专业企业实践类论文(案例16篇)

时间:2023-11-09 作者:文锋专业企业实践类论文(案例16篇)

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专业企业实践类论文(案例16篇)篇一

在企业管理中的作用不言而喻。没有资金,企业则无法支付员工工资、采购货款、办公开支、各项税费,没有资金,企业将无法正常运转。资金的运转,属于企业运营的重要环节,资金的来源、应用和使用效率,可以反应企业的偿债能力、盈利能力、营运能力,以及多元化拓展、扩大规模等发展潜力。笔者结合多年的工作经验,主要探讨通过管理会计的视角,促进资金管理效果更好的实现,从而服务于企业价值增值的发展目的。

资金管理主要包括资金的筹集、使用和现金流管理等。资金管理相比于其他方面来说,更维系着企业的生产和发展。

(一)资金是一切利润的来源和归宿。企业通过资源消耗,来赚取利润,只有将利润最终转化为资金的形态,才最终实现了盈利结果。资金管理贯穿于企业经营的始末。

(二)资金是企业主要风险所在。资金的风险无处不在,比如在资金管理中,资金分配不均、资金使用效率低下,资金流失等现象时有发生。企业破产的原因,大部分都与资金链断裂有关。有效的财务管理必然包含对财务风险,尤其是资金风险的把控能力。通常来说,资金信息是会计信息的重要组成部分,而资金流动的过程,体现了企业实现价值创造的过程。通过对资金信息进行整合和分析,不仅可以探究出企业价值创造的全过程,还有利于企业对于整个供应链和价值链系统的把握。资金信息与企业其他数据相比,相对独立,资金链条更加清晰,更有助于形成以资金信息为纽带,涵盖业务信息、上下游客商信息、外部资本市场信息在内的完成的信息源,更有助于管理会计信息池的形成,以及对数据的加工和分析工作的开展。因此,笔者认为管理会计从资金管理着手,更简便易行,更具有可操作性。

二、企业资金管理中亟待解决的问题。

(一)资金账户混乱、资金信息零散。随着企业规模的日益扩张,企业经常会出现银行账户较多、资金配置不合理、资金管理混乱的状况。由于财会数据渗透在业务的各个环节,资金信息相对零散,部分资金使用缺乏有效利用,存在资金闲置以及被无效占用的情况,资金管理中缺乏对资金的流动过程进行跟踪监控。

(二)资金管理意识不足。当前,负责企业资金管理直接操作的多是财会人员,而资金管理人员通常作为管理部门,缺乏在资金管理细节方面的考核,企业资金管理提高效益的动力不足,合理筹划资金管理的意识有待加强。

(三)缺乏资金的合理规划,资金管理效率尚待提高。企业在日常经营中,对资金的计划不足,缺乏统筹规划。缺乏对资金持有量的合理规划以及对业务单元使用资金的合理监控,造成部分资金闲置或不足的情况,资金使用效率相对低下。管理会计的目标是服务战略、创造价值。资金管理服务于企业的经营,理应与管理会计的目标一致。资金管理人员通常具有一定的管理会计知识和能力,在资金管理上,如果利用管理会计理论和实践进行指导,必将进一步推进企业资金管理的水平。

管理会计自从西方引进以来,包括全面预算管理、平衡计分卡、作业成本法、标准成本法等已经实践多年。伴随《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》和《管理会计基本指引》的发布,管理会计在我国进入了空前高速的发展阶段。各企业结合经营管理的实践,改善企业自身的管理行为,发挥管理会计在企业经营中的作用成为当务之急。

(一)增强对管理会计的重视程度。管理会计不仅是财会部门的事,也不只是资金使用部门的事,管理会计在全公司的推广需要公司高层的重视,需要从高层管理者到底层业务人员的全力合作和配合。企业资金管理人员要增强对资金的敏感程度和意识,要加强对资金的预测及分析能力。

(二)企业需要建立基于互联网和大数据的资金信息处理系统,对资金数据进行信息化管控。随着全球经济一体化、互联网技术蓬勃发展,企业的管理日趋精准化、智能化。一方面,通过采用资金的集中管理模式,实现集团范围内资金的整合和调配,促进资金的优化配置。将下属单位的账户和资金进行集中管控,确保集团公司内各单位之间的信息沟通及时、顺畅、有序,有利于发挥规模效应和管理会计的其他价值实现。另一方面,通过对数据的分析,有助于企业进行科学分析资金的'运动,并进行科学监控,查找资金管理过程中的异常点和风险点,可以提高企业决策的能力。通过对大数据的数据搜集、整理和分析技术,可以将对资金的事后分析,转化为对事前的预测,即通过对资金使用效果的分析和预测,来判断资金是否使用,以及资金使用量的大小,平衡资金的风险和收益。

(三)完善全面预算管理中对资金的预算。资金预算是资金管理的必要内容,包括资金的来源、使用和成本等方面。在财会管理实践中,资金预算是全面预算管理的一部分,但资金由于其特殊性,受到外在金融环境和市场环境变动的制约,必须不断对资金预算进行适时调整,才更有利于日常资金的管理。依据滚动预算等方式,增加历史数据、行业数据、对标数据等数据支撑,将有助于提高资金预算的准确性,使得资金规划更加具有时效性、精细度更高。

(四)改进绩效管理,健全资金管理绩效考评体系。以资金管理为突破口,可以更有效地将其他有价值的信息纳入业绩考评中来,从而进一步完善企业的业绩考评体系。资金是企业最重要的资源,一般来说,为了评价业务单元的业绩,除了对其利润进行考核以外,还要考核其对资源的消耗程度,包括资金的支出与效益是否匹配,资金的使用时间是否恰当合适,资金的使用成本是否经济合理等,建立多元的资金效益评价体系。如,从资金的来源上,主要建立以评估资金成本为中心的,包含资金渠道、资金持久性获得、融资的创新性等内容。从资金的使用上,要区别用于流动资产还是非流动资产,流动资产侧重于短期的收益,长期资产则更应注重资产对企业带来的长期获利能力的评价,包括但不限于长期项目的当前收益分析、未来获利能力评价、社会效益和对企业其他业务的协同影响等方面。企业做好对资金信息的规划、执行和使用效果的评价工作,有助于资金使用单位和资金管理部门在资金管理上的价值实现。

(五)发挥资金管理会计报告在企业经营管理中的重要作用。管理会计又称“内部报告会计”,通过对包含会计信息在内的各种信息进行处理、报告、控制和预测,对企业经营活动进行决策和规划,以达到提高经营效益的目的。因此,通过定期及不定期形成包含资金管理情况的管理会计报告,来给予管理层以决策支持,满足管理者执行经营战略的需求。与其他内容的管理会计报告相比,资金管理的专项报告需要更加及时、高效,才更具有实践意义。

(六)注重管理会计人才和资金管理人员的双重技能培训。当前经济发展的变化速度之快,对财会人才的发展提出了更高的要求。一般来说,对于资金管理人员来说,既要求其具备必要的财会能力,还要求具有经济、金融、企业管理方面的知识。同时,结合管理会计的需要,还需要其具备业务知识、信息化知识以及敏锐的职业判断和风险识别能力。企业在培养高素质的资金管理人才时,可考虑对相关人员实行多岗位培养,可以到采购、生产、市场等非资金管理岗位上短期锻炼,增强资金管理人员融入业务的能力,丰富他们的实践经验和业务视野。

四、结语。

管理会计强调资源的有效利用和企业价值的增值。而企业创造价值的过程,离不开资金,价值增值最终在会计报表上的体现是资金的增加。因而,资金管理可以说是管理会计中应用的出发点和落脚点。资金管理是财务管理的核心。当下全球经济一体化、互联网+、工业4.0、大数据等带来经济领域的全新革命,正在以前所未有的深度和广度影响到企业经营的方方面面。从资金管理的发展趋势来看,越来越多的企业采取资金集中化的管理方式,并借助更专业的信息化手段,更专业、精细化的管理思维,来应对各种新趋势、新变化。而未来预计随着企业竞争的日益激烈,将管理会计的理念融入到资金管理的各环节中,将更迫切,更有助于企业资金管理价值最大化的实现。

参考文献:。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇二

企业经营模拟沙盘是一种体验式的互动方式,是以企业经营沙盘模拟对抗竞赛为主体内容的综合实训课程。它将一个企业运营的关键环节――战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理设计为沙盘实训的主要内容,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,将学生分组成几个相互竞争的模拟企业,每小组的学生分别担任企业ceo(首席执行官)、cfo(财务总监)、cmo(市场总监)、coo(生产总监)等职位,让学生在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的企业经营管理规律,最后在教师的指导下,班级成员共同交流,分享个人经验,提升认识。

一、实训前的准备工作。

(一)学生分组。

将参加实训的学生按每组5~7人分成若干个实力相当的小组,学生以小组为单位建立模拟公司,分组的关键在于教师要根据学生不同的特点安排其担任公司中不同的重要职务,在实训过程中可以根据实训表现转换岗位。学生成功分组后,教师应该更多地强调团队合作精神和凝聚力对企业经营的重要性,让学生还未实际操作就提前感受到实训的仿真性和竞争性。

(二)提前预习。

中职学生学习能力和理解能力相对薄弱,虽然高一、高二阶段有专业及相关知识的部分积累,但综合运用知识的能力有限,再加上在有限的实训课时内消化理解并运用一系列运营规则进行企业经营的难度很大,因此教师应该在开课前1~2周将企业背景资料和运营规则发放给学生,让他们提前消化理解。此外,在开设模拟实训前,教师可以要求每个小组的学生设计出本企业的总体战略规划,制定粗略的财务预算,这些都有利于后续教学过程的顺利开展。

(三)制定制度。

一般情况下,中职学生通常需要30个课时才能基本完成一场企业经营模拟实训。为提高模拟教学的效果,增强学生的职业能力,必须制定相应的管理制度,比如沙盘教学管理制度、出勤制度、实训室管理制度等。制度的严格执行能够培养学生的责任意识、管理能力、时间观念等,这些都是实践工作中最基本的职业素养。

二、实训组织过程。

(一)课程引入。

实训前需做一个简单、时效性强的课程引入,让学生明确该课程的定位是对所学专业理论知识的`动态应用和升华,其教学目标是培养学生的综合职业能力和职业素养,这样有助于提高他们实训的目的性和自觉性,使学生在实训的过程中有意识地运用所学知识解决实际问题。

(二)企业运营规则介绍。

企业运营规则有八项:(1)市场的划分与市场准入;(2)销售会议与订单争取;(3)厂房购买、出售与租赁;(4)生产线的购买、转让、维修与出售;(5)产品的生产;(6)原材料的采购;(7)产品研发与iso认证;(8)融资贷款与贴现。教师须对运营规则及相关知识做适当介绍,在介绍规则过程中,切忌介绍得过分详细,只要学生了解需完成的任务即可。

(三)企业初始状态的设定。

教师先为模拟公司预设外部经营环境体系和内部运营参数,让每个团队都拥有相同竞争起点的企业运营资源。例如,每个企业开局都只拥有70万的初始资金,当学生各司其职明确任务后,他们都能更清楚地认识到企业将来的发展直接与团队的经营合作和策略息息相关,让学生感受逼真的实战气氛。

