优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)

时间:2025-03-13 作者:薇儿

策划方案的制定需要考虑到各种不确定因素,提前做出应对措施,确保项目的成功进行。策划方案是一种为实现特定目标而制定的详细步骤和计划的文件,它可以指导我们的工作。如何制定一个可行的策划方案是一个需要认真思考和研究的问题。以下是一些成功的策划方案范例,供大家参考和借鉴。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇一

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的`交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动学校羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

:20xx年10月08日

:常州大学体育馆

:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

信息报名:..........xxxx姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅供给羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

(一)人力资源

(二)物力资源

场地费用=报名人数xx2元进场费,约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35xx12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15xx5=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,坚持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇二

全班同学

1.工作人员:5-6人,主要负责比赛中的裁判工作,维持比赛秩序,记录比赛分数。

2.比赛道具:需要的.道具大概有羽毛球拍5副,羽毛球一桶,矿泉水两箱或者是可乐,纸巾一卷,抽签的纸条等。

3.奖品准备:8gu盘一个,小音箱一个,usb分接器,鼠标一个,屏幕清洁套装若干个。

4.场地申请:需要在第四周左右把场地申请下在,时间为一个3月7日14点-18点。

5.裁判人员培训:做裁判的人员必须提前了解羽毛球的相关规则,能够在比赛期间做到公平公正公开的三公原则。

6.相机安排:安排2台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。7.药品准备:比赛难免有意外,比赛期间必须准备有相关应急药品。

比赛时间为3月7日14点-18点2点羽毛球馆集合进行抽签分组比赛,抽签为1-45号抽到1号和2号比赛.3号和4号比赛以此类推进行第一轮预赛,赢的一方进入第二轮比赛。第二轮比赛重新进行抽签决定比赛循序,如此类推决出最后的决赛人次。

预赛期间比赛分数有11分计算,哪一方先获得11分就是获胜方。决赛分数为21分计算,哪一方先获得21分就是胜方。最后安排一个最佳摄影奖,将大家拍的相片集合起来,评价出谁拍的一张或几张相片最有创意最有捉拍效果,评价标准:精彩,创意,搞笑,美观,清晰等。裁判在5号前把比赛规则记清楚。

奖项安排:冠军8gu盘一个,亚军小音箱一个季军usb分解器一个优秀奖屏幕清洁套装一个,最佳摄影奖:鼠标一个。奖品的发放有班主任完成。

最后要是时间有多的话可以临时组队进行男女双打比赛,冠军也有可以过得奖品。冠军最后和班主任比赛一场11分制的比赛。

比赛结束后留下一些人整理比赛场地的卫生。收集同学们所拍的相片共享到qq群里。计算本次活动所花费的费用向同学们汇报。

1.所以参加的同学必须有时间观念和纪录观念,听从安排,准时集合。

2.遵守比赛规则,服从裁判安排。3.保管好个人物品,以免在比赛中丢失。

4.比赛应该遵循友谊第一,比赛第二的原则,文明比赛。

奖品:8gu盘一个50元

小音箱一个25元usb分接器11元鼠标一个15元屏幕清洁套装20元

比赛物品:羽毛球拍5副每个宿舍有的就贡献一下

羽毛球一桶50元矿泉水两箱或者是可乐,50元纸巾一卷5元

药品预算:约为50元其他约:24元总计:300元

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇三

时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际,为繁荣校园文化,展示我校社团风采,并积极响应国家“全民健身,全民运动”的号召,掀起我校大学生体育锻炼热潮。共青团郑州大学委员会,郑州大学社团联合会特举办郑州大学xx年阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州大学社团联合会运动休闲类社团发展中心的一员,有责任出一份力,同时,这也是提升我羽毛球协会知名度的大好机会。

本着唤醒广大同学积极参与户外体育运动的意识,丰富广大青年学生的课余文化生活;同时,调动广大同学对参与学生社团活动的积极性,提高社团联合会的整体知名度,社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参与性高、趣味性强的户外精品活动。

