通过写计划书,我们可以提前想到可能遇到的问题,从而减少风险和提高工作效率。请大家看下面这些各行业的计划书范例,或许能为你提供一些新的思路。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇一
为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的`课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:
丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。
小学部1-6年级学生。
各年级寒假布置的作业。
1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。
2.作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。
1.各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。两个字的中间打一个空格。
请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。
2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇二
全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的'锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
“冬季长跑与健康同行”
组长:
副组长:
组员:各班班主任、体育教师。
全校师生。
20xx年11月1日至20xx年3月31日。
1、20xx年11月1日上午大课间,举行z市扇横中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。
2、每生每天长跑距离平均约1500米,整个活动每个学生长跑距离约180公里。
3、在法定工作日每天以班级为单位,由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程,假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
初一在操场,初二在篮球场,初三在教学楼周围过道。
1、在体育与健康实践课中进行长跑。
2、大课间中进行长跑。
2、课外活动中进行长跑。
3、参加田径运动会、球类比赛和其它竞技性体育比赛折算为长跑里数。
4、班级利用课余时间组织锻炼。
5、个人进行自己锻炼。
注:每天要求完成的长跑里程可以一次跑完,也可以在一天内分二至三次跑完,具体由班主任和体育老师根据学生体质安排。学生也可根据自身情况提出申请,并提供有效证明,可酌情免于参加冬季长跑运动。
1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。
2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。
3、原则上每节体育课学生跑1000米,大课间跑800米至1000米。要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。
4、在组织学生长跑活动、大课间和阳光课外体育活动时班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。
5、注重安全教育,各班学生在长跑前应整队,并做好准备活动,然后按顺序开始跑步。
6、在集体跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
7、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹、推、挤、撞等。
8、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐。
9、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。
10、雨天停止,女生例假做好请假登记。
本次活动结束后,学校根据每个班级每天学生的长跑情况,对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。
附:班级优秀组织奖评选条件:
1、冬季长跑活动组织健全,措施具体;
2、认真组织起跑仪式并积极开展冬季长跑的宣传教育活动;
3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;
4、记载完整;
5、活动期间未发生任何安全事故。
评为优秀组织奖的班级由学校适当进行奖励。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇三
一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。
1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。
3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。
各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。
1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
2、学科作业要求教师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的.题目要删除,并向学生明确标明。
3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。
4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓展类作业要有预案。
5、各年级作业要列好清单,业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。
1、各科任教师把寒假作业清单上交学校,经学校审查批准后方可执行。
2、加强学生作业过程地监管。采取以下措施:
(1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。
(2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。
(3)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。
1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅,写出批阅报告。
2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价,分为abcd四个等次。
3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解,分为abcd四个等次进行评价。
4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价,每班按25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。
总之,每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下,采取切实可行的措施,让学生在寒假中志有所向,事有所为,闲有所好,过一个充实而有意义的假期。
纯化镇窝刘完小暑假作业材料目录。
五年级一、二班负责人:李海霞。
3、学生联系方式。
4、作业样本。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇四
应掌握知识的要求;其他只要求一般了解。
[过程与方法]。
1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力;。