第一,学生――实战的主体。实战阶段是本实训课程的主体,由学生自主完成。学生分组所在的每一个公司利用初始资金自主筹建企业,包括购买或租用厂房、购置生产线等,然后进入正常的生产经营流程,进行广告投放――选订单――原料采购――生产――销售等一系列日常经济业务处理环节。随着资金流和信息流的变化,经营者要不断调整经营策略,团队成员既要各司其职又要紧密合作,学生的综合职业素养在实训过程中得到充分培养:营销总监要根据生产总监提供的企业生产能力分析报告决定广告投入多少,拿下多少订单;采购总监要根据生产总监的生产计划决定采购原材料的时间、数量和批次;生产总监还需要关注企业生产能力(生产线的配置)能不能和订单、原材料相匹配;财务总监一方面要负责整个生产、采购、营销活动设计的收入与支出,另一方面还要考虑企业发展扩张过程中所涉及的融资与贷款的问题;在上述所有的活动中,ceo全面沟通协调,在整体上对企业运营进行控制和掌握。总之,学生将平时所学的财务管理、商品采购、市场营销的理论知识在企业模拟经营的过程中进行了实践性应用,专业综合素质得到明显提升;在经营过程中,学生相互之间共同分析问题、解决问题、紧密合作,他们的创新能力、实践能力和团队精神都得到充分培养,这些职业品质都将有利于他们将来的就业和创业。第二,教师――实训的调控者。企业经营模拟沙盘最大的优势在于充分调动了学生的学习积极性和创造性,学生的实际操作是课程的主体。同时,教师也要不断地进行角色的转变,对课堂实施有效地调控:在开局环节,教师要作为投资人给每个小组创设相同的企业背景,给予70万的企业运营资金,为各企业构筑市场平台;在企业进行广告竞单、原材料采购、产品销售等环节,教师既要正确操作后台,控制节奏,又要在兑换平台将原材料、产品和货币进行对等交换,让运营规则在实际操作中得到有效运用;在企业需要扩大产能或流动资金缺乏时,教师还要作为银行代表为各公司提供贷款服务;当公司面临破产危机时,教师还要充当“财务顾问”的角色,给予业务指导;当公司内部决策出现分歧的时候,教师要充当“公关”的角色,进行有效地情绪指导及调节工作;动态的实训过程中,学生会因偶发事件而产生瞬间的灵感,教师此时要充当“分享者”,要善于将这些技高一筹的经营策略进行适时和实时的分享;课堂的实训累计时间长,有的学生不免有厌烦散漫情绪,此时教师还要充当“调动者”的角色,利用小组发言、组内合作和累计积分的方式调动学生的积极性。总而言之,教师的专业综合素质和课堂操控能力至关重要,是产生良好实训效果和突出实训亮点的关键。

(五)实训和实训成绩的评价。

第一,实训结束后,教师要求每个小组写出实训分析报告,总结在企业经营、市场争夺、项目投资决策、融资方式、生产销售等各方面的成功经验和失败教训,并在全班进行小组交流和分享。交流和分享是实训结束后必不可少的环节,它真正让学生在实训体验后经历认识和反思的过程,同时交流和分析能促进学生吸收各组的精华,从而让企业经营管理意识和策略再次深入学生内心,巩固学习效果。第二,实训成绩的评价不能只看利润数字,团队成绩的评价要综合考虑公司的经营业绩和团队的整体表现,学生个人的实训成绩则主要依据个人在团队中的表现。实训结束后,教师应该根据各岗位人员的实际表现(技能的掌握程度和对学习的态度)进行综合评定。例如,ceo在工作就应该带领团队,收集信息做出正确决策;财务总监就应该调控好企业资金,认真做好账务处理,及时反馈财务信息等。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇三

中等职业学校教师参加企业实践是职业院校教师素质提高计划的重要内容,是提升教师专业素质、优化教师队伍结构的重要手段。通过对现阶段已出台的政策法规与实施现状进行研究分析,推进职业院校教师企业实践校级制度改革,完善中职校教师企业实践校级制度建设。

中等职业学校教师参加企业实践是职业院校教师素质提高计划的重要内容,是提升教师专业素质、优化教师队伍结构的重要手段。长期以来,我国一直十分重视职业院校教师企业实践制度的建设,最新出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《上海现代职业教育体系建设规划(2015—2030年》《教育部等七部门关于印发职业学校教师企业实践规定的通知》等多部文件,都对职业学校提出通过制定具体办法,不断完善教师定期到企业实践制度的要求。目前,中职院校在推进教师企业实践工作过程中,出现了形式重复、实效性差等问题,亟待开展职业院校教师企业实践校级制度改革研究,进一步完善职业院校教师企业实践校级制度建设。上海市医药学校一直坚持以校企合作促进学校发展,着力开创“产教结合、校企共赢”办学新格局,打造学校健康发展持续竞争力,使教师企业实践成为教师职业生涯发展的必修课。结合学校师资队伍建设的现实情况,经学校师资领导小组提议,校长办公会决定,自2011年起在上海医药(集团)有限公司的指导和行业企业的大力支持下,学校就开始组织实施教师企业实践。在校级制度建设方面,上海市医药学校于2011年5月制订并颁布了《上海市医药学校教师参加企业实践锻炼办法(试行)》,规定了企业实践相关的任务、内容和组织形式。在此基础上,学校于2014年12月又加以修订完善,修订后的制度对不同学科不同专业的教师提出了不同要求,同时又规定了企业实践计入教师工作量和继续教育学时,为教师企业实践的有效开展提供了坚实的组织保障。

(一)校级制度是教师企业实践制度整体建设的基础环节

在政府部门的大力推动下,各中等职业院校都在陆续开展教师企业实践工作。上海市教委在转发教育部下发文件的基础上,结合本市具体情况,相继出台了一系列企业实践制度。然而国家和省市级的政策多属于规范性层面,制度中提出的也多是对教师企业实践的原则性指导性意见。虽然全社会已对职业院校教师企业实践达成共识,意识到教师企业实践是提升专业水平的重要手段,但教师企业实践仍然是中等职业学校教师继续教育的一种特有的形式,各学校根据自身情况从制度建设上正在不断进行着探索。校级制度建设中能够发现在教师企业实践中需要国家和省市级层面需要解决的共性问题,同时可以为国家和省市级层面的政策完善积累经验,为中职校师资队伍个性化人才培养方案提供支持。

(二)校级制度是教师企业实践落地执行的重要保障

打造一支结构合理、专兼结合的“双师型”师资队伍,使中等职业教师的专业技能水平始终紧跟行业科技发展水平,可以将最新的专业技能传授给学生,让学生具备良好的专业技能基础。基于此,各中等职业学校的校级制度都对于教师企业实践执行中的具体问题做了规定,包括培训任务与目标、对象与时间、内容和形式、组织实施等方面。各中等职业学校校级制度的纷纷出台保证了教师企业实践的实施落地,确保了教师企业实践效果的执行落实。

(三)校级制度是教师企业实践专业发展的有力支持

陈雁(2005)在《高职院校“双师型”教师的培养模式与评价机制》中提到专业课教师在具备深厚的基础理论和专业理论知识之外,更应该具备丰富的企业实践经历和技能,这将有助于教师专业教学水平的提升,保证职业院校的教学质量,并从根本上促进产业工人的培养。中等职业学校是培养一线技术工人或服务行业从业人员的教育机构,当前社会迫切需要具有工匠精神的高素质专业技能型人才,因此中等职业教育的重要性愈发明显,而教师在企业实践中所积累的专业技能素养将在教学中起到极为重要的作用。由于目前中等职业学校师资队伍发展的.不平衡性,以及各校教学水平以及各专业发展的差异,因而及时出台相关校级制度可以为一线基层的教师的教学水平提升、专业学科发展提供有力支持。

通过“十二五”期间的校级制度建设,上海市医药学校在教师企业实践上主要解决三个方面问题:一是谁去企业,二是去什么样的企业,三是去企业干什么。根据教师所在的教学类别性质,学校在校级制度中明确了分类管理的规定:专业技能课教师,每五年内累计必须有一年时间进入企业实践;专业核心课教师,每五年内累计必须有6个月时间进入企业实践;公共课教师,每五年内累计必须有1个月时间进入企业实践。根据教师任教的专业特征,学校在校级制度中确定了“两个对接”,即专业与实践企业对接,任教课程与实践岗位对接。药品食品检验专业主要对口上海信谊药厂有限公司、上海普康药业有限公司、上海新亚药业有限公司等6家大型企业及其下属单位;生物技术制药专业主要对口上海医药集团股份有限公司、上海新亚药业有限公司等5家大型企业及其下属单位;药剂专业和中药专业主要对口第一医药股份有限公司、复美大药房有限公司、上海华氏大药房有限公司等7家大型企业及其下50余家属单位和门店。上海普康药业有限公司作为校级教师企业实践基地为全校教师的企业实践提供支持,尤其是公共课教师。根据教师任教的课程设置要求,学校在校级制度中规划了教师企业实践的具体内容:

1.了解药品生产、流通、经营全产业链基本情况,熟悉医药相关岗位(工种)的工作职责,药品质量监控体系,gmp具体执行过程。

2.努力掌握生物医药产业的新技术、新工艺、新流程、新规范、新要求。

3.研究考察医药企业的人才需求,完善教学内容,改进教学方法,推进教学改革,提高实践教学能力。

4.推行“订单”培养,为行业企业提供技术咨询服务,促进校企双赢。

5.探索教师、学生一起进企业实训的新模式。

6.教师在医药企业开展新项目、运用新技术、研究新课题,做到产教融合。

7.参与医药企业新产品、新项目、新技术开发研制与技术改造,讲究效益,力求创新。

8.到医药企业学习、调研,管理本校实习生,对毕业生进行跟踪调查等。

在师资队伍建设上,学校主要面临着两大任务:一是提高数量,一是突破质量。在质量提升方面,师资队伍建设的着力点是培养“双师双能型”教师;培养“双师双能型”教师的抓手是加强教师企业实践;而加强教师企业实践的保障是制度建设。

(一)“双师双能型”教师,师资力量显著提升

教师通过企业实践,把外在的“双证”培养内化成“双能”,最终使教师既具备理论教学能力,又兼有实践教学能力,成为符合中等职业教育需求的“双师双能型”教师。截止2015年12月,上海市医药学校共有专任教师158名,其中:公共课教师60名,专业课教师98名;“双师型”教师81名,占专业课教师总数的82.65%。“十二五”期间,专任教师参加企业实践达到237人次,其中:公共课教师达到44人次,占专任教师总人次的18.57%;专业课教师达到193人次,占专任教师总人次的81.43%。2013-2015年期间,学校共有14位专业课教师参加上海市教委主办的市级企业实践,有2位教师获得优秀学员称号。

(二)教学研究齐发展,科研成果不断提升

教师通过企业实践,能够深入了解医药产业链全过程,为学校专业结构布局调整,构建与中职教育培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系建设做好市场调研工作;为开展课题研究、论文发表等学术研究做好数据收集。“十二五”期间,上海市医药学校共建设精品课程、特色专业等各级各类项目14项,其中,国家级3项、省市级6项、校级5项。学校教师共发表各类论文47篇,出版、主编或参与编写著作和教材28部,主持或参与科研项目65项,其中,国家级5项、省级18项、校级42项。在教师下企业实践锻炼工作的引领下,上海市医药学校的教学科研成果的数量和质量均处于上海市同类学校领先水平。

(三)促校企深化合作,推进专业建设发展

通过教师企业实践,架设起学校和企业之间联系的桥梁,提高教师教育教学质量,提升学校综合办学实力。教师在参加企业实践锻炼的过程中,积累了丰富的生产实践经验,有助于指导学生实习和提高参赛水平。校企合作的有效开展,有助于提升合作双方的社会知名度,更好地利用双方的资源,开创校企合作共赢的新局面。“十二五”期间,上海市医药学校共有1名教师获全国技能大赛一等奖;5名教师指导学生获上海市中等职业学校星光计划一等奖;4名教师指导学生获上海市中等职业学校星光计划二等奖;8名教师指导学生获上海市中等职业学校星光计划三等奖。2013-2015年期间,专任教师参与对外生产、咨询、技术服务项目达到94人次。中等职业学校教育教学改革的核心是创新人才培养模式,以校企合作为基础,实现工学结合,突出对学生实践能力的培养,真正体现职业教育的特点。要有效做好以上工作,建设一批业务精良,实践能力强的师资队伍是重要的前提与保障。上海市医药学校通过“十二五”期间的企业实践校级制度建设,为教师下企业实践锻炼奠定了扎实的基础,有效地推动了教育教学改革,从而使教师所教、学生所学、市场所需有机结合,提升了专业及公共课教师的教学水平,继而为社会培养合格的技术技能型人才,实现了学校的可持续发展。

[2]张琰.职业院校教师到企业实践的制度研究[d].浙江工业大学,2009.

