心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
美术特长心得体会篇一
在我人生的成长道路中，美术一直是我最为热爱的领域之一。我最早接触美术是在儿童画班，在老师的耐心指导下，我慢慢地进入这个神奇的世界，并在之后的多年中不断地探索。如今，我已经是一名高中生了，对美术的热爱依旧不减。今天，我想分享一下我的美术特长心得体会。
第二段：迸发灵感的时刻
在我的美术创作过程中，最重要的一环就是灵感。我相信每一个有特长的人都有自己迸发灵感的时刻。对我来说，这些时刻往往是平凡而特别的。在课堂上，一个特别有意思的讲解会让我灵感大发，一个晴朗的早晨或者夕阳斜照时的景色也会让我产生灵感；甚至有时候，一个人的脸庞、一个乐曲或一句话的意境也会直接写在我的灵感本上。灵感对于我的创作极为重要，因为它不仅是我作品的源泉，更是我的思考和心路历程。
第三段：日积月累的技巧
作为一名美术特长生，技巧的培养也是不可缺少的。我从小就知道，美术创作不仅仅是想象和兴致的表达，更需要熟练的技巧支撑。还记得在画画的初期，每一次练习都充满了挑战和不适应，但是练习和实践真的让我受益匪浅。现在我可以很自然地运用大量不同的绘画技巧，例如素描、水彩、油画、钢笔等，让自己的创作更为自如和自信。这些技巧的日积月累，不仅让我在美术创作中受益，更培养了我的耐心和坚持。
第四段：作品的精进
作品精进是美术特长生最终需要努力的目标。我发现，从一篇素描画到一幅彩绘作品，再到一件故事情节表现的综合作品，跨越这个过程的同时，我不断努力丰富自己的语言、增加自己的表达能力和在初期做到克制的同时努力探索的生命力。每一幅作品都彰显其语言的特色和深度，这需要我们不断地去思考、去尝试和去尝试，才能在作品精神和形式上得到不断升华和推进。
第五段：对未来的展望
作为一名美术特长生，我对未来充满了期许和希望。我希望在未来的道路上，能够继续深入探索美术创作的奥秘，不断的去挑战自己和挑战外界的可能性，以达到更高更深的创作水平。我相信，美术不仅是我的特长，也是我未来成长中一直伴随着我的忠实伙伴。我会继续热爱美术，也希望能够把自己的美术成果更好地分享和传播，为美术培养更多的人才和爱好者。
结论：
在我的美术特长之路上，我经历了很多挑战和磨砺，但是在努力的同时也收获了很多。美术创作不仅仅是一种技术动作，而是需要情感、灵感、思考的多方面支撑。我相信，美术特长的日常锤炼和坚持，会形成自己的风格和思维方式，升华自己的人生价值和表现力。我希望，在日后的美术创作道路上，我能够持续进步，不断创新，在艺术中找到自己的归属，更好地反哺社会。
美术特长心得体会篇二
眼下，一部分学生因为文化课成绩不理想，报考高中没有希望，所以想通过艺术生的途径升入高中，而高中学校对于艺术班学生的招生要求学生必须具备一定的专业基础。对于初中美术专业教师来讲，如何提高初中特长生的绘画水平，为高中学校送高质量的艺术人才，成为长期摸索的一个问题。下面就初中美术特长生绘画水平的提高，谈一下我之拙见。
上班至今的兴趣小组辅导工作使我逐渐总结出，初中美术特长生绘画水平的提高不外乎外部因素和内部因素的结合。外部因素是绘画水平提高的基础，内部因素是提高的动力。
一、外部因素是绘画水平提高的基础
（一）必须有齐全的美术器材
近几年来，国家对学校教育的大量投资，使许多初中学校的器材设施得以补充。画板、画架、写生静物台、石膏几何体、头像等，为辅导训练奠定了物质基础。而学校提供的画室，添加的静物等为师生学习增加了保障。
（二）良好的艺术氛围
在环境氛围上，要轻松愉快，不给学生以压力感。营造轻松愉快的学习氛围。整洁的教室、贴满优秀作品的墙壁、时而安静时而放一些轻松的音乐，众多探索绘画的同学，一张张完成的绘画作品，老师耐心的讲解及示范，这一切构成了学习艺术的天堂。
（三）充足的时间保障
因为毕业班特长生肩负着专业和文化课学习两不误的紧张学习阶段，而且美术辅导必须要保证一定的学习时间，每一次辅导时间大约不能少于半个小时。因此，在辅导教学中，由于科目多，艺术课教师和文化课教师始终存在抢夺时间的矛盾。经过学校领导的精心安排，美术训练时间定在每天早操和下午课外活动的时间，而其他都是文化课，学生有了专业训练时间，时间从容，专业就有提高，中考成绩就有保障。
（四）严谨的管理制度
画进步的因素。
（五）辅导教师的言传身教
