2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)

时间:2024-12-26 作者:ZS文王

行政监督是指对行政机关及其工作人员进行监督和检查,确保其依法履行职责和执行任务。以下是一些行政工作的案例和经验分享,希望能给大家带来启发。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇一

行政管理作为高校管理的重要内容,一直以来都是高校管理的重中之重。

高校行政管理的实效性将直接取决于高校行政管理队伍的综合实力。

高校行政管理队伍作为行政管理的执行主体,唯有正视当前存在的不足之处并致力于多措并举,强化行政管理队伍质量才能有效保证高校行政管理的有效性,进而推动高校行政管理走上标准化之路。

高校行政管理定位于辅助高校对人才的高质量培养。

近些年来,社会的发展对高等教育事业提出了全新的要求,除了高校教学实践的大力改革之外,高校管理实践的改革也成为教育界所广泛关注与研究的重点。

长期以来,高校行政管理模式始终保持着较为粗放的管理模式,这不利于管理质量的提升。

随着相关领域理论与实践研究进程的不断深入,高校行政管理相关诸多创新理论进入高校管理视野当中,理念与文化要素的整体融合,将高校行政管理质量的提升举措列为重点。

然而高校行政管理的改革效能直接受行政管理队伍的主导,一些高校行政管理工作者的综合素质低下,导致整个行政管理队伍的力量弱化,高校行政管理实践的改革力度也就呈现出不同程度的疲软,执行力难以到位,抑制了高校行政管理效率。

因此,要想进一步助推我国高等教育事业的发展,有必要强化行政管理工作基础,提高高校行政管理队伍建设质量。

一、新时期高校行政管理队伍的基本素养。

高校行政管理是当前高校管理领域的重要组成部分,管理的目的即在于基于高校不同专业学科管理的基础上进一步作用于为人才培养提供坚实可靠的保障。

近些年来,我国高等教育事业发展迅速,各个专业的纵深发展均为高校管理提出了越来越高的要求,唯有强化高校行政管理,才能为专业人才的培养奠基。

随着高校行政管理理论与实践的不断发展,在社会建设与高等教育大众化的全新时期,高校行政管理逐渐凸显出一些问题,致使高校各专业人才的培养质量受到了不同程度的影响,主要表现为行政管理现代化理念的缺失以及定位不明确等方面[1]。

而深究当前主要问题存在的根源,即在于高校行政管理工作者综合素质不足,主要表现在认识及理念上的误区,直接干扰着高校行政管理质量的提升。

在各项管理活动开展的过程中,工作者过多地凭借着自身的指导作用对学生进行统一安排,对于学生来说,不仅在学习活动中处于难以逆转的被动地位,对各类活动的接受更局限于课堂当中和教材之内,对于学生综合能力的培养实难起到有效作用。

另外,高校行政管理工作者的理念过多停留在“管理”层面,而完全忽视了管理的“育人”核心,所有管理活动的开展并不能充分发挥出对学生的积极引导作用,弱化了高校行政管理的实际价值[2]。

在社会发展的新时期,教育改革不断推进,对高校行政管理提出了新的要求,但管理水平的高低直接取决于管理队伍的整体素质,因此只有明确高校行政管理者应具备的基本素养,才能保证管理队伍质量建设的有效性。

首先,行政管理者应当具备良好的思想政治修养。

思想政治修养作为人的核心因素,对于高校行政管理者的意识与行为引导作用不容忽视,唯有强化党性政治觉悟,才能有力担起“管理育人”的重要使命;其次,无论在何岗位,都需要以良好的业务素质作为前提。

对于高校行政管理人员来说,不仅需要了解各类政策,更需要将业务素质范围延伸至系统教育理论、行政管理规律、现代化办公模式等领域,并以此构建现代化管理理念,深化行政管理研究,以更好地适应行政管理的现代化;第三,要具有良好的责任意识与正派作风[3]。

高校行政管理部门工作以与人交往为主,因此管理人员必须要具备高度的责任意识和良好的组织协调能力,并且行政管理为高校管理的核心环节,只有贯彻全心服务于师生的管理理念,才能确保行政管理的实效性。

可见,推动高校行政管理的有效改革意义重大,但前提是要有效提高高校行政管理队伍质量。

(一)在高校教职工管理过程中普及精细化管理理念。

精细化管理是伴随现代管理理论与实践而生成的全新的管理理念,最初形态源于现代企业管理。

时至今日,高校管理的复杂性与难度不断上升,由此呈现出了一定的混乱态势,为精细化管理理念在高校管理中的融入提供了特定的必要性。

纵观当前各机构对于精细化管理的实践应用,均需要以强化内部员工的精细化意识作为前提。

高校精细化行政管理模式的构建亦有必要顺势而为,切实在高校教职工管理过程中全面普及精细化理念[4]。

对此,本文认为可采用多种方式对教职工的精细化观念意识进行培养,包括专家指导、专业培训、专题讲座和参观学习等形式。

唯有保证对教职工精细化观念培养的实效性,才能为精细化管理模式的构建打下坚实的基础,进而为高校发展的稳步推进以及学生的自我成长和高质量教育的开展提供稳定而强大的动力。

(二)强化行政管理者细节意识,划清职责权限。

高校行政管理需要从实际出发,不断明确行政管理目标,实现岗位职责分配制度,强化个人责任,也有利于进一步明确个人教学任务。

我国高校行政管理研究需要遵循高校管理的实际规律,针对行政管理工作提出有针对性的意见和建议,不断实现行政管理水平的提升。

应该在稳定和谐的行政管理环境中,为有秩序的教学活动开展提供支持,还应当不断适应社会教育人才需要,进行教育管理改革。

通过多种教师培训管理方法来提升教师的教学积极性,完善教学管理工作的整体组织结构,将教学管理落到实处。

在教学管理改革的过程中,还应该对教学质量控制和教学管理改革创新加以重视,设置职能明确的教学管理岗位。

(三)推动高校行政管理工作流程的规范化转型。

高校行政管理应该遵循规范管理准则,规范管理也是系统化管理的'基础。

通过规范和规则化控制和管理,才能提升工作人员的个人行为规范意识,自觉规范自身教学管理行为,严格要求自己。

管理活动的实践需要教师和学生相互合作,教学管理中,教师和学生是需要重视和关注的两个重要主体。

针对教师应该完善教师管理工作流程和制度,对于学生的管理应该加大监督力度,自觉引导学生行为,通过规范化的考评规范则,构建平等和谐的教学管理平台和师生发展环境[5]。

让高校教职工能够在平等和公开的管理氛围中学习进步。

因此,提升规则管理意识,制定科学的管理流程,发挥制度保障作用,不断增加考核监督力度实为必要举措,有利于对高校行政管理者提供严格的约束。

(四)借科技的融入助力高校行政管理实践。

一直以来,科学技术始终被放在“第一生产力”的位置,我国社会经济至于当下的发展态势离不开现代科学技术的推动;与此同时,现代科学技术水平也有赖于社会经济的全速发展和显著提升。

在当前的新时期,基于计算机互联网将信息化技术逐渐覆盖到了各个行业领域,互联网成为了现代社会发展的重要工具。

高校行政管理工作的开展,应其要求,决定了信息化和数据化应用的实际价值,而信息化和数据化又来源于计算机技术和现代通信技术,此技术应用于管理中的重要优势便体现在高校管理的各项决策与工作协调,这一优势也推动了高校管理效率的提升。

