实训课心得体会总结(精选15篇)

时间:2025-03-10 作者:笔尘

10.心得体会是通过总结和概括,让我们对所学内容有更深入的理解和把握。阅读一些成功人士的心得体会,可以帮助我们更好地认识成功的要素和路径。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇一

在大学期间,我们都会遇到各种各样的实训课程,而小组实训课程则是其中一种。通过小组实训课程,我们有机会与其他同学合作完成一项具体的任务或项目,这让我们学到了许多实践经验和团队合作的能力。本文将通过描述我们小组实训的经历,结合实践中的感悟,总结出对小组实训课程的体会和心得。

首先,在小组实训中,我们学会了如何进行有效的沟通和协作。每个小组成员都有自己的特长和优势,通过相互配合和交流,我们能够更好地将个人的专业知识与技能发挥到极致。当我们面对困难时,通过团队会议、在线讨论和实时沟通工具,我们能够共同解决问题,并找到最佳的解决方案。这种协作的经验不仅加强了我们的团队合作能力,还提高了我们的组织与管理能力。

其次,小组实训课程也让我们更好地学会了时间管理和任务分配。在实训过程中,我们通常会面临着有限的时间和丰富的任务。通过学习和实践,我们逐渐掌握了如何合理地安排时间,将不同的任务分配到每个小组成员上,以确保任务的高效完成。在这个过程中,我们深刻体会到了时间的宝贵性和任务分配的重要性,这将对我们今后的学习和工作中都起到积极的促进作用。

另外,在小组实训课程中,我们还学到了问题解决的技巧和方法。在实践中,小组成员之间难免会遇到不同的意见和观点,这时需要我们共同努力去寻找并解决问题。通过小组讨论和集体决策,我们能够更好地分析和评估问题,并提出创新的解决方案。这个过程培养了我们独立思考和分析问题的能力,使我们能够更好地对待各种挑战和困难。

最后,小组实训课程还给我们提供了一个展示和发展自己技能的平台。在实训过程中,我们可以充分发挥自己的专业知识和技能,通过实际操作和演示来展示自己的才能。与此同时,其他小组成员可以给出宝贵的建议和反馈,帮助我们改进和提高。通过这样的实践和互动,我们不仅提高了自己的能力,还提升了自信心和表达能力。这对我们今后的学习和职业发展都具有重要的意义。

综上所述,小组实训课程对我们的学习和成长起到了重要的促进作用。通过合作、沟通和时间管理,我们学会了团队合作和任务分配的技巧;通过解决问题和展示技能,我们提高了自己的分析能力和自信心。这些经历让我们更加深刻地认识到团队合作的重要性和自己的潜力。因此,我们应该珍惜每一个实训的机会,努力学习和实践,以便更好地为未来的学习和工作做准备。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇二

美术生的大学生涯中,实训课程一直是非常重要的环节之一,因为它不仅能够提高我们的实践能力,还能协助我们更好地理解和掌握理论知识。在过去的几年中,我经历了许多实际学习机会,通过实践和经验总结,我深刻认识到实训课对我的成长和发展的价值。在本文中,我将分享我的心得和体验,希望对那些即将经历实训课程的同学有所帮助。

第二段:实践课的意义。

实践是成功的关键。在美术生的大学学习生涯中,实践课是我们学习和实践所学知识的核心。在我进行实践课程的时候,我发现,最有价值的经验来自实践。我们学习并贯彻知识的方式更为深入,对问题的理解更加清晰。实践课不仅可以培养我们的实践能力,还可以在思考和创作方面提升我们的能力。实践课多次让我在挑战中学会如何面对问题,如何尝试新的方式去完成任务。

第三段:实验课的影响。

实践课不仅带给我们丰富的实践经验,更是培养我们独立思考能力的重要环节。在实验课中,我们经常会遇到不同的问题,需要去解决,这需要我们独立思考,寻找答案、提出方案、做出决策。我们需要分析问题,预判问题,及时调整。这个过程不仅磨练我们的思维能力,更是让我们成长为独立、自信的人。

