工作报告的例文 车辆管理好的经验做法(精选10篇)

1、日常管理

(一)系机关办公室是机关公务车辆管理的职能部门，由专人负责管理。

(二)严格车辆管理。固定车辆驾驶人员，无将车辆借与他人驾驶情况。车辆行驶必需的相关随车证照由能够由驾驶员妥善保管。

(三)严格控制车辆运行费用。切实加强车辆用油管理，严格执行“一车一卡”加油办法。驾驶员持机关公务用车加油卡到学校指定加油站加油，车辆管理人员根据加油站每月提供的加油记录，与驾驶员提供的数据进行核对，准确掌握每台车的耗油情况。

(四)严格执行车辆回单位停放制度。正常上班时间，未外派公出的车辆一般停放在单位;周五下午下班后至星期日，机关公务车辆一般回单位停放(系领导因工作需要用车时，驾驶员到单位开车，用完后立即将车开回单位停放);国家法定节假日期间，机关公务车辆能够封存停驶。

(五)无公车私用私驾情况。我系禁止将公车用于婚丧喜庆、休闲度假、探亲访友等非公务活动。机关驾驶员不得公车私用，一经发现并证实，由驾驶员自行承担所有费用，并作为聘用人员次年是否续聘的依据之一。机关干部职工确因生病等特殊情况需要用车的，经分管领导同意后由车管人员灵活掌握。领导干部未经批准不得擅自驾驶公车。

二、维修与保养

我系驾驶员对自己驾驶的车辆能够勤检查、勤维护，按时进行保养，确保车容整洁、车况良好，发现问题及时处理，严防事故发生。

一、高标准，严要求，提高了我的处世能力从事具体工

作时不仅要具备做人的基本素质，还要有胜任岗位的特殊能力，具体地讲就是忠诚可靠、公道正派、清正廉洁、甘于奉献。我在工作中，一是做到了处事豁达，不要求全责备、斤斤计较。在日常工作中不可能没有矛盾，我在协调、处理各类工作矛盾、问题时，坚持“相互理解，相互支持，换位思考，求同存异”的原则，抓主要矛盾，不在非原则问题上较真，不在细微末节上纠缠。二是处事谨慎，不随心所欲、粗心大意。车辆管理、接待来访等总务管理、网点建设与各方协调问题，是我的日常工作，我始终要求说话办事要做到言之有据、行之有序、动之有规。三是待人真诚。在工作中传达真实意图，反馈真实情况，把问题讲清、把原因讲透、把办法讲实，千万不要弄虚做假，反馈假情况、反映假民意，干扰领导决策。

二、规范管理，提高水平。年初以来，我根据支行的全年工作要求，在往年车辆管理经验的基础上，从规范管理车辆使用人入手，完善了车辆管理的相关制度，通过制度的推行进行车辆管理。具体的做法是，在原有车辆管理规定的基础上，明确了车辆管理的具体要求，强化了对驾驶员的行为约束，使支行的车辆管理、费用开支、车况车貌等达到了有章可循，有制度可依。

三、尽职尽责，团结合作，确保出车及时。在驾驶员和车辆管理的实际工作中，遇到不小的问题。单位日常用车非常紧张，不仅派车有时会出现矛盾，驾驶员的体力和精力也受到了较大的考验。但我和驾驶员们以高度的敬业精神做到了领导、部门用车及时有保障，严格做到了出车有批准，完成任务及时归队，都表现出了较高的思想觉悟。我对支行自身驾驶员进行了严格的管理，确保日常用车的及时，对乡镇信贷网点的早上出车时间有严格的要求，及有事提前请假制度，杜绝了无故迟到早退现象的出现，严肃了工作纪律。

四、做好车辆工作的同时，我又努力做好总务接待、网点建设和领导交办给我的其他工作，我始终秉着哪里需要我，我就去哪里的工作态度。

五、回顾检查自身存在的问题，我认为存在一下两方面问题：

二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是我政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

总之，在新的一年里啊，我将努力加强理论学习，进一步提高自身素质，通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习，增强分析问题、解决问题的能力，努力克服我的消极情绪，提高工作质量和效率，做好本职工作，为邮行的健康、持续发展贡献我的一份力量。

一、领导高度重视

党政办公室高度重视车辆的安全管理，分管领导定期参加办公室日常会议，详细了解车辆管理的具体情况，认真倾听司机心声和意见，研究部署车辆管理工作并监督组织实施和检查。在日常工作中，领导用车能够以身作则，带头严格执行车辆管理制度，确保实现安全用车之目标，自上而下为口岸委机关车辆管理工作营造了“安全第一、预防为主”的良好氛围。

