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优质校园感受论文范文（13篇）篇一
我喜欢绿色，喜欢“春风又绿江南岸”的复苏；喜欢“草色遥看近却无”的朦胧；喜欢“浅草才能没马蹄”的惬意。我爱读书，爱“会当凌绝顶”的抱负；爱“谈笑有鸿儒”的高雅；爱“坐看云起时”的闲适。因此，我更爱陪我读书，陪我成长的绿色校园。
2022年的我刚参加工作不久，作为报社编者，我要做一期关于“绿化、美化校园”的专栏，那我一定要写写我的母校———实验二中。
八年前的印象拨动我记忆的琴弦，悠扬的琴声带我回到2014的母校。
看，尘土飞扬，那是实验二中的同学们在上体育课。他们一个个浑身是土，却体态轻盈地跳着绳。
听，口号沉闷，那是实验二中的同学们在跑课间操。他们一个个半张口唇，却步调一致地奔跑着。
叹，建设不备，那是开学伊始的实验二中，除了楼房，就只剩下黄土了。费劲眼力，也绝对找不到一丝绿意。
悠扬的琴声传来，我看见许多园丁在植树种草。哦，这是2015年的春天吧。
新年新气象，大地回春之后，学校开始了绿化、美化工作。大量的树木栽在了甬璐的两旁，围墙的周围，有法国梧桐、白杨树、龙爪槐，桃树……大把的草籽撒满了平整的空畦里，园丁们精心的浇水，施肥，培土……忙得不亦乐乎！
很快，树叶绿起来了；花儿艳起来了；小草也钻出来了。校园越来越美起来了，飞尘也越来越少了。可是，操场呢，还是空荡荡呀，一件体育器材都没有呀！
忧虑中，琴声再度悠扬，我又回到了2022年，坐在办公椅上，猜测如今的母校会是一番怎样的景象呢？我决定回老家，去母校看一看。
哇，绿菜如因，繁花似锦，浓荫片片。校园的.环境极其干净整洁，新盖的教学楼别致大气，朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声此起彼伏的传出来。
去操场看一看：塑胶环形跑道、崭新威武的篮球架、绿菜如因的足轻场……各种体育设施一应俱全。
叮铃铃，下课了，学生们整齐有序的走出教学楼，来到校园里，操场上，他们开始立即活跃起来三个一群五个一伙，或聊天或游戏或运动，一派健康活泼的你景象。
我的眼湿润了，这就是我阔别八年的母校啊，在这八年中，学校领导一直不忘的绿化美化工作，同学们的爱护绿意识也是如此的高，所以才有这如绿海，似花园的学校环境呀！现在的学生，在这样美好的校园里学习生活，好该是多么幸福呀！
我拿起笔满怀激情的写了起来……
优质校园感受论文范文（13篇）篇二
校园是我们学习的地方，也是我们成长的地方，在校园里有着老师和同学们，而我们也在这美丽的校园中组建了一个属于我们的家庭！在这个家庭中，我们互相帮助，团结进取，走过了一个又一个学期，一个又一个春、夏、秋、冬！
每当漫步在校园里时，周围的一切都是那么的熟悉，那么的亲切！看到低年级的弟弟妹妹们在操场上打闹、嬉戏，不知道是为什么我笑了，我笑不是因为他们打闹时的乐事，而是因为我看到了曾经的我们！曾经，我们也拥有像他们一样的.天真、快乐、无忧无虑的童年！那时额课堂是充满趣味与新鲜感的，那时的友情是纯洁的，那时的快乐是无忧无虑的，那时的一个笑容都是那样的真挚，那样的童真！可那样的童年已经不再属于我们了，属于我们的是年轻、拼搏、向上的青春时代！
在中学时期的最后一年里，我们被忙碌的学习生活所束缚着，每天都在不停的“学——背——看——写”，重复着在我们看来如同噩梦般的生活！每天我们都在抱怨作业多，学习难，累！累！累！哎~学习生活就是苦！但是当今天社会没有知识就无法更好的生存，所以我们也别无选择，只有努力的去学，因为现在的我们是在为将来所积累，也就等同于我们学进多少知识就是在为自己输送着多少的人民币！因为知识=财富！
所以在校园生活的最后一年我们要焕发出属于自己青春的活力与激情，让校园里的我们成为装点校园的一朵朵花儿。这样当毕业那回想起校园的时光时，我们会为自己拼搏与汗水感到骄傲。那时在漫步在校园里，我们不仅可以看到属于我们的美好童年时代，也可以看到属于我们的青春时代！
青春！让我们拼搏，挥洒汗水！感受到校园的美！我们的美！因为这份美承载着我们太多太多美好的回忆与足迹！
优质校园感受论文范文（13篇）篇三
在我四年的校园生活中，有高兴的事，有伤心的事，有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。
那天，我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天，大口破骂起来。骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。
到了快上课的时候，我还在生气。同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的。因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候，你的位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的。至于是谁撒的我也不知道。”
我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的，像火在烤一样。心中不停地想：“不是她，那她为什么要承认呢？”
放学后，我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她：“既然不是你撒的你为什么要承认呢？”她笑了笑说：“看当时那个情况，找不到是谁撒的，你是不会罢休的，我怕你沉不住气，把事情弄到老师那里就不好了。”
这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里，使我无法忘记。
优质校园感受论文范文（13篇）篇四
