每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我爱树木篇一
沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松，我爱雪松。
远远望去，它像一座碧绿的宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的'叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。
春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影，小学三年级作文《我爱雪松》。
夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。
秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。
冬天，北风呼叫，天寒地冻。在这险恶严峻的环境中，雪松不畏风刀霜剑，依然挺立，不折不饶。
我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！
我爱树木篇二
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血点击查看本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是种，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从国家的领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵理想树，上学时栽一棵求知树，18岁时栽一棵青春树，大学毕业栽一棵成才树，结婚时栽一棵同心树，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
我爱树木篇三
事情本来发展的很好，这条规则都引起了大家的注意，没人去打破。可直到把王位传到第十个，盖塔时，但他却一直恨在心里。这不，住在城市里的好朋友就给盖塔送来一张照片，上面有着高楼大厦和其它奇特的建筑，盖塔贪心，命令人开始砍伐树木，可这条命令，得到的却是大臣们的劝说，但每说一次，盖塔就发怒一次。最后，盖塔大发雷霆，大吼大叫：“什么，你们还敢违抗我的命令？”“不敢不敢，我们绝不会违背国王！“”大臣们有礼貌的说。宫里的人们怕盖塔发怒，连忙拿起斧头砍起树来。
在”城市“里的人们开心的不得了，没有人知道它们的到来。
“呼“狂风一吹，几个被砍伐掉的空位显得有一丝恐怖。”哈哈哈哈！“只听一阵狂笑，树木开始摇来摇去，所有呆在外面的人开始害怕了，连滚带爬的跑回了自己的屋子里。
水妖就像嘴巴里包不住水一样喷了出来，水到处都是，变成了洪水，把人们居住的房屋都给冲垮了，哭的哭，死的死，顿时，整个世界都被毁了。而那座高大的高楼大非常结实，没有倒塌，盖塔正坐在自己那宝贵的宝座上喝茶呢！完全没有察觉到自己的人正在哭泣。洪水怎么也冲不夸这高楼大厦，水妖发怒了，把火妖叫了出来，说：“虽然我们是死对头，不过对于敌人来说，你应该不会手软！“火妖点了点头，从嘴巴里吐出一团火红的火焰，当火焰着地的时候，火妖大叫：“哈哈，你们不是讨厌水吗？那我就让你们尝尝火的滋味！“说完，火妖又喷了一大团火，烧的人们哇哇叫苦，而火妖毫不留情的把整个世界烧了个精光。
风妖对土妖说：“兄弟，我们合作吧！只要合作，天下无敌！“话音未落，风妖刮来一阵狂风，土妖趁机对风里吐土，于是就行成了龙卷风，就连高楼大厦都被吹走了，在里面的盖塔啊啊啊的大叫，可没人来帮助他那个没心没肺的国王。
我爱树木篇四
观察树木的生长姿态，了解树木的结构特征。
运用剪、撕、贴、折等方法制作立体的树木。
激发学生热爱大自然，保护树木的情感。
了解树木的不同特征，学习制作方法。
树枝的制作，树枝与树干的连接方法。
cai课件、彩纸、剪刀、胶水、制作的树木作品等。
1、请同学们闭上眼睛,欣赏一段音乐，问：“你们听到了什么?”(小鸟的叫声)
“同学们想象一下小鸟在什么地方鸣叫呢? ” (树林里)
现在，让我们一起到树林里看一看。
2、课件欣赏美丽的树林：
你看到了哪些树木？高大挺拔的.树干，郁郁葱葱的树叶，小鸟在林中欢叫，各种各样的小动物都在快乐地生活，多么和谐的画面！
植树节是哪一天？你知道树木有什么作用？
假如世界上没有了树木会怎么样？（环保教育）
洪水泛滥、沙尘暴、空气不新鲜了、世界缺少了绿色不美了……
树木是空气的清新器，它用绿色把地球家园打扮得非常美丽，我们不能乱砍伐树木，要爱护树木。
教师出示制作的树木，今天我们就来给小鸟建造一个美丽的树林家园。
1、树木主要由哪几部分组成的？
树干、树枝、树叶、树根。
2、你了解哪些有关树木的知识？
（1）生长在我国的银杏、水杉、柏树等是地球上最古老的树种，它们和恐龙同时代。
（2）红杉树又叫“世界爷”，长得非常高，树干粗得和房子一样，树龄也很长。
（3）树干为什么都是圆的？
树干圆柱形是自身生长繁衍的需要，圆柱形具有最大的支撑力，也能防止外来伤害。树木的生长靠树皮来输送养料和水分。
（4）为什么种树要在秋天或春天？