一是严格遵照执行《道路交通安全法》;

三是严格遵守安全驾驶操作规程，随带驾驶证、行驶证及相关有效证件;驾车时不闲谈、吸烟、吃零食、接(打)手机，不穿拖鞋驾驶车辆，坚决杜绝故障车上路，做到“病车不上路，病人(司机)不上车”，严禁酒后开车、“三超一越”和疲劳驾驶;驾车时系好安全带，自觉做到礼让三先(先慢、先让、先停)。

三、主管部门尽责

办公室作为车辆管理的主管部门，为切实做好车辆安全管理工作，强化司机遵章守纪的自觉性和安全意识，组织办公室全体司机签订《车辆安全行驶保证书》，把车辆安全管理责任逐层落实到人，并采取派单制度，保证在车辆运行中不发生主要安全责任事故。针对车辆安全工作的突出问题和薄弱环节，办公室组织开展对司机的安全行车意识、车辆管理制度和驾驶操技能等三方面进行全面检查和专项整治，竭力消除各种导致车辆安全隐患，做到防范于未然。办公室目前现有13辆车，其中4辆越野车，1辆大金龙客车，1辆考斯特中巴车，7辆中低档轿车，20xx年全年共行驶372112公里，未发生重特大交通事故。

四、技术保障到位

一是按规定对车辆进行保养、年审年检和二保工作，成立办公室三人维修小组，对维修车辆进行检查登记，并建立车辆行驶里程记录及维修档案，详细填写各类报表，定点由具有专业技术资质的汽修厂家负责跟踪车辆行驶状况。

二是严把车辆技术状况交接制度关，驾驶员在交接车辆时，必须检查各自的车辆情况，察看车辆车况是否完好，确定无磕碰挂擦和丢损等情况，发现问题及时报告维修小组成员，否则发现损坏由当值驾驶员承担。

三是实行百公里油耗制度，规定了每百公里油耗范围，每月对车辆燃油使用情况进行公开，并参照油耗标准对驾驶员进行奖惩。四是不定期组织进行车辆驾驶技术研讨、驾驶员安全培训及驾驶考核。

历年来，办公室动员经验丰富的老司机把自己的驾驶体会与各位司机朋友共同分享，分别整理出了大风、雨雪天气驾驶注意事项、风暴气候驾驶避险措施等心得体会，对帮助司机提高驾驶技术大有裨益。

五、存在的主要问题

车辆管理中存在的主要问题是如何提高驾驶员的安全行车意识和驾驶技术。随着口岸的快速发展，各种不稳定的因素容易使司机的思想情绪产生波动，如何做好司机的思想教育工作，让驾驶员们真正树立安全行车意识，自觉遵守安全管理规定并努力提高驾驶技术，专心驾驶、小心驾驶、细心驾驶，做到行万里车，保万里平安，这是目前车辆管理中需要进一步改进的问题。

作为一名教师，要做好课前备课，避免教学经验不足而导致课堂出现混乱现象，要经常做好自我总结，勤于反思教学做法。下面是本站小编整理好的经验做法总结范文精选的范文，欢迎阅读!

一、思想方面

我积极参加政治学习，关心国家大事， 拥护党的领导;尊重前辈老教师，与同事和睦相处;关心爱护学生，为人师表;在教学上教育目的明确，勤奋刻苦; 热爱自己的事业，积极参加学校和教育局组织的培训，使自己在教学科研、教育理论上有所成长和进步。

二、教学方面

1、积极参加教研组组织的教研活动，认真备课，认真钻研教材;上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，从学生的实际出发，因材施教。

2、利用每天的课余时间对学生进行辅导，及时查缺补漏，对学困生进行个别辅导，给他们进行强化训练。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通，共同督促学生的学习。

3、认真批改作业，并及时讲解，使学生有所提高;对认真完成作业的学生进行表扬， 对抄袭的学生进行教育。

4、作为一名年轻的教师，我积极利用课余时间去听老教师的课，认真地向他们学习。

三、德育工作

为了做好德育工作，我经常深入学生当中，走进学生宿舍，关心他们的学习生活，倾听他们的心声，鼓励他们， 帮助他们树立自信心。引导他们学会独立生活的基本技能，以及做人的基本行为准则。