第四段:实践课的意义和影响。

我参加了多次实践课和实验,每次都受益匪浅。它们不仅仅是一种对知识的实践,更是让我们培养了极强的实践能力。在进行实践课程时,我对自己的成长和发展产生了巨大的信心。我相信,只有留意力、动手能力、实践能力和独立思考能力的培养,才能成就一个成功的美术设计师。

第五段:结论。

在实训课期间,我从实践中学到了很多不同的技能和知识。其中最重要的是提高我自己的实践能力、独立思考能力,还有对美丽事物的敏感度。实践课给我提供了一个完美的平台,让我能够更加深入地了解我的课程内容。本篇文章探讨了实践课的红利,但实践是不断变化的,与时俱进的。我相信在未来的实践中,我们还有更多的机会去体验实践带给我们的好处。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇三

茶叶实训课是一门对茶叶制作工艺和品尝技巧进行训练的课程,通过这门课程,我深入了解了茶叶的制作过程及其与生活的关联,并且获得了更深的茶叶品鉴技巧。下面我将从实训内容、实训过程、收获经验、挑战及反思几个方面对这门课程进行总结。

首先,茶叶实训课的内容非常丰富多样。在这门课程中,我们学习了从茶园到茶叶的制作流程,了解了不同种类茶叶的特点和区别,并学习了如何正确地品尝茶叶。课程设置了理论授课和实地操作两个环节,通过这种方式,我们能够更全面地了解茶叶制作的各个环节,从而能够更好地应用所学知识。

其次,茶叶实训课的过程充满了乐趣与挑战。在实训课程中,我们需要亲自动手进行茶叶的制作和品鉴,这需要我们仔细观察、熟练掌握技巧。在制作过程中,我们要根据茶叶的种类和特点进行操作,对每个细节都要严格把控。而在品鉴过程中,我们需要运用自己所学的茶叶品鉴技巧,准确地判断茶叶的质量和口感。这些过程不仅考验了我们的观察力和操作能力,也增加了实际操作的乐趣。

通过这门课程,我获得了丰富的茶叶制作与品鉴经验。在茶叶制作方面,我学会了如何正确地采摘、炒青、揉捻、烘干等工艺流程。这些制作工艺的学习让我更加了解了茶叶的制作过程,并能够判断茶叶的质量。在茶叶品鉴方面,我学会了如何观察茶叶外观、闻茶叶香气、品尝茶叶口感,并能够对茶叶的品质进行评判。这些技能的掌握让我有了更自信地进行茶叶购买和品鉴的能力。

在实训课程中,我也遇到了一些挑战。茶叶制作工艺需要我们熟练掌握各个环节的技巧,并需要在有限的时间内完成操作。这对初学者来说是一项不小的挑战。而且,在品鉴茶叶时,我们需要辨别茶叶的口感和香气是否符合标准,这需要我们具备敏锐的感官和丰富的经验。面对这些挑战,我通过不断练习和学习,逐渐提高了自己的操作和品鉴能力。

最后,反思与总结是提高能力的关键。在这门课程中,我不仅仅获得了茶叶制作和品鉴的相关知识和技巧,更重要的是培养了对茶叶的热爱和学习的态度。通过实践与理论的结合,我对茶叶有了更深的理解,对茶文化有了更强的感受。在将来的生活中,我将会继续学习和探索茶叶的知识,并将其运用到实际中,更好地享受茶文化的乐趣。

总结而言,茶叶实训课程是一门非常实用和有趣的课程,通过这门课程的学习,我不仅获得了茶叶制作和品鉴的技巧,更重要的是培养了对茶叶的热爱和学习的态度。通过实践和反思,我提高了自己的操作和品鉴能力,并深入了解了茶叶与生活的关联。茶叶实训课程的学习经历让我受益匪浅,为我未来的生活增添了一份美好而有意义的体验。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇四

本学年,我校认真贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的各项要求,认真开展地方课程的教学和管理,为了更好的开展工作,现将本学期工作总结如下:。

改变课程管理过于集中的状况,认真落实国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性,全面贯彻落实基础教育课程改革的目标要求,提高课程实施水平和教学质量,形成基础教育课程的地方特色,推动课程研究、管理和开发队伍的建设,提高地方管理与开发课程的能力。

