在工作中,我们经常需要向上级领导或者团队成员展示自己的工作成果和经验,这时候就需要用到述职报告。各种范文中所呈现出的工作成果和挑战都能够给我们带来一些思考和启示,指导我们更好地完成自己的述职报告。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇一
2020年,本人继续担任校园规划与建设处副处长,分管后勤管理科、对外合作科,协管工会工作。在这极不平凡的一年里,本人团结全处员工战疫情、抗洪涝,促改革、谋发展,抓稳定、保平安,紧紧围绕学校、支部的中心工作和重点工作,在各单位和同志们的大力支持下,较好的完成了各项工作任务,根据要求,重点对一年来的学习,工作进行汇报,就本人在各方面履职尽责情况汇报如下:
一、理论学习方面。
2020年本人加强学习,提升理论修养,筑牢思想政治根基。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。通过参加学校培训、机关党委、支部主题党日学习以及个人自学,研读了《习近平谈治国理政》第三卷,深入学习党的十九届五中全会精神,认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》以及省委十一届七次、八次全会精神等。坚持读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,补足精神之钙。参加干部在线学习,达到了规定的学习要求,通过多种途径学习,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精神要义和丰富内涵,以更好指导工作实践。
依规守纪,加强纪律建设,保持清正廉洁。把纪律和规矩挺在前面,守纪律、讲规矩,正确行使权力。坚持原则,依法依规办事,坚决反对和抵制任何滥用职权、谋求私利的不正之风。切实增强廉政意识,加强自律,廉洁履职。无违纪违规情况。
二、履职尽责工作方面。
(一)后勤服务管理工作。
并严格执行。审批2020年后勤保障经费追加项目制定2020年后勤保障经费预算、学校行政事业单位水电费预算。
2、大力整治求索溪水文环境,求索溪水体日趋隽秀洁净。
3、积极与市政府及市环保局沟通协调,完成空气检测、噪音检测设备的安装,校园环境保护工作明显提升。完成环保应急预案报备。
4、认真学习贯彻《省水利厅省教育厅省机关事务局关于开展2020年公共机构节水型单位创建工作的通知》(鄂水利函〔2020〕319号)精神,积极开展节水型高校建设实施方案编制工作,配合做好用水单位水平衡测试工作。
5、积极认真接待应对省节水办节水型高校验收工作。
6、协调相关部门,对云祥小区的外墙、室内墙皮等进行维修。
7、严格按市府要求,积极开展垃圾分类工作。
8、金家台小区改造工作,完成水电改造方案的初步预算,稳步推进,积极与市供电公司联络,争取一户一表改造项目的经费。
9、组织后勤集团,配合做好湖北省水利厅重点监控用水单位情况调研工作。
10、落实“不忘初心,牢记使命”反馈意见整改工作,特别是针对为学生供应开水的需求,安排后勤集团安装开水器35台。
11、推进欣苑门禁项目论证工作,要求后勤集团对方案进一步深化,并列出了具体时间路线图。
(二)、对外合作工作。
1、三峡大学国际学术交流中心竣工验收及安全隐患整改工作,完成国交中心违建拆除工作,排除了国交中心整体规划验收工作的最大障碍。区自然资源规划局已进行现场预验收工作,正等待上会通过。
2、北门人才安置房变性工作,土地出让金价格已确定,目前正在汇总云祥小区住户意见,有待学校下一步指令。
3、sogo生活广场整体移交给后勤集团。
4、按照实事求是、依法依规、尊重历史、不留隐患的原则,稳步推进云锦、云霞小区专家楼补充协议签订工作。
5、北门项目后续遗留问题正在采取法律途径依法解决。
6、学府幼儿园的清算工作,竣工验收工作。备案证已办好。
7、茶庵村村民房产证办理工作,茶庵村要求完成安置房余下的办证工作,我校表态积极支持,希望茶庵村尽快统计基本情况,迅速落实。茶庵村已在清算房子。
8、依据合作协议对学府幼儿园进行严格管控,遏制无依据涨价行为,努力保障教职工切身利益。
(三)、征地工作。
1、科技学院地块,高新区已安排工作专班对地块上的固定建筑物清理完毕,已移交三峡大学,移交同时我处召开会议,安排资产处,保卫处,后勤集团接地,剩余完成工作有拆迁包干协议的结算。
2、三峡高速西陵二路互通地块,西陵区,高新区征我校44亩地相关事宜,市住建局项目管理中心已来函,要求先用地,等待校领导批示,宜昌市,三峡大学现场踏勘,确定高压塔的位置及用地事宜。西陵区自然资源和规划局建议市住建局项目管理中心做为征收单位。资产处已落实校内土地评估单位。
3、三峡大学兴山产学研基地项目拟选址在兴山平邑口工业园公租房东侧空地,占地约30亩,该用地范围属于兴山县水电专业公司,用地性质为工业用地。兴山方面承诺由兴山县自然资源和规划局负责完成土地规划和用地性质变更工作,将土地性质由工业用地变更为教育科研用地,完成收储并以成本价出让给我校。
三、
存在的主要问题。
2、在业务能力方面仍然要继续努力,工作中仍有很多不足。
四、今后的努力方向。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。
2、改进工作作风。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。
新的一年我将继续按照学校党委的要求,进一步刻苦努力、补齐短板,更加扎实工作,更好履职尽责。
述职报告村干部履职尽责情况。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇二
为了保证领导干部民主生活会质量,局党组认真组织,详细安排,广泛征询各方意见。局领导班子成员敢于亮丑,虚心接受批评,勇于自我批评,诚恳揭摆自己存在的问题,公开承认自己的缺点错误,并结合集中教育活动,带头制定整改措施,认真落实,使民主生活会收到较好效果。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇三
我们严格执行有关领导干部配偶、子女从业规定,坚决制止领导干部配偶、子女在管辖业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业活动,并将活动情况作为领导干部廉政档案的一项重要内容,认真填报、公示、审核,我局未发现有此类违规现象。同时,不准领导干部身边工作人员借领导之名为自己或亲属谋取私利,不准索要下属单位的钱物,不准收取下属单位或他人礼金、礼品。一年来,我局未发现有明显违规问题。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇四
党风廉政建设责任制是一项重要的党风廉政制度,我局为了保证这一制度的贯彻实施,采取了多项措施:一是加强组织领导。局党组坚持将落实责任制作为一项重要工作来抓,李加玉局长为责任制第一责任人,担任局责任制领导小组组长,对全局反腐倡廉工作亲自动员,亲自安排部署。全局各单位都成立责任制领导小组,一级抓一级,层层抓落实。领导小组坚持实行工作例会制度,定期研究责任制工作开展情况,各单位一把手向领导小组汇报工作进展情况,领导小组随时掌握动态,指导工作。二是层层分解责任,明确目标任务。年初,领导小组办公室研究制定xx年全局党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解意见,将全局党风廉政建设和反腐败工作量化成数十项指标,逐项落实到各科室、单位,各部门也都分解责任,做到了人人肩上有担子,家家头上有任务。三是认真组织巡查,督促工作落实。平时加强对责任制工作的督查,将督查情况及时向有关领导汇报,针对存在问题,要求采取切实措施认真整改,年终对全局责任制工作落实情况组织全面考核。四是严格责任追究。一年来,我局严格按照责任制规定,对领导干部失责必究。
我们将假日廉政活动作为反腐倡廉的一项重要工作来抓,元旦、春节,五一和中秋、国庆等重要节日期间,局纪检组都按照上级安排部署,印发文件,召开专门会议,对抓好“假日廉政”活动进行周密部署,杜绝单位突击乱发钱,杜绝领导干部接受礼金、购物券等。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇五
热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室构造的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室构造的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。
二、临床工作方面。
作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。保持理论联系实际,保持批评与自我批评,保持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。
三、不足之处及今后努力方向。
(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;。
(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;。
(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;。
(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;。
以上是本人2018年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。在新的一年里,我相信我会有更大的进步!
