优质经验汇报材料题目(案例13篇)

时间:2023-11-04 作者:笔舞优质经验汇报材料题目(案例13篇)

经验材料可以记录下我们在某一领域获得的成功经验,以供将来复制和应用。经验材料总结是一种重要的写作方式,以下是小编为大家整理的一些精选范文,希望能对大家的写作有所帮助。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是分公司的售后主管,很荣幸,也很激动在这里和大家分享公司的工作经验。转眼间20xx年就要过去了,在这一年里我们分公司在各位领导的带领和指导下,取得了优异的业绩。这跟我们奋战在一线的员工是分不开的。他们对售后网点工作做出了积极贡献,遇到需要加班时他们任劳任怨,对待工作认真负责;勇于创新,遇到难关,组成讨论小组,讨论实施方案。使分公司的业绩一直名列前茅。下面将分公司的工作向各位领导汇报如下:

公司售后网点,首先与当地县公司沟通、由县公司推荐合适的售后网点,签订协议,拍照、再进行售后方面的培训。其中遇到不太配合的县城,还需要我们的工作人员反复沟通,达成共识后,方能完成站点建设工作。

我公司于20xx年10月25日收到省公司下发的流程牌和售后网点,在第一时间26日便直接下发到各县移动公司市场部,由当地县售后工程师配合进行安装。快速推进售后网点建设工作。

1、售后服务网点建设完成情况。

(一)县级服务站完成情况。

(二)乡镇接机点完成情况(以县为单位统计)。

1、严格按照省中移鼎讯文件精神,借助当地移动力量(市场部和渠道中心),通过进行前期的友好沟通,与各县市场部强强联手,资源共享,形成合力,快速有效地完成网点建设任务。

2、将各个县镇网点建设,通过专业化运作服务,加强提升服务能力,打破售后收入瓶颈。

3、整合省公司一切资源,发挥网络优势,为我公司服务,做好统筹规划,不断提升客户满意度。

从实际出发,充分尊重当地移动公司意见,尽量做到以省中移讯鼎讯公司文件精神为依据完成工作任务。通过建设县、乡镇二级售后服务网点,同时将服务推向前段化,迅速及时解决终端客户售后服务,为终端产品销售做好支撑服务。着实提供公司在售后服务方面做出的努力和其产生的价值,为全年kpi冲刺吹响号角。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇二

高新技术企业是科技创新驱动发展的“牛鼻子”,是引领经济高质量发展的重要“推动器”。xx市科技局遵循科技创新与企业成长规律,通过“抓深入摸排、抓政策支持、抓培训辅导、抓梯次培育、抓事先审核”五个步骤,跑出了高企培育加速度。20xx年,全市新增高新技术企业16家,达到47家,20xx年培育拟申报企业64家。

一是实施上下联动,做到地域“全覆盖”。引导创新资源丰富的烟店、潘庄、唐元、青年等镇街和经济开发区,对辖区生产技术符合高新技术领域的企业进行拉网式摸排,细化了解企业成长情况,按所属区域建立台帐,全市纳入台帐管理的企业达到110余家。二是实施部门会商,做到产业领域“全覆盖”、生命周期“全覆盖”。加强与工信、市场监管等部门的会商,按所属行业、专利储备进行分类管理,做到轴承、纺织、电子信息等产业领域全覆盖;加强与发改、经济发展服务中心的会商,筛选科技含量高的重点项目、招商引资项目及时建立台账,纳入培育范围,做到生命周期全覆盖。

一是健全扶持政策。结合上级政策,相继出台《关于深化科技体制改革加快创新发展的实施意见》《促进科技成果转移转化实施方案》《关于深化科技体制改革的若干措施》等系列政策,构建上下衔接的政策体系,激励企业不断加大创新投入,提高自主创新能力。二是强化政策宣传。建立局业务骨干、镇街负责人、科技服务机构人员三支政策培训队伍,政策宣传员达30余人,通过开展集中宣传、上门宣传、发放科技政策汇编等多种方式进行宣传发动,做到队伍专业化、宣传常态化、方式多样化。年集中宣传10余场次,培训企业人员300余人次,发放政策材料500余份。三是推动政策落实。落实中小微企业升级为高新技术企业补助政策,实施高新技术企业税收优惠政策,全面落实研发费用加计扣除和高新技术企业所得税优惠政策。

一是整合专业资源。着眼于为企业打通社会力量渠道、建立协作纽带,充分发挥社会科技服务机构作用,组织xxx等10余家科技服务机构对企业进行申报培训,与企业进行面对面座谈交流,为企业提供优质高效的服务。二是提供精准辅导。指导帮助具备条件的企业做好高企申报准备。对申报工作存在困难的企业,采取逐一上门辅导的方式,及时诊断问题,帮助解决申报过程中的难题,当好服务企业的“店小二”。

一是明确培育路径。按照“分类指导、梯次培育、重点突破”的思路和“筛选、培育、后备、申报”的顺序,确定初步孵化、科技型企业培育、高企申报辅导的梯次培育路径。二是做优做实“后备库”。一方面积极推进科技型企业“后备库”建设,以科技型中小企业评价为依托,筛选具备一定创新性、成长性的中小企业纳入培育库;另一方面大力推进高企申报“后备库”建设,选择xxxx等一批成长性好、创新性强、拥有自主知识产权的科技型中小企业进行重点培育。通过多层次、分阶段、递进式的培育,不断壮大创新型企业队伍,推进高企申报“后备库”持续做大做强,目前申报库企业达到60余家。

一是把好形式审查关。完善内部审查制度,提升业务科室工作人员能力,对申报材料逐项严格审查,发现问题,督促企业及时查漏补缺。二是把好内容审查关。邀请高企技术和财务专家对各批次高企申报材料进行把脉预审,指导企业对标找差,提高申报材料的规范性。三是把好现场审核关。科技、税务部门工作人员深入申报企业,对企业研发平台建设、研发人才配备、课题立项实施、研发费用归集、财务账目管理、知识产权授权、企业成长性等进行现场核验,指导企业改进不足,夯实基础,提升申报成功率。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇三

河间市电力局系河北省电力公司趸售代管的国家电网公司一流县供电企业,现有员工555人,设13个职能部室、20个乡镇供电所,辖区内有220千伏变电站两座,110千伏变电站4座,35千伏变电站19座,年供电量7。86亿千瓦时。

今年以来,我们积极响应国家电网公司“抓基础、上台阶,大力推进农电标准化建设”的号召,把标准化建设作为深化一流企业建设和常态管理的重要抓手,立足于“全面规范、突出特色”,通过“四轮驱动”,促进标准化建设的深入开展。

近年来,我局着眼于管理创新,通过一流企业创建、新农村电气化建设等工作,建立了“三大标准”,出台了一系列管理制度,并注重基础资料的积淀与总结,企业的精细化管理水平有了一定基础。但是,面对国家电网公司、省公司的新要求和专业管理的新变化,标准与制度已不能很好地适应形势的发展,精益化管理的深度、广度和力度尚有差距。

根据国家电网公司农电标准化建设的有关要求,今年以来,我们把标准化建设作为今年的中心任务,围绕国家电网公司提出的8项重点工作,研究制定了标准化建设3年规划和工作方案,明确目标、任务,细化责任和措施。成立了“一把手”挂帅的标准化建设领导小组和办公室,下设安全生产运行、市场营销、农电管理、综合、多经等5个专业小组,充分利用内部网站、《河间电力报》等载体,开辟专栏,宣传标准化知识,通过分专业、分层次的学习培训,全面提高干部员工对标准化建设的认知度,把思想和行动统一到标准化建设上来,在全局上下迅速掀起了工作高潮。

标准化建设启动之初,我们即出台了“领导带动、全员互动、竞赛推动、考核促动”4项工作措施,依靠“四轮驱动”,保证全局标准化建设在有力、有序、有势的状态下稳步推进。

(一)领导带动。

将标准化建设工作作为“一把手”工程来抓,明确各部室主任、所站长为第一责任人,一级抓给一级看,一级带着一级干。班子成员身体力行,亲自组织、调度,亲自主持制度流程的编制,特别是深入基层,靠前指挥,指导供电所作业组织专业化、现场作业标准化等重点工作的运行实施,及时解决工作中遇到的困难和问题。

(二)全员互动。

我们倡导干部员工从我做起,人人“动心、动脑、动手、动腿”,满腔热忱地投入标准化建设工作。通过“动心”,增强标准化建设工作的主动性;通过“动脑”,深入思考职责范围内的工作,通过“动手”,坚决按制度办事、按流程操作;通过“动腿”,了解基层和一线实情,避免“闭门造车”;为了消除管理的死角和盲点,开展了“管理检讨周”活动,反思分析部门、员工之间分工、协作、流程衔接的现状,整合了物资管理、财务审计、绩效考核等方面的8项流程;还开展了经验宣讲、现场观摩、示范操作等活动,从而在全局建立了上下联动、左右互动的工作机制,掀起了讲责任、抓规范、强素质、提效益的热潮。

(三)竞赛推动。

坚持以赛促学、以赛促建。一是积极参加省公司部署的“班、站、工区、服务中心标准化建设竞赛活动”,以沙洼供电所和机关客户服务中心为试点,加大整改力度,促进工作提升,沙洼供电所的经验在省公司农电系统得以推广;二是组织标准化知识调考、知识竞赛、征文比赛等活动,形成鼓励学习、褒奖先进的正确导向;三是结合同业对标工作,选树标杆部室、标杆供电所和标杆个人,在各个层面营造比、学、赶、帮、超的热潮。

(四)考核促动。

出台了调度例会制度,各部室、基层所站和班组均制定了标准化建设计划,明确时间进度,每月两次进行调度,把标准化建设工作进度和效果纳入绩效管理,用指标评价工作,并严格兑现经济奖罚。特别是在供电所的考核上,把指标落实到线路、台区,落实到责任人,通过绩效考核的反向促动,推进标准化建设的开展。