更重要的是能够借信息化应用减轻高校行政管理工作者的工作强度,从而促进高校行政管理者工作效率的提高。

因此高校精细化行政管理模式的构建需要进一步扩大对现代科学技术的应用力度,切实发挥出科学技术的应用价值。

(五)创设良好的高校行政管理氛围。

高校行政管理作为高校管理实践,单方面的管理势必会抑制实际的管理效果,也会影响到行政管理者的工作积极性。

文档为doc格式。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇二

我国上市公司信息披露存在的问题及对策研究-以双汇发展“瘦肉精”事件信息披露为例。

从战略管理的视点看成本控制的发展。

浅谈上市公司关联交易。

我国某施工企业会计核算问题及对策。

我国四大国有商业银行的资产质量分析与比较研究。

加强资产管理的有效途径-------以焊剂制造企业为例。

上市公司利润质量评价的探讨。

宾阳县黎塘饮食服务公司。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇三

1.直接市场营销有关问题的研究(题目)。

2.关系营销、权力营销、绿色营销、服务营销等有关问题的研究(方向)。

3.网络营销、数据库营销等有关问题研究(方向)。

4.企业客户管理的方法与策略研究(方向)。

5.品牌定位与品牌延伸问题研究(方向)。

6.企业营销渠道网络的开发与管理研究(方向)。

7.企业销售政策的比较研究(题目)。

8.企业营销渠道模式设计与调整问题研究(方向)。

9.企业市场开拓方法、策略研究(方向)。

10.促销手段与沟通技巧研究(方向)。

11.市场营销调研策划、实施(应用)(方向)。

12.企业营销策划(应用)(方向)。

13.企业广告策划(应用)(方向)。

14.企业新产品开发策划(应用)(方向)。

15.企业形象策划(应用)(方向)。

16.企业促销策划(应用)(方向)。

17.企业公共关系活动策划(应用)(方向)。

18.中国企业跨国营销战略研究(方向)。

19.企业产品组合优化有关问题的探讨(方向)。

20.企业品牌策略与管理问题研究(方向)。

21.企业定价策略与销售政策协调研究(题目)。

22.企业定价与其它营销策略的整合研究(方向)。

23.营销的民族文化特征与营销策略运用(题目)。

24.消费者行为实证研究(方向)。

25.4c营销理论及其应用研究(方向)。

26.整合营销传播的应用问题研究(方向)。

27.广告效果测定方法实证研究(方向)。

28.广告媒体的比较研究及媒体组合问题(题目)。

29.企业广告管理模式研究(题目)。

30.品牌定位与广告策略研究(题目)。

31.现代营销中的公共关系策略研究(方向)。

32.企业营销研究模式与管理(方向)。

33.企业战略营销问题研究(方向)。

34.企业销售管理模式与管理对策研究(题目)。

35.批发业营销战略、策略研究(题目)。

36.连锁企业的营销问题研究(题目)。

37.超级市场的发展与营销问题研究(方向)。

38.连锁商业发展中面临的新问题研究(题目)。

39.物流配送中心的发展模式与发展对策(题目)。

40.不同业态的商业企业营销比较研究(题目)。

41.商业规划、布局模型与应用研究(方向)。

42.外国零售商业的进入对我国零售业的影响与对策分析(题目)。

43.跨国公司在我国的投资特点及对我国企业的启示(题目)。

44.中国行业市场竞争模型分析(方向)。

45.市场流通新格局与企业发展研究(方向)。

46.粮食流通体制改革有关问题研究(方向)。

47.新的营销手段、方式的应用研究(方向)。

48.居民消费结构变化与营销战略、策略分析(题目)。

49.启动内需的对策研究(题目)。

50.居民投资趋向与心理分析(题目)。

51.中国特色的综合商社发展研究(方向)。

52.流通现代化的特点与对策研究(题目)。

53.非赢利组织的营销问题研究(方向)。

54.宏观市场营销的有关问题研究(方向)。

55.专业市场(服务业、餐旅业、技术市场、金融、房地产)营销问题研究(方向)。

56.企业期货贸易有关问题的研究(方向)。

57.企业电子商务开展的难点与对策研究(题目)。

58.不正当竞争的表现及其治理对策研究(题目)。

59.小城镇发展战略问题探讨(题目)。

60.三峡经济区乡镇企业发展问题研究(方向)。

61.三峡库区移民与扶贫问题研究(方向)。

62.重庆旅游市场发展战略研究(方向)。

63.重庆“十五”商贸发展战略研究(方向)。

64.三峡库区脱贫致富途径研究(题目)。

65.三峡库区城镇化问题研究(方向)。

66.三峡库区“对口支援”的现状、问题与对策(题目)。

67.重庆商贸发展中的政府行为研究(题目)。

68.重庆企业名牌战略问题研究(方向)。

69.企业资产评估的有关问题研究(方向)。

70.企业收购与兼并的有关问题探讨(方向)。

71.企业债务的有关问题探讨(方向)。

72.社会保障体系有关问题研究(方向)。

73.国有中小企业改革模式研究(题目)。

74.企业破产有关问题研究(方向)。

75.现代企业管理有关问题研究(方向)。

76.企业产权制度改革有关问题研究(方向)。

77.股份合作制问题探讨(题目)。

78.知识经济发展对市场营销的影响与对策分析(题目)。

79.知识经济的冲击及企业发展对策探讨(题目)。

80.企业营销信息系统的开发与管理问题研究(方向)。

81.信息技术对现代商业的影响与对策研究(题目)。

82.数量经济方法在市场营销中的应用研究(方向)。

83.企业营销组织设计有关问题研究(方向)。

84.现代企业物流管理模式有关问题研究(方向)。

85.新型现代化物流中心与管理模式问题研究(方向)。

86.企业风险管理有关问题研究(方向)。

87.企业文化建设有关问题研究(方向)。

88.企业人力资源开发问题研究(方向)。

89.新型企业营销管理者的素质研究(题目)。

90.企业领导行为模式比较分析(题目)。

91.企业资本运营有关问题研究(方向)。

92.大型企业发展战略有关问题研究(方向)。

93.中小型企业发展战略有关问题研究(方向)。

94.企业创新与发展问题探讨(方向)。

95企业创新与再造的有关问题研究(方向)。

96.企业投资项目策划与管理问题研究(方向)。

97.民营企业发展战略问题探讨(题目)。

98.中国企业国际化问题研究(方向)。

99.房地产市场发展状况、问题与对策研究(题目)。

100.多角化战略与竞争优势(题目)。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇四

2、湘西苗族习惯法的社会治理功能研究。

3、中美学校体育政策法规比较研究。

4、温州经济技术开发区农村普法教育问题研究。

5、中国法律公共服务的内容框架及其电子化。

6、美国声音商标保护及我国的借鉴。

7、习惯法在清代民事纠纷审理中的适用。

8、日本学校体育伤害事故的民事责任研究。

9、清末审判机构改革及启示。

10、欧盟着作权集体管理制度研究。

11、中日学校体育法制建设比较研究。

12、民间法与国家法的冲突与整合。

13、康有为宪政思想研究。

14、论美国公民迁徙权的立法限制。

15、越南夫妻财产制度及对中国法的借鉴。

16、网络环境下的政府法制教育机制研究。

17、中国古代法官术审研究。

18、康树华犯罪学思想研究。

19、明代中央司法官员选任制度研究。

20、法律方法的类型及其关联性。

21、唐朝时期法律的儒家化研究。

22、闽浙赣革命根据地法制建设研究。

23、明治维新以来日本宪法文化中集体主义的变迁。

24、法家法治思想及其对现代中国法治建设的启示。

25、美国海外账户税收合规制度及我国的应对之策。

26、德国社会保障法中的政府责任。

27、萨维尼立法思想研究。

28、论中国传统文化与法治的可兼容性。

29、民事习惯法律化的标准研究。

30、马克思主义法治观与法治中国建设。

31、改革开放以来党的依法治国方略的历史考察。

32、黄远生的宪政思想研究。

33、中日环境损害无过错责任比较研究。

34、美国城市破产立法研究。

35、从《名公书判清明集》看南宋不动产纠纷。

36、清朝废除贱民制度探究。

37、思想与制度的法律书写-唐代经济类判词研究。

38、马克思立法思想研究。

39、法治中国建设下的公民参与问题研究。

40、民国初期审判独立改革研究。

41、越南省级人民议会监督制度研究。

42、我国现代立法中的利益衡量问题研究。

43、英国土地强制购买与补偿制度研究。

44、清代比附援引研究。

45、宋代房屋租赁制度研究。

46、中日刑事起诉制度比较。

47、我国普法工作的成效分析与完善对策。

48、媒体报道、法律环境与社会责任信息披露。

49、浅析清末律师制度的引进。

50、中国与俄罗斯土地制度比较研究。

英国《1978年国家豁免法》中的仲裁例外及对中国的启示。

论电信用户个人信息的法律保护。

美国现代辩诉交易制度研究。

南京国民政府时期法官奖惩制度研究。

社会变迁中的立法者。

基于田宅典契的清代民间典权习惯研究。

明代刑部尚书研究。

我国地方立法听证制度研究。

慈善信托税收优惠制度研究。

经济适用房流转之法律问题研究。

精神障碍诊断和治疗法律问题研究。

我国行政赔偿先行处理程序研究。

食品安全法中惩罚性赔偿制度的适用探析。

农村农地流转法律适用的问题研究。

域名抢注驰名商标的法律问题研究。

论浮动抵押优先权。

“互联网专车”乘客受害的损害赔偿责任研究。

论合同解除的效力。

