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寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇一
先辈是我们的楷模,他们的经历和足迹为我们树立了榜样,让我们跟随着他们的足迹走向成功。参加“先辈的足迹”第一课,让我受益匪浅。
第二段:明确总体感受。
在这门课程中,我从最基础的内容开始了解先辈的足迹,通过掌握他们的榜样行为和智慧,我可以跟随他们的路线并实现我的梦想。总的来说,在这门课程中我学到了很多信息和技巧,能够帮助我更好的生活和成功。
第三段:助力于学习与成长。
经过这门课程,我更加明确了学习与成长的重要性。先辈们用自己的经历和智慧告诉我,只有不断的学习和努力才能实现自己的梦想。这个过程中,要坚定自己的信心和无私的奉献精神。
第四段:有益于未来的成功。
通过学习先辈的足迹可以更好的规划自己的未来。了解先辈的历程和奋斗,可以让我更好的规划自己的生涯,为自己的未来奋斗和努力。同时,我还学会了与同龄人分享自己的经验,并给他们建议,共同努力,成为一个更好的自己。
第五段:结论。
在参加“先辈的足迹”第一课之后,我明确了学习和成长的重要性,同时也意识到了自己需要不断努力实现自己的梦想。通过学习先辈的足迹,我将实现自己的生涯规划,开创更加优秀的明天。我相信,在不远的将来,我会成为一个值得尊敬的人,成为自己人生的完美主角。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇二
追寻先辈足迹是一件既庄重又意义非凡的事情。每个人的人生都离不开前辈的开创和奋斗,追寻他们的足迹,可以让我们更好地了解自己的文化传统,更深刻地感受智慧的积淀。近期,我有幸有机会深入研究我的先辈,并亲自前往他们曾经居住的地方,有了许多宝贵的体会和心得。
第二段:发现传统的智慧与品格。
在追寻先辈的足迹过程中,我发现了许多令人赞叹的传统智慧和品格。先辈们懂得兢兢业业地做事,有着高度的责任感和奉献精神。他们敬业的精神导致了他们在自己的领域取得了巨大成就,为社会做出了卓越贡献。同时,他们也十分重视道德品质,注重言谈举止的修养,坚守原则。对于传承这些传统智慧和品格,我深感自己有责任通过学习和实践来使之继续发扬光大。
第三段:深入了解历史与文化。
追寻先辈的足迹让我有机会深入了解历史与文化。我亲自前往先辈曾经生活过的地方,探索当地的历史遗迹和文化传统。通过参观博物馆和阅读相关文献,我了解到我先辈们生活时的时代背景,他们所经历的风雨历程。这种了解让我更加珍惜现在的生活,也让我在思考未来的时候更加有远见。
第四段:从先辈身上汲取力量与勇气。
在追寻先辈足迹的过程中,我不仅仅发现了他们身上的传统智慧和品格,还从他们身上汲取了力量和勇气。先辈们在克服困难和艰辛中坚韧奋斗,他们对于未知未来的热切渴望可以成为我不断前行的动力。他们白手起家的故事和战胜各种困难的勇气,激励着我在面对困难的时候要坚持不懈,永不言败。
第五段:承先启后,做一个传承者。
通过追寻先辈的足迹,我深刻明白了自己的责任与使命。我决心要成为一个传承者,将先辈们的智慧和品格传承下去,为社会和家人做出自己的贡献。我将要努力学习,不断提升自己的能力和素质,用实际行动去证明自己对先辈们的怀念和敬意。
总结。
追寻先辈足迹,让我更深刻地认识到先辈们智慧的力量,也让我更加坚定了自己的未来方向。通过学习先辈们的历史与文化,获得了丰富的知识和经验。通过汲取先辈们身上的力量和勇气,我将努力成为一个传承者。让我们一起铭记先辈的足迹,将他们的智慧和品格发扬光大。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇三
9月1日,广东省关工委主任张帼英,共青团广东省委副书记、广东省少工委主任梁均达等主办单位领导与3200多名少先队员共同出席了在广州市越秀区东风西路小学主会场活动。摄影:黎江文国际在线消息(记者陈惠婷):9月1日是中小学开学第一天。“长征精神照我行少年相约中国梦”——20xx学年广东省少先队“开学第一课”主题队活动在广东省各地举行。当天,广东省关工委主任张帼英,共青团广东省委副书记、广东省少工委主任梁均达等主办单位领导与3200多名少先队员共同出席了在广州市越秀区东风西路小学主会场活动。
主会场活动现场上,少先队员以话剧、歌曲、吟诵、书法、快板等自编自演的节目汇报了暑期学习长征精神的成果,东风西路小学盘福校区的《征服“万年雪山”》情景剧表演、双井校区的《唱支山歌给党听》用200多份长征主题。
手抄报。
连成长画展示、东风校区的《七律·长征》现场吟诵与长征。
诗词。