作者:汪杰宇 曹运华 汪婷婷 单位:上海市医药学校

专业企业实践类论文(案例16篇)篇四

思想政治工作能够体现出国企的企业文化的特色,在国企文化中占有重要地位,与企业的发展密切相关,因此,把思想政治工作融入国企的企业文化中,努力加强国企文化中的政治思想,是当前国企企业文化建设的重点。

一、要促进思想政治工作与企业文化的融合。

国有企业思想政治工作具有鲜明特色,它的基本内涵要保证党的'政治任务的完成和实现,并以此为目标,强调沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,弘扬企业团队精神和集体荣誉,对职工进行思想政治教育,培养企业员工的爱国精神,提高他们的劳动思想和精神境界,排除一些不健康的思想倾向。而企业文化是说企业在我国社会主义市场经济条件下,按照一定管理模式,在企业管理中,逐渐形成一种全体员工认同并遵守的规则。因此,企业文化和企业思想政治工作两者关系密切。企业文化在许多方面可以为国企的思想政治工作服务,为其提供精神理念和动力,以及各种精神思想等相关形式及载体。反过来,企业的思想政治工作可以促进企业文化建设,不仅能深化企业文化内涵,还可以对企业文化进行综合性运用。

二、一些思想政治工作和企业文化在融合过程中容易出现的误区。

当前,在国企的思想政治工作及企业文化建设过程中,出现了一些新问题,主要表现为对两者融合的误区:首先,对形式主义的误区。部分员工容易认为一些号召性的标语和检查、评比工作不是实实在在的事情,只是做表面文章,对上级领导喊口号,对下级群众有应付嫌疑,造成形式主义在工作中的泛滥。形式主义在思想政治工作及企业文化中的危害非常大,缺乏用实事求是的观点看问题,使国企的一些问题流于形式,给国企带来严重危害,如给企业造成经济损失,影响党群关系,破坏党和企业的声誉,造成各种不良影响等。对于企业文化建设以及思想政治工作的极端化,容易出现两极倾向,一是极端扩大化,二是极端消极化。因此,有的国企会认为思想政治工作和企业文化建设的融合可以促进企业快速发展,并不断扩大和拔高这种作用。还有部分国企认为企业文化建设和思想政治工作两者没有多大联系,对思想政治工作认识不清,对一些优秀的企业文化视而不见,认为都是耍嘴皮子和营销手段,这种思想严重阻碍了企业的发展。

三、思想政治工作与企业文化在融合中的措施和途径。

国企应该重视政治工作与企业文化建设的重要性,采取有效手段,将两者有机结合起来,为企业总体文化建设做贡献。首先,要建立企业上下全体员工共同遵守的价值观,对员工行为进行约束。它也是企业在进行经营和生产过程中,应该遵守和推崇的一种精神境界和信念、准则。企业核心价值观要包含企业的基本特征,体现出企业的管理特色和鲜明的主体性。比如,南京水务集团有限公司核心价值观为,建设全市统一经营、城乡一体的大型水务集团,打造全国一流水务生产和服务供应商。这种核心价值观包含了企业和员工的愿望。其次,企业要建立较为完善的规范体系。员工是企业的形象,需要与不同的企业打交道。因此,企业要从思想政治工作和企业文化建设的高度,对企业行为准则进行草拟和分析。例如,南京水务集团的行为准则可以概括为:政府放心、用户安心、服务贴心。这种行为准则,简洁、有力,浅显易懂,使人一看便知企业的发展理念,即讲究诚信和高效,讲究现代化和踏实做企业。然后再对企业员工的行为准则进行分析,例如,可选择尽职、合作和修养。这几个行为准则的提出,有力说明企业要求员工素质好,人才尽职尽责,拥有强烈的社会责任感和企业责任感,拥有团结精神,讲究和企业大趋势保持平衡。

目前,我国国企在进行全面深化改革,但是在思想政治工作和企业文化建设方面的改革还有待提高,需要企业把思想政治工作和企业的文化建设有机结合起来,使国企的企业文化走向基层,把企业的思想政治工作落到实处,从而促进企业的发展。

作者:张逊瑜单位:南京公用水务有限公司城东污水处理厂。

参考文献:

[1]崔亚博.浅论国有企业思想政治工作融入企业文化建设发展[j].经营管理者,2010(3).

专业企业实践类论文(案例16篇)篇五

相对于企业而言,我国行政事业单位作为公共部门提供公共服务,不存在经营效益方面的考虑,管理会计应在降低行政成本、提高治理能力和治理水平上下功夫,优质的做好服务工作。管理会计作为一种管理活动,要求其从业人员必须精通财务知识,对信息化的必要内容了解并掌握,对工具能够熟练运用并创新;并且具备善于发现问题、缜密分析问题、妥善解决问题的能力,熟悉所在单位业务流程与财务流程,具有沟通协调能力、决策能力和领导能力,能够建立和领导与业务部门相互信任的能力,才能够圆满完成单位管理会计工作。

(一)全面预算环节。

我国行政事业单位大多使用财政公共资金,财政是国家治理的基础和重要支柱.预算是公共财政的基石。新修订的《预算法》是国家用于规范公共资金的取得、分配和使用的法律,是“财政母法”,新《预算法》的实施对于行政事业单位预算工作更加严谨规范。

(二)预算执行环节。

管理会计主要从业务部门人员思想观念转变和财务部门改善服务两方面入手进行沟通协调。财务部门原则性很强,由于受财务制度限制,平时会与业务部门产生矛盾分歧,业务部门常常认为财务有意刁难。这个矛盾是人追求自由本性与严格的财务制度之间的矛盾。管理会计要分析矛盾产生的根本原因,提出解决问题的方案,最终把业务部门拉到财务统一战线上来。

管理会计应从服务的角度开展管理工作,在跟踪资金使用的过程中,一定要亲自去了解数据是如何产生的,是否合理.对于异常现象如何改善?好的现象又应该如何维持?这些都是我们需要去思考和作为的。在与业务部门交流时重在产生互信,靠诚信还原真实、准确的资金使用动态情况,让资金使用部门明白违反原则及制度的危害,提升部门的自控能力。如果在跟踪专项资金的使用中确实存在一些不利于工作的僵化制度,管理会计应与财政及监管部门积极商讨,提出整改建议,力争取得财政部门的重视和支持,最终能够解决问题,也能够为进一步推进管理会计工作提供诸多的基础素材,同时管理会计也能够在服务中取得本单位业务部门的支持与配合,以期达到控制预算的目的。

(三)预算绩效评价环节。

新修订的《预算法》明确讲求绩效的理念,在我国的经济发展史上首次写入法典,奠定了新时期强化预算绩效管理的法理基础,讲求绩效是依法治国的内在要求。管理会计在预算绩效评价环节具有优势,工作形式上相对比较灵活.与财务会计最大的区别就是思维的区别,只有勇敢创新才能找到突破口。管理会计在预算绩效评价环节,一是要建立适合本单位的预算绩效指标评价体系.例如:单位年终决算分析报告中,预算与决算的`比较,本年预算与上年预算的比较,本年决算与上年决算的比较,资产负债率,资产各项目的变动,负债的增减情况,变动的原因,管理会计对当年资金应用的评价及建议等等。深入剖析这些数据并找出存在的问题,及时与单位领导沟通,寻求解决的途径并形成体系;二是创新管理制度。加快推进权责发生制,真实、完整、全面地反映单位债务情况及资金运用绩效,建立事前、事中、事后通盘连接的闭环管理系统、创新预算编制方法等;三是激励与奖惩并行。建立绩效评价结果应用与问责制度,建立预算与预算执行结果激励约束机制,建立谁用款谁负责的预算绩效责任终身追究制,加大评价与监督检查的力度,督促单位领导及各业务部门承担起预算绩效管理的责任。

(一)多措并举,推进管理会计体系建设。

1.认真学习,提高思想认识。在行政事业单位开展集中学习,组织干部观看财政部长视频讲话并开展专题讨论,领会推进管理会计体系建设的重要性和紧迫性。

2,广泛宣传,营造良好氛围。利用网络qq、微信等新媒体扩大管理会计的社会影响,宣传管理会计的概念、框架等典型案例,推动管理会计理念深入人心。

3.深入调研,强化跟踪服务。对开展管理会计工作的行政事业单位进行调研,了解情况,总结经验,探索解决实践中存在的具体问题。对财务人员专业技术资格现状及培训需求进行调研,以便跟踪服务,为培养管理会计人才打下基础。

(二)营造环境,贯彻《指导意见》精神。

1.营造适应管理会计发展的文化环境和应用环境。相对于企业而言,行政事业单位发展管理会计难度较大。原因在于:企业管理会计能够在降低产品成本和提高市场占有率等方面为企业创造价值,而行政事业单位使用财政资金,在降低政成本和提高治理能力上,没有特别急切的需求,行政事业单位管理会计甚至还会在工作中触及个人利益,因此难度较大。领导能否为管理会计创造一个广泛参与和民主化决策的环境,决定了管理会计工作能否顺利开展。因此要改变领导认识,转变发展观念,弥补管理短板,营造管理环境,让管理会计真正成为价值的创造者,实现国家治理升级转型。加大管理会计在公共管理中的作用,依靠管理会计控制行政成本和预算,提高公共部门治理效率。

2.确保管理会计的职位和话语权。管理会计需要站在战略高度,对本部门做个彻底的透视,只有清晰了解才能为单位更好的服务。管理会计如果不参与战略的制定,而去做其他零敲碎打,拾遗补缺的工作,就不能够发现单位长远的目标.也无从实现管理的价值。因此管理会计必须参与单位年度工作计划的制定和研究,深入业务部门了解业务模式和业务关系,才能把握重点做好日常管理,及时提供决策所需的数据和报表,并做出正确的决策。

(三)了解现状,先推管理会计试点。

了解财务会计现状,做到心中有数。部分行政事业单位财务会计技能相对偏低,由于对会计知识没有系统学习过,对数字之间的勾稽关系不清楚,从年终决算报表的编报能力不难看出,现已有部分单位难以独立完成决算编报工作,对披露的数据不能够深刻剖析,更找不到问题存在的根本原因,因此无法利用数据进行管理,而恰恰通过数据之间的关联关系分析数字背后的问题是管理会计的工作内容,数据计算出来就只是数据,只有懂得运用数据分析背后存在的问题,才能体现管理会计自身的价值。我国管理会计人才很多都是从财务会计岗位上培养起来的,鉴于目前行政事业单位财务会计向管理会计发展转型还有差距,选择现有财务会计素质较高的目标单位作为管理会计推行的试点,利用管理会计理论结合行政事业单位实践,总结出一套可行的办法和途径,然后大范围推行效果更好。

(四)选拔人才,培养管理会计师是关键。

1.选拔管理会计人才。人才是兴国之本、富民之基、发展之源。人才培养是管理会计4+1体系的关键,是该体系中发挥主观能动性的核心,是体现“坚持人才带动、整体推进”原则的重点所在。要学习财政部的做法,在当地行政事业单位财务会计中,通过笔试、面试等形式,考虑现有专业技术资格及工作实践等因素,选拔出适应改革需要,能够勇挑重任的管理会计人才进行重点培养。要首选个人品质再选专业技能。一方面,行政事业单位管理会计是致力于为社会多做贡献的群体,是敢作敢为、勇挑改革重任的管理会计人才,而不是那些只会做表面文章却无实干精神的人,只有品质优秀的人才能担此重任。另一方面,由于会计知识更新快,财会人员不仅要学习不断修订的会计准则,又要应对各层次专业技术资格考试,因此只有坚持学习、勇于专研和探索的人,怀着活到老,学到老,奉献到老的精神,才能够在会计专业技术方面做好工作。