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇六
为了进一步促进领导干部廉洁自律,根据上级部署和领导干部选拔任用条例精神,局纪检组、监察室全程参与干部选拔任用,并坚持“任前廉政谈话”和“诫勉谈话”等项制度。去年,局纪检组对即将上任的6名科级干部和3名副科级干部进行任前廉政教育谈话,大家虚心听取谈话,一致表示上任后要以“三个代表”重要思想为指针,牢记“两个务必”,廉洁从政,艰苦奋斗,正确行使手中权力,勤勤恳恳为人民服务。
在实施谈话制度的同时,我们积极推行领导干部述职述廉制度,将述职述廉作为对科级干部的一项重要监督措施,在年终考核时,让科、室、站、所、中心领导当众讲述自己的工作和廉洁自律情况,接受群众监督,受到大家好评。
我们还在全局副科级以上领导干部中认真开展“艰苦奋斗,廉洁从政”主题教育活动,通过学习廉政规定、学习先进典型、观看专题录像、参观淮海战役纪念馆等活动,使领导干部思想深受教育,收到满意效果。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇七
20xx年是我们xx原料部成立的第一年,也是我们发展的开始。09年我们所属煤矿井下实现了安全生产,我们坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念,深化隐患排查治理,以法制化、标准化、规范化的方式推进安全生产,不断提高企业安全管理水平。回顾这半年来的工作有付出有收获,有汗水有心悦,作为恒鼎人我感到高兴。我把半年来的工作总结如下。
1、进入角色找不足。
自从我入职恒鼎公司的那一天起,我就在我的工作日志上写上了:安全工作稳如泰山,安全工作重如泰山。为此尽快的适用环境,进入角色,在较短的时间内熟悉了各个矿的安全生产状况。首先是多下井,利用各种机会,只要是下矿就坚持必下井,因为煤矿各种安全隐患都在井下。刚开始各个煤矿都存在着危巷,失修巷道多,工人的工作环境差没有安全感。另外安全设施的投入欠账多,基础工程质量不好。工人的安全意识淡薄,还有的矿上领导的凝聚力、战斗力不强,这给我们安全管理工作带来了严峻的考验。为此多下井检查,提出整改意见,严格把关,发现问题及时处理,通过这半年来的工作,目前各个煤矿工作条件都有了明显改善,为此夯实了安全基础工作。
2、抓落实搞好现场的安全管理。
所谓煤矿安全工作就是指人、物、系统、制度四大要素的安全可靠和谐统一,最终实现矿井的恒久安全。人在煤矿安全管理中站着主要作用,要想在短时间内改善安全管理工作,首先要从人的思想和素质上入手。一是不断提高员工安全意识和业务素质。强化安全教育培训,人的因素是保障安全生产的最基本因素,提高员工安全生产意识和自我保护能力,是搞好安全生产基础的基础。为此利用了休息日和晚上时间,从各个专业系统整理了“煤矿安全应知应会学习题库”,都已下发到各个矿上,要求利用班前会时间学习,提倡每周五开好安全活动会组织职工认真学习,并以此来促进管理人员和职工共同学习,转变职工安全意识,从“要我安全”逐渐转变为“我要安全”。全面提高员工素质“安全管理、以人为本”的安全理念。二是制定了领导干部安全履职和员工“三违”考核细则。在安全管理上做到“有章可循”,在安全管理上必须以制度说话,以制度管理。才能使职工更好地履行好自己的岗位责任制和行为准则,促使他们上标准岗,想安全事,干规范活的目的。
3、完善管理制度促进安全生产。
抓安全管理没有制度就等于没有抓手,首先制定了《原料部重大危险源应急预案》和《灾害预防处理计划》,完善了安全管理体系,并制定了安全风险抵押金制度,这样使每个人都感到有压力,时时处处想安全保安全。为完善现场的安全管理,先后下发了《各种工种操作规程》和《违章处罚实施细则》,另外引导各矿每天的汇报制度,使各矿的安全生产能够得掌握和控制,有效的促进安全生产。
4、严管理查“三违”保安全。
安全管理必须坚持严格监督检查,落实管理责任。对违章行为绝不手软,发现违章行为不论职位高低,都要让违章者受到处罚,让违章付出代价,不仅让违章者丢票子还要其丢面子。沿河煤矿的瓦斯超限现象从11月份就对矿上提出了批评和处罚,可矿领导班子成员没有引起足够的重视,12月份瓦斯超限依然没有得到有效的控制,为此对矿领导成员做出了严肃的处理。
5、严把事故处理关,促进企业健康发展。
安全无小事,从现场的安全管理到每一起事故的发生,都能够以身作则。每一起事故的发生都坚持及时赶到现场,对事故进行认真分析,查找事故原因,吸取事故的教训,避免同类事故的发生。在12月5日凌晨兴建煤矿发生片帮伤人事故,造成两名工人不同程度受伤,本人就及时赶到现场和施工人员进行查找事故原因,并及时的对矿上和有关人员进行了严格处理。对事故不分大小,对每一起事故都要组织人员认真分析查找原因,吸取事故教训从而避免同类事故的发生。
6、积极配合人力资源部和培训中心搞好瓦检员、安全员、爆破工等特殊工种的培训工作,促进各矿对特岗人员的建档立卡工作,搞好培训考核的相关工作,为特种作业人员的配备把好关,提高特种作业人员的从业素质,从而来保证安全生产。
1、对有关的专业知识掌握还不够熟练,在安全检查中有时候还不能够指导安全生产,不能够更好的为矿山服务,有时候甚至以罚代管。
2、对“三违”行为的处罚还不够严厉,查处“三违”行为后,有时候考虑事情较多,比如矿接收时间短,安全基础差等,没有让违章者得到应有的处罚。为此造成矿上安全隐患的整改不积极、不彻底,同样的问题甚至重复出现。在以后的工作中严格处罚,凡是重复出现的安全隐患要加倍进行处罚,把各种安全隐患消除在萌芽状态。
3、和有的矿上管理人员交流不够,由于部门人员配置不够,矿井越来越多,到矿上检查完毕后,有的问题在井下就做了处理,有时没有与矿上的管理人员进行面对面的交换意见,(有的矿上领导比较忙,我们到矿检查出井后见不到管理人员)为此造成了沟通不畅,存在对一些问题的误解。
4、从半年来的工作看,有的个别矿上管理者的思想没有转变,没有踏踏实实的工作,而是把主要心思放在了和行管部门打通关系上,对井下的安全生产没有认真的组织,个别矿上的管理混乱,井下违章行为层出不穷。关系是生产力,但是要分轻重,我们应该扎扎实实把井下安全生产做实做牢,以我们的安全生产来促进和地方行管部门的关系,从而得到行管部门的认可。
5、安全管理的机制不健全,没有专职的安全检查队伍。明年随着生产任务的加重,我想组建一支专职安全检查队伍是有必要的。有的矿上违章现象猖狂,一方面工人的安全意思差,不知道违章行为带来的严重后果。另一方面说明矿上的安全管理是松散的,对井下的安全监控是失控的。假如说有专门人关和没有人去关的结果是会不一样的。加大对现场的安全管理,以静态和动态的安全检查相结合,及时发现安全隐患及时处理,保证安全生产。
6、需要“引进来走出去”培养人才的战略。“引进来”就是不仅要引进管理人才,还要引进一批熟练现场工人,目前我们施工的锚喷巷道都没有掌握光面爆破技术,另外随着产量的加重,我们还有引进一批熟练的机电修理工,出炭不出炭就看机械转,一旦出现了机械事故务必要影响我们的生产任务。从炮采工作面到综采技术,我们的技术力量都比较薄弱,我们井下的生产环境都比较复杂。只有掌握了技术熟悉了环境,才能带动我们工人组织正规循环作业,改变我们现在不合理生产现象。“走出去”就是要不断的把我们的骨干力量送到现代化的矿井去学习,只要学习才能提高,只要学习才能发展壮大。我们可以给这些骨干力量签订长期合同,提高待遇,留住人才,我们的企业才会得到更长远的发展。
1、努力学习业务知识,不断提高自身管理水平:首先学习煤矿有关的业务知识,不断提高自己业务能力;同时还要学习煤矿有关的安全管理法律法规,熟悉安全管理的新理念,学习煤矿各种安全管理规定,避免在以后的安全管理中出现盲区。希望原料部也给我们创造一个学习的环境,有外出培训学习的机会酌情给予考虑。
2、加大对“三违”行为的查处力度:安全法则告诉我们,每一起重大事故的发生之前,都有300个隐患或违章。所以要求我们在平时的工作中要做细做实,不放过任何一个安全隐患和违章行为。只有做到静态和动态检查,凡是在检查中有“三违“现象的,我们严肃处理。另外要经常行组织各部门分专业对矿上的顶板管理、通防管理、机电运输管理、瓦斯和探放水等专业重点的检查,把安全隐患消除在萌芽状态。
3、在矿井大力开展安全质量标准化建设和评比工作,努力提高矿井的安全基础。每个季度进行评比一次,对评比好的进行奖励,建立奖励基金,就是把平常的罚款建立专款专用,建立“奖勤罚懒、奖优罚劣”评比制度。从安全、生产任务、井下的文明生产环境等来评比,通过评比加快矿井的安全质量标准化建设工作的开展,通过质量标准化的建设工作,保证达到系统可靠的相关要求。本着上线,上尺,上亮点的原则,抓好两个标准化的试点工作,为下一步安全质量标准化工作的创建打好基础,并以此来夯实安全基础工作。
4、加强矿井瓦斯抽放系统的建设,从硬件上完善瓦斯抽放的相关工作,要多措并举、应抽尽抽、抽采平衡、效果达标。要从公司的设计和接替安排入手,保证抽放的时间,通过抽采抽放,降低煤层中的瓦斯含量,从根本上治理防范瓦斯灾害。加快瓦斯利用的建设工作,保证在20xx年内实现瓦斯利用的突破。
5、加强对高瓦斯矿井的防突管理工作,认真落实“四位一体”的防突措施,加强矿井的预测预报工作,实现现场的挂牌管理,保证不出现超掘的现象,落实安全防护设施,完善压风自救系统,建立防突风门、防逆流设施,合适的地点建立避难硐室,加强防突的培训工作,对全员进行防突培训,提高矿井的整体防突能力,提高矿井的防灾的能力。
6、加强科室的内部管理工作,进一步转变工作作风,真正做到关口前移、重心下移、深入煤矿、深入井下现场,认真监督检查、指导“一通三防”和安全管理的各项工作,保证各项工作落实到位。
7、与矿井加强联系和沟通,对工作中出现的问题及时协助矿井解决,保证为矿井服好务,既是矿井的安全管理督察员又要当好矿井的服务员。
安全工作只要起点没有终点,安全工作既是挑战、又意义深远,在以后的工作中,努力实现从人治向法治转变,努力实现向规范化、制度化转变;努力实现从事后查处向强化基础转变。千里之行,始于足下,只有通过自己脚踏实地的工作,严谨务实工作作风,上下同心,齐抓共管,为我们公司生产任务的顺利完成奠定坚实的基础。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇八
我局按照上级要求建立了个人廉政档案,要求领导干部认真、如实填报各项表格。为了让领导干部时刻保持清醒头脑,局纪检组,经常敲警钟,时时提醒领导干部要高度重视廉洁自律,收到了较好效果。
今后,我们将再接再厉,继续以落实党风廉政建设责任制规定为重点,采取更加有力的措施,深入开展反腐倡廉工作,为我市环保事业及全市经济发展提供坚强的政治保证。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇九
成立了“市环境保护局党风廉政建设工作领导小组”,xx局长任组长,其它领导为副组长,领导小组下设办公室,监察室主任兼办公室主任,负责具体工作。健全的组织机构和领导体系,为我局党风廉政建设工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十
我主抓教育办日常管理工作和初中业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。
1、明确工作职责,严明工作纪律。
教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转。
2、精细常规管理,提高教育质量。
我在业务会上对常规教学要求:
(1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨。
(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。
(3)“六解放”:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。
今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。
即:
(1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;。
(2)、以“控辍保学”为抓手,垒积“五率”综合得分。
(3)、以“双领四清”为抓手,提高课堂教学效率;。
(4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;。
(5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;。
(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。
教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出“自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法,并在全镇推广。
3、扎实开展教学评估,规范教学行为。
我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。
我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长,学校靠我壮大”的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。
4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。
我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。
我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。
我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的“康城教育”博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。
我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。
我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。
5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。