作为一名新教师，教学经验不足，我在教学中仍然存在许多不足，例如在课堂教学中不能很好地引导学生进行探索，不能灵活处理课堂上一些“意外”事件等等，所以，得多多地听课，多向老教师们请教。

初为人师，一切都感到那么陌生，而又那么的新鲜，当时的我刚走出学校的大门，带着青春的风采和对未来生活向往走进了幼儿园，走入了小鸟般叽叽喳喳的孩子们中间。当那群可爱的孩子们叫我第一声“欧阳老师”时，我才发现自身的改变，才知道自已由一个学生转变成了一名光荣的人名教师。

一、班级状况

我们班现有12人，男生7人，女生5人，他们是呆在芽芽三班整整一学期的12个幼儿，还有两名幼儿是来我们班上借读的，虽然她们只在芽芽三班呆了两个月就转学了，但我却早已记住他们了，芽芽三班是小班，这说明12名幼儿是刚刚步入幼儿园，走入新环境，面对新老师，久离父母而会大声啼哭的。初为人师的我每天只能抱着对孩子要细心，耐心，有爱心的去照顾好他们。

像本班，熊家裕，温振鹏等等，都是班上比较活泼好动的小朋友，平时学习，生活中常常无纪律，有时真的很生气，但一想到他们男孩子天性就是好动调皮，孩子毕竟是孩子，所以我总是耐下性子，跟他们讲道理，用爱去感化他们，我想他们还是会明白老师的用心，更希望班上的每一位幼儿能有一个较大的转变。

小班年龄段是3-4岁，他们的语言表达能力还不太成熟，所以老师更应耐心的去教导他们的语言表达能力，像刘一乐，温振鹏，曾诗颖等等，刚来到学校只会用少数家乡词汇来与老师们沟通，但经过快一学期的教育教导方面，他们都有了一个较大的转变，他们会每天叙说着自己在学校在家里发生过或看到听到的事情讲给给我们听，还会用简短的语句与我们老师沟通。虽然说的不是很完善，但我们也明白，也很乐意和他们在一起。

二、思想工作

本人积极参加园内各项活动及年级组教研活动，团结同事，热爱集体，服从分配，爱岗敬业，做到爱心，尊重地对待每一个幼儿。

三、教育工作

1.认真备好每一节课。备课中有不懂的我也会积极地去问年级组长，并不断的归纳总结提高教学水平。

2.认真的上好每一节课。上课时注重幼儿综合能力的培养。在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3.坚持每周听课。注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

4.注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中。一学期来我在学校上了一次公开课，全园老师都来听了，也各自点评过，通过上公开课，是自己的教学水平得到了很大的提高。

四、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。

2.做好班级环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，橱窗干净，被子整洁舒适。

3.严格要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4.注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作。

五、家长工作

1.真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁吃饭有进步，睡觉也乖了，自己睡着的;今天谁情绪不太好等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3.向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保持家园一致教育。

4.做好家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况，更好地做到家园同步教育。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不少在工作中享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，学习年级组长的教学经验。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，力求把日后的工作做得更好!

一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx，这个小孩特别好奇、好动。

上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。

经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

自“三严三实”专题教育开展以来，市审计局党组以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，立足审计工作特点和行业特色， “严”字当头，“实”处着力，在认真做好“规定动作”的基础上，切实抓好三方面个工作，使专题教育有特点、有亮点。

2015年，是国家审计署建设审计机关“深化纪律执行年”，市审计局拟按照相关精神，在全市审计机关集中开展一次纪律作风大整顿活动，推动全市审计干部以责立志、以德立身、以能立行、以行立信，努力提升思审计干部思想境界，切实做到对党忠诚。

实行审前教育，审中提醒，审后报告制度。由纪检组长在审计组进点前，约谈审计组主审，强化廉政风险防控教育；审计过程中，监察室人员及时提醒审计人员要遵守“八不准”审计纪律，自觉防范审计风险；审计结束后，审计组要对审计过程中遵守纪律情况向监察室报告。监察室组织专门人员向被审计单位进行廉政回访。

要求审计人员对审计中发现的重大疑点问题和案件线索，要审深查透，不放过一个细节、不漏过一条线索，要规范执法行为，增强审计质量风险责任意识，确保问题查处和审计结果经得起时间和实践检验。要求审计人员审计过程中坚持公平公正，无私才能无畏，要敢于碰硬，直逼问题本质，勇于揭露问题，充分发挥审计监督作用。

