先进性教育是提高人们的文化素质和道德修养，使他们具备综合素质和社会责任感的教育方式。让我们一起来分享一些先进性教育的教学案例和实践经验。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇一
动力厂按照公司党委要求，在党员先进性教育学习动员阶段，本着深入学习、提升认识、转变作风、务求实效的活动原则，坚持抓生产与抓先进性教育两不误、两促进为根本，结合实际，扎实深入地。
一、坚持高标准、严要求，坚持贴近动力工作实践，有目的、有针对性的开展“先教”活动
7月26日公司召开党员先进性教育活动动员大会后，我厂根据公司党委的要求，先后召开全体党员动员大会、两级领导班子、支部书记会议，针对我厂党员队伍现状、动力生产经营、技改检修、绩效管理等诸多方面，确立了以坚定党员理想信念、自觉实践“两个务必”、充分发挥先锋模范作用、密切党群干群关系、增强党组织战斗力、进一步健全党员教育管理制度等六项活动重点和工作目标，着力做到求真务实，取得实效。
发给各支部，为搞好先进性教育活动奠定基础。3、及时组织回头看。8月15日、17日和28日，三次组织支部书记会议，及时传达公司先教办会议精神，按照公司要求对照我厂动员学习进行回头看，查缺补漏、迅速整改，督导组就检查出的问题与支部书记当面沟通，交换意见，严格按照公司要求去做。特别是个人读书笔记不符合要求，立即补齐，做到每次学习有笔记，还要有心得体会，结合实际写出自己的认识、看法，增强了党员的学习写作能力，重要的是以此提升党员的思想理论水平，深刻认识在全国的重大意义和目的，自觉地投入到先进性教育活动中来。
二、明确思想、结合实际、严格标准。
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动。这是全面推进中国特色社会主义伟大事业，实现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。对于国有企业来说，是全面贯彻和具体实践“三个代表”重要思想的需要，是全面提升核心竞争力的需要，是实现企业持续发展和全面进步的需要，是加强和改进党员队伍建设，增强党组织凝聚力和战斗力的需要。在新时期保持共产党员的先进性，要做到五个模范。
一、做勤奋学习、善于思考的模范。学习是固本之举。共产党员树立“与时俱进，终身学习”的理念，从自己工作实际出发，紧跟自己专业领域知识更新的步伐，求新求深，做到学而不厌，精益求精，适应时代发展，企业发展的需要。
二、做解放思想，与时俱进的模范。坚持解放思想，与时俱进，
创造一流的工作业绩是我们体现党的先进性的关键之所在。党员必须始终保持与时俱进的精神状态，从思想上到行动上做改革的促进者、推动者和带头人。在企业深化改革中，要不断解放思想，更新观念， 带头做好深入改革，促进发展，保持稳定的工作，充分发挥共产党员的示范、带头作用。
三、做勇于实践、锐意创新的模范。共产党员的表率作用，是党的建设取得实效的重要条件。共产党员在企业改革发展和生产建设中，要勤奋工作，兢兢业业，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，钻一行，精一行，尽心尽力，开拓创新,真正做到把共产党员的身份亮出来，形象树起来，技能显出来，作用干出来。在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
四、做坚持宗旨，服务群众的模范。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是践行“三个代表”重要思想的具体体现。共产党员要时刻牢记党的宗旨，积极宣传群众、鼓舞群众 、关心群众，帮助群众，真诚实意为职工群众办实事，尽心竭力解决难事，坚持不懈地办好事。
五、做遵纪守法，文明道德的模范。共产党员要自觉遵守党的纪律、遵守国家法律法规和企业的各项规章制度，坚持原则，弘扬正气，廉洁自律，克己奉公；要自觉遵守社会公德，职业道德和家庭美德， 的典范，以模范行为和良好形象为群众树立榜样。
贯穿于活动的始终。使广大党员进一步用“三个代表 ”重要思想武装头脑， 努力把自己锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，就是要把党组织和党员引导到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。结合我厂实际，就是要不断打造具有动力特色的企业文化建设，全面加强精神文明建设，以科技为先导，不断开创技术创新能力，为实现“四个一流”的奋斗目标提供强有力的科学技术支持。
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党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇二
自开展保持共产党员先进性 教育活动以来，通过学习《保持共产党员先进性教育读本》及共产党员先进 事迹 报告，深刻 体会到保持共产党员先进性教育活动的必要性和重要性。保持共产党员先进性教育活动是坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，树立和落实科学 发展观，提高党的执政能力，巩固党的执政基础，实现全面建设小康 社会宏伟目标，推进党的建设中国特色社会主义伟大事业的重要举措，对于加强党的执政能力建设，在新时期肩负起执政兴国的历史使命具有极其重要的意义。
通过前一阶段的学习，本人对保持共产党员先进性的认识有了进一步的提高。
共产党只有具备和保持先进性，才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞，党的先进性要由党员的先进性来具体体现。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新时期，保持共产党员的先进性主要包括：一是在思想理论上的先进性，即用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员头脑；二是在思想觉悟上的先进性，就是坚持马克思主义的世界观，坚定共产主义远大理想，对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念，在涉及大是大非问题上保持清醒的头脑，对党的事业忠诚执著；三是在 实践作为上的先进性，就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性，始终走在时代发展的前列。
保持党员的先进性是经受执政的考验。中国共产党领导人民，经过几十年的艰苦卓越的斗争，终于夺取了全国政权，成为执政全国政权的党。历史实践证明，中国共产党无愧于我国社会主义事业的坚强领导核心，是无愧于人民重托和希望的执政党。但是在新的历史条件下，党仍面临着执政的严峻考验。
首先面对着权力的考验。党在执政后，在我国 政治生活中居于领导地位代表着人民掌握着政治、 经济、 文化、等各方面的权力。如何对待手中的权力，这是一个重大的责任的问题，它关系到党的前途和命运。近些年来，一些消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来，从思想上和 组织上严重侵蚀着党员、干部队伍。所以说保持党的先进性，是加强党的自身建设的迫切要求。而保持党员的先进性，必须坚持以“三个代表”重要思想武装全党。“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党提出新的要求，是我们党的先进性的集中表现。它概括了执政党保持先进性最核心、最根本的问题，从社会发展和共产党执政的规律上提出了建设先进政党的要求，是全面加强和改进党的建设的伟大纲领；是我们党新时期先进性的根本体现和根本要求，又是我们党保持先进性的指导原则和根本途径。其次，面临群众路线的考验。江泽民同志曾经就说过：“我们党取得执政地位以后，获得了更好的为人民服务的条件，也增强了党脱离群众甚至腐败的变质的危险”。面对执政的考验，我们必须树立的正确的世界观、人生观、价值观。只有这样才有强大的精神支柱，才能站得高远。应当充分肯定，我们党的队伍的主流是好的，绝大多数党员在改革开放和社会主义现代化建设中保持了先进性，能够忠诚积极地贯彻执行党的路线、方针、政策，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，团结和带领群众完成各项任务。然而，由于长期的和平建设 环境，特别是改革开放以来国内外的复杂因素的影响，以及各种思想文化的相互碰撞，加上一些地方和单位的党组织放松对党员的教育 管理，致使少数党员不能保持甚至彻底丧失了先进性。为此，强调保持共产党员的先进性，才能一切从人民群众的利益出发，密切 联系群众，真正坚持群众路线，增强党的战斗力和凝聚力，才能赢得广大群众的信赖和支持，才能保住我们得之不易的政权，确保党的执政地位的巩固。
保持党员的先进性是经受发展市场经济和建设小康社会的考验。十六大提出的全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是加快推进现代化相统一的目标。而这一目标的最终实现首先是保持党的战斗力和凝聚力，不言而喻保持党员的先进性尤为重要。
改革开放，发展社会主义市场经济、建立社会主义市场经济体制给我们带来更为严峻的考验。市场经济是一把双刃剑，既带来积极意识，也产生许多负面影响。另一方面，使一些人在优胜劣汰的刺激下不择手段的投机钻营、欺蒙诈骗。这些年人民群众深恶痛绝的争名于市、争利于朝、以权谋私等腐败行为，就是市场经济负面效应在一些意志薄弱的党员身上起作用乃至恶性发作的结果。能否抵制和克服这种负效应，保持党员的先进性是一个必然的课题。我们党员就更应该经受住各种风险的考验。
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党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇三
活动开展以来，通过认真参加集中学习，仔细阅读《保持共产党员先进性教育读本》，我深刻领会了先进性的意义及内涵，获益匪浅，倍受鞭策，体会颇深。作为主抓经济工作的县委副书记，务必引导和带动分管领域党员干部，以“再造##”为己任，以经济建设为主题，锤炼党性，实干有为，在振兴##的实践中发挥先进性。
