年9月—xx年7月拉丁舞老师成都艺堂舞蹈。

xx年7月—xx年9月拉丁舞老师南充飞舞培训。

校内职务。

xx年—xx年班长四川师范大学成都学院。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇六

简历编号：

更新日期：

姓名：

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

河源。

身材：

170cm61kg。

婚姻状况：

已婚。

年龄：

30岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

司机：司机、

工作年限：

8

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

1500--。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

行政司机。

工作描述：

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

专职司机。

工作描述：

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

跟单员。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

河源紫金高中。

高中。

毕业日期：

所学专业一：

司机。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

-09。

河源紫金学。

文科。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

良好。

粤语水平：

精通。

工作能力及其他专长。

多年的工作经验，熟悉车辆基本常识，车辆保养，车辆年审、年票、养路费、过户等程序。具备较好的沟通、组织、协调能力。熟练执着的工作热情，诚实敬业，有责任感，具备良好的团队合作精神和学习创新能力,并能独立完成指定工作任务。

自信是我的优点，因为只有自信才能办好每一件事。自强是我的长处，因为只有通过不断的学习才能使我进步，提高个人素质，跟上时代的变化。性格乐观，热心助人，使我能够做好每一件事。工作能做到吃苦耐劳，认真细致。怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小做起，从现在做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

本人熟悉珠广州路线及三角地区，我现在希望得到一个更好的发展机会，把自己所学到的知识积累的经验有所发展，为贵公司的兴旺发展，尽自己的一份力。

最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的'早日答复。愿贵单位兴旺发达！敬礼!

详细个人自传。

希望得到一个更好的发展机会，把自己所学到的知识积累的经验有所发展，为贵公司的兴旺发展，尽自己的一份力。谢谢！

月薪要求：2000元左右。

个人联系方式。

通讯地址：

广州黄埔大沙地。

联系电话：

136xxxxxxxxx。

家庭电话：

手机：

136xxxxxxxxxx。

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇七

高中简历模板本文信息来自大学生个人简历网以下为求职者相关提供一份高中专业毕业生简历模板模板为写个人简历时参考，那么大学生在求职时又是怎样写个人简历的呢，以这篇高中专业毕业生求职简历模板范文模板，这份个人简历希望能够帮助到每一位求职求职者。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

男

民族：

汉族。

1984年1月14日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

170cm。

体重：

59kg。

户籍：

广东湛江。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

遂溪大成中学。

学历：

高中。

专业名称：

高中。

毕业年份：

工作年限：

一年以内。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

其他类。

职位名称：

销售;。

工作地区：

湛江市;。

待遇要求：

可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

计算机能力：

教育培训。

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

遂溪大成中学。

高中。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司：

广州金苹果超市。

时间范围：

公司性质：

私营企业。

所属行业：

批发零售(百货、超市、专卖店)。

担任职位：

食品类组组长兼采购跟单。

工作描述：

负责商品零售销售策略、商品上架管理、零售类商场管理及人员管理、市场动态应对方面的策略、零售类商品知识丰富,也有采购跟单方面的经验。

离职原因：

想学习更多工作经验。

所在公司：

广州卓越房地产经纪有限公司。

时间范围：

209月-11月。

公司性质：

私营企业。

所属行业：

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位：

物业顾间代表。

工作描述：

离职原因：

同上。

所在公司：

国美电器股份有限公司（广州）。

时间范围：

公司性质：

民营企业。

所属行业：

家电业。

担任职位：

数码科营业员。

工作描述：

离职原因：

有更好的发展。

所在公司：

上海农心食品有限公司（广州分公司）。

时间范围：

205月-12月。

公司性质：

合资企业。

所属行业：

快速消费品（食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒）。

担任职位：

业务员。

工作描述：

主要负责客户的维护和客户开发，客户订单跟踪等、、。对于零售大小卖场点业务操作非常熟悉，快速消费品的销售流程及业务流程的.熟悉及操作，卖场的大小促销活动洽谈及熟练操作。