大道至简。提出的“三严三实”要求微言大义，高度概括了党员干部修身之本、为政之道、成事之要。作为新疆法院干警，要践行“三严三实”，就必须落实二十字好干部标准，把“三严三实”要求贯穿司法为民公正司法全过程，争做具有新疆特色的法院好干部。

一是要按照“忠诚于党”的要求，争做有忠诚品格的新疆特色法院好干部。司法机关作为人民民主专-政的国家政权机关，必须始终在思想上政治上行动上与党中央和自治区党委、地委保持高度一致，时刻保持政治清醒和政治自觉，守规矩、讲纪律，在严厉打击“三股势力”、反对民族分-裂、维护国家统一的大是大非问题上态度坚决、旗帜鲜明，任何时候、任何情况下不发生丝毫动摇。始终坚持用的系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推进工作，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、法纪意识，争做忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的法院好干部，切实履行人民法院在“四个全面”建设大局中肩负的历史使命。

二是要按照“热爱人民”的要求，争做司法为民理念坚定的新疆特色法院好干部。司法为民，是党的“执政为民”思想在法院审判工作中的具体体现，也是法院工作的出发点和落脚点。法官干警必须按照关于“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”要求，深入践行司法为民根本宗旨，自觉维护人民群众的根本利益，把司法为民铭刻在灵魂中、熔铸在血液里、落实在行动上，以公正高效清廉的工作成效，不断满足人民群众日益增长的多元化司法需求。人民群众的司法需求延伸到哪里，法院的服务和保障就要跟进到哪里，让司法更加贴近人民群众，做到司法亲民、司法便民、司法利民，让人民群众深切感受到亲民之声、便民之举、惠民之实、护民之德。作为人民法院的法官，既是裁判者更是群众工作者，要时刻把人民群众放在心中最高的位置，以平和的态度、真挚的感情，平等对待每一个有诉求的群众。要善于把法言法语转换成群众听得懂的朴素语言进行交流沟通和交心，真正了解群众所想、所盼，用简单的道理释法解惑，真心实意为群众办实事，让人民群众真心满意。同时，还要严格依法办案，无论从程序上还是实体上都要坚持做到充分保障人民群众合法权利，严格依照法定程序认定事实和证据，正确适用法律，严格遵守法定审限，努力化解矛盾纠纷，努力把经手的每一个案件都办成铁案、精品案，切实维护社会公平正义，为人民群众安居乐业提供坚强有力的司法保障。

三是要按照“提升能力”的要求，争做履职水平强的新疆特色法院好干部。与当前面临的形势和任务相比，法院干警业务能力素质还有许多不相适应，“说不过、判不明”的问题还比较突出，“能力不足、本领恐慌”的问题有待进一步解决。特别是近年来受理的新领域、新类型案件增加较快，司法审判工作专业化程度日益加深，对法院干警业务素质和司法能力要求越来越高。因此法官干警必须在提升司法能力上下大功夫、见新成效，始终把提升综合能力作为自身建设的基础性工作来抓，善于学习、总结、思考，学习多一些，理解深一些，思想开阔一些，把本领的提升建立在学深学透、活学活用的基础之上，不断增强依法履职的能力。

四是要按照“公正执法”的要求，争做司法公正的新疆特色法院好干部。公正司法是法院工作的核心价值追求。公正司法要求司法活动和司法结果符合公平正义，体现法律的尊严和权威，体现法律面前人人平等，使每一个司法裁判因其公正而让人们信服。所以，法院干警只有肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维护社会公平正义，各族群众才会切实感受到公平正义就在身边。只有坚持严格公正司法，人民群众才会信服司法裁判，信赖人民法院，司法才会有公信可言。必须紧紧抓住人民群众反映强烈、影响司法公正的突出问题，从审判、执行权运行的关键环节入手，努力破除影响司法公正、损害司法公信力的体制机制障碍，才能确保每一个司法环节和司法行为都有章可循、程序规范、公平公正。