通过开展标准化建设,使精益化、规范化管理的理念深入人心,各项工作齐头并进,成效彰显,基础管理更加扎实,工作质量和精益化管理水平显著提升。

(一)标准化体系初步形成。

体系制度范本,组织专门力量分专业对标准、制度进行研讨,在充分讨论的基础上审核确认。共汇总国家电网公司、省公司标准制度524项,整合制定标准241项,编写修订了财务、党建、工会、后勤等方面的工作流程30余项,连同省公司下达的安全、生产、营销、人力资源管理类74项基本流程,供电所46项作业流程,汇总编印成册,建立起了以技术标准为核心、管理标准为支持、工作标准为保障、工作流程为依托的标准化建设体系。

(二)供电所组织结构趋于合理。

在供电所内部组织机构设置上实行了国家电网公司规定的第三种模式,按专业设立班组,即“一长三员三班”模式,一改过去农电员工对服务区内的生产、营销和服务统包统揽的传统做法,组建成立了抄表中心,在全市5个片区设立抄表队,绘制了《抄表路线图》,实施异地抄表、集中核算、结组收费,达到了抄表和管理、核算、收费、计量、稽查“五分离”,提升了营销管理水平。

(三)现场作业规范有序。

作为省公司现场作业标准化试点县局,我局参与了46项典型标准化作业指导卡(书)的编写。我们把典型标准化作业指导卡(书)下发全局,分别组织了变电工区、输电工区、供电所等部门的专项培训,在推行过程中强调全方位覆盖、全过程控制,牢牢把握现场勘察、作业指导书编制、作业实施、作业总结等环节,一线员工围绕现场标准化作业指导书“写我要做的,做我要写的”,达到现场控制措施、工器具材料、工作质量的量化、细化。坚持班前会交底、班后会总结,形成环环相扣、“闭环”运行,达到程序有要求、安全有措施、质量有标准、考核有依据,使现场安全生产实现了从事后分析向全过程控制、从被动管理向主动管理模式的转变。

(四)“典型设计”广泛应用。

为了充分发挥“典型设计”在农网工程中的指导作用,我们对其推广应用做出了硬性要求:新建工程全部实施,扩建工程参考执行,改造工程逐步推行,并把国家电网公司、省公司下达的“典型设计”、“典型造价”和“新农村电气化典型供电模式”印发到相关部室、班组,编制了应用计划。今年1座35千伏变电站新建工程,17。5公里35千伏线路、33。8公里10千伏线路、161个配变台区建设改造工程全部应用了“典型设计”,按照新农村电气化建设典型供电模式,完成了55个新农村电气化村的建设。同时,在5个大企业业扩工程中按典型设计进行了施工,使全市农网标准化水平迈上新的台阶。

(五)“两清理”工作初战告捷。

首先从摸查入手,分专业、分区域成立了3个输电小组和20个配电小组,逐条线路、逐基杆塔、逐台设备、逐个跨越点、分界点进行“拉网式”的排查测量,建立台账,有计划地进行整改。截止8月底,全市输配电设施名称标识及编号的规范和完善工作已经基本完成,整治对地安全距离不够157处,治理交叉跨越115处,砍伐或移栽线下超高树木50608棵,设立跨越等警示标牌221处,解决处理“三线搭挂”1571处,为电网安全运行奠定了坚实基础。

(六)节能降损成效显著。

按照农电线损规范化管理模式的要求,认真总结以往线损管理的经验,开拓工作思路,创新管理手段。全市高供高计用户统一计量装置,安装全功能电子表821块;推进配电变压器的更新换代,s9、s11型变压器普及率达到了93。5%;在10千伏线路上安装动态无功自动补偿装置9台,补偿容量3900千乏,安装固定电容器235台,补偿容量17686千乏;全面开展线损分级、分压、分线、分台区管理、考核,加大用电检查和营业稽查力度,做好对各类窃电手段的研究与防范,稳步推进降损节能。1至8月份,综合线损完成6。35%,高压线损完成4。07%,低压线损完成6。51%,实现了稳中有降。

(七)队伍建设成果彰显。

制定了供电所职工、农电工持证上岗实施计划,将计划下达至所、落实到人,有针对性地组织业务培训、知识竞赛和技能比武等系列活动,促进农电职工综合素质的提高。目前供电所职工持证上岗率完成65。5%,农电工持证上岗率完成48%,计划年底前实现100%;完成了146名职工、31名农电工的技能鉴定;深化学历教育,与河北科技大学、华中科技大学分别开办了电气工程及自动化专业“专升本”学习班,107名职工参加了在职学习;着力加强管理层的培训,与华北电力大学联合办学,30名中层干部和业务骨干参加了项目管理mba研究生班的学习,目前大部分科目已经结业;组织了全员出题建库工作,进一步丰富了培训内容。

(八)科技信息化建设亮点纷呈。

按照“sg186”工程的总体框架,确定信息化建设发展模式,对原有科技进步项目进行整合,纳入统一的信息化管理平台,积极运用科技手段规范和提升管理。开发了多方式抄表收费预付系统,客户可以在全市各个银行网点或通过无线pos缴纳、预存电费;开发了业扩报装网上传递系统,业扩手续可以局域网内全程传递办理;作为95598呼叫系统的配套项目,开发了95598客户服务网站;对城区配网自动化进行二期续建,实现对线路开关设备的“三遥”和故障自动隔离,以及对配变的实时监测,城区配网的供电可靠性得到进一步提升;完善远程教育系统功能,部室、供电所职工可通过局域网登录收看培训题材库里的所有影像资料,员工培训更加快捷方便;通过安装无线电压监测装置,对电网电压进行实时监测并进行数值统计、分析、处理、存储和近远程通讯;开发了安全生产微机联网开票系统,在全局生产部室和基层所站全面推广。

农电标准化建设是一项复杂的系统工程,是一个与时俱进、不断创新的动态过程。虽然我们在标准化建设上做了一定工作,但仍处于起步阶段,工作覆盖面和深度广度仍有诸多差距。我们要乘这次会议的东风,全面落实会议精神,以更加饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的举措,力促标准化建设再上新台阶,不断提升精益化管理水平。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇四

履行司法警察职责积极参与办案工作对我们___县人民检-察-院法警大队来说,xx年是喜获丰收的一年,是值得认真总结经验的一年。去年一年,在上级业务部门的具体指导下,在院党组的领导、关心和支持下,在我队全体干警的共同努力下,我们法警大队全年共出警66人次,其中参与反贪部门协办理案件19件20人,参与自侦部门搜查6次,提押人犯21次,执行传唤11次,无一例安全事故问题的发生,较好了发挥了法警大队的职能,受到了市院和我院党组的充分肯定,xx年年底,我队被市院评为“先进法警大队”。我们的做法和体会是:

一、领导重视,完善设施和装备是司法警察履行职责的基础

争创全市乃至全省一流的司法警察大队是我院党组的近年来一直追求的目标,不仅因为司法警察大队既是展示我们___县人民检-察-院风采,展现我们检-察-院司法警察精神风貌,体现我们的作风和素质的窗口,也是赢得广大人民群众良好口碑的前锋,更主要的是要争创全市乃至全省一流的司法警察大队,没有过硬的硬件建设(规范化的设施和现代化的办公设备等)是不行的',而我们目前的硬件建设还适应不了工作的需要,距全省一流规范化司法警察大队硬件建设的要求就更远。问题摆在眼前,怎么办?“目标既已锁定,就要雷打不动”,这是院党组的决心!在经费比较紧张的情况下,院里投资12万余元,购买警用车辆一台、电脑二台、打印机一台、空调一台、沙发一套、铁皮柜两个以及警棍、警绳、警灯、手铐、钢盔等各种警用装备,很大程度地调动了全队干警的工作积极性,激发了他们的工作热情,鼓足了工作干劲,提高了工作效率。院党组一班人并没有就此满足,而是更加清醒地认识到,这对于我们既定的目标来说,只是走完了万里长征的第一步,后面还有大量的更加艰巨的工作等待我们去做。于是,我们在报告请求市院领导帮助支持的同时,积极地与有关单位协调,多方请求支援,尤其是我们检察长郭金玉同志更是亲自过问此事,花费很大心思,倾注极大的精力,牺牲休息时间,不(分昼夜,多方奔波,及时协调解决工作中遇到的各种问题。精诚所至,金石为开。在院党组和全队同志们的共同努力下,我们不仅在我们院一楼设立了警务区,而且建成了多媒体讯问室,这为我们争创全市乃至全省一流司法警察大队提供了强有力的硬件保障,同时也更进一步增强了我们创造性地开展工作的决心和信心。

二、拓宽视野,创造性地开展工作是司法警察履行职责的关键

司法警察大队成立以前,一直存在着检察官与司法警察职责不分,责任不明的的问题,本应由司法警察履行的职责,往往由检察官代行,这不但影响办案效率,而且也容易发生犯罪嫌疑人逃跑、自杀等严重安全事故问题,司法警察大队成立以后,虽然解决了与检察官职责不分,责任不明的问题,但在工作实践中又暴露出了其它一些不容忽视的问题,比如大部分时间力量闲置的问题、由于没有法律职称,不能协助检察官办案的问题、由于缺少工作实践,能力素质得不到锻炼提高的问题等,如何让司法警察这支力量既不闲置,又能在工作实践中得到锻炼,一直是我院党组认真思考的一个重要问题。要解决这个问题,不拓宽视野不行,不创造性地开展工作更不行。为此,根据我院办案力量不足的实际,我院党组一班人在认真学习有关法律条文的基础上,经过认真讨论研究,决定派一名具有法律职称的人员任法警大队大队长同时兼任反贪局副局长,带领法警队进行办案,这样既解决了法警队办案的合法性,又解决了反贪污贿赂局办案力量不足的问题;既避免了法警队这支力量的闲置,又在办案实践中锻炼了队伍。按照这个工作思路,xx年,法警队在圆满完成院里正常的警务活动的同时,又积极协助反贪污贿赂局办理了一大批反贪案件,为国家挽回经济损失近60万元。通过大量的经常性的办案工作实践,使我院司法警察队伍的整体素质得到了很大程度的提高,同时也有力地推动了我院司法警察的正规化建设,这为盘活我院司法警察队伍起到了关键的作用,也为我们争创全市乃至全省一流的司法警察大队提供了发展的平台。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇五