知识产权领域“通知-删除”规则滥用的规制研究。

承租人先买权保护研究。

违法建筑物上若干民事权利的研究。

特殊动产的所有权变动研究。

论商标的品质保障功能。

虚拟财产的继承问题研究。

离婚协议的效力。

我国雇主责任制度研究。

我国预告登记制度的适用客体研究。

不动产冒名处分的司法适用及其完善。

违反强制性规定合同效力的实证研究。

论融资租赁中出租人权利的保护。

论地方立法基于公共利益对私人财产权的过度限制。

成年监护制度研究。

商标反向混淆认定中的司法解决模式研究。

人格权中财产利益的法律保护问题研究。

论我国成年意定监护制度的完善。

债权让与及通知效力研究。

论不动产交易中的预告登记制度。

第三人侵害雇员权益的民事责任承担问题研究。

论拾得人报酬请求权。

论侵权法中的假设因果关系。

生育利益的定位与保护论。

网络环境下个人信息的民法保护。

对赌协议法律问题的研究。

违约可得利益赔偿问题研究。

融资租赁合同若干法律问题之研究。

建筑物区分所有权之共有权制度研究。

考试作弊犯罪的司法认定。

教唆犯中实行过限的认定。

重婚罪的认定问题研究。

索债型非法拘禁罪若干问题研究。

伪造、倒卖伪造的有价票证罪若干问题研究。

恶意透支型信用卡诈骗犯罪量刑研究。

贪污罪若干问题的探析。

我国反恐怖主义犯罪立法问题研究。

拐卖儿童犯罪问题研究。

我国非营利组织税收优惠法律问题研究。

电子商务税收征管法律规制研究。

构建税收事先裁定制度的法律思考。

我国银信合作理财业务监管研究。

股权众筹的法律规制。

私募股权投资中股权回购条款的法律研究。

公司机会规则研究。

股权收益权信托法律风险与规制研究。

认缴制下公司债权人利益保护。

论证券临时信息披露制度的完善。

vie架构的法律风险及其监管研究。

投保人欺诈投保与不可抗辩条款之适用。

上市公司因私有化主动退市的法制构建。

准入前国民待遇加负面清单模式的国际经验及对中国的启示。

个人征信中个人信用权保护研究。

上海自贸区负面清单法律问题研究。

民营企业股权家族信托法律问题研究。

国家治理视角下税收代位权研究。

反收购决策权的法律问题研究。

协议控制模式及其法律规制研究。

中国企业境外上市的法律问题研究。

公司分立的债权人利益保护研究。

论纳税人信赖利益保护。

遗嘱信托法律制度及其启示。

上市公司私有化交易中的利益平衡机制研究。

我国保险纠纷多元化解决机制的完善研究。

现行法律框架下有限责任公司股权回购制度的适用。

1、昭通学院20x-20x年体育教育专业大学生就业现状与对策研究。

2、昆明市大学生参与体育旅游的特征研究。

3、昆明市大众乒乓球俱乐部“大众乒乓球技术等级”的应用研究。

4、全运战略下云南省女子竞技排球运动的可持续发展研究。

5、商务体育教学中融入人文精神的研究。

6、大学生体育价值观与体育行为的关系研究。

7、昆明主城区中老年人体育活动方式与健康体适能影响的研究。

8、低强度健身方案对呼和浩特市老年人生命质量的影响研究。

9、翻转课堂在高校棒垒球教学中的实证研究。

10、自省机制融合rpg游戏提升青少年道德素养的策略研究。

11、2014年啦啦操世锦赛花球舞蹈成套动作结构及动作技术分析研究。

12、2014年啦啦操世锦赛金字塔动作结构分析。

13、河南省十五所体育运动学校田径项目发展现状调查研究。

14、西南地区高校髙水平非体育专业女篮运动员文化课学习策略。

15、内蒙古自治区男子柔道运动员训练中运动损伤及致因研究。

16、内蒙古师范大学女篮与cuba女篮传统强队攻防能力的比较研究。

17、内蒙古师范大学校田径运动会概述及成绩分析。

18、呼和浩特市普通高校有偿体育服务现状与对策研究。

19、内蒙古科技大学公共体育开设荷球运动课程的实证研究。

20、近代山西形意拳发展的社会因素研究。

21、象形拳与五禽戏比较研究。

22、蒙古族传统体育起源与发展的环境因素研究。

23、内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的研究。

24、乒乓球运动在群众健身活动中的发展及其价值研究。

25、时间知觉与网球运动员发球质量关系的研究。

26、优秀男子举重运动员李发彬抓举及其专项辅助练习的生物力学比较研究。

27、国际篮球专利技术领域竞争情报的可视化分析。

28、我国高校大学生体育伤害事故法律问题研究。

29、内蒙古师范大学体育学院大学生择业自我效能感研究。

30、黔东南州特殊教育学校体育教学开展现状的调查研究。

31、呼和浩特市城市体育社会组织的发展现状研究。

32、快易网球教学法在普通高校网球教学中的实验研究。

33、滨州市非营利体育社会组织现状及对策研究。

34、内蒙古自治区高校高水平足球运动员体能相关指标的分析研究。

35、扎兰屯市非营利体育组织运行机制研究。

36、包头一中女排自由人的运用与培养。

37、呼和浩特市健身气功社会体育指导员专业能力研究。

38、河东地区民俗体育发展的调查研究。

39、巴彦高勒镇村落体育的研究。

40、内蒙古中长跑队训练方法的特征研究。

41、竞技健美操五人项目成套动作编排的艺术性研究。

42、乒乓球规则的演变与青少年运动员训练实践研究。

43、以赛马运动引领呼和浩特城市文化产业品牌建设的研究。

44、内蒙古蒙古族传统体育发展途径研究。

45、健身气功意象研究。

46、少数民族传统体育政策法规的研究。

47、探究式教学在高校羽毛球选项课应用的研究。

48、内蒙古自治区试点发行竞猜型赛马彩票的可行性研究。

49、公关对运城地区的武术影响。

50、内蒙古师范大学公共体育教育开展搏克项目现状调查研究。

文档为doc格式。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇五

专业硕士研究生教育是“为培养德、智、体全面发展的能在党政机关、企事业单位、人民团体和社会中介组织从事政策法规研究、管理预测分析、组织人事管理、机关事务管理、社会公众沟通等行政管理工作以及本专业教学与研究工作的高层次专门人才”[1]。尤其是行政管理专业研究生论文选题具有其他学科无法比拟的目标多重性特征,运用得当,就能通过“一题多用”,培养出学生多方面的能力。

论文选题是按一定价值标准或条件对可供选择的课题进行评价和比较,并对研究方向、目标、领域和范围作出抉择的过程,是决定论文内容和价值的关键[2]。行政管理专业的现实针对性决定了研究生论文选题具有目标多重性的特点和优势:一是政治色彩浓,有助于培养学生较高的政治素质。二是政策性强,有助于学生把个人命运同国家命运紧密联系在一起,正确把握自己的人生。三是注重实践,有助于提高学生理论联系实际能力。四是贴近实际生活,有助于学生更快了解社会。五是储备职场知识,有助于学生就业和快速发展。六是专业的跨学科性,有助于拓展学生多方面能力。七是榜样示范,有助于为学生提供励志楷模。

可见,从行政管理专业现实针对性出发确定目标多重性的论文选题,可以通过“一题多用”,带动学生“一专多能”,既“一举多得”,还“一劳永逸”。

目前的行政管理专业研究生面临着和其他专业研究生一样重理论轻实践,很难学以致用,就业压力大等残酷现实。从事纯行政工作和纯行政管理教学研究的只是一部分,绝大部分要到其他领域就业,未必都适合做纯学术型选题。明智做法是从行政管理专业现实针对性出发,根据学生不同情况,通过目标多重性选题模式有的放矢地对学生进行综合训练,满足学生多方面需要。

论文选题是在构思初始阶段选取一个主题或者明确一种立意[3]。选题“既可从实践和社会需要中选取,也可以研究本专业的研究空白或前沿方向,还可以对发生争议的话题进行讨论,或者对生活生产中遇到的实际问题进行讨论研究,以及针对学科交叉的空白区的研究等等”[4]。行政管理专业研究生目标多重性论文选题模式在满足学生多方面需要方面的具体做法如下。

一是政治素养的`提高。

行政。

管理论文。

相关信息。

相关信息。

大都涉及政治理论和大政方针,确立这些方面的选题有助于培养学生较高的政治素养和政策水平。

二是从解决学生实际问题入手。行政管理论文面向实际的特点非常突出,从政治、经济、文化到教育、医疗、住房无所不包,都是学生关心的问题,针对学生所需确定相应选题,就可带动学生对相关问题的了解和处理,起到排忧解难的作用。

三是培养初步的工作能力。行政管理论文选题都关涉行政能力和职场知识,为此,研究生入学就应该确定导师和选题大致方向,然后有针对性地从事一些行政事务性工作,并将其与选题结合起来,也可在工作中完善选题或发现新的选题,这样的论文针对性和可操作性就强,对学生初步工作能力是很好的训练。

四是提供就业指导。现行入职考试都有行政管理方面的大量内容,而且行政活动还与其他领域工作联系紧密,导师可以结合学生就业方向有针对性地确定相应题目,在撰写论文同时也兼顾着备考和了解所关心领域的知识。

五是多方面才能的积累和训练。其一,针对行政管理专业跨学科特点使学生了解多学科知识,便于毕业后什么工作都能胜任。其二,针对行政管理论文大多涉及行政活动中复杂问题处理的特点,有意识地使学生掌握处理复杂问题的本领。其三,针对驾驭目标多重性选题难度大的特点对学生进行抗挫折训练。其四,针对行政管理论文都关涉行政伦理问题的特点,带动学生对伦理道德问题的了解,学会怎么更好地做人和处事。通过上述多方面才能的积累和训练,学生既丰富了知识,又掌握了处理复杂问题的本领;既懂得了为人的道理,也受到了百折不挠、攻坚克难的处事训练。

相关信息。

选题源于学生多方面需要,是对学生一专多能的综合训练,有助于学生综合素质的提高。学生带着问题写作论文,避免了空洞乏味和拼凑应付,学位就会保值甚至增值,为解决当下研究生就业难也提供了新的思路。