享运动激情 品休闲娱乐

主办:共青团郑州大学委员会

承办: 郑州大学社团联合会

策划协办:运动休闲类社团发展中心

赞助单位:、大学生比赛网

时间: 11月19日

地点:郑州大学新校区泊月长廊

1、双人积分区

项目:相互仍接羽毛球

要求:两人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同时仍接球,30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到积分。

2、闯关区

项目:立定单指托球杆

要求:在规定区域内,双脚不能随便移动,将球拍竖起,用一个手指托起球拍拍柄,男生持续20秒不落者即可过关,女生为15秒。

1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子

2、展板、海报

3、凳子两张

1、准备阶段:

1) 宣传部负责展板及海报的设计与制作,具体的宣传时间地点遵照中心统一安排;

2) 办公室负责准备活动所需物品;

3) 团支部负责活动中工作人员考勤,并负责拍摄;

4) 技术部负责维持秩序并负责裁判的安排、规则解说;

5) 外联部、文艺部机动,负责中午工作的交接。

2、活动期间:

闯关区以及积分区,均需至少5人负责,以保证活动的顺利进行,各部门工作人员恪尽职守,做所安排工作。

3、收尾阶段:

相关部门整理好物品、打扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等,团支部负责写好活动总结,于晚上24:00点之前发到中心邮箱 。

1、饮用水 20元

2、胶带 2元

3、气球 5元

4、绳子 1元

1. 我羽协之家所有工作人员应热情对待每一位参与同学,不与同学发生不愉快;

3. 安全第一,有关工作人员负责活动期间的秩序,防止防止造成不必要的伤害,也防止非挑战者干扰挑战者闯关。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇四

活动目的:。

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:。

参加对象:。

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:。

报名时间:__-12——__-12-。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:。

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打:。

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:。

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:。

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:___元。

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:乐庸顺。

联系电话:。

__年__月__日。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇五

参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

竞技场地:学院体育馆

器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

报名方法:xxxx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求:

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的`优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

本次比赛一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇六

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的.交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

20_年10月08日

_大学体育馆

_大学社团联合会

承办单位:_大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:____x姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

(一)人力资源

(二)物力资源

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:_x

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇七

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的.发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

20_年10月08日

_大学体育馆

_大学社团联合会

承办单位:_大学羽毛球协会

大一新会员及所有大一新生

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:____x姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

(一)人力资源

(二)物力资源

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:_x

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇八

活力舞动共为xx增彩添色。

展个人风采,显羽毛球魅力。

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强xx员工的凝聚力和向心力的效果。

xx公司全体员工。

xxx羽毛球室。

20xx年x月x日。

填写报名表,并交到办公室。

裁判委员会:待定。

裁判长:待定。记录:待定。监督:待定。安全:待定。场地负责:待定。

其他协助部门:待定。

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的`顺序安排。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。

此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚xx英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、净化,只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。希望大家要把这种精神延续到下次活动的举办,通过总结思考改进,使公司文化建设逐步提高。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇九

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

__数学与应用数学2班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:__年4月6日午时(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

五、活动形式。

六、活动流程。

赛前准备。

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自我的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《__数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;。

八,活动负责人员安排。

活动负责人:

活动宣传:

物品采购:

活动照片采集:

突发事情处理:

九,活动预算羽毛球:

20元奖品:20元其他:10元总计:50元。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十

一、活动主题:。

湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:。

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象。

湘潭大学各院系在校学生。

四、活动时间__年11月。

五、活动地点。

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)。

六、参赛队伍。

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会指导老师:王卓。

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。

八、具体流程。

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:。

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:。

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;。

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:。

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;。

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:。

6、赛时安排:。

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;。

(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;。

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;。

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:。

(1)主持人宣讲比赛结果、(2)颁奖仪式、(3)闭幕词。

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式。

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜。

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十一

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的.业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:xx-12- ------xx-12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网 6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

xx年xx月x日

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十二

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来。

二、活动时间:

20__年4月9-30日。

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆。

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)。

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)。

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)。

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理。

二、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

三、局数和分数。

1、每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2、师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十三

为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20__年春季羽毛球比赛,具体规程如下:。

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:生科院大一大二的学生。

2、比赛场地:涉外羽毛球场。

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合。

6、比赛时间:第六周周四下午。

(一)挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;。

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;。

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;。

(三)发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;。

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;。

(四)交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球。

1、合法的发球。

1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)违例。

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

八、裁判由体育部干事出任。

裁判组成人员有:凌____,刘____。

九、奖励。

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副。

亚军:单拍一个。

季军:象棋一副。

男女冠军:羽毛球拍一副。

预算、预算。

矿泉水:20瓶,20元。

证书:8份,8x6元/份=48元。

球拍:两副两个,60元。

合计:133元。

比赛形式:

羽毛球比赛广泛实践与大中小型企业,私营企业以及大学校园,特别是校园研究所内举办的羽毛球比赛,更能提升集体的凝聚力,激发大家的热情,让彼此的关系更亲近,让所内的气氛更和谐,进而使大家在科研上有所作为。

此次比赛是借鉴咱们所四月份成功举办羽毛球比赛的基础上策划实施的,秉着“全民参加,快乐至上”的原则,此次比赛进行的是多方位、多元化、多视角、的'团体比赛,每一项比赛都关乎团体的最终成绩。在所内所有人员融洽相处,彼此了解的基础上,纯竞技比赛已经不能完全满足大家需要的刺激性,所以本次比赛添加了趣味比赛的元素,让比赛更有悬念,更有趣味性,来满足大家的心理需求。

本次比赛原则是各队选派选手,分别进行男单、女单、男双、女双、混双、师生对(混双)各两场,每场均采用三局两胜,每局21球。每赢一场积一分。除非在没有人的情况下,否则不能重复参加比赛。

为了提高本次活动的娱乐性,设趣味活动7项,在每项比赛之间穿插进行。不参加比赛者必须参加趣味活动,余者自愿。趣味活动参加人员由各组自行安排。每项活动优胜者个人颁发奖品。

趣味活动项目:

1.有的放矢。

两队,每队派5名选手(三男两女),每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在一分钟内用拍子把球打到桶里,进球多的队获胜。过界击球者属于犯规,所击的球不计入成绩。

所需设备:50个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线4米,奖品5份。

所需人才:裁判两名。

2.楚河汉界。

两队,每队各派5名主力上场比赛,以羽毛球场地内圈为界,踢毽子过网,在每一回合中每队可以两次触毽子机会(分别为不同的人,也可以一脚踢过去)毽子落在对方界内,得分,踢毽子出界,或毽子落地,对方得分。得分方发球,发毽子触网不必重发,不能用手接球,在比赛死球时候,取得裁判同意裁判后可以任意的换人。一共分为三局,每局11个球,三局两胜制。

所需设备:毽子2个。

所需人才:裁判两名。

3.礼尚往来。

分两队,每队8人(六男两女),同时在两个场地进行比赛,每队在一个场地两边分别安置四个人,以羽毛球场外圈为界,选手必须站在发球线以后,在网两边按顺序击球,从第一个人打球,到最后一个人接球,为一轮,一轮结束后,最后一个人再将球击回给第一个人,开始下一轮,时间为5分钟,打的轮数多的队获胜。在比赛过程中,阵型可以自己摆,必须按顺序接球,如有球落地或者人出界情况,本轮从第一个人发球重新开始。

所需设备:羽毛球2个,奖品8份。

所需人才:裁判四名。

4.隔河传物。

分两队,每队5人(四男一女),4个人不断的发球,每人10个球,另一个人在10米远的地方用一个纸篓接球(可移动)。用两条线限定双方距离,接、发球方都须站在线后(脚不过线,身体探过不犯规)。如果有越界情况,本球不计入总成绩。规定时间为5分钟,最后纸篓里面球多方获胜。