五是要按照“敢于担当”的要求，争做不辱使命不负重托的新疆特色法院好干部。多次讲到，干部要有担当，国家才有希望。敢于担当是法院队伍的一种精神境界和力量的`鲜明反映，也是一个法官个人品格、素质、责任的综合体现。要争做新疆特色法院好干部，一是要坚持以事实为依据，以法律为准绳，办好每一起案子，以“三案”问题为抓手，不为人情所困、不为关系所扰，不为各种欲望所惑，牢固树立对所办每一起案件经得起历史检验并终身负责的意识。二是要勤奋工作、勤奋学习，认真研究司法工作面临的新情况、新问题，扎实做好每一项工作。坚决克服教条主义、四平八稳、按部就班，遇到问题绕着走，回避矛盾、回避人民群众；坚决反对消极懈怠、工作以最低标准要求自己；坚决反对碌碌无为、在岗不尽责等各种现象。三是要牢固树立廉洁公正为民司法的理念，把为民司法作为一种追求，矢志不渝，吃苦在前，甘于奉献。四是要面对“三股势力”敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于斗争，在大是大非问题面前敢于发声亮-剑、敢于表明态度。

2015年11月27日，市物价局召开“三严三实”专题交流会，梳理前期专题教育的经验和做法，检验前期教育成果，发挥正反典型作用，研究进一步深化专题教育的具体措施，推动专题教育扎实开展，为高质量开好局领导班子专题民主生活会和组织生活会做好预热、打好基础。市物价局党组书记、局长陈汉玲主持会议。第四巡回督查组领导同志到会指导。

参会人员结合工作实际并围绕学习贯彻关于“三严三实”专题教育一系列重要论述精神、严守党的政治纪律和政治规矩、贯彻落实中央八项规定、六条意见和实施细则的情况；围绕对照正反典型，深入查找不严不实问题的情况；围绕坚持知行合一，以“严”“实”精神敢担当、争作为的情况；围绕在履行“三严三实”专题教育第一责任人责任和落实全面从严治党、从严管理监督干部的情况开展专题交流，为下一步开好领导班子专题民主生活会打下了良好的基础。

会议指出，市物价局认真按照要求，深入开展“三严三实”专题教育，做到了学习成果实、查找问题真、整改措施到位，取得了初步成效。通过这次专题交流，做到了相互学习、相互提高，进一步明确了下一阶段工作的努力方向和改进措施，达到了预期目的。

会议强调，要继续把“三严三实”专题教育贯穿始终，做到知行合一；要继续深入对照检查，对照自己查思想，对照他人知不足，守住纪律规矩底线；要继续深化整改落实，做到立行立改、真抓真改，切实做好当前重点价格改革任务，抓好市场价格行为监管，努力完成年度各项工作目标，为2016年工作打下坚实基础。

6月18日，、宣传赵素萍深入宣传部、“三严三实”专题教育领导小组办公室以及部分重点企业调研。一路行来，赵素萍看得仔细、听得认真、问得详细，为我市广大干群解疑释惑，把脉寻方，悉心指导我市宣传思想和“三严三实”专题教育等工作。

商丘、永城书记马富国，市领导韩涛、付卫平、赵志强、陈体秀、毕江远、王友璧等陪同调研。

“做好宣传思想工作，激发改革发展稳定的强大正能量。”

赵素萍走进宣传部各科室，与干部职工亲切交谈，听取了、宣传毕江远关于宣传部基本情况的介绍，重点了解了文明河南建设、文明城市创建、未成年思想道德教育、文化体制改革等工作开展情况。

就文明河南建设和文明城市创建工作，赵素萍指出，文明城市创建不能为了创建而创建，更重要的是在人的头脑里搞建设。永城市要通过文明城市创建这个有力抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进文明河南建设。

赵素萍还听取了我市在抓好正面宣传、树立永城形象的经验做法。她强调，宣传思想工作十分重要，是统一思想、凝聚力量的重要方法。广大宣传思想干部要充分认识到，随着媒体越来越多，传统主流媒体与新兴媒体之间的竞争也日趋激烈，不少新闻从业人员抢料争独家。因此，我们要切实加强舆-论的监督引导，牢牢掌握领导权、管理权和话语权。

赵素萍还指出，要充分利用好本地媒体，坚持正面宣传为主，进一步激发改革发展稳定的强大正能量。要增强正面宣传的趣味性、故事性、艺术性，下功夫、动脑子，把老百姓身边的变化、老百姓身边的人、老百姓身边的感人暖心的东西，通过故事讲出来，让群众愿意看、乐意听。

“把实效摆在前头、把解决问题摆在前头、把老百姓满意摆在前头。”

在“三严三实”专题教育领导小组办公室，赵素萍听取了我市开展“三严三实”专题教育总体情况的汇报，并就如何扎实深入开展“三严三实”专题教育、确保取得实效，与马富国、付卫平等市领导进行了沟通交流、征求意见建议。