坚定信念，做彻底的马克思主义者。理想是基石，信念是动力。坚定正确的理想信念是每个共产党员的精神支柱和力量源泉。党员干部只有牢固树立共产主义理想信念，才能真正解决从思想上入党的问题，才对得起共产党员的光荣称号。革命战争年代，一代代革命先烈之所以抛头颅、洒热血，赴汤蹈火，视死如归，就是因为他们坚信自己为之奋斗的事业，有着共产主义的坚定理想信念和执著追求。李大钊写有“铁肩担道义，妙手著文章”的千秋诗句，夏明翰发出“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”的豪言壮语，都源于有着共产党人的坚定理想信念。然而，在当今社会主义建设的和平时期，由于种种原因，在少数党员中，理想信念却发生了动摇，他们对实现共产主义的目标缺乏信心，只讲金钱不讲信仰，只要实惠不要主义，政治方向不明者有之，拿原则做交易、丧失无产阶级立场者有之，更有甚者把共产主义理想诬蔑为“乌托邦”，把党的严明纪律视为束缚党员个性的桎梏，把德才兼备全心全意为人民服务的干部讥讽为“傻瓜”。这些现象的存在，严重影响了党的威信，损害了党的形象。党员干部发挥先进性，首先应解决信仰问题，把政治理论学习提高到加强党性锻炼的高度来认识，自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握理论体系和精神实质。当前，最重要的是学好十六大精神，深刻领会“三个代表”重要思想，用发展的马克思主义武装头脑，打牢共产主义信仰的理论基础；应克服“三个代表”是权宜之计、是针对领导干部提出来的错误认识，把“三个代表”作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务，扎实践行，保持先进，这样才称得上合格的共产党员。
牢记宗旨，做人民群众的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。十六大报告指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众”。应该看到，现在一些党员干部与人民的关系越来越淡漠，甚至使“鱼水关系”变成了“油水关系”或“猫鼠关系”，严重脱离群众。党要经受住长期执政的考验，经受住改革开放和发展社会主义市场经济的考验，就必须始终不渝地贯彻党的群众路线，做好群众的公仆。一是树立马克思主义群众观。人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，是社会历史的主人。毛泽东同志说过：“真正的铜墙铁壁是群众，是千百万真心实意拥护革命的群众”。党离开了人民群众的支持和拥护，就失去了存在和发展的基础。树牢全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系，最根本的是有科学的群众观点。二是树立正确权力观。权力是把“双刃剑”，不正确的权力观根本不可能代表人民的利益。当前，许多严重的腐败现象都与权力有关，如权权交易、权钱交易、权色交易，影响极坏。远有成克杰、胡长清，近至田凤山、韩桂芝，都是典型的反面教材。党员干部能否正确对待手中的权力，是能否经得起执政考验的关键因素，也是党性锻炼和思想改造的一个重大课题。因此，我们应自觉摒弃“大丈夫不可一日无权”、“有权就有一切”的剥削阶级权力观，深深懂得“水能载舟，亦能覆舟”的道理，克服形式主义、官僚主义歪风，摆正与群众的关系，像郑培民同志那样，“做官先做人，万事民为先”，真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民。三是树立正确利益观。利益观一旦出问题，就会滋生个人主义、拜金主义、享乐主义歪风和急功近利、私欲膨胀、贪污腐化等现象，与“三个代表”的要求背道而驰。当前，改革中的利益关系调整，使部分群众对个人利益、局部利益、眼前利益的感受较为强烈，而对国家利益、整体利益、长远利益则相对淡薄。对此，党员干部应起表率作用，自觉以国家和集体利益为重，服从改革大局，不计个人得失，主动承受风险和作出牺牲；把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点，成为最广大群众利益的忠实代表。
学习实践，做勤学善用的模范。“士三日不读书，便语言无味，面目可憎”。作为一名党员领导干部，如不加强学习实践，就会失去正确的方向，无法从容应对工作中涌现的新事物、新矛盾和新问题，导致“盲人骑瞎马”，胡拍板，乱决策，最终误事误人误发展。今后，我将在获##的基础上，积极加强理论学习和实践探索，不断提高自身领导水平和决策能力。一是博学。不仅要学习政治理论知识，掌握本职工作所必备的农业、工业、招商、管理等专业知识，还要广泛涉猎科技、法律、外贸和城市经营等领域知识，使自己成为知识全面的决策者和领导者。二是善学。要把放松和放弃学习视为人生最大的浪费，有良好的学习习惯和学风，在学习立场、观点、方法上下功夫，取得事半功倍的效果。要善于从无谓的忙碌和应酬中解脱出来，挤出时间和利用业余时间加紧充电学习；参透“学如逆水行舟，不进则退”的至理，克服浅尝辄止，持之以恒，不知疲倦，永无满足，真正学有所知、学有所长。三是实学。要坚持理论联系实际，在实践中学习锻炼，按照江泽民同志“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”的要求，将所学所知拿到具体工作中加以验证，深入探究破解县域经济发展重难点问题的有效途径，善于理性思考和战略思维，科学制订发展决策，不断在实践中升华、在探索中提高。
实干奉献，做助推发展的先锋。“群众的眼睛是雪亮的”。党员干部必须在实际行动中发挥先锋模范作用，以此树立良好形象、赢得群众支持。县委十三届四次全会确立了“三年再造一个##”的阶段性奋斗目标，这是党的历史任务在##的具体化，是##践行“三个代表”、落实科学发展观的最大实践。“不经风雨，难见彩虹”，实现预期目标，需要党员干部“求##发展之真，务百姓富裕之实”，身先士卒，实干奉献，在##建设和发展中当排头、作榜样。应时时处处牢记“实干兴邦，空谈误国”的箴言，发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，像牛玉儒同志那样，工作如救火一样紧张，10个月内汽车行程5万多公里，一年中200多天调研、视察、洽谈，扎扎实实、竭心尽力地为人民办实事、好事；信守“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后，能够把一切献给##的事业。作为一名领导干部，今后将进一步发挥有省工作经历的优势，在争项目、跑资金、要政策上当好先锋；大胆开拓创新，科学统筹工作，加快建设全省甚至全国重要的外向型特色农业示范区域、进出口加工基地和南资港企吸纳地，推进县域经济高质量、快速度、可持续发展，为##建设增光添彩，在振兴##的实践中发挥先进性。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇四
二、改进工作作风，破处焦躁和保守思想。
三、加强调查研究，注重深入查找问题根源。
四、不断解放思想，培养工作的创新精神。
通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，使我树立了以党的事业为己任的精神，鼓足突破条条框框的勇气，敢于说真话，不怕得罪人，主动靠前解决工作中存在的问题。在这一阶段的工作中，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习，努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风，使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行、专一行、成一行。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇五
自本学期伊始开展的共产党员保持先进性教育活动如今即将进入第三阶段，在前两个阶段中，我通过观看的动员报告，阅读《保持共产党员先进行教育读本》等资料，写下了自己的心得体会，并进行了个人的党性剖析和党小组成员的互评。此外，还参加了全国劳模报告会，观看了《教育就是兴国》的话剧等等许多活动，通过这些活动，使我作为一名预备党员，不但深刻体会到开展党员保持先进性教育活动的重要性和必要性，认识到共产党员所应具备的素质和能力，并且通过亲身参与和深入反思，我更加全面而深刻地了解到了自己的缺陷与不足，并提出了相应的整改措施，希望能在今后的学习工作和生活中不断完善自己，不断向一名合格的共产党员的标准靠拢。
通过这次，我切实感到有所收获，这包括以下几个方面：
一、思想方面
要不断加强思想道德修养，做一个道德高尚的人。作为一个无产阶级先进分子的共产党员，我牢记应该时刻用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己，树立科学的世界观和人生观，树立科学的世界观和人生观，积极不懈地进行道德修养，向公产主义的道德境界迈进。关于这一方面的学习，我阅读了《保持共产党员先进行教育读本》上的相关内容，重温了老一辈革命家，领导人关于思想建设方面的经典文章和理论，体会到这些经典直至今天，仍对我们有教育和启发意义，仍值得我们反复阅读和体味。
二、 政治方面
现阶段，中国共产党的党性，集中反映了党的宗旨、路线和方针政策。党的先进性关系到党的执政地，而中国共产党是由千千万万个党员组成的，党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行，党的主张要靠这千千万万个党员去实施，每一个党员的素质关系着党的整体素质，每一个党员的言行影响着党的整体形象，我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位，就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。
我们的党员队伍总体上是好的，但在当前复杂的国际环境中，在各种思潮的冲击下，也还存在着许多不适应的地方，有的党员理想信念动摇，有的党员党性观念淡薄，把自己等同于一般群众，干工作怕吃苦，对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强，感情用事，凭个人好恶、得失来看待和处理问题。有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长，不但无能带领群众致富，而且对致富的人眼红。有的党员价值观念畸变，以钱的多少、官的大小来衡量人的价值，把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后，甚至把党和人民给的权利用于谋取私利，等等。 作为一名学生党员，我应当且有能力做到的便是在抓好个人学习生活的同时，尽自己所能去带动和帮助周围的.同学共同进步。
三、 对自身的了解认识方面
这点其实是我感受最为深刻的，通过理论的学习，自身的反思和听取同学的意见，我对自身存在的优点与缺点都有了更深刻的认识，这些我都在个人的党性分析材料中具体写出，并也提出了相应的整改方案，希望自己能够尽快地全方位地提高完善自我，逐步提高自己的理论和认识水平。更深入的理解理论，才能更好的分析问题，解决问题，才能建立崇高的理想，并孜孜不倦地为之奋斗终身，才能更好的全心全意为人民服务，才能永远忠于党，跟着党走;并找出自身的不足，并努力改正。开展批评与自我批评，剖析自己，及时发现自身的缺点，努力改正;用学到的理论指导实践，为身边的人做一些实事，使这次学习收到较好的效果。
开展以来，我积极参加单位组织的集中活动，认真学习了规定的学习指导材料，写出了两万多字的读书笔记，深刻认识到开展这次活动的重大意义和必要性，党性觉悟有了显著提高，通过对照检查和同志们的帮助，查找了个人存在的问题和不足，主要有以下几方面：