冬天温度低，树木处于休眠期，需要养料少，到了春天，气温上升，解除休眠，树木开始生根发芽，进入一年中最为旺盛的生长阶段，春天种树，树木有利于长根成活。花木有两个生长期，夏天高温休眠后，秋天进入另一个生长期，秋天种树也易成活，但不如春季好。
3、树木的制作方法：（教师示范）
（1）想：制作什么树木？柳树、桃树、枫树、松树……
（2）制作树干：采用卷的方法做成圆柱，把树干底部剪开，粘贴在底版上。
（3）制作树枝：树枝可以卷成细小的圆柱，也可以直接剪成树枝形状。树干与树枝的连接可运用插接、粘贴等方法制作。
（4）制作树叶：做哪种树就做这种树的树叶，比如枫树、银杏树、柳树等，也可以任意想象，带有装饰趣味的树。
（5）添加环境：树木完成以后，可以添加树木周围的环境，如花草、篱笆、树上的小鸟的房子等。
4、欣赏学生做的优秀作品。
瞧，他们做的小树多漂亮，我相信同学们一定能做出更美的小树来。
运用剪、撕、贴、折等方法制作一棵漂亮的立体的树木，帮小鸟建造美丽的家。
老师把这些小树放在一起组成了一个茂密的树林，成为小鸟快乐的家园。
请同学们评议自己喜欢的树木作品，你觉得哪棵树制作得最有创意？教师从设计、制作、色彩等方面进行评价。
爱护树木就是保护我们自己，多植树造林，我们的地球家园将会变得更加美丽！
我爱树木篇五
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我爱读书，我爱写作作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
望着空白的作文本，脑袋里似乎有千头万绪，但最终也没有理清自己想得究竟是什么，忽而也如这作文本似的空白了。
回想以前，写作文对我来说是那么的轻松，一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒，一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，写起来没个完，总觉得有说不完的话。
这最终也是得益与阅读。那时，回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游，什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及，每次阅读都会令我思绪飞扬，获益匪浅，每每到了废寝忘食的地步。
我爱读书，我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华，了解大千世界的奥妙与神奇；写作使我身心愉悦，无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉，而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友，决不会把你的秘密告诉任何人，永远不可能出卖你。
而随着时间的流逝，我也已成长了许多，同时迈进了中学的大门。在这片天地里，我感受到了同以前不一样的`世界。面对学习，我第一次有了压力，并且它越来越沉重，压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过，紧张的学习、紧张的生活，我失去了应有的轻松与自然，每天都按照一个规律生活，为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺，只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书，面对书桌上那同样的一杯香茗，我的心已不再像从前那样充满激情，它已经被太多的事所充满，放松不下来了。
我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去，而我却无能为力，更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩，但当我把成绩单同书放在一起时，我并不感到快乐，我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。
随着时间的推移，我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题，一摞摞参考书，我无奈的放弃了写作，我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业，这令我身心疲惫。
后来，在爸爸的开导下，我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣，面对同样的环境，你既不能改变它，为什么不尝试着改变自己呢？于是我喜欢上了数学，喜欢上了abc，我忘却了不能读书、写作的痛苦。
但是，就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不会写作了！我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子，怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵，那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章！