作为财产保险公司,唯有抢抓机遇,锐意进取,尽快壮大自身实力,才能实现基业常青的目标。在业务发展上,要实现“有质量的速度”和“有效益的规模”,切实把发展的快速性与有效性结合起来。业务结构上,要实现创费与支出、短期业务与长期业务、期缴业务与趸缴业务、投资型产品与保障型产品等的合理匹配,避免业务大起大落,现金流大进大出,始终把整体性与协调性统一起来。在产品开发上,坚持“有利于保险消费者、有利于销售队伍、有利于基层公司”的原则,以产品优势带动业务发展,更好地服务于广大客户。在业务渠道上,把握重点,突出特色,积极探索新兴渠道发展模式,力争实现渠道的多样化和协调发展。在机构建设上,强调业务发展、内部管理、经营业绩与人才队伍的协调发展,按照“市场有潜力、人才相适应、管理跟得上、发展有规模、经营有效益”的要求,坚持走内涵式机构建设之路。

积极推进观念创新和机制创新,树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。要关注员工的合理要求,为员工设计职业生涯,能让员工根据自身特点选择发展道路,要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念。要身体力行,协调、疏通有关工作环节,解决有关具体问题,营造良好的展业环境。另外,建议设立“创新奖”,对在组织创新、业务创新、技术创新和管理创新上有突出贡献的干部员工,给予一定的精神和物质奖励。

积极组织开展各种有益的集体文娱活动,丰富员工的文化生活,陶冶员工思想情操,增强企业的凝聚力和向心力。同时,可以采取由中层干部轮流组织和主持司务会等方式,着重培养和锻炼中层干部的组织协调能力和联合作战能力。通过多种形式的企业文化建设活动,活跃了员工的思想,增强了队伍的向心力,提高了干部的工作能力,使公司面貌焕然一新,有效地促进了各项工作的快速健康发展。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇六

工会宣传教育工作是党领导的宣传思想战线的组成部分,也是工会全局工作的重要内容。它对于统一广大职工思想,促进职工队伍稳定,扩大工会组织的社会影响,提高工会组织的凝聚力有十分重要的意义。五年来,全市工会宣传教育工作,在市委宣传部和省总工会宣教部的有力指导下,围绕党和政府(行政)的工作大局,着力于工运事业的发展,立足岗位,埋头苦干,锐意进取,为我市工运事业的发展提供了较强的精神动力、思想保证和舆论支持。

五年来,全市工会宣教干部坚持党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,突出工会三大宣传,切实加强工会宣教队伍建设,大力宣传工人阶级的主力军作用,宣传工会地位、作用和特色工作,进一步扩大了工会的社会影响,为全市工会工作营造氛围。

(一)开展形式多样的文体活动,既丰富了广大职工业余文化生活,又增强了工会的凝聚力。五年来,市总工会每年都开展1—2项大型示范性活动,相继举办了“新世纪劳动者之声文艺晚会”,“江北之光——职工之声”庆国庆文艺晚会,“铜都之光”大型宫灯艺术展,“展先模风采,树工会形象”艺术摄影展,“供电杯”职工摄影展,“小灵通杯”职工书画展,“小灵通杯”职工乒乓球赛,“建行杯”职工业余歌手比赛,并组队参加省总举办的“胜利杯”职工歌手大奖赛,安虎公司的张三荣获美声唱法三等奖,与体育局多次联合举办职工篮球赛、拔河赛、保龄球赛等多项活动。通过这些活动,展现了当代工人阶级的精神风貌,调动了广大职工投身改革和建设的热情。在全市大型示范性活动的影响下,各单位工会根据自身特点充分利用文化宫、俱乐部等阵地开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动。江北车辆厂、江北供电公司、江北发电厂工会每年举办一次职工运动会,大禹公司工会每年举办春节团拜会文艺演出,卫生局工会每两年举办一次职工艺术节,既丰富了职工业余生活,又陶冶了职工情操。

(二)巩固扩大工会的宣传阵地,进一步扩大工会的社会影响,为工会工作营造氛围。五年来,市总工会坚持认真做好《江北工运》编撰工作,到目前已出版67期《江北工运》,同时不断追求版式优美,注重文章质量,经常主动向社会上一些较有名气的作者约稿,留住了一批读者群,形成固定的工会宣传阵地。继续编印《工会工作情况》简报,及时报道宣传全市工会工作的新情况、新问题、新经验,到目前为止,已累计刊发了218期。充分发挥《xx工人日报》江北记者站的作用,及时向《xx工人日报》提供有关江北工会工作的新闻线索,撰写宣传江北工会特色工作的新闻稿件,据不完全统计,五年来,《xx工人日报》刊发江北记者的稿件达120篇,投稿量和用稿量在全省各记者站名列前茅。近几年,市总工会还采取为困难劳模、困难企业工会主席、街道工会和部分民营企业工会赠送《工人日报》、《xx工人日报》的方式,让困难劳模、困难企业工会主席及时了解工会工作动态,帮助街道工会和民营企业工会等工会工作的新生力量尽快熟悉工会工作,尽快进入角色。市总工会每年参加科技文化“三下乡”活动的宣传由城市拓展到乡镇。化工总厂等工会充分发挥黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传阵地作用,江北供电公司工会积极开拓局域网等新的宣传载体,上峰公司、发电厂等工会定期印发《工会工作简报》通报信息,交流经验。

(三)充分利用社会媒体资源,宣传工会特色工作,为工会工作造势。五年来,市总工会每年坚持向省总工会上报对外宣传计划,争取将我市工会特色工作纳入省总的宣传计划。进一步密切与市主流媒体的联系和合作,凡工会工作的重要时段,都争取市内三家(电视、电台、报纸)通力合作,进行宣传造势。去年,为了配合劳模评比,江北电视台、电台、江北日报三大媒体集中采访,大密度连篇播发劳模事迹;为了宣传新出台的《xx省〈工会法〉实施办法》,《江北日报》开辟专栏,连续8期进行解读;凡是工会的重大活动,市内三家主要媒体都及时予以报道,使工会工作经常在电视上有影像,在报纸上有文字,在广播中有声音。江北华工集团工会、江北发电厂工会十分注重工会的对外宣传报道,每年制定对外宣传计划,并制定相应的激励措施,促使宣传其系统、单位的文章频频见诸报端。

(四)大力加强工会宣教队伍建设,努力提高工会宣教干部的整体素质。市总工会先后举办了工会宣传(信息)干部培训班、《xx工人日报》通讯员培训班,并分别到外地考察、学习、采风,开阔眼界,增长知识。市总工会专题召开了全市工会宣传工作会议,总结了几年来我市工会宣传工作,研究部署了今后工会宣传工作任务;开展了全市工会宣传工作评比活动,与市委宣传部联合发文,对全市工会宣传工作战线上20个先进集体和35名先进个人进行了表彰。20xx年,市总工会宣教部被市委宣传部授予全市十佳宣传科(部);20xx年,市总工会宣教部负责人又被市委宣传部授予全市十佳宣传干部。

五年来,全市工会针对改革的不断深入、劳动关系和分配关系日益多元化给职工思想情绪带来了不同程度的变化,深入开展了职工思想政治工作,充分发挥职工教育两大重要载体的作用,努力提高职工队伍的综合素质,维护职工队伍稳定。

(一)全市工会积极探索职工思想政治工作有效途径,注重以身边的榜样教育人,以身边的变化振奋人。市总工会先后举办了市场经济与主人翁精神演讲比赛和“比学十六大精神,争做诚信职工”演讲赛,先后推荐王五、周四等人参加省总工会举办的职工演讲赛,两人还先后荣获全国三等奖和一等奖。市卫生局工会、市郊区工会也先后举办职工演讲,建设银行营业部坚持职工轮流主持晨会制度,既活跃了晨会气氛,又有效增强了晨会的针对性和效果。

(二)以实施文明行业创建活动为载体,努力提高职工职业道德素质。五年来,市总工会牵头开展的创建文明行业活动,始终坚持以提高职工素质为目标,以职工职业道德建设为主要内容,以推行服务承诺制为主要载体,先后组织实施了两次“万人评行风”活动、多次明查暗访、多次街头宣传、四次与广播电台联合举办热线咨询等一系列活动,选树了5个优秀文明行业,10个创建先进先进集体和15个先进个人,形成了横向到边、纵向到底,职责明确,齐抓共管的文明行业创建的良好局面。市邮政局、江北供电公司、市运管处、建行江北分行被省文行委授予全省文行创建工作先进集体,工行江北分行长江路营业厅、电信江北分公司长江路营业厅、市行政服务中心被省文行委授予省级文明窗口,市福利中心的杨钱八被省文行委授予全省模范文明职工,同时被省总工会授予省五一劳动奖章。