2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养;。
3、口头表达能力的锻炼。
[情感态度与价值观]。
1、正确认识人类历史的起源;。
2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。
[重点]。
我国的原始人类。
[难点]。
历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。
[课时]。
5课时。
[课型]。
新授课、活动课、讲评课。
[方式与方法]。
综合启发式教学。
[教具]。
地图册、我国原始人类相关多媒体、考古新发现图。
第1课祖国境内的远古居民。
[教学目标]。
知识与能力目标:
(1)了解人类历史的起源;。
(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代,氏族生活的特点。(3)培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。
过程与方法目标:
总结出我国主要的远古居民的代表,读懂图表、文字材料并从中总结规律。
情感态度与价值观目标:
(1)中国是世界上最早的文明起源地之一,增强民族自豪感。
(2)正确认识人类历史的起源。
[教学重点、难点]。
重点:我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况。
难点:远古居民的生存方式。
[教法、学法]应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇五
为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的.课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:
丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。
小学部1—6年级学生。
各年级寒假布置的作业。
1、作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。
2、作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。
1、各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。两个字的中间打一个空格。
请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。
2、学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇六
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,按教育部国家体育总局共青团中央《关于开展第三届全国亿万同学阳光体育冬季长跑活动的通知》的统一的要求和市教育局、区文体局工作布置,我校将于xxxx年11月2日至xxxx年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。动员广大同学积极参与体育锻炼,以健康的体魄庆贺中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年同学的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高同学体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
阳光体育与全民健身同行。
本校全体同学,一、二年级适当减量。
xxxx年11月2日至xxxx年4月30日。
年11月2日上午国旗下讲话后正式启动。举行响水小学同学阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:三、四、五年级小同学1000米。在法定工作日、节假日和寒假期间要求同学自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个同学冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。
2.以班级为单位组织同学参与冬季长跑活动。根据同学身体素质状况,长跑运动按早晚二个时段进行,既早锻炼时间和下午的文体活动时间,每次500米。
长跑路线:绕学校操场跑。
同学在班主任和体育老师的组织下,在运动场内指定区域内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的.依据之一。
组长:xx负责冬季长跑的全面工作。
副组长:
组员:
焦见觉协调、确保活动的`开展、检查与评比,制订评比细则,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况,并做好相关申报工作。
2.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传达健康理念,唤起社会、家长、老师对同学体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
3.建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有布置,有落实,有检查,有评价,有效果。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面布置检查评价。
4.与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证同学每天能有一小时的`体育锻炼时间,将同学课外体育活动纳入学校年度教育计划。
5.加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。
1.提高平安意识,保证同学平安。领导和教师要各伺其职,认真履行自身的职责。
2.卫生保健教师随时做好救护准备。
3.各班班主任要按时组织本班同学参与冬季长跑活动,没有学校的通知,不许不参与冬季长跑活动,有事要和时向组长请假,班主任是班级的第一责任人。
4.在冬季长跑活动中如发生意外情况,教师能自行解决的要妥善解决,处置完后和时向副组长汇报,不能自行解决的要和时找到副组长或组出息行解决。
5.关心同学,各班班主任要和时了解本班同学的身体健康情况,对于身体不适的同学班主任要和时布置其见习或教室休息。
一年级负责:
二年级负责:
三年级负责:
四年级负责:
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇七
为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。
蕉城镇社区居民委员会
蕉岭县文化体育局
20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:蕉岭县体育中心
简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。
1、集体项目
(1)拔河
(2)15米运球蛇形接力跑
(3)共渡难关(跳绳)
(4)时代列车
(5)爱心速递
2、个人项目
(1)托乒乓球跑
(2)袋鼠跳
(3)50米二人三足跑
参加单位:蕉城镇社区范围内的`企、事单位及广大社区居民。
(一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。
(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。
(三)12月6日下午2:00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。
集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。
(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)
(一)优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演