即席挥毫、流花校区的《迎难而上,我们是新一代的垦荒者》快板表演等节目,绘声绘色地重现了当年红军长征与大陈岛垦荒队员的传奇故事,引领少先队员们一起追寻红色足迹,重温革命路途,传承长征精神,坚定“童心向党”的决心。80高龄的抗日战争时期广州儿童剧团的老团员杨永洪,现场接受了少先队员的访谈,与少先队员一起分享了长征故事,杨老还情不自禁地唱起了当年抗日演出的歌曲,谈到对少先队员的期望,杨老兴奋地表示,希望队员们“接力长征精神,当好红军传人”。
据悉,为庆祝建党95周年和红军长征胜利80周年,广东省各地少工委于今年暑期分别开展了各种形式多样的纪念教育活动,例如广东省少工委举办两期城乡队干“手拉手”夏令营,组织来自全省各地的近200名少先队队干集中学习重温长征精神;东莞市借助东江纵队革命红色资源举办少先队“重走长征路”夏令营;中山市组织123名少年奔赴井冈山“当兵”;深圳市组织队员到瑞金体验红军生活;广州市红领巾示范校举办长征题材邮票展等等。在此基础上,全省各地市均举办“开学第一课”,其中共有140场示范性少先队“开学第一课”,来自各行各业优秀党员和老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”纷纷与当地少先队员共度“开学第一课”。
1934年10月至1936年10月,中国工农红军离开原来的根据地,举行了震惊中外的二万五千里长征。为深入学习了解我党我军最艰难曲折、苦难深重而又耀眼辉煌的这一段历史,以纪念长征胜利80周年。今年5月,我再次阅读了国防大学教授金一南将军所著的《苦难辉煌》一书,感慨良多,受益匪浅。作者以独特的视角,炽热的感情,精辟的分析,给我们展示了一幅中国革命历经磨难,百折不挠,艰苦卓绝,愈挫愈勇,最后走向辉煌胜利的波澜壮阔的历史画卷。
金一南教授在接受采访时说:“我写《苦难辉煌》,写那个时代,最终的目的就是写那代人的真正信仰”。就象书中写的那样:“你可以忘记工农红军纵横十一省区,征程两万五千里,一路硝烟,一路战火;可以忘记不尽的高山大河,狭道天险,国民党数十万大军左跟右随,围追堵截;可以忘记革命队伍内部争论与妥协,弥合与分裂。但有一点你将永难忘怀,那就是长征所展现的足以照射千秋万代的不死精神和非凡气概”。读完《苦难辉煌》,合上书卷,最打动、最震撼我心灵的是:长征中广大红军指战员在极端困难、恶劣环境下所表现出的对革命理想和革命事业无比忠诚,坚定不移的信念;不怕牺牲,敢于胜利,一往无前的英雄气概;顾全大局,严守纪律,亲密团结的高尚品德;联系群众,艰苦奋斗,一心为民的崇高思想。这也是我所理解的长征精神。长征精神是千百万红军将士用鲜血和生命铸造的,是中华民族奋斗图存精神的升华,是人类历史上英勇无畏和坚韧不拔精神的典范。“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。这是毛泽东同志对长征伟大意义的生动概括。长征是人类历史上前所未有的壮举,它的影响已经突破了时代和国度的界限,在人类活动史上树立了一座无与伦比的丰碑。
读完《苦难辉煌》,还使我深切地感受到,中国工农红军80年前这场举世无双的远征,不仅为挽救党和红军,为中国革命的胜利奠定了坚实基础而载入史册,更因为锤炼熔铸出伟大的长征精神,创造了不朽的精神财富而彪炳千秋。历史的经验证明:一个民族和国家,必有一种精神和信仰。它就像看不见的火光,如地球深处涌动的岩浆,历经千万年而不泯,为天地人间提供不竭的热能。这就是长征留给我们的精神财富,薪火不熄,代代相传。
历经80年沧海桑田,伟大的长征精神的光芒不仅丝毫未损,相反更凸现出它充满生机与活力的时代价值。当前,中国的改革已进入攻坚克难阶段,所面临的形势与《苦难辉煌》中那种空前复杂的历史变局有许多相似之处。如果说二万五千里长征是中华民族崛起的起点,那么,我们在新的历史条件下为实现中华民族的伟大复兴所进行的一系列改革就是和平年代的新长征。这场新长征虽然没有雪山草地,没有战火硝烟,但却面临着建立社会主义市场经济体制的全新考验以及西方敌对势力“西化”、“分化”的威胁,仍然需要长征精神,并从中汲取信心、智慧和力量。弘扬长征精神,坚定理想信念,无论过去、现在和将来,都是我们战胜困难和风险,解决新问题,创造新业绩,实现中国梦不可缺少的强大精神动力。我们军休干部,虽然退出了现役,离开了工作岗位,但是思想不能松,信仰不能丢。作为中国工农红军的传人,应当把弘扬长征精神当作自己的历史责任,让长征精神一代一代地传下去,自觉地和全党全军全国人民一道,在以同志为的党中央领导下,在建设中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利,创造新的辉煌。
同学们,你们知道吗?现在的美好生活,都是以前的红军战士们给我们创造的。在多年的战争中,要说最苦的一次远行战争,还要说起长征时的故事。下面我们就一起来看一看、学一学他们的那种值得我们学习的精神吧!
