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我的心儿怦怦跳小学四年级作文550字左右篇一
一个周六的晚上,我穿着漂亮的纱裙走进了表演大厅,大厅里金碧辉煌,流光溢彩。我的节目被安排在3、个,当时的我坐立不安,心儿怦怦地跳。
大概过了五分钟,该我去上台弹琴了。我的心里忐忑不安——是否会弹错音啊?是否会忘谱啊?是否会……我的心提到了嗓子眼儿。我怀着紧张的心情走上了台,战战兢兢地坐上了钢琴凳,我的手指有的不灵活,腿也有的僵硬,“扑通扑通”的心跳声听在我的耳朵里格外了解。深呼吸,深呼吸,不要紧张,吸气,呼气……我不断地提示自己。日渐的我没那样紧张了,身体慢慢放松下来。
钢琴声终于响了起来,琴键在我的指尖流转。我弹的这首曲子叫《喷泉》,它一会儿如小溪叮叮咚咚,一会儿如大海汹涌澎湃,一会儿又如瀑布一涌而下。优美的琴声响彻整个大厅。
在汹涌澎湃的大海声中,这首钢琴曲结束了。台下响起了一阵热烈的掌声,连钢琴家王老师都在连声叫好。这次表演非常成功,我感到由衷地自豪,心里激动不已,心儿怦怦地跳,久久不可以平静。
这次演出让我了解了有付出才有收获,只有平时认认真真地练琴,表演才会获得成功。
我的心儿怦怦跳小学四年级作文550字左右篇二
“月光啊下面的凤尾竹啊……”每当响起这首歌,我就想起我第一次去大舞台上表演葫芦丝时,心儿怦怦跳。怎么个跳法呢?让我一一道来。
我吹葫芦丝三年了。一开始,我吹得像鬼哭狼嚎声,后来我越来越吹得好,于是,我的葫芦丝老师下定决心,让我去表演。我激动得心儿怦怦直跳,真想在舞台上一展身手。我说:“我一定会超常发挥的!”
开始排练了,我吹了十来次曲子,有点儿烦了,说:“啊!太苦了,我不想练了!”可老师说:“现在的苦,可能会成为你的一笔财富,不会成为你的拦路石。”我听了之后大为感动,又努力地练习了起来。
时光似箭,一眨眼工夫,就到了表演的时间。快轮到我时,我的手在抖,我的脚发软,全身好似牛奶冻,怀里好像抱了只大兔子,一直跳个不停。我缩着脖子,断断续续地对老师说:“我,我会不会跟不上节,节奏呀?”老师说:“不会的,你都练了上百次曲子了,这次可以的!”这时,主持人说:“下面有请pyz上台表演!”
音乐响起,我开始吹了。我尽量表现出不害怕,慢慢地就真的不害怕了,还有点兴奋起来。我在脑子里唱:“月光啊下面的凤尾竹啊……”
我不知道我怎么演完的,只知道我演完时掌声连连。这时,我的老师高兴地向我走来,说:“你可真的是超常发挥呀!”这时,我的心儿又怦怦跳起来,但这一次,不是紧张的跳,也不是害怕的跳,而是开心的跳!