离职原因：

回湛江工作。

其他信息。

自我介绍：

发展方向：

其他要求：

联系方式。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇八

招聘的人员在看简历的时候，往往对于工作经验等等的方面都是比较的重视。主要的原因就是为了找到一个各个方面更加合适的人才。一些曾经有着领导经验的应聘的人员自然是会受到比较多的青睐的。但是一些职务下降的情况中是不应该出现的。比如说，我们在简历中可以看到这样的情况，一些人在前一年还是经理的'职务，但是这一年中却是主管的职务。这是十分明显的职务方面的下降。对于这样的工作经验我们可以避免出现，或者直接使用在什么地方工作过等等。

因为招聘的人员在看到这样的简历之后，肯定会认为我们在工作中的某些方面出现了错误的情况，所以才会导致职务出现下降的情况。这样自然是不会得到重用的，甚至连面试的机会也是没有的。只要我们注意这些方面，就可以制作出一份十分好的简历，这样进入面试的机会会大大的增加。

下面是小编和大家分享的高中教师简历模板，更多相关信息请关注(/jianli)。

姓名：

性别：

***。

联系电话：

***。

学历：

专业：

工作经验：

民族：

汉

毕业学校：

***。

住址：

***。

电子信箱：

/jianli。

自我简介：

1.严谨，细致的工作做风。工作中认真负责,，形象良好。作为一个班主任和一个老师要有良好的责任心和管理能力，组织能力，更重要的是要有爱心和耐心。

2.四年的班主任和老师的工作经验，让我对管理学和心理学这两方面深有体会。

3.深信兴趣是职业良好发展的关键。

4.性格开朗乐观，因与人为善，拥有很多朋友，因具有亲和力深得的喜爱。

5.善于思考，具有分析问题解决问题的能力。

求职意向：

目标职位：

教学·教务管理人员|其他职位(教育·培训类)。

目标行业：

教育·培训·科研·院校。

期望薪资：

面议。

期望地区：

***。

到岗时间：

1周内。

工作经历：

20xx。

职责和业绩：

1.教务：主要负责课时录入，保单续费，排课，师资调配，以及授课老师教学质量的管理和监督，授课老师的出勤统计。教务教学系统内工作人员的管理及培养。

2.负责对教学中出现的特殊情况的追踪了解以及处理；

3.电话心理辅导、作为班主任执行家访任务；及时处理突发事件；

4.周六有一个四年级的学生语文一对一上课。

200x—200x。

***学校老师。

职责和业绩：

2.教学风格风趣幽默，与学生互动性好，课堂活跃。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇九

简历编号：

更新日期：

无照片。

姓名：

国籍：

中国。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

梅州。

身材：

165cm?kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

25岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

物流类：销售跟单，跟单文员、行政/人事类：行政管理、文教法律类：教师。

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

1000--1500。

希望工作地区：

广东省。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

品管。

工作描述：

负责来料的检查和审核，在生产过程中检查产品的质量是否符合质量标准。并提出解决的方案解决问题。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

销售跟单。

工作描述：

负责每个月与月结客户的对帐工作及催回货款。通过电话，qq和传真向客户介绍自己的产品并报价，客户打款后报单给工厂生产，做销售报表，出差拜访客户及接待客户等等。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

财务。

工作描述：

负责与各供货商对帐，结款，做应付帐和应收款报表，月底对仓库和档口进行盘点，与档口财务文员及各相关部门对帐，办理银行各种业务等等，核算工人工资及发放工资等等。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

跟单兼人事文员。

工作描述：

负责与销售部和工厂各部门的沟通。审单以及负责跟进生产的`整个流程，直至发货。负责核算工人工资以及人事工作，处理工厂日常事物。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

广州私立华联大学。

大专。

毕业日期：

所学专业一：

英语教育。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

广州私立华联大学。

英语教育。

大专。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

一般。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

本人做事认真负责，有极高的办事能力。思维灵活，能够应付各种不同的场合。勇于承认错误，及时改正过来。做事勤快，从上级领导的安排。与同事之间能够和睦相处。

详细个人自传。

本人做事认真负责，有极高的办事能力。思维灵活，能够应付各种不同的场合。勇于承认错误，及时改正过来。做事勤快，从上级领导的安排。与同事之间能够和睦相处。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：