在苦难深重的旧社会,广大人民吃不饱、穿不暧,生活在水深火热之中,像我们一样的少年儿童,过着牛马不如的生活,就更不用说能每天背着书包上学校了。我们的老前辈们,为了人民能过上好日子,为了像我们一样的孩子能上学,他们不怕吃苦、不怕牺牲,英勇奋斗,才有了我们今天的美好生活。在我们的记忆中,长征最可敬。我们的红军战士,我们的老前辈们,他们爬雪山、过草地,不仅要和反动派斗,还要和沼泽、毒蛇猛兽斗,许多红军战士,艰苦冻饿而死。尽管这样,也不能动摇他们的革命意志,这种顽强的精神,值得我们去学习。
说到这儿,我就想起了说的“八荣八耻”,即以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守信为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这正是红军精神的写照。
因此,在今后的学习生活中,我们一定要按照“八荣八耻”的要求,以红军两万五千里长征中所表现的“长征不怕远征难,万水千山只等闲”的大无畏革命精神为榜样,刻苦学习,使自己成为一个有知识、有理想、有道德、守纪律的“四有”新人。
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寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇四
在漫长的历史长河中,有无数令人敬佩的先辈为了国家和民族的繁荣与发展,付出了辛勤的努力和巨大的牺牲。为了更好地了解他们的事迹和精神,我决定走一趟旅途,寻找先辈们的足迹。这个旅程注定是一次心灵的洗礼,也是一次对历史的重拾与缅怀。
走下旅程的第一步,我选择了一个历史悠久的城市作为起点。在这座城市的博物馆中,有大量关于我们民族先辈的展览和文物,那些男女老少们的事迹和精神正在幕布上展现出来。欣赏着那些照片、用旧物件和手稿,我仿佛看到他们当时的身影,然后又仿佛亲身经历了那场风雨激荡的巨大历史事件。走出博物馆,我感慨万分,一种强烈的使命感涌上心头,我更加坚定了继续寻访的决心。
接下来的旅程,我来到了一座以红色历史著称的小镇。这里有着一条著名的红色旅游线路,我决定沿着这条线路进行寻访。走进一个个红色纪念馆,听着讲解员详细地讲述着先辈们的英勇事迹和崇高精神,我不禁泪如泉涌。这些先辈以自己的青春和生命,谱写了一曲曲气壮山河的壮丽乐章,他们的足迹是矗立在历史长河中无法磨灭的一笔宝贵财富。
寻访先辈足迹的旅程并不只是一次对历史的追寻,更是一次对自我的认知与反思。在那些先辈的事迹中,我看到了优秀人格的塑造和革命精神的传承。他们以自己的实际行动诠释着一种追求真理、为人民服务的伟大人生观。而我,正在这个美好的时代中,拥有安居乐业、幸福美满的生活,不禁对自己的平凡感到惭愧。从先辈们身上,我看到了奉献的力量和不服输的精神,因此,我决定以先辈们为榜样,更加努力地奋斗,为家庭、为社会作出更大的贡献。
此次的寻访行程,不仅仅是一次对历史的重温,更是一次自我成长与精神洗礼的机会。通过接触那些先辈们的事迹,我认识到了中华民族的伟大,更对自己的责任感和使命感有了更深的认识。在以后的日子里,我希望能够更加深入地学习先辈们的精神,传承他们的文化基因,努力做一名有做有为的新一代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
以上便是我在寻访先辈足迹过程中的心得体会。通过这次旅程,我不仅了解了先辈们的艰辛历程与崇高精神,也让我深刻地认识到了自己的使命和责任。寻访先辈足迹,是一次重温历史的旅程,更是一次心灵的洗礼,它将激励我更加努力地追求真理、为社会作出贡献。让我们都牢记先辈们的事迹与精神,继承他们的遗志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇五
作为一名新时代的年轻人,在我们的成长过程中,通常都会遇到一些非常特别的人物,这些人不仅会塑造我们的性格,还会直接影响到我们的思想、价值观、人生观等各种方面。近日,我参加了一场“先辈的足迹——第一课”的活动,对我而言,这是一次非常有意义的经历。在这一次的活动中,我认识了一群优秀的人们,并且从他们的经历和言行中获得了很多启示。以下是我的心得体会。
第二段:谈论先辈的故事。
在活动中,我们听了许多有关先辈们的故事。其中,印象最深的是一位老师的故事,她在37岁的时候,因为拥有及第的功夫,被选派去英国留学,但是,她毅然决然地选择了在家乡继续她的教学生涯。这个故事告诉我许多道理,首先,干事业不一定要被别人看到,有责任心才是最重要的。其次,长远的目标和发展规划永远比短期的荣誉和利益更加重要。
第三段:思考对比。
在这个社会中,我们总是渴望立即得到成果和回报。我们通常更关注眼前的短期利益,而不是持久的、真正的收益。在这种情况下,我们可能会忽略长远计划和发展的重要性。这与我们的先辈们形成了鲜明对比。我们的先辈们更注重长远计划和自身的责任感,他们一直保持着高尚的情操和坚定的信念,为我们树立了良好的榜样。
第四段:积极向上的影响。
在这次活动中,我不仅认识了许多优秀的人们,也获得了很多积极向上的影响。从对话中,我能够感受到先辈们对社会的担当、对未来的期许,以及对生命的价值的珍视。他们用自己的事迹、言行和处世态度影响着我,使我更加坚定了自己的信念,更加有力地奋斗。
第五段:总结思考。
在这次活动中,我学到了很多。我不仅对先辈的付出和努力有了更加深刻的理解,还对自己的道路有了更加明确的规划。作为一名新时代的年轻人,我深知自己肩负着重任——顶住历史的压力,向未来射出闪闪发光的光芒。为此,我要不断提升自身素质,把握当下机会,学习借鉴先辈们的优良品质,永远保持初心,砥砺前行!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇六
先辈的足迹第集是一部令人敬佩的纪录片,该片以一种独特的方式展现了中国先辈们的奋斗和付出。通过揭示他们的艰辛努力、坚定信念和顽强意志,让我们深入思考并汲取他们的智慧和力量。观看这部纪录片,我收获颇丰,深感先辈们的足迹对我们的启示和引领。
第二段:先辈的奋斗与坚持。
纪录片中展示了一批中国先辈们的奋斗史,他们面对的困难和阻碍是举世无比,但他们却毫不畏惧,以坚定信念追求自己的梦想。无论是邓稼先与团队在艰苦条件下完成中国第一颗原子弹,还是钱学森与团队在外国技术封锁下研制火箭,他们的奋斗与坚持均令人钦佩。这些先辈们并没有被困境打倒,他们忍受着痛苦和压力,为自己的理想而不懈努力。他们的奋斗精神是我们每个人应该学习的。