北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。
放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！
五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！
时尚校园，劳动先行！我们能行！
优质校园感受论文范文（13篇）篇五
一个阳光明媚的下午，在体育课上，卢老师让我们踢足球，于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿，足球比赛开始了，我们一拥而上，只要一看见球就乱踢，一次又一次的进球机会都丢失了，但是我们还是不停地努力着。
可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦，不一会儿，就到了球门前，对方球员用假动作引我们的守门员上当，随即飞起一脚向左猛射，球飞快地冲了过去，只见顾博雄一个虎跃，把球抱住了，立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后，单枪匹马过关斩将，突破重重防守，只见他用力一踢，球进了。
我们队的队员一片欢腾，王笑寒的一脚让我们领先了一分，我大喊道：“你真是太棒了！”于是我们鼓足了气，对方的进攻一次又一次地被挫败了。
就在快下课的时候，我把球稳稳地拿着，我想在最后时刻全线出击，直冲对方禁区，我猛踢一脚，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方，但是并没有因为输了比赛而不开心，因为我们知道我们每个人都尽力了。
足球可以让我们增加团队意识，同心协力，又可以让人变得聪明机智。我喜欢足球！
优质校园感受论文范文（13篇）篇六
初升的太阳照在美丽的花朵上，照在绿油油的小草上，碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上，同学们多开心呀，因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。
同学们早早的在操场准备着，当老师宣布活动的开始的时候，整个校园顿时沸腾了！
第一个游戏是抱团，游戏规则是：老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致，变便抱团成功，否则抱团失败。
游戏开始了，同学们围一个圈，快速的跑起来，只听老师说：“星期天。逛超市，买什么？买面包。几元钱？3元钱。”老师话音刚落，有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样，连忙找人抱团。可惜的是，有一个女生，这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿，一会跑这个团，一会儿又跑到那个团里，最后她跑错了团，这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜，但是他并没有沮丧，而是发誓下一次一定要胜利！
抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲，各位好汉请抱拳的游戏，同学们非常高兴，一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。
最有意义的活动还在下午，这个活动是“分享会”。
同学们把自己爱吃的东西都拿了出来，不一会桌子上摆满各式各样的零食，那一个个零食散发出友爱的味道，在老师的合理分配下，同学们都收到了别人送出的一份，很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时，收获的不仅仅是美味，更多是同学之间的友情！
优质校园感受论文范文（13篇）篇七
上个星期，小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。
我想：襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。
一下车，我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门，一看哇，好气派的学校!面对我们的是一座图书馆，这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。
绕过图书馆，我们来到了操场。这个操场非常大，面积大概有500平方米吧，上面铺着一层塑胶足球场，足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场，沙坑、400米跑道等设备。
走出操场，我们来到了一个卧龙出山雕塑前，上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴，笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方，手里拿着一把鹅毛扇，好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴，可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮，还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情，对诸葛亮不屑一顾，想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面，保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时，我非常吃惊，要知道，这座雕像足足有3米高呀!