三、高质量目标多重性论文可作为咨询报告提交有关部门。

行政管理论文政策对策性非常强,具有政策咨询功能,师生都应把自己当作外脑和智囊,将联系现实的论文视为政策咨询报告来对待,答辩实际上也是政策辩论。

一是师生都要尽可能多地了解实际工作,有一定实际工作经历更好,学院也应创造条件让学生带着问题到实际工作部门实习或调研。

二是侧重对策性研究,包括对问题及原因的实证分析,国内外经验介绍及启示,对策要有针对性和可行性。

三是充分发挥理论对现实政策的指导作用,站在为相关部门出谋划策角度,本着理论联系实际原则进行研究。

四是可聘请与选题相关的实际工作部门人员为答辩委员会成员,帮助解决论文中师生解决不了的问题;另一方面他们也能从论文和论文答辩中获得启发,更好地推动本部门工作。这项工作从确定选题后就应该开始,学生可到相关部门调研,请有关人员指点,还可聘其为副导师,或吸收到答辩委员会中,既可全程跟踪,也可只在某个环节排忧解难。当然,这种副导师制是随机的,前提是师生都非常困惑或选题对这些单位有重要参考价值。

质量论文。

相关信息。

可推荐到相关部门作报告或咨询,

由此可知,这种教学、科研、实际工作三位一体的选题模式,使学界和实际工作部门互通有无,做到了理论与实际的真正结合。

行政管理研究生论文目标多重性选题模式运作是一个系统工程,不单纯是学生和导师的个体行为,学校、学院、答辩委员会都要协同配合,总体设计,周密部署。

(一)学院要制订总体实施方案。

一是要把目标多重性论文选题模式纳入学院长远发展规划,在广泛征求师生意见和调研基础上,出台切实可行的实施方案。二是制定针对多重性目标选题的学术规范,并对相关师生进行培训。三是先行试点,取得经验后逐步推广。四是及时反馈和排误纠偏。五是定期进行经验交流,好的论文还可集中起来出专辑或向学术刊物、相关部门推荐。

(二)选题目标多重性模式应贯穿研究生培养全过程。

学生从入学起,就要在扩大知识面上下工夫,同时接触实际。可以以导师研究方向为基础,突出选题目标多重性原则,确定哪些学生适合做这类选题,并提供相关资料。导师也要不断接受新事物,更要勇于放下身段与学生一起学习,互相启发。把握不好的问题还可与其他教师和学生沟通,也可以拿到开题、中期检查,甚至答辩中集思广益。答辩委员会成员也要知识面广,尽可能对论文涉及的知识有所了解。答辩分数权重上对这类选题要有所侧重,学生答辩结束后还要进一步完善论文,这个过程不仅仅是修改、加工和提炼,应上升到对今后生活的指导意义上。

(三)贯彻选题目标多重性模式的实用性、科学性与可行性。

提倡目标多重性选题是突出行政管理论文一题多用,一专多能的优势,而不是一概要求都选择以面向实际为主的多重性目标选题,这类选题只是行政管理专业诸多选题类型的一部分。除那些对纯学术型选题不情愿做或做起来比较困难的学生,还是要以纯学术性选题为主。同时,目标多重性选题的论文也必须体现行政管理专业的学科特色和学术规范,导师必须能够予以指导。根据学生实际需要确定选题,绝不能喧宾夺主,那种从功利角度出发,形式上是行政管理专业论文,内容却都是其他学科或其他方面,或以理论联系实际为名,行投机取巧之实的情况必须及时予以纠正。

总之,行政管理研究生论文选题目标多重性模式一定要考虑实用性、科学性和可行性。从学生方面,要扬长避短,选择难易适中、符合自己实际能力的论题[6]。从导师方面,也要不断探索研究生培养方法。这样才算真正做到人才培养模式多样性、学生能力复合性、服务领域多元性、就业渠道广阔性的有机统一,读研才真正物有所值。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇六

一、程序要求:

1.学生须提交开题报告和文献综述纸质版、电子版。

2.按答辩顺序表依次进行报告,每名学生陈述3-5分钟,应讲述下列内容:选题意义、论文提纲、主要内容、已读参考文献的简介。

3.教师应对学生的开题报告进行简单评述和提问,时间5分钟。

4.对不符合开题要求的学生,开题指导小组不予开题,由学院统一安排二次答辩。

5.答辩结束后,学生应对开题报告修改并且完善,班级12月23日前向教务办报送文献综述、开题报告定稿(纸质版、电子版一式一份)及班级选题汇总表。选题一经确定,不得随意更改。学生对毕业论文题目所做的`变更必须经本人申请,指导教师同意签字,学院主管领导审批同意并签字确认,方可更改。

二、开题报告格式要求:

1.指导教师意见一栏由指导教师负责填写、手写签名;。

2.开题报告指导小组意见由开题指导小组组长负责填写并签名;。

3.学院意见一栏由主管副院长负责统一填写;。

4.开题报告书的其它部分由学生本人负责填写。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇七

档案文献编纂是主动提供档案信息利用的重要形式,而选题是档案编纂工作绕不开的环节。

俗话说题好文一半,选题的得当与否直接关系档案编纂效率以及档案编纂成果的长久利用。

因此,有必要对对档案编纂选题进行一番研究,以此认清档案编纂选题的内在规律,避免因选题不当造成事倍功半的结局。

一、关于选题。

(一)选题的概念。

选题在现代汉语中的意思为:选择题材和名称,亦指选定的题目。

选即为挑拣之意;题即为写作或讲演内容的总名目。

案例:《辞书研究》1988年第1期:“加强对大、中型辞书选题的管理,已是当务之急。”《光明日报》1988.5.6:“优化选题,必须从宏观和微观两方面综合考虑。”选题由6个基本组成部分构成,即:题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求。

它是编辑工作的基础。

选题是出版机构与社会环境相互作用的结果,在编辑出版工作中具有重要的作用。

档案文献编纂选题是指根据社会需要和馆藏档案的状况,对汇编题目进行选择的过程,就是选题过程。

社会发展对档案文献的需求是多方面的,既有学术文化方面的需求,也有经济建设、思想教育方面的需求,而且需求的轻重缓急不同,表现形式也不同。

由于档案部门不能一下满足各方的所有需求,所以必须科学地选择题目。

(二)选题动因分析。

1.可选对象较多。

在拟编辑图书、编纂档案等出版物时,由于可选主题对象较多,而编纂成果只能反映某个主题,限于主客观条件,只能选择众多选题中的一个进行编纂,因此会有个“挑拣”的过程。

2.既定的社会需求。

在编辑图书、编纂档案等出版物时,必然围绕社会需求来开展工作。

既定的社会需求,是客观存在的社会现象,档案部门编纂工作的开展只能围绕这一特定的社会需求选题,并开展相关编纂工作。

社会需求作用于编纂部门,编纂部门作用于海量的备选题目中择其一进行编纂出版活动,这一作用的直接后果就会产生“选题”的过程。

3.有限的馆藏。

档案文献编纂的根基在于馆藏,无馆藏不编纂。

编纂工作始于选题,而选题基于馆藏,有限的馆藏使得工作人员必审慎规划选题,根据现有馆藏提炼选题,以避免出现“巧妇难为无米之炊”之尴尬,选题动因便源于此。

4.有限的编纂力量。

对于特定的编纂部门,其编纂力量是有限的,必须考虑物力、财力、人力因素,完成某个选题的时间跨度、所需财力、人力都要全面衡量,也就是对某个选题进行完成的可能性分析。

因此就有个“选题”的问题。

(三)选题的环节。

1.发现选题。

选题不是凭空设想捏造出来的,选题是深入生活、贴近民众、博览群书、勤思敏想后的提炼升华。

发现选题需要敏锐的眼光、睿智的头脑、至公天下的心胸。

在平日的生活当中,要有一种选题意识,要善于发现研究的盲区、大众议论的焦点,并以主人翁的精神去承担社会责任。

有了选题就要对选题进行一定的分析,主要包括以下几个方面:第一,选题的社会效益及经济效益如何。

选题的目的是为社会大众服务的,首先是能创造多少社会效益,能为相关单位带来多少经济效益,这些都需要进行充分论证。

第二,选题的受众面有多少。

面向普通社会大众还是面向一定区域内的小众还是特殊群体,都要做详细调查。

第三,选题需要的工作量有多大。

承担该项选题需要花费成本是否承受的起,包括人力、物力、财力成本。

3.优化选题。

选题是一项系统工程,在开展选题相关工作时需要不断优化,对选题进行重新评估。

不断修订和优化编辑策划的选题通过以后,选题策划工作并没有结束,还有一个不断修订和优化的问题。

所谓修订和优化,一方面是使选题的清晰度进一步提高,可操作性进一步增强;另一方面是根据市场的变化,适时地对选题的内容进行调整。

二、几种领域内的选题对档案编纂选题的启示。

他山之石,可以攻玉。

在对待档案文献编纂选题上要拓展视野,开阔眼界,借鉴其他学科或领域的有关选题方法,或能受其启发,这样会对档案编纂选题有一个比较全面的认识,避免走弯路,误入歧途。

(一)央视纪录片选题对档案编纂选题的启示。

纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术地加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。