第三段:先辈的智慧和勇气。
纪录片中展示了中国先辈们的智慧和勇气,这是他们成功的关键。邓稼先等一批科学家在研制原子弹过程中面临着巨大的科学难题,但他们利用自己的智慧和才华找到了突破的方法。同时,他们也必须面对巨大的风险和压力,但他们拥有前所未有的勇气和毅力,面对困境毫不退缩。正是他们的智慧和勇气,才使他们成功实现了自己的目标,为国家的繁荣做出了巨大贡献。
第四段:先辈的奉献与责任。
纪录片中反映的中国先辈们的奉献和责任感令人深思。无论邓稼先与团队还是钱学森与团队,他们始终将国家的利益放在首位,毫不犹豫地为国家的发展贡献自己的才智和力量。他们不以个人的得失为重,而是将国家和人民的需求放在心中,为国家的科技进步和军事实力奉献一生。他们的奉献和责任感是我们每个人应该向往和学习的。
第五段:个人感悟与坚持努力。
观看先辈的足迹第集,我深感先辈们的奋斗和付出不容忽视。通过对比自己的生活和困难,我更加明白了什么是真正的坚持和奋斗。无论我们面对什么样的困难和挑战,在自己的信念和目标面前,我们都应该像中国先辈一样坚定信念,勇往直前。只有不断努力,我们才能取得成功,为国家和社会做出自己的贡献。
结论。
通过观看先辈的足迹第集,我深深体会到了中国先辈们的奋斗和坚持。他们的智慧、勇气、奉献精神无不是我们应该学习的楷模。我们需要学习他们的毅力和耐力,面对困难时不气馁,坚定信念,勇往直前。只有这样,我们才能跟随在先辈们的足迹中,为我们的国家和社会做出自己的贡献。我们应该铭记先辈们的付出,秉持先辈们的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇七
第一段:介绍寻访先辈足迹的背景及目的(200字)。
在当代社会,人们对于自身历史和文化的追寻有着浓厚的兴趣。寻访先辈的足迹,是一种借助于时间和空间的桥梁,可以让人们更加深入地了解和体验先辈们的经历和智慧。近年来,越来越多的人选择寻访先辈的足迹,以获取对自身文化传承和个人成长的指引。我也曾有幸进行过一次寻访先辈足迹的旅程,这给我留下了深刻的印象和许多宝贵的体会。
在寻访先辈的足迹之前,我进行了详细的准备工作。首先,我通过查阅历史资料、读书和与前辈交流来了解先辈的文化背景和历史背景。其次,我选择了一些代表性的地点和景点,例如祖先曾经居住过的村落、曾经参与过重要历史事件的地方等等。最后,我准备了一些必备用品,例如地图、相机等等,以便记录寻访的过程和所见所闻。
寻访先辈足迹的过程中,我经历了许多深刻而有意义的事情。首先,我感受到了历史的厚重感和文化的独特魅力。走在曾经先辈走过的道路上,我仿佛能够感受到他们曾经的生活和奋斗。其次,我遇到了许多热情好客的人们,他们对我寻访先辈足迹的行为表示出了极大的尊重和支持。他们分享了许多关于先辈的故事和传统,使我对先辈的了解更加深入。最后,我在这个过程中也遇到了一些困难和挑战,例如路线不熟悉、语言不通等等。然而,通过努力和坚持,我成功地克服了这些困难,实现了对先辈足迹的寻访。
通过寻访先辈足迹的经历,我深深体会到了文化传承的重要性和个人成长的意义。先辈们留下的足迹和智慧,不仅是历史的见证,更是对后代的教诲和激励。在这个过程中,我不仅学到了许多关于历史和文化的知识,还培养了自己的批判思维和独立思考能力。我也意识到,寻访先辈足迹是一种无限延伸的过程,我们应该传承和弘扬先辈们的精神和价值观,同时也应该走出自己的足迹,为后人留下宝贵的记忆和智慧。
寻访先辈足迹不仅仅是一次个人的经历,更是一次文化的传递和发扬。通过寻访先辈足迹,我们可以更好地理解和珍视自身的文化遗产,增强文化自信。在未来,我希望能够继续寻访先辈的足迹,不断丰富自身的历史和文化知识,同时也能够积极参与文化传承的工作,为后代留下更多宝贵的记忆和智慧。
总结:通过寻访先辈足迹的经历,我深刻体会到了历史的重要性和文化的传承意义。这次旅程不仅丰富了我的知识储备,也增强了我的自我认同和文化自信。在未来的生活中,我将坚持传承先辈们的文化智慧,同时也希望自己能够成为传递和发扬文化的使者。寻访先辈足迹的心得体会,将激励我继续前行,为了文化的传承和发展贡献自己的力量。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇八
走上一级又一级的台阶,抬头看时,只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中,喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日,我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟,向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的抗击日本侵略者、保家卫国的战争,和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》,我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上,寄托我们的哀思。
接着我们又参观了革命烈士纪念馆,了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的xxx时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑,有的已经破烂不堪,它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下,先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家,我们为我们的祖先感到自豪,为自己是中华民族的子女感到骄傲!
每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹,勾起我们对历史的回忆。这其中,最小的只有十几岁,最大的已是两鬓斑白的老人,他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命,是我们心中永远的丰碑!
