最新西部温暖计划感受(精选7篇)

时间:2024-12-18 作者:琉璃

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

西部温暖计划感受篇一

你虽然是一棵残缺的小草 但你依然拥有阳光

只要你不放弃希望

你依然可以茁壮的生长

用自己的身体装绿着大地

你虽然是一致残疾的小鸟 但你依然拥有坚强

只要你插上自信的翅膀残疾人诗歌朗诵稿

你也能搏击长空

在风雨中展现你的美丽

命运对你是残酷的

它把你的身体变得残缺不全 但你要相信

命运给你的不总是绝望

只要努力

失去的总会回来残疾人诗歌朗诵稿

放下你自卑的念头

仰起你自信的面孔

用你的真诚和努力

用你的拚搏和顽强

去面对生活的挑战

谱写人生的新篇章

西部温暖计划感受篇二

尊敬的各位领导,各位老师。我竞职演说的题目是《用“爱心”和“奉献”照亮孩子的世界》。非常感谢学校为我提供了这次机会,使我能够向大家介绍自己。真诚地希望大家通过这次活动能一如既往地帮助我、信任我和支持我。

我是李生玲,今年44岁,大专文化,小学一级教师,民建武威市委员。1983年3月于石河子二中参加工作,1987年9月调入武威凉州区金沙学区工作。1999年8月调入会馆巷小学工作至今。在20xx年的工作当中,我与教学工作结下了不解之缘。回首往事,内省自己,我也发现,在多年的奉献和进取当中,岁月却也待我不保最终使我形成了下列四个方面的能力和特质:(一)从事教育教学工作的综合能力(二)支撑教育长足发展的教学研究能力(三)班级管理、德育及心理教育积累了一定的经验(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。下面,请允许我就这四个方面向各位领导及老师们作一个简单的阐述。

(一) 从事教育教学工作的综合能力。在二十多年的工作当中,我认真学习教育教学理论,努力探求提高学科成绩的最佳途径,最终形成了较为完备的教育教学工作的能力。在1994年7月至1998年7月,我所带课在金沙学区组织的学区统考中连续四年获得第一名。从20xx年7月至今,在会馆巷小学平行班质量测评中,本人所带学科连续两次获同年级第一。为此,多次受到老师和家长们的好评。特别是20xx年凉州区起始年级新课程实验教学中,我服从分配、勇挑重担,主动承担了新课改实验班的教学任务。期间,我认真学习新课程目标,探讨新教材内容,尝试新的教学方法。在短短的课改实验中初见成效,本人执教的《识字教学第四课》因为体现新课改理念而受到广大同仁的好评。

(二)具备了一定的教学研究能力。我认为,教师只有通过亲身的教学研究才能成长为掌握教育规律的一代名师。教学之余,就通过坚持学习来完善自己。我熟练掌握了计算机办公软件的操作,以优秀的成绩通过了国家计算机应用能力考试。掌握了internet的各项操作技能,并尝试在网上搜集资料,将自己在教育教学工作中相关资料进行归类和编订,完成了近10万多字的《班主任工作经验总结》资料汇编。结合自己的教学工作经验,撰写了《识字教学思维训练》、《巧安排、激情趣》、《识字教学之我见》等论文,有多篇论文发表在《武威日报》和《凉州教育》等教育报刊上。20xx年6月,我组织学生到兰新超市进行调查及采访活动,撰写的《小学生社会实践课程开发的探索报告》获得了教师的好评。实践证明,教学研究活动对我的教学能力也是一个巨大的促进。

(三)在班级管理及学生德育、心理教育方面积累了一定的经验。二十多年来,我连续担任1至6年级的班主任工作。为了教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是那些一年级刚入校的学生,他们一点也不懂。但我决心要教好每一个学生,每学期都能按时要求认真制订好教育、教学及小学生习惯养成工作计划,根据刚入学学生的个性,采取不同的方法施加教育。我常常提醒自己履行好班主任工作应有的职责,对后进生和差生进行悉心的关怀和帮助。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为此积累了丰富的班级管理及德育工作经验,所带班级多次被评为先进班级,本人也多次被评为优秀班主任及少先队辅导员。

(四)具备学校教育环境所应有的团队合作和教育协作精神。从教以来,我一直保持诚恳质朴的本色,自觉地将自己融化到学校环境之中。多年来,我认真贯彻执行学校的各项规章制度,严格要求自己,服从组织分配。团结同志,尊老爱幼。从未和任何一个同事红过脸或闹过不愉快。不仅如此,我还能自觉排解同事之间,同事和家长之间的一些小小的过节,因而形成了良好的教育协作和团队合作精神。我还把我的这种团结协作精神带到了我所参加的组织——民建武威市委员会的一些活动中,得到了各位会员对我的爱戴和肯定。20xx年12月,民建武威市委员会授予我“优秀会员”的荣誉称号。

西部温暖计划感受篇三

大家好!