建议高校增加管理会计专业。高校是培养人才的重要阵地,管理会计人才的培养不只是记住公式和几套技术就可以应付的,管理是人类非常复杂的社会活动,需要在不断变化的新环境下创造性的开展工作,没有固定的模式可以套用,因此培养管理会计人才需要开设多元化的课程,比如:考取英国皇家特许管理会计师公会(cima)为考取会员资格而设置的课程有基础、运营、管理、战略四个阶段共14门课程,每个阶段都有案例分析课,我国培养管理会计人才也应如此。高校更应注重学生的分析问题、解决问题能力的培养,教育的根本目的在于培养学生的探索精神,而不是片面追求成绩,否则学到的东西不会用,不利于单位管理水平的提升。在案例教学上要求任课老师具有实践经验,只有这样才能培养出合格的管理会计人才。对此高校应积极主动与当地政府及财政部门沟通,为教师创造更多的实践机会,在实践中积累素材,培养接地气的管理会计人才。

(五)构建内控,规范管理会计行为。

管理会计与内控制度从理论上来讲有点远,事实上,内控是管理会计最重要的制度,比如单位制定了预算目标,但在实际执行中不是按预算执行,或者出现了偏差,只有通过内控才能够让全面预算真正落到实处。预算不是纸上画画,墙上挂挂的事儿。如果只有目标,没有合理化控制,就会发生风险、偏离方向。比如我们在实际工作中可能会出现不当交易,如果懂得用风险管理,那么可能大部分风险会通过风险管理规避掉。对于内控与管理会计的关系,就好比我们做了一张网,先用制度和预算搭成一个个防风护沙的格子眉然后通过内控把风险隔离开,让每一个业务在我们设定的格子里执行。

(六)总结案例,推进管理会计实践。

会计毕竟是一门实践性极强的学科,管理会计的发展更要勤到基层接会计地气,要以财务会计为依托,在财务会计工作实践的基础上结合单位自身业务、人力资源等因素作为研究第一手资料,进行系统梳理和归纳,从实践的层面提炼出理论的精华,作为典型案例创新研究,深入思考,认真分析总结,创造性地提出解决方案,总结出独特的经验,达到启迪的意义,在行政事业单位全面推开。

三.结语。

展望新的一年,面对我国全面深化改革的重任,我们要认清形势,顺着会计改革的东风,顺时应势,有所作为。财会人不能只盯着账本做一个记账先生,要好好考虑向管理会计人才转变,会计转型升级后,在监管机制和工作方式方法上也进一步优化,在工作实践中总结经验,做到监管与服务并重,有效控制行政成本,优化治理决策,提高国家资源的使用效率。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇六

论文摘要:企业文化是企业的灵魂,企业文化是推动企业发展的车轮。企业文化作为一种新的管理理论和管理方法,已成为现代企业发展的重要战略资源,南网方略是南方电网公司的治企方略,是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党和国家路线、方针、政策在公司的具体体现,是企业在长期的生产经营和管理活动中逐渐形成的,并为企业全体员工认可和奉行的价值和行为规范,也是企业谋生存、促发展的力量支撑。

论文关键词:供电;企业文化;建设。

企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念,更是人性化的组织,而人性化的典型特点就是多样性和差异性,是企业的灵魂,体现着企业自身所独有的特色和魅力;企业文化强调的是要有底蕴、有根基。每个公司自己发展的轨迹和创业途径不同,由此便会形成不同的企业文化,它是支持企业生存、发展的强大精神财富和核心竞争力。因此,要驱动和吸引每一个集体成员向着一个共同目标迈进,基本的办法有两个:一种是刚性约束,即以制度、计划、纲领、文件等来规范;一种是柔性约束,即以自发一致的使命感去引导。企业文化就是企业所有的员工有着共同的理想、共同的追求和共同的价值观;是企业员工在长期生产经营活动中形成的一套观念、信念、价值和行为规则;凭借企业特有的文化维护企业的长远发展。

一、对企业文化新的认识。

一个公司企业文化是有共性的和个性的。它共性的一面在于强调职工的积极性、争取顾客的信任、创造好业绩等。但企业文化更强调个性,企业文化力更是企业综合实力的一个非常重要的标志。在现化经济社会中,企业文化的作用是越来越大。所以,有专家指出,在经济发展中,企业文化是一种潜在的生产力也是一种现实生产力。企业文化将成为未来企业的核心竞争力,未来企业的第一营销力。因为首先企业文化很大程度上影响甚至制约企业的发展前景;其次,企业文化决定企业的经济管理水平;之所以说企业文化也是一种生产力是企业的产品和服务的价值很大程度上取决于企业文化含量。

1.培育和传播企业的精神文化。

突出企业的精神文化建设,以精神文化不量去凝聚人。企业精神是企业文化的重要表现形式,更是企业文化建设的核心成分。企业精神作为一种团队精神,只有被员工所认同,才能起到激励作用,激发员工的进取精神;。弘扬优秀的企业精神,有利于人才的发掘和培养,有利于形成宽松、和谐的内部环境,培养员工的团队意识。利用一切可以运用的传播媒介,使企业精神深人到每个员工心中,并转化为员工的自觉行动。

2.培育先进的价值观念。

促进员工个人价值观与企业价值观的统一,从而形成企业价值观,增强企业的凝聚力、向心力和竞争力。培养高尚的企业道德。加强企业道德和职工道德培训和教育,提高员工道德教育水平和道德修养,建立和谐共处的企业人际关系。

3.把握好制度文化建设,以制度文化约束人。

根据企业实际,坚持以文化规范行为、以制度管理企业,深化安全文化、服务文化、廉洁文化建设,塑造管理文化,不断提升管理品质。把员工民主管理贯穿于制度建设和企业发展的全过程实现企业文化与公司生产经营管理制度的有效对接,形成长效机制,用制度体系规范从业行为。加强执行力建设,在安全生产、经济管理、从业等方面全面建立“红线”制度,培养干部职工尊重制度、遵守制度的意识,自觉规范工作行为使广大员工最终都能自觉地执行这些制度规定。

4.提高职工队伍的总体素质是电力企业文化的基础。

提高全体职工的思想道德素质和科学文化素质,是企业文化建设的一项重要的基础性工作。因为企业职工素质的高低制约企业文化建设的起点。因此,要以员工岗位学习活动为载体,搞好员工在职培训和素质教育。注重抓好不同层次的全员培训、教育、实践、锻炼。提高对南网方略的领悟能力和思想认识水平。要大力倡导学习型企业的文化氛围。提高职工技术业务水准,增强企业发展后劲。使职工成为“四有”人才,电力企业文化建设才有牢固基础。

5.加强思想政治工作是企业文化建设的关键。

企业思想政治工作对促进企业文化转化为职工群体意识行为,起着不可替代的媒介和催化作用,是电力企业文化建设和升华的主要渠道。一是通过有效的思想政治工作,协调和改善企业内部关系,强化职工的参与意识,发挥全体职工的主观能动性。二是通过生动感人的思想政治工作,宣传和灌输企业宗旨、企业目标、企业理念,树立职工学习企业精神的典型,引导企业职工认同企业文化,弘扬企业精神。使职工的人生价值充分得以实现,从而确保电力企业文化的升华提高和企业精神的发扬光大。

6.加强宣传灌输,增强全员认同感是行动的先导。

一流的企业文化必须建立在一流的思想观念之上。员工对企业文化的认同感不强,不能很好地调动积极性,公司企业文化建设有时也难免出现与实际脱钩的状况。通过广泛的宣传,普及企业文化知识,更新思想观念,提高认识水平。以员工思想教育活动为载体,强化目标利益共同体的宣传教育,深化职业理想、道德、行为规范、纪律、技能的教育培训等等。企业文化建设的初衷原本应该是建设一种共同的文化和氛围,把公司员工团结起来,进而调动其积极性,引导员工自觉把个人理想与企业发展目标融为一体,激发职工强烈的责任感和工作热情,促进企业的全面发展。

三、科学发展企业文化。

南网方略是南方电网公司的治企方略,是“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会等党和国家路线、方针、政策在公司的具体体现,充分结合了公司实际,具有鲜明的南网特色。企业间只知引用而忘了要跟自己的具体情况相结合,缺乏个性化建设。企业只有突出自己鲜明的特色,才能使本企业有别于众、起到树立企业特色形象。南网公司成立以后,把中央的路线方针政策在企业中具体化,从实践中总结、提炼出南网方略形成了自己的企业文化。增强企业核心竞争力,从而在品牌战略上胜出的作用。因此,增强对企业文化的认识势在必行。

2.建设企业文化必须统一意志,形成一体化战略。

要注重内部融合,统一员工意志,形成一体化的发展战略、管理运作机制和内部资源调配秩序,实现上下同欲,外顺内和。改革中逐步形成了党委全面负责、行政领导两个文明一起抓,党务政工干部专兼结台,党政工团齐抓共管的思想政治工作运行机制。打造经营型、服务型、一体化、现代化的国内领先、国际著名企业为目标。以万家灯火南网情深为形像的企业的精神文明建设。

全体员工爱企业,爱岗位,追求共同愿景,恪守共同价值观念。企业文化内在核心是全体职工共同的价值观。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,反映的是个人利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。在以人为本的管理中,企业文化的建设有利于在企业中形成团结协作培育员工合作精神,充分认识孤掌难鸣,避免单干;建立各部门或部门内各员工间友好相处,实现信息有序传递,指令有效执行,营造宽松和谐的环境与氛围,使得员工在这样的环境与氛围中可以充分发挥自己的能力,实现自身的价值,共同参与的组织机制和利益分配与企业共同发展。

4.企业文化的力量源泉来自创新。

创新是企业和民族进步的灵魂,也是企业发展的不竭动力。公司要走适合南方电网特点、实现快速做强做优的创新道路,要大力推进思维创新、管理创新和技术创新,努力建设成为创新型企业。创新是对过去历史经验的扬弃,也是对未来发展趋势的展望。要引导员工转变传统思维模式,切实更新思想观念,不断提高创新意识;要紧密围绕企业中心,辩证思维,系统思考,找准结合点,不断创新工作内容;要紧跟时代步伐,掌握前沿信息,改进工作方式,实现活动载体的创新;积极参与国际经济技术交流与合作,不断吸收先进的经营管理理念和方法,大力推进信息化,加快科技进步,提高自主创新能力建立现代化企业。

5.发展企业文化的基础是经营管理理念。

公司是市场经营主体,要遵循市场经济基本规律,追求合理的经济效益和卓越的经营业绩。急客户之所急,想客户之所想,创新服务内容,完善服务手段,提高服务水平。以最快的速度、最好的质量满足客户的需求。只有采取尽量比别人做得更好的原则,才能有机会把自己的特色展现出来,形成以服务为中心的企业文化。正确处理企业效益和社会效益的辨证关系。追求企业效益,确保国有资产保值增值;在企业效益和社会效益不一致的时候,优先考虑社会效益。一点一滴的凝聚、升华企业精神,才能为企业文化打好坚实的基础。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇七

体育文化是高校校园文化不可缺少的重要组成部分;针对滇西地区的经济发展缓慢、地理位置特殊、民族种类较多、文化多元等多种复杂性,研究滇西高校与地方民族文化的交融,对滇西民族和谐发展提供理论依据,为滇西高校的发展与改革提供一定的借鉴。

[关键词]滇西高校;体育文化;和谐建设。

我国的高校正在以迅猛的速度改革发展,是我国综合实力发展的一个重要组成部分,因我国地域辽阔,经济发展不均衡,导致高校的发展出现了较大的差异性,且在发展过程中存在着较多问题。

滇西是一个具有经济发展缓慢、地理位置特殊、民族种类较多、文化多元等多种复杂性地区,滇西高校的发展必然受到了影响。

总书记2015年初视察云南时,对云南高校的发展与改革,指出高等教育需要完成人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新四大任务。