159xxxxxxxxxx。

家庭电话：

手机：

159xxxxxxxxxx。

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

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实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十

本人性格阳光开朗，有很好的亲和力，喜欢并善于同孩子打交道；工作刻苦认真负责，勇于承担任务与责任，喜欢挑战，有较强的`组织、管理能力；较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教；良好的综合素质，具备复合型人才的条件。

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实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十一

到职时间：可随时到岗。

工作经历。

所在公司：厦门教育机构，学校等等。

时间范围：209月-9月。

公司性质：其他。

所属行业：教育、培训、科研院所。

担任职位：教师。

工作描述：物理教学。

离职原因：

所在公司：教育机构，学校。

时间范围：年9月-201月。

公司性质：其他。

所属行业：教育、培训、科研院所。

工作描述：教学。

离职原因：

拓展阅读：个人简历与求职信的差异。

求职需要做好充分的准备，例如在面试之前的`个人简历的投递，在面试之时的相关学历证书、职业证书等等。此外，在求职中求职信往往也是伴随个人简历投递给用人单位。求职信与求职简历有很多相同之处，不过编写个人简历的关键要点与写求职信的要点各不相同。

如果求职者在求职中同时写个人简历与求职信，要能够区别开两者之间的差异。

其一，格式于板式的不同。

首先个人简历与求职信的格式以及板式就不相同，求职信是书信得的格式，在求职信的开头会有称谓、落款。而个人简历则只需要有一个标题，大多是以表格的形式来编写。在板式上求职信具有较高的针对性，通常是针对某一企业、职位来写，而个人简历则可以通用。

其二，侧重点不同。

个人简历于的求职信的侧重点不同，这也是简历与求职信的本质区别，个人简历侧重点于对自己各方面的描述，以此让对方认识自己，并看到自己求职的优势所在。而且求职信的侧重点在于自己对企业公司可作出哪些贡献，以及对职业生涯的展望规划等等。

其三，表达描述上的差异。

个人简历与求职信在表达方式上也有很大的不同之处，相对来说个人简历所描述的事件更为具体，如具体的教育经历、工作经历。而求职信则是综合描述介绍，重点突出自身的优势之处。在个人简历中通常以客观描述来评价，求职信则可带有主观性的评价。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十二

民族：汉族。

出生年月：19__年__月。

婚姻状况：未婚。

身高：__cm。

体重：__kg。

户籍：__。

现所在地：__区。

毕业学校：__师范学院。

学历：本科。

专业名称：师范小学教育。

毕业年份：20__年。

工作经验：三个月(实习)。

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：教师。

工作地区：

待遇要求：20__-3000元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：英语四级;普通话标准。

电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件。

教育背景。

时间：20__年9月-20__年7月。

所在学校：__师范学院。

学历：本科。

工作经历。

所在公司：______。

时间范围：20__年9月-20__年11月。

公司性质：事业单位。

所属行业：教育、培训、科研院所。

担任职位：教师。

工作描述：

自我评价。

我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十三

目前所在地：广州。

民族：汉族。

户口所在地：江西。

身体：160cm45kg。

婚姻状态：已婚。

年纪：27岁。

培训认证：诚信徽章：

求职动向及工作阅历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：教学/讲师：高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人：