所需设备:纸篓2个,羽毛球40个,奖品5份。

所需人才:裁判两名。

5.假手羽毛球。

每队派六个人分别参男双,女双,混双的比赛,惯用右手的改左手拿拍子,惯用左手的改右手拿拍子,能左右开弓的不参加,每小组比赛一局定胜负,为11个球,最后大比分领先者获胜。正常羽毛球双打规则比赛。

所需设备:羽毛球2个,奖品6份。

所需人才:裁判两名。

6.聚宝盆。

每队10人(至少两名女生参加),2人一小组,接力赛形式,两人在起点用头夹气球走到终点,将气球准确的放进桶中,再跑回起点,下一组选手才可以出发,中途气球掉落要从起点重新开始,直到最后一组选手返回起点时,计时结束,用时少的队伍获胜。

所需设备:气球若干,大桶1个,奖品10份。

所需人才:裁判两名。

7.环环相扣。

分两队,每队10人,在赛场设置10个障碍物,障碍物每边站5个人,进行接力赛,每个队员都要拿着羽毛球拍托着乒乓球穿插着走过障碍物,最后用时间短的队伍获胜。在交接时用手将球放好再继续比赛,如果中途有选手碰到障碍物或者球落地的情况,此选手回到起点重新开始。

所需设备:障碍物10个,乒乓球1个,奖品10份。

所需人才:裁判两名。

此次比赛有人员参加项目次数的限定,所以对排兵布阵有很高的要求,所有比赛两队负责人负责协调本队的报名情况,于比赛前一个工作日提交到组委会(华博),名单一旦确定,只有在双方都同意的情况下在可以更改,请谨慎布阵。

本次比赛的赛程安排为:

热身结束后,正式开始本次比赛。

1、男单比赛开始,出裁判四名。

2、趣味比赛1。

3、女单比赛开始,出裁判四名。

4、趣味比赛2。

5、师生混双比赛,出裁判四名。

6、趣味比赛3。

7、男双比赛开始,出裁判四名。

8、趣味比赛4。

9、女双比赛开始,出裁判四名。

10、趣味比赛5。

11、混双比赛开始,出裁判四名。

12、趣味比赛6。

13、趣味比赛7。

预算:场地费400元,羽毛球250元,团体冠军奖品500元,团体亚军375元,趣味比赛奖品50份,大约300元,大桶一个,纸篓两个,线4米,障碍物10个可在所内征集。预算共计1825元。

一、活动宗旨。

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则。

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间。

20x年x月x日19:00,淘汰赛。

20x年x月x日19:00,循环赛。

四、比赛流程。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。

五、比赛地点。

x县x中学体育馆。

六、报名方式。

1.“__”app网络报名。

2.电话报名(__x)。

3.现场报名(__社区服务大厅)。

七、比赛奖品。

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干。

八、任务安排。

x中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

一、目的。

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

二、方式。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)。

三、奖品。

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金__元、__元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金__元。

四、时间。

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

五、地点。

体育馆场地。

六、参加人员。

幼儿园全体教职工。

七、实施步骤。

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

一、原由:长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

二、目的:锻炼员工身体,加强员工沟通。

三、方式:举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)。

四、奖品:男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。

五、时间:星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

六、地点:体育馆场地。

七、参加人员:公司全体员工。

八、比赛组委会:组长(兼总裁判)陈总。副组长:方昊(兼女子组裁判),李小珍(兼男子组裁判)。

九、实施步骤:

1、内部员工讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工。

4、财务提供比赛资金。

5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由公司领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回公司。

十、费用预算:

1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元。

羽毛球网(用绳子代替),10m长绳子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合计:130元。

2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元。

女子组奖金:100元。

合计:400元。

3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十四

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:。

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

xx-12-------xx-12。

搏击馆内。

男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;。

(2)采用单淘汰制进行预赛;。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的'那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;。