地方课程是不同地方根据特定地域或社区社会发展及其对学生发展的特殊要求,以及特定的课程资源设计的课程,因而,在适用范围上具有鲜明的地方性或区域性。地方课程设计要充分研究地方社会的历史和现状,挖掘地方资源,体现地域特色。从课程目标上看,地方课程是针对实际设计的,它的基本目的是满足地方或社区发展的实际需要,加强学生与社会现实和社区发展的联系,使学生了解社区,接触社会,关注社会,学会对社会负责,增强学生的社会责任感。地方课程的设计与实施,要有利于克服课程脱离社会生活的弊端,要充分反映社会发展的现实和要求。从课程内容上看,地方课程不同于国家课程中的学科课程,它不刻意追求理论知识的系统性、连贯性和深刻性及其对学生智力发展的认知功能,但特别强调内容的时代性和现实性。地方课程的根本目的是培养学生的社会责任感以及参与社会生活的能力,培养和发展学生适应地方或社区发展需要的基本素质。因而,在地方课程实施中,学生的学习活动方式不应是接受式,而应是探究式、实践式的。

1、课时安排:根据上级课时计划安排,地方课程每周1课时,学校在进行教学时,地方课程课时不得随意挪用或挤占。

2、教学内容设置:

(1)1-2年级《传统文化》。

(2)3-6年级《传统文化》、《安全教育》、《环境教育》。具体作法。

1、严格按新课程计划开课设节,不占用及挪用地方课程的时间,保证开足课时。

2、地方课程科任教师应加强学习、刻苦钻研、勇于探索,尽心尽力搞好地方课程的教育工作。地方课程教研组及时对科任教师的教学常规工作进行检查督促,保证地方课程教学工作真正落到实处。

3、地方课程教研组按时开展教学研究活动,不断探索开发地方课程规律,努力提高地方课程科任教师的理论与教学水平,在搞好教研活动的同时,积极组织教师参加培训学习、外出参观考察等活动,下大力气创建一支素质高、信心足、热心参与地方课程的教师队伍。

4、搞好地方课程的评估工作,地方课程的教学应讲求实效,不流。

于形式,搞好评估工作是地方课程的重要一环。为此,拟在本学期内完善好评估细则,每学期末认真进行评估、奖优罚劣,并将评估结果进入教师年终目标管理评估中。

5、在实施地方课程活动中,及时进行总结,不断吸取经验教训,在总结中不断开拓、提高、更新。一是地方课程教研组每期进行一次全面的总结,总结前段取得的成绩,改进工作中不完善的地方,提出今后的工作任务;二是科任教师进行总结、反思,改进教学中的失误,充实地方课程内容。每学期末,无论是教研组,还是教师个人,都要认真收集好有关资料,进行整理归档。

6、遵循地方课程适应学生兴趣、爱好和社会需求的原则,在地方课程活动中,及时组织教师进行社会调查,广泛征求学生、家长及社区团体的意见,结合学地方身的实际,充分利用本地资源,不断改进充实与完善地方课程内容,使我校地方课程内容真正成为培养学生个性特长发展,适应社会发展的特色课程。

1、本学期通过开展安全教育,家校联系,配合教育,让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材的安全内容,积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。

2、达到了如期目标:培养了学生的社会安全责任感,使学生逐步形成了安全意识,掌握了必要的安全行为的知识和技能,了解到相关的法律法规常识,养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,保障了学生安全健康的成长。

3、提高了有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇五

液压实训课程是我大学期间十分重要的一门课程,通过实验和理论结合的方式,我学到了很多有关液压系统的知识和技能。在这门课程中,我不仅学到了如何使用液压系统,还学会了团队合作和解决问题的能力。在这篇文章中,我将总结我在液压实训课中的心得体会。

在液压实训课程的开始阶段,我对液压系统只有一些基础的了解,对于具体的系统结构和工作原理并不清楚。但通过老师的引导和实验操作,我逐渐了解了液压系统的概念和各个部件的功能。在实训课堂上,我们分为小组进行实验,每个小组有一个负责人负责指导实验操作。通过小组合作,我们互相学习和帮助,使实验工作更加顺利进行。在这个过程中,我深刻认识到团队合作的重要性和可取之处。