参观完革命烈士纪念馆,我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光,我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里,好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂,今天我终于知道,为了这人间天堂,多少先烈不惜付出生命的代价!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇九
在人类的历史长河中,每个时代都有杰出的先辈为我们树立了榜样,为我们奠定了坚实的基础。他们的足迹和经历,不仅代表了过去的辉煌与智慧,更是我们今天应该学习和借鉴的重要资源。通过学习和体会先辈的足迹,我们能够汲取智慧,增强我们的理解力和见解,为我们的未来之路指引方向和动力。
人类历史上有许多杰出的先辈犹如耀眼的星辰,他们为我们指明了前进的道路。例如,孔子是中国古代思想家、儒家学派创始人,他的思想观念对中华文明产生了深远影响。还有马克思、恩格斯等开创了马克思主义,为国际共产主义运动奠定了理论基础。这些先辈的足迹留给我们了丰富的智慧和宝贵的精神财富。
学习先辈的足迹,我们能够更好地了解历史,体会先辈们为了实现自己的理想所付出的努力和牺牲。他们的经历不仅帮助我们认识到自己所处的时代,还能够开阔我们的视野,理解社会、政治和经济的变革。在了解历史的基础上,我们能够从经验中吸取更深刻的教训,帮助我们更好地面对眼前的困境和挑战。
第四段:感悟和体验。
通过学习先辈的足迹,我们能够获得许多感悟和体验。首先,我们可以从先辈们顽强不屈的精神中学习到坚持不懈的品质,并将其运用到自己的生活和工作中。其次,先辈们的智慧和见识可以帮助我们更加明晰自己的目标和方向,并在追求的过程中不断完善自己。最重要的是,通过学习先辈们要求自我超越的精神,我们能够在人生道路上勇往直前,不断进步。
第五段:对未来的启示。
学习和体会先辈的足迹,不仅仅是为了回顾过去,更是为了为我们的未来之路提供启示。我们应该认识到自己是时代的一员,要勇敢地追求梦想,用自己的奋斗将自己的足迹留在历史的长河之中。同时,我们也应该传承和发扬先辈们的精神,继续为社会的进步和发展做出贡献。正如名人所说,“我们站在巨人的肩膀上”,我们应该感恩先辈,同时也要肩负起自己的责任,为我们的子孙后代创造更美好的未来。
总结:
通过学习和体会先辈的足迹,我们能够更好地了解历史,从而增强我们的理解力和见解。先辈们留下的智慧和经验,使我们受益匪浅。学习先辈的足迹,我们能够认识到自己所处的时代,同时在困境和挑战中寻求解决方法。通过体会先辈们的精神,我们能够汲取智慧,提高自己的思考和判断能力。最重要的是,我们应该从先辈的经历中获得启迪和动力,为我们的未来之路指引方向。在追求自己的理想和目标的同时,我们也应该传承和发扬先辈们的精神,为社会的进步和发展做出贡献。只有这样,我们才能更好地回报先辈,同时创造属于我们自己的辉煌。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十
先辈足迹,是指前辈们留下的经验、智慧和成就。他们以自己的努力和付出为我们树立了榜样,同时也给予了无尽的启迪和鼓励。了解先辈们的足迹,体会他们的心得,对于我们更好地认识自己,明确目标,迈向成功,具有重要的意义。
第二段:了解先辈足迹的重要性。
了解先辈的足迹,可以帮助我们更好地理解历史和文化。无论是优秀的领袖还是杰出的科学家、艺术家,他们的成就都是社会进步的源泉。通过了解他们的足迹,我们可以了解到一段段辉煌的历史,感受到人类文明的进步和传承。
先辈们的足迹给予了我们无尽的启示和鼓舞。他们的奋斗和成功告诉我们,只要肯努力、不怕困难,就能够取得成就。同时,他们的经历也提醒我们走过的道路并不容易,需要耐心、坚持和勇气。在我们面临困境和挑战的时候,了解先辈的足迹,会给予我们坚持下去的力量和信心。
第四段:认识自己,志存高远。
通过了解先辈的足迹,我们可以更好地认识自己。我们可以从他们的经验和故事中找到和自己相似的地方,也可以发现自己的不足和有待改进的地方。通过反思先辈们的足迹,我们可以让自己更加清晰地认识到自己的潜力和目标,从而为自己设定更高的追求。
第五段:迈向成功,传承先辈足迹。
了解先辈足迹的过程,并不仅仅是为了自己受益。在了解他们的经历和成功的同时,我们也应该积极传承他们的精神和智慧,成为更好的人。我们可以将先辈的智慧应用于现实生活中,为社会做出贡献。只有将先辈们的足迹传承下去,才能使其价值得以传承和发展。
总结:
先辈足迹是我们前行路上的明灯,我们应该怀着敬意和感恩之心,去体会他们的心得。了解先辈足迹的重要性,有助于我们更好地认识历史和文化。先辈的足迹给予了我们无尽的启示和鼓舞,同时也让我们更好地认识自己,并设定更高的目标。通过将先辈的智慧传承下去,我们可以为社会做出贡献,使先辈的足迹得以发扬光大,同时也实现自己的成功。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十一
近年来,追寻先辈足迹的活动越来越受到人们的关注。在这个日益快节奏的现代社会里,许多人开始意识到重拾历史记忆的重要性,并通过走访祖辈故乡、寻找家族根源等方式,追寻先辈足迹。我也曾有幸参加这样一次活动,并从中获得了许多宝贵的心得与体会。
追寻先辈的足迹,首先要从了解家族历史开始。通过翻阅家谱、询问长辈、查找历史档案等方式,可以追溯到祖辈的来源和一些基本信息。我有幸在家族中找到了一本保存完好的家谱,上面载有从何时何地开始的家族历史。这让我对家族的起源和发展有了更深入的了解,也激发了我进一步了解和追寻先辈足迹的兴趣。
其次,追寻先辈足迹需要亲自走访祖辈故乡。祖辈故乡是我们历史记忆的承载地,也是我们与祖先直接联系的地方。在这里,我深刻感受到了祖辈生活的艰辛和智慧。我亲眼见到了祖辈所生活过的房屋空间,参观了当地的博物馆和纪念馆,了解了他们的生产生活方式和文化传统。这些都让我对家族的过去有了更加具体和真实的认识。
追寻先辈的足迹还包括寻找家族根源。在我追寻先辈足迹的旅程中,我经过一番努力,成功找到了祖先的坟墓。站在先辈的墓前,我心中涌起了无尽的敬意和思考。我明白到,我作为家族的一员,有着继承和发扬祖辈的责任和使命。同时,也意识到我们现在所拥有的一切都是先辈们辛勤劳动和智慧积累的结果,应该倍加珍惜与努力。
在追寻先辈足迹的过程中,还亲临了一些与祖辈有关的历史遗址。我亲眼看到了祖辈曾经居住过的村庄和城市,感慨万分。在这些历史遗址中,有些已残破不堪,有些依然保存完好。这让我深刻反思了先辈们所经历的变迁和战争,也提醒了我我们不能忘记他们并要继承发扬下去。