(二)各参赛队伍参加入场式。
(三)领导讲话
(四)组织进行各个体育项目。
(五)颁发各种奖项。
(一)20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。
(二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。
(三)报名地点:蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室
(一)发展体育运动增强人民体质
(二)时尚运动健康精彩每一天
(三)我运动我健康我快乐
(四)生活奔小康身体要健康
(五)科学锻炼有益健康人人运动拥有健康
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇八
通过历史故事演讲比赛、历史故事表演赛、历史人物辩论会等形式,调动学生阅读史籍的积极性,从而达到拓宽学生知识面的目的,更重要的是,通过这些形式,可以激发学生丰富的联想力,使原本平面的、干瘪的、抽象的历史知识,变得立体、充盈、具体起来,把知识传播、智能培养、思想教育和文化娱乐融为一体。
1.通过对三国时期的风云人物、历史事件和传说故事的搜集整理,扩大学生的知识面,增强学生学习历史的兴趣,提高学生的鉴别欣赏能力。
2.通过讲述表演,培养学生的综合概括、语言表达能力,还可激发学生的表演欲。
3.通过擂台赛这种具有挑战性的形式,培养学生勇于竞争、不畏对手、顽强拼搏的优秀品质。
(二)过程与方法。
1.以小组的形式参赛,培养学生热爱集体的团队精神,以及整体协作能力。
2.要求学生对所讲故事提出、发表自己的独到的见解,从而培养学生独立思维能力和创新意识。
(三)情感态度与价值观。
通过对三国历史故事的搜集学习,使学生更深刻地了解这一时期的著名人物,以及他们在那动荡的时代所体现出来的智慧、计谋、胆识和思想,所创造出来的辉煌与不朽。以史鉴今,从古人优秀的品质中吸取营养,使自己成为有用之材。同时教给学生用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法评论历史人物,尽量做到全面严谨、公正客观。
二、教学重点。
组织指导学生课下准备。
教学难点。
课堂秩序的维护,课堂气氛的营造。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇九
1、设计一份20xx年台历。
2、和家人排列年货清单,购置年货,计算开支,高年级尝试把数据做成适宜的统计图。
3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。
4、发觉生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
5、和伙伴玩拍球嬉戏,依据嬉戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
6、用身边的物品,依据自己的想象做一个3d图形。
7、用尺子测量房间物体的长度,并记录。
8、阅读一本你喜爱的'数学读本,开学共享你的收获。
9、熟悉七巧板里的图形,并拼组自己喜爱的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
10、找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十
坚持练习100以内的口算,每天10道题,最少练够500道。
(注意书写工整干净)。
二、实践活动作业(以下作业务必按要求完成,开学时带来和大家分享交流,并评选出优秀作品。)。
1、制作乘法口诀卡片。
用a4硬卡纸制作乘法口诀表,用黑色水彩笔书写。
2、认识人民币。
利用整个假期时间认识各种面值的人民币,和家长去购物并完成活动总结(用a4纸打印)。
3、数学日记。
乘法口诀表(参考版)。
一一得一。
一二得二二二得四。
一三得三二三得六三三得九。
一四得四二四得八三四十二四四十六。
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五。
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六。
一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九。
一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十一
常常在书的海洋中游览,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的鱼夫,盼望同学们能够利用假期选择自己喜爱和有意义的书籍来读一读。课外阅读每天可以安排1小时的`看书时间,经典名著、科普读物等,如《凄惨世界》、《雾都孤儿》、《繁星春水》、《让孩子爱上科学的动物书》、《海底两万里》、《科学进展纵横谈》、《漫画比尔盖茨》、《名人传》等等,写两篇读后感。
可以参与社区公益活动,如清扫公共卫生、过年猜灯谜、制作花灯等,为社区文明建立奉献一份力气。也可以大手牵小手和父母一起参与武汉市“红色电子护照“活动,踏上红色新征程。
假期里你可以在家做一些力所能及的事,如:拖地、洗碗、晾衣服,过年访问会接触一些亲戚朋友,和亲朋好友外出游玩等等,孝顺父母、观赏美景,赞美祖国等,请你留心观看,选择自己印象深刻的感兴趣的人或事或景,写3篇美文。
要求依据自己的兴趣爱好,自定主题设计一份手抄报,做到主题突出,内容丰富,版面设计合理,图文并茂,富有美感,开学时将评出优秀作品,并展现。
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增加了不少欢快祥和的气氛,诵读这些春联,你会感到生活很幸福欢乐!
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十二
经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的鱼夫,希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读每天可以安排1小时的看书时间,经典名著、科普读物等,如《悲惨世界》、《雾都孤儿》、《繁星春水》、《让孩子爱上科学的动物书》、《海底两万里》、《科学发展纵横谈》、《漫画比尔盖茨》、《名人传》等等,写两篇读后感。
可以参加社区公益活动,如打扫公共卫生、过年猜灯谜、制作花灯等,为社区文明建设贡献一份力量。也可以大手牵小手和父母一起参加武汉市”红色电子护照”活动,踏上红色新征程。
假期里你可以在家做一些力所能及的事,如:拖地、洗碗、晾衣服,过年拜访会接触一些亲戚朋友,和亲朋好友外出游玩等等,孝顺父母、欣赏美景,赞美祖国等,请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人或事或景,写3篇美文。
要求根据自己的.兴趣爱好,自定主题设计一份手抄报,做到主题突出,内容丰富,版面设计合理,图文并茂,富有美感,开学时将评出优秀作品,并展示。
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛,诵读这些春联,你会感到生活很幸福快乐!
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十三
完成《寒假生活指导》
坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。
1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的'手抄报!)
希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。
1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受!
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十四
学生一定要认真努力完成作业,下面一起去阅读小编为你整理的数学数学作业检讨书吧,希望对大家有帮助!