教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市“师德杯”乒乓球比赛,获得“优秀组织奖”;11月份,以我为主组队带队参加全市学生“双爱好”才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖,我镇被评为“先进单位”。
5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。
6、外树形象,加强信息宣传工作。
电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的`消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。
二、工作方法和措施。
我的工作方法和措施主要是力求“三实”:
1、求实。
坚持学习,提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树。
2、扎实。
统一思想,坚定信念,扎扎实实抓质量。一是加大教育质量在学校校长考核中的权重,把教育质量放在核心位置上。二是强化了目标精细化管理。我们把中考位次和重点高中上线人数两项硬指标下达到教学班组,制订了重奖重罚措施,极大地激发了教师的工作积极性。三是坚持走开放办学之路。我们请名师到我镇现场作课,认真组织收看市教育发展网的视频课,整合东北师大资源库等发展网上的优质资源,多方搜集中考前沿信息。四是抓培训,促学习,提素质。在新课改中,我们重点抓了新课标的学习、培训和应用。组织新课标考试,极大地调动了老师学习新课标的积极性。通过新课改培训,切实转变了教学理念,改进了教学方式和教学方法。我们要求每个初三教师把近年来的中考试题集当作必完的作业做一遍,真正掐中中考脉搏。五是实施“双领”“四清”教学新机制,提高了课堂教学效率。六是积极探索新的教学方法,努力做到每节课都是一节有效课堂。
3、务实。
我们发扬团队精神,心往一处想,劲往一处使,一心一意谋实招,干实事。说了算,定了干,雷厉风行。这是我们康二城镇教育办的一贯工作作风。
三、存在问题。
由于一些客观原因和一些主观因素,致使我们工作中还存在一定的问题。我镇中考位次没有名列前茅,管理水平有待于提高,教育科研还处于起步阶段,办学效益距领导和群众的要求还有很大差距。在以后的工作中,我们将千方百计克服这些消极因素,努力工作,办好教育,力争使领导满意,群众满意,教师满意,学生满意,家长满意。
四、自我认定。
市教育局的各项工作我们尽心尽力,克服一切困难,努力去完成。自我认定:实绩突出。
最后,我代表教育办领导班子集体,也代表我个人,对每一位为振兴康二城镇教育事业做出贡献的教育干部和教师表示感谢!对长期关心和支持我们工作的教育局领导和教研室、仪器站、招办等各科室领导表示衷心的感谢!我与学校领导合作非常愉快,你们在承受着各种各样的压力下非常尽力,工作做的很好,我为你们自豪。我与老师们合作也非常愉快。正是你们的工作,奠定了我镇教育发展的基础;也正是你们的工作,铸就了我镇教育事业的新辉煌!
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十一
开展领导班子集中教育活动。根据淮发[xx]8号文件精神,我局积极开展思想政治建设集中教育活动,领导班子成员每人撰写了2500字的党性党风剖析材料、5000多字的领导班子党性党风剖析材料和1000多字的心得体会文章;对查摆出领导班子和领导干部存在的五个方面突出问题,制定整改措施、完善规章制度、召开专题民主生活会,并认真进行整改,基本解决了所存在的问题。通过领导干部集中教育活动,提高了领导干部的党性意识、宗旨意识、廉洁从政意识和党内监督意识,增强了领导班子的凝聚力、战斗力。
抓好机关政风评议和效能建设。我局根据市委、市政府部署的xx年度机关政风评议的意见和开展机关效能建设的决定,按照要求精心组织,认真实施,围绕机关效能建设的目标和工作重点,针对依法行政、办事效率、工作作风、服务质量、机关管理四项评议内容扎实有效的进行内部评议和外部评议。工作中做到“四个结合”:一是将作风评议与效能建设结合起来。作风评议、效能建设都是思想作风纪律学教活动的重要内容,我局将两者一起研究、一块部署、一并落实,努力做到相互促进,共同提高。二是将作风评议与党风廉政建设结合起来。作风评议作为党风廉政建设的重要内容,纳入岗位目标考核内容,机关人员上班必须佩带胸牌、办公桌上放台卡,一线执法人员要亮证执法。严格廉政考核,杜绝吃、拿、卡、要等行业不正之风。三是将作风评议与加强制度建设结合起来。制定了《淮北市环保局加强机关作风建设和提高行政效能责任制》,建立健全了《岗位目标责任制》、《服务承诺制》、《首问责任制》、《行政责任追究制》、《政务公开制》等项制度。四是将作风评议与贯彻落实市委全会精神结合起来。努力提升自身素质,服务地方经济发展,改善城乡环境质量,处理好、解决好关系群众切身利益的环境热点、难点问题;建立和完善各种规章制度,先后制订和完善了机关管理、行政审批、行政执法、党风廉政等一系列规章制度,使环保工作有章可循、有规可束。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十二
坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,(教师继续教育总结)认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,透过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终持续忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自我的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务潜力强的新世纪、新阶段的公安民警。
二、公安业务工作方面。
不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自我。在实际工作中,时刻严格要求自我,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。一年来,在大队中队领导及同志们的关心帮忙下,抓获违法犯罪嫌疑人数十名,调解纠纷300余起.抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自我上班期间加强巡逻摸索一套防“两抢”的工作方式,做到少发“两抢”严防恶性案件发生,在一年上班期间无恶性案件发生,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为巡逻辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。
三、组织纪律方面。
今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自我。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。
四、廉政建设方面。
在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级的要求约束自我的一言一行。在工作学习生活中,牢记自我是一名人民警察,不把自我混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护人民警察在群众中的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。
五、存在问题及下一步打算。
回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新状况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。应对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,这是自我政治素质还不够高的表现。
针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,务必要透过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际潜力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自我的消极情绪,提高工作质量和效率,用心配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名使人安居乐业的合格警察。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十三
一、重安全,抓管理,为教学工作保驾护航。
二、加强师德师风建设,努力提高教育教学质量
三、加强校园文化建设,保障教育教学质量的进一步提高
四、今后的工作打算
1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。
2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。
3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。
4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。
5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己首先做到。
6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。
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实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十四
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
首先,非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下面由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见:
20xx年,学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。
(一)重视学校文化构建
1、确立文化建设思路
学校多次召开会议,反复研究和论证和文化的框架和精神内涵,4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就和文化的建设再次进行了研讨,最终确立了和行天下为学校的核心价值观,并确立了和文化建设的五大抓手:一是构建和美的学习生态环境、二是打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学和文化建设的实践研究》还申报了省xx规划课题。
2、着手打造核心景观
学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着和行天下的景观石,和文化的核心景观区初步形成。
(二)重视教师队伍建设
1、突出教师思想的引领
一年中,学校依托和禾讲坛开展系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训,李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。和禾讲坛的专题论述,拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。
2、突出师德师风的建设
学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和孩子进行了公示。上半年,在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间,范锦华等5人为校级师德标兵,其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中,许多老师不顾身体不适,不喊一声苦,坚持带队参加跑操训练,最终我们克服因基建带来的许多不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师获市级以上个人荣誉15人次。
3、突出业务水平的提高
学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学;另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习;学校还积极为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市学导式名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟老师在市弘謇杯基本功比赛中获得特等奖。一年中,老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11.3%,首超10%。我校的犟龟共同体被评为海门市青年文明号。
4、突出快乐工程的建设
学校组建了教师诗歌朗诵队,获得了片教师诵读基本功比赛一等奖,教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南,参观了毛泽东故居,并欣赏了张家界的自然风光。前不久,工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展,丰富了教师的教育生活,减轻了教师的工作压力,也拓宽教师的视野。
(三)重视课堂教学改革
1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初,校长室成员的课堂就向全体教师开放,接着全体行政人员依次开放课堂。
2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领,并利用和禾讲坛组织教师交流小组合作学习心得,既推广了好的经验,又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十五
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
借此机会,先给大家拜个晚年,祝大家在新的一年工作顺利,万事如意!