（一）素质能力不适应，知识透支。放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也做不下来。轻视理论学习，与业务有关的就学点，其他的很少关注。在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，致使理论素养跟不上，把握形式、了解大局不够透彻。
（二）思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩、按部就班，不利求全面发展，缺乏主动性和创造性。满足于应付本职工作，只求完成任务，不求精益求精，不求有功、但求无过。改革的办法不多，创新的思维不活。具体表现在单位召开座谈会时，对业务工作的建设性建议提的不多，不赶谈自己的想法，明显不如其他同志，说明自己考虑工作问题不深入，看问题不够全面。
（三）有时犯自由主义。看到社会上少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
以上是通过学习、查找、谈心交流和同志们的帮助，查出的自身存在的问题，这些问题为我及时敲响了警钟，我要正视与党员标准的差距，再今后学习工作中，争取完善自我，改正不足，制定如下整改方案：
（一）加强学习，提高自身素质。学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求。
（二）牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真
履行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象。做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。
（三）坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评。要坚持党性原则，培养宗旨观念，以党员的标准严格要求自己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，多征求领导和同志们的意见，以获得更多的批评帮助，达到改正错误，共同提高的目的。
（四）增强创新意识，工作争强当先。与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作。工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，虚心向领导和同志们学习，争取做勤学自用、用有所成的模范，服务发展，一心为民的模范，解放思想与时俱进的模范，严以律己、甘于奉献的模范。全心全意为人民服务，为全面建设小康社会做出应有贡献。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇六
在全国开展保持共产党员。
活动，是我们党的建设史上的一个创举，充分认识其重大意义，将直接关系到整个活动的成功与否。共产党只有具备和保持先进性，才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上在有所作为。党员是党的细胞，党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我作为一名普通党员，通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解和实践，想从以下几个方面谈一下自己对开展党员先进性教育活动重大意义的一些认识。
一、党员先进性活动始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线，这使得我们通过这次活动能够从更深层次的认识“三个代表”重要思想内涵及其重要性。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须始终代表先进文化的前进方向，就必须始终代表最广大人民的根本利益。历史唯物主义认为，生产力是社会发展最基本、最深层的推动力，只有把握先进生产力发展的趋势和要求，才能认识并自觉推动生产关系及上层建筑的变革，使之适应时代的发展；作为社会意识的先进思想文化，对社会发展具有强大的反作用力，从思想观念上为时代发展、变革开辟道路；而所有这些努力归结到一点，就是要更好地代表最广大人民的根本利益。“三个代表”正是从这些基本要素的辩证统一中把握规律，使我们从适应时代发展的高度，对保持共产党员先进性问题有了更深一层的理论思考，认识到党要始终保持工人阶级先锋队的性质、坚持全心全意为人民服务的宗旨，党员要时时处处发挥先锋模范作用，就必须认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，联系实际认清“三个代表”的重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。
二、党的十六大从中国的现实国情出发，提出要全面建设小康社会，在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，这是历史和时代赋予我们党的庄严促使命。对党的十六大精神的学习也是党员先进性教育活动的重要内容，江泽民同志在十六大报告中提出的“全面建设小康社会的目标”必将把全体人民的意志和力量凝聚起来，加快推进社会现代化。其具体内容是：在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强；社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重；全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系；可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
三、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中化民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领，将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。
四、认真学习党员义务，使我也更加时刻牢记自己作为一名普通党员所要履行的职责，也更加有利于我们保持党员的先进性。
1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
4、自学遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
5、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众折正当利益。
8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
五、共产党员的先进性关键是全面提高自身素质，每一个党员都要支持讲学习、讲政治、讲正气，讲修养、讲道德、讲廉耻，把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来。一是必须高举邓小平的伟大旗帜，坚持“三个代表”，坚定不移地走有中国特色社会主义道路，成为思想上、政治上、行动上的先进分子。二是必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列，掌握做好本职工作的科学文化知识和本领，努力成为解放和发展生产力的带头人。在是必须认真实践全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，做假若群众的贴心人。四是必须自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇七
根据学校布置的“保持共产党员先进性教育”第二阶段学习计划，支部进行了认真的讨论和安排。我支部虽只有三十一名党员，但认为这次教育活动对我们来说是一次难得的机会，应该引起高度重视。而且象这种有计划、有指导的学习，近年来也是机会难得。所以根据学校的安排，制定了我支部的学习计划和时间安排，并在全体同志的协助下，顺利保质保量地完成了学习计划，收到如期成果。
在这一阶段的学习期间，共组织全体党员集中学习5次，一次动员讨论，4次按提出的8个问题分阶段讨论。在讨论前，每次都确定一位中心发言人，要求有书面发言提纲，每位发言人都为此作了认真的书面稿。在讨论中，敞开思想，热烈讨论，议论了许多平时没有机会谈的问题。总的感到，由于大家敞开思想，谈得热烈，也谈得触及实际问题及思想问题。但由于理论水平和认识水平的局限，对8个问题的讨论还不能使我们感到满意。但每个党员都感到，较以前学习不够强化的情况，有了明显的提高。
集中学习的同时，自学方面也都做到自觉执行。每个同志认真阅读“教育”读本，并结合自己的思想，写读书笔记。粗略检查到学习时间过半，每个人所作的读书笔记也都写录半本以上。尽管在回答8个问题中比较肤浅，甚至有些问题还不知道如何回答才好，但都结合了自己的思想实际，甚至反复地经过了思想考虑，将学习资料上关于党的十六大精神，对于领导的讲话指示，对于“三个代表”重要思想都认真阅读，并进行了一定程度的消化。可以明确的说，就集中学习及个人自学两项，每个同志的学习时间都达到40小时以上。
同时，开了群众座谈会，极大多数群众以认真负责的态度反馈了对我支部党员的评价，肯定了党员的工作思想情况，认可了我支部党员在群众中的工作思想的基本积极性。但也提出了更高的要求，尤其是支部、党员发挥的作用不够突出鲜明。所以使我们深刻地认识到作为一名党员，仅仅局限于做好本职工作是不够的。作为共产党员，群众对你有更高的要求，这是我们这次教育活动的目的，也是一个必须解决的问题。
目前，理论阶段的学习已按时完成计划，但学习还没有结束，针对个别党员分析中的问题以及我支部讨论的自己提出的问题，感到思想建设对每一个党员是一项长期的任务。在当前社会形势下，要保持共产党员的先进性，以“三个代表”为重要的思想指导来指导我们的学习，来衡量我们的工作，来提高我们的思想修养，是最具有生命力的。十六大的目标已经明确指出，中国将实现小康目标，在新的历史时期，共产党的思想职能都发生了很大改变，没有思想意识上的变化，就没有指导自己行动的灵魂。深入地不断地学习“三个代表”重要思想并用它来指导自己的行为，才能保持共产党员的先进性，保持党的生命力。目前我们支部正在总结前一阶段学习情况，正在思考下一阶段的整改工作，这是这次学习的目的。
通过这次学习，对入党积极分子也是一次很好的党课教育，让他们更进一步地了解作为一名共产党员的责任性、先进性，作为一名共产党员应该如何来加强理论指导。因此，我们认为这次“保持共产党员先进性教育活动”的开展是很有必要的，它是党的'十六大精神的体现，是为完成十六大的伟大目标在打思想基础。只有广大党员认识到十六大制定的远大目标的历史意义，深深地贯彻到每个党员的心中，成为自己的一份责任，才能带动广大群众奔小康，才能将我国建设成为一个伟大的国力强盛的祖国。只有树立与时俱进的思想观念，才能使我们的党成为一个新时代的先锋组织，实现共产主义的远大目标。我们也进一步认识到党中央提出以“三个代表”重要思想作为全党的指导思想是非常必要的，非常及时的，要作为每一个党员自觉学习自觉遵守的重要思想，从我做起，从共产党员做起，带动全人类的进步。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇八