接下来，我们又参观了读书林、诫子书，眼看时间不早了，我们便依依不舍地离开了学院。
我想，大学的生活真是丰富多彩，我长大后，一定要考上大学，做一个对社会有用的人。
优质校园感受论文范文（13篇）篇八
小朋友们特别喜欢校园生活，学校里也经常组织开展各种有趣的活动，比如：运动会、跳蚤市场、消防演习等等，这些活动参加的同学比较多，有的小朋友不知道该先写什么，后写什么。怎样描写活动场面呢？今天老师教你用从整体到部分的方法，观察和描写校园里发生的事情。请先看下面一段话：
我们学校每年都要举行羽毛球比赛，今天，操场上正在进行的是三年级的比赛。看，两位羽毛球选手多么灵活啊！他们你来我往，不一会儿工夫双方已大战了数个回合，还是没有分出胜负。比赛真激烈呀！观看的同学在为自己班的选手加油，为它们呐喊助威。
小朋友，这段话就是按照从整体到部分的方法描写学校羽毛球比赛的。开头小作者先从整体介绍学校每年都举行羽毛球比赛，今天进行的是三年级的比赛，让我们对这一件事有了一个概括的了解。接着从场上选手、场下观众，两部分同学进行描述，具体描写了场上选手比赛的情形，和场下观众观看时的表现。采用从整体到部分的方法进行介绍，可以让我们全面了解活动的情况，犹如身临其境，多角度，全方位的“观看”这场比赛，感受到比赛激烈的气氛。
下面这幅图画的是学校正在举行爱心淘宝活动，最后同学们把活动所得的经费捐给希望小学。请按照从整体到部分的方法观察图画，然后写下来吧。
提醒：进行部分描写的时候，可以从以下几方面着手：同学们捐赠的物品之多，售货员热情推荐物品，买物品的同学“淘”到自己称心如意的物品。要相信自己肯定行，能够把活动情形写得绘声绘色！
优质校园感受论文范文（13篇）篇九
今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。
走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸……真让人目不暇接!
好戏还在后头呢!进了体育馆的大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来……我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。
我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。
观看非物质文化遗产。
这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。
最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的，这些头发是从我们头发时拨的。”
我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。
通过这次的参观，让我更加深刻地了解了中国文化遗产。
优质校园感受论文范文（13篇）篇十
燕子去了，有再来的时候，但回来的并不一定还是原来的那只；杨柳枯了，有再青的时候，但再青的亦不是先前的那片青了；桃花谢了，有再开的时候，但再开的也不是以前的那朵了。
——题记。
伤痛，使人的生命更加美丽；伤痛，使人的生命更加精彩。正是因为这个世界有着伤痛，所以才使它变得更加完美。
万物萧瑟的冬天是四季的伤痛，但正是因为有着冬天的肃杀才会有春的灿烂，夏的热闹，秋的丰硕。因此，冬同样也是四季的魂魄。
伤痛就是一幕幕悲剧，让人凝眸思索，让人深沉博大；伤痛诗一首如泣如诉、低回萦耳的歌，直达人的心灵最深处，让人感知生命的本质；伤痛是一个个岛屿和暗礁，激起所有人的美丽人生浪花；伤痛是一份宝贵的财富，人生正是因为这些看似讨厌的伤痛，才逐渐地不如成熟与辉煌，因此可以看出没有伤痛的人生，终究是肤浅的。
我们知道，“醉里挑灯看剑”是辛弃疾的伤痛；“死前恨不见中原”是陆游的伤痛。由此看见，伤痛是凄美的文学情结，爱国情结。
每个人都有伤痛，但缺乏的是怎样去看待伤痛。在我眼中，伤痛是美好的，精彩的。它就是一道人心中的彩虹，一份永远美丽的记忆。伤痛是人们该有的，因为有了它才会使我们的生活更美。越是美丽的人，他所拥有的伤痛就越多。因此，我们应该好好把握人生中所该有的伤痛。
优质校园感受论文范文（13篇）篇十一
感受祖国的四季祖国的四季是美丽的；祖国的四季是金黄的；祖国的四季是生机勃勃的；祖国的四季是温暖的；祖国的四季是属于大家的；祖国的四季是我们最纯真的心灵！感受祖国的春天，那永远是最最温暖的季节！万物复苏、鸟语花香、春暖花开，我能看见一派生机勃勃的景象！