本文研究的体育文化是一种特殊的文化形态,具有丰富多样的教育功能,对大学生的体育行为意识有着较大的影响,对大学生的整体素质有着潜移默化的影响作用,滇西高校体育文化的建设对培养学生形成正确的健康意识,形成自我的良好锻炼习惯,综合性提高大学生的身心健康、身体素质,都有着不可替代的重要意义。

1体育文化建设是滇西高校人才培养实施的重要途径。

滇西高校作为中国与缅甸之间的国门大学,其地理位置有着不可替代的重要性,滇西高校的发展与改革应具有其特殊性和代表性。

滇西高校的体育文化建设作为其特色发展的代表性之一,应在滇西高校发展与改革中起到补充和基础性作用。

高校体育文化建设具有多功能全面教育的效能,是以学生为主体,教师为主导,以促进学生身心全面发展为目标,身体锻炼为手段,以各类体育知识为主要内容的物质和精神成果的综合。

[2]p5~17高校人才的培养应具有全面性与综合性的发展,学生综合素质的提高是高校发展的一种重要指标和方向。

学生综合素质的主要表现在身体健康、心理健康和社会适应力等三个方面,体育文化的全面性和多样性对学生的综合素质发展有着较为广泛的影响,指引着学生朝着有利于自身发展的方向前进。

体育文化是一种亚文化,能有效地整合各项体育工作,构建和谐的校园氛围,是一种学生交流和发展最直接有效的表现形式。

[3]p2~3滇西高校体育文化建设能让学生在学习中获得快乐,得到心灵的释放,将学习和生活中遭遇的挫折和困难通过体育活动打磨消逝,能在体育运动中学会相互合作、相互支持,同时学会坚韧不拔、吃苦耐劳的精神意志。

滇西高校体育文化建设不仅能让滇西高校的学生在体育活动中感受到心情的愉快,大汗淋漓的身心体验,形成良好的`自我锻炼习惯,提高身体素质,还能在体育活动中形成独特的个性,增强自信心、独立性、创新性和良好的思想道德品质。

体育文化的建设能在滇西高校的人才培养中起到综合性发展的作用,让学生学会积极主动的自我锻炼,锤炼自身意志,形成综合性、主动性、全校性的滇西高校培养模式。

2体育文化建设是当地民族团结的交流平台。

一所地方的高校,往往是一个地区具有代表性、综合性、开放性的学术团体,聚集了具有活力、创造力、学习力的青年才俊。

同时也是地方社会上开展各类交流活动、比赛项目、养生锻炼、民族文化传统与保护创新的最佳场所。

地州高校往往是一个地方最具有学术代表性的地方,对地方的人民群众的思想有着一种无形的吸引力,时刻充斥着地方民族的心理意识。

体育文化建设无论从场地设施还是项目文化方面的建设,都对民族团结有着较大的影响力。

[4]p2~3场地设施为地方民族提供了比赛的场地,为民族团结交流合作提供了直接性交流的机会,通过民族运动项目或体育锻炼增进了感情。

民族体育运动项目的理论研究,增进了民族人民之间的思想交流。

经过对民族体育运动项目的探讨和争论,加强了对共同兴趣爱好的认可度,通过交流探讨融合了不同观点,叉流同流,使得民族更强、民族运动更大、民族交流更好。

3体育文化建设是滇西高校社会服务的直接源头。

高校是一所为社会培养综合性人才的家园,地方高校根据地方特色和经济发展的差异性,培养出符合地方特色的综合性人才。

无论是私人企业,还是事业单位、教育等单位部门的社会服务行业的人才来源的主力军主要集中于地方高校。

[5]p25~30滇西地区的社会服务人才依靠着滇西高校的输出。

体育文化能塑造身体、心理健康、社会适应能力强的社会服务人才,通过体育活动形成爱好锻炼的行为习惯,塑造了身体健康、形象良好的高校学生。

体育文化建设为滇西高校锤炼社会服务人才做好基础性准备,打好基础攻坚战,从心理和身体两方面加强和提高滇西高校学生的综合素养能力,培养学生团结协作、坦诚相对、敢于展现自我等多方面积极的效能。

体育文化精神是一种特有的精神财富,是建设高校校园文化的灵魂和核心力量,能帮助学生形成正确的做人处事思想观念,分辨事物的正确价值取向,社会化的道德风尚精神,对事物发展的审美观念等正确有效的人生观、价值观和世界观。

[6]p1~2。

4滇西高校体育文化建设是滇西民族文化传承与创新的桥梁。

滇西高校作为滇西地区的地方特色高等院校,融合了较多地方的人文风情、滇西特色产业、滇西民族运动项目等众多的文化产业。

滇西高校体育文化的建设对于这些文化产业的传播和继承有着不可替代的作用,充分发挥地方高校应该具有的功能,能够通过对滇西的文化传承造就滇西高校向着综合性,应用型高等院校的方向发展。

体育文化的建设推动了滇西民族运动项目的发展和前进,展示了地方运动项目的独有特性,扩大和提高了地方民族传统项目的宣传力度和有效性。

滇西高校体育文化的建设将滇西传统运动项目传承继续下去,同时将传统体育运动项目的训练方法多样化,秉承了滇西的优良传统体育运动精神。

通过对滇西传统体育运动项目的传承,也孕育和创造出了对滇西传统体育运动项目的新型锻炼方式和新的扩展思维,在传统项目上进行创新和创造,致使滇西地方特色民族体育运动项目的发展得到了进一步的萌芽。

5结束语。

滇西虽拥有着独特的地理环境和丰富多样的民族文化,但经济的发展、社会的进步、人民社会意识相对于沿海地区有着一定的差异。

滇西高校应占据有利地理位置,建设出特色突出,优势明显的地方性、应用型、国际化的大学,通过对滇西高校的校园文化、师资队伍、科学研究、场地设备等方面的建设,打造出辐射东南亚南亚的地方高等大学。

同时结合滇西地方民族文化,对滇西民族文化传承,保护和创新起到积极的促进作用,将体育文化建设纳入滇西高校建设有利于学生全面素质的发展,有利于滇西民族团结,有利于滇西和谐社会发展,有利于提高教育对云南经济社会跨越式发展的人才保证和支撑服务能力,有利于滇西特色文化的传承和创新发展,综合发展成为民族团结示范区。

参考文献:

[1]左明星.高校体育文化建设与大学文化发展[j].南都学坛(人文社会科学学报),2012.

[2]江光荣.选择与成长[m].武汉:华中师范大学出版社,2002.

[3]冯军.高校科研的作于及其影响[j].武汉科技学院学报,2007.

[4]王艳云,左成.探析我国高等校园体育文化[j].北京体育大学学报,2006.

[5]卞会泉.论高校体育文化对大学生社会化的影响[j].四川大学学报,2005.

专业企业实践类论文(案例16篇)篇八

——我们的大学,我们的未来,行动行动让明天更。

光阴如注,转眼之间我们竟大三了。看着身边脱去了一身稚气的同学,细数过去的这个暑假,仿佛昨天对我们来说就业还是一件很遥远的事情,可是现在却越发的清晰了起来。尽管现在我们只是刚刚开始的大三,尽管我们中的很多人会选择继续读研,可是就业始终是一个我们必须面对的话题。

为使大家尽早的接触到真实的社会,体验就业,0806201班的我们一齐开展了这次以“见习就业”为主题的暑期社会实践。为使大家都能积极的参与进来,我们讨论决定这次实践将以个人为单位进行,实践地点和形式也不尽相同,给大家充分的空间和自由的同时,也希望体验的多样性能使我们对就业有一个更加全方位的了解。更重要的是,我们将从这次实践中看到现在的就业单位更看重的是什么,大学我们应该怎样充实的度过!

【实践感受和收获】。

综合大家社会实践的形式,大致可以分为四类:一是到公司企业去实习;二是跟随院系组织的团队去单位实习考察;三是做考研就业的调查;四是做家教!

以下就是大家这个暑假对各自实践的一些真实的收获和感受!

一,企业实行型。

我班的陈志华,姜朝勇,周蕊,向全威,李晚南,张金狮等同学在暑假时到不同的企业参加工作,并且收获和感触很多。

陈志华同学暑假回到家乡许昌并在一家美模特头厂进行实习。这是一家以生产,销售,出口模特头类产品的企业,工作完成之后,他结合自身的体会对当前高校毕业生就业形势作了分析:

(一)、当前高校毕业生就业形势分析。

随着高校招生人数的不断增加,但就业率却由82%降至为71.9%。高校毕业生就业工作难度将进一步增大,就业形势将进一步严峻。

(二)、高校毕业生自身存在的问题。

大学生整体素质下降,学习能不认真,动手能力差,缺乏实践经验。就我们目前学习专业来说,平时整天坐在教室自习室学习专业知识,很少出去进入实习单位实习学习。

通过这次实践他学到了一些在学校不知道事情,开阔了眼界,让自己的目标更清晰了,前进的道路更明朗了。对自己在以后生活起到了指导作用,不会再感到从前的迷茫。

姜朝勇同学则是到太平洋保险公司进行了二十天的实习,在这短短的二十天里,首先他对太平洋人寿有了更多的认识,同时也体验了很多人生的第一次——第一次参加公司的朝夕会,早上八点公司大厅里响起了气势雄浑的音乐,经这里的老员工介绍这是公司每周两次的“朝夕会”。正是通过这样的朝夕会,不仅把公司的员工团结在了一起,也能够解决公司发展过程中出现的问题,对企业文化的宣导和对员工信心的树立都有巨大的好处。

第一次到省级分公司参观产品研发中心。刚听到保险公司也有“产品研发中心”感到非常的奇怪和好奇,保险也有产品可开发,当去了之后他也才明白。在这里涉居然及到了大量的数学问题,通过公司人员的介绍了解,在产品开发的后期基本是数学知识在支持,其中涉及到数理统计、概率、精算以及趋势分析等。第一次见工司客户。和一位公司职员去农村见一个客户,在这次客户见面会中他充分的感受到专业知识对工作的重要性。过硬的专业知识是做工作的前提,良好的工作态度和心态是工作成败的关键。交流会中他说道:社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

周蕊同学则去蜀源工程建设有限公司工作了一周。她说,学的是数学专业,而这是一个工程建设公司,所以首先会在心理上有些紧张。但分到任务后才松了口气,可又不免失望起来。因为工作并不涉及公司核心工程建设,自己的工作只是一些清清微微的小事,然而这些看似很小的事情却不那么简单,也并不是简单的体力活,想要做好其实并不容易。坚持这一周下来,她觉得自己在这其中学到了许多:细致、仔细、做事也麻利了许多。为进入社会提前做好铺垫。

二,跟随团队到单位实践。

我们班的李晗和吴海秀同学则参加了北京达内it精英特训实践团。在那为期一周的时间里,对她们而言无论是在知识上还是生活上都有了飞跃性的转变。实践期间她们在达内公司进行了java方面专业知识的学习,聆听了就业方面的讲座,还参观了许多国内it业知名企业如华胜天成、同方鼎新、用友软件等,使她们对it业有了一个更深入的了解。由于it行业的特殊性,国内现有的较为大型的软件公司都为员工提供了十分优厚的待遇,除了工作时间长工作强度大以外,it也具有各种吸引年轻人的优势。在参观这几家公司的同时她们也向公司的公关人员提出了一些关于其招聘方面的问题。以同方鼎新为例,由于其前身为清华大学的子公司所以中层以上员工95%以上毕业于清华大学门槛较高,就去年来讲同方鼎新招进各类员工80余人其中大部分是北京高校的毕业生,而且以计算机专业和软件专业毕业生为主,数学系的员工可谓少之又少。可见身为数学系的学生选择软件专业就业在金融危机后越发的困难。所以她们认为如果我系的学生想进入it行业并不是那么轻而易举的。在计算机和软件专业的学生面前我们无疑没有那么好的编程基础。所以如果想进入it业这个充满机遇和挑战的行业我们首先就应该加强自己的专业技能,扩展自己的知识面值学习课堂的知识是远远不够的,同时还要关心it业的前沿技术,时刻提高自己,这样才能在未来的it业有自己的一席之地。