工作年限：5职称：低级。

求职类型：均可可到职-随时。

月薪请求：2000--3500。

盼望工作地域：广州佛山深圳。

个人工作经历：

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学教师。

工作描述：

离任起因：

公司性质：所属行业：

担任职务：高中数学教师。

工作描写：

离职原因：

公司性质：所属行业：

担负职务：高中数学教师。

工作描述：

离职原因：

公司性质：所属行业：

担任职务：高一数学教师(实习)。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：江西师范大学。

所学专业一：数学与利用数学(教育)所学专业二：盘算机网络工程。

受教导培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号。

语言才能。

外语：英语优良。

其它外语能力：英语国度四级，一般话国家二级甲等。

国语程度：优秀。

粤语水平：个别。

工作能力及其余特长。

本人2004年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。对学生真挚热情，并能因材施教。

此外，因为个人对计算机的浓重兴致，大二期辅修了计算机网络工程，能十分纯熟制作课件，存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件，熟悉学天生绩统分排名，熟悉课表的部署。

自我评估：

自己是江西师范大学2004级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间，屡次获三好学生声誉名称，一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学，对工作充斥热忱，能踊跃自动地承当公然课，曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导，亲跟力比拟强，能与学生关联融洽，做事有毅力，肯刻苦刻苦，所带班级成就均属上乘;此外，对广东教材熟习，对教材中的重点难点掌握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并纯熟多媒体教学操作、课件制造，已积聚了丰盛的教学教训，构成了本身完全的教养理念。

给我一个机遇，还你一片精采!

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十四

本学期，本人担任高三(2、3)教学工作。在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业，为人师表，积极参加各类政治和业务学习，努力使自己成为一个合格的教学工作者。高三物理复习课不同于一般课堂教学，主要任务是：在会考复习的基础上，根据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺，使学生更加系统地掌握知识，增强分析问题解决问题的能力，提高学生的考试分数，以备高考。现将本学期的教学工作总结如下：

一、整体的教学工作安排。

第二个阶段：从3月中旬开始，进入第二轮的复习。主要是进行专题复习，针对在第一的基础上进行综合性训练，对一些重点、热点的专题强化训练。比如：振动和波的专题、光学专题、原子物理专题、动量专题，这些是高考必考的知识点且我校的学生比较容易拿到的。

第三个阶段：从5月份开始：1、回归课本，专门编写了一份复习提纲，帮助学生查漏补缺，并对所有内容排队归类，参考外地资料，就题目内容，题目类型再拾遗补缺。2、在回归课本的同时配合综合科的老师进行综合性训练。3、=习方法主要采用讲练结合，指导各种题型的解题方法，训练逻辑思维能力、语言表达能力，并有目标地巩固一些重点问题。

二、今后教学应注意的几点。

通过这学期的复习，发现学生中暴露出很多的问题,在此基础上进行反思，认为今后的复习还应该注意以下几点:。

1、老师要“去粗取精”，精选并把握热点，指导学生既会用课本知识分析时事热点，又会用体现在时事中的党和政府的新理论、新观点去充实深化对热点问题的原有认识。

2、要处理好基础知识复习和“热点专题课”复习的关系。“热点专题课”复习不能过早。

3、要处理好讲和练的关系。热点专题要形成系列，形成书面文字，老师要围绕主线适当点拨，精讲多练，围绕热点主线设置背景材料，组织各种题型，对同一热点，可以从不同角度用多种题型进行分析。

4、特别注意学生能力的培养。高考把对能力的考核放在首要位置，通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

5、注意物理学特殊方法的训练，如：对称法、守恒法，可逆思想，整体与隔离，矢量三角形法，图像法，等效法等训练。强调一题多解，一法多用，从中体会不同方法，处理不同问题的优劣。重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目，本人注意挖掘，特别是电学部分，这样的题目较多，高考考查的比率也较高。

总之高三物理复习工作是一个系统工程，更好地提高高三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。

紧张忙碌的一学年即将过去，现将一年来的工作总结如下：

一、政治思想方面：

积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训，积极响应党的号召，学习党的路线政策方针，学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，领会会议精神。新形势下，对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求，因此本人不但注重学校安排的各种学习，还注意从新闻联播中汲取政治营养，努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

二、教育教学方面：

1.精心备课。认真钻研《物理新课标》，深入研究教材，对教材中的基本概念、学生活动、“www”、“生活·物理·社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚，了解每一节授课的要求，在教学中严格按照课标要求开展教学，联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