纪录片的核心为真实,这一点与档案文献的真实性是相通的,也就是说纪录片的制作也是基于真实的原始材料汇编而成,其呈现的形式是影像视频,其本质也是一种文献编纂形式,基于这一点认识,档案文献编纂选题可以借鉴纪录片的选题思路,以此开阔眼界,进而提高档案部门开展档案文献编纂的效率和质量,为档案文献编纂选题指明方向。

通过央视纪录片的选题,我们可以获得以下启示:第一,选材要丰富,要有反映某主题的坚实材料,材料要真实可靠,来源广泛。

第二,选题角度符合大众口味,受众面要广阔。

第三,选题要贴近生活,服务民生。

(二)浙江省档案馆编研成果对档案编纂选题的启示。

在浙江档案信息网,可以检索到《记忆浙江・》《浙江省档案馆馆藏名人手迹》《浙江省档案馆指南》《矛盾墨迹》《余杭记忆》《施光南》《龙泉司法档案选编》等编研成果82项。

透过这些编研成果,获得的档案编纂选题启示:第一,基于馆藏,服务地方。

《记忆浙江・2014》《余杭记忆》即是很好的例证,基于浙江档案馆丰富的地方档案馆藏,编纂颇具地方特色的编纂成果,选题符合馆藏又贴近现实。

第二,突出特色,彰显个性。

开展档案编纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等),即要有鲜明的地方特色,为地方服务。

第三,以点带面,着眼全局。

开展档案编纂工作不能一味求大求全,从地方从小处着手选题一样可以取得好的效果。

(三)学术论文选题对档案文献编纂选题的启示。

一篇好的学术论文,很大因素在于论文的选题,选题是否符合当前业界对涉及话题的要求,选题是否新颖,选题的现实可行性等方面都对论文的成败起到关键作用。

研究生毕业论文起于开题报告,而开题报告正是对选题进行反复论证,是否有研究的必要、其创新点在何处等都要进行论证。

选题基于自己的研究方向,选题基于社会的客观需要,选题基于研究的可行性。

受此启发,档案文献编纂选题可从以下方面考虑:一是选题前,要做好编前研究,做好分析,测评拟选题目的必要性。

二是选题中,要做好评估工作,测评开展该项选题的可行性。

三是选题后,要评价其创新之处,其新颖性如何。

档案文献编纂选题是开展档案编纂工作的首要环节,是编纂工作绕不开的坎,业界对此问题进行了长期探索,其存在问题主要集中在以下两个方面:第一,当下档案文献编纂选题的学科领域存在失衡问题。

科技类档案编纂成果少,人文历史类偏多,选题仍过多地集中在发展成熟的人文学科,自然学科较少。

第二,档案文献编纂选题对档案利用者研究不够,对社会需求调查太少。

过去档案编纂选题对利用者的研究不够,档案选题工作需要充分考虑档案利用者的需求。

当下档案文献汇编选题与社会需求脱节,编辑部门及人员没有了解和充分把握档案文献编纂选题与社会热点的关系。

针对上述档案文献编纂选题存在的问题,需采取如下策略:第一,做好档案编纂选题的学科统筹工作,加强科技档案的编纂工作,创造更多的科技类编纂产品,为科技研发做好服务工作。

第二,开展调查研究,搜集社会热点,关注民生百态,做好档案用户的需求分析,充分利用网络主动探寻社会热点,分析社会发展态势,准确做出预测。

【参考文献】。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇八

1.浅谈投资项目评估中贴现率的选择。

2.民营企业财务可持续增长型的改进与应用。

3.管理会计推广应用的战略思维。

4.企业财务管理目标。

5.强化企业财务管理的对策。

6.国有企业集团内部财务控制与监督。

7.把财务风险“扼杀在摇篮里”。

8.财务管理八大陷阱。

9.探讨新形势下高校财务管理信息化。

10.浅析我国民间投资的问题及对策。

11.浅议股份制施工企业上市前的财务准备。

12.浅谈资产证券化融资。

13.中小企业融资难问题探析。

14.融资结构对公司治理的效应分析。

15.高校财务风险控制浅谈。

16.无差别点分析在资本结构中的运用。

17.资本成本在长期投资决策中的正确运用。

18.如何制定最佳的融资决策?

19.关于公办高校财务管理存在的问题。

20.销售百分比法在确定企业融资需求中的运用及其局限性分析。

21.房地产企业融资问题现状浅析。

22.企业财务管理发展的主要阶段及特征。

23.浅析财务管理网络化新举措。

24.浅析财务管理专业教育评价制度。

25.现金流与企业盈利质量分析。

26.小议民营企业财务风险的成因及防范。

27.企业变现能力分析。

28.浅议现金流量表的财务分析。

29.事业单位财务风险传导机制分析。

30.浅谈应收账款风险成因及控制。

31.高等专科会计教育问题研究。

32.财务报告粉饰行为及其防范的研究。

33.关于我国会计准则体系的构建。

34.关于会计信息真实性的思考。

35.对人力资源会计计量的探讨。

36.企业会计政策及其选择问题的探讨。

37.公允价值应用的研究。

38.外币会计报表折算方法研究。

39.合并会计报表基本理论与方法研究。

40.试论我国会计信息质量特征体系的构建。

41.关于会计人员管理体制探讨。

42.试论我国财务会计概念框架的构建。

43.关于中国会计法规建设问题的探讨。

44.现代企业制度的建立与会计监督。

45.债务重组会计研究。

46.经济环境与会计计量模式。

47.高等会计教育改革问题探讨。

48.应收账款风险的衡量与防范。

49.关于破产清算会计若干问题的思考。

50.关于强化会计监督的思考。

51.试论会计学科体系的构建。

53.论现代会计的发展趋势。

54.资产减值会计问题研究。

55.所得税会计问题研究。

56.存货计价方法比较研究。

57.关于金融资产会计的研究。

58.研究和开发费用会计处理的国际趋同以及影响分析。

59.商誉及其会计处理的研究。

60.会计环境对会计理论与实务影响的研究。

61.权责发生制在会计实务中的应用。

62.对当前会计目标研究的思考。

63.会计要素理论的发展及其对会计确认的影响。

64.企业现金流量指标与利润指标的效用比较分析。

65.对长期股权投资会计处理的探讨。

66.当前我国会计环境若干问题的探讨。

67.会计环境的变化将导致会计理论的重构。

68.我国上市公司的会计环境分析。

69.企业会计与非营利组织会计的比较研究。

70.非营利组织会计比较研究。

71.权责发生制在我国政府会计中的运用。

72.试论中国会计的国际协调。

73.会计信息质量特征的中外比较。

74.我国新会计准则与国际会计准则的差异因素分析及对策。

75.股票定价策略研究。

76.股票期权的会计处理探讨。

77.股权激励及其对财务的影响。

78.股权结构与公司治理结构的关系。

79.民营企业人力资本激励问题研究。

80.民营企业融资难的原因及对策。

81.民营中小企业融资问题的探讨。

82.erp产品成本控制系统设计。

83.excel在财务管理中的应用。

84.当前我国会计软件开发过程中的主要问题研究。

85.电算化会计内部控制问题研究。

86.电算化系统审计的若干问题。

87.对加强网络财务系统安全运作的探讨。

88.会计发展的网络化问题研究。

89.会计信息化对会计数据处理流程的影响。

90.会计信息系统项目的组织实施与管理问题研究。

91.会计信息系统在erp系统中的地位与作用。

92.会计信息系统中内部控制问题研究。

93.企业会计电算化系统内部控制问题研究。

94.企业实施erp项目的风险因素分析。

95.现代会计信息系统与erp。

96.新会计准则下公允价值计量。

97.新准则下会计科目的变化。

98.关于会计基本假设的思考。

99.财务会计实质重于形式原则的探讨。

100.会计人员自律机制研究。

101.浅谈谨慎性信息质量要求在会计工作中的应用。

102.关于商誉的会计思考。

103.企业信用政策研究。

104.关于投资项目决策的研究。

105.新会计准则下公允价值计量属性研究。

106.会计诚信问题研究。

107.中小企业融资问题研究。

108.试论会计风险防范。

109.论经济效益审计。

110.试论战略成本管理。

111.作业成本管理方法研究。

112.现代。

成本核算方法的应用。

113.试论成本控制。

114.企业成本管理现状及对策。

115.成本管理模式研究。

116.环境成本核算问题研究。

117.会计谨慎性原则在资产计量中的应用。

118.浅谈公司股利政策问题。

119.存货管理方法研究。

120.上市公司资金运用的合理性分析。

121.论会计监督职能。

122.人力资源会计及会计核算的探讨。

123.论无形资产会计的发展趋势。

124.论会计信息质量的特征。

125.中小企业内部控制问题探讨。

126.审计的诚信问题。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇九

mba教学环节:课程+论文。

论文开题条件:学分修满,其他条件:实习环节等。

建议时间:越早越好,可以课程一结束马上开题,开题以后马上答辩(如果你事前写好的话)!

mba论文:运用mba期间所学的知识解决现实问题。

(1)实践性(对于实际问题有指导意义)。

(2)先进性(体现国内外先进的管理思想,较新的领域)。

(3)创新性(创新的解决问题思路)。

(4)理论意义(不追求)。

论文读者:指导老师、答辩委员会、企业领导、教指委。

从工作中发现问题(在工作岗位上的同学)。

例1:工作中的不足。

例2:工作内容的提炼。

从实践中发现问题(不在工作岗位上的同学)。

带着问题观察。

描述现象。

提出问题。

论文的一般论述过程。

论文的总体思路。

发现问题提出解决思路解决问题,效果分析。

mba论文主要内容:

企业内外部环境。

竞争态势分析。

存在问题。

解决问题的因素分析。

解决方案。

方案的实施。

实施结果。

避免文不对题。

不能太大。

我国证券业某地场分析。

不能太小。

财务软件开发企业中开发团队管理的效果评估。

2-3个概念。

移动通讯公司客户服务平台的建立。

避免过多的修饰语。

中国建设银行安徽某某分行股份制改制时期人力资源・绩效考评系统的'研究。

避免学术化。

人才招聘中的动态博奕模型研究。

写作前列出三级提纲。

提纲中反映的思想。

章节安排:一般5-6章。

章节标题:个性化,特色鲜明。

例子:。

平庸的:4.1渠道建设要素分析。

鲜明的:4.1扁平化渠道建设要素。

6.几类论文提纲的例子。

mba目前四个主要方向:

战略、人力资源、信息管理、金融与财务。

其他可选方向:

某地场营销、生产运作、物流等。

6.几类论文提纲的例子。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十

教育研究课题的选择,对我们教育科研工作者而言是关键的一步。这是因为课题的选择引导着研究方向,并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。所以选好一个教育研究课题就显得很重要。

1.将教育实践活动中迫切需要解决的问题直接转化为研究课题。教师可以把那些重要的、迫切需要解决的问题转化为研究课题。例如,怎样提高课堂教学的有效性?长期困扰教育界的中小学课业负担过重问题产生原因是什么?这一问题怎样才能得到解决?教育教学中怎样促进学习困难学生的转化?学生厌学是一个相当普遍的问题,这种状况是怎样形成的?与教学内容、教学方法有着怎样的关系?怎样提高学生的学习兴趣等。从这些突出的现实问题中提出课题进行研究最能充分发挥教师自身的优势,能直接的提高教学质量。

2.从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。

教师可以从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。教师在教学过程中常常会遇到各种各样的疑难、矛盾与困境,并且没有现成的成功解决方法可供借鉴。这种疑难或困境至少有以下几种类型:

(1)教师的理想与实际存在着差距。(2)教学情境中教师与学生、学生与学生的目标之间存在着冲突。如教师从“培养学生创造力”的指导思想出发,在教学中布置较有挑战性的作业,但这种做法却导致一部分学生跟不上功课,产生挫败感,最终厌学。(3)教师与领导、同事、或家长对教育教学存在的不同甚至对立的看法。如有的教师为了提高教学质量,在课堂教学中不断做出新的尝试,以改变原来的“填鸭式”教学,但周围同事或学生家长却不认同,认为他在出风头,会影响学生学习。(4)教学中存在着比比皆是的“两难困境”。例如顾及到了单个学生的个性发展,就有可能妨碍了学生集体;关注到了学生的兴趣,规范性就很可能被削弱;充分发挥学生在课堂中的主体地位,教师的引导角色就可能无法实现了。

上述的疑难、矛盾和困境都可成为教师的研究课题,教师在研究的过程中找出化解问题的方法,从而走出困境,提升教学效果。

3.从具体的教学场景中捕捉研究课题。

教师可以从具体的教学场景中捕捉研究课题。中小学教师与专业研究者的一个重要区别就在于,教师一直生活在教育教学实际的现场,是在现场中感受教育事实,生发教育理念,提升教育智慧的。而教育现场是教育问题的源发地,是问题产生的土壤,进入教育现场的教师对教育现场所做的任何真切而深入的.分析,都可能滋生大量的有待研究的课题。

二、选题的原则。

(一)科学原则。

所谓科学原则,就是指我们在选题时,无论是理论研究还是实践研究,都必须符合已经为人们所认识的教育规律,都应建立在客观事实的基础上,实事求是。

(二)价值原则。

教研课题的选题来源及原则从事教育教学工作有指导作用和参考意义。

(三)可行原则。

选题,首先要考虑的是价值原则,这是一个基本原则,是不可忽视的。但是,仅仅从客观需要上来考虑选题是不够的,还必须从主、客观方面考虑是否具备展开研究的条件,只有这样,才能选择恰当的课题。可行原则是指主观和客观条件的可行性。

(四)创新原则。

创新原则指要选择有新意的课题。这里的“新”有三层涵义:一是全“新”,指他人没有研究过或很少研究的课题;二是“半新”,指他人虽研究过但未完全解决的课题;三是“推陈出新”,指他人已研究解决过的但仍可深化发展甚至相悖的课题。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十一

研究生导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定的研究积累,取得了一定的成果。学位论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完成学位论文。研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横向研究课题,这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要,并体现导师的研究基础及特色。因此,研究选题应首先考虑导师的研究课题,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

(二)参加专业研讨会。

参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上,许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。由于科研成果的发表周期较长,期刊上的成果往往要滞后。而学术研讨会上的信息往往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观点和新的发现,通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面,参加研讨会可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立学术联系。一般来说,某位学者能成为某一领域的专家,在于他在该领域进行了较长时间的研究,对该领域的研究现状与未来发展有一个准确的把握,哪些是需要研究的,哪些热点问题还需要解决或解决得还不够,前人的研究还存在哪些不足,等等,这些问题都可以在专题研讨会上获得资深专家的指点。一一些初学者往往会碍于情面,怕受到冷落,不愿与大家接触。事实恰恰相反,许多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪,非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。根据我们的体会,凡是向著名学者索要资料的无不回复,尤其是国外学者。

(三)生产实践的需要实践是通向知识的大门,许多学科的课题研究都是问题导向,从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未研究解决的全新课题,而这些问题无疑可以成为我们的研究对象,许多横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效,产品销售量下降,少数民族员工得不到提升,复杂的多部门项目管理失控,兼并效果不佳,等等。

(四)文献阅读。

究也是形成选题的重要途径。阅读文献不仅是选题的一个重要途径,还可以为你的研究更加理性而提供理论基础,也可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。

(五)个人兴趣与好奇心。

兴趣与好奇心是走向成功的基础。研究生可根据自己的能力与水平,选择感兴趣的问题进行研究,这样能激发和调动研究生从事课题研究的积极性和创造性。杨振宁在一次接受采访时,主持人问,你何以取得如此巨大的成就,他只说了两个字“兴趣”。爱因斯坦将兴趣称为“神奇的好奇心”。因为,只有有了兴趣,才会产生想象力。爱因斯坦说:“想象力甚至更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”有些有工作经历的研究生是带着原单位的课题来深造的,如果能将这些问题与导师的研究方向结合起来,往往是较理想的选题。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十二

随着高校本科生扩招,教学资源不足的问题在学生毕业论文的指导工作中也逐渐明显。有资料显示,药学专业本科毕业生毕业论文基地比例分别为:医院54.54%,药检所9.09%,教研室、实验室为36.37%。有所增加,分别为60%67%及33.33%。所以,医院作为药学本科生主要毕业论文基地,除了以往的实践带教外,应该认真思考怎样让课题教学可持续发展,培养具备一定科研能力的药学毕业生这一新的教学任务了。20至今我们已指导本科毕业论文15篇,完成12篇的论文答辩,3篇正在进行中。作为写作的关键,选题结果决定了论文的质量。笔者想就在医院实习的药学该如何选题,谈谈一些体会。

选题有几种来源,要么来自于指导老师的专业经验,要么来自文献阅读或是已有选题的延伸和扩大。医院药学所能提供的选题可参考以下几个方面。

1.1治疗药物监测。

指导老师可以选择日常监测病例较多的品种之一,指导学生回顾性分析血药浓度与某一临床治疗效果或不良反应的相关性。通过整理血药浓度数据并查阅相应病历,了解药效观察指标或药品不良反应的具体临床表现,让学生更深刻地了解药物治疗浓度范围的临床意义及治疗药物监测在指导个体化给药中的作用。

1.2处方分析。

处方分析是了解临床用药情况和促进合理用药的重要手段。我们可以根据临床某些疾病药物治疗决策的进展,选定某一病种有目的地进行处方动态分析,了解其中相关药品的使用变化。通过指导学生查阅有关文献,特别是对专业书刊的查找、利用,充分了解该病种治疗策略的进展变化,了解所涉及药物的药理学和药动学知识,综合利用这些知识明确需要收集整理的数据资料,在指导老师带教下进行数据分析。通过处方调查结果,了解疾病治疗策略的进展对药物选择的影响或新药的出现对疾病治疗的影响。我们还可以利用药物经济学理论进一步研究这些变化在优化处方方面带来的课题。

1.3关注药品不良反应。

我国国家药品不良反应监测中心从起实行药品不良反应(adr)网络上报。这就使回顾性分析某个医院或某个地区的药品不良反应情况变得方便,数据更加全面。通过指导学生收集、整理及分析adr数据,从结果直观地认识各类药品adr的发生率、adr常见涉及的器官、系统以及什么是严重的adr等概念。通过具体病例的研究及文献查找还可对adr发生有影响的相关因素进行调查分析。通过这类课题研究,可使学生在今后工作中对adr的发生及药物使用过程中的注意事项有更高的敏感性。