(三)以开展“创争”活动为载体,切实提高职工队伍综合素质。近年来,根据全总和省总的部署,全面启动了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,成立了“创争”活动领导机构,制定了“创争”活动方案,组织开展了“创争”知识竞赛,市总工会和江北华源公司、江北供电公司获此项活动全国优秀组织奖。组织开展了纪念中华全国总工会成立80周年职工知识竞赛系列活动,在全市1.5万多名职工填写知识竞赛答题卡的基础上,组织有28个单位参加的知识竞赛抢答赛,经过预、决赛的激烈角逐,市大地股份公司代表队最后脱颖而出,获得抢答赛一等奖。大地公司工会根据企业科技含量高的特点,坚持不懈地狠抓职工素质工程;江北华工集团自成立以来,坚持开展职工读书自学活动,以此促进企业职工队伍整体素质的提高。

五年来,市总工会每年年初就下发《关于开展工会调研活动的通知》,就全市工会调研课题进行策划,就全市调研时间、任务进行安排。各级工会干部尤其是领导干部纷纷结合单位的实际情况,经常性地深入一线开展调查研究工作,江北华工集团有机化公司、市港口局等单位工会领导多年来亲自撰写调研报告。市总工会每两年召开一次全市工运理论研讨会,目前,已召开了六次全市工运理论研讨会,每次都有几十篇论文进行交流,其中不少论文立意较高,思想性较强,对我市工运事业和工会工作具有一定的指导作用。市总工会每年选送部分调研论文参加省总工会优秀论文发布会并获得优秀论文等次奖,市总工会连续五年被省总工会授予组织奖和优秀组织奖。工会系统的论文还多次在全市社科论文评比中获奖,在江北社科界已占有一席之地。市交通局工会、建委工会每年组织所属单位工会负责人进行调研,召开调研会,对新时期工会工作难点和热点问题进行有益的探索。江北港务(集团)公司工会在企业报上开展工会工作征文活动,籍此,为新成立的港务(集团)公司工会工作破题。

五年来,全市工会宣教工作之所以能够取得一定的成绩和进步,关键在于各级工会的重视和省总宣教部、市委宣传部的有力支持,更是各级工会宣教干部团结奋进,默默奉献的结果。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇七

尊敬的各位领导、同志们:

上午好,我现将奇台县地税局企业管理所绩效考核的情况进行汇报,请大家批评指正。

按照奇台县地税局绩效考核实施办法,由县局对企业管理所实施二级考核,企业管理所对全所人员进行三级考核,通过不断修改和完善,目前,我所三级绩效考核工作已逐步完善。

今天我主要从三个方面进行介绍:

一是我所绩效考核标准的制定以及考核标准的一些具体内容;第二个方面是绩效考核的具体实施,第三个介绍一下绩效考核的成效。

首先介绍一下绩效考核标准的制定

我所在制定绩效考核标准时,是紧紧围绕县局绩效工作部署及考核标准而制定的。

同时为更好的实行绩效考核,我们现行的管理模式是实行分行业专业化管理、管户责任到人、考核到人,以便于更好落实责任开展绩效考核。我所现有10人,除一个内勤外,其余分为三个小组,每个人都分管不同的行业,共管辖着全县942户企事业单位,在考核中每个考核点都落实到个人头上,避免追究责任时推诿扯皮的现象出现。

在制定绩效考核具体标准时我们主要依据了以下标准:《新疆地税系统税收执法质量评价体系》《昌吉州地方税务局税收管-理-员工作制度》《昌吉州地税系统企业日常检查管理办法》以及州局相关考核内容。

我所制定的绩效考核主要包括两个方面一是系数、二是绩效考核具体标准。

在系数的制定上, 企业管理所在平均系数为1的前提下,设定了三个系数,所长为1.02、副所长为1.01、管-理-员为0.99。

在管-理-员系数的设定上我们也曾想按分管行业的重要程度来设定系数,但在讨论实施过程中没有采纳,主要原因是虽然重点行业管户责任大,但其管户相对较少,而其他行业的管-理-员管户就较多,日常管理工作量很大,例如上半年要对所有的企业进行验证,审核房产税、土地使用时缴纳情况,要进行信用登记评定等一些工作,管户多的管-理-员工作量就要大的多。所以简单的以管户责任或是工作量划分系数都不太合适,因此现在所有管-理-员的系数暂时是一致的。 在这方面其他兄弟县市局肯定有较好的经验做法,希望通过这次现场会能够充分交流。

绩效考核的具体标准包括两部分:一是公共指标考核,二是业务部分考核,

公共指标方面,设定分值为30分,主要是以县局的《奇台县地税局标准》为模板,有针对性的进行了一些修改,例如县局对信息是按科所进行考核,而所里制定绩效考核公共部分时对信息是考核到每个人。

第二个部分是业务部分考核,设定分值为70分,我们所的考核分为6个部分:登记管理、日常检查管理、发票管理、减免税管理、文书管理、重点行业的管理。每个部分又分为若干个小项,对每个小项都制定了详细的考核内容和考核标准,涵盖了税收管-理-员工作的各个方面,考核标准是根据区局和州局管理要求随时调整变动的,所有人员都适用这个考核标准,包括所长、副所长,同时又对所长、副所长岗位职责又单独设定了一些具体的考核标准。

第二个方面介绍一下我所绩效考核的实施情况

企业所三级考核是按月开展考核,考核的对象是全所管理人员,包括所长、副所长、和一般管理人员。考核机构是以所长、副所长、内勤组成的绩效考核小组。考核依据——以《奇台县地税局公共部分绩效考核标准》、《奇台县地税局企业管理所岗位绩效考核标准》、县局执法检查的情况、以及县局季度绩效考核的情况、近期工作落实情况为主要依据。考核奖金是每月考核基数为3050元,每季度人均考核奖金基数为9150元,前两个月按3050元进行预分配,最后一个月以县局二级考核确定的我所应得奖金总数进行分配。

考核的基本流程是每月月初召开工作会议安排部署当月的重点工作,并对当月的绩效考核提出要求,月底考核小组通过实地检查资料以及日常工作的情况对每个管-理-员进行考核,考核完以后召开考核会议通报考核情况,听取被考核人员的意见,由于是对管-理-员一个月的工作成绩的认定,所以管-理-员还是会很重视,对扣分的地方会争论,其实这是好事,有争论才能说明他是有责任心的.,是想将工作干好。在意见统一以后将考核结果上报人事科。

考核过程中我们主要采取以下方法实施考核

1是依托信息系统,通过信息系统查询功能可以对申报率、企业纳税申报、验证、文书流转等情况进行考核。例如通过月末查询每个管-理-员月底申报率,对申报率未达到100%,每低1个百分点扣0.5分。

3是对具体的工作落实情况进行检查,主要是月初工作会议上布置的工作以及县局安排的工作落实情况。例如3月份主要对年所得12万元申报情况进行检查,4、5月份就对验证情况、企业所得税汇算情况进行检查。

4是对县局的二级考核以及执法检查等查处的问题进行落实考核,针对县局每季度开展的二级绩效考核和执法检查出的问题我们在当月的绩效考核中要进一步落实责任到管-理-员,按绩效考核相关规定进行扣分,例如对第一季度执法检查中查出的2户有问题的企业我们就对相应的管-理-员在绩效考核中进行了扣分。

我们在月度检查过程中主要是突出重点进行检查,因为考核细则内容很多,很细,一一对照检查势必花费大量时间,为了保证管-理-员有足够的时间下户,月度检查时并没有一一对照考核细则进行考核,而是对当月的工作有针对性的开展检查。我们也非常注重在平时日常的工作过程中对绩效实施考核,对发现的问题,出现的错误及时记录下来并在月末绩效考核时予以扣分,通过这种时时考核极大的提高了考核的效率和效果。

最后我谈一下绩效考核的效果和今后努力的方向

成效方面1是增强了全所每位干部的责任心,因为通过绩效考核,在考核中出现的问题都可以落实到具体的管-理-员身上,通过责任追究,增强了管-理-员的责任意识,一些工作不需要安排,管-理-员都能主动办理,避免了以前按组考核时管-理-员之间相互依靠,相互扯皮的情况。在4、5月份开展的专项检查过程中,分管行政事业单位的管-理-员对报来的134户行政事业单位的个人所得税的检查表每份都认真检查,几乎没有一家单位是一次通过的,通过这次自查共查补个人所得税 563.58万元,彻底解决了多年来行政事业单位难于管理的局面。

2是增强了干部职工的集体荣誉感,因为我们三级考核的奖金基数是根据二级考核确定的,是县局对同一类别的科(室)所根据季度考核得分情况分配奖金,奖金的分配是一种科室间相互竞争的模式,得分高的科室奖金就高,相应的其他科室的奖金就少,每个人的最终的奖金数取决于你这个集体的奖金,因此会因为一人的得失而影响大家的得失,在过去的考核模式中只会对某一个人扣分,对这个集体其他人员的影响不是很大,一些人会产生扣一些分,扣一些钱无所谓的思想,但在现在的考核模式下你的过失会直接影响到这个集体中其他人的奖金数,因此就会形成一种相互监督、相互帮助的氛围,在这种良性的竞争中每个人必然会形成一种集体荣誉感。在第二季度考核中,经过全所人员共同努力,工作得到了县局绩效考核小组的肯定,奖金分配上企业所人均较其他科室高出325元。

3是征管质量有了显著提高,实施绩效考核后整体的征管质量有了明显的提高,例如月底申报率已由以前的90%左右达到现在的100%,检查户数和质量较以往都有了较大的提升,截止六月底我们已检查    户,查补税款   万元,对    户进行了验证,审核了2014年和今年上半年的土地房产税的缴纳情况。

4是工作落实更加到位,实施绩效考核后,每项工作的分配和考核都落实到了每一个人身上,每个管-理-员都能认真及时的完成各项工作,以前是所里给管-理-员下达了检查任务管-理-员才下户,而现在已经形成了每天管-理-员督促所长给派车下户检查,而不需要我们科所长再经常督促了。