我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：
1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。
2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。
4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复;重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。
各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活，建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范带头作用。
在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式;结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。
目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性的发挥。
我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇九
按照管理局党委部署，根据**党发[2017]2号文件精神，以及中央、**对保持共产党员先进性教育活动的要求，结合公司实际，特制定深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的。
一、开展先进性教育活动的重大意义
党的先进性是党的生命所系、力量所在，能不能始终坚持党的先进性，关系人心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，把“三个代表”重要思想贯彻落实到社会主义现代化建设各个领域的重要举措；是实现全面建设小康社会宏伟目标，推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证；是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，完成党的执政使命，推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。我们党历经革命、建设和改革，从小到大，从弱到强，不断从胜利走向胜利，根本原因是党始终做到“三个代表”，保持党的先进性。在新的历史时期，面临复杂多变的国际环境和繁重艰巨的改革建设任务，我们党要始终坚持“三个代表”，建设“三个文明”，完成“三大历史任务”，就必须进一步加强党的执政能力建设，为人民执好政、掌好权；必须坚持用“三个代表”重要思想武装全党，始终保持党的先进性。
党员是党的肌体的细胞和党的活动主体，党的先进性要通过广大党员的先进性和先锋模范作用来体现。当前，公司正处在全面提升整体发展水平的关键时期，发展任务十分繁重，改革任务异常艰巨，稳定形势依然严峻，实现公司的持续有效发展，对党的先进性和党员的先锋模范作用提出了新的更高的要求。从总体上看，公司党员队伍主流是好的，广大党员在生产经营和改革发展稳定各项工作中，讲政治，顾大局，解放思想，开拓进取，求真务实，负重奋进，无私奉献，充分发挥了骨干中坚和先锋模范作用。但也存在一些同新形势、新任务要求不相适应，与保持先进性的要求不相符合的问题。开展先进性教育活动，把党员队伍建设成为党性意识强，业务能力棒，爱岗敬业，创新奉献的油田建设主力军，把各级党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，对于深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，推动公司持续有效发展，实现公司整体发展目标，非常必要和紧迫。
坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。各级党组织一定要增强政治责任感和历史使命感，切实把开展先进性教育活动作为事关全局和长远的一件大事，作为加强公司党的建设的一项重要政治任务，作为加快实现公司持续有效发展的一项重要内容，担负起组织领导责任，抓紧抓好抓出成效。广大党员要把思想高度统一到中央、和管理局党委重大决策部署上来，按照公司党委的部署安排，以饱满的热情和良好的精神状态，积极参加先进性教育活动，通过学习教育，提高认识，锤炼党性，增强素质，改进作风，服务群众，在公司改革发展稳定等各项工作中更好地发挥先锋模范作用。
二、开展先进性教育活动的指导思想和基本原则
开展先进性教育活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系公司改革发展稳定和党员队伍建设的实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，教育引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响油田和公司改革发展稳定的现实问题和涉及职工群众切身利益的实际问题的解决，保持党员队伍的先进性和纯洁性，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为开创公司改革发展稳定新局面，实现公司整体发展目标，提供坚强有力的政治保证和组织保证。
开展先进性教育活动，要坚持以下基本原则：
1、坚持理论联系实际，务求实效。弘扬马克思主义学风和求真务实精神，在用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展，获得新成效。紧密联系公司改革发展稳定的大局，紧密联系本单位本部门的各项工作，紧密联系党员队伍和党组织建设的实际，增强教育活动的针对性和实效性，用实践“三个代表”重要思想的实际效果和职工群众的满意程度检验教育活动成效，防止形式主义和表面文章。
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党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十
一、主要做法
1、带头学习落实。我深深认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，关键在于党员领导干部带头，在这次学习教育活动中我处处以身作则，自觉为其他党员树立榜样，发挥先锋模范作用。作为领导干部，日常工作较为繁忙，需要考虑、解决的问题也比较多，为使这次教育活动不走过场，我充分利用一切空闲时间，静下心来，扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》，老老实实做好读书笔记，认认真真撰写心得体会。吃透教材精神，融会贯通，进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识，深刻领会“三个代表”重要思想基本精神，在真学、真懂、真信、真用上下工夫。切实把“三个代表”重要思想落实到具体的岗位上，体现在具体的行动中。
2、认真上好党课。党员领导干部示范授课是这次教育活动的重要内容，为切实做好这项工作，我在自己充分学懂、学通的基础上，认真选好题、备好课，结合本单位实际以《提高行政能力、用科学的发展观开展价格（偶我物价局的呦）工作》为题，上了一堂理论与实际相结合的党课，带领我局全体党员深入学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，取得了预期的效果。
3、积极听取意见。在学习教育活动中，我还经常性的与其他党员和群众谈心，了解党员的思想学习情况，解决他们学习中遇到的实际困难，提高他们的思想觉悟。广泛听取群众的呼声，摸清群众想什么，盼什么，希望我们的领导和班子做些什么？进一步找准和反思自身以及单位存在的问题和不足。
4、深刻进行反思。通过学习活动，对照中央关于保持党员先进性的要求，通过学习先进典型，重温入党誓词等活动，对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造？是否具有强烈的党员意识？在工作中是否一切从实际出发？是否坚持学习和探索了？是否坚持工作创新了？ 等等进行了深入的剖析，把党员的先进性应用到日常的一言一行中来体现。
5、切实改进作风。全心全意为人民服务，一切为了人民群众的利益，是我们党的根本宗旨，也是我们全部工作的出发点和归宿，共产党员的价值就是体现在为人民服务上，通过学习，我的认识得到了进一步的提高，对个人的名利、地位、荣誉想得更开了，看得更淡了，更加谦虚谨慎了，为群众服务的意识更强了，工作作风更加踏实了。
二、心得体会
1、共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践，胸怀远大理想，做中国工人阶级的先锋队，做中国人民和中华民族的先锋队，为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
2、共产党员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。共产党员要坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，无私奉献。在工作和生活中，除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外，不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色，树立为人民服务的信念，关心和帮助其他群众，维护国家和人民的利益。
3、共产党员要成为学习的楷模。信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一，党员也必须长久不懈地学习马克思主义，学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，熟悉和掌握党的路线方针政策，掌握先进的科学技术知识，否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。共产党员要保持先进性，就必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。
党的十六大提出,在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动，要求全体党员真正把思想统一到学习贯彻十六大精神上来，更好地为全面建设小康 社会服务。
在以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体的领导下，我国的 经济实力和人民生活水平发生了巨大的变化，出现了经济 发展、 政治稳定、社会进步、人民安居乐业，国际地位日益提高的可喜局面。特别是十五大以来的五年，在“三个代表”重要思想的指引下，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的辉煌成就，而这次教育活动以全体党员为对象，抓住了党建 工作的基础和根本，对加强和改进新时期党的建设，将起到积极的推动作用。