第二段:学到液压系统的操作和维护技能。

在液压实训课程中,我们学习了液压系统的操作和维护技能。通过实验,我们掌握了液压系统的调试方法和故障排除技巧。我们实验了液压泵的工作原理、液压缸的动作过程以及液压管路的设计与安装等。同时,我们还学会了如何更换液压系统中的密封件和滤清器,保证系统的正常运行。这些实践操作使我对液压系统的工作原理和操作流程有了更加深入的了解。

在液压实训课程中,我不仅学到了技能,还收获了启发和思考。我意识到液压系统在各个领域的广泛应用,特别是在工程机械、工厂自动化等领域。液压系统的优势是其高功率、高精度和灵活性,这使得它在工业生产中有着独特的地位。然而,液压系统在操作过程中也存在一些问题,例如液压油的污染问题和高压系统的安全隐患等。因此,我们要加强对液压系统的安全和维护的意识,提高自身的技能水平,以充分利用液压系统的优势。

尽管液压实训课程给了我很多实践机会,但由于课程时间的限制和设备条件的限制,我们无法进行更加复杂和真实的液压系统实验。对于一些工程机械和大型设备的液压系统,我们只能通过理论学习来了解。同时,液压系统的发展迅速,新的液压技术和系统结构层出不穷,这也给我们带来了学习的挑战。因此,我们需要不断学习和深入研究,保持对液压系统的关注和掌握新技术。

第五段:总结与展望。

通过液压实训课程,我对液压系统有了更加深入的了解,也掌握了液压系统的操作和维护技能。我相信这些知识和技能在未来的工作和生活中会起到重要的作用。同时,我也意识到学习是一个不断深入和提高的过程,我们需要不断学习和更新自己的知识,与时俱进。我期待着在实践中不断发展自己的液压技术,为液压系统的发展做出贡献。

总之,液压实训课程给予我了宝贵的实践机会和团队合作经验。通过这门课程,我掌握了液压系统的操作和维护技能,并对液压系统的应用前景有了更加清晰的认识。我相信这些得到的知识和经验将对我未来的工作和学习产生积极的影响。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇六

机电实训课程是本科教育中非常重要的一门课程,通过该课程的学习,我深刻地体会到了实践的重要性。在这门课程中,我学到了许多知识和技能,也有了一些心得和体会。以下是我的总结。

在机电实训课程中,我们进行了许多实际操作,参与了各种机电设备的拆装、检修和维护。通过这些实际操作,我深刻地体会到了理论知识与实际操作的紧密联系。在学习理论知识的同时,我们还要进行实际操作,从而将理论知识真正地应用到实践当中。只有亲自动手去操作,才能真正地理解和掌握机电设备的原理和使用技巧。因此,机电实训课程让我明白了理论与实践的不可分割的关系。

在机电实训课程中,我还体会到了团队合作的重要性。在进行实际操作时,我们通常是以小组的形式进行合作。每个小组成员都有自己的任务,只有大家互相配合、共同努力,才能够顺利地完成任务。通过和同学们的合作,我学会了倾听和沟通,学会了分工合作和互相支持。我认识到,在机电领域,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。因此,机电实训课程让我明白了团队合作的重要性。

在机电实训课程中,我还学到了一些实用的技能和方法。比如,在进行机电设备的维护和检修时,我们学会了使用各种工具和设备,学会了分析和解决问题的方法。这些实用的技能和方法不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以培养我们的动手能力和创新能力。通过机电实训课程的学习,我深刻地体会到了实践的重要性,也认识到了自己的不足之处。我会继续努力学习,不断提升自己的技能水平。

在机电实训课程中,我还受益良多地锻炼了自己的耐心和毅力。在进行实际操作时,我们常常会遇到各种困难和挑战。有时,设备故障或操作失误会导致操作不成功。但是,我从中学会了保持冷静和耐心,不急于求成,而是耐心地分析问题并寻找解决办法。这种耐心和毅力不仅可以帮助我克服困难,还可以培养我的坚持不懈的品质。因此,机电实训课程让我明白了坚持和勇于面对困难的重要性。