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十五

为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

软件学院研究生及教师。

活动时间:20xx年5月16日下午(待定)。

活动地点:体育馆羽毛球场(待定)。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。3,赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号。

码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的'组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时与班委联系,以便比赛顺利进行。

活动负责人:

活动宣传:

活动物品采购:

活动照片采集:

比赛用品:

奖品:

其他:

总计:

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十六

(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

20xx.6.11(周五)。

(1)、比赛项目:羽毛球。

(2)、奖项及奖品设置:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(2)比赛以积分高为胜。

(3)、裁判:彭军、胡蓉芳。

计分员:许经跃、李岚。

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十七

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

一、活动主题:

第三届羽毛球赛。

二、赛事时间:

__年12月15日~__年12月22日。

三、比赛地点:

b厂房。

四、比赛项目:

男子单打、女子单打、男女混双。

五、总比赛规则:

预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)。

六、工作组名单。

裁判长:__。

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:__。

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:__。

更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

纪律维护:__。

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:__。

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。

更新比赛状况。

拍照:__。

抓拍精彩瞬间。

七、奖项设置:

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男女混双冠军、亚军、季军。

八、开幕式:

第一项:参赛队员入场。

第二项:工会主席开场讲话。

第三项:裁判员代表宣誓。

第四项:参赛队员代表宣誓。

第五项:主裁判宣读比赛规则简介。

第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始。

第七项:各代表队代表抽签、登记。

第八项:准备开赛。

前期准备事项:

1.裁判员培训。

2.工作人员培训。

条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛。

九、闭幕式议程。

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩。

第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十八

活动背景:近期,我社团刚刚进行完社团干部竞选,社团活动逐步步入正轨。本次活动即为我们系列活动的第一项,以后我们会逐步有序的、在与同学学习生活不冲突的情况下开展接下来的活动,以服务于我们社团“丰富同学课余生活,增进同学交流学习”的宗旨。活动目的及意义:增进新社员的交流学习,拉近社团干部与社员的关系,在交流中发现问题,发现社员的需求,为社团以后良性发展奠定基础。活动名称:羽毛球的基本教学活动目标:

1、增进新社员的交流,让社员对社团形成认同感,增进社团凝聚力。

2、增进新社员的羽毛球基本技能与规则掌握。

活动开展:

本次活动具体时间为,活动集合地点为。

集合时间为活动正式开始前30分钟。活动开始后的主要内容为本次活动我们将邀请我校体育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技术及待人方面较为突出的高年级同学作为我们的教练,并邀请了兄弟院系羽毛球院队的队员作为陪练,相信我们的活动一定会取得预期的效果。经费预算:本次活动无场地使用费及其他宣传费用,主要费用为购买创可贴及其他基本应急药品的花费,总计5元。

注意事项:

1、天气转冷,为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

3、若出现大的伤害,应在采取急救措施后,由后勤人员及时送医疗机构救治。

活动负责人:

活动主要参与者:

社员中的羽毛球爱好者及教练、陪练以及社团主要干部、后勤人员,预估在三十五人左右。

某某秘书处某年某月某日。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇十九

二、活动宗旨。

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象。

总负责:__院学生会;。

策划负责单位:__院学生会;。

活动对象:__院所有学生;。

四、活动时间。

20__年__月__日;。

五、活动地点。

具体安排:由社成员去找;。

六、活动内容。

(一)活动流程。

1、赛前比赛团队的安排。

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则。

(1)、比赛由抽签的方式决定a、b、c、d四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是a、b、c、d四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是a中胜的团队对c中胜的团队,b中胜的团队对d中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知。