就在今天，我望着空白的作文本的那一刻，我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们，哪怕再紧张的学习，我也会开辟出自己的一片小天地，像以前一样在书海里遨游，用心体味那杯香茗的温馨与幸福。
我爱读书，我爱写作。
我爱树木篇六
承包方(乙方)：
经甲乙双方协商一致，达成以下土地承包协议：
一、甲方将位于 土地 亩承包给乙方，承包期限为三年(自 年 月 日 年 月 日止)。
二、乙方责任：
1、乙方对所承包的土地必须按有关法规和甲方的要求，栽种树木，田间耕作，在保证条田内林木种植面积，林木株数的前提下，在林间可套种其它作物。
2、甲方土地按要求全面栽种树木，乙方承包后，要对所有承包条田进行平整土地，治草治碱，治虫害，对条田内未成活的树木要重新补栽，并保证林木的成活率和覆盖率。(条田内每亩树木成活率达85%以上，每亩覆盖率达85%以上，即每亩树木株数不少于110-120株，树木的保存率达100%)，每年春季栽种的树苗，经春夏生长期未成活者，乙方需在秋季进行补栽，至达到要求标准。
3、乙方所栽的树木树种为白杨或青杨。
4、乙方在承包地内种植树木、作物、田间管理、林间耕作中的一切费用(人工、水、电、农药等)均由乙方承担。
5、乙方因田间耕作管理不当等原因造成树木死亡，乙方要承担赔偿损失。
6、甲方有责任对乙方承包条田内土地平整，树木栽种，田间管理，病虫防治，防火防盗等实施监督，乙方需接受甲方提出的合理性建议和意见，并付诸实施。
7、乙方对甲方所提供的电力设备、设施、围栏设施、农机具、用具要精心保管、维护使用，如管理使用不当发生被盗，损坏，均由乙方承担赔偿，承包期间的各种险种、保险由乙方承担，做到合法经营，安全生产。
三、甲方责任：
1、三年(20__-20__年度)内不收取土地承包费。
2、甲方将房屋、拖拉机、电机、水泵等物品(详见清单)交于乙方使用，乙方应妥善管理并维修，确保甲方交管物品完好无损。
3、甲方不得干涉乙方正常经营活动。
四、解除合同责任：
1、经甲乙双方协商同意后，可以解除合同。
2、如果乙方不按甲方要求栽种树木，及保证树木的成活率，甲方有权解除合同。
五、违约责任：
1、如乙方不履行此合同规定，要向甲方赔偿一定的经济损失( 元人民币)。
2、如甲方严重违约，乙方可以解除合同。
甲方： 年 月 日
乙方： 年 月 日
我爱树木篇七
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活，小学生作文《借物喻人的作文400》。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是咱们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
。咱们将根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当你把咱们拔掉时，泥土已经是耕过的了；此外，在下雨的时候，咱们能够防止泥土被雨水冲掉；在干涸的时候，咱们能阻止强风吹起沙尘；咱们是替你守卫院子的士兵，要是没有咱们，你根本不可能享受种花、赏花的乐趣，因为狂风会吹散泥土，雨水会冲走泥土........所以，希望你看到花儿盛开的时候，能够想起咱们给你带来的好处。。”草这东西普通之极，但草里有纤维、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做饲料可肥田，小草有魄力，有顽强的精神，有坚忍不拔的力量，有无人能敌的魅力，他没有鲜花的美丽，没有大树的高大，它有的只是一种精神支撑着它，像瓦一样默默无闻，无私奉献着它 的一生！！！
我爱树木篇八
风轻轻地吹，给人带来丝丝凉意。这里的天空浅蓝浅蓝的，时而会有几朵牛奶般的浮云，悠闲地从头顶飘过。柔和的阳光透过依稀的叶缝映在大地上。
十年前的那个清晨，我将永远烙印在心中。因为，那是我最后一次看到妈妈。
记得十年前的天跟现在的一样美，阳光仍慷慨地向大自然送出光明。在光米克那个的最底下，人类正在大规模地砍伐树木。妈妈也不幸被列入了被砍伐的树木的名单中。人类用他们那把笨重的木据在妈妈身上来回摆动，尽管妈妈唉痛苦的呻吟着，他们也不屑一顾。当妈妈知道一切都是徒劳是，她对我说：孩子，当妈妈离开你时，不要哭泣，也不要害怕，只要努力地生长、生长、不断生长。终有一天，人类会醒悟的。当妈妈说完最后一句时，她一倒下了，到在这片神圣的土地上，我似懂非懂地点点头。我没有哭泣，也没有害怕，只是不断地生长着，因为，我记住了妈妈的话。
这时，我感到有个什么小生灵贴服在我身上，暖暖的，好舒服，好像又回到了十年前的美好时光。我低头一看，原来是那个小孩子，他把那双幼嫩的小手贴在我身上，侧耳倾听着我的心。顿时，孩子往回跑去，恍然大悟地跑回他的爸爸妈妈身边。
爸爸，妈妈，儿子用恳求的眼光望着他们，我们以后不再用一次性的东西了，好吗？父母两人都惊讶了，他们大概是没想到儿子会说出这样的话吧，而我，也大吃一惊，刚才的小生灵竟会说出这么一番话，这话语像暖风一样融化了我心中的一层冰。爸爸，妈妈儿子继续说，眼中闪烁着一种更坚定的目光，老师告诉我们，现在的小树已经没有了自己的家了，我们还要看到由像这棵大树一样的树木形成的树林，不是吗？父母两人对董事的儿子说出了这一连串的话大有所悟。于是，他们将一切垃圾都带回了他们的世界，还带回了大自然给人类的忠告。
不久后，人类世界提出了节能减排，绿化地球的倡议。我想，这就是妈妈想要看到的吧？！