通过机电实训课程的学习,我收获良多。我不仅学到了丰富的知识和实用的技能,还体会到了实践的重要性、团队合作的重要性、耐心和毅力的重要性。这些心得和体会将伴随着我未来的学习和工作,让我更加自信、更善于合作、更有耐心和毅力地面对各种挑战。我相信,通过机电实训课程的学习,我能够在未来的机电领域中获得更好的发展和成长。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇七

液压实训课,是我大学期间最具挑战和收获的课程之一。在这门课程中,我不仅学习了液压原理和技术,还锻炼了动手能力和团队合作精神。通过实际操作和实验,我深刻体会到了液压技术的实用性和广泛应用领域。以下是我在液压实训课上的心得体会总结。

首先,液压实训课程给了我一个宝贵的机会,实践了理论知识。在课堂上,我们学习了液压的基本原理,如测量、控制、传动等等。而通过实训,我们将这些理论知识运用到实际操作中。例如,我们要设计和制作一个液压系统来控制机械手的运动,需要考虑流量、压力、速度等参数,并选择合适的液压元件进行组装和调试。通过实际操作和调试,我对液压原理有了更深入的理解,并加深了对相关知识的记忆和熟练程度。

其次,液压实训课程培养了我的动手能力和实际操作技能。在课堂上,我们学习了液压元件的种类和使用方法,并进行了简单的实验和演示。但是在实训课上,我们需要亲自动手进行设计和制作,这对于我们的动手能力是一个很好的锻炼。我记得在一个实训项目中,我们需要设计一个液压升降系统,我负责设计和制作活塞缸。通过测量和计算,我成功地制作出了一个能够实现升降功能的活塞缸。这一过程中,我明显感受到了自己动手能力的提升,并对液压元件的设计和制作有了更深入的认识。

第三,液压实训课程培养了我的团队合作精神。在实训课程中,我们是以小组为单位进行项目设计和制作的。每个小组成员负责不同的部分,需要相互配合和协作。只有各个部分顺利衔接,液压系统才能正常工作。在一个实训项目中,我们小组遇到了一个设计问题,我们通过互相讨论和合理分工,最终找到了解决方案并顺利完成了项目。通过这一过程,我认识到了团队合作对于项目成功的重要性,并提升了自己的合作能力。

第四,液压实训课程培养了我的问题分析和解决能力。在实训中,我们经常会遇到问题,例如系统漏油、压力不稳定等。在这些问题面前,我们需要及时分析问题的原因,并找到解决方法。在一个实训项目中,我们遇到了一个压力不稳定的问题,经过分析,我们发现是液压泵的故障引起的。我们迅速更换了一台新的液压泵,问题得到了解决。这一过程培养了我面对问题冷静思考和迅速解决问题的能力。

最后,液压实训课程让我对液压技术的实用性有了更深的认识。液压技术在现代工业生产中应用广泛,涉及到机械、制造、建筑、航空等多个领域。通过实训,我亲自体会到了液压技术的优势和应用。在一个实训项目中,我们设计和制作了一个自动送料系统,利用液压技术实现了自动送料和实时控制。这一项目的成功,让我深刻认识到液压技术的实际应用价值,也对我未来的职业发展产生了积极的影响。

总之,液压实训课程是一门充满挑战和收获的课程。通过实际操作和实验,我深刻理解了液压原理和技术的应用。同时,液压实训课程也培养了我的动手能力、团队合作精神和问题解决能力。通过这门课程的学习,我对液压技术有了更深入的认识,也为我未来的发展奠定了良好的基础。我相信,在将来的工作中,我能够充分发挥液压实训课程的积极影响,为我自己和社会做出更大的贡献。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇八

第一段:引言(150字)。

会计实训课是我们学业生涯中不可或缺的一门重要课程。在这门课上,我们通过实际案例和模拟操作,真实地体验了会计工作的流程和技巧。在这个过程中,我学到了很多知识和技能,并得到了宝贵的经验。现在,我打算总结和分享我在会计实训课上的收获和心得体会。