大地上的冰块开始渐渐地融化，小河又恢复了原有的流动性！死去的小草开始渐渐复苏，她，又恢复了自己顽强的生命！正在冬眠的大棕熊苏醒了，又开始到处觅食！整个沉睡的祖国又恢复了生机勃勃！感受祖国的夏天，那永远是最最炎热的季节！炎炎夏日、烈日当头、炙热无比，我能看见一派烈日灼烧的景象！穿着长袖的人们开始渐渐地换装，换成了最凉快的短袖、背心！吹电风扇的人们开始渐渐换成空调，他们，实在太怕太阳带来的炎热！每天在下面玩耍的小朋友们热了，又开始买冰激凌消暑！
整个温暖的祖国又变得炎热无比！感受祖国的秋天，那永远是最最凉爽的季节！金秋送爽、果实累累、田野金黄，我能看见一派开心愉快的景象！春天播下的种子渐渐地发芽、结果，终于让农民们盼到了该收获的秋天！一棵棵枫树开始变得金黄，它们的叶子将被有心的人做成植物标本！经过了炎热的夏天的人们，又开始穿上了长袖！整个炎热的祖国又变得凉爽无比！感受祖国的冬天，那永远是最最寒冷的季节！寒风刺骨、北风呼啸、寒风凛冽，我能看到一派白雪茫茫的景象！茂盛的大树开始渐渐枯黄，接着就被厚厚的积雪覆盖住了！这冬天可给爱玩的小朋友们带来了许多乐趣，打雪仗、堆雪人，玩的不亦说乎！活蹦乱跳的动物们开始收集冬眠要用的食物，准备进入冬眠期！感受祖国的春夏秋冬，感受祖国的美好四季，细心的朋友会发现，四季是祖国美好的化身！
优质校园感受论文范文（13篇）篇十二
冬天是一个寒冷的季节，在这个季节里花儿低下了头，太阳的热量和光明被寒风“夺”走了，只剩下凋谢的花和树木盖的白棉被。
在这样一个季节里，校园里不时的传来打闹声、叫喊声，是怎么回事呢？来，跟我一起走进校园吧！
看！那就是乒乓球馆的球王，他姓李叫李林蔚，所以我们都叫他“小李飞刀”。
瞧吧！“小李飞刀”生气了，正和对手展开激烈的战争呢！他挥动拍子，有力的发了一个旋球，球儿如同蜻蜒点水般飞过网，直对准对手的拍子。对手有点不知所措，他拿着拍子，挥动手臂，咬紧牙关，对准球，侧着拍子打过去了，球儿上下翻腾，如同巨龙出海般的冲了过去。再看看“小李飞刀”他一点不着急，保持冷静，来了个下蹲80度的削球，球儿又如同黄鹤出击跃过网，燕子跳舞般跳了过去，这回，对手反手一削，本以为这次可以收拾“小李飞刀”的，可球不争气，出界了，他发出遗憾的叹息声下了台。
接着，又有一位雄心勃勃，准备大干一番的男孩来挑战“小李飞刀”了。周围的啦啦队大呼小叫，为男孩助威。
比赛开始了，呵，男孩的实力真不小，他发的球是回旋球，球刚过网就又跃了回来，他抓准时机，来了个台内拉，杀的“小李飞刀”措手不及，最终败了下来。
校园的热门活动就是—打乓乓球了，乓乓球很简单，只要用手把球抛向高空，落下时对准球，使劲一击，使球在内台弹跳一下，跃过网打到外台不出界，就发球成功，如果下网或出界则扣一分。乓乓球还可以锻炼身体，增强人的自信心，我爱这项活动。
优质校园感受论文范文（13篇）篇十三
感受四季，感受大自然，四季给了我们太多的欢乐.下面，让我们一起来感受四季吧！
春天，当我们还沉浸在美梦中时，春天的使者小草，早就伸了伸懒腰，推掉所有阻碍它生长的障碍物，顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿，柳树也在这生机勃勃的季节吐出来一点新绿，嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满生机的。
夏日，许多知名的，不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放，你不让我，我不让你的竞香媲美。闭上眼，仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天，娃娃的脸，说变就变，晴空万里，不一会儿就乌云密布，把大自然里一切能发出声音的事物都请来了，为了这场演奏会，它们可真是商量了好久啊！一出场，都相互配合着，地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。
秋天，果实累累，满树沉甸甸的果实，这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米，甜蜜多汁的葡萄，还有那紫莹莹的茄子……在这个丰收的季节，我们要收获我们在春日里播种下的希望。大自然让我们欢乐。