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;。

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工。

(一)、赛前准备。

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表。

4、场地的借用。

5、桌子、椅子的准备。

(二)、赛期安排。

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);。

5、比赛时秩序的维持。

6、比赛结果的记录。

7、比赛裁判及药品。

8、拍照,收集图片。

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置。

1、第一名。

2、第二名。

3、第三名。

4、优秀奖。

九、经费预算。

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

三、活动时间:10月08日。

四、活动地点:常州大学体育馆。

五、主办单位:常州大学社团联合会。

承办单位:常州大学羽毛球协会。

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生。

七、活动内容。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

八、活动物资。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

九、经费预算。

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15_5=75元。

总计经费:575元。

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

附件:报名表。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇二十

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

xx数学与应用数学2班全体同学。

活动时间:xx年4月6日午时(待定)。

活动地点:南门羽毛球场(待定)。

赛前准备。

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自我的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《xx数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;。

活动负责人:

活动宣传:

物品采购:

活动照片采集:

突发事情处理:

20元奖品:20元其他:10元总计:50元。

优秀羽毛球活动策划方案大全(21篇)篇二十一

全班同学。

1.工作人员:5-6人,主要负责比赛中的裁判工作,维持比赛秩序,记录比赛分数。

2.比赛道具:需要的道具大概有羽毛球拍5副,羽毛球一桶,矿泉水两箱或者是可乐,纸巾一卷,抽签的纸条等。

3.奖品准备:8gu盘一个,小音箱一个,usb分接器,鼠标一个,屏幕清洁套装若干个。

4.场地申请:需要在第四周左右把场地申请下在,时间为一个3月7日14点-18点。

5.裁判人员培训:做裁判的人员必须提前了解羽毛球的相关规则,能够在比赛期间做到公平公正公开的三公原则。

6.相机安排:安排2台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。7.药品准备:比赛难免有意外,比赛期间必须准备有相关应急药品。

比赛时间为3月7日14点-18点2点羽毛球馆集合进行抽签分组比赛,抽签为1-45号抽到1号和2号比赛.3号和4号比赛以此类推进行第一轮预赛,赢的一方进入第二轮比赛。第二轮比赛重新进行抽签决定比赛循序,如此类推决出最后的决赛人次。

预赛期间比赛分数有11分计算,哪一方先获得11分就是获胜方。决赛分数为21分计算,哪一方先获得21分就是胜方。最后安排一个最佳摄影奖,将大家拍的相片集合起来,评价出谁拍的一张或几张相片最有创意最有捉拍效果,评价标准:精彩,创意,搞笑,美观,清晰等。裁判在5号前把比赛规则记清楚。