1尊敬的xx老师:
这是本学期我第一次没完成数学作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄数学作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对数学作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交数学作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的数学作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成数学作业。
老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。
老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
检讨书:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的xx:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对数学作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成数学作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成数学作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我不完成数学作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,按时完成数学作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨书:xxx。
20xx年xx月xx日。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十五
1、假期坚持阅读至少3-5本课外读物,写作阅读能力较差的同学建议每天填写阅读卡。(三年级推荐阅读《稻草人》《爱德华的奇妙之旅》《疯狂学校》《中国古代寓言故事》《苹果树上的外婆》)
2、坚持练字:坚持一周打卡一次书法作品,纸张可以是正规参赛的米字格,可以是干净的回宫格,内容不限制,三年级了,要求假期熟悉钢笔,书法作品一律用带墨囊的钢笔来干净书写。群里打卡书法作品,可以是本学期所学过的古诗,也可以是优美段落,也可以是自己自创的.内容。(一周一次)
希望同学们每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键。(写好日期及家长签名)另外,有个别同学握笔姿势不正确,严重影响了书写的速度,强烈建议纠正错误的姿势。
3.一周坚持背诵三首小学生必备古诗。(下学期国学经典)
4.坚持读作文、背作文,有余力的同学可以坚持写日记。完成假期作文:题目《除夕》(记录除夕当天的热闹景象,开学进行班级作文分享)
5.可适当预习数学与英语部分内容,建议两个单元为宜。
6.寒假作业每天做4页。
1、坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步、羽毛球等)
2、每天为家里做3——5件家务。(可以是扫地拖地,倒垃圾,整理自己的床铺,清洗自己的衣物)
3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。(记录在摘抄本上开学与同学们分享)
陪伴,是最高级的家庭教育。如果能再有一点方法,相信我们的孩子都能成为独一无二的自己。趁着假期,建议孩子们反思一下本学期的成长与收获,父母反思一下本学期对孩子实施的行为与影响。减少焦虑与急躁,真正的行动起来!
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十六
寒假到了,过一个有意义的寒假,可要多多用心感受生活哦。寒假作业,就请准备一本作文本吧。
1、读几本好书,背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗,写一篇读后感受。
推荐书目:《汤姆·索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。
2、学一样本领,比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来,并写一篇作文《我学会了……》。
3、记几条新闻,关注时事新闻,选择最有兴趣的记录几条,对这些新闻你有什么感想呢,也可以写几句话评论一下哦。
4、小学三年级语文寒假作业设计:感恩父母,利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶,干一些家务……也要拍照留念哦。对于你的所作,父母有什么感想呢,请他们为你写几句话,然后,把这件事记录下来。
5、关注历史,在建党90周年这一特殊时刻,回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物,对此也作一些记录吧。
6、走进生活:寻找街上优美的广告语,精美的版面设计商标和广告牌,拍照留念一下。帮店家查找错别字,你能帮助他们改正的话就提醒一下。
7、游览祖国的名山大川,写一篇描写祖国风景的文章。实在没有机会,也可以观察家乡的景物。
8、寒假中还经历了什么有趣的`事情呢?请你也写一篇文章吧,把事情写具体。