淡淡牛奶香,丝丝心底暖。

温暖,如墨,不经意间滴落在纸上,渐渐漾开。温暖,温存于心,不经意的一触,就融满了心灵。

“哎!”看着试卷上刺眼的分数,我耷拉下眼皮,有些不知所措,想着妈妈期待的眼神,我就无地自容,回家的路似乎特别漫长,可再漫长的路也有个终点,我还是到了。

“咔嚓”钥匙在手中无力地转了一圈,扑面而来的家的温度让我觉得冰冷无比。“回来了?”妈妈的声音从厨房传来,我吓得一颤,撑着发抖的声音抢着说:“我写作业去了。”“咔”我逃一样地奔进书房,关了门,靠在门上大口的喘着气。我真害怕妈妈说的下一句话就有关考试,我像只泄了气的皮球,无力地坐在地上,脑子杂乱无章。

“吃饭了!”我从空白的脑中醒了过来,该来的还是要来,我苦笑了一下走出了房门,可现实比我想的要平静得多,扒饭,夹菜,久久无言,可孰不知这样我更难受,心底像被一块大石头严严实实地压着。

“我没考好。”我动了动干涩的嘴角,扯出一句话来。“先吃饭吧!”妈妈低着头自顾自地吃着,我心里怪怪的,眼泪一下子涌出,盈满了眼眶,我捂着脸进了书房。

一只大手亲抚着我的头顶,像轻柔的春风顺着我的发,一杯满满的牛奶放在了我的桌上。“喝点牛奶,都没吃多少饭。”牛奶塞进了我的手心,手掌隔着玻璃仍能感觉到热量,温度顺着这手心的脉络,送到了全身,我僵硬的身体才被唤醒。

“加油!”没有更多的词藻,妈妈悄悄地离开了,我望向手心的牛奶,还有些泡泡在顶上打着旋,热气也扭打着越腾越高。

我的嘴角轻轻扬了扬,抿了口杯中的牛奶。醇香,丝滑的牛奶在舌尖直打转,我心里暖暖的。

掌心的牛奶,一点点凉了,可心头的温暖久久没有散去。

温暖被你裹在牛奶里,蕴藏在我心里。

西部温暖计划感受篇四

大家好!

记得那天,北风呼呼地吹着,我坐在教室里焦急地等待着放学。嘻嘻,因为我是个“小馋猫”,心里惦记着妈妈今天做的竹笋烧肉呢!一声铃响,我兴奋不已,拿起书包飞快地往外面跑。

“哇”外面好冷啊!我赶紧裹紧了外套,我一边跑一边在想着妈妈做的美色佳肴,口水都快流下来了。“哎呀”我一声尖叫,两手往前一趴,双膝扑通跪倒在地,突然间火辣辣的疼,眼泪都流出来了,原来我不小心被树藤绊了一跤,摔了个“狗啃泥”。我忍着疼痛,拼足了劲试着让自己站起来。这时一双温暖的臂膀扶起了我,我抬头一看:瘦小的身板,白花花的头发,一双浑浊而眯着的小眼睛,塌塌的鼻梁上架着一副掉了漆的老花镜,原来是学校门口修鞋的老爷爷。

“孩子,没事吧?”老爷爷立马帮我拍掉了身上的灰尘,关心地问。我强忍着疼痛摇了摇头。突然感觉脚底一阵凉嗖嗖的,我一看,原来我的鞋子撕破了,小脚都露出来了,这咋办啊?这时老爷爷看出我的心思,将我扶到凳子上坐了下来,帮我脱下了鞋子。“没事孩子,我来帮你修。爷爷摸了摸我的头安慰道。

只见老人坐在凳子上,打开补针箱,穿上线,戴好顶针。他把鞋夹在两腿之间,用力将针扎进鞋帮,然后再使劲把线扯过来,再从鞋外面穿进去……一针一针地缝着。天气太冷了,老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷布满老茧的手冻得红红的,我心里很不是滋味。“你们小孩子穿的鞋得多补几道,不结实不行啊!”说着又把裂口加缝了几道。此时的阳光照在我和爷爷的身上,我突然觉得心里暖洋洋的。