三,考研就业调查型。

暑假,我们班的毕玉倩、陈东东、范羽、姜雪、王阳、周峰、朱真真等同学进行了大学生就业的调查。进一步了解现在大学生的就业情况,这对明确自己今后的方向帮助很大。在就业调查期间,他们的感触很深,受益匪浅。

而周峰同学由于家庭背景比较好,且根据自身的情况大致决定毕业后自己做生意。他对12年就业形势进行了剖析:

当前影响就业增长的一个突出因素,就是我国经济增长面临的不确定性。受国际金融市场动荡多变,世界经济增速明显放缓等因素影响,我国经济增速明显放缓,12年就业形势将受到不可避免的影响。如果以时间为横坐标,增速为纵坐标,就会发现,从一季度的10.6%,到二季度的10.1%,再到三季度的9.0%,中国经济增速明显划出一道下滑曲线。这与从xx年的10%,直至xx年的11.9%,形成鲜明对比。

而在影响经济增长的因素中,出口首当其冲。今年前三季度中国经济增速回落的2.3个百分点中,有1.2个百分点来自出口减速。由于和世界经济联系日益密切,我国出口受冲击也最为明显。统计显示,前三季度,我国出口额10741亿美元,增长22.3%,出口增速比去年同期回落了4.8个百分点,贸易顺差减少了47亿美元。

姜雪同学走进了高密市第三届就业岗位大型展会,了解人才招聘会的一些情况并且当场采访调查了一些参与招聘会的人,之后又走进银鹰化纤的人力资源部,进一步咨询。她了解到:尽管招聘人员有限,但是企业也在寻找适合他们的人才——能创造价值的人才。所以,我们应该努力把自己培养成企业需要的那些人。一流的人才需要具备一流的素质。只有德才兼备,方可称为一流。在新形势下,我们应该保持清醒的头脑,充分认识到市场竞争形势的严峻,优胜劣汰的竞争机制不会为某个人而改变。只有拥有全面的业务知识和熟练的业务技能,在竞争中才能立于不败之地。

通过暑假的社会实践调查,大家发现现在大学生就业形势不容乐观,无论今后是考验还是就业自己心中都有了明确的思路,明确了目标,努力奋斗。

四,家教。

崔建平,霍春红,张南,王辉,娄锦勇,苏琴琴,杨静,袁赛,汪冲等同学在暑假期间选择做家教来体验教师这一职业。经过交流,我们更加了解了家教这个行业以及家教的一些经验。

首先,同学们总结家教的经验,主要有以下几点:

专业企业实践类论文(案例16篇)篇九

根据各企业履行社会责任内容的不同,社会责任分为如下4类:经济责任是企业承担其他责任的基础,企业作为营利组织,保证农产品质量,生产满足市场需求的产品以及获取利润是其本质,否则企业就失去了生存与发展的可能性[6]。法律责任是企业承担其他责任的前提,法律具有强制性,企业作为社会主体必须在法律法规的约束下进行一切经营活动。由于农产品与人类身体健康和生态环境息息相关,加之近期环境问题凸显,环境责任已经成为社会各界关注的焦点。企业承担其他责任通常具有较强的自觉性和自愿性,这种社会责任的承担通常会产生较好的社会效益,如承担捐赠责任、扶助社会弱势群体等。

消费者响应是社会责任与品牌发展的中间变量,即社会责任活动通过消费者响应这一中间变量影响品牌的发展。企业社会责任对消费者的消费心理和消费行为存在显着影响,对企业社会责任高支持的消费者倾向于认可具有社会责任的公司,并表现出较强的购买意向和较高的品牌评价[7]。可见,企业履行社会责任除了满足自我认知的需求外,很大程度上是为了获得消费者积极、强烈的响应,从而为品牌的发展奠定基础。品牌营销战略的目的是实现品牌的可持续发展,社会责任对品牌发展的影响是一个长期性、累积性的过程。承担法律责任是企业作为一个合法经济主体进行一切经济活动的前提。

1)品牌初创期。注重产品品质,主要履行经济责任;获得消费者认同,为建立广泛社会基础和创建强大生命力品牌奠定基础。

2)品牌成长期。在承担更多经济责任的基础上,承担环境责任;获得消费者赞同,扩大品牌知名度,提升品牌影响力。

3)品牌成熟期。承担更多的社会责任,如积极参加社会公益事业活动,履行社会捐赠责任;提升品牌知名度、美誉度、忠诚度。企业履行社会责任对品牌的影响结果是建立在消费者对企业社会责任活动支持的基础上。但是,社会责任活动与消费者响应之间并不是完全正相关。社会责任活动和企业主营业务之间的关联度影响着消费者的响应情况。当企业从事的社会责任活动领域仅局限于企业业务相关时,消费者会认为企业从事该活动的目的是为了消除其业务活动的负外部性,或者获取更高利润,在这种情况下,社会责任促进品牌发展的效果则会大打折扣。反之,企业履行社会责任的范围较广,或者与企业业务关联度较低时,如进行扶贫支教等公益性活动,在消费者看来,企业更具诚意,是出于真心关注社会公益,有利于品牌的发展[9]。消费者响应情况同样与社会责任的履行时机有关。在特定的社会事件发生后,企业越能在有效的时间内履行相应的社会责任,越容易得到消费者强烈、积极的响应,从而为品牌发展创造良好的氛围[10]。

1.2品牌营销战略对社会责任的影响。

当前市场竞争激烈,社会责任日益受到消费者的关注,越来越多的企业主动以对社会负责的方式展开经营,以增加新的竞争优势,加之品牌营销战略是一个循序渐进的发展规划,具有时间、内容上的持续性,这些必然促进企业积极主动地承担社会责任。品牌营销战略不仅注重营销的可持续性,又强调营销的战术性,这要求企业根据内部环境的变化制定营销策略。营销策略在特定的环境下制定和实施,有助于落实社会责任,丰富社会责任的内容。以农夫山泉“一分钱”的品牌营销战略为例,支持北京申办奥运会;启动“阳光工程”;第三届“一分钱”行动与雅典奥运会同行,支持中国体育;“饮水思源”,与宋庆龄基金会共同成立助学基金,感恩水源地人民为保护水源做出的贡献。农夫山泉的“一分钱”品牌营销战略以“一分钱”为主线,具体实施措施根据内外部环境的变化调整,在时间上、内容上具有持续性,这促使企业积极主动地去探寻履行社会责任的方式及内容,同时也正是这一品牌营销战略使得农夫山泉在激烈的“水战”中独领风骚。

2.1目标市场决策。

目标市场在消费特征或消费行为中具有某种共同特点,这种共同点会在他们做出购买意向时产生影响。选择目标市场可以使企业的品牌营销战略更具有针对性,达到事半功倍的效果。在市场营销的大环境下,企业应从承担社会责任的角度出发,进行目标市场决策。目标市场决策的过程是企业分析消费市场需求的过程,也是企业明确应承担社会责任的过程。法律责任是企业进行一切经营活动的基础,企业在承担法律责任的基础上,满足目标市场对农产品品质和信息的需求是企业应承担的经济责任。企业在将农产品提供给目标市场时应确保其质量,维护目标市场的安全,这是企业承担经济责任的根本。据20xx网的“企业公众形象与和谐消费大型网络调查分析报告”显示,58.7%消费者对企业生产出有安全隐患的产品表示理解,但必须保证消费者的知情权。准确、清晰、充分的产品信息是对目标市场知情权和自由选择权的尊重。这些经济责任是企业无论选定何种目标市场都必须承担的社会责任。在进行市场细分后,社会责任的内容也随之不断丰富,满足目标市场对品牌附加值的需求是针对特定目标市场才需要承担的经济责任。现阶段,随着收入水平的提高以及精神文化生活的丰富,消费市场对品牌附加值有了较高层次的需求。品牌附加值是联系目标市场和品牌的情感因素,也是目标市场形成品牌忠诚度的重要因素之一。如消费者在购买蘑菇酱时,不仅会关注其口感,而且会考虑其营养价值。满足目标市场对品牌附加值的需求,有利于企业提升产品销量,获取利润,为企业承担其他责任提供了保障。不同文化层次和收入水平消费者的社会责任认知水平不同,因此对企业社会责任的需求程度不同。在文化层次上,本科及以上学历的消费者对社会责任尤其是环境责任和慈善责任的关注度较高,支付溢价的意愿较高,品牌转换意向也较低;在收入水平上,4万元以上年收入的消费者关注企业社会责任的行为,愿意为企业的社会责任行为支付溢价,品牌转换意向较低,而3万以下年收入的消费者则不愿意为此支付溢价[12]。因此,企业在目标市场决策时,应充分考虑这一潜在心理。对农产品品质、信息及品牌附加值的需求,对环境责任和社会捐赠责任的需求共同构成目标市场的消费需求。满足目标市场的消费需求是企业应承担的社会责任,也是品牌营销战略的出发点和落脚点。企业在明确消费市场需求的基础上选择目标市场,为进行市场定位决策奠定基础。

2.2市场定位决策。

农产品具有较高的同质性,准确的市场定位有利于形成农产品形象的差异化,而且市场定位贯穿品牌发展的始终,是品牌得以持续发展的关键。市场定位是在分析目标市场的心理和竞争品牌市场定位的基础上作出的以差异化手段寻求目标市场认同的决策行为。

2.2.1目标市场心理。

进入21世纪,欧美一些发达国家纷纷要求企业每年发布企业社会责任报告,民间还涌现出专门推动企业社会责任的组织。sa8000虽是民间标准,却在世界范围内获得广泛承认和应用。有关调查显示,有84%的消费者认为,如果价格与质量不相上下,他们会愿意选择与某项公益事业相关的产品;消费者认为,购买履行了社会责任公司的产品,间接支持了社会公益事业,同时也是对这些履行社会责任的公司付出的一种补偿和认可。履行社会责任的企业品牌更易于被消费者所接受,消费者的品牌忠诚度更高[13]。对消费市场需求的分析可知,消费者具有社会责任心理,并且这种心理随着经济的发展不断增强。消费者的社会责任心理主要表现在购买、使用、保存和弃用消费品的过程中体会到对社会责任的良好感受,因此基于社会责任的市场定位可以从迎合目标市场这一心理需求出发,在农产品研发、生产、推广等过程中某一或若干具体环节体现对社会责任的重视和承担。

2.2.2竞争品牌定位。

在日益激烈的市场竞争中,企业在进行市场定位时不仅要深入了解目标市场的社会责任心理,也要对竞争品牌基于社会责任的市场定位进行分析,以便更准确、有效地体现产品的差异化。在当今社会中,基于社会责任的品牌营销战略已经成为市场竞争的趋势,承担社会责任的内容和方式俨然成为关注的焦点。因此,在进行市场定位前,企业应了解竞争品牌的社会责任承担情况,建立清晰的结构框架,在此基础上寻找契机,发掘、抢夺市场中有利位置,为品牌的后续发展奠定基础。

2.3农产品品牌营销策略。

2.3.1基于经济责任的营销策略。

在品牌初创期,企业主要以承担经济责任进行农产品品牌营销,此时企业营销的目的.是通过差异化手段形成消费者对品牌的认知,满足消费者对产品品质以及品牌附加值的需求。在此阶段,纵观各农产品企业的品牌营销策略,其立足点主要是农产品的本质要素,如将质量、原产地、原生态等作为营销诉求点。通过塑造“特产”形象形成区域品牌则是最好的例子。区域品牌能充分体现农产品的区域特色和文化价值,如西藏的冬虫夏草、宁夏的枸杞、新疆的葡萄等,在消费者看来,塞上草原往往是原生态的代名词,来自新疆、宁夏、西藏的产品往往带有异域风情,风味独特,正是这些独特的产地优势赋予其天然、纯净、健康、营养的形象,形成了最富特色的品牌优势。可见,区域品牌有利于提高农产品的附加值,影响消费者对品牌的评价,进而影响购买行为[14]。