新的历史时期共产党人要努力 实践“三个代表”重要思想，牢记 “两个务必”，牢记党的宗旨，全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。保持党员先进性，意味着党员要站在时代的前列，不断进取，不断开拓。在新的历史时期，看党员有没有先进作为，主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性，看在全面建设小康社会中的实际表现，看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。
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党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十一
自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求，开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员，通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动，对为什么要开展先进性教育，什么是共产党员的先进性，怎样保持共产党员的先进性，如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识，理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下：
在学习教育阶段，系发动了全面的宣传动员，本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排，参加党支部的学习教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，共做笔记一万多字，撰写共六千多字的心得体会三篇。
通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。
进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。
整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。
一是学习态度不够认真，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽一小时时间来进行自学。
二是不能时时处处自觉履行党员的义务，也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起，做到牢记党的宗旨，加强党性修养，以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活，用批评和自我批评的武器来完善自己，虚心接受领导和党员同志的批评和帮助，不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员，做到淡薄名利，工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐，冲锋在前，享受在后。
三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风，合理安排日常工作，抽三分之一的时间深入基层，深入工作第一线，听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所第，为人民群众办好每一件事，让人民满意。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十二
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。通过学习，使我对“为什么要加强共产党员的先进性教育”，以及“如何保持共产党员的先进性”等问题有了更深刻的认识。
一、为什么要加强共产党员的先进性教育
首先，党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，关系重大。
从总体上看，我们的党员队伍和干部队伍的主流是好的，是具有先进性的。但是，也必须看到，有一部分党员干部的素质还不够高，先进性还不能发挥和体现；也有一些人已经不合格或者基本不合格；还有少数人问题相当严重甚至腐败变质。从具体表现来看，大体有以下三个方面的问题：首先，在思想政治上，有的党员干部理想信念不坚定；其次，在组织纪律上，有的党的意识弱化，组织纪律观念淡薄；有的目无组织，长期脱离组织，不遵守党规党法；有的甚至把自己凌驾于党组织之上，把党组织当成个人谋私的工具，买官、卖官，违法乱纪。再次，在作风和廉政问题上，有的教条主义、形式主义、官僚主义严重，作风飘浮，不实事求是；有的弄虚作假，虚报浮夸严重，以权谋私，贪图享乐；有的损公肥私、贪污受贿问题严重，甚至走上了犯罪道路。以上这些情况，都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现。所以，进行先进性教育，不仅很重要，而且很紧迫。这些问题虽然只发生在一些党员干部身上，但却严重损害了党的形象和威信，若不及时进行先进性教育，就会动摇党的基础。
其次，开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动体现党的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。加强共产党员的先进性教育与贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的重托和深入学习“三个代表”重要思想有密切关系。
十三届四中全会以来，中央领导集体始终牢记邓小平“聚精会神抓党建”的嘱托，一直努力抓党的建设，并把抓党的建设与抓经济建设和抓精神文明建设密切结合起来。党的十六大以后，党中央高度重视这一教育活动的落实，，对搞好这次教育活动提出了明确要求和具体部署。由以上可以看出，中央决定在新世纪之初开展保持共产党员先进性教育活动，既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”要求的继续和深入，又是实践“三个代表”重要思想的继续和深入，也是落实十六大精神的重大举措。
个代表”重要思想教育党员干部，才能在与时俱进中保持党的先进性，使党员干部经受住国际风云变幻和西方无硝烟战争的严峻考验。否则，就经受不住这种严峻考验，甚至有被时代淘汰和国际风云吞没的危险。开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是在这样的国际背景下提出来的。
二、如何保持共产党员的先进性
一是坚定理想信念。要通过实践“三个代表”重要思想，使广大党员牢固树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，提高坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性。
二是坚持党的宗旨。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的根本出发点和归宿，是党的先进性的集中体现，也是检验有没有真正学懂、是不是真心实践的最重要标志。
《王伟保持共产党员先进性教育活动》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十三
活动中央督导组。
工作总结。
会议和第二批教育活动工作会议的召开，标志着第一批集中学习教育活动基本结束，第二批集中教育活动正式启动。我们要以此为新的起点，再接再厉，扎实工作，力争第二批学习教育活动取得新的更大的成效，为确保整个先进性教育活动真正成为群众满意工程迈好关键的一步。各级党组织要从加强新时期党的先进性建设、提高党的执政能力和巩固党的执政基础的高度，要从推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度，深刻认识搞好第二批先进性教育活动的重大意义，增强抓好学习教育活动的积极性、主动性和创造性。要全面贯彻落实中央提出的先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢固树立“关键是取得实效”和“真正成为群众满意工程”的指导思想，切实做到“六个贯穿始终”。充分借鉴和运用第一批教育活动的成功经验，紧密联系第二批教育活动的实际，更加注重抓好活动的关键环节。要坚持求真务实、分类指导。根据不同行业、不同单位的具体情况，找准工作的着力点，不搞“一刀切”。工作方式方法要灵活多样，努力贴近基层实际、贴近党员实际。精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，加强党员的理想信念教育，增强党员党的观念，增强先进性教育活动的针对性和实效性。要让群众得到实实在在利益。把解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，贯穿于先进性教育活动的始终。既要注意解决影响改革发展稳定的突出问题，又要解决好关系群众生产生活的具体问题。解决问题要量力而行、尽力而为，不提不切实际的。
口号。
目标和要求。要注重建立健全党的基层组织。按照哪里有党员哪里就有党组织的要求，加大党组织的组建力度，创新党组织的设置形式；按照哪里有党组织哪里就有健全组织生活的要求，抓紧整顿软弱涣散不起作用的基层党组织。要采取有效措施，切实解决基层党组织在活动场所经费等方面存在的具体问题，把解决党员的思想问题与解决实际困难结合起来，关心和爱护基层干部，充分调动他们的积极性和创造性。要深入调查研究。及时掌握工作中遇到的新情况，研究解决新问题，增强工作的针对性和有效性。注意研究先进性教育活动中的一些具体政策问题，把坚持正面教育为主与坚持从严治党结合起来，把自我教育为主与接受群众监督评议结合起来。注意发现和宣传基层的先进典型和在学习教育活动中创造的好做法好经验，注意及时发现和解决带有苗头性倾向性的问题，有效防止形式主义铺张浪费等现象，确保学习教育活动既不走过场又不出偏差。要统筹安排，做到“两不误两促进”。找准先进性教育活动与业务工作的结合点，通盘考虑，合理安排。既要保证学习教育活动的时间，又不使基层负担过重，影响正常的工作秩序，真正使教育活动成为促进各项工作的动力和契机。要转变工作方式，改进工作方法，提高领导水平。要建立党员领导干部联系点，特别要注意在党组织力量比较薄弱的单位新的经济组织和新的社会组织生产经营困难的企业中建立联系点。要从参加了第一批先进性教育活动的单位中适当选派一些基层工作经验丰富的同志到基层单位指导活动开展。要把分阶段指导同分领域分行业指导结合起来，给基层留下足够的创造空间。各地区各部门各单位派出的督导组或巡回检查组要紧紧依靠派驻单位党委（党组）开展工作，认真履行职责。要充分发挥中央和地方各级媒体的作用，搞好舆论宣传，上下联动，形成良好的舆论氛围。第二批先进性教育活动任务重要求高难度大，我们要以良好的精神状态和扎实的工作作风，推动学习教育活动健康顺利开展，确保取得实效，真正成为群众满意工程。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十四