寒冬，洁白无瑕的六棱雪花纷纷扬扬地飘下来，接一片放在手心上，眨眼间就化了，凉丝丝的。放眼望去，大地都铺上了一条白色的大绒毯。孩子们都跑了出来，我也紧跟着大部队来到了雪地上，仨一伙儿，俩一队儿，打起了“抗日战争”，我家的小狗也来凑热闹，可它抵挡不住这严寒，快速地向家里跑去，在雪地上留下了一串串梅花印……大自然让我们感受雪带给孩子们的愉悦。
春夏秋冬，四季轮回，日历虽翻过去了，但那些往事仍历历在目。我愿仔细品味大自然这杯香醇的咖啡，品味人生的味道！
六月，空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花，她便躲在初夏的夜里悄悄绽放自己的芳华．黑的是夜，白的是栀子花，伴着昆虫的叫声，夏，开始了．生如夏花，是啊，夏花是如此的绚烂！虽然地上是春花还未尽的落英，但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界．夏是个浓妆艳抹的女子，她喜欢浓墨重彩．不是吗？香樟的叶片上是油光发亮的深绿，蝴蝶花的花瓣上不是大堆的红就是大块的紫，还有明丽的黄．但却不落俗套，因为有一种东西，叫做活力．太阳炙烤着大地，但我却在内心有一种渴望，渴望在太阳底下跑着，感受汗水涌出的快感．如此艳丽的夏，如同一个在万千聚焦灯下无比华美的舞台，精彩！
十月，十月的风带着它洞察一切的明哲来了．天高闲云淡，喜欢在枫树林中，感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意，没有聒噪，四周似乎有暗香浮动，那美丽的枫叶如翩翩起舞的蝶儿，飞旋着，轻轻地落在已被落叶铺满的地上，突然明白了这瞬间的美丽．好想在这树林中安静地站着，让时间就此定格．秋有秋那金黄的收获，秋有秋那苍白的寂寥，只是我太过年少，我只知道，那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦，精彩！
一阵惊栗，颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖．风真的很冷，那种冷可以渗透进每一寸皮肤．万物皆萧条，一切都灰蒙蒙的，夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸．花瓶里多了几枝梅，那种充满生机的样子，让人眼前一亮，家中显得特别温暖，终于有了可以蜷缩在角落里的理由，此时，似乎与世无争，那缕阳光照来时，特别安详．单是这样，我便觉得，懂得世界很精彩！
时光乘着游云，无时不刻地在无边无际的行星轨道上穿梭着。一年中更换着四件不同的衣服，在365天里向大地播撒着人间无限的真情。
春，繁花似锦的春。姹紫嫣红的花，苍翠欲滴的草木，立刻给人以不可磨灭的印象。随着微风掀起眼前的那片纱，我发现春是一群可爱的娃娃，种植着理想，栽培着希望。春。希望的季节。
夏，绿树成荫的夏。夏，仿佛是用绿色染成的。凉爽的风滋润着夏的一草一木，万物在无限地汲取着阳光雨露。漫步林阴路间，我才发现，里面沉睡着那么多的阳光天使，幻想着希望是否即刻实现。夏，幻想的季节。
秋，硕果累累的秋。田野上，果园里，农民伯伯正忙着收割稻谷，采摘果实。火红的番茄，金黄的香蕉，闪亮的香橙，妙极了！金灿灿的稻谷、色彩明快的果实、农民伯伯的笑脸、蓝天白云，组成了一幅美丽的图画。定眼一看，原来一群仙女在田野里播撒着欢笑与喜悦。秋，收获的季节。
冬，银装素裹的冬。一场大雪过后，树枝上，房屋上，草地上，都铺面了白雪。这个世界已经变成了白色的世界，打开窗子，我看到了一群活生生的雪人，一边跳，一边唱，一起歌唱美好的冬天。冬，欢乐的季节。
美丽的四季，四季的美丽，永远在我心中！
上天赐予了我们聆听的力量，发觉的慧心。同时，也创造了可欣赏的物语四季。四季各有独自的风韵，就恰似月又阴晴圆缺，人有悲欢离合一般，细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。春的到来，使原本无聊、沉默的世界多了一份温暖与祥和。鸟儿报春的喜讯传遍世间的各个角落。阳光散播着希望的气息，也把自己的光线，布满天地之间的一点一滴。花草在阳光的沐浴下，更加芳艳了。它们，在为又一次轮回的春点缀着人间。静静的，倾听风的脚步声，风，更静了，静中又一种清新的姿态，油然而生。偶一发现，原来春走过的地方，是一种绿色、生机、祥和、流光溢彩、沁人心脾。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。往往的夏，在世人眼里，都成为了烦躁、不安的化身，那时的天气，夏早已占据了春的色彩，吹响了自己的号角。此时的太阳，就像被一个调皮的小孩儿惹怒了，怒放着它那骄人的炎热。但是，水中仙子夏荷优雅的栖息在荷塘里，出淤泥而不染，释放着它的冰清玉洁，给夏日的阳光一些抚慰，给予人们一丝安宁。迈开步伐投入夏日的怀抱，那一些清爽的心情，总是潇洒而奔放！