追寻先辈足迹的心得与体会让我深深地认识到,我们应该牢记先辈们的奋斗和努力。我们有责任继承他们留下的文化与智慧,坚守传统的同时,也要与时俱进,为家族、为社会、为国家的发展做出自己的贡献。我们应该勇敢面对困难和挑战,努力实现自己的梦想,并将先辈们的精神传递给下一代。只有这样,我们才能真正继承和发扬先辈们的遗志,让家族的荣耀代代相传。
在这次追寻先辈足迹的旅程中,我悟到了许多人生的道理。先辈们的智慧、坚持和勇敢对我产生了深远的影响。我也意识到,作为后辈,我们要珍惜现有的一切,勇敢地面对生活中的挑战,努力实现自己的理想,以不负先辈们的期望。同时,我们也应该传承先辈们的优秀品质和精神,将这份责任和使命传递给下一代。
追寻先辈足迹的心得体会让我受益匪浅,这不仅仅是对自身的成长和历史知识的增长,更是对家族荣誉和传统的坚守与发扬。通过追溯祖辈的历史和走访祖辈故乡,我明白了自己作为一个家族的一员所肩负的责任和使命。在未来的日子里,我将以更加坚定的信念,努力前行,为家族添彩,为社会做贡献。追寻先辈足迹,留存家族传统的荣耀,也往往成就了我们内心的成长与成熟。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十二
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今日国旗下讲话的主题是:缅怀先烈,传承美德。
我们少年先锋队的前身是共-产主义儿童团。在xxx时期的根据地,成立了抗日儿童团。他们活动的资料十分丰富。白天站岗,夜晚巡查,利用自我年龄小,不易被发现的特点,送信送情报,进取开展抗日活动。许多儿童团员与敌人勇敢斗争,有的还献出了宝贵的生命。“歌唱二小放牛郎”的叙事民歌就传唱了许多年,儿童团员王二小为掩护山沟里的后方机关和几千老乡,将“扫荡”的敌人带进八路军的埋伏圈,最终被敌人杀害。他感人的事迹影响了几代人。小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、小英雄雨来成了千千万万少年儿童心目中的英雄。儿童团的成立,壮大了抗日的队伍,为xxx胜利作出了贡献,培养了一大批优秀的革命接-班人。
新中国成立后,统一建立了中国少年先锋队。少年先锋队中也涌现出许多小英雄。赖宁就是他们中的杰出代表。为扑灭山火,挽救山林,赖宁献出了宝贵的生命,年仅十四岁。他被共青xxx、国家教委授予“英雄少年”的光荣称号。
我们是少先队员,我们的队旗是五角星加火炬的红旗,五角星代表中国xxx的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。我们的标志是红领巾,它是红旗的一角,是由革命先烈的鲜血染成。我们的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。
我们是新世纪的接-班人,让我们继承先辈的光荣传统,勤奋学习,锻炼意志,培养品德,全面发展,共同创造祖国辉煌灿烂的明天!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十三
敬爱的教师们、亲爱的同学们:
大家好!
今日我在国旗下讲话的资料是:缅怀先烈,感恩先烈。
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在社会主义建设最需要的时候,他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应当懂得幸福生活来之不易,更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要要爱自我,爱身边的每一个人,更要爱祖国,我们要发奋学习,为国旗添彩,为祖国争光!
同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、进取锻炼,共创祖国完美明天!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十四
最近看了xxx胜利__周年大阅兵,心里不仅为现在国家的强盛自豪,最重要的是,作为一个中国人,我们不能忘了历史。
前事不忘后事之师。
70年前。中华民族用热泪与热血的奔流。结束苦难而悲壮的历史;70年前,8年的xxx,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁。
1937年7月7日,日本侵略者在北京西南的卢沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地驻军发动进攻,从此,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。在中国xxx倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过8年xxx,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反xxx战争的胜利作出了自己的贡献。
我们回首战争,因为珍爱和平,在无数英烈用鲜血浇灌的土地上,在战士用生命换来的和平中,我们在xxx胜利70周年到来之际,全国人民在xxx的英明领导下,万众一心,共同纪念这重要节日,共同维护二战胜利成果,开创人类更加美好的未来。
牢记历史:现在的我们不能切身体会先烈们的牺牲,不能明白如何放弃小我成全大家。我们应利用暑假多听xxx老兵给我们讲述那些烽火岁月。怎能想象丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能想象灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能想象关内关外,大江南北日,军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山!这些血腥的历史是现代文明史上最黑暗的一页,是每个中国人不该遗忘的耻辱。我们要牢记历史,痛定思痛,奋勇前进。
缅怀先烈:先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与xxx主义进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”去继承你们未完成的事业;先烈们是你们把对国家,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。对你们,我们怎能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将牢牢的刻在史书上!你们的英名与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!