近期系统地学习了《党章》，感受颇深，虽说我入党已经快十年了，但这么系统地、主动地学习《党章》还是第一次，通过学习，使我更加看到了我们党的先进性，深刻地认识到我们党取得革命胜利和走中国特色社会主义道路是历史选择和必然。具体的感想有以下三点：
第一，中国共产党是代表中国工人阶级的先进组织，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。它代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
五、党的最高理想和最终目标是实现共产主义和共同致富。通过以上分析，可以看出，我们党的先进性是实实在在的，是看得见、摸得着的。因此，我们应当理直气壮地学习和保持这种先进性。
第三，当前社会出现的腐败问题应当说是改革过程中出现的一些现象，而追根究底无不是一些人不按《宪法》、《党章》办事，不按照组织原则、不坚持民主集中制等原则，脱离群众、脱离基层，丧失理想追求、党员干部带头搞特权、追求享受，缺少必要的监督，不敢使用先进的执政方法和理念而导致的问题。因此，我们要在教育的同时，加强和改善制度建设。我们出现的有些问题，就出在“一把手”负责制上，“一把手”一个人说了算的实质使少数服从多数的民主集中制原则变成了一言堂，使党委分工负责制变成了决策权、执行权、用人权、财政审批权、使用权、监督权上的独揽，因此也就有了腐败分子当上县委书记就是与县长不一样、当上“一把手”就是比副职有天地差别的感慨来！因为“一把手”的特权，使监督、人事变成了打击别人、排斥别人的手段；因为“一把手”的随心所欲，使公共财务成了自己吃喝玩乐的小金库；因为“一把手”权力过大，使党员生活流于形式，基层组织泛散，民主选举成了维护“一把手”权力的工具；而在选才用人上，由于“一把手”说了算，因此就有了任人唯亲、拉关系和跑官要官的现象。上有所好，下有所效，如此之谓也！
通过学习《党章》，使我深刻认识到了我们党的先进性和保持党员先进性的必要性紧迫性。也使我更加自觉地投入到这次保持共产党员先进性教育活动中来。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十五
开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇，自我剖析1篇，笔记20000余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、个人存在的问题
根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题，七十七种表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
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2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
三、下一步的整改措施
首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。第四，向先进典型和先模人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
通过开展保持共产党员先进性教育活动三个阶段的学习，特别是分析评议阶段通过广泛征求同学们的意见和党小组的民主生活会，更加清醒地认识到自己作为一个学生党员保持先进性方面存在的问题。对同学们反映的交流能力不强，先锋作用发挥不充分及创新能力缺乏作了认真的思考，同时也促使自己在更多和更广泛的方面去反省自己，在整改提高阶段能够有较好的针对性，以便改进自身学习态度和精神状态，为自己今后的努力有了一个标准。
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设和改革开放的紧要关头，国内外面临着机遇和挑战并存，新问题、新情况层出不穷，我们党的队伍也出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想不相符合的问题。加强党的自身建设是我们党完成所肩负的历史任务，在社会主义现代化建设和改革开放中发挥核心作用，始终成为全国人民的主心骨的需要，是我们的社会主义事业不断走向胜利的根本保证。“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心，广大党员始终保持先进性就能维护党的形象，保证党的战斗力，永葆党的生机和活力。
在保持先进性的教育活动中，我深深地感受到，一名党员要时刻牢记自己的党员身份，其一言一行都要有“我是一名党员”的明确意识。要牢记你的标准是党章，一言一行在某些时候就是代表了党的形象。树立党员意识是对党员最基本的要求，通过认真学习马列主义基本理论和在不断的.付诸实践中坚定共产主义理想信念，相信历史是由人民群众创造的，历史是人民群众自己解放自己的进程，树立全心全意为人民服务的自觉意识。一个党员对于“解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实的精神”的把握理解，是决定其同党中央在思想上政治上能否保持高度的一致性，行动上能否自觉地不断提高为人民服务的觉悟和本领、为人民群众办实事好事，思想上能否不断加强共产党人修养等方面体现的衡量。
学生阶段，是学习知识、学习生活、学习做人的阶段，养成良好的道德习惯，终生受益无穷。作为学生党员，在什么时候都不能忘了自己的天职是学习，是要学习业务技能-----这是为人民服务的本领，为人民服务不是说空话，我们讲唯物主义，我们的人民同样是物质的。“三个代表”重要思想的要求，保持党员的先进性，不只是理论问题，重点是在实践问题上，代表是要看行动的，先进更是体现在实践中。在学习的态度方面，自己的是有欠踏实的，“学会学习、善于学习、学无止境”的观念还得不到有效的实施，我想在整改方案中提出来的---改掉不做题的毛病，避免学习时点到即止；在整改方案中“发扬钉子精神，力求对知识的理解和掌握”---这些方面是要花上一些工夫了。
学生党员相对来说应更注重加强自身的思想政治教育，不放松自己的理想信念教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，不断深入理解和尝试用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题。正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。我们在学习科学文化的同时也要分外加强人格修养，自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，促进自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，做到勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。争取能在有中国特色社会主义事业的伟大实践中有所作为。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十六
我们着力从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。党组全体成员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，集中封闭、专家讲党课等方法，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
一是搞好思想发动，激活内在动力。
针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。在动员大会上，党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义，讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务，讲清了先进性教育活动的具体安排，讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，党组全体成员到县烈士陵园，重温入党誓词，进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况，我们编印了15期简报，通过这些工作，在党组形成了先进性教育的强大氛围。
二是学习认真，扎实推进。
政府党组把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时，组织学习规定必读篇目，重点学习党章，学习总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时，党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告，在秋林镇集中封闭学习一周，组织先进性教育知识测试，收到好的效果。在学习中，党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上，进行学习交流，并推荐党员大会上进行交流，党组成员人人在大会上谈心得体会，起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记，写有6篇以上的学习心得体会。
三是立足实际，增强学习动员的针对性和灵活性。
政府党组在安排学习内容时，紧紧围绕政府工作实际，要求党员在学好规定篇目的同时，根据分管工作情况，适当增加学习内容。学习中，突出实践“三个代表”重要思想，大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。
四是联系实际大讨论，要求具体成共识。在深入集中学习的同时，党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，积极引导广大党员联系实际，深化认识，形成共识，制定出党组成员的先进性具体要求，为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。
(二)严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作。
一是广泛征求意见，开展谈心活动。
政府党组召开6次座谈会，设置了意见箱，向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众，党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动，覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总，整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条，并及时进行了反馈。