于集中学的每一位教师都值得表扬,在这儿我就不一一给老师们唱赞歌了。刚过去的一年对于集中学来说是非同寻常的一年。回顾过去是为了更好的展望未来,在这我先回首一下过去。
去年学校出现了一件重大安全事故,两名学生溺水失去了宝贵的生命。虽然学校责任不大,但通过这件事情说明学校管理有漏洞。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。具体管理细则思路还不是很成熟,利用近几天时间,我会和校委会共同商讨,完善教育教学的各类管理制度,健全科学规范的教育管理体制。
“三个一”即一个平台,一条主线,一个抓手。一个平台,指以师德建设为总平台,量观学校和教师全部工作的总平台。一条主线,以敦品立人为主轴线,明确教师要做一个什么样的老师?学生要做一个什么样的人?学校的最终目的是培养合格的社会人。一个抓手,以积分制管理为总抓手,积分制管理不只是简单对中层领导和老师的考核,更主要是发现学校工作中存在的问题。“两个阵地”即师德建设工作室和名师工作室。师德建设工作室是呈现教师全部工作的阵地,名师工作室是教师成长的阵地。 我们以师德建设为总平台。师德建设就是一个大筐子,把所有的工作都可以放在里边。师德建设的总目标:安全校园、文明校园、快乐校园、高效课堂、遵纪守法、彰现成绩。师德就是尽可能把每件事情都做好(包括每件小事)。不要把师德抽象化,不要把师德“假”、“大”、“空”。师德最是有血有肉的东西,人们认为师德就是典型的、先进的,其实师德无处不在,无时不在。一次与学生悉心的谈话,一个精心编导的教案、导学案,一节精彩的课堂,一片用心的反思,无不体现着教师的职业道德,一点一滴的真善美,铸就了师德与师魂。例如,学雷锋。不一定都是轰轰烈烈才是学雷锋,做每一件好事都是学雷锋,哪怕再小的事情。动动嘴,动动手就是学雷锋,一句暖心话,举手之劳的帮扶都是学雷锋。师德同是如此。
没有安全就没有一切,安全教育就是生命教育。学生的安全保障不了,我们的师德在哪里?安全就是最大的成绩。我们主要采取以下措施:
1、层层签订安全责任书。
上放学的安全(校外);校内安全(课堂安全、课外安全、校园内饮食安全、校内环境安全),我们把安全分解到每个中层,每个教师,每个班级。
2、定目标、定任务。把安全问题的工作分解到每日、每周,定时教育,定时检查,定时演练。
1、过三关:导学案关、上课关、反思关。
(3) 反思关。没有反思就没有课改。我们通过对教师的课后反思、周反思、月反思进行定时检查,不定时抽查的方式严把教师的反思关。
2、课堂的抓手:小组建设
(1) 培训小组长(怎么做?怎么管?)
(2) 对小组和组员实行升级管理办法。
3、学习:学习是可持续发展的动力源。联合前孙、实验兄弟学校,进行同课异构,老师们受益匪浅。抓住机会外出学习,我们不会放弃任何学习的机会。
4、名师工作室:教师成长的一个平台。我们的名师工作室还在进一步筹建过程中,我们将每项工作任务分解到每周、每月,每个人,通过学习,促进每名教师的成长,使其都成为名师。
5、
6、说课标、说教材:高占位掌握课标,立体式把握教材。 用多媒体上课,课件制作必须用知识树。40周岁以下的教师平时上课选用恰当的方式,利用多媒体来上课。
7、小课题研究。
8、初三工作。初三拼的不是体力,不是学生的智力,不是时间,拼的是课堂,初三更需要高效课堂。下一步,我将深入初三,探讨课堂。召开初三座谈会,谈策略、谈课堂。
把必读书目,必诵篇目,分解到每月、每周,并通过多种形式定时检查。譬如,全校组织读写比赛。
让学生快乐成长,健康成长,全面发展,学有所长,培养其兴趣爱好。因材施教,这又何不是师德的体现呢?我们的目标是,校园无闲人,人人有社团。社团活动我们将定人、定时间。把社团活动的具体内容分解到每月、每周,分解到每个教师。并将社团活动课程化,将其编写进校本课程。
敦品立人,既是我们学校的总轴线,又是我们学校的治学理念。我们要砥砺品德,磨炼品德行为,做一个良好行为习惯的人。我们以校园文化建设为核心,校风、校训、教风、学风为总目标,时刻提醒教师、学生要有是非观念,要有廉耻之心。日行一善,周明一礼,月养一习。这学期我们将规范行走、文明课间、感父母、规范课堂等一系列主题,分解到每月、每周。
通过学校领导积分制考核,教师积分制考核,班级积分制考核,我们定目标,定任务,根据目标而量化,根据任务而积分。抓住积分制管理,反思管理,发现问题,不断更正。
最后,目标只有一个,学生从陆续回流到从回流,那时,我们的成绩,我们的学校,我们的老师将会更好!今后,我将会再接再厉,以更大的热情投入到工作中去。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十六
年年谈工作,岁岁有收获。不觉间,xxxx——xxxx学年上学期已过,回顾这半年来的工作,总结梳理,汇报如下:
我校以县委县政府对教育提出的“五个教育”工程为指针,以创建“双四”办学思想的品牌学校为根本,以科研兴校为突破口,本学期将重心转移到创新培养名师方法、创新家校互联模式、切实提高教学质量上来。以德立校,联动兴校,特色强校,使我校教育在重突破、谋创新中实现新发展、新跨越。本学期实施内容重点汇报以下三个方面:
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。要想把一个学校的教育搞好,切实提高教学质量,一定要先建设好一支强大、有战斗力的教师团队。只有创新思路来培养教师、培养名师,教师综合素质的提升,才会有效带动教学质量的提升,从而培养出更加优秀的孩子。
1、总结反思提炼。我校确定每周三的教师业务大会由2至3名教师进行经验交流,总结反思,提炼表达,这样既成长锻炼、提升自己,又可以相互借鉴、取长补短,形成“比学赶帮”的良好教学氛围。
2、共享教育资源。积极响应局、进修学校开展的“一师一优课,一课一名师”活动,不仅充分利用吉林省教育资源公共服务平台,而且深度挖掘潜力,常态化上传每年组、每学科教案、反思、案例分析、试题、图片、视频、微课等各种资料,探讨教研、资源共享。
3、建立名师档案。以自愿报名为前提,结合年组推选,每年组推出一到两人重点培养,整理规划出成长规划系列、常规教学系列、教研科研系列、专业特长系列等名师培养细则,持之以恒注重平时点滴积累,探索我校名师培养新路。每年教师节由全校学生评选出“最美苏中教师”并为其颁奖。
4、乐业才更敬业。在完成业务与学习的前提下,鼓励师生在下午空闲时间适量运动、强身健体。适时组织乒乓球、篮球、排球、拔河、跳绳等比赛,丰富师生文化生活。每学期都组织教师自费春游和秋游,提升教师幸福指数。
5、搭建更大舞台。组织校级优质课,打破原有的本校领导评课模式,邀请十多个兄弟学校能力过硬的业务领导来当评委,从自愿报名的教师中分文理科各选5名参加,从注重每一个细节、讲好每一节课中打造本校名师,受到广大教师一致好评。增进了校际交流,学习了兄弟校宝贵经验,切实提高教师水平。
“养不教,父之过,教不严,师之惰”,对于孩子的成长来说,家庭教育和学校教育都必不可少。为与家长、社会形成合力,我校特别重视家长会,创新家校互联模式,对学生实行全方位、立体式的管理。从形式与时间上打破原来的家长会模式,一学期一个主题,先调研后开会;先集中再分散,有针对性的开,切实帮助家长解决实际困惑。如本学期在9月末与11月末我校分别召开两次家长会调研、探讨、实施、反馈“如何学会学习”,进行深度家校互联,从根本上解决“孩子全交学校管、家长不知怎么管、想管不会管”等问题,极大地调动了家长配合学校的积极性并与学校形成合力,切实提高孩子的受教育质量。家长会上为教学成绩突出的教师和学习成绩进步明显的学生颁奖,发挥榜样作用引领学校教风学风不断提升。不仅获奖学生、获奖教师有发言,而且家长代表也能走上前台给所有家长“现身说法”,介绍培养孩子的经验,家长越来越多地支持配合学校工作并积极参与到学校的各项活动中来。
在充分征求家长意见后取得了家长的支持,我带领副校长、安办主任、政教主任等相关领导及班主任放学后抓大街上闲逛的学生,既扭转了校风学风,又可以让学生养成良好的生活习惯,避免了很多不安全隐患。我校要求班主任做家访时有侧重、务求详尽了解情况,真正对学生及家庭情况了然于胸。各班深度利用微信群功能,在一部手机上完成作业批改、问题反馈与解决,家校随时互通。家长认真对待,家长会秩序井然,校风联动家风、校风带动学风,潜移默化中,教风学风越来越浓,社会舆论越来越好。
有了素质越来越高的老师,才会教育培养出素质越来越高的孩子。从源头着眼,从细节入手,切实提高教学质量,我校在教育教学方面进行了一系列改革,主要概括为以下两个方面:
1、德行教化育人。本学期团委利用教师节、“一二九”等纪念日举行活动,培养感恩之心,激发爱国热情;各班利用板报、文化长廊等空间陶冶学生情操,升华为人品性。我校下大力气净化绿化硬化美化校园,让花草说话,让墙壁育人。本学期9月和11月,先后邀请大布苏镇派出所警官王刚、乾安县乾龙律师事务所律师萧仁轩等行家、专家来校进行法律知识讲座,普及法律常识,教育师生守法与做人。两个家长会,我分别为全校师生家长做了“如何增加学生学习动力”和“珍爱生命,追求信仰”的主题演讲,并事事以身作则,扬正气树新风,学校正能量越来越浓。
2、行动带来成效。首先实施点对点备课和授课,精心细心,保证教学质量,如:例题和知识点相对、题型和考点相对、合作探究和重难点相对等,从源头保证每节课的质量。其次,实现作业全批全改,而且有鼓励性和建议性批语,让学生在体验成功中进步。再次,各科老师都能积极主动利用早上和中午休息时间无偿进班为学生辅导,查漏补短,切实提高学生学习成绩。最后,每周一篇教学反思,上传教育平台,互相借鉴学习。经过整改,本学期抽考成绩八年级由原来的全县第14名上升为第5名;九年级由原来的第6名上升到第2名,预期效果明显。本学期我校又先后获得了县级教育工作先进集体、市级语言文字标准化达标校、“祖国在我心中”迎国庆诗歌诵读比赛中获得优秀组织奖等集体荣誉。
以上点滴成绩的取得离不开上级各部门的关怀与帮助,离不开所有家长及社会各界的共同关注与支持,更是全体苏中人用心付出、奋力拼搏、集体智慧的结晶。我深深知道,我校还有很多需要加强和改进之处,未来路上,如何避免教师职业倦怠、如何帮助教师更好专业化成长、如何进一步提高学生成绩等问题仍须探索。但我相信,无论有多少困难我们都会克服!放眼未来,我们有信心把苏中建成一所“学校有特色、校内有名师、教师有幸福”的教人之地,更有信心把苏中建设成“学生有快乐、家长有笑容、社会有声誉”的育人之园!