纪念活动:在全民族xxx爆发78周年和抗日战争暨世界反xxx战争胜利七十周年之际,中央七常委参观xxx胜利七十周年主题展,具有典型的示范意义、重要的现实意义和深远的历史意义,新闻出版广电总局副局长田进介绍,广电总局于7月6日确定了一批纪念活动主题重点影视作品和出版物,在北京“两会”期间,xxx副局长,北京公安局局长傅__透露,纪念xxx胜利七十周年的阅兵式将于今年9月3日在北京天安门广场举行。这是第一次有外国首脑出席的阅兵仪式,也是新中国成立后第一次在非国庆节举行的大规模阅兵,他对于展示我国的军事实力、维护战后秩、序凝聚国人信心震慑腐败分子等方面都具有里程碑的意义,也具有极强的政治意义。
通过一系列纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,弘扬中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲,前赴后继,英勇xxx的爱国主义精神。铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来,增强爱国之情和民族凝聚力,是中华民族不再受人受点欺负,同时对广大青少年学生进行重温历史,勿忘国耻,矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识,以及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
革命战士永垂不朽!让我们追寻先辈们的足迹,奋发图强,立志报国。我们相信:进步和平是人类永恒的信念。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十五
《先辈足迹第一集》是一档反映中国工人、知识分子、农民、革命家等先辈们的传奇故事的纪录片。该节目通过讲述他们的曲折人生道路、坎坷经历和无私奉献,让观众感悟到先辈们的付出和他们创造的历史价值。从而激励人们珍惜来之不易的今天,并在今后的奋斗中承传先辈的精神,保持前进动力。
第二段:个人对先辈精神的认识和体会。
先辈们的精神是“不懈的探索”、“不屈不挠的拼搏”、“自强不息的奋斗”,这些都是我们现在最应该学习的精神品质。许多先辈们一生坚持不断地关注国家、民族发展的大局,他们不畏惧任何困难,还要协调解决各种问题。因此他们的精神值得我们好好珍藏,坚定自己的信念,发奋图强,努力实现我们的梦想。
第三段:先辈的生平故事带来的感人和启迪。
在该节目主题中,我们通过讲述工人运动先驱颜振环的生平故事,体会到他们为劳动者争取福利权益、争取劳动价值的艰辛。他们在深渊和泪雨中探索和牺牲,换来的是今天劳动者福利的持续改善。还有知识分子鲁迅,他为民族文化艺术的发展和反抗帝国主义也做出了巨大贡献,他们不仅要保护自己的尊严,也要为他人贡献社会。通过了解先辈的生平事迹,我们深深地体会到:困境和逆境并非是终止,这是一种意志和信仰的体现。
第四段:先辈精神对我们今天的启示。
先辈们的精神对我们现在的建设和发展有着重要的意义。我们所要面对的困难和挑战是我们前任们没有遇到过的问题。现在的这个时代变化很快,各行各业都在发生着巨变。而先辈们精神的传承是我们能够在这个时代中保持前进动力的关键。我们不能放弃梦想,也不能停滞不前,而是要勇敢面对自己的人生,始终坚持初心,不断提升自己。
第五段:总结本文。
通过本文,我们了解到了先辈们为建设中国、发展社会所做出的巨大贡献,更重要的是,我们感觉到了先辈们的精神力量,我们要学习先辈的精神,继承先辈的思想及其理念。作为新时代的新人,我们应该勇往直前,坚持信仰,不忘初心,努力实现我们的梦想,并为社会发展和国家繁荣贡献自己的力量。
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十六
建军节前夕,作为一名少先队员,怀揣着对革命先辈的崇敬之情,我参加了县青少年活动中心举办的“追寻红色足迹,弘扬革命精神”研学实践活动,追寻革命先烈的足迹。
“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终。”无数革命烈士为了创造自由、美好的新中国,让人民过美好新生活,他们不畏生死,视死如归,前赴后继,英勇献身,为我们竖起了一座座丰碑。他们未竟的理想,我们来传承。
公交车把我们带到了南磑镇东张村牛线线故居,我们聆听着牛线线烈士的孙辈黄自祥爷爷讲述英雄的故事。1947年芮城解放后,牛线线担任东张村农会常委兼妇女组长。积极组织妇女参加支前、土改和斗恶霸工作。因国民党反动派反攻倒算,腊月初六,牛线线被捕,面对暴徒和铡刀,牛线线临危不惧,大义凛然,走向铡刀,从容赴死,被人们称为“河东刘胡兰”。她“生的伟大,死的光荣”,值得我们永远纪念和尊敬。
杨振铎烈士是我县早期的共产主义战士。在东垆乡杨振铎烈士纪念园,我怀着敬仰之情倾听导讲讲述他的英雄事迹:1927年4月17日他在法租界被国民党特警人员抓捕,关押在巡捕房。在牢狱中,他受尽酷刑和苦役,经受疾病和饥饿的摧残,但始终没有动摇对共产主义的信仰,他“为革命不怕把牢底坐穿”的信念深深震撼着我。我怀着敬仰的心情站在他的墓碑前,下定决心以他为榜样:从我做起,从此刻做起,勤奋学习,刻苦向上,为祖国、为社会做出自己的贡献。
在1947年肃奸反霸工作中,由于叛徒告密,史永正被敌人抓捕。虽经严刑拷打,受尽割耳朵,割舌头,捣掉牙齿,戳烂嘴巴,刺瞎双眼,甚至剖腹挖心脏的非人摧残,他始终坚贞不屈,视死如归。“前人栽树,后人乘凉”,站在烈士墓前,我默默告诫自己:烈士的鲜血不会白流,我们的祖国一定会越来越强大!