最后,请准备一张4开的纸,把你的照片,作文都编辑到这张报纸中,注意:以练书法的方式书写纸上的每一个字哦,还要记得给这张报纸配上精美的图画,取个好听的名字。因为开学要评比的呢。
1、每天读三年级的英语课文一个单元。家长签字。
2、抄写26个字母20遍。
3、用所学的知识做一张英语手抄报。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十七
劳动,是我们学习生活的一门必修课。劳动带给我们的独立、自信、自强的品质将是我们一生的财富。
1、家庭劳动实践――我是劳动小能手。
一二三年级:能学会自己整理、收拾个人物品和房间;学会自己换洗衣物、系鞋带;主动做一些力所能及的家务,如:饭前摆放碗筷,饭后收拾餐具,主动洗碗、扫地、倒垃圾;学会辨别蔬菜、肉类、水果等食材。
四五六年级:主动整理好自己的房间、书桌;学会叠衣物、被子;垃圾会分类投放;学会煮饭、做几道家常菜;认识天然气、自来水、家用电的表盘度数及费用价格。
2、社会劳动实践――我是小农夫。
一二三年级:跟随父母或爷爷奶奶去到农村,到菜地、果园近距离认识、了解一些常见的蔬菜、水果及生长特点;学习了采摘蔬菜、瓜果等技能;了解家禽的相关习性。
四五六年级:跟随长辈去到农村,到田间近距离了解、观察水稻等农作物的生长特点,有条件的可尝试收割稻谷、晒收谷子等劳动;还可以学学如何喂鸡、赶鸭、放牛羊;有兴趣的可学学民间手工等。
红领巾懂安全。
生命可贵,安全第一。假期中,随着暑假来临,学生溺水进入易发高发期。我们要牢固树立安全意识,保护好自身生命安全。
1、全体学生牢记防“溺水六不准”,可以制作防溺水手抄报,写一写防溺水观后感。
2、学生们学习并搜集防溺水知识资料,开展多种形式防溺水宣传活动。如:在沿河地带向人们讲解防溺水知识;制作防溺水警示牌;录制防溺水知识小视频等。
红领巾爱阅读。
阅读书目(必读):
一年级:《没头脑和不高兴》《七色花》。
二年级:《安徒生童话》《稻草人》《格林童话》。
三年级:《中国古代神话》《我的祖父》《山海经》。
四年级:《飞翔的竹蜻蜓》《英雄刘胡兰》《列那狐的故事》《非洲民间故事》。
五年级:《童年》《爱的教育》《草房子》《小兵张嘎》。
六年级:《朝花夕拾》《湘行散记》《白洋淀纪事》《猎人笔记》《镜花缘》。
阅读书目(选读):
阅读评价:
根据阅读书目推荐,挑选一本精心阅读,写好读后感,或是阅读成长手记,制作手抄报、贺卡和精美书签。
红领巾乐观影。
观影影片(必看):
一年级:《没头脑和不高兴》《大闹天宫》《三个和尚》。
二年级:《小兵张嘎》《丁丁历险记》《爱・回家》。
三年级:《三毛流浪记》《忠犬八公》《奇迹男孩》。
四年级:《地球上的星星》《家园》《微观世界》。
五年级:《叫我第一名》《城南旧事》《地球脉动》。
六年级:《草房子》《觉醒年代》《艺术的力量》。
观影影片(选看):
一年级:《虫虫危机》《查理和巧克力工厂》。
二年级:《棋逢敌手》《失落的蚂蚁谷》。
三年级:《月神》《海蒂和爷爷》。
四年级:《包宝宝》《一个都不能少》。
五年级:《父与女》《小孩不笨》。
六年级:《平衡》《海上钢琴师》。
观影评价:
1、电影播报:一二年级学生观影后,选择自己最喜欢的一部电影,用自己的语言简述故事。
2、电影对白:三四年级学生观影后,选择自己最喜欢的一个电影情节,试着给人物趣配音。
3、电影广告:五六年级学生观影后,给喜欢的电影撰写一段影评,并绘制一幅电影宣传广告画。
红领巾爱运动。
“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,为进一步贯彻“阳光体育运动”的指导思想,强身健体的同时养成良好的作息习惯,值此暑期,让我们一起运动起来吧!也请家长朋友敦促孩子们每天任选以下两项运动开展锻炼。
a:跳绳。
1-2年级:100次/组,共3组。
3-4年级:150次/组,共3组。
5-6年级:200次/组,共3组。
b:仰卧起坐。
1-2年级:10次/组,共3组。
3-4年级:15次/组,共3组。
5-6年级:20次/组,共3组。
c:立定跳远。
1-2年级:10次/组,共2组。
3-4年级:12次/组,共2组。
5-6年级:15次/组,共2组。
d:其他。
在家长的陪同下,到社区附近的体育健身点锻炼30分钟(游泳、打球、爬山、跑步等)。
热门历史作业设计方案范文(18篇)篇十八
(1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;。
(2)给家人洗一次衣服;。
(3)亲自给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;。
(4)大年初一早上向父母、长辈问好;。
(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;。
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准.长篇的假如心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作.最终,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个美丽的、简洁的或意味深长的.封面、封底.
(1)有打算地做好《寒假生活》和教师布置的其他作业.
(2)读一本文学名著.
(3)了解一个古今名人的成长、成才、胜利之道.
(4)为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精致的小卡片.