1.4药物相互作用的研究。

在开展静脉药物集中配置(pivas)的医院能给这类课题提供良好的数据平台。收集本单位临床上使用药物常见的药物配伍情况,特别注意中药注射剂,通过文献检索和实际工作中所观察到的现象进行一些药物配伍后的稳定性实验,逐步累积药物配伍的知识,为临床用药提供数据参考。

1.5生物等效性实验研究。

在有条件的医院,还可以运用hplc等方法进行临床药物动力学研究和生物利用度研究,并可延伸到上市药品的药剂质量评价研究,为医院药品遴选控制质量提供科学根据。

2.医院制剂。

2.1优化制剂处方。

这类选题多由指导老师常年工作经验所提出或新技术的应用所激发,可对于一些质量不够稳定的制剂处方进行改进,通过稳定性试验评价制剂原料、制剂工艺及制剂成品外观,优选最优处方。

2.2摸索含量测定的方法。

医院制剂药检室的主要工作是根据质量标准对药品质量进行检验,所以制定控制药品内在质量的质量标准可作为研究方向。通过查阅文献,摸索出优于原有测定方法的测定手段。特别是需要预处理的样品,通过中间环节的改进,摸索出更方便、准确的检测方法。

2.3在实际生产中摸索高效低耗的节能方法。

对设备、制备工艺或生产环节进行改进,不断实践验证,摸索出高效低耗的节能方法。

2.4为中药制剂的开发做前期的实验工作。

国家食品药品监督管理局(sfda)201月颁布的《中药注册管理补充规定》对于医院开发中药制剂非常有利,我们应该充分利用政策所给予的.有利条件大力发展中药制剂。中医药是我国的宝贵财富,资源丰富,中医药知识储备充足并有独特的中医药理论体系。我们可通过文献、网络获得的信息,利用医院制剂室良好的设备条件与临床医师一起充分研究挖掘我们的传统古方和经典验方,开发对于难治性疾病确有疗效的中药制剂做前期的有效成份的提取分离、工艺摸索及药物配伍等研究。

2.5开发临床需要的新制剂以解决实际需要。

结合本院临床特点,与相关专业临床医生合作,根据临床治疗需求,科学制定协定处方。

3.讨论。

毕业实习期间由于时间有限,调查和能获得的实验数据有限,有的课题在实习期间也许只能完成研究工作的其中一部分,所以科室教学组应组织有较强理论和实践教学经验、科研能力强、业务水平突出的人员对论文选题的可行性、研究方案等认真讨论,切实为选题把好关,做好教学计划。通过训练学生查阅文献、撰写综述、基本实验方法、数据处理、结果讨论分析等环节培养其综合运用基本理论知识解决实践问题及书面表达的能力,培养严谨的工作态度和独立工作能力,达到教学目的。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十三

问题表述:。

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所属系别:

专业名称:

指导导师:

一、论文题目:试论企业管理中的个性化激励。

二、选题的背景、目的和意义:

随着全球经济一体化的到来,越来越多的企业卷入激烈的市场竞争中。企业间的竞争本质上是“人”的竞争。人是企业的灵魂,是一切企业竞争力的原动力,是一切企业利润的源泉。如何激励企业中员工,从而发挥其自身的潜力,是企业管理者必须面对的问题和掌握的技能。现在有不少企业管理者已经开始重视对企业员工的激励工作,建立起一套激励体系,并已经取得一定的成效,但也存在不少未解决的问题。如:由于所有制差别、行业差别、员工身份差异,尤其是文化的差距所产生的影响。应该如何针对上述差异,采用个性化的激励手段进行有效激励,是激励工作中的难题,仍待研究解决。因此,研究探讨企业管理中的个性化激励问题是具有非常重要的现实意义。

三、领域的研究成果及现状。

早在十九世纪,马克思提出“人的主观能动性对物质具有反作用”、“榜样力量是无穷的”。因而一直以来,马克思主义管理学者都十分重视对人的激励研究,并创造性提出许多激发人们潜力的方法,特别在精神激励方面取得了丰硕理论和实践成果,集中体现在“发扬当家作主的主人翁精神”。

在二十世纪五十年代激励理论取得卓有成效的进展,出现了马斯洛的需要层次理论、麦格里格的x理论与y理论和赫兹伯格的双因素理论。这些早期激励理论提出了一些激励方法,并在实践中得到一定程度的应用。随着统计学发展和管理实践的丰富,具有相当确凿支持性材料的当代激励理论不断产生。主要有爱尔德弗的erg理论、麦克莱兰德的需要理论、认识理论、公平理论、期望理论。这些理论在企业管理工作中的应用使企业的人员激励工作上了一个新台阶,都在不同的范围内取得了明显的成效,是当今企业广泛采用的激励理论。

四、研究思路和方法。

本文拟分为三部分撰写。第一部分:概述激励的含义、意义及分类,分述主要的激励理论以及对激励理论的思考。第二部分:通过审视不同所有制企业对人员的激励方法,详细阐述与分析激励理论在所有制差别、行业差别、员工身份差异和文化差距等条件下的应用,总结当中所取得的成效及不足。第三部分:承接第二部分的分析,总结企业管理中个性化激励的作用意义,提出个性化激励的基本内容、做法以及原则、要求。第四部分:总结全文。

本文拟采用以下的手段和方法:

1、实证分析和规范分析相结合,列事实,摆依据,理论和实践相结合,引用分析等方法。

2、主要通过图书馆、网上浏览及实地调研等方法收集材料。运用人力资源管理学、组织行为学、企业管理学、领导学及统计学等相关知识来撰写。

五、研究的时间安排。

1、6月28日至6月30日:撰写开题报告。

2、7月4日至8月31日:进行企业调研,在图书馆及网上搜集相关资料。

3、9月1日至9月18日:分析整理资料,写出论文纲目。

4、9月24日至10月23日:撰写完成约一万字的论文初稿。

5、10月24日至11月23日:根据导师的批改意见修改完成论文第二稿。

6、11月24日至12月16日:论文定稿,准备答辩。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十四

开题报告是考核研究生独立进行科学研究的能力,是多方征求意见保证学位论文质量的重要环节。通过开题报告,可以使研究生在导师和学科点教师的共同指导下,做到选题准确、合理、恰当,明确论文要达到的水平以及存在的问题和解决问题的办法。为加强对学位论文工作各个环节的管理,确保学位论文质量,依据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《吉林财经大学学位授予工作细则》特作如下规定:

1.应站在社会经济发展需要解决的问题或本学科发展前沿的需要下选题,要提出新见解、新观点,并对本学科发展、国家经济建设和社会进步有一定的理论和实际应用价值。

2.在导师的指导下,由硕士研究生独立进行选题,论文题目应与其所学专业和指导教师的研究方向相对应。

3.所选题目要正确规范,观点阐述要正确无误。

4.所选题目应具备能够按期完成的基本物质条件和在规定学习年限内取得创新性成果的可能,其难易程度和工作量要适当。

二、开题报告的内容。

1.选题依据(研究的背景、价值或理论意义、国内外研究现状及文献综述);。

3.拟采取的研究方案及可行性分析(有关方法、调研路线、完成手段等);。

4.参考文献。

三、开题报告撰写要求。

1.开题报告字数为4000字以内,用a4纸张小4号宋体打印。

2.研究生在对相关学科、专业领域的资料进行收集、阅读和整理,获取全面准确的学位文献体系后,填写《吉林财经大学硕士学位论文开题报告审批表》。

四、开题报告的时间。

工商管理硕士研究生开题报告的时间一般在第三或第四学期的6-8月期间进行,如因故不能按期进行,必须及时办理手续,经导师和系、部、所分管领导签字同意后,报研究生院批准。无故不参加开题报告或未能按时参加开题的学生不得参加该届毕业论文答辩。

工商管理硕士开题报告时间每年进行两次,见《吉林财经大学mba学位论文撰写进度安排》。

五、开题报告的其他相关要求。

1.开题报告采取报告和答辩相结合的方式进行,报告人以ppt形式汇报,时间为10—15分钟。

2.开题报告要开放进行,开题报告前一周,在mba官方网站上公布时间、地点等,相关研究生务必参加,其他人员可以旁听。

3.开题报告以硕士点所在学院、研究所为单位,由硕士点负责人组织不少于3名具有副教授以上职称或具有博士学位的教师(包括导师)组成开题报告审定小组,组长由院、系、所指定,负责主持开题报告会。

参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。

4.开题报告会后,经审定小组认真讨论并做出是否可以开题的决定。决定经与会专家三分之二以上同意,即为通过;未通过者,在1-2个月内重新做开题报告,如仍未通过,需在下一年开题。

会后由专家审定小组组长填写小组意见和决议,报系、部、所分管领导审核并签署意见后,送交研究生院备案。

5.开题报告通过后,原则上不再改题。如有特殊原因需要改题者,须由研究生写出书面报告,经导师签署意见,工商管理学院分管领导审批后,报mba教育中心备案,并重新做开题报告。