2.3.2基于环境责任的营销策略。

在农产品消费市场,绿色消费已经成为主流趋势。从小的方面来说,绿色消费是消费者从保护健康和个体利益的角度出发对绿色产品的消费;从大的方面来说,其是消费者意识到环境的重要性,基于保护生态环境的目的,在消费中倾向于消费那些清洁型无公害产品的消费方式[15]。为了满足消费者的绿色消费需求,绿色营销策略应运而生。绿色营销是指企业将自身利益、消费者利益和环境保护利益三者统一起来,在产品研发、生产、消费过程中注重资源的节约利用和环境保护,提高人们的生活质量,实现品牌的可持续发展。绿色营销强调绿色、健康的生活理念和人与自然和谐相处,满足了目标市场的社会责任心理,使得品牌在情感上容易获得目标市场赞同,为品牌的进一步发展拓宽了空间。以湖北本地品牌“新农牛肉”为例,其以“新生活、新健康”为营销理念,在产品生产、加工、销售、消费等环节注重承担环境保护责任,满足了消费者的社会责任心理,即使新农牛肉的价格高于普通牛肉的情况下,该品牌仍能获得消费者积极、强烈的赞同。蒙牛乳业为减少对自然环境的污染,1月,投资4500万元建立了全球最大的畜禽类生物质能沼气发电厂,该发电厂日处理鲜牛粪500t,日生产沼气1m3,年发电量1×107kw?h,年减排温室气体约2.5万tco2当量。除此之外,蒙牛乳业也高度关注节能减排与循环经济,投入资金累计超过4亿元。蒙牛乳业建设了国内领先的万吨级污水处理厂,先进的多介质过滤器每小时能生产软化水500m3、纯净水60m3,处理后的水达到国家一级排放标准,注入改造的缘河,经过沉淀分离后可直接用于农业灌溉和企业生产。蒙牛乳业这一以承担环境责任为基础的营销策略使蒙牛品牌获得了较好的口碑,并赢得了市场竞争优势,同时也奠定了其在奶业竞争中的龙头地位。

2.3.3基于捐赠责任的营销策略。

纵观国内外企业进行的慈善捐赠活动,慈善捐赠活动的目的如下[16]:企业从成为“好公民”的角度出发,将进行慈善活动作为一项公共义务;为博取社会公众的好感,捐助员工、客户或社区领导所青睐的慈善事业。这两类慈善捐赠活动倾向于社会效益,忽略了企业作为经济主体的经济效益。有些企业担心因慈善活动与品牌相关会引起消费者反感,从而主要以前两类为目的进行慈善活动。尽管从人文主义观念出发,企业应承担捐赠责任,但是这并不意味着企业应放弃对利润的追求。换句话说,企业可以进行以前两类为目的的慈善捐赠活动,但是应将承担捐赠责任融入农产品品牌营销战略,在社会利益与经济利益之间寻找平衡点,从而达到双赢,即所谓的战略性捐赠。企业在开展慈善捐赠行为的实践中,应进行全方位分析,把慈善捐赠行为和品牌塑造结合起来。如将捐助社区和顺应社会需求作为主要捐赠区域,这种捐赠有益于改善企业与社区关系,提升企业形象,进而增加捐赠收益;选择与自身核心市场相关的产品捐赠,这种捐赠使慈善与自身产品、慈善与产品宣传有机地结合起来,在一定程度上降低了捐赠成本,同时也是树立品牌良好形象的契机[17]。以中储粮油脂有限公司捐赠食用油为例,其向“免费午餐”基金捐赠了价值百万元的金鼎食用油,严防劣质油流向学校餐桌,这一举措是对劣质油的宣战,体现自身品牌对质量的重视;又是对社会公益事业的关注,承担了慈善责任,为品牌赢得了良好的口碑。在此次捐赠中,中储粮油脂有限公司用自身产品进行捐赠降低了捐赠成本,实现了经济效益与社会效益的统一,配合了金鼎食用油品牌的营销战略。对一些经济实力较强的企业,建立捐赠制度,设立捐赠机构对慈善捐赠行为实行项目化运作,可以保障捐赠资金有稳定的来源,并从根本上保障企业捐赠的可持续性,并建立支持品牌发展的价值观,提高捐赠的效益。

2.4建立评价考核体系。

针对社会责任的承担情况,企业应建立完善的评价考核体系。该评价考核体系主要是衡量企业履行社会责任的内容,以及承担的社会责任成本和产生的经济效益。企业承担社会责任的考评内容见表。企业可根据生产经营特点制定具体的评价内容及指标,以年度为单位进行考评。在农产品品牌营销战略中,企业承担社会责任主要是为了获得消费者的支持,促进品牌的可持续发展。因此,企业履行相关社会责任对品牌产生的影响,可以通过调查消费者对品牌的口碑以及购买行为来衡量,有时候也可以通过农产品的销量变化来体现。企业作为经济主体,在承担社会责任时必然要考虑相关成本。经济责任和法律责任是企业维持正常生产经营必然要承担的责任,其成本也主要是企业日常经营成本。但一般而言,环境责任成本和社会捐赠成本是企业生产经营活动的额外成本,企业应对此进行成本效益分析,以便更好地承担社会责任,获得消费者积极、强烈的响应。如企业的捐赠成本涉及的不仅仅是捐赠财物本身的价值,在捐赠前的决策过程、执行中的管理过程、捐赠后的事后评估过程等都会产生很多成本[20],除此之外,对慈善捐赠行为实行项目化运作的企业还要承担捐赠部门所发生的成本。而捐赠成本所获得的经济效益最终会体现在消费者对品牌的口碑以及购买行为上,在特定的时间内,企业可以通过产品销量的变化进行分析。

3小结。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十

2011年暑假,我来到广州方舟市场研究咨询公司cati中心的电访部门从事话务员的工作。

方舟市场研究咨询有限公司(arkmarketingresearch&consulting.)组建于1999年,主要合伙人、核心研究员均具有在国际、国内著名的市场研究公司、管理顾问公司、高校和大型企业工作的丰富经验,是一支理论知识和实际市场操作经验紧密结合的优秀团队,为企业提供全套的调研服务,包括市场调研方案设计、数据收集、数据处理、研究成果汇报等一系列专业工作,更为突出的是,方舟公司在市场调研基础上提供了营销咨询、培训辅导等顾问服务。经过7年多高速发展,方舟公司已成为国内优秀的市场研究公司之一。

个甚至上百个电话都没成功一份,实在让人气馁万分,更要承受着极大的压力——来自督导,更多的是源于自身。

我们部门的访问项目繁多,有代理其他同类型公司的项目,如代理思纬市场咨询公司的中国媒介版图消费研究项目及全国通讯客户满意度调查项目;而主要的是我们公司自己承接的项目,而中国移动作为公司的大客户,其中又数中国移动客户满意度及其竞争对手的调研项目为最!cati中心通常是以大项目为主,小项目为辅同时进行几个项目的数据收集工作。又因为访问项目较多,而且不尽相同,作为话务员的我们总是要接受一次又一次的项目培训,只是将近一个月的话务员工作,我就接受了大大小小不下十次的项目培训。每次培训完,我们便要马上进入电话访问工作中。我们部门采用的是一人一机模式,这种模式更有助于我们发挥好话务员的作用,使我们更好的收集更多有用的数据资料。

由于是通过电话进行对消费者的访问,为保证访问质量,每一次访问都有相应的录音,每成功一份问卷,都极有可能被qc抽中对照录音检查质量,如出现大的错误或纰漏等问题,该问卷马上作废,而该问卷的报酬自然也就没了。这无疑提高了话务员的电话访问的整体要求,保证了调查问卷的质量关。同时也无形中增加了话务员的压力。

时工作中、具体管理上的作风及管理方式,更让我受益匪浅。以上是我实践工作中的工作汇报。下面我将从以下五个方面谈谈我的认识和感受。

一、要主动与同事交谈,尽快与周围同事熟络。一人一机的工作模式,让我们更专注于自身的任务,虽说话务员本来就是靠嘴巴不停的寻找受访者,继而根据问卷一个接一个问题的问下去,但由于其要承受大压力的局限性,我们需要与周围的同事诉说苦水或分享成功的快乐,这对于调节话务员紧绷的神经起到一定的积极作用,能够在一定程度上起到减压的作用,更有利于提高我们自身的工作效率。刚去到一个陌生的环境,面对陌生的同事,我们要主动与同事交谈,尽快与周围的同事熟络,将更有利于我们的工作!

二、运用一定的技巧,尽量挽留住受访者。有时候,有些问卷篇幅较长,容易让受访者失去耐心,这就需要我们运用一定的技巧去挽留住能够挽留的受访者。以下给出四个挽留的句子:

1、“我们只是想了解一下您的意见,不会耽搁您太长的时间的,麻烦您帮我们这份问卷,可以吗?”

2、“我们余下的问题不多了,再耽搁您一会就好,谢谢!”

3、“您的意见对我们真的很重要,因为找到像您这样的受访者很不容易,您能配合一下吗?”

4、“非常感谢您在百忙之中抽出时间来配合我们的工作,我后面尽量问快一些行吗?”个人觉得后面两个句子比较有用。当然,有些实在挽留不了的就不必要继续纠缠,以免浪费时间,到头来,花了一大半的时间,问卷却没完成,那就得不偿失!

三、要有恒心,不轻言放弃。进行电话访问,挺讲运气的,有时运气。

差点,打了老半天电话,却一份问卷都没完成,但这只是暂时的不景气,只要你相信这一秒不放弃,下一秒就有希望,运气始终会降临你的身上的,这是我做了将近一个月的话务员得出的结论。我一直记着我们督导说过的一句话:如果连你自己都不相信自己能完成一份问卷,你又怎么敢奢求受访者会接受访问至问卷完成?所以,要相信自己能行,不轻易放弃,这一个电话不行,下一个没准就成功了。

四、注重细节。俗话说:一里老鼠粪,搞坏一锅汤。细节决定成败!不要为了冲业绩而不管细节,如果某一个小细节正好是整份问卷的关键,而你不管有意还是无意的忽略了,那这份问卷即使完成了也只是废卷!在好几次培训会上,督导一再地强调我们不能再出现漏问、跳问等问题,否则一旦被发现,不止那一份问卷作废,该话务员之前所做相关项目的所有问卷都将作废!这等同于之前的所有业绩都白费了。所以,有时候,注重细节,对于我们的工作起着决定性的作用。

五、多主动接触领导。安安心心做好自己的本职工作固然是就职之根本,但要想获得晋升的机会,主动跟领导多接触也是必不可少的。想象一下,一个部门有着好几十人,而晋升的机会只是寥寥无几。能把工作做好的职员不在少数,想获得领导的青睐,在一群有着同样出色表现的同事中脱颖而出,就要善于利用恰当的时间走进领导,主动让领导记住你,了解你的各方面才能与能力。不然一个部门那么多人,领导不是你一个人的伯乐,不可能那么巧就关注到你的能力。虽然这些想法比较功利性,但所谓不想当元帅的并不是好兵,想让自己得到认可,希望自己可以走得更高,本就是一个职业青年该有的最基本的野心。更何况,领导之所以成为领导,总会有其过人之处——无论是在才能方面还是为人处事方面。与领导多接触,即使最终并不能为你带来晋升机会,却能给你带来很多意想不到的收获。关于这点,我印象最深的是两个实习生的同事,同是做实习生的,他们二人却能在十几个同时进入公司的实习生中脱颖而出,被领导委以重任,负责部分新近员工的督导助理工作。而他们之所以受到领导的青睐与信任,与他们平时的开朗自信及主动与领导交流是分不开的。虽然不是真正意义上的晋升,但相信这段督导经历定能让他们收获良多,相对于其他同事,至少,他们赢在了起跑线上。

其实,这个暑假的话务员工作,无论在物质上,还是精神上,我都付出了很多,偶尔会觉得备受煎熬,但我最终还是坚持下来了。这段时间来,让我感受最深的就是一个词:坚持!很多事,只有去坚持了,你才知道自己的潜能到底有多大,才有资格谈成功!