古人说：师者，所以传道、授业、解惑也。辅导教师的作用对提高学生的绘画水平尤为重要。辅导教师的水平决定着学生的发展水平。业务上的精益求精，作风上的言于律己，敬业、乐业、无私奉献的精神，教学方法的多样性，正确的审美教育，都是学生的楷模。根据几年来的辅导经验，我每一次重新布置静物，都要给学生们做示范，这样既保证了学生在构图方面存在的差异，同时在示范的过程中我都详细的讲解写生时应该注意的问题，学生在短时间内也就更容易找到素描色彩写生的捷径。
二、学生的内部因素是提高绘画水平的动力
（一）学生对绘画的兴趣和正确认识
强烈浓厚的兴趣，会使人乐而忘返，如痴如迷。孔子讲：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。让学生对绘画产生兴趣，教师应该引领学生多欣赏一些著名的素描作品，谈谈大学没有作业的美好生活，然后慢慢的引导学生重视画画。兴趣是最好的老师，有了对画画的兴趣和正确的认识，才能明确目标，为之奋斗。
（二）勤奋踏实的求学精神，坚强的毅力
学习绘画是一个艰苦的过程，尤其是学习素描，更是枯燥无味。“三天打鱼，两天晒网”将会一事无成。从木匠到一代宗师的齐白石，40岁学画，每天坚持作画外，还用功苦读诗书，80岁前后，齐白石制印的篆法、章法、刀法表现出鲜明的个性，被誉为“印坛泰斗”。被誉为“西方现代绘画之父”的塞尚，长年累月研究静物画，并提出现代绘画的理论，为我们当代人学习西方绘画，奠定了理论基础。许多艺术家的求学精神和学画的坚强毅力成为我们的楷模。而我们的有些学生，根本就不具备吃苦的精神，觉得报名美术特长班，就能考上理想的学校，而不注重专业学习。老师稍一放松，就玩个不亦乐乎，而稍一严格，就打退堂鼓。学生只有勤奋踏实，持之以恒，做到“三勤”---眼勤、手勤、心勤，绘画水平才会提高。
（三）找出适合自己的学习绘画的方法
我们现在高中招考特长生的考试科目素描、色彩、速写，但是要想在一年的时间内学好，也是件不容易的事情。最基本的学习方法有两种，即先欣赏再临摹、先观察再写生的理论和实践相结合法。另外，根据我的经验就是要总结县中老师喜欢的画法，再示范指导学生，这对特长生的成败也是至关重要的因素。
最后培养竞争意识，发挥积极性和学习热情，在教学中适当采用比赛的方式进行作品集中评定。这个评定是非常讲究艺术的。具体操作是这样：由学生自己在内心评定、比较看谁画得好，好在那里，跟自己比较有何差别。通过比较、认识，为下一次的学习总结经验。最后老师总评。总评非常重要，不能只把几个好的同学表扬，这样虽然是对小部分好的同学有积极作用，但也打击了大部分。美术作品各有特色和各有所长，有些技法好，有些构图好，通过老师的评讲，让大多数的同学都得到表扬，既培养了同学们对美术的积极性和热情，也增加了学生们的自信心。
综上所述，初中特长生绘画水平的提高是外部环境因素和本身内部因素的双重结合，失去了外部因素，绘画水平的提高就会走很多弯路;失去了内部因素，绘画水平的提高更无从谈起。我在特长生辅导过程中，积极思考、总结经验、发挥特长，使特长生培养工作取得了点滴成绩。由于我工作的时间不长，认识难免肤浅，也存在一些问题，如知识面不宽、专业学习不能长期坚持等，在今后的工作中，我将继续努力，与学生共同进步、共同成长。
美术特长心得体会篇三
美术特长是很多学生梦寐以求的，不仅仅代表着学生的自信心和创造力，更能给他们的高考加分。作为一名学生，拥有美术特长并不容易，需要长时间的努力和对美术的热爱。在这篇文章中，我将分享我的美术特长心得和体会。
第二段：热爱美术
从小我就喜欢画画，这是一种内驱力，让我迫不及待地想要创造出更多的美。我喜欢看到一张白纸变成我想象的样子，感觉很神奇。从小学开始，我就不断地创造属于自己的艺术作品，这种创造力让我在班里脱颖而出，得到了更多的赞扬和鼓励。
第三段：遇到困难
虽然我热爱画画，但学习美术不是一件容易的事情。刚开始，我在绘画中经常犯一些小错误，比如：线条不够精湛、色彩不够丰富等等。对于这些错误，我并没有放弃，反而更加积极地去学习，通过阅读专业的美术书籍、观看大师的作品、参加老师的补习班等途径，我渐渐地掌握了一些绘画技巧和色彩搭配方法。逐渐地，我发现美术不只是一种热爱，更是一种学问和细节的积累。
第四段：展示成果
经过自己的不懈努力，我成功地获得了省级美术特长生的资格，并得到了一些机会可以参加各类美术比赛和展览。在这些比赛中，我积极交流学习，认清自己的不足之处，以更积极的心态去参与比赛，不断提高自己。在比赛和展览中，我的作品得到了众多专业人士和领导的认可，得到了一些奖项，这也让我更加自信，坚持不懈地追求自己的热爱和目标。