2.了解学生。对于所教班级的学生，了解他们知识技能的发展水平，兴趣、需要、方法、习惯，以及个性特点，在平时的学习中可能会面临什么样的困难等，以便于在教学中有针对性地开展工作。

3.课堂教学。关注全体学生，构建和谐课堂，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创设良好的教学氛围，对于学生实验每个必做，演示实验力求生动有趣、可见性强，并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验，激发学习兴趣。课堂上讲练结合，精选习题，课后作业少而精，绝不占用学生的额外时间增加学生的负担，在中考中，所教班级均取得了优异的成绩。

4.课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，常不能按质按量完成作业，缺少及时订正、消化吸收的习惯，个别学生有畏难情绪，导致成绩一直滞后，针对这种现状，平时多鼓励、督促、交流，分层作业要求，让后进生和优秀生都学有所成。

5.教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动，学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余，本人还积极参加教学技能竞赛，在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖，在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。

三、工作考勤方面：

本人热爱本职工作，服从大局，从不迟到、早退以及中途外出，从不因私事耽误工作。在工作中，对待同事热情、真诚，力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。

当然，人无完人，在工作中本人的缺点也是明显的，在今后，本人将不断努力，为成为一名优秀的人民教师而努力。

时光荏苒，回顾这一学期的教学工作，感触颇多。“十年树木，百年树人。”因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。现将这一学期的工作总结如下:。

首先，教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。作为一名青年教师，我在各项教育教学中严格要求自己，尽力做到最好。

一、保证课堂教学高质量，提高课堂学习效率。

1、关于备课。

(1)课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参考书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既考虑知识的纵向联系，也考虑新知识的横向衔接;既突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。

(2)课中备课，根据课堂中学生的实际反应情况适时调整备课内容，并通过听其他老师的课随时对自己的备课内容进行改进和调整。

(3)课后备课，总结教学经验。每上一节课，我都及时对本节课作出总结和反思，写出教学反思，肯定本节课成功的地方，探讨其不足之处，为以后的教学工作打下基础。

2、关于课堂教学。认真上课，体现以人为本。以学生为主，培养他们学习物理的兴趣，，我在实际的课堂教学中做了以下几点:。

(1)巧设导入，培养兴趣。物理是一门实验学科，针对每节新课的内容以现实生活中常见现象或者小实验引入新课，会让学生更容易接受，也有兴趣去学习。

(2)讲练结合，精讲多练。多数学生会对物理的学习感到困难，针对这种情况，我做到了分散难点，突出重点。对典型例题进行详细解析，并要求学生及时练习，达到每节课有收获的目的。

3、关于辅导学生工作。

做到了按照学科组统一布置作业，并认真及时的批改作业，全批全改，重在订正反馈，及时了解学生的学习动态，以便在辅导中做到有的放矢。另外，本学期学校为提高后进生的学习成绩专门设置了每天一科的学习活动，作为一名任课教师，我严格按照学校要求尽心尽力做好辅导工作。

4、关于参加教研活动。本学期期间，我积极参加了学校和年级组织的各种学科教研活动(例如，同课异构)，切实做到每天上课前先听课，汲取周围老教师的宝贵经验，提高教学水平。学习最新课改思想和精神，用先进的理念武装自己的头脑，指导自己课堂实践。教研组内还经常交流经验，取他人之长补己之短。

二、师德建设方面。

严格要求自己，忠于人民教育事业，矢志不渝;热爱每个学生，诲人不倦;教好功课，一丝不苟;以身作则，为人师表;勇于探索，开拓创新。

1、微笑进课堂。努力做到一进课堂，甩开一切烦恼，集中精力，精神饱满，进入角色，事事处处站在学生的角度思考问题与学生平等对话，以微笑面对学生，让他们感到自己是被重视、关注的，从而也愉快地进入自己的角色。

2、调动学生的积极性。在教学中尊重学生不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

3、做好后进生转化工作。帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点;以平常的心态对待后进生;做到“真诚”二字;做到“理解万岁”。