奖项安排:冠军8gu盘一个,亚军小音箱一个季军usb分解器一个优秀奖屏幕清洁套装一个,最佳摄影奖:鼠标一个。奖品的发放有班主任完成。

最后要是时间有多的话可以临时组队进行男女双打比赛,冠军也有可以过得奖品。冠军最后和班主任比赛一场11分制的比赛。

比赛结束后留下一些人整理比赛场地的卫生。收集同学们所拍的相片共享到qq群里。计算本次活动所花费的费用向同学们汇报。

1.所以参加的同学必须有时间观念和纪录观念,听从安排,准时集合。

2.遵守比赛规则,服从裁判安排。3.保管好个人物品,以免在比赛中丢失。

4.比赛应该遵循友谊第一,比赛第二的原则,文明比赛。

奖品:8gu盘一个50元。

小音箱一个25元usb分接器11元鼠标一个15元屏幕清洁套装20元。

比赛物品:羽毛球拍5副每个宿舍有的就贡献一下。

羽毛球一桶50元矿泉水两箱或者是可乐,50元纸巾一卷5元。

药品预算:约为50元其他约:24元总计:300元。

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培训心得可以帮助个人发现自身在培训过程中存在的问题和不足。以下是一些关于培训心得的精选文章,希望能够给你带来不同的启示和思路。上周我有幸参加了庐阳区组织的音乐美
通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程。以下是一些创业心得体会的案例,希望可以给创业者们提供一些宝贵的经验和建议。桃李面包送货员是一份非常特殊的职业
工作计划书可以提前预测和应对可能出现的问题和挑战,降低工作风险和压力。接下来,小编将为大家分享一些编写工作计划书的经验和技巧,希望能帮助大家做出更好的工作计划。
培训心得体会的整理可以帮助我们形成较为完整和系统的学习思路和方法。如果你正在写培训心得体会,不妨参考一下下面这些优秀范文,或许会有所收获。教育的根本在于育人,培
实施方案是指为达成特定目标或解决问题而制定的一系列具体步骤和措施。以下是一些实施方案的实际应用案例,让我们一起来看看吧!为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信
写心得体会是一种对自己学习和工作的总结和概括,通过这个过程,我们能更好地了解自己的表现和问题,并寻找解决之道。接下来,我们一起来看一些优秀的心得体会示范,从中学
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。
在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些写作的启示。10月28日至31日,中国共产党第十九
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和发展。阅读以下范文,我们可以学到一些撰写心得体会的写作技巧和方法。亚运会作为举世瞩目的盛事,将拱墅区推向了一个全新
优秀范文可以激发我们的热情和创造力,让我们在学习和写作中更加投入和有动力。以下是小编为大家整理的优秀范文集,希望能为大家提供一些写作方面的参考和启示。
申请书要有明确的目标和目的,展现出申请人的积极性和自信心。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解申请书的写作规范和注意事项。尊敬的学院领导:您好!随着工业生产技术
心得体会是我们在实践中积累的财富,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。心得体会是我们对学习和生活的感悟和总结,以下是一些经典的范文,供大家参考。近日,我在单位中接
写党员心得体会是对自己在党组织中的经历和体验的一种记录和总结,对于提升自己的能力和素质非常有帮助。以下是小编为大家准备的优秀党员心得体会范文,希望可以给大家提供
心得体会是通过对某个经历或事件的思考和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。
工作心得体会可以记录下自己工作中的经验教训,为以后的工作提供借鉴。在这里,我们为大家整理了一些精选的工作心得体会,希望能为大家的工作带来一些新的思考和观点。
心得体会可以促使我们提高对问题的分析和解决能力,形成自己的独到见解。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。随着时代的发展,交通越来越成为
单位的目标和任务是按照法律法规和上级要求来完成的,需要具备一定的管理能力和组织能力。下面是一些单位管理的实践经验,希望能对大家的工作有所帮助。姓名:______
每一次的心得体会都是一个宝贵的收获,它能够对我们的思考和反思起到积极的促进作用。【示例文本七】通过参与志愿者活动,我体验到了帮助他人的快乐和成就感,也收获了对他
工作报告不仅是对工作结果的呈现,更是对工作过程的反思和总结,有助于发现问题并及时解决。如果您想了解更多关于工作报告的写作技巧和范文,可以参考以下几篇优秀的报告案
通过写培训心得体会,可以帮助我们发现自己在学习过程中的不足和问题。小编希望以下的培训心得体会范文能够给大家带来一些灵感和思路。第一段:介绍康复理疗培训的背景和目
心得体会是一种自我思考和总结的方式,它能帮助我们更好地认识自己,并找到自己的优缺点。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
通过教学反思,教师可以提高自己的教学水平,不断改进自己的教学方法。接下来是一些教学反思的实践案例,希望对大家有所帮助和启发。本节课学习中学生通过模仿法,老师示范
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合同协议是一种法律文书,用于约定双方在特定事项上的权利和义务。想要撰写一份合格的合同协议?不妨参考以下的范文和指南。男方:周xx,男,汉族,____年__月__
心得体会是个人对学习或工作中的重要事件或经历的深入思考和领悟。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。近日,我有幸参加了一场盛大的全民阅读大会,会
心得体会是我们在一段时间内对自己的成长和发展,对他人的影响和帮助等方面进行总结和思考的结果。小编精选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家有所
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