二是严格把关，切实做好自我分析。
为保证党性分析材料符合质量要求，政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料，对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，结合征求到的意见，认真撰写了党性分析材料。
三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。
4月14日，政府办支部召开专题组织生活会，4月18日，政府党组召开了专题民主生活，党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会，又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点，一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，党员之间互评时既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
四是准确提出评议意见，如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价，提出初步的评议意见初稿，以书面形式反馈党员本人，征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》，本人签字同意后返回支部。
(三)积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高阶段工作。
一是统一思想、提高认识。
政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神，根据党组的实际情况，认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上，何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。
二是加强领导，明确责任。
政府党组进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。等率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，都做到了切实履行直接责任人的职责，以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。
三是认真研究分析，制定切实可行的整改方案。
政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面：一坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定;群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在党组会议上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见，并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后，经取得市委督导组的同意，党组于5月27日召开通报会，向群众公布，接受群众监督。四立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。
四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合政府工作中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段，政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十七
建议：督导组、指导组成员以督导职能为主，参加本单位教育活动为辅，除回单位参加听取意见和谈心、民主生活会、组织生活会外，其它环节可不参加本单位教育活动，撰写。
党性分析材料。
可利用督导间隙进行，以确保督导组、指导组成员集中精力，完成上级交给的任务。
2、部分党员对分析评议阶段能否真正解决问题，党性分析材料能否触及灵魂，触动思想，还存在信心不足，担心领导党性分析材料不深刻，上仿下效，最终活动走了过场。
建议：严格按照“督导组、指导组负责审阅党委（党组）主要负责同志党性分析材料”的要求，切实抓好党委（党组）成员的分析材料关，确保问题找得准、根源清、认识深、措施实，确保一级抓一级，上级带给下级看，层层严把关，对反映问题不深刻的要重新撰写，为广大党员做出样子。
3、征求党员群众意见的方式方法不够具体，督导组、指导组对收集到的各类反馈意见和敏感性问题，怎样反馈缺乏底数。
建议：征求党员群众意见最好采用无记名投票的方式进行，由指导组全程参与，巡视组抽查的方法协助各单位搞好征求意见工作，并进行汇总，对汇总结果根据领导级别、问题性质分类向本单位和上级反馈。
1、《通知》第三个环节“省直各部门、各单位和省属企业领导班子及成员的意见梳理、汇总和反馈，省委省直机关工委、省国资委党委派出的指导组要全过程参与，重要情况征求省委督导组意见后再反馈。”我们认为“重要情况”比较原则，指导组难以把握。
建议：对“重要情况”进行细化，如政治、经济、生活作风等方面问题。另外，对重要性情况向上级督导组征求意见的范围，我们认为，除反映涉法等严重问题外，职务级别掌握在省管干部职务内。处以下干部一般都由本单位有关领导反馈。
2、《通知》在严把政策关中“对不合格党员的认定和处置工作，要按正常程序进行。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》规定和正常程序，给予纪律处分。”该段话与3月7日省委省直工委教育活动办公室下发的“根据中央党员先进性教育活动办公室的意见，原定在第二阶段进行的评选优秀党员和认定不合格党员工作，调整到教育活动后期进行”的通知，有自相矛盾之嫌。
建议：需进一步作出说明，以防出现理解错乱，确保教育活动顺利实施。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十八
学习动员主要是在1月29日-3月18日这段时间内，按按照市里的统一部署和进度安排，进行了充分的思想发动，有针对性地、有重点地组织全体党员进行了学习。
1、思想发动。
思想发动是通过召开局党组会、骨干培训会、全局党员大会、全局党员分组这四个层次进行的。1月24日，召开局党组会议，分析研究这次先进性教育活动的意义、目的、局整体情况及开展好这次教育活动的基本思路，并拿出了基本意见。
2月1日及2月6日，召开了两次局先进性教育活动骨干培训会，党组成员、支部委员及各党小组长都参加了骨干培训，培训中传达了有关领导的讲话精神。通过培训，使教育骨干先行一步，吃透了上级精神，明确了教育活动的意义目的、主要内容、组织方法和自身的责任。
2月2日，召开了局机关先进性教育活动动员大会，市督导组成员参加了大会。机关及事业单位全体党员含离退休党员共31人参加，对因工作、身体或其他原因未及时到会的四位同志进行了会后的补课。在动员大会上，局长孙文杰同志做了动员报告，督导组领导提出了明确要求。通过动员，使每名党员都明确了先进性教育活动的指导思想、重要意义、目标要求、方法步骤和时间安排，引导党员从实践“三个代表”重要思想，实现我市由“快走”为“快跑”并在“快跑”中“领跑”的目标，加强和改进机关党的建设，强化党员自我教育、自觉整改、自我提高等方面，认清了这次先进性教育活动的重要意义，保证了每名党员自觉地投身于教育活动之中。
在党员分组讨论中，党员都一致认为，从中央到省市乃至局党组，各级组织、领导都高度重视先进性教育活动，对活动进行了精心组织、科学求实的周密安排上，就已经说明了这次先进性教育的重要性，必须予以高度重视，增强了全局党员参与先进性教育的自觉性和搞好先进性教育的信心;从先进性教育的指导思想和目标要求，自身在思想上、作风上、工作存在的差距上，认清了先进性教育不仅仅是处置不合格党员，更重要的是提高机关党员队伍的整体素质，与每个党员都密切相关，把思想较好地统一到了中央和省市先进性教育活动要求和安排部署上来。
同时，也解决了部分党员对先进性教育活动存在的“信心不足”、“没有必要”、“与己无关”等模糊认识，使每名党员不“看轻”活动的意义，不“低估”活动的作用，不“搞偏”活动的方向，从而保证了每名党员对先进性教育活动都能有正确清醒的认识。
2、学习培训的基本做法。
围绕先进性教育活动要解决的突出问题，结合我局的实际，在学习培训中，以提高党员素质为主题，以为基本教材，以、十六大报告和十六届三中、四中全会精神为重点，以个人自学、记学习笔记、集体讨论、专题辅导、听先进事迹报告、解剖反面典型相结合为基本方式方法，紧密联系思想、作风和工作实际，认真地组织进行了学习，澄清一些模糊认识，促进世界观、人生观、价值观的转化，认清在保持共产党员先进性方面存在的差距和努力的方向，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。
为保证学深学透，讨论全面深刻，主要采取以下学习培训方法：
一是集中学习与分散学习相结合。
为保证自学效果，要求全体党员要克服任务重、工作忙的困难，充分利用休息日和晚间进行自学，并制定了相应地检查督促措施。先进性教育活动启动时间，正逢春节、“两会”，这一期间，一是有法定长假，同时又是我局“扫黄打非”工作任务最繁重之时。
为了使每名党员不放松学习，充分利用春节放假时间搞好自学，我们下发了春节期间学习内容安排表，要求每名党员利用好假期，认真自学相关内容。为保证集中学习不少于40学时，局里千方百计安排时间，组织集中学习。为排除外界干扰，使每名党员扎下心来学习，利用2月16、17、18日三天时间，专门从市委组织部借来讲座系列片，我省优秀党员金光镇先进事迹片，从省纪检委借来的警示教育片，组织全体党员收看。通过集中学习，又进一步提高了全局党员对先进性教育活动的正确认识，强化了党员学习的自觉性、坚定性，对坚定理想信念，提升了世界观、人生观、价值观，强化宗旨意识、改进作风、密切党群干群关系的重要性及加强党的执政能力建设的正确认识都产生了明显效果，使全体党明确了树立科学的发展观、政绩观的重要意义，从而保证了使每名党员能力素质得到提高，有利于促进全局工作的目的。
二是专题教育与主题实践活动相结合。
为把学习引向深入，理论联系实际，在实践中净化心灵，丰富和升华学习内容，开展了以下主题实践活动。第一，开展先进性教育知识竞赛活动。2月4日，组织进行了全局先进性教育知识竞赛活动，通过竞赛的形式，激发了大家学习的热情，提高认识，增强学习的兴趣与信心，在全市“永葆共产党员先进性”理论知识竞赛中，大家都能积极主动地参与;第二，开展联帮促活动。在活动中，先后为农安县高家店镇小学送课桌、书桌100余套;2月1日，局机关又组织看望汽车拖拉机铆钉厂的贫困户。通过联系困难职工，给他们送关怀、送温暖、送信息等活动，使党员受到了教育，使帮扶对象得到了救济和保障。第三，开展集中打击活动。2月3日，集中全局力量，对我市主要出版物市场进行一次集中检查，收缴各类非法出版物1万余册(盘)，以学习促工作，进一步推进我市“扫黄打非”工作的深入开展;第四，开展“改革开放好”的学习参观活动。