三、自我学习方面。

由于自己是刚参加工作，没有工作经验，要学习的东西特别多，因此本学期我在保证正常教学工作的基础上，学习并研究了其他高中物理课本，熟悉了教学大纲，并复习深化了所有物理知识的来龙去脉，为以后的教学工作奠定了基础。此外，在闲暇时间我也大量阅读了有关教育和高中物理教学的刊物和书籍，并做了读书笔记，来提高自己的教师修养和与物理有关的社会知识，以防与社会脱轨。

以上是我对本学期的工作总结，虽然这学期我顺利的完成了教学任务，但工作中肯定还存在不足之处，因此，对下学期我要对自己提出要求，做到以下几点:。

(一)教学方面:1、高标准要求自己，继续坚持每天至少听两节课，听课要有效果:取人之长，补己之短;2、充分准备每一节课:熟读课本，抓住基本知识点结合辅导资料进行归纳总结，认真书写教案;并且经过听课及教研讨论进行修正与补充;3、每节课后有反思，每节课都不会尽善完美，要做个有心人，及时反思、完善教学过程;4、与时俱进，时时为自己充电。关注当代新科技，特别是与物理有关的，有意识的培养学生对物理科研的兴趣。

(二)师德修养方面:。

2、关心学生:重视学生的发展,以学生个人的发展，作为自己教学的最终目标。在课堂教学中既要讲知识，更要讲人格。

3、每学期至少读一本教育教学理论书，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，关注教育前沿动态，学习经验教师的教育方式来形成自己的教育方式，平常多记录、总结、整理读书笔记。

4、向周围有经验的教师学习教学经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握青少年心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能力。

5、做到实践与理论相结合，在实践中试行理论知识。

(三)教学和生活态度方面:态度决定一切，教师以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长，因此要保持乐观积极的态度，以身作则，为学生树立榜样，保证课堂的基调是阳光而非阴霾。

1、每天带着微笑上课，营造轻松、愉快的学习氛围;2、在课堂上多肯定学生，以赞赏的眼光激励学生，培养学生的自信心;3、善于发现学生的闪光点，多夸奖，少批评;4、多为学生创设主动参与和表现的机会，关注学生的某个行为或某个方面的进步。

好学+努力+坚持+爱心，这应是自己作为老师的原则和基础，在以后的几十年的教学工作中，我会严格要求自己，献身教育事业。

一年的教学工作已经过去，对我来说是反面而收获良多，我在各方面有一定的工作压力，于是我调整心态，适用学校的一切。本学期我担高一和二的物理教学工作，一年来，本人以学校及各组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来。

一、教学工作。

在教学工作中，我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课，做好课后辅导工作，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。请教老教师，教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点，突破难点，借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

同时还加强学生良好学习习惯的培养：1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解，只是教师讲解，而学生没有经过独立思考，就不可能很好地消化所学知识，不可能真正想清其中的道理掌握它，独立思考是理解和掌握知识的必要条件。2、培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，能提出问题并设法解决。3、培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识，找出知识结构，形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。4、强调科学记忆，反对死记硬背。

现在学生不重视知识的记忆，或是什么都不记，或是死记硬背，许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以，要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。

二、处理好个人与同事和学校的关系。

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。

坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、加强理论学习，提高业务水平。

现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。

四、努力适应现在的教学环境。

新课改的实验有些内容学校的现有的教学实验器材不能满足，只能根据实际情况来改进和满足新课改的实验内容，在教学中不断总结和提高自己。能更好的服务学生和教学要求，完成教学大纲的要求。

教育是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假。因为我所面对的是活生生的一群孩子，是祖国的未来。生命给予我们的只有一次，既然选择了，就踏踏实实的走下去!社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，出色完成教育目标。

1、针对高中的具体情况，制定了一系列的补差方案:物理成绩不是很好，尤其是基础教差，学生反应慢，作业大部分相互抄袭。针对这种情况，本人采取了“低起点，低难度，注重基础”的教学方针，对学生的问题尽量作到耐心、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。