鞋补好了,我赶紧把口袋翻了个底朝天,可是一分钱也没找到。哎!我连修鞋钱也都没有,这可怎么办呢?我红着脸,很不好意思。老爷爷看到了我窘迫的样子,笑着说:“快把鞋穿上吧!不用了!”“您等我,我给您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我出来补补鞋也就是给人图个方便。”说着,还帮我把鞋穿了起来,只见老人弯着驼背的腰,娴熟地收起了自己的工具包,骑上一辆半旧的自行车,一脚一脚慢慢地踩着,显得格外吃力。

看着老爷爷远去的模糊背影我突然感觉心底一股暖流涌上来,温暖了我的心窝。这个冬天似乎没有那么冷了,甚至有点暖暖的。

西部温暖计划感受篇五

人们常常扪心自问:幸福是什么?对每个人来说,幸福的意义各有不同:也许是金灿灿的宝藏呈上面前的那一秒;也许是穿着花衣在镜前翩翩起舞的那一分钟,然而,对于我来说,幸福,便是那株芍药(植物名)抽枝发芽,叶片嫩绿繁茂,充满生命力的那一欣喜时刻。

这株芍药的“母亲”曾栽种在我们家靠窗的台子上。三年前,它顺利“产下一子”,那小小的柔弱的种子坠落到楼下人行道的墙角边,掉进了石缝,牢牢地生了根,从此在那儿“安居乐业”,而它的母亲则在一星期之后“去世”了。因为是株挺名贵的芍药,在我们家枝繁叶茂了十几年,再加上种子掉进了石缝,几乎没有可能萌芽,全家人都很痛心。但是,正当全家人都在愁云惨雾中挣扎时,那株新芍药(即原先的种子)却给了我们一个大惊喜——它冲破厚厚的水泥地,将一株细苗探了出来,枝虽然细,但却不乏活力与生机;那嫩绿的叶子一片接一片地萌芽,整株植物就像是一个精力旺盛的小男孩,脸上呈现出青春的光彩,他轻巧地伸展手臂与腿脚,好奇地将身子往开阔的那一头移动。芍药越长越大,日日放学都能与它“相见”,我见证它的成长,一丝幸福在我心中与芍药的小芽一起萌发。

日复一日,年复一年,芍药迅速而欢快地成长着,逐渐有了它的妈妈的状样,叶子的末端渐渐发青,枝干越来越密集。春夏秋冬,虽然有时叶片凋落,但他从未收起过它那生机勃勃的绿的精神:时而像绿衣少女,清风拂动之下摇曳起舞,叶片随风摆动;时而像挥动宝刀的勇士,秋风萧瑟,却一脸坚毅。

常去看望它,夏夜,我蹲身问候,它摆摆细叶算是回答“姐姐,你好!”。花香中,我的心突然刮起了一阵幸福的风,我看着它,眼前这株曾被我下了“必死令”的芍药,此时却生机盎然,枝叶繁茂地生长,抽芽,开花。我见证了它用力钻出土地,探出绿色的小脑袋;见证了它努力生长,见证了它此时的勃勃生机,我看到了它的生长历程,如此一棵坚毅顽强的芍药,在我的亲切注视下“长大成人”,我怎能不幸福自心而起呢!

西部温暖计划感受篇六

大家早上好!我们是来自初二s14班的陈田薇薇、张伊彤、陈熙睿、王石乐、闫思文、于潮瑞,今天我们国旗下演讲的题目是《带着温暖和感动前行》。撰稿人:s14班张文泽、王祎卓,指导老师:董问博。

今年冬天,有一个名词被人们长久地记住,并时常提起,那就是“甲流”。不知从什么时候起,我们都戴上口罩,都不愿和同学亲密地搭肩,见面的第一句话已不是问候,而是彼此不住地打量,再加上一句质疑:“你生病了?是甲流吗?”我们警觉的同时,也关上了与他人沟通的扇门,我们像黑暗中的旅者,在漫漫长夜用微弱的灯光为自己照亮前行的路,身心——疲惫,无助。

清晨的阳光轻柔地叩开窗户,照射在黑板上,拉出长长的光带,教室中飘荡的灰尘颗粒清晰可见,然而班级里空无一人。唉!又是一个因甲流全体停课的班级;走进自己班的教室,转头看向旁边空荡荡的座位,座位上同学早已因病回家,只空留还没来得及收拾的书本随意堆放,颓然,无奈,一如大家的内心。