6.未参加开题或开题未通过者,不再安排参与其他与论文相关的程序。

六、其它。

1.本规定自公布之日起执行。

2.本规定由研究生院及mba教育中心负责解释。

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2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十五

2. 论民法对我国市场经济体制建设的意义。

3. 论民法对人身权的保护。

4. 论民法对财产权的保护。

5. 论我国人身权制度的完善。

6. 论我国物权法制定的原则。

7. 论知识产权保护的重要意义。

8. 论民法与商法的关系。

9. 论民法与经济法的关系。

10. 论民事法律关系的制度意义。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十六

·研究电力工程项目信息管理。

·小型火电机组凝汽器端差偏高原因分析及对策。

·变电站的防雷保护措施分析。

·浅述岩石锚桩基础在输电工程中应用和改进。

·功率因数与供电效率的关系。

·地铁牵引供电系统保护。

·对城市照明节能的六点建议。

·节能变压器开发与应用。

·直流电力牵引中不平衡电流及谐波对地铁信号系。

2023年行政管理类论文选题(优秀17篇)篇十七

药学专业毕业论文有那些题目?下面就是药学专业毕业论文选题,请看:

1、国家基本药物制度对我国基本医疗保险制度的影响分析。

2、国家药物政策与合理用药的探讨。

3、我国儿童用药存在的问题及对策研究。

4、我国特色罕见病用药市场保障策略浅析。

5、who基本药物制度的演变和发展。

6、新形势下医疗机构实施基本药物制度面临的问题及对策研究。

7、新形势下我国药品上市前注册制度研究。

8、对我国仿制药一致性评价的分析与探讨。

9、仿制药质量与疗效一致性评价对药品生产企业影响分析。

10、药品注册审评制度改革给药品技术转让带来的机遇与挑战。

11、药品安全问责时代给企业带来的机遇与挑战。

12、我国药品质量授权人准入制度的分析与完善。

13、对药品gmp实施过程中存在问题的探讨。

14、试论我国药品召回制度存的问题及对策。

15、我国药品流通领域存在的主要问题及对策。

16、对我国网上药店发展现状的调查。

17、我国网上药店经营状况调查分析。

18、电子商务对药品流通企业发展模式影响的研究。

19、我国药品电子监管制度的现状及对策分析。

20、基本药物制度框架下药品电子监管政策研究。

21、对规范我国互联网药品广告管理的探讨。

22、浅谈我国虚假药品广告的监管对策。

23、我国药品广告现状分析。

24、浅析我国药品广告与药品安全。

25、试论我国药品召回制度存的问题及对策。

26、国外药品广告监管对我国的启示及建议。

27、药品安全风险与对策研究。

28、我国药品不良反应监测报告存在的问题与对策。

29、我国药品上市后的质量评价与监管。

30、浅析我国药品风险管理。

31、对我国过期回收药品立法的研究与探讨。

32、对我国药品价格管理的分析与探讨。

33、关于完善我国零售药店执业药师管理的几点建议。

34、加强我国执业药师队伍管理的对策研究。

35、我国临床药师提供药学服务的现状研究。

36、浅析我国执业药师与临床药师。

37、试论新形势下加强药品监督管理的必要性。

38、国外药师制度概况浅析及对我国的启示。

39、医院药学管理现状与对策研究。

40、浅谈医药分业—医院药房社会化的探讨。

41、我国医院药房托管的可行性分析。

42、新医改形势下我国药品供应保障体系的构建与实施途径。

43、我国《中医药法》立法与实施相关问题探讨。

44、大健康产业背景下我国中医药产业的机遇与挑战。

45、我国《专利法》发展沿革对制药行业的影响及展望。

46、我国药品委托生产相关法律法规的分析与研究。

47、浅析我国药品集中招标采购制度存在的问题。

48、浅析我国药品零差率销售政策的实施。

49、我国儿童用药的现状分析与对策研究。

50、美国知识产权法律制度及其启示。

51、临床药理学研究内容有哪些?

52、试述临床药代动力学研究的目的及意义。

53、试述主要的药动学参数及其临床意义。

54、tdm检测的临床意义有哪些?

55、试述哪些药物需要进行tdm检测?

56、试述个体化给药方案设计的步骤。

57、影响药物作用的因素有哪些?

58、药物临床试验分为几期,各期主要研究内容有哪些?

59、试述生物等效性研究的目的,方法及意义。

60、试述药品的注册分类及药品分类管理的意义。

61、试述我国制定国家基本药物的指导原则和遴选原则是什么?

62、试述我国非处方药物遴选原则以及如何管理非处方药物。

63、试述药物对妊娠期妇女的影响因素有哪些?

64、试述妊娠及哺乳期妇女的'用药原则是什么?

65、试述新生儿及儿童用药的注意事项有哪些?

66、试述老年人合理用药原则。

67、试述遗传药理学在临床药物治疗个体化中的意义。

68、举例说明时辰药理学在临床中的合理应用。

69、试述药物不良反应的分类及其监测方法。

70、药物不良反应与药源性疾病的区别是什么?诱发药源性疾病的因素有哪些?

71、试述药动学方面及药效学方面的药物相互作用。

72、试述药物滥用与药物依赖性的定义、分类、药物滥用的危害及管理。

73、试述药物经济学评价方法及药物经济学的应用。

74、试述常用的治疗老年痴呆症的药物有哪些并说明其药理作用。

75、试述癫痫治疗的总则及常用的药物有哪些?

76、试述抗抑郁症药物的分类及代表性药物。

77、试述抗高血压的药物的分类及抗高血压药物的合理用药原则。

78、试述治疗心衰的药物有哪些,并阐述其作用机理。

79、试述治疗动脉粥样硬化的药物有哪些,并阐述其作用机理。

80、试述抗心绞痛药物的分类及各类药物的作用机制。

81、治疗糖尿病的药物有哪几类,说明其作用机理。

82、试述抗消化性溃疡病的药物有哪些?

83、试述抗菌药物体内过程对临床用药的指导意义是什么?

84、试述抗菌药物临床应用的基本原则。

85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的药物有哪些,说明其作用机理。

86、试述抗肿瘤药物的分类及其作用特点。

87、试述抗肿瘤药物的合理用药原则是什么?

88、试述抗炎免疫药物的分类、机制及其代表性药物。

89、抗抑郁药物的研究进展。

90、镇静催眠药物的研究进展。

91、计算机辅助药物设计在新药研究中的应用。

92、抗高血压药物的研究进展。

93、前药原理在新药研究中的应用。

94、利尿药的研究进展。

95、口服降糖药的研究进展。

96、头孢菌素类药物的研究进展。

97、大环内酯类药物的研究进展。

98、抗病毒类药物的研究进展。

99、肿瘤血管生长抑制剂的研究进展。

100、血管紧张转化酶抑制剂的研究进展。

101、血管紧张素ii受体拮抗剂的研究进展。

102、蛋白酪氨酸激酶抑制剂的研究进展。

103、软药原理在新药研究中的应用。

104、定量构效关系在新药研究中的应用。

105、hmg-coa还原酶抑制剂的研究进展。

106、质子泵抑制剂的研究进展。

107、喹诺酮类抗菌药的研究进展。

108、先导化合物的发现途径及在新药研究中的作用。

109、国内植物药研究的新进展。

110、版药典(一部)在中药质量监控中的变化。

111、植物资源在中药研究中的应用。

112、gap在中药发展中的应用。

113、****技术在生药鉴定中的应用。

114、****技术在天然药物(或者某具体药材)提取分离中的应用。

115、****的化学成分研究概况。

116、浅谈中药指纹图谱分析。

117、中药与西药研究思路对比。

118、降脂类(或其他类)中药在医院中的应用分析。

119、降脂类(或其他类)中药临床研究进展。

120、毒性药材在临床中的应用(或管理)。

121、中西药合用不合理分析(或案例分析)。

122、医院中药调剂的现状分析。

123、医院中药调剂的药学服务。

124、医院中药贮藏的现状分析。

125、中药的质量控制(可以具体到某个药材或者制剂)。

126、中药配方颗粒应用现状分析。

127、中西药合用的优缺点。

128、中药(或者某具体药材)在保健食品中的应用。

129、药物分析新方法研究进展。

130、薄层色谱在中药指纹图谱中的应用。

131、气相色谱法在有机溶剂残留物分析中的应用。

132、高效液相色谱法在药品质量控制中的应用。

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写心得体会是对自己进行反思和总结的一种主动行为,有助于个人的成长和进步。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。作为一个普通学生
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通过写心得体会,可以使我们更深入地思考自己的行为和决策,进而提高自我认知和能力。小编整理了一些有深度和触动人心的心得体会范文,希望能够给大家带来一些思考和启示。
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通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步,为未来的发展提供信心和动力。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋
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班主任工作计划需要与学校的教育教学计划相衔接,形成有机整体。班主任工作计划是班级管理的重要工具,以下是一份可行的范文,仅供参考。本班现有xx名学生,其中男生xx
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个人总结不仅可以让自己更好地认识自己,还可以帮助他人了解我们的能力和潜力。接下来,我们将为大家展示一些精选的个人总结范文,希望能给大家带来一些帮助。
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