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十七
随着社会一步步向前发展,报告的使用频率呈上升趋势,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的关于焊接培训履职尽责述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
短短的一周焊接实训课给我留下了深刻的印象,每天的感觉都是充实的。实训工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,给我提供了一线的实践经验。下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会:
1、防止火灾(实训间内严禁明火)。电烙铁在人离开时必须断电。2、严防触电。电气设备接通电源前要认真检查,检查电烙铁是要拔掉电源,小心烙铁头烫坏导线外皮;3、防止发生机械损伤;4、防止烫伤。
1、新烙铁的使用方法
首先将内热型电烙铁在砂纸上打磨,然后通电,蘸松香,再然后将烙铁头韧面接触焊锡丝,最后在木板或厚纸壳磨擦,使其光亮。
2、旧烙铁在使用前应先打磨
3、使用电烙铁的注意事项
(1)用松香检查烙铁头的温度,不可以用手接触烙铁头。生成的挥发气体上升越快,烙铁头的温度就越高。
(2)工作中的烙铁发热部分应全部放在铁架上
(3)焊锡气体有害,应注意;焊锡含铅,应注意洗手。 做好了准备工作我们还要自己的学习目的。
1、熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的基础知识;
2、通过训练,初步获得焊接的基本工艺知识;
3、掌握焊接生产过程的基本概念,了解焊接技术的实际知识,为 以后课程打下基础;
4、了解焊接的安全技术知识,做到安全训练;
能力训练点,通过对简单工件进行焊接,培养我们的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。
两种或两种以上材质(同种或异种),通过加热或加压或二者并用,来达到原子之间的结合而形成永久性连接的工艺过程叫焊接.
电烙铁分为外热式和内热式两种,外热式的一般功率都较大。
内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用20w-30w的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。
电烙铁是用来焊锡的,为方便使用,通常做成“焊锡丝”,焊锡丝内一般都含有助焊的松香。焊锡丝使用约60%的锡和40%的铅合成,熔点较低。 松香是一种助焊剂,可以帮助焊接。
电烙铁是捏在手里的,使用时千万注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值,万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。
1、将烙铁头放置在焊盘和元件引脚处,使焊接点升温。
2、当焊点达到适当温度时,及时将松香焊锡丝放在焊接点上熔化。
3、焊锡熔化后,应将烙铁头根据焊点形状稍加移动,使焊锡均匀布满焊点,并渗入被焊面的缝隙。焊锡丝熔化适量后,应迅速拿开焊锡丝。
4、拿开电烙铁,当焊点上焊锡已近饱满,焊剂(松香)尚未完全挥发,温度适当,焊锡最亮,流动性最强时,将烙铁头沿元件引脚方向迅速移动,快离开时,快速往回带一下,同时离开焊点,才能保证焊点光亮、圆滑、无毛刺。用偏口钳将元件过长的引脚剪掉,使元件引脚稍露出焊点即可。
5、焊几个点后用金属丝擦擦烙铁头,使烙铁头干净、光洁。
如果过量的加热不仅会造成元器件的损坏外还会使焊接的外观变差,高温造成所加松香助焊剂的分解碳化,还会破坏印制板上铜泊的粘合层,导致铜泊焊盘的剥落。
拆焊的步骤一般与焊接的步骤相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接点的特点,不要轻易动手。
(l)不损坏拆除的元器件、导线、原焊接部位的结构件。
(2)拆焊时不可损坏印制电路板上的焊盘与印制导线。
(3)对已判断为损坏的元器件,可先行将引线剪断,再行拆除,这样可减小其他损伤的可能性。
(4)在拆焊过程中,应该尽量避免拆除其他元器件或变动其他元器件的位置。若确实需要,则要做好复原工作。
(1)严格控制加热的温度和时间
拆焊的加热时间和温度较焊接时间要长、要高,所以要严格控制温度和加热时间,以免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜采用间隔加热法来进行拆焊。
(2)拆焊时不要用力过猛
在高温状态下,元器件封装的强度都会下降,尤其是对塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,过分的用力拉、摇、扭都会损坏元器件和焊盘。
(3)吸去拆焊点上的焊料
拆焊前,用吸锡工具吸去焊料,有时可以直接将元器件拔下。即使还有少量锡连接,也可以减少拆焊的时间,减小元器件及印制电路板损坏的可能性。如果在没有吸锡工具的情况下,则可以将印制电路板或能够移动的部件倒过来,用电烙铁加热拆焊点,利用重力原理,让焊锡自动流向烙铁头,也能达到部分去锡的目的。
(1)电器接触良好
(2)机械结合牢固
(3)美观
1)可靠的电器连接
2)足够的机械强度
3)光洁整齐的外观
具体操作和收获
在焊接训练中,通过视频教学使我了解当代电子工艺发展的最新成果,懂得了焊接工艺的基本方法。在印刷板和导线的焊接中我的焊接技能不断提高。刚开始时,我的焊点像小馒头一样而且不够亮。经过改进后,我的焊点光亮,无虚焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就将板子焊的很漂亮。
在电子整机产品组装训练中,我知道了电子产品从原材料到合格产品的整个过程。在印刷板制作和安装,整体装配,检测调试的工序中使我受益匪浅。在印刷板的制作和安装中,任何的失误和偏差都有可能导致无法挽回的损失,因此在安装和焊接中要格外的小心。在整体装配中,应特别注意电源线的焊接,既不能虚焊也不能搭焊。最后的检测调试是一个关键的步骤,要对产品功能进行逐一检查,发现问题要及时进行更改。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十八
尊敬的各位领导:
大家好,一年来我们树人实验学校在县教育局的正确领导下,始终坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“尊重,我们前进的根本力量”为出发点,以“自学、讨论、反馈”课型为导向,以“诵经典,重课堂、提质量”为总抓手,加强教师团队建设和学生管理,全体教职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得一定的成绩,现将一年来的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正。
1、一年来我在工作中,始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,砥砺前行。推行以人为本的办学思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识。
2、以身作则,做全体教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受全体教职员工的监督。在学校各项工作的安排和事务处理上,我把换位思考作为我的工作思想。为学校可持续发展创造条件,扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。
1、完善管理制度,规范教学行为
本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从教师教育教学和学生学习成长两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xxxx学校课堂教学常规管理要求》、《xxxx学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组集体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。
2、落实课堂责任,确保目标达成
强化学习管理,落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。同时,学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。