以上是取得的一些成效,但仍有需要进一步完善的地方,也是我们正在探索准备做的事。

1是各项工作指标准备进一步量化,一是杜绝考核过程主观性,使考核进一步规范。二是绩效考核对促进后进体现的较为到位,但对奖优体现的并不是很多,通过工作量化,超过指标的可以给予一些加分,这样可以更好的调动工作的积极性。例如可以对检查任务和税收任务制定合适的工作量,可以通过相对数和绝对数指标的考核,对超额优质完成的给予适当的加分,以调动管-理-员的积极性。

2是岗责系数我们准备进一步优化,所有的管-理-员制定同一的系数,不能有效的体现工作岗位重要性和工作量的差异,对部分管-理-员的积极性会有一定的影响。如何平衡岗位重要性和工作量之间的关系,以促进工作人员的积极性是我们今后绩效考核进一步完善的地方。

我的发言完了。,谢谢大家!。

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优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇八

一眨眼,已经过了18个春秋的教学生涯,回想这18历过困惑,也收获了成功的喜悦,深刻感受到了教学工作责任重大,教学生活的清苦,但是当一批批的学生满怀喜悦迈入高等学府继续深造,我们成功完成了自己的间断性使命的时候,又感觉我们的付出是多么的值得。自从大学毕业走上工作岗位,就一直从事高中数学教育,对这门学科有了深刻的了解和深厚的感情,也对数学教育做了深刻的思考。数学是基础学科,是自然科学,技术科学的基础,并在其他领域中也发挥出越来越大的作用,与计算机技术的结合,能直接为社会创造价值,所以,它是人类文化的重要组成部分,数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。但是从初中迈入高中以后,感觉很多同学学习数学,越来越吃力,甚至说初中感觉数学还是优势科目的同学,到了高中以后,数学却成了差科,我深刻思考过这个问题,导致这个的原因是什么?除了学科抽象的特点,我们的教学似乎哪个地方不太对劲。

一、因材施教。

多少年以来,我们一直在说这个问题,课程标准明确指出,高中数学教育有基础性,其一:在义务教育以后,为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得更高的数学素养。其二,为学生进一步学习提供必要的数学储备。

两个方面很好的阐述了高中数学的教育目标。但是我们在实际操作中,往往就忽略了不同学生在这一科上的差异,只怕少讲一点,学生就不会。记得20xx年的课改,高一分班后,我带了两个文科班,因为当时也是课改第一批,对教材的难度把握不够,而且当时平时考试文理同卷,这样,对文科生是个严峻的考验。只怕学生学的简单,无法应付考试,就和理科一样去要求,我讲的很累,同学却听得一头雾水,有个别同学甚至有放弃数学的想法,前几次考试下来,一塌糊涂,难的不对能理解,但是感觉基础的题目做的也不好,就无法理解了,静下来细细反思,从教师角度想,是想去拔高同学,结果适得其反。经过深思熟虑以后,决定改变策略,第一是针对班内文科生特点,适当降低难度,抓基础,给同学更多练习的机会。

高三复习时,根据内容,适当的抛开教学资料,自己出题,往往要加班到晚上12点多,然后在课堂上进行限时训练,及时点评,后来同学反映,这一招很管用,对同学的促进、触动都很大。其次,针对班内同学参差不齐,又做出了不同要求,在抓大局的同时,做好促优补差工作,具体做法是,每天布置的作业,学差生可以做其中的80%,难的放掉,但是要保证80%要彻底懂了,教师对这部分同学要专门对待,随时抽查,促进其不掉队。同时,对学优生要注意拔高,每天另外出两个综合度比较大的题目,一天后,就将标准答案给出,供同学参考。实践证明,这个办法很管用,全班都有所提高,半个学期过后的高考中,同学都感觉这一科比较理想,两个班在太原市学科排名第6,事实胜于雄辩,我更加坚信了这个做法的可行性,在以后的教学中,我敢于根据实际情况及时调整战略,该放的要放,该抓的要抓紧,后来连续多年带毕业班,高考成绩在太原市排名第4,第3…后来根据这个体会写了论文《课堂改革--分层教学》。

二、课堂主体的定位。

数学的逻辑性、抽象性、严谨性,使得有的同学在心理上首先对数学有了畏惧感,想到数学课堂,就是教师占领三尺讲台,在那滔滔不绝的讲,在黑板上有条不紊的推理,学生在下面坐着听,时不时记点笔记,时间长了有同学在打盹,有同学东张西望,感觉数学课堂枯燥且冗长,十分无聊。

教师时不时还得叫醒打盹的同学,很生气。实际上,这种教学模式颠倒了课堂的主体与客体,学生才是课堂的主体,教师的主导是以学生的主体为前提的,教师只是帮助学生,促使其发展。所以,要让学生动起来,一般地,给出题目以后,往往留出几分钟时间给同学,让同学先分析解决,而教师则走下讲台,和同学去交流,给同学提供帮助,了解同学解题过程中共性问题及闪光点,在进行点评时,针对性强了,同学听得有兴趣,特别是对典型解法的展示,补充,同学显得很踊跃,同学间的沟通也多了,互相交流,学生教学生,教师省力,同学也能互相促进。

三、数学思维的培养。

数学是‘思维的体操’,你得教同学做操,而且经常性的让同学去做,学生才能会做操,做好操。数学感觉“难”,是因为它对学生的思维能力要求高,数学又感觉易,那就是“万变不离其宗”,那么,我们的课堂,如果仅仅是在教师的搀扶下,让学生学会做题了,真正让学生独立面对时,他们还是否有能力能“独挡一面”?所以我们的课堂,教给学生的不仅是会做题,更重要的是学会思考,并将这个工作渗透到我们日常教学的每一个环节里面,把这个工作做细了,做到位了,学生成绩不提高都是不可能的。新课程特别指出,我们的教学就是要学生在获取基础知识、基本技能的同时,要学会学习,学会做人,学会生存,学会合作。

因为,一个没有自己思想的人是永远不会成功的。所以在日常的教学中,有意识的在思维方面引导,就像前面说的,把练习的时间给学生了,就能集中集体的智慧,倡导一题多解,但是落足点是最优解,是思维挖掘的过程,不要怕在一道题上费得时间多,收获可不仅仅是一个题,所以选题时要特别注意,既要关注基础知识,基本技能,还要发展同学的思维的广度,并注重挖掘一种解法背后的思维过程,能借题发挥,这样就能发挥一道题的所有价值,日积月累,“活中找死”,让学生形成解题套路,同时“死中求活”,提升思维能力。

四、师生关系。

在课堂上,教师是学生的伙伴,帮助同学改进学习方法,提高学习效率,走出课堂,师生还应该是朋友,很多时候,学生还渴望在课堂教学以外,和教师做朋友,分担学习中的困惑,成长的烦恼,和成功的喜悦。

所以,良性的师生关系,应该是亦师亦友,我的qq里面,有很多是自己的学生,他们愿意和我交流,分享一个小小的秘密,有时候也能从自己的角度,给他们提供一些建议。直到毕业很多年了,还能保持联系,时不时开个玩笑,送个祝福,感觉也很温馨。关键的是,通过和同学的交流,了解他们所需,能更好的帮助他们,学生也会因为喜欢你,进而喜欢你所带的课程。教学生涯很漫长,但是我用我的热情与激情,使它充满乐趣,并在不断地总结与摸索中,不断收获,也对未来充满信心。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇九

闫【人名】同志有着长期的农村工作经验,对农村有着深厚的感情,深知农民的疾苦。他始终坚持为农村群众服务,为农村发展出力。自7月担任扶贫工作站站长以来,不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓展帮扶思路、落实帮扶政策、解决农村实际困难,在推动全镇精准扶贫精准脱贫任务落实中发挥了积极作用,做出了突出贡献。

深入调查研究谋化扶贫思路。

他刻苦钻研精准扶贫政策,深刻领会精神实质,并根据贫困村贫困户的基本情况,分别制定适合全镇各村的发展规划,有针对性地开展精准扶贫工作。同时深入各村逐村开展调查研究,对各村情况分别进行排摸,力求掌握第一手资料,逐一找出制约发展的短板,在帮扶措施上因村因户而异,精准施策,对症下药。通过逐村排摸,全镇基本情况、经济发展、贫困状况、脱贫愿望等情况已了如指掌,对全镇1720户、6696人贫困人口,按不同层次、不同致贫原因进行归类,列出需求清单,制定帮扶规划和年度实施计划,指导各村开展精准扶贫工作。

优化产业结构拓展增收渠道。

他根据全镇土地结构和川区、半山区、山区的地理差异状况,引导贫困户因地制宜发展中药材产业,并把劳动力技能培训这项帮扶措施落到实处,通过劳务输出把劳动力培训的成果及时转化为贫困户家庭收入。他针对富康、八娘、唐家、铁池等川区村交通便利、中药材种植加工发展历史悠久的特点,积极引导贫困户转变以往的“种植-贩运”模式为“种植-加工-贩运”模式,大力扶持贫困户从事中药材种植、加工、贩运。目前,全镇家庭式中药材饮片加工模式在全乡川区村得到全面推广,正在逐步向半山区、山区延伸。家庭式中药材饮片“种植-加工-贩运”经营模式,有效提升了中药材产业的附加值,使中药材种植产业成了贫困户脱贫主要渠道。目前,铁池、八娘等村建成了万亩中药材标准化种植长廊,在大坪等村建成1500亩以当归、黄芪、党参为主的中药材标准化种植基地,使全镇中药材种植面积达15000亩以上。