第五段：总结
美术让我拥有了更加美好的心灵和视觉体验，更重要的是，它让我有了自信、毅力和创造力。学习美术需要不断地自我反思和不断地实践，这样才能在自己的作品中获得更多的收获。希望每一位热爱美术的同学都能够坚持自己的心爱，不断努力学习和成长，去创造更多的美好！
美术特长心得体会篇四
我是xx大学艺术院的学生。我特别衷爱艺术，而我研修的课程是美术专业，我希望从事与美术有关的职业，比如教师，艺术设计师，当我看到本单位的美术教师招聘信息时，我志愿成为公司中的一员。
在校期间，我的专业课成绩突出，美术功底深厚，连年获得奖学金。本人还系统掌握美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。并具有较强的组织能力和社交能力，能很好地独立开展工作，并与其他人协手合作，发扬团队精神，在各项活动中均取得较突出的成绩。
我在思想上要求进步“敬业”是我的人生信条，“年轻”、“可塑性强”是我的资本。真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的发展壮大贡献我的艺术才能。
以上就是一位美术生面试时的自我介绍范文，当然，在自我介绍完后不要忘了道声谢谢， 掌握面试自我介绍的分寸想要自我介绍恰到好处、不失分寸，才能大大提高面试官对你的好感，最后提醒，面试时自我介绍还要注意以下基本的礼仪：
(1)控制时间：通常以半分钟左右为佳，如无特殊情况最好不要长于1分钟。
(2)讲究态度：态度要保持自然、友善;充满信心和勇气;语气自然，语速正常，语音消晰。
(3)追求真实：进行自我介绍时所表述的各项内容，一定要实事求是，真实可信。过分谦虚，一味贬低自己去讨好别人，或者自吹自擂，夸大其词，都是不足取的。
美术特长心得体会篇五
作为一名有着美术特长的学生，我长期以来的努力和收获不仅在于成绩的提高，更在于对美术艺术的深刻理解和个人修养的提升。这项特长成为我展示自己的平台，也是我自我价值实现的重要途径。在这个过程中，我学到了很多有关美术特长的心得体会，希望能够跟大家分享。
第一段： 着重培养基本功，加强技能训练
美术作为一门技术性和实践性强的学科，要想在这个领域脱颖而出，必须首先打好基础。因此，特长学生在美术方面的基本功要比其他同学更加扎实。要想打好基础，就需要不断地加强技能训练。我们需要花费更多的时间去画画，去学习各种不同的绘画技法，并且钻研细节和规律。通过练习和试错，我们能够更好地熟悉各种工具和常用材料，善于运用细腻的笔触和色彩搭配，从而提高自己的绘画水平。
第二段： 鼓励创新和突破，培养自主性思考能力
美术领域是一个充满创造力和艺术美感的领域，创新和突破是其中的核心。我们需要不断尝试新东西，不断探索绘画的新领域，从而培养自己的创新精神。更重要的是，我们还需要培养自主性思考能力，培养总结和整合的能力，将学习到的丰富的绘画技巧和美术知识灵活运用，能够从实践中总结和发掘出新的艺术精华，进一步提高个人艺术水平。
第三段： 多参加比赛和展示活动，提高艺术水平
美术比赛和展示活动是特长学生提升自己优势和积累经验的重要途径。通过多次参加各种比赛和展览，我们能够有机会跟其他美术爱好者切磋学习、交流经验，不断提升自己的艺术水平。此外，这也为我们提供了一个展示创作成果和风采的平台，是一种展示自己、彰显个性和美感的重要手段。通过不断参加比赛和展览，我们可以提高自己的认知、扩展艺术眼界，提高自己的艺术表达能力，去刻画出更多的艺术之美。
第四段： 多了解学科知识，增强文化修养
美术领域是一个结合了人文、科技和艺术理念的学科。要想在这个领域获得更高的成就，仅仅有一技之长是不够的，我们还需要更多地去了解美术学科的相关知识和文化背景。要知道，美术的背后有着丰富的文化渊源，只有深入研究和了解其中的文化内涵和美学精髓，我们才能更好地掌握美术的核心突破，更好的提高自己的艺术表现水平，从中汲取美的营养，增强文化修养。
第五段： 唯美价值与现实社会的平衡
特长学生的一份特别之处，在于对于艺术追求与现实事务的平衡。虽然我们热爱美术，对于自己作品的创作有最高的要求，但是也要认识到美术艺术是需要平衡唯美价值和现实社会关联的。在追求美的过程中，我们也需要紧密跟随社会变革与经济发展的步伐，加强融合与创新的能力，注重在自己作品中折射现代人类思想的转变和文化表达方式的转化。最终，我们以自己的美术作品为媒介，表达自己的美好愿景和价值追求，同时为现实社会的发展做出一份贡献。