明确目标,统一思想,落实责任,制订可行计划,使得老师“眼中有目标,心中有学生,脚下有行动”;完善每日行政巡课制度,加强巡课频率,保证课堂高效,对薄弱学科,行政领导要进班听课,及时进行教学诊断;组织阶段测试,进行学法与解题规范指导;加强考题研究,把握中考方向。
3、推进教育科研,强化教师成长内驱力
学校实施“青蓝工程”,以老带新,加快青年教师成长步伐;成立领航团队,制定考核方案,明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作,探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制,以奖促研。
1、创新教学思路,保证课堂质量提升
经过实践,我们的课堂,用两个“面对”概括,也是课堂的基本生态,即,要让学生有尽可能好的“心情”、尽可能多的时间去“面对”学习材料,第二个“面对”,是教师要非常细致、非常及时的“面对”学生已有的“面对”,并作出反应。
实践中,我们对于教师的“面对”,侧重在“十词”的反应与关注,即,关注“独学”时的安静、独立、专注、充分与规范(阅读书写解题笔色),关注“对学”时的主动、合作、投入、质疑与有序(组合对子移位板书)。
全面推进课堂教学改革,探索新的课堂教学范式,注重以独立思考和合作探究为主线的思维教学,培育学习品质,沉淀核心素养。主要是通过预设问题,启发学生围绕问题去研读文本或知识点,从而获得知识的整合;在此基础上开展问题探究,培养合作精神,培育学习品质。
探索优秀学生培养模式,做好培优补差工作。为确保优生“吃饱”“吃好”,学困生在校有收获、有进步,我校有针对性的实施分层教学、分层测试,即对不同层次的学生提出不同的学习要求,包括学案分层编制、课堂分层要求、作业分层设计、考试分层命题、考核采用不同标准;坚持质量立校,阶段检测考核评价总结,建立教师业绩档案;加强教研组团队建设,发挥教学研究功能,以“教会学生学习”为目标,实现教、研、训一体化。
2、完善学案体系,建设好教学资源库
重视练习质量,设计特色学案。严格实行分层作业,照顾学困生,满足学优生,同时严格控制作业量,要求作业当堂完成。重视教学资源库建设,教务处统一存储学科电子资料,保证优质教学资源的延续性。
3、开展亲师认生,构建和谐师生关系
新生入学,师生互相介绍。座位表粘贴在讲台上,便于学期初师生尽快相识;进行短期学校生活适应性训练,班主任深入宿舍指导生活常规,拉近师生距离,培养师生感情;老教师碰到新学生,将不熟悉学生的照片储存在手机中,便于教师熟悉学生状况;鼓励学生与老师共同探究问题,提倡教师深入学生,与学生个别交流;对后进生以及有“短腿”学生学校牵线搭桥,师生结对帮扶,进行心理疏导,学法指导;不定期召开学生座谈会,了解学生学习、生活情况及心理需要,便于学校为学生提供更优质服务。
我校立足校情,建立健全对教师主体和学生主体的评价机制,历经课改的锤炼,结合省市县兄弟学校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的评价体系。
1.对教师主体的评价
(1)教师自评与学生评教相结合。为便于定期开展教师自评和学生评教活动,教务处专门设计印制了《xxx学校课堂教学考核表》、《xxx学校学生评教问卷调查表》、《xxx学校教师教学自评表》,由教学处和学科组牵头对各学科所有任课教师的课堂教学进行考核,评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面教师自我认识,审视自己的教学行为,及时审视自己,调整自己的工作状态;学生评教主要围绕教师的师德表现、教学过程、作业布置与批阅、是否经常拖堂等方面学生综合评价,评出“我最喜欢的老师”“最负责任的老师”,还可以对学校工作提出建议。校办组织人员进行汇总、反馈,并及时跟进督促整改。
(2)教学实绩与工作表现相结合。教师教学能力最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校专门制订了《xxx学校教学质量考核方案》、《xxx学校课堂教学考核表》,对不同层次的测试以及不同学科的要求作了明确规定,以评定教,以奖促教,并及时召开学部成绩总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会,为下一阶段的教学提供依据和方法。
2.对学生主体的评价
在习惯养成方面,我校制订《xxx学校先进学生评比细则》,《xxx学校一日常规要求》等,狠抓学生的习惯养成。通过每周班级评比,每月级部、学校评比,让学生用常规要求严格要求自己,固化积极的行为习惯。
在智力发展方面,组织阶段测试,对学生学习状况进行分析,便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛,以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号,并通过橱窗、电子屏展示。
在能力培养方面,通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动,使学生特长得以展示,个性得以张扬,并对表现突出的同学进行奖励表彰。
教育是“土”,教学是“苗”。几年来,我们发现,一个非常尴尬却直观的现状是积极主动有兴趣学习的孩子数量太少。仅仅依靠课堂上的40分钟和教学方法的变化,很难把学生“引导好”、“发动好”。只有走进孩子的内心深处,了解他们在课堂之外、校园之外遇到了什么,需要什么样的帮助,逐渐成为孩子的朋友,问题的解决才会出现转机。
基于此,我们提出了教育是“土”,教学是“苗”的想法。具体的做法是想方设法与孩子“玩”,游戏、聊天、谈心、远足、家访,等等。“玩”的过程就是解放孩子、了解孩子的过程,更是走进孩子心理、和谐师生关系的过程。在“玩”的过程中,把时间和自主权还给孩子,不断丰富孩子担当角色的体验,用孩子接受的办法帮助他们,循序渐进地激发孩子的兴趣,使他们能够逐渐积极地参与到“课堂学习”和“校园生活”中来,培养他们的自我控制、自我反思和自我计划等“自我教育”能力。
在课堂上,每个班级的六个组,都有专职的信息员,他们的职责就是了解本组同学遇到的一切不利于学习的负面情绪,及时的请同学、老师或是相关人提供帮助。实践证明,信息员的工作极有成效,不仅对调整孩子的学习状态有很大的帮助,还为很多不可控的安全工作提供了宝贵的信息。
我们的“真阅读”已广泛被师生接受——阅读,绝非仅仅是语文学科的事,大而言之,“睁眼”就是阅读,世界,就是阅读的材料;小而言之,“语文学科”之外的学科,同样需要阅读。阅读,是全体师生的“命运共同体”之一,只有“足够好”的阅读,才会有教育教学质量的真正提升,才会有孩子们最有分量的进步。为弘扬阅读文化,构建书香校园,我校积极响应上级号召,有计划有步骤开展“真阅读”活动。我们成立了“真阅读”领导小组,制订了适合我校可操作的活动计划,召开了“真阅读”领导小组及成员会议;发动学生集体购买图书,各个班级配置了“图书漂流角”,使得人人有书看,图书换着看;在阅读的基础上,语文老师组织班级学生撰写读书心得,评选出读书明星,定期开展阅读竞赛并表彰,把“真阅读”落到实处。
我们把对阅读习惯的重视,放在首位,因为没有好的阅读习惯,就很难谈及方法与能力。我们在保证习惯养成的工作中,注重在加大阅读“数量”的过程中,不断矫正不良习惯。这样,既保证了阅读的量,培养了好习惯,同时,又能在大量的阅读实践中,逐渐锻炼阅读能力,逐渐形成适合自己的独特的阅读方法。
时刻树立安全高于一切的意识,学校专门设立“安全管理”部门,负责学校的各项安全事宜。各部门充分利用主题班会、级部会议、黑板报、手抄报等多种形式时刻对老师和学生进行安全教育。定期开展“消防安全演练”、“地震紧急疏散演练”等活动,完善安全应急预案,签订安全责任书。打造“平安校园”。确保学校师生平安无事。
1.大多学生的家长都外出务工,家庭教育严重缺失,影响学生教育。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的打造还需要进一步优化;
3.学校办学特色还不明显;
4.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
下一步,我校的工作思路是:突出一个主题,促进三个提高,抓好四项工程。即突出“规范管理、质量至上”的主题;促进学校工作在三个方面有更大提高:师资建设水平的再提高,素质教育水平的再提高,教育教学质量的再提高。着力抓好四项工程:一是提炼学校的办学理念,彰显学校办学特色;二是抓好学校标准化建设,适应教学的需要;三是加强学生行为规范养成教育,实现全面发展;四是加强学校管理精细化,努力提高办学品位。
新学年,新起点,新希望,我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点,县教育局的精心指导下,带领全体教师进一步增强目标意识和责任意识,勤奋工作,推动教育事业再上新台阶。
最后,祝各位领导工作顺利,万事如意!