他采取返租倒包的形式,推动富康村建成新型塑料大棚120座,新建8亩联动式日光温室一座,在八娘村新建退耕还林塑料大棚90座,带动贫困户85户从事蔬菜种植。草畜产业方面,通过整村推进项目,投资221万元在团结、红古、南屏等3个村建成暖棚圈舍294座,引进基础母羊1270只;投资44万元在八娘、唐家川两村实施暖棚养猪户110户,引进籽猪330头;先后投资建成了富康村园区肉牛场、奶牛场和养鸡场,甫洞村洮源养殖专业合作社,团结村永安养羊专业合作社,在红古村建成养殖小区2个,在长青村建成林小养鸡小区。在他的组织实施下,通过草畜项目带动贫困户400多户从事养殖。

近两年全镇七八月份降雨量集中,传统马铃薯种子抗病毒传播能力差,导致晚疫病频发。针对这一现实问题,他根据多年农村工作经验,积极帮助群众进行马铃薯晚疫病防治,邀请县农牧局技术人员培训马铃薯种植技术,推广脱毒马铃薯良种,及时协调发放晚疫病防治药品,有效防治了马铃薯晚疫病的发生,增加了群众收入,贫困户脱贫有了可靠保障。同时,他还在唐家川、八娘村建成了马铃薯良种生产基地各800亩,推动全镇马铃薯种植面积达到12000亩以上。

为了将劳动力培训这项帮扶措施与全镇劳务输出人数多、输出时间长的特点相结合,有效增加家庭收入,他和业务人员、驻村干部一道深入各村对贫困户中有培训意愿的建档立卡贫困户一一进行登记,分类梳理,建立档案,做到培训对象摸底准确。他先后邀请劳务办、科技局、农牧局、卫计局等单位对前期摸底的960名贫困户培训了劳务知识、电子商务、中药材种植加工等技术,并对培训人员进行考试,考试合格的颁发证书,有效提升了贫困户的劳动技能。20____年劳务输出6500多人,预计劳务收入在1.2亿元以上。同时为了增强培训效果,他还将县直各部门讲解的重点内容录像刻碟,在每一个贫困村组织群众进行观看学习,为广大贫困户脱贫奠定了坚实的技术基础。

精准落实扶贫政策筑牢精准扶贫基础。

为了打赢精准扶贫攻坚战,他在精准扶贫工作中充分发挥参谋助手作用,全力协助镇党委、镇政府落实省市县一揽子精准扶贫精准脱贫政策,分村分户列出具体项目需求清单,将扶贫政策落到实处。

在项目落实上保质保量。20____年配合完成婆婆庄至青山15.5公里通畅公路建设和24条46.5公里村庄道路硬化工程,唐家川、甫洞两个村集中安置点道路建设等项目。完成了八娘沟、红城沟、中谷沟、结扎村等防洪堤坝建设工程,配合水务局实施北部饮水工程。完成2960户灾后重建工程,完成2023户群众的房屋维修加固工程,群众住房条件有了极大改善。

在资金使用上精准到户。他组织镇扶贫工作站业务人员和镇村干部大力宣传精准扶贫贷款政策,督促镇村干部深入贫困户认真调查摸底,使所有有贷款需求的贫困户都能享受到精准扶贫贷款政策。20在精准扶贫专项贷款的发放方面,通过企业带动型370户、1850万元,自我发展型523户、1569万元。他经常与县扶贫办积极衔接,最大限度争取精准扶贫优惠政策,在结扎等16个村建立了互助资金协会,将大部分有自身发展能力的贫困户纳入到协会中来,通过互助资金贷款,解决了贫困户发展资金不足的问题,为贫困户进一步发展提供了资金保障。

闫____在工作中踏实肯干、任劳任怨,他爱岗敬业、求实创新,经常为全镇精准扶贫工作谋思路、创出路,在精准扶贫精准脱贫攻坚战中做出了积极的贡献。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇十

有限公司是一家集科研、生产、销售为一体的林业产业化龙头企业、国家高新技术企业。该企业创建于2003年,占地138亩,注册资金1500万元,总投资8000万元,从业人员800多人,年产量8万立方米的杉木产品,主要生产”牌出口产品建筑木构件及装饰型材和内销产品相框条。出口产品主要销往美国、加拿大等欧美国家,内销产品销往全国各地,深受国内外客商喜爱。2017年1-11月份完成工业总产值****万元,销售收入达***万元,出口总额****万美元,连续多年保持快速发展。 认真抓好安全生产工作是一项至关重要的工作,为了对社会、对企业、对每个职工负责,多年来,公司紧紧围绕“安全生产、国泰民安”主题,积极贯彻“安全第一,预防为主”工作方针,树立“安全是天,人命关天,以人为本”的理念,深入开展“安全整治”、“安全生产月”、“三个百日安全竞赛”、“每月三次5s检查”等活动,大力推进企业安全文化建设。我们清醒地认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的重要保证。现就公司在安全生产上的工作进行以下总结:

一、加强安全生产宣传、教育工作,提高全员安全意识。

1、利用公司的《文苑》报刊、广播、网站、企业qq群、手机短信、劳动保护杂志等宣传消防安全、生产劳动安全、治安安全、交通安全的有关知识,真正做到以安全知识指导生产,真正做到员工之间互相监督,确保安全生产。

2、加强企业安全教育,对新进厂的职工必须经过“三级”安全教育,还要进行为期三天的安全生产、基本工艺生产流程等等的培训,考试合格后方可上岗,对转岗复岗人员必须进行安全教育后方可上岗,针对电工、电焊工、锅炉工、叉车工等特殊岗位必须做到百分百持证上岗。

3、公司给新员工发放《员工手册》,每人一册,以规范员工生产、生活行为,提高自觉性与自律能力。

4、在厂区的公共场所、职工宿舍、生产车间内的墙壁上都设有安全、文明生产、操作规程、禁止吸烟的标语和标志。

5、在各个操作岗位上设有《安全操作规程》和《工艺操作规程》。

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6、组织员工学习《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等法律法规,在 “厂庆”、“国庆节”等活动中加入安全知识方便内容,既丰富了员工的文娱生活,又使员工从中得到了安全教育。

7、开展专项活动。在每年的“安全生产月”活动中,公司结合本企业实际情况,围绕相关主题相应地开展了车间安全自查、公司大检查与“我为安全献一策”等活动;增设了《安全生产法》、《消防法》安全漫画、消防安全知识,安全指示牌展示等九个版面的宣传专刊;悬挂安全宣传大幅标语;同时每个月定期组织义务消防员进行消防演练,每年开展一次以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点的全员教育培训活动。

通过上述的宣传、教育培训等一系列活动,大大提高了员工消防安全生产意识,奠定了抓好安全工作的扎实基础。

二、狠抓安全组织机构建设,强化安全管理活动功能

1、安全重任人人挑,人人头上有指标。在确立“谁主管,谁负责”的基础上,建立了公司、车间(部门)、班组三级安全组织管理网,设置公司专职安全管-理-员,车间、班组兼职安全员;并层层签订年度安全生产责任状,坚决按照“四不放过”的原则,查处安全责任事故,让全体员工真正认识到安全也是效益。

2、人人讲安全、处处抓安全。要求班组每周组织一次班组安全教育和开展一次安全活动,做到扎扎实实,不走过场。把全厂所有岗位的安全操作规程制作成镜框上墙,使安全操作规程深入到每个员工的心中,提高了员工的安全执行力。组织职工深入学习安全生产规程制度,探讨安全管理的科学方法,形成了安全生产齐抓共管的强大合力,营造出人人讲安全、处处抓安全的浓厚氛围。

3、狠抓规程制度的落实。结合车间实际状况以及工作实际,制定和完善《安全生产奖惩细则》、《安全操作规程》等安全生产规章制度,使规章制度渗透到生产经营管理的每个环节、每个岗位、每道工序,在安全生产上做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查。凡是定了的制度,任何人都必须不折不扣地执行和落实,如发生违规违章事件,就从严查处,从而产生了良好的激励与制约作用,实现了由“对人负责” 到“对事负责”的转变。

4、力堵安全管理漏洞。1.在各工段设立安全巡查员,对每天的现场、设备进行检查,有效控制了“三违”现象的发生。

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5、开展三个百日安全竞赛活动。1-4月份一次;5-8月份一次;9-12月份一次。做到有检查、有评比、有奖罚,促进安全管理上新台阶。

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优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇十一

李秋寒,男,1985年出生,共产党员,大学本科学历,于2017年毕业于辽宁医学院,同年在长岭县人民医院参加工作。参加工作以来,先后在投诉办,医务科,党政办公室等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。几年来,在领导和同事们的关怀帮助下,始终坚持以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作”为准则,在医疗卫生岗位上严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,保质保量的完成领导交给的各项工作。作为一名党员,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。

一、积极进取,勇于创新,努力做好本职工作。

在县医院工作初期,被分在投诉办公室,负责处理医患间的纠纷调解。作为一名新成员,他深知自身能力的不足,刻苦认真的补习相关知识,并始终坚持以高度的责任心和高尚的人文素养,服务于广大同事和患者。在日常工作中,本着对患者负责的态度,认真对待本职工作,对患者待如亲人,答疑解惑耐心细心,在遇有投诉或纠纷时,总是耐心细致的跟患者解释沟通,及时化解矛盾,避免医疗纠纷的发生和发展。在繁忙的工作之余,努力钻研业务理论与专业技能,经常利用休息时间去学习相应的法律、法规和医疗规范,以不断更新知识,及时掌握新法律、新规范,并将学习收获运用到工作中,从而使自己的业务水平有了进一步提高,医院投诉纠纷情况也有了极大的改观。在他坚持不懈的努力下,终于获得了院领导和同事们的肯定。