第二段:技能培养(250字)。

会计实训课为我提供了一个实践操作的平台,我学到了许多基本的会计技能。在实操中,我熟悉了会计软件的使用,并学会了账簿的填制和财务报告的编制。通过模拟实验,我能够熟练地处理各种会计账务,包括记账、复核、调整和审核等。同时,我也学会了如何处理复杂的财务事项,如成本计算、现金流分析以及资产负债表和利润表的编制等。这些技能的培养使我对会计工作有了更深入的了解,并为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

第三段:团队合作(250字)。

在会计实训课中,我们通常以小组形式进行案例分析和模拟操作。这锻炼了我与他人共同合作的能力。通过与团队成员的密切合作,我学会了如何有效地分配任务、协调合作和解决冲突。我也认识到了团队协作的重要性,因为在实际工作中,我们很少是孤立操作,而是需要与他人合作完成任务。这一经验让我更加意识到自己在团队中的角色和责任,培养了我的团队合作意识和沟通能力。

第四段:实际应用(300字)。

会计实训课将理论知识与实际应用结合起来,使我对会计工作有了更全面的认识。通过模拟操作和案例分析,我体验了实际会计工作的方方面面。我理解了会计信息的重要性,并学会了如何根据财务报表来做出决策和分析。此外,我还学会了如何根据实际情况调整会计原则和方法。这给了我一个更现实的视角,了解了会计在企业经营中的重要作用。在将来的职业生涯中,我有信心能够更好地应用所学的会计知识和技能。

第五段:自我反思与展望(250字)。

会计实训课程让我从学校的书本知识走向实际的会计工作领域,帮助我树立了正确的职业观念和态度。通过这门课,我不仅掌握了会计基本技能,还培养了实际应用能力和团队合作精神。同时,我也发现了自己的不足之处,如对某些会计知识的理解不够深入,对新兴会计软件的熟练度有待提高等。因此,我打算在今后的学习中加强这些方面的提高。通过不断学习和实践,在职业生涯的道路上持续成长和进步。

结尾(100字)。

会计实训课是我大学学业中最有实际意义的课程之一。通过这门课,我不仅掌握了会计知识和技能,还培养了实际应用、团队合作和沟通能力等方面的能力。这些将对我的未来职业发展产生积极的影响。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够在会计领域中取得更好的成绩和发展。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇九

20**年4月21号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。

为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。

这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。

虽然此次课堂实训我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的'时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇十

但是,好在我不是一个人在战斗,在我们2010级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和潜力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:

1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后能够收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙,虽然抓烙铁的是一只手,但是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一齐分析电路图,一齐解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

实训课心得体会总结(精选15篇)篇十一

这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。

从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。不过,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份责任,是我们对未来的这份工作的一种承诺。

十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。

实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有考虑周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量非常大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐能力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。

温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原来上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一直都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。通过实践,我终于了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。

有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我知道电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要小心谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来知道做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手能力。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇十二

随着幼儿教育的不断发展,对于幼儿教师的要求越来越高。为了提高幼师的专业素养和实际操作能力,许多学校设置了幼师实训课程。我作为一名幼师专业的学生,在这门课程中收获颇多,特此总结和分享我的心得体会。

首先,幼师实训课程为我提供了机会去实践和应用所学的理论知识。在这门课程中,我们学到了很多关于幼儿教育的理论知识,如儿童发展心理学、幼儿游戏与玩耍、幼儿心理辅导等。而幼师实训课程则让我们有机会将这些知识应用到实际中去。通过实际观察和参与幼儿活动,我能够更加深入地理解这些理论,并将它们融入到我的实际教学中。

其次,幼师实训课程锻炼了我的观察力和沟通能力。在幼师的工作中,观察和沟通是非常重要的技能。通过实践,我学会了如何仔细观察幼儿的行为和表情,并从中获取他们的需求和情感状态。同时,我也学会了如何与幼儿和家长进行有效的沟通,以解决问题和促进幼儿的发展。这些技能不仅对于幼师工作有帮助,也对我日常生活中的人际关系非常有益。