结语： 通过学习、创新、展示与观察，我们特长生可以更好地体会美术给人带来的学习和快乐。在这个过程中，我们并不仅仅是通过绘画和创作来表现自己，更是在不断地学习和成长，有了更深的文化底蕴，和更强的创造力和创新意识。让我们更加努力，不断提高自己的艺术潜力和实现自我价值！
美术特长心得体会篇六
我们本着素质教育的宗旨，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，我做了如下工作：
（1）在五年级学有所长的学生中选拔成员。
（2）在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。
（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。本学期，我尝试的是素描绘画，涌现出一些画得不错的学生，充分表现出孩子们的才智和创新能力。
（2）鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到
更好的发展空间，我校举行了书画大赛，举办了“教师节”“国庆节”，促进我校美术方面的"名学生"倍出。
此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。
美术特长心得体会篇七
为了进一步提高广大同学对美术的兴趣，不断提高同学的美育素质，美化每一位师生的心灵，优化学校的育人环境，创办具有新时代特色的乡镇中学，美术特长生的成立作为这一方案实施中的一个重要环节，学校投入了大量的.物力与精力，从而进一步加强美育特色。
1、理论与实践同步，深层了解艺术的内涵。
2、集中培训逐个指导，提高学习效率。
3、教师做范画，让学生理解美术的艺术手法与技能。
4、优秀作品展。创造彼增此长的艺术环境，提高学生的绘画技能水平。
5、作品点评，继承好的艺术理念和绘画技巧，发现并修正不足之处。
1、素描基础，（素描几何体的训练，让学生了解素描关系与透视原理）
2、毛笔书法（同时提高学生对毛笔尺寸，力度的把握，性能的了解与掌握）
3、中国山水画
4、色彩练习
要达到预期效果特长生得到不断完善，能力全面提高，通过学生的主观能力，主张多样，即在学生能够理解的前提下，掌握旁通涉猎，浅尝辄止的原则，教给学生多样的绘画形式，多样的绘画方法。
美术特长心得体会篇八
尊敬的老师：
我是高xx班xxx，因文化基础薄弱，经和家长慎重考虑报考美术特长生。现需要进行美术集中培训，故申请于离校外出前往xxx参加美术高考培训。培训期间遵守学校各项规章制度，安全问题由xxx负责，与学校无关。希望给予批准。
此致
敬礼！
申请人（签字）：
家长签字：
月 日
美术特长心得体会篇九
一学期的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的'开展兴趣小组，学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。现作总结如下：
为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，绘画兴趣小组在新组建后开始活动。进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上，挑选一些有培养前途的学生，建立绘画、书法兴趣小组，利用周三、周四第七节课开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。
我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛，为他们提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。通过学期来的工作，我们学校的艺术特色进一步显示。
在5月份迎接“建党90周年”和“第九届校园文化艺术节”活动中，学校举办了美术、书法比赛。
一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了小学生绘画书法比赛。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。