3月9日组织党员学习参观了一汽大众汽车公司、汽研汽车陈列展示室，使全局党员领略了长春改革开放的大好形势，进一步了解长春经济发展的丰硕成果，增强为长春经济、社会全面发展尽职尽责的信心，激发了全体党员情系长春、奉献春城的工作热情;第五，开展了促进我市出版产业发展的调研活动。3月份以来，以处室(队、所)为单位，开展了进一步推进我市出版产业发展为主题的调研活动。深入出版、印刷、发行及版权单位进行调研，研究我市出版、版权产业化的发展方向，探索新的发展思路，为我市出版产业化发展创造条件。第六是原计划开展的发扬优良传统主题教育活动还要进一步落实。
由于国家和省里对出版物市场管理提出了新的要求，必须于近期完成，为保证工作质量，故推迟了原计划到通化靖宇烈士陵园吊念先烈的活动。但这项计划还要落实，要使全体党员通过绚怀先烈，学习杨靖宇同志为革命抛头颅、洒热血，艰苦奋斗的革命精神。使大家珍惜革命成果，发扬先烈精神，努力做好本职工作。
三是带着问题学习和交流。
为了保证学习效果，局里在总体安排上做了精心的组织和计划。提前要求每名党员必须明确的问题，强调在学习中不能只阅读而不积极理解，不能只抄书、记笔记而不消化，鼓励阅读和记笔记时重在写自己个人的学习心得与体会，记个人的认识与理解，真正使学习过程成为自己思想认识提高的过程。提前和每名党员打招呼，要求党员在学习中注重结合所学，查找个人的差距、不足和问题，注意分析原因，真正做到边学边查边改。
通过一系列任务和问题的提出，形成了一种学习讨论的风气，党员能主动自觉地在学习时、生活工作中，不断考虑哪些问题还没有理解，哪些地方自己做得还不够，甚至有的党员把开展先进性教育的意义、如何开展更好、什么样的观念才是正确的、怎样保持先进性、怎样才能做好工作、有利于发展作为平时谈论的话题，在交流中进一步弄清弄懂，达到彼此提高，形成共识的效果。五是领导带头做表率和建立了学习制度。领导班子成员能以普通党员身份参加支部和党小组的学习、讨论，带头讲党课、谈体会。各业务处室的负责人也都能积极主动参加所在党小组的学习、讨论。局领导以身作则、率先表帅作用，极大地鼓舞了大家参与先进性教育活动的热情。特别是能做到统筹兼顾，科学安排，一手抓先进性教育活动，一手抓日常管理工作，做到了“两保进”“两不误”。
在学习制度方面，局领导按分工负责联系分管处室和两个事业单位的教育工作，支部负责日常学习安排和检查督促工作。对全体党员规定了必学内容，规定的学习内容必须学全学懂。有时因时间冲突或工作需要，可临时调整，但在时间上必须保证，事后必须补足，缺课的要及时补上并保证质量，否则，局内检查就通过不了，从而促进了党员参加教育活动自觉性的形成，取得了明显效果。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇十九
（2005年3月29日）。
通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员。
活动的学习，使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会，进一步认识到坚定共产主义信念是党的先进性的具体体现，也是共产党员的立身之本；进一步深刻认识到加强宗旨意识，提高工作能力的重要性，深刻认识到强化党的意识与执政意识的必要性。对照单位党员领导干部，党员先进性具体标准，对照“好干部、好班子”标准，在提高“带头、带班、带队”的能力，切实加强班子建设和队伍建设方面，在进一步强化立党为公、执政为民意识，切实转变作风，发挥机关党员先锋模范作用方面切实开展党性分析。
一、存在问题及原因分析。
（一）加强政治理论学习方面。
对照《中国共产党章程》党员必须履行的第一条义务是：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。自己在入党时，在政治理论学习上，能够完成党组织安排的学习任务。但是从“高标准、严要求”上，政治理论学习还是不够，主要表现为政治理论学习主动性不够，只满足于完成组织的学习任务，只满足于对理论知识的通读，在文字上理解，未能深刻把握理论精神，只满足于学习，未能在运用方面下功夫。自己参加工作以来，主要从事业务工作，主观上多少有点搞党务不如搞业务的想法，认为更深一步的钻研理论是党务工作者的事，业务部门只要完成组织的学习任务，自己在政治上与党中央保持一致，执行党的路线方针、政策就可以了，应将主要时间放在业务上，用业务挤点学习时间。
分析原因主要是主观上对政治理论学习的重要性认识不够，主观上存在工作忙，学习可以先放一下的想法，主观上存在理论太宏观、工作最实际的想法。客观上造成了学习多少流于形式，任务观点讲数量、不重质量，重学习、不重理解、运用。自己没有充分认识到加强政治理论学习，是坚定共产主义信念的有效途径，是树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的基础。从而割裂了政治理论学习与业务的关系，将政治理论学习放在了不太重要的位置。
（二）在工作作风方面。
对照认真贯彻落实区委、区政府的工作部署，带领分管部门认真履行房地产行政管理职能，围绕我区“四个拓展”将执政兴国的第一要务落实到房地产行政管理工作的实践中去的具体要求，自己在工作作风方面存在着过于简单，存在急躁情绪的问题，具体表现在重视硬性指标的完成，不重视过程，重视任务下达，实现缺乏沟通，重视督促，缺乏调研。当在推进工作过程中产生难题时，容易产生急躁情绪、影响了同志之间的关系。
分析原因，自己在业务工作中，存在着上级下达的任务必须无条件完成，按照一级对一级负责的工作体系，下属应该完成，在任务下达前，缺少调查研究，缺乏有针对性思考，未能进一步与下属同志沟通，仔细分析工作目标的可行性与实际困难，认为怎样完成是具体工作同志的事，没有完成就是无能。其次，主观上将创造一流工作业绩片面理解为完成上级目标，上级领导满意就行了，如果下面完不成任务，也是管理无方，以及“人总是有惰性的，不严厉督办不行的想法。剖析原因主要是将对上级负责与对下级负责的一致性未能很好把握，将对党负责与对广大人民群众负责的一致性未能很好把握。缺乏实事求是的工作态度，对坚持和落实科学发展观和政绩观未能进一步落到实处，把权力狭隘理解为命令、审批，未能进一步调查研究，与分管部门的同志们共同研究问题，出点子，想办法，未能就分管的建设用地工作的长效管理上下功夫，未能全面落实建设用地全程管理的模式，对建设用地多少存在重批轻管的现象。
其次，对分管工作抓的比较紧，在分管以外的工作主动关心不够，思想上存在各人自扫门前雪，多管别人的别人会不高兴的想法，未能从全局角度，加以谋划，做好正职领导参谋助手作用。
（三）在队伍建设方面。
对照“好干部、好班子”标准认识，提高“带头、带班、带队”的能力，切实加强班子建设和队伍建设方面自己存在以下差距。
对分管部门的同志关心工作多，关心思想少；谈工作多；谈政治思想少，重使用、轻培养。自己主观上认为思想上的进步，主要是党组织的事，我只管业务，主要能够干好业务就行，至于培养上认为，工作已经够忙了，努力是个人的事，培养工作很辛苦，弄不好还会被别人说三道四。剖析原因，主要是自己对加强干部队伍建设的重要性缺乏足够的认识，没有从我们现代化事业高度来认识这个问题，没有充分认识到人才问题是决定党、国家和民族在进入新世纪后的前途与命运的竞争与较量的重要因素。没有充分认识到人才培养是实现我区房地产健康、持续发展的重要环节。说到底是树立培养人才的责任意识不够，是对人才的标准把握不够，是对人才的举荐、培养力度不够。
二、今后整改方向。
（一）加强政治理论学习方面。
从思想上，做到高度重视，从党的理论先进性以及坚定共产主义理想信念的高度，充分重视理论学习，端正学习态度，只有充分认识到中国共产党在理论方面的先进性主要表现在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的，以实现共产主义为最高奋斗纲领的高度出发，将学习政治理论作为一个共产党员自觉履行的义务，将学习政治理论作为第一需要。
在行动上，正确处理好政治理论学习与业务工作的关系，做到“两不误、双促进”，是政治理论学习为业务工作把握正确的政治方向，用科学态度分析问题，思考问题，解决问题。做到集中学习与自学结合，在组织安排之外，保证一定时间用于政治学习，以提高自身理论素养。
（二）改进工作作风方面。
从树立和落实科学的发展观、政绩观出发，强化科学执政、民主执政意识，遇事多与同事们商量，出主意，想办法，做到事前广泛听取意见，充分调研，使工作目标切实可行，工作措施有针对性，事中及时沟通，事后及时总结。用和风细雨版的沟通代替疾风暴雨的命令，用循循善诱的启发代替简单的批评与责备，以勇于负责、敢挑重任的精神，做到察实情、讲真话、听真话、办实事，真正做到对上对下负责的一致性。
（三）在加强队伍建设方面。
坚持“两手抓、两手硬”，对分管部门的同志们不论是政治上，业务上都要高标准、严要求，克服求全责备的习惯思维，在政治上关心同志的成长，要定期开展谈心活动，掌握思想动态。在工作中放手使用，积极培训，并不断督促，克服怕办不成事的想法，要善于发现培养、使用人才，从政治上、业务上，工作能力、协商能力上全面作好传帮带作用，使我们的事业后继有人。
总之，通过以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习，我更加明确了自己肩负的责任，我要坚定信念，严格遵循党章对我们的要求，按照“六个坚持”和我局党员领导干部保持先进性的六个具体要求，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步做好自己的本职工作，为长宁区经济和社会的可持续发展作出贡献。
党员干部参与先进性教育活动的经验与启示（通用20篇）篇二十
治区参加第三批先进性教育活动的对象主要是村级党组织和农村党员，个别地方农村学校数量也不小。自治区党委召开动员大会，对第三批先进性教育活动做出部署后，各地认真学习领会自治区先进性教育活动领导小组的'实施意见和王乐泉同志关于农村先进性教育活动的重要讲话精神，抓紧制定印发实施意见，及时动员启动。总的来看，全区各级党委对第三批先进性教育活动高度重视、准备充分、组织有力、部署及时、启动迅速、进展顺利。同时，认真做好巩固和扩大第一、二批先进性教育活动整改成果，建立健全党员"经常受教育、永葆先进性"长效机制以及先进性教育活动和先进性建设理论研讨工作，整个先进性教育活动健康顺利地开展。
一是认真调查研究，对全面加强村级组织建设做出部署。自治区和各地都组织调研组，由党政领导牵头，深入乡村，对近年来加强村级组织建设和农村党员队伍建设的情况，认真进行调查研究。自治区党委常委会议两次听取村级组织建设情况汇报，形成了自治区党委关于加强村级组织建设的24条意见，专门召开自治区村级组织建设工作会议，王乐泉同志作了重要讲话，对以提高村党支部适应市场、领导发展能力，抵制渗透、维护稳定能力，教育群众、服务群众能力，依法治村、民主管村能力为重点的村级组织建设工作做出部署。同时，还对村级先进性教育活动提出了要求，为搞好农村先进性教育活动、加强农村基层组织建设奠定了良好基础。