再次,幼师实训课程让我意识到了教育的复杂性和多样性。在与幼儿接触的过程中,我发现每个孩子都有自己独特的个性、需求和学习方式。有些孩子喜欢运动和活动,有些孩子则喜欢安静和阅读。作为一名幼师,我需要根据不同孩子的特点和需求来制定个性化的教育方案,以促进他们的全面发展。这让我认识到教育不仅是传授知识,更是培养孩子的能力和兴趣,引导他们成为独立、自信和有责任心的个体。

最后,幼师实训课程培养了我的团队合作精神和组织能力。在幼儿园工作中,我们经常需要与其他幼师和家长合作,共同照顾和教育孩子。实践课程中的小组活动让我学会了如何与他人合作,并充分发挥每个人的优势,达到共同的目标。此外,我也学会了如何组织幼儿参加各种活动和游戏,从而提高他们的社交能力和团队意识。

综上所述,幼师实训课程给予了我实践和应用理论知识的机会,锻炼了我的观察力和沟通能力,让我意识到了教育的复杂性和多样性,培养了我的团队合作精神和组织能力。这门课程让我更加了解和热爱幼儿教育,为我将来成为一名优秀的幼儿教师奠定了坚实的基础。我相信通过不断的学习和实践,我将能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇十三

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是x课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际x作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际x作好、x技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的x甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的.是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭x,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭x装订,整理账簿,工作就算基本完成了。而像上面说的这些x作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计x的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇十四

近年来,随着幼儿教育的高度重视,幼师职业也备受瞩目。为了让幼师能够更好地适应工作,提高专业素养,许多教育机构提供了幼师实训课程。在参与这些实训课程的过程中,我深感受益匪浅,今天我将对此进行总结分享。

首先,作为一名幼师,我们需要具备一定的教育心理学知识。在实训课程中,我们接受了丰富的心理学理论知识的讲授,并将其运用到实际教育中。通过了解儿童的认知、情感、社会性以及个别差异等方面的心理发展特点,我们能够更好地理解和引导幼儿的行为。同时,我们还学习了一些心理疏导的方法,对于幼儿在学习和成长中遇到的问题,我们能够提供有效的帮助和支持。

其次,幼师实训课程还强调了教育方法的运用。在课程中,我们学习了不同阶段的教育目标与方法,并通过实际操作进行了巩固。例如,对于幼儿在语言发展方面存在的问题,我们运用了多媒体教学手段进行了针对性的训练,使幼儿能够在愉悦的氛围中提升语言表达能力。同时,通过游戏教学等活动,我们帮助幼儿在学习中保持积极的情绪和态度。这些教育方法的灵活运用,为幼儿提供了更加丰富和有效的学习体验。

再者,幼师实训课程还注重了幼儿教育中的实践操作。通过实际的教学实践,我们能够更好地了解和熟悉幼儿的行为特点和需求,进而针对性地制定教学方案。在实践中,我们也学会了如何观察和评估幼儿的学习效果,对于他们的进步和困扰能够有针对性地给出指导和建议。此外,实践中的交流与合作也增强了我们与同事的沟通与团队合作能力,提高了我们在教育工作中的整体素养。

最后,幼师实训课程还注重了职业道德的培养。作为幼师,我们需要具备良好的职业道德,关心和尊重每个幼儿,倾听并回应他们的需求。在实训课程中,我们学习了如何与幼儿建立良好的师生关系,如何处理幼儿之间的冲突,如何保护幼儿的安全等。这些道德准则的培养使我们能够更好地履行职业职责,为幼儿的全面发展提供坚实的保障。

通过幼师实训课程,我深刻认识到作为一名幼师所必备的知识和技能。这不仅仅是教育理论的学习和实践操作的训练,更是一种责任与担当的体现。在未来的工作中,我将坚守初心,不断学习和提升自己,为幼儿的成长和发展尽心尽力。

总的来说,幼师实训课程不仅强化了我们的专业知识和技能,也培养了我们的教育观念和职业道德。通过这样的实践经历,我们能够更好地适应幼教工作的需要,为幼儿的成长提供更高质量的教育服务。在接下来的职业生涯中,我将努力将所学所得运用到实际工作中,为每一个幼儿创造一个充满温暖和快乐的成长环境。

实训课心得体会总结(精选15篇)篇十五

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关/fanwen/1566/键的。俗话说:

通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

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