二、格尽职守,爱岗敬业,全心全意服务于民。

医务科,作为全院最重要科室之一,因其工作纷繁复杂,涉及面广,临时交办性的工作比较多,这些都要求医务科的同志,要对医政的现状和监督情况有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。他有幸走进了医务科的办公室。在此,也深深感受到了自身的欠缺,深知改变这一局面的办法只有一个,那就是自身的努力。于是刻苦研习,多询问,多思考,经过半年多的努力,终于对各项业务工作都有比较全面的了解与掌握。在以后的工作中,也越来越得心应手,在工作效率稳步提高的同时,工作质量却从未打过折扣,从他手中处理的每一件事物,都是一丝不苟,井井有条。2017年底,县医院将迎来申请二级甲等医院的等级评审,在此期间,医院每一位同志都紧紧绷着一根弦,一定要通过这次评审审核。在不耽误正常工作的前提下,每个人都加班加点的工作,主动放弃休息时间,几乎每时每刻都在医院忙绿的工作着。因为科室性质的特殊,医务科所承受的工作任务更重一些,压力也要更大一些,工作人员占尽了所有业余时间和节假日,把所涉及的方方面面都做了一个完整的整理,把医院的不足逐一进行完善,他们的目标只有一个,在评审审核中,能够交出一份满意的答卷。评审的时间终于来到了,这一天,他们陪着评审团一直工作到夜间十一点多,而结果也是完美的,最终顺利的通过了评审审核,通过努力并获得了喜悦的丰收,而他本人也基于努力的工作和积极的表现,获得了当年的先进工作者荣誉称号。

三、立足本岗,身体力行,一心扑在事业上。

和政策,坚持用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。今年年初,因工作需要,被调到医院的党政办公室,接手了党组织工作。此处的.工作并不简单,必须要具备丰富的知识和开阔的眼光,及时准确的反馈各种信息,于是他又从零开始,积极主动的去学理论、学政策、学业务,努力掌握各种卫生知识,不断提高自己的信息写作能力。但仅仅如此是不够的,是无法胜任党组织建设工作的,必须要深入了解医疗卫生一线的工作情况,了解他们的思想动态和内心想法,了解他们的生活和家庭状况,真心与医务人员沟通,清楚他们尽心尽力工作的精神支柱,全面把握信息资料。同时要坚持积极沟通,站在全局的高度去观察、分析问题,了解国内外各种卫生知识和动态,借鉴先进经验,多想多思,多写多练,不断提高理论政策和知识水平,提高分析问题、解决问题的能力。经过半年的坚持,他的努力有了回报,对全院的基本状况有了进一步的了解,对每位同事情况也有了基本掌握,对现在的工作也能够逐渐熟练把握。在工作中,积极主动,拓展思路,活跃思维,经常与上级领导和周边同事进行探讨,提出了一些建设性工作意见,因为他严谨认真的办事理念,勤政务实的工作态度,积极主动的行为表现,获得了领导和同事们的认可,真正的为周边同事树立了一个合格共产党员的榜样。

多年来的坚持和努力,平凡的工作岗位上,他以崇高的事业心和强烈的责任感,以百倍的工作热情,勤勤恳恳,忘我工作,履行着自己的职责,为卫生事业默默地奉献着光和热。

2012年11月5日

参加工作一年多以来,在公司和项目部领导的精心培育下,通过自身不断努力,本人在工作、学习和生活中都取得了长足发展和巨大收获。

本人自2017年7月分配到曲港高速六分部以来先后在测量、质检部门工作。2017.07-2017.04期间担任测量员,2017年主要是项沿线水准导线点的埋设和闭合;项目部和拌合场的场地建设工作。在本阶段本人得到了大量实际操作的机会,提高了自己对测量仪器使用熟练程度,锻炼了自己的测量专业能力。2017年初进入施工阶段,主要工作为原地面标高的测量及桩基和小构基础的施工放样,在这阶段本人初步意识到了作为一名测量员可以如何利用自己的专业知识对项目的提质增效做出一份贡献。

2017.05-2017.06本人在测量工作完成后开始写质检内业资料。2017.07-2017.09我和一位老师傅负责标段内兴华农场大桥桩基、墩柱、盖梁现场施工工作。在这期间增长了本人的施工经验,专业技能得到提高,让本人对现场施工有了更深入的了解。7月底现浇天桥下部结构开始施工,本人被安排负责天桥施工。从承台、墩柱到箱梁顶板,从地基夯实到排架搭设,遇到问题经常向领导、老师傅们请教,天桥施工给了我很大的锻炼机会,增长了专业知识,积累了许多宝贵经验。

2017.10-2017.12回到项目部,主要负责标段内结构物质量报验工作及内业资料的整理和互通区两个跨线桥的下部结构施工现场管理工作。另外负责各种报表的报送及进度计划的编制工作。完成总工和副经理交办的各种日常任务。

本人在工作中学习许多老前辈的敬业精神,吃苦耐劳。在桩基施工时,由于工作特殊性,施工不分昼夜,作为现场施工员,做到每一根桩基从成孔、下钢筋笼到灌注结束都在现场盯岗,确保施工过程中出现问题可以及时沟通解决。在白天施工结束后,晚上加班加点出自检资料,保证每一份资料都能及时跟进不滞后。

在工作中充满激情,主动学习。抓紧一切业余时间学习,不忙的时候就常看图纸、施工规范,本人常在施工现场观看工人们实际操作学习经验,将图纸设计与现场施工相结合,既能学习到工人们在工作中有效快捷的施工方法,又能指出他们在实际操作中不符合规范的地方并做出改进要求,还可以发现图纸在设计中一些不合理的地方,为以后再发现此类问题如何解决积累经验。

的行事准则。

工作一年多来,本人在施工一线积累了许多施工经验,专业素质和综合素质得到提高,本人十分感激公司和项目部领导的培养以及老前辈们的帮助。今后我也要求自己在完成本职工作的同时多接触学习计量合约等各部门不同方面的知识技能,让自己对工程项目理解更加深刻、全面化。争取早日成为一名懂技术,懂合约,懂管理的合格路桥人,为公司创造更多价值,做出更大贡献!

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇十二

作为班主任,要充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持。下面是本站小编整理班主任经验汇报材料的范文,欢迎阅读!

鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法,班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木“的道理;同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:

一、班级管理方面:

我是在这学期才接手工程造价三班的,在上任班主任的基础上,在各班委的精心配合和全班同学的积极响应下,在本学期顺利的展开了我的工作。建设一个和谐上进的班级体,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的配合尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:

1、在生活和学习中,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员。对原有的班委进行了精心组织与调整。

2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取得的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。

3、让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。

过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

(2)学风建设:

一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:

3、发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。

(3)心理辅导:

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。在面对一个新的班主任新的管理模式,许多同学容易产生不适应的反抗心理,所以根据学生的这种心理,我主要从以下方面着手:

2、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,防范于未然;。

3、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;。

4、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。

5、平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。现在大家已是大二学生,大家将面临着走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对大学生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

二、成绩与问题:

以上就是我在前一个阶段在教学管理工作的一些做法。在上述做法的指导下,09级工程造价三班在班风建设和学风氛围上,都表现出一种积极上进的苗头:学风建设上:在信心教育的影响下,我们班上的学生改变了学习心理,信心宣誓精神饱满、热情高涨;在学习成绩方面,学生所取得的进步也是比较明显的,在上学期我班有六名同学获得了奖学金,其中五位国家级奖学金,一名省级奖学金,这无疑鼓舞了每一位同学,大家都劲头十足投入到了学习当中;在课堂自习和晚修上,绝大部分学生能够做到勤于学问,告别三闲,有一股“静、净、竞”的学习氛围。

班级管理上:班干队伍素质加强,责任心意识浓厚,班级体荣誉感强,团结作风好。特别是班长向世虎、王定佼等,他们在班级管理意识上十分负责。在宿舍管理:我每周都定期的到每一个宿舍进行检查,每周都强调宿舍卫生与宿舍环境情况。在大力督促下,班级每个宿舍都保持干净卫生的环境。

四、以后的工作方向。

为了更好提高自己的业务水平和班级管理水平,进一步完善自我,在以后的工作过程中,我认为有以下几点是我应该要努力的方向。

1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。

2、加强本学科的知识水平,扩大视野,在具体的教学过程中,努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。加强对中学生心理知识的学习力度,提高分析学生学习心理,人际交往心理等方面的能力。

3、向学生学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鉴的,如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离将进一步拉近,学生敢于也乐于和班主任接近。

学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求。在过去一个阶段的班主任工作中,由于管理知识水平的缺乏,经验生疏,在具体处理学生问题上有些不恰当的做法,因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。短暂的从教经历让我真正体会到了为人师之苦,为人师之累,为人师之难,为人师之乐,它也让我对教师这一行业有了更新的认识和体会。

要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。

在以后的工作中我将会取长补短,尽量服务到每一位同学,做为大家的开导人,我将会以身作则,把工程造价三班建设成为集先进与优秀的班集体。

学期已接近尾声,盘点一学期的工作,有宝贵的经验,也有工作的不足,下面就本学期的。

工作总结。

回顾如下:

1、以身作则,身教胜于言教。一二年级是学生学习习惯培养的阶段,我们的一言一行都是一种榜眼,都是一种示范。会给学生潜移默化的影响,我从自己做起,要求学生做到的自己先做到。

2、针对学校活动,加强学生的思想教育,让学生加强集体荣誉。

3、加强班级管理,培养学生自我管理能力。如:班级事务人人有事干;对纪律稍差的学生让他参加班级管理,让懂得自我约束;让学生展示自我,树立自信。

4、做好班级培养补差工作。

5、抓好班级卫生、安全与家长做好沟通,让孩子全面提高。

教育教学工作:

1、将难点变歌谣,重点变成。

顺口溜。

提高学生学习兴趣让课堂达标率更高。

2、精心设计教具,为教学的趣味性打下坚实基础。在学角的初步认识时,我让孩子们每人都设计一个活动角,既提高了动手能力,也让学生明白教学重难点,教具是突破难点的重要一环。

3、充分进行挖掘教材,明白编者的编写意图,让课堂跟高效。

4、分层教育,分层作业,让不同学生在自己的原有基础都要提高。

5、创设有趣的数学情景,增强学生学习数学的信心。如:设计有趣的游戏,使学生乐在其中;个人画一画,在讲观察物体时,我让每个学生准备不同的立体图形,再通过画一画让学生明白各个几个几何图形的不同特征;师生共同游戏,如对口令、猜一猜、送信等活动不但寓教于乐,也学的有劲头,有乐趣,更重要的是学有所获由此生发学生热爱数学的信心。

工作中的不足及努力方向。

1、工作中细心不够,耐心不够,以后应在此方面多下功夫。

2、工作中有反思,可反思不够深刻,反思不够及时,以后应将细节落到实处,让反思成为一种习惯。

总之,这学期,通过我们三位老师的共同配合,班级工作开展的有声有色,但在以后的工作中我会在总结中不断改进,在反思中慢慢成长,争取将工作做的更好!