话务员的工作,不能说它跟我所学的经济学有多大的相关性,但毫无疑问,这份工作经历,对于我以后的课程学习将有很大的帮助。我想说的是,从这一次工作经历中,我更注重是它所教导给我的积极的工作态度,这些都将适用于我以后的职业生活中,我会牢记于心!

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十一

小公司人员紧缺,一个人当几个人用,管理者也对实习生加强培养。大公司人员多,各自忙自己的。这个前期建议先找个小公司学习一段时间感受下刚出来先不要以工资多少,先学到学校里学不到的东西这才是能力。差距慢慢就和其他同学拉开了。同时也。

换个公司吧,小编那时候实习期,经常量房,作图,偶尔也去工地,建材市场看看。他们不用半年后给你当设计师做诱惑,你怎么愿意做这个廉价劳动力,老板都是冷血的,说不好听的,半年后,给你来句“你能力还不够,再做几个月”,你还是乘早换一个,在。

这个其实呢,自己在公司里面还是要有师傅,带领的话呢,还是对自己成长的是非常快的,那么可以自己主动和领导来提出来,或者是你自己去,看看有没有自己感到感兴趣的前辈,这样的话呢,自己主动的去学习一些知识,回来之后呢,可以自己准备一些。

去哪里都一样的,任何公司任何单位。你必须学会去偷着学习经验,学习到能让自己立足的本领,别人对你发脾气是因为他们的能力高于你,看不起你,所以你要努力的提高自己,忍受别人所不能忍受的,转成动力发奋图强。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十二

二、实习单位。

1、天津安维数控设备有限公司。

2、中西培训实训中心。

三、实习目的。

与企业专家员工进行交流,切实了解企业对数控行业人才培养的实际要求,学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用,寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点,为数控专业下一步的专业课程教学做准备。

四、实习内容。

在实践期间,我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受天津安维数控设备有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。学习和了解天津安维数控设备有限公司的工作流程和内容,在工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了数控设备维修操作和调试作业的技术技能。

五、实习单位简介。

天津安维数控设备有限公司是专业化数控机床维修企业,企业有员工40余名。技术人员20余名,得到意大利帕玛公司、西门子公司等公司的认可和技术支持,已进行了长期合作并且成为战略合作伙伴。公司有维修基地3000平方米并装备有10吨单梁起重机和50平方米精装车间,72平方米喷漆间以及导轨磨床、车、铣、平磨等常用金切设备确保修理质量和周期。采用现场抢修和运回基地大修的方式为众多数控机床相对密集的加工企业服务。

六、企业实习体会。

1.教学一定要贴近企业的实际情况现在的数控行业有很多比较精密先进的机床,在实际教学中没有,而且学生毕业的时候,到用人单位手里面的证书也没有几个,用人部门的主管问几个简单问题,很快就发现在学校基本上什么也没有学,到了工作岗位还得从头学起。

带我们的师傅这样说:不管什么学校毕业,只要肯吃苦,在一线学三年,肯定比在学校学三年管用。不过也有遗憾:十个学徒,三年后剩下的顶多一两个,其他的要么吃不了这个苦,要么就是自己觉得翅膀硬了跳槽了。

2.课程设置要根据企业实际需要。

下企业实践,像企业工作人员一样上班下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构通信专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础,明确了中职教育教学改革的方向,从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。

七、实习心得。

1、提高了教师实践动手能力。

作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术改造、设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。

2、熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。

通过企业实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。

3、改变了思想观念,提高了教师学习技能积极性。

在没有下厂实践锻炼时,很多青年教师,尤其是从城市来的本科毕业生、硕士毕业生看不起企业普通工人,认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,又是教师,要向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接受,下厂实践锻炼积极性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,彻底改变了青年教师的思想观念,激发教师学习专业技能积极性。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十三

随着国家对职业技术教育的不断重视,职业技术教育也呈现快速发展的趋势。学校要想快速稳健的发展必须要有一支具有较强专业素质的教师队伍。因此,有效地提高专业师资队伍的专业素质,促进职业学校的进一步发展,国家组织了这次青年教师下企业锻炼的实践活动。我有幸作为机械加工专业的教师参加了有张家港职业教育中心校和江苏新美星包装机械股份有限公司联合承办的实践活动。在实践期间,我始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受企业管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。

新美星,中国高端液体(饮料)包装机械专家与领导者。致力于为全球液体饮料工厂提供有竞争力的全面解决方案和服务,为客户创造最大价值。今天,新美星拥有两大研发、制造工厂,占地面积超过15万平方米,是中国最大的液体(饮料)包装机械研发与制造基地。公司总部位于国家级经济技术开发区-张家港经济技术开发区,与多条高速公路及国际机场相邻,交通便捷。公司业务涵盖饮料、酒类、调味品和日化用品等四大领域。至今,已成功为可口可乐、百事可乐、达能、雀巢、娃哈哈、康师傅、三得利、达利、中富、统一、银鹭、怡宝、景田、椰树、奥克、加加等国内外著名液体(饮料)工厂提供了优质的设备和完善的服务,产品同时销往欧洲、东南亚、中东、美洲、非洲等70多个国家和地区。

二、实习内容。

1、包装事业部:了解包装的各道工序的加工图纸及工序、生产进度与安装工艺、物流申请流程及工序定额与工时的知识。如:大电箱的装配、轴承组件的装配、理瓶部件的装配机器人装箱机等。

2、吹罐事业部:了解灌装机安装基本常识和整个安装过程、熟悉吹瓶机的基本原理和运行调试工艺流程、掌握部分零件的装配。如:灌装阀、旋盖头、瓶夹和升降总成等。

3、含非事业部:了解啤酒机、易拉罐、含气饮料等机器的基本结构有机工作原理、掌握部分零件的装配。如:等压灌装阀、啤酒阀、排气控制组件等。

4、金工事业部:了解车间岗位设置及设备的概况、参加普车、钳工、数车、加工中心、铣床、镗床、刨床、磨床和插床等设备的使用及维护。参与了部分工件的加工。如:排气套、连接板、螺杆和调节杆等。

5、流体事业部:了解杀菌机、无菌气、消毒液调配、cip清洗、水处理系统等机器的装配、了解设备制作过程和品质的注意事项。如:杀菌机的装配、cip清洗等。

6、生产管理部:设备科、外协科、电气科、质检科和设备科的实践。

三、学习思考和提高。

1.中职教育教学理念的新突破。

下企业实践,像企业工作人员一样上班下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构物流专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础,明确了中职教育教学改革的方向,从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。

2.丰富了专业教学资源。

下企业实践,教师们了解了机械装备行业的现状和发展趋势,熟悉了企业的现场环境。收集了岗位操作技能、作业流程中的有关单证,进行了详细的生产过程记录,并且拍摄了照片。一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十四

近几年来,我校为提高专业教师实践操作能力,加快“双师型”师资队伍建设,提高教学质量、提升职教发展内涵,制订相关文件要求专业教师每年必须进企业至少实践一个月,从事生产管理、技术研发、实际生产等工作,让教师先在“做中学”,再在“做中教”;教师进企业实践、实习、实训,多以现场操作、跟班作业、专项课题研究的方式,切实夯实专业教师的理论基础知识,提高实际操作能力,以及理论与实践相结合的能力,从而使教师了解企业单位对人才需求的要求,明确专业技能培训的方向,更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作,更好的服务于社会。要求教师通过实践锻炼,切实加深对工厂的认知,丰富教学实例,培养爱岗敬业、艰苦奋斗的优良品质,使得教师对今后的教学内容和方式更加贴近企业需要,从而打造一支“一专多能”的“双师型”教师队伍。

通过几年的企业实践,我进行了总结:

一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况;

二是熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容;

三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法;

五是提高教师本人的实际操作能力,更好的将书本知识与实践相结合,以利于提高技能型人才培养质量。

进企业实践,不仅锻炼了教师队伍,拉近了课堂教学和企业生活的距离,更让教师明确了市场和企业对本专业人才的定位和需求,促进了产、教、学、研的结合,有效的提高教学质量。同时,深入基层企业,亲身体验生产一线的工作,也有利于提高青年教师艰苦奋斗、敬业奉献的品质。教师进企业实践、实习,突破了师资培训“从学校到学校,重理论轻实践”的传统模式。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十五

为了更好地促进教学,我积极响应学校号召,参加了暑期工地实践锻炼,于20xx年7月1日到8月31日期间来到中铁大桥局六公司鹦鹉洲长江大桥项目部的现场实践锻炼,鹦鹉洲长江大桥为武汉市的第八座长江大桥,主桥面为双向8车道。世界首座主缆连续的三塔四跨悬索桥。以下是我这两个月来的工地实践总结和心得体会。

中职学校强调的是培养学生的职业能力和职业素养,具有一定的`实际操作能力。作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,故我积极参加实践锻炼,通过实践锻炼,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强。

我们下到施工企业进行实践锻炼,熟悉了解施工工艺流程,了解与自己所教专业相对应技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于我们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。

我们教师下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。

最后,我很庆幸能够有机会参加本次下企业实践锻炼,也十分感谢学校和企业这次实践锻炼学习的高度重视与细心的安排,我会将所学到的先进理念运用到以后的教学工作当中,争做一名优秀教师。

专业企业实践类论文(案例16篇)篇十六

药业有限公司是集团股份有限公司下属子公司,成立于1993年10月,当时注册资金300万元,成立之初主要从事药品的批发,零售和采购供应。但由于缺乏企业的战略规划,管理水平不高和分销通路工作存在失误,药业公司错过了98年,99年介入制药领域的关键时期,没有发展壮大,反而亏损连连,经历了许多曲折和坎坷。年7月药业公司重新进行战略调整以后,6000万元增资扩股到6准备立足于自产otc药品市场,计划用三至五年时间,建成符合国家标准的生物产业链体系,构建集科科工贸三位一体的战略发展格局。

本人以年5月至8月期间,进入药业公司实习,对该公司的otc分销通路管理的现状产生浓厚兴趣,进行了较广泛深入的调研,通过与企业有关领导,销售部门,企业部门和财务部门的沟通,了解了整个分销通路建设过程中的通路发展规划,经营现状,业务流程,通路成员和销售人员的基本情况,并深入到云南,湖南,湖北,广西,广东等地,与企业销售第一线的销售人员和经销商进行接触,在调研过程中发现企业的分销通路建设过程中的成绩是突出的:。

1,分销通路的长度和宽度在大部分区域较为合理。药业公司根据企业现阶段生产的药品为普通品种,价值低,中间环节不能过多,分销通路费用不能太高,同时企业销售人员短缺的实际情况,结合各区域市场经销商分销通路特点,初步三级分销通路模式,较好地解决了产品快速流向市场,广泛覆盖市场的问题;并通过寻找不超过三家的省级经销商,弥补了分销通路之间的盲区,保持分销通路的稳定,减少冲突,最大限度地在稳定分销通路的同时完成较广泛的市场覆盖。

2,分销通路的市场覆盖面得到较大提高。药业公司通过对省级区域经销商的选择,较为合理地建设分销通路的长度和宽度,使药业的产品分销通路从原先仅局限于云南省到达了西南,华南的十几个省份,并且市场覆盖面在各个省级区域都有很大程度的提高,产品知名度和忠诚度在逐步提高当中。

3,分销通路布局较为合理。药业公司根据产品特点,将省级分销通路建设发展规划暂时限定在长江以南区域,集中精力做好这些省级市场,以达到锻炼销售队伍,积累经验和对现有市场深耕细作的目的。

4,分销通路网流走势较为合理。药业公司在分销通路建设的过程中,没有松懈对管理的要求,制定了一系列相应的合同审核,经销商信用额度评估,发货审批,货款风险控制,退换货等制度和流程规范,为分销通路的正常管理奠定了较好的基础。

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