当夏带着炎热远去之后，秋天便随之而来。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的快乐，在于农民伯伯的一丝笑容，一抹辛苦。秋天，是落叶归根的季节，它填补了农民的一句“收获”。向枝头挂满了肥硕的果实。悄悄的向农家里藏着爽朗的笑意，贴心的安详！那时，应是忙碌的，可怜的秋，背来了那么多的瓜果，真想问一句：“累不累”！在四季的兄弟姐妹中，也就数秋，最为辛苦而又最可爱。
倘若秋天满心欢喜的走过时，冬天便悄悄的来了。“终南阴岭秀，积雪浮云端”。冬天，是一位纯洁的娃娃。它喜欢世界是银白色的，它便用自己的口袋，装满了许多漂亮的雪花，轻轻的撒下来，为大地的容貌上，装点上了雪白的颜色，裹上了一层厚厚的大衣。粉妆玉砌的大地使冬娃娃慧心勃发，他用自己的双手将雪变得漂亮而柔软。即使雪白的世界，也让人们的心谷中，寻求了一点快乐与安心。春、夏、秋、冬这四位朋友会一直陪伴着我们，他们的一点一滴都在刻画着沧海桑田。每一种特点，都描绘着下一次轮回的`线索。用心聆听、用心感悟。用心，去品味四季。用心，聆听四季的心声。用心，把天地间的变化与风采写在心里！
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出……在四季中欣赏不同的风光，真好；在不同的风光中感受四季，真的是一种幸福。
春含希望，夏蕴执着，秋有收获，冬在思考。在不同的季节中，欣赏美景，真好；在不同的风光中，感受四季，真的是一种幸福。
纷繁复杂的大千世界，处处都有精彩，或许是过于幼稚，笨拙，我无法去捕捉每一个精彩瞬间，但我却闲适而细致地感受着这精彩的四季！
我渴望能站在布达拉宫前，握一枝白格桑花，高原的风吹起额前的发，有一丝温暖与惬意，黑蓝的夜幕使月如水的清辉更加柔美。有人会说：格桑有白色的吗？那么，答案：我是个有梦的人，喜欢黑，白，蓝这般纯的境界！我心中最美的春天，是格桑花开放的春天，不要墨客笔下那旖旎的春，不要文人笔下那桃红柳绿的春，最精彩的春天，在那高原上，在那天然的，圣洁的土地上！你看见了吗？那一片新绿的坡上，在高原的风中轻轻摇曳的格桑，一大片一大片的鲜红，还有，我，梦中那洁白的格桑……太多人去写草长莺飞了，而最单纯最自然的春天，就在雪山脚下那古老美丽的净土上！如此的春天，精彩！
六月，空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花，她便躲在初夏的夜里悄悄绽放自己的芳华！黑的是夜，白的是栀子花，伴着昆虫的叫声，夏，开始了！生如夏花，是啊，夏花是如此的绚烂！虽然地上是春花还未尽的落英，但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界！夏是个浓妆艳抹的女子，她喜欢浓墨重彩！不是吗？香樟的叶片上是油光发亮的深绿，蝴蝶花的花瓣上不是大堆的红就是大块的紫，还有明丽的黄！但却不落俗套，因为有一种东西，叫做活力！太阳炙烤着大地，但我却在内心有一种渴望，渴望在太阳底下跑着，感受汗水涌出的快感！如此艳丽的夏，如同一个在万千聚焦灯下无比华美的舞台，精彩！
十月，十月的风带着它洞察一切的明哲来了！天高闲云淡，喜欢在枫树林中，感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意，没有聒噪，四周似乎有暗香浮动，那美丽的枫叶如翩翩起舞的蝶儿，飞旋着，轻轻地落在已被落叶铺满的地上，突然明白了这瞬间的美丽！好想在这树林中安静地站着，让时间就此定格！秋有秋那金黄的收获，秋有秋那苍白的寂寥，只是我太过年少，我只知道，那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦，精彩！
一阵惊栗，颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖！风真的很冷，那种冷可以渗透进每一寸皮肤！万物皆萧条，一切都灰蒙蒙的，夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸！花瓶里多了几枝梅，那种充满生机的样子，让人眼前一亮，家中显得特别温暖，终于有了可以蜷缩在角落里的理由，此时，似乎与世无争，那缕阳光照来时，特别安详！单是这样，我便觉得，懂得世界很精彩！