对于现在的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我认为要更审慎选择管理的方法。下面我从三个方面说明我的工作思路和工作方法。

一.在生活中成为学生的朋友—平等、和谐。

二.在学习中当好学生的老师---指导、督促。

对于刚从小学到中学的学生,学习习惯的养成至关重要。大卫.休谟有句。

名言。

“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。制定班规、督促学生上课认真听讲、积极回答问题,课后及时完成作业、预习、复习功课,养成良好的学习习惯。组织小组学习竞赛,激发队员的学习热情,形成赶、超的学习气氛。一个班级要取得优秀的学习成绩很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。

三.在活动中发挥好指导员的作用---组织、协调。

班级的活动比较多,

黑板报。

评比、班容评比、运动会、…刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。难道做班主任一定要做到鞠躬尽瘁、死而后已?问题的症结就在于没有很好的培养一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得在班主任之友的文章中,看到一位老师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培养班干部,这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法,但用起来没有那么的得心应手,究其原因,主要是自己在时间和场合上把握得不够好,经常在公共场合给班干部虽然可以激励班干部的斗志,但是无意中也会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师过分夸大班干部的作用,看了这篇文章茅塞顿开,由公开场合逐渐变为地下工作者,给班干部带高帽子后班干部做事情的积极性高涨。但每一个人的情绪不可能永远高涨,班干部遇到挫折的时候也很容易沮丧,这个时候班主任应该教他们一些工作方法和技巧。在班干部的带领下,学生参与活动的热情大大提高。奖次代表着水平,过程记录了成长的足迹。…….

班主任的工作是繁重的,希望当班主任的每个同仁都能有自己的绝招。

优质经验汇报材料题目(案例13篇)篇十三

各位领导、老师,大家好!非常荣幸能给大家汇报我个人的读书情况。阅读是洗涤人的心灵,启迪人的智慧,陶冶人的情操的重要手段,而在这个物欲横流的时代,阅读之于人们是弥足珍贵的。因为 想使学生乐于读书,教师必须是阅读的引领者。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。这几年我读了魏书生的《班主任工作漫谈》和宋运来的《什么是最有效的教学》,苏霍姆林斯基的《给教师的一百条新建议》等书,受益匪浅。这个假期又给我们提供了读书的可贵时间,我有幸读了《高效课堂导学案》和《今天我们怎 样做教育》。对于高效课堂教学有了更深层次的理解,也加深了对我们今天的教育的深刻认识。读一本好书,就是在和一位大师对话。我要说:坚持读好书,就是在走向卓越,突破平庸!读书不仅让我增长了见识,更让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实,忙碌的人生也能有浪漫的幻想!读书,也许无法延长我生命的长度,但却可以增加我生命的厚度,引领我更饱满的成长!读书会成为我生活中美丽的一部分!

我也为之动容。每个孩子的生命只有一次,同样他所受教育的机会也只有一次,我希望我带给自己的学生是灿烂的明天。虽然未来从教之 路会充满艰辛与坎坷,但我会用心去呵护每一个孩子的 成长,用知识去教育学生,这也是我的目标。

读书吧,朋友!书将伴您成长,使您受益终身。请记住一句话:“书读百遍,其义自见”。

尊敬的各位领导、各位同仁: 

大家好!中心校组织的这次“书籍与我同行”主题交流会,使我有幸与大家共同分享读书的快乐与成就。下面我就自己在日常读书过程中的感受与收获,同大家进行交流,如有不当之处,望大家予以批评、指正。

一、读书成就幸福人生。

众所周知,随着时代的飞跃发展,教育形势也越来越严峻,我们面对的压力也越来越大,坚守在三尺讲台的老师们幸福指数逐渐下降。社会与家长的双重挤压,使教师的浮躁心理越来越严重,拜金主义、享乐主义、本位主义,在校园里沉渣泛滥,如何帮助教师克服焦躁心理,促进教师健康成长已成为每一个校长亟待破解的课题。

精神生活的困乏和应有的尊重与理解!

我们中华民族五千年的传统文化,不仅是我们赖以生存的根,而且是我们坚守的精神家园,甚至是我们勇往直前的不懈动力。在这浩瀚的文化宝库中,既有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定,也有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远,还有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨。通过开展广泛的读书活动,我们的教师视野开阔了、心态平和了,精神生活丰富了,焦躁的倦怠心理平复了,在单纯地追求物质条件的生活中增添了精神追求的元素,老师们的幸福指数在逐渐复苏。所以,在某种意义上说,读书挽救了学校教育、转变了教师观念,成就了幸福人生。

二、读书转变管理理念。

人们常说“一个好校长成就一个好学校”,但还有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”的至理名言。面对一个近千人的学校,即使校长的精力再充沛,经验再富足,没有一套科学的管理机制,没有一个团结的领导班子,没有一支进取的教师队伍,事事凭经验办事,处处以专人己见,不仅不能把事情办好,反而劳神劳力,矛盾丛生,陷入进退两难的境地。因此,作为校长,不仅需要具有非凡的胆略和崇高人格魅力,更要有锐意进取的思想和先进的管理手段,这就需要我们多读书,读好书。

阅读程凤春教授的《学校管理50个典型案例》,使我懂得了学校管理不仅是校长的事情,更是领导班子、乃至全体教师的事情,使我学会了充分发挥领导集体的主观能动作用,使我掌握了学校管理的领导艺术;阅读凯瑟尔的《学校有效领导的124个行动策略》,使我懂得了管与理之间的关系,明白了善于抓住师生心理特点的重要性,懂得了因势诱导是加强学校管理的.关键;阅读王金惠的《校长管理艺术》一书,使我深刻认识到校长不仅要具有崇高的人格魅力、强烈的进取精神、公正廉洁的道德素养,还要具备超前的办学思想、扎实的理论素养、锐意进取的改革精神。使我彻底地转变了自己的管理理念,开始了学校管理的科学探索之旅。

在这条探索的征途中,我们成功地推行了“学校教师全员管理”模式,实施了学校领导分级管理计划,践行了“目标管理”理论,制定了一整套科学、规范、易于操作的管理制度,使我校管理逐渐走向正规化、常态化、精细化道路。尽管在这条旅途中,我们的工作异常艰辛,有些制度落实得还不太到位,但我相信,只要我充分发挥我们领导班子的集体智慧,坚持不断地完善与修正,我们学校的管理一定会更加科学,更加规范!

三、读书促进教育创新。

发展,办出自己的特色,成为人民群众满意的学校,永远立于不败之地,就必须要管理创新、德育创新、课堂创新。著名科学家李政道也曾经说过“一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。”而所有这一切的实现都不是空穴来风,也不是海市蜃楼,都与校长,领导班子,乃至全体教师的读书分不开的。当然,读书不只是古代的经典名著,也还包括网络资料。

通过阅读李小鲁《学校德育创新发展》,结合县教育局的“晨诵、午读、暮省”活动,成功嫁接了沁阳实验中学的“天天成长课”模式,形成了我校的“天天德育课”德育特色;通过阅读魏书生的《班级管理艺术》,结合我校实际情况,创立了“人人有事做,事事有人管”的班级自主管理模式;通过阅读李炳婷的《高效课堂21条》,我们领会到了课堂的精髓不在于教师传授知识的多寡而在于学生学习能力的提升,在学习东庐中学先进经验的基础上,成功地创造了“先学后教,自主合作”的新讲学稿教学模式;通过阅读傅永曙的《小组合作学习教学论》,我们结合即墨28中的和谐课堂的“小组学习”模式,创设了“课前预习,小组学习,自主合作,积极探究”的小组学习模式,完成了学校课程改革的第一步。因此,从课改层面来说,读书促进了教育创新。

四、读书赢得满园香。

有人说:“读书使穷人变得富有,读书使富人变得高贵”。读书不仅使教学改革取得重大成果,而且使校园文化建设硕果累累。

通过阅读项专红的《学校文化建设的理论与实践》,我深刻理解校园文化建设的真正内涵与理论基础,积极探索校园文化建设的特色之路;通过阅读袁先潋的《学校文化建设方略》,我深深认识到校园文化建设必须立足于学校地域文化,构建自己独特校园文化。通过学习山东胶州向阳小学的校园文化建设的材料,我真正懂得“用心做好校长,用心经营学校”的精髓,决心充分调动广大教师的集体智慧,构建富于东宋地域特色的校园文化建设体系。

使整个校园都充满了浓浓的书香。

“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”。我深深知道,要想把东宋镇中办成一个管理规范、富于特色、质量上乘、群众满意的现代化学校,并非是一日之功,其工作过程极其艰难,但读书给了我勇气和胆略,在读书中我学会了尊重、学会了借力、学会了艺术,在琅琅的读书声中,我仿佛看到了东宋镇中美好的明天。

感谢书籍,书籍与我同行!

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