我们生在新中国,长在红旗下,吃的饱,穿的暖,拥有一个幸福的家,能够坐在宽敞明亮的教室里,还是谁给予了我们这样的幸福生活?是那些英勇无畏,誓死顽强的烈士们啊!在研学最后一站——芮城县烈士陵园,我站在30。9米高的烈士纪念碑面前的,热泪盈眶,握起拳头放在右耳旁,宣誓:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!
丰碑长在,英魂长存。为了和平,我们的先烈鞠躬尽瘁、死而后已,以“醉卧沙场君莫笑”的气概,以“不破楼兰终不还”的精神,在一次次斗争中浴血拼搏,在栉风沐雨中饱经风霜,在腥风血雨中历尽艰辛,用自己的鲜血染红了五星红旗这面旗帜,为了胜利,他们献出了自己的宝贵生命。我们一定要以他们为榜样,沿着他们的足迹前进,把这种红色精神传承下去,从我做起,从此刻做起,勤奋学习,刻苦向上,为祖国,为社会贡献自己毕生的力量!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十七
古人云:思路决定出路。今天我们重温长征精神,仍然具有历史意义、教育意义和现实意义。
一、要必须继承和发扬2万5千里长征中的大无畏革命英雄主义、和“一不怕苦、二不怕死”的长征精神。在任何困难和挑战面前,始终保持昂扬向上的革命乐观主义精神,笑对困难和挑战,必须具备敢于把任何困难与挑战踩在脚下、甩在身后的无畏勇气!
三、要必须汲取2万5千里长征中的智慧和力量。2万5千里长征,靠的是智慧、靠的是能力和实力!在每一位曾经经历过长征的红军战士身上,都有着中华儿女的超人智慧、坚韧不拔的顽强毅力和精神抖擞、敢打敢拼的无穷力量!他们,就好像是一颗颗万能螺丝钉,无论是在什么岗位、也无论是党和人民交给他们什么样的任务,他们,都会把自己的智慧和能力发挥到了极致,按时、按质、按量地完成好,向党和人民,交出一份满分的答卷!
中华民族伟大复兴的中国梦,在等着我们去实现。中华民族的辉煌未来,在等着我们来创造!我们有责任、更有义务,从前辈们手里接过这副沉甸甸的担子,担在我们肩上,就像红军长征那样,为中华民族的后世子孙,开辟出一个更加美好的未来、更加广阔的天地!
长征精神,永放光芒!
寒假课先辈的足迹(汇总18篇)篇十八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是—沿着先辈的足迹。
先烈们,是你们在中华民族生死存亡的时候建起了万里长城,与xxx主义侵略者血杀拼搏,你们英勇倒下了,而成千上万的中华人民却站起来了,他们高声唱着《义勇军进行曲》,那声音传到大江南北、传到长城内外;先烈们,是你们把中华人民从生死边缘拯救回来,你们不怕牺牲,勇往直前,用血肉建设了新中国。老百姓们当家做主了;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
亲爱的老师,同学们,还记得邱少云吗?敌人的一枚枚燃烧弹扔下,正巧有一枚落在了他身边,要知道,当时他只要打几个滚,就可以免遭死亡的危险。但,为了整个潜伏部队,为了整个作战计划,他顽强的忍下来了,他绝不是钢铁铸造的,而是一个人,一个有血有肉的人!如果换成当今世界的每一位,能做到吗?但是,他却做到了,这是一种什么精神?这是一种坚韧不屈的爱国主义精神!还记得江姐吗?她在重庆作党的通讯联络工作,可就在全国快要解放的时候,她被捕了。敌人对她软硬兼施,还用老虎凳,吊压浮水等种.种残酷的刑罚,但她始终不屈服!敌人狗急跳墙,一次又一次的用刑,竹签子一根一根地插在“江姐的手指里,江姐的手指被扎得血淋淋的,但她始终严守党的机密。
刘胡兰,一个听起来多么娇弱的名字,那颗爱国的心却远远重于泰山。虽然她只有15岁,但站在敌人面前却镇定自若,坚定的目光吓得敌人心惊胆颤。死亡的狰狞并没有使她畏缩半步,争取革命的胜利才是她不灭的信念。然而,凶狠的敌人毫不留情地夺走了她年轻的生命,她为中国历史写下了“生的伟大,死的光荣”的辉煌一页。
既然这样,我们有什么理由不珍惜这大好时光,又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?当然,答案是没有理由!我们国家现在仍是发展中国家,如果说改变我国屈辱历史是第一阶段的话,那么将国家建设成社会主义现代化国家就是第二阶段,而这样一项艰巨的使命将要落在我们的肩上。我们就更应该发愤图强,珍惜时间,努力学习,成为建设社会主义现代化国家的一员。
同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是国家的接班人,让我们沿着先辈的足迹,继承先烈遗志,发扬前辈爱国精神,为把祖国建设成社会主义现代化国家而努力奋斗吧!