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇十九
各位领导、各位居民朋友:
首先,我非常感谢大家来参加20__年我的述职述廉报告会,作为一名社区民警,我首先感谢大家对公安工作的理解,和对我工作的支持。在此我衷心向在工作上支持我、帮助我广大干部、群众由衷表示我衷心的感谢。
我叫__,__路派出所__社区民警,一年来,我严格按社区民警工作职责,认真落实市局、分局、派出所以及属地政府、街道的工作部署,以忠诚、为民、公正、廉洁的人民警察核心价值观为指导,在居委会和广大社区群众的鼎立支持下,比较顺利的完成了各项工作任务,本着大事不出,小事也不出的工作目标,以服务社区群众为基础,以压住发案为手段,以创建平安社区为目标的工作思路,针对辖区特点开展工作。下面,我结合一年来的工作情况,述职如下:
一、在社区开展警务工作中,为解决影响群众安全感的突出问题而采取的主要措施及成效。
影响群众安全感的的问题涉及方方面面,大到各类刑事案件,小到群众的日常生活,我通过整合四支队伍,加大社区内的巡逻防控力度,将社区内的巡防队伍、重点部位巡逻队、流动人口管理员队伍,治安志愿者队伍有机整合,合理分工,形成了全方位的社区治安防控体系,进一步维护了辖区良好的治安秩序。
二、了解掌握社区居民需求情况,为群众排忧解难、服务群众、做好事、办实事和对辖区群众的意见建议办理情况。
群众期盼的,就是我们该办的,哪里有群众的需求,哪里就有社区民警的身影,方便群众、服务群众,为大家提供便利的服务是社区民警密切联系群众的主要途径,我始终把方便群众,服务百姓做为自己工作的出发点和落脚点。依托社区警务站的建成和投入使用,利用警务站良好的硬件设施条件,我们设立了对外服务窗口,附近的居民可以方便的办理相关法律咨询、报警求助、暂住证办理等相关服务,随时做好为群众提供服务的准备。
三、工作中本人是否存在吃、拿、卡、要,收受礼金等影响公正廉洁执法的情况。
在这个问题上,我的回答是没有。之所以这么肯定的回答有我的想法,在此我也向各位领导和广大居民朋友做一个简单的思想汇报,其一,公正廉洁执法是对警察的基本要求,只有这样才能实现社会的公平正义,如果在工作中存在吃、拿、卡、要,收受礼金等现象,势必会造成公平正义尺度的倾斜,伤害的人民群众的感情和自已在群众中的威信。我就住在咱们社区,如果大家用另一种眼神看我,我觉得不值,所以我的总结是唯有身正才能长久。其二,警察是一份工作,一份职业,服务群众是我份内的本职工作,如果在工作中存在吃、拿、卡、要,收受礼金等现象就背离了人一名警察的基本准则,一方面会失去组织和群众对我的信任,严重的还有可能丢掉这份工作,而我有自己的一份工资收入,虽然不富有,但养家糊口是没有问题的,而如果反其道而行之,有可能连这份工作也没有了,所以我的总结是我的个人利益在我的工作之中,只要干好工作,利益自然在其中。在此我也向各位领导和广大居民朋友表态,我会一如既往的做好、做实、做长久,也请大家监督我的言行。
四、下一年度打算。
1、加强社区安全防范体制整合,合理配置治保力量。落实居委会干部包片、党员积极分子和楼门长包点的责任制。确保社区不发案。
2.在预防电信、电话诈骗案件防范上,在人员活动的密集场所如超市、住宅小区、楼道入口、居民活动中心等地,张贴警情提示,警醒广大群众;在金融网点向储户发放防范电信诈骗犯罪宣传资料,对办理转账业务的储户主动提示谨防诈骗;在所有atm机旁都粘贴防骗小常识,防止受骗群众利用atm机转账。针对不同的领域、不同的群体延伸宣传触角和范围,做到防范电信诈骗犯罪宣传社会面全覆盖、无“盲区”
3、身到社区心到居民中,心为民所想,权为民所用,完成好居民交给的每一件事,做到让人民群众真正放心满意。继续把为居民办实事办好事作为社区工作的出发点,严格执法、文明执法,保社区一个和谐平静的环境,让社区居民生活安心。
以上是我今年向大家所做的述职述廉报告,不足之处,请大家批评指正。同时,真心的希望大家能对我的工作提出意见建议,以便于我在下步工作中加强和改进。最后,再一次对大家一年来一如既往的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢。谢谢大家!
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇二十
尊敬的各位居民代表你们好!
我叫__,是__一里和__北里的社区民警,欢迎各位代表百忙之中来到社区居委会参加社区民警"述职述廉"报告会,衷心地感谢各位代表对公安工作的支持,现就20__年全年的工作情况向大家做个汇报:
一、20__年工作情况。
1、深入辖区,加强防范。平日到辖区群众中去,走家串户,深入到辖区的每一个角落,全面了解辖区情况,与群众交流、沟通,与群众“聊在一起”、“打成一片”利用一切机会,接触群众,善于听取群众的不同意见,把自己置身于社区、置身于群众之中。积极开展街面巡逻防控工作,在“元旦”、“春节”、“两会”、“五一”、“十一”等重点节日期间,组织巡逻队在重点地区、重点时段巡逻,提高了社会面的治安和群众见警率。通过加强安全防范,社会治安良好,进一步维护了社会治安的稳定,确保了一方平安。
2、掌握信息,妥善处置各类突发事件。在日常工作中及时搜集、掌握并报告影响社会政治稳定和治安稳定的信息,为我所用,为领导决策提供依据,做到提前预警,及时掌握情况,及时化解处置各类突发事件。
3、搞好服务,真心为民。服务群众是社区民警做好社区警务工作的前提和基础,因此在工作中,我时时刻刻用真诚和热情去为群众服务,用真心赢得群众对我们公安工作的支持。为群众办理各种证照、户口变更、出生入户、政治审查以及其他申请情况。
4、积极开展安全防范、法制教育和严格管理工作。通过加强安全防范,社会治安良好,进一步维护了社会治安的稳定,确保了一方平安。结合本社区的实际情况,采取重点地区重点时间段重点巡逻,时时提醒大家加强防盗意识。
5、开展内部单位的安全检查,我辖区有职高一所、医院分院一个、小学校1所、幼儿园1所,为了确保中小学生、幼儿园儿童安全,全力维护社会和谐稳定,全面强化校园安全各项工作。坚持对辖区学校、幼儿园进行消防安全检查及安全演练,并适时对在校补课学生进行法制安全教育宣传。
二、廉洁自律方面。
1、能认真学习习近平总书记的“三严三实”讲话的重要思想。切实把为民服务、平安一方做为自己的工作指南。按照上级的有关要求,能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定,不断增强自律意识,增强党性观念,时刻做到自醒、自警、自律,巩固思想防线,抵制诱惑,以此端正工作作风、生活作风。在工作中严格依法办事,廉洁自律,没有不作为和乱作为现象,不存在违法违纪行为,群众投诉为零。
2、坚持严格要求自己,做到廉洁奉公。日常工作中严格遵守公安部“五条禁令”,不做违法乱纪之事,对自己严格要求,时刻保持着廉洁自律,积极维护人民警察的良好形象。没有吃、拿、卡、要的现象。
三、存在的不足及明年的工作目标。
回顾一年以来的工作,确实做了一些工作,但离高标准、严要求,还有一定的距离,还存在一些问题和不足。一是学习还不够系统,有时紧时松现象。二是工作还不够扎实,对辖区的熟悉程度还有不深不细的地方。三是对新业务知识钻研不够深入,不能运用自如。
明年工作目标:
1、继续做好入户走访工作,提高群众安全感和满意度。
2、继续加大巡逻工作,力争抓获现行,遏制案件高发态势,维护辖区治安稳定。
3、进一步推进预约服务和上门服务机制,提高见警率,更好更方便地服务辖区群众。
4、继续开展维稳工作,对辖区租赁房屋、暂住人口、工作对象、重点消防单位进行全面的消防安全检查和宣传,对辖区开展实有人口管理,做到全面掌握,全面了解。
在今后的工作中,我一定要不断加强政治理论及业务知识的学习,提高自身全面素质,熟悉掌握辖区全面情况,不断总结经验、教训,扬长避短、改正不足,努力做好本职工作为社区群众的安居乐业创造和谐的生活环境。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇二十一
组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组。
教学。
教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。下面豆花问答网小编给大家整理的学校教师履职尽责述职报告,希望大家喜欢!
在本年度的工作中,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,爱岗敬业,以培养人才为己任。恪守职业道德,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,加强培优补差,对于语文方面的特长生,不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所教的班级学生的成绩较好。
作为班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生多次进行安全教育(包括交通,食品,深林防火等),对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校,社会,家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的努力,班上工作井井有条,上学期我被评为县级优秀班主任。
总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。
本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个。
总结。
1、思想端正爱岗敬业。
我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。
2、关心学生发扬民主。
在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。
3、刻苦钻研增强教科研能力。
利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;
认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。
4、教育教学双管齐下。
在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。
我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。
回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。
去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一、思想方面。
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十六大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、工作方面。
本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作:
1抓教学常规,使各项教学工作入正轨。
开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。
20_年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2抓培训提高,促进教师整体水平上台阶。
我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。
(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习。
心得体会。
在全校教师或本组教师会上作了交流让有限的资金发挥的效益让全体教师都有所获有所感。
(4)组织教师写经验论文、教学案例。让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。
(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动_迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。
(7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。
3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。
教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。
(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。
(3)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作cai课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。
4、抓实践活动,促进学生素质全面提高。
(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。
(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。
(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。
一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。
5、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。
我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。
6、其它工作。
(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文字工作检查验收、素质教育督导评估。(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。(7)组织教师到手拉手学校开展支教活动。(8)培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师已经能够制作出一定水平的cai课件。(9)作了抗击非典的部分工作。
三.学习提高。
十六大报告中指出:未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。
因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。
今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作。对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。
四.回顾与展望。
1、一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:
2、共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。
3、组织cai课件12件送县参评。
4、学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。
5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。
6、学校成为课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。
7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。
8、我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!