马富国介绍说，永城高度重视“三严三实”专题教育工作，把专题教育作为当前一项重要的政治任务抓紧抓好抓实。举行了专题教育党课，开展了为期3天的县处级以上领导干部“三严三实”专题教育集中学习。同时，还对照郭庚茂书记提出的“十不十欠”和永城市领导干部中存在的“八个不”等“不严不实”问题，深入开展了“三联一结”、“三单一清”活动，并与全市各项工作结合起来，用解决问题和推动工作的实效检验专题教育的成效。马富国表示，深入践行“三严三实”，根本上还是要“严在作风上、实在干事上”，持续用力、久久为功。

赵素萍对我市“三严三实”专题教育给予充分肯定，认为我市在结合工作实际，坚持问题导向，解决突出问题，使专题教育更接地气、更有实效等方面想了很多办法、做出了有益探索。赵素萍指出，我们干事创业过程中出现的很多问题，归根结底都是作风不实的问题。希望永城市要把实效摆在前头、把解决问题摆在前头、把老百姓满意摆在前头，精心组织开展“三严三实”专题教育，真正使专题教育触及思想、触及灵魂，努力实现领导干部作风的进一步转变。

赵素萍说，永城是我“三严三实”专题教育的联系点，希望永城能在深入践行“三严三实”、开展好专题教育工作中，积极探索、努力实践，为全省“三严三实”专题教育创造出更多好经验、好做法。

随后，赵素萍又到科源电子铝箔、中录科技、产业集聚区规划展馆、龙宇煤化工、日月湖等地，深入车间厂房，与企业负责人亲切交谈，了解企业发展，并听取了我市产业集聚区和项目建设情况的介绍。调研中，赵素萍对我市产业集聚区建设和经济社会发展提出了很多宝贵的意见和建议。她指出，面对当前复杂的经济形势，“转”是大势所趋，不“转”没有出路。永城市要进一步加快产业结构调整步伐，壮大产业规模、拉长产业链条，提高发展的层次和水平。赵素萍还勉励企业要抢抓机遇，克服困难，加强科技创新，提高产品附加值和技术含量，增强企业竞争力。

最后，赵素萍到芒砀山汉文化产业园调研，并就我市文化、旅游产业发展提出指导性意见。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，南陵县在全县范围内开展“三严三实”专题活动，以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题，高度的责任感和强烈的使命感为引导，在深刻领会和准确把握“三严三实”基本内涵和实践要求上下功夫，用思想自觉引领行动自觉，确保活动抓紧、抓好、抓实，抓出成效。

一是创新方式，精心组织。此次专题教育是在县政府领导下，由组织部牵头组织实施。采用新型活动方式，以组织部相关业务科室为主体，不成立领导小组和办公室，也不集中办公，结合日常工作，集中一定力量，有侧重的做好综合协调、联络服务和舆-论宣传等具体工作。通过已有的党建联系点或在分管部门及本人联系点开展走访调研、带头讲党课、参加集中学习研讨等活动，发挥示范带头作用。为进一步扎实做好该项工作，组织部要求各有关单位设立一名联络员，联络员平时负责本单位“三严三实”专题教育日常工作，在工作繁忙或遇到突击工作时，再具体承担全县“三严三实”专题教育各项工作。

二是树立典型，营造氛围。活动采取不编发简报，只通过情况专报反映各单位专题教育开展情况，且数量上严格控制。工作重点要求在“实”字上下功夫，整合宣传资源，充分利用各种媒体和学习宣传阵地资源，大力宣传专题教育的重大意义和中央、省、市、县的安排部署。严格落实“做深、做实，创新、创特色”的要求，及时宣传专题教育的好经验、好做法和新成效，为专题教育树立活动典型，营造良好舆-论氛围，形成舆-论强势。同时要通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式，发挥监督警示作用，促进全县专题教育深入开展。

三是统筹兼顾，抓好结合。为确保活动的有效落实，该县要求把专题教育的每个步骤、每项措施都融入到实际工作中去，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。做好六个结合，一是与巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果相结合，二是与贯彻落实中央八项规定相结合，三是与“双联系”工作相结合，四是与“新常态、新机遇、新作为、新发展”大讨论活动相结合，五是与“弘扬沈浩精神，建设模范部门”主题实践活动相结合，六是与推动、县政府中心工作相结合。切实将党员干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用改革发展稳定的成效检验专题教育成果，做到两手抓、两不误、两促进，形成工作新常态。