但是,这种压抑的日子里,总有人传递着温暖……

“同学们,这是咱们班家长送来的预防感冒的药,还有口罩,现在每个组领几个,不够的再单独去办公室领。”空出的座位成了班主任陈老师发放药品,传递温暖最好的站点。已经安静很久的'教室突然沸腾了,领口罩的,发药的,算每个组该发几个的,忙得不亦乐乎,教室里温暖被点燃,在升华。

“统一校服红色冲锋衣,里面也别忘了多穿点”黑板上歪歪斜斜的字摆在最不起眼的角落,却温暖着教室里每一个人的心,次日的升旗仪式上,全班统一的服装,让人心生羡慕,殊不知,这背后,是一颗颗联结在一起的温暖的心。

那些早期不慎染病的同学,都得到了小组同学不约而同地关照和祝福,帮忙领的资料整齐地放在桌子上,是班上同学待你痊愈归来。

立足于20xx年十二月,蓦然回首,点点温暖,点点感动温润着我们的内心。班级与班级的竞争,小组与小组的碰撞,同学与同学的帮助,无不体现着小范围的无限温情。当你走过窗明几净的教室,是否会忆起九、十月刚刚开学时我们共同奋进的决心?当你路过充满着消毒水味儿的医务室,你是否感动于校医忙忙碌碌的身影?当你走过被太阳晒得发光的跑道,你是否会感动于初三学长们眸光相遇、互相勉励的神情?当你惊觉这一年过得太快时,是否会发现这一路上的风雨兼程,总有人同撑一把伞,同停一个屋檐下,然后和你一同整理行囊,再度前行。

20xx年的小船即将靠岸,海再远,不用怕,自有风吹,自有帆扬,自有伙伴们同你远航。温暖和感动,既是他人给予的温情,也是自己搏取的机遇,挥别20xx,我们许诺自己一个有梦有爱有拼搏的未来:20xx,带着温暖和感动前行。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

西部温暖计划感受篇七

本文目录
  1. 温暖的演讲稿
  2. 关于感恩的演讲稿:关心爱护身边每个需要温暖的人
  3. 爱岗敬业演讲稿:我们共同温暖的家

各位领导、各位同事:

大家好,我是一名普通的药剂科成员。虽然说我只是一名小小的药剂师,相对于医生来说我们的力量微不足道,然而我依然非常的感恩,为我还能够拥有这样一股微不足道的力量而骄傲,我很庆幸我能够运用这一丝微薄的力量来为医院,为每一位病人贡献自己的一份关怀和努力。

奉献,对于每一个人来说都不是一件难事。作为一名药剂科人员,虽然我们不能成长成参天大树那般的栋梁之才,我们仍然可以化作一颗小草,为这多彩的世界奉献自己的一丝新绿。就算不能够成为救死扶伤的医生,我们仍然可以本着自己岗位的特色,做好自己的本职工作,在工作中就算是一点一滴的小事,我们也应该尽自己的努力去完成。运用自己最大的努力为这个社会奉献出自己的所有。

在医院这样的工作环境中,我们会接触到各种各样不同的病患,其中不乏有很多慢性病患者和孩子,对待他们不仅仅是需要一些些过硬的医疗技术就足够的,作为工作人员的我们还应该对他们付出更多的爱心和耐心。让所有的病患能够在温暖的气氛中获得最好的治疗,用自己爱心感染每一位病人,激励每一位病人以乐观的心态面对一切病魔。

作为一名常年工作在门诊医药窗口的药剂师,我能够深刻的了解到医院的每一位工作人员和病患的关系都是至关重要的。药剂师常年的工作于医药窗口,所接触的病患可以说是数不胜数,也经常会有病人向我们询问药品的使用方法和人注意事项,虽然我们知道,事后医生依然会为他们讲解,我们也应该本着爱岗敬业的精神,为每一位病人详细的讲解。作为一位药师,我们必须每天重复着同样的工作方式,一遍又一遍的重复着相同的话语模式。枯燥乏味是有的,但是我们深知,就算是出现万分之一差错,也有可能会给病人带来灭顶之灾。因此,我们每一天都要严格的把好每一关工作,药品的使用方法,药品的注意事项、药品如何保存等工作,我们必须一丝不苟的严格查清。做到“四查十对”每一张处方和药单。

因此,我觉得不管我们身处在哪一个岗位,都应该用自己的爱和努力来服务每一位病患,努力的让病人在医院中也可以感受到家庭般的温暖。努力的为这个社会创造更多的无病无痛,无忧无虑的生活。能够身在这个岗位,已是一种恩赐,每天看着来来往往受病痛折磨的人们,你的内心是否也和我们一样充满焦虑和关心。