在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:
(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。
(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。
题材很新鲜!
述职报告村干部履职尽责情况。
实用个人履职尽责述职报告大全(22篇)篇二十二
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
过去的一年,四公学校实现了跨越式发展,由于合校规模扩大了,由于新的教育理念使学校内涵更加丰富,由于上下齐心提高了学校美誉度。这一年,也是让我难忘的一年,通过竞聘由十四年的小学校长任九年制学校校长,更加光荣而艰巨的使命让我和大家紧密团结,风雨同舟,努力工作,树好了自己的形象。在此,我特别感谢关怀学校发展、关心我成长的领导,感谢支持配合我的同志们。现述职于后,恭请大家指教帮助。
1、职位的变化意味着责任的加大
20xx年8月19日,通过业绩考核和演讲竞聘,我被聘任为仁寿县四公乡九年制学校校长,这不仅是组织的信任和大家的支持,也是我个人综合素质的体现。职位的变化,带给我的不是喜悦和满足,而是责任和事业。正如我在竞聘演讲中所说,校长从某种意义上说是学校的灵魂,校长肩负着历史的使命和神圣的职责,校长必须对全校的师生负责到底。一年来,我信守承诺,认真履职,非常努力、非常敬业、非常负责地去做一名校长的本职工作,尽管工作还不完善,但我无愧于心。
2、提升办学理念是学校发展的需要
学校要有办学目标,要有发展规划,才能统率工作,统领队伍。作为刚合并的学校,我把办学理念作为大事来抓,通过向领导和专家请教、通过向先进学校学习、通过学校教职工集思广益,形成了独具特色的办学方针,学校定位为“农村乡级初中示范学校、特色学校”,办学的目标为“队伍高素质、教育高质量、管理高效益、校园高品位”,把校园文化建设、规范的.制度管理、高质量课堂建设放在重中之重。这一办学思路得到大家的一致赞同,一个为了事业、为了学校而甘愿奉献的优良校风正在形成。
3、努力做创新型学习型的校长
管理九年制学校,对我是一个新的挑战,对初中学校的管理规律必须全新的去认识和总结。幸运的是,我有一位终身指引我的导师,就是“学习和实践”。我通过培训、书本和网络全面学习了中学管理知识,向优秀的初中及其校长学习,不断提升专业素养和校长道德,并且带领班子成员和教师们一起学习探索,在实践中逐渐形成了符合四公学校的一套管理经验,通过检验,成效显著。
4、建设学习型组织
创新是学校发展的灵魂,队伍建设是学校发展的关键。建设团结合作的班子队伍和爱岗敬业的教师队伍是我工作的出发点和最终目的。我坚持以人为本,工作中体谅别人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送与人,己所悦亦赠与人,己所恶勿施与人,己所忌勿伤与人。”对同志不以个人好恶为标准,不以“框框”定取舍,不以“小恶”忘“大美”。相信学校的教师人人是人才,人人都有为学校发展献策出力的愿望和行动。始终依靠老教师“看家”,中年教师“当家”,青年教师“发家”。充分调动班子成员的工作积极性,充分发挥集体的智慧为学校深谋远虑,献计出力。不到一年的合作共事,赢得了大家的信任和支持,合校合力更合心,实现了1+12的目标。
事业无穷,今生无悔。四公学校必须发展,学校的学生必须成才,学校的老师必须要有归属感和幸福感,这是我当校长的最基本的想法。我追求和享受工作的乐趣,在工作中讲究思路——工作之前讲策划、工作之中重指导、工作之后善反思。
1、处心积虑,建设和规范学校
由于学校刚刚合并、“512”地震修建等因素,给人一种杂乱、陈旧、少生机的感觉。学校是师生的家,不建设好怎能发展?我仔细观察,认真规划,反复研究,努力争取,不断完善,学校终于有了今天这样的面貌——新修了教学楼、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修围墙230m,粉刷墙壁1600m2,安装水电通道1600m,安装标准篮球架2付,绿化文化让学校开始亮起来了。下学期,学校将基本上做到三区分离,规范有序,像一所学校了。
2、精益求精,为学校的明天作全面的谋划
我坚持全面管理学校思想,从三个方面作了规划。
一是制定学校工作总纲。(办学理念:素质教育,人人成才。办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。校训:努力学习,认真做事。工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。任用标准:一看人才,二看人品。工作原则:有心工作日事日毕;选马不如赛马;反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡。)
二是根据学校实际,制定了学校三个三年的发展规划。从办学硬件、师资水平、管理方法、教育质量、校园文化、学生成长、学校声誉等方面提出了具体要求和切实可行的措施。
三是全面实施规范管理,制定了《教工必读》。在管理中,坚持制度管理,坚持科学管理,坚持人性化管理,提高了学校管理效益。学校工作事事有人管,项项落实好,呈现了校兴人和的局面。特别是完善了学月行政负责制,有利于培养干部、锻炼人才、规范操作、减少运行成本。
3、脚踏实地,抓好以教学为中心的各项工作,建设奋进、和谐的校园
(1)教学质量是学校生命,我们全力以赴
牢固树立教学质量是学校一切工作的中心的意识,全面抓好教学过程的指导、监管和考核,强化教研和考风,狠抓毕业班,像抓毕业班一样抓其他各年级,注重低、中、高段的教学差异,充分利用家庭、社会的教育资源,紧紧抓住课堂教学主阵地,形成了我校独具匠心的教学质量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即领导蹲年级、班主任蹲教室、科任老师蹲课堂、大家蹲班教学研究。四管即学校管机制——建立教育质量竞争激励机制、教学质量问责机制和评估奖惩机制;教导处管考核——重视过程和结果,始终坚持坐班备课制、坐课交流制和检查辅导制,质量管理;教科室管效益——坚持向老师要质量、坚持向课堂要质量、坚持向学生学习要质量;教师管质量措施——坚持九年一贯制抓双基质量、坚持课堂主阵地与时间延长线辅导相结合、坚持特色教学与德育体育相结合。)
结合我校实际,抓质量我们不断创新前举措。学校喊出了德育是教学质量的生命线的口号,要求一切工作都要为教学服务,提出了全面培养加个性发展的目标,坚持课堂是教学质量的主战场的教学思路,制定了人人本科毕业的教师培养目标,通过三个二十分钟开展特色教学,实践了集中宣传、重点推荐、有奖升学的职中送生工作方法。通过检验,效益明显,1-8年级教学质量大幅度提升,职中送生数创历史纪录,会考有望创佳绩。
为了质量,我们心甘情愿付出了人力、物力、财力和身心,月考核达到300元/人,教学质量奖达到了1200元/学年,对毕业班的师生还按月进行考核。我每天巡校不少于三次,力争每天听课不少于一节,每月常规检查时和老师面对面交流,坚持和学生及家长谈心,但学校教学人员和后勤人员付出的比我还要多!
(2)常规工作是学校脸面,争取更规范更优秀
“双学”活动坚持不懈,通过请进来、走出去和“六个一”等形式,做到了每学期每人一次以上的学习进修,在拓展教师视野的同时提高了队伍素质。
德育落实常规从细节抓起,开展了各种主题活动,狠抓班级建设和班主任培养,特别重视养成教育和习惯培养,转变了学风,优化了校风,在完成各种创建任务的同时赢得了赞誉,保持了学校的各类荣誉。我校学生参加县乒乓球比赛,勇夺全县女子第一名。
分条切块,制定和严格执行了各类人员职责和激励措施。明确规定了学校各类人员的岗位职责,把管理分为学月、学期和终结性三个部分,对教职工从工作纪律、教学、德育(班主任)、安全等方面进行严格检查考核,并就幼儿教育、小学初中教育、后勤工作的特点差异化管理,从而调动了大家勤奋工作出成绩的积极性。
建立新型的竞争激励机制。学校在6-9年级中设连续任教奖,评选校级“骨干”教师给予奖励,每年的上半年召开德育工作会,表彰优秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召开教学工作总结布置会,对教学取得优异成绩的教师进行奖励。
(3)安全稳定是学校基础,我们毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各个环节,没有发生安全责任事故。关注热点问题(如全力抓环境综合治理、建设好食堂为师生服务),全面建设和谐学校,确保了万无一失。
努力发挥党组织和党员的作用,积极培养入党积极分子。
努力管理好经费,坚持财经制度,厉行节约,追求资金效益的最大化。
努力做好人事工作,关心群众利益,关心退休教师,把每一件好事办好。
努力做好党群工作,全面完成了上级布置的各项任务,无任何超级信访,受到各界好评。
一年来,学校获县四好班子表彰、保持县文明单位和校风示范校荣誉,初中小学均获县教育质量奖,20xx年春教学常规检查受到教育局教研室称赞。我被评为县教学、德育、幼教等先进个人,论文发表和获奖达七次。但需要改进的地方还不少,如增强学习转变观念、学生住校和管理、教学过程监管和指导、教学设备配置等方面,都需要强化。
一年的感觉是“忙”、“累”,但不“乱”,因为充实的工作让我有“序”、有“获”。明天,能看到校园文化的美、老师幸福的笑、学生成功的走,就是我最大的心愿。
谢谢大家!
xxxxxx
20xx年5月13日