2、对学生的作业作到全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作，屡教不改的给予适当的处罚。

3、课前反复研究考纲，对考纲中的知识点做到心中有数，对学生忽略的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对考纲中的每一个考点都熟练。

4、查阅大量教学杂志，对各地的新信息、新题型及时反馈给学生，并把较好的资料，较好的新题、信息题复印出来，张贴出来，让学生及时了解高考的新动向，有针对性的复习。

5、对学生复习中的重点、难点反复练习，特别是实验题，学生尤其头疼，对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚，更谈不上将实验原理进行转换，进行实验的设计。针对这些问题，除了仔细给学生讲解实验的原理等，还让学生对实验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克服心理障碍，掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验，使学生更进一步掌握了实验题的做法。

6、针对当前高考的特点。在注重基础考查的同时，特别注重能力的考察。在平时的教学工作中，特别注重能力的培养。让学生从繁重的作业中解脱出来。具体做法:。

1、针对学生的特点。该班原先物理成绩较差，基础博弱，差生较多。根据这一特点，采取抓两头的做法，让尖子学生吃的好，吃的饱。在平时的教学工作，让他们在完成全班必须完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题，以便提高学生的能力，让他们在以后的竟赛中有所收获。对学习比较困难的学生，特别是捐助生、特批生，让他们根据自己的实际情况，重在双基的落实，但是决不能抄袭。

2、充分阅读教材，熟习物理新大纲，备好每堂课。在教学中把握难度，在教学中贯彻“低起点，低难度，逐步到位的”教学思想。

3、学习习惯，物理能力的培养始终是物理教学的重点。在平常的工作中，注重听课要求学生必须认真听讲，作好笔记。完成作业必须独立认真，不准抄袭。作业批改后，必须认真纠正，并对典型问题作好记载。能力的培养是长期教学的过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维能力，空间想象能力，发散思维能力的培养。

经过以上的工作，有部分学生由厌学到喜欢，两个班的物理成绩有了较大的提高。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十五

本学期认真钻研课程标准，结合备课组的教学计划，积极完成了本学期的教学任务。在有限的时间里，本组成员多方面了解学生情况，根据学生实际，认真专研课程标准，结合备课组的教学计划，积极完成了教学任务。具体总结如下：

一、积极参加课改培训加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排进行培训，使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

三、认真做好本职工作。

切切实实做好高中地理工作，力争全部学生达标。学习地理课程标准，做好新课程培训工作，认真学习和钻研学科课程标准，新教材对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明探讨复习教学策略做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

通过这一学期的努力，本组圆满完成教学任务。

2017年6月30日。

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十六

待人真诚、对人友好，自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的'组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！

实用高中教师找工作简历范文（17篇）篇十七

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。

该生是xx大学新闻系的一名应届毕业生。在学习上，他孜孜不倦，认真学习专业知识，并多次获得校级的奖学金。平时也热衷于图书馆，除了阅读自己专业相关的书籍外，也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为他坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。此外，在学习中他也很注重培养自己的自学能力，注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观，坚定自己的信念，不断学习与拓展。

在专业上，他积累了深厚的专业知识，具有扎实的专业基础，能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑，对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外，对于网页设计与photoshop图片处理也有一定的编辑能力。

xx同学在思想上追求进步，热爱集体，尊敬老师，团结同学，性格开朗有主见，做事细致有思路，对人真诚有爱心。培养多方面能力也是他在大学期间努力的方向。长期担任校学生会干部等职务，具有较强的组织协调能力，思路清晰，思维敏捷，善于沟通，乐于助人，团队思想浓厚，挑战意识强烈，开拓精神突出，深得老师和同学的好评。

在工作上，他积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性。

给该生一次机会，他会尽职尽责，让您满意。在此，期待您的慧眼垂青，静候佳音。相信您的信任与xx同学的实力将会带来共同得成功!希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托!衷心祝愿贵单位蓬勃发展，蒸蒸日上!

此致

敬礼!

x年xx月xx日。