我相信,只要我们心中有爱,秉着爱岗敬业的职业道德,将每一位病患当成自己的家人来爱护,我们的付出和努力一定会得到更多的赞许和认同。我们一定会迎来医院更灿烂的明天。让更多的人在我们的热心帮助下,拥有幸福安康的生活。

谢谢大家。

温暖的演讲稿(2) | 返回目录

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫××,是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言,我感到无比的高兴和激动!多年来,区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体,对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手,为我们营造了一片温暖的天空,在这里,我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声:谢谢你们!(鞠躬)

我是来自一个农村山区的少数民族家庭,地区偏远,那里经济发展相对滞后,家里祖祖辈辈都是农民,父母一直是靠务农来维持家庭经济,收入很微薄,我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数。而父母总是说:孩子,没事,只要你好好读书,我们累点无所谓。每每听到这样的话,心里真的很不好受,于是便默默告诉自己,一定要好好学习。我也知道,也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后,我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱,特别是区统一战线爱心助学活动,解决了我们的燃眉之急,让我们重新拾取对生活的热情,为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助,在过去的一年里,我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼,这激励我勤奋努力,从不敢懈怠,在学习上我勤奋认真,一丝不苟,获得了学习优秀奖。在生活中,我艰苦朴素,从不奢侈浪费,同时尽自己的能力帮助同学,获得精神文明奖。

各位领导,各位老师,你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标,指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难,也深深地慰藉了我们的心灵。

这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望,在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上,那就是将爱如火炬传递一样接力下去,去用心感恩,去回馈社会。我们在这里郑重承诺,今后将积极参加社区志愿者活动,用实际行动回报社会、传递爱心。

请你们相信我们,明天,我们一定会做得更好,争取做一个对社会有用的人。那时,我们不但永远感恩你们,而且也会学习你们,用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。

谢谢大家!

温暖的演讲稿(3) | 返回目录

尊敬的各位领导,同事们:

你们好!

今天,我的演讲题目是《我爱蓝思,我们共同温暖的家》

“家”这个在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业。蓝思科技,就是这样一个属于我们自己的家。

在这个大家庭里,有很多的成员,来自全国各地。因为这个家,为了一个共同的梦想,我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情,而在这个大家庭里,我们却拥有了最广泛的友情。

因为我们来自全国各地,很多人离家乡很远,一年也回不了几趟家,世人常说,“每逢佳节倍思亲”,特别是在中秋节这个团圆的日子里,很多的员工因为路太远而不能回家和亲人相聚,因此,公司便安排了一些列的活动来丰富大家的过节气氛,不仅仅举办了中秋晚会,而且还邀亲了员工家属来到蓝思科技参观并和自己的亲人相聚,这一点一滴,都无不在感动着我们。

在我们生病、受伤的时候,公司也无时无刻不在关注着我们的健康情况,当我们受伤无法工作的时候,公司不仅让领导去慰问,还送去营养品,让我们好好养伤,争取早日康复。

当我们在为企业努力工作的时候,公司也在不断的关注着我们,举办的各种技能比赛,为的就是让我们能在比赛这种氛围当中不断的充实自己的技术,提高自己的工作效率,让自己得到了充分的锻炼和发展。公司给了我们发展的平台,我们更应该抓住这种机遇努力向上,奋斗不仅仅是为了公司,更是为了达到自己的目标,实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候,领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况,在公司力所能及的情况下帮助我们渡过难关,让我们能及时安下心来工作,这也让我们心里自发的有了一种家的感觉。

在日复一日的工作当中,会让大家觉得过的比较平凡,为了丰富我们的业余生活,公司还举办了各种活动,篮球比赛,歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛包括演讲比赛等等。每年的活动内容都不尽相同,让大家有一种熟悉感之外,还带给大家一种未知的神秘感,这也让我们都有很高涨的情趣去参与活动。不仅如此,还积极组织我们参与到街道的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华,同时也让我们懂得了团结的力量,把这种团结的精神和在比赛当中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是将自己的事业又往前迈出一大步。这便是“家”带给我们的,用一件事情,用一种方式让我们自己体会到它内部真正的涵义,然后把它衍生出去,应用到合适的地方,这便是蓝思科技这个家长给我们的启发,它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长。

当我们一开始接触新家时,会感到些许陌生,但随着时间的推移,我们感受到了蓝思科技这个家庭对我们的关注、关心、关爱,让我们知道了什么是温暖,让我们在家的关怀下不断的成长。

这就是我们温暖的家所能带给我们的一切。

我爱蓝思;我爱我们共同生活的家!

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