范文范本是一种标准的写作范例，可以帮助我们学习如何组织思想和展开论述。以下是一些经过精心挑选和整理的总结范文，希望对大家写作总结有所启发。
保育员职责与要求范文（20篇）篇一
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保舰教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。并协教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
保育员职责与要求范文（20篇）篇二
1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4．随时开窗换气，保持室内空气清新。
5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前擦桌、分饭菜(教师配合)、添饭汤、餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。
6．负责午睡前后的准备与收拾(小中班放被、叠被，大班整理床铺，夏季每天起床后抹席子)。
7．负责分发点心，保证开水供应，并提醒幼儿饮水。
8．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物，做好防暑降温、防寒保暖工作。
9．指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
10．幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
1．一切以教学为主，合理安排时间。
2．根据教学、游戏的需要与教师一道添置教具、玩具，布置墙饰。
3．经常检查班组的材料配备，及时增添。
4．配合教学准备与收拾好晨间劳动工具、体锻器械、桌椅摆放、上课材料、区域游戏环境等。
5．配合教师在教学活动中指导幼儿，对幼儿态度和蔼，动作轻柔，保护幼儿的安全。
6．注意个人卫生和仪表整洁，不随便使用幼儿物品。
1．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
2．每天离园前检查水、电、窗，保证安全。
1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、生活用具、教具玩具。
2．每月清洗玩具柜、桌椅、床一次。
3．每周掸灰、擦窗，洗玩具、用具各一次。
4．每日紫外线灯消毒45分钟，毛巾、茶杯、餐具用完蒸汽消毒，下午离园前清洗茶水桶，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
保育员职责与要求范文（20篇）篇三
1、热爱本职工作，关心幼儿，热情为幼儿和家长服务。
2、熟悉保育业务(保健、消毒、隔离常识)。
3.协助教师，承担班级保育任务：
a)协助教师处理幼儿的突发事件。
b)协助教师照料幼儿一日生活。
c)配合教师做好幼儿午睡的看护和巡视工作。
d)配合教师带领幼儿开展户外体育锻炼。
e)认真落实本班保育助教各项要求并做好相关记录。
保育员职责与要求范文（20篇）篇四
职责：
1、负责日常收支的管理和核对;。
2、办公室基本账务的核对;。
3、负责收集和审核原始凭证，保证报销手续及原始单据的合法性、准确性;。
4、负责登记现金、银行存款日记账并准确录入系统，按时编制银行存款余额调节表;。
5、负责记账凭证的编号、装订;保存、归档财务相关资料;。
6、负责开具各项票据;。
职位要求：
1、财会相关专业毕业，大专及以上学历，持有会计证优先考虑。
2、具有1年以上出纳工作经验;。
3、熟悉操作财务软件、excel、word等办公软件;。
4、记账要求字迹清晰、准确、及时，账目日清月结，报表编制准确、及时。
保育员职责与要求范文（20篇）篇五
5、根据本班教育教学要求做好配班工作。
1、高中及以上学历，学前教育、发展心理学等相关专业优先；
2、健康证；
3、熟悉幼儿园保育员工作常规；
4、热爱教育爱事业，性格开朗、热情、爱孩子、责任心强、安全意识强、团队意识强。
保育员职责与要求范文（20篇）篇六
（一）严格遵守国家的法律、法规和幼儿园的各项规章制度，对幼儿实施保育和教育工作。
（二）遵守职业道德，有良好的工作责任感，仪表整洁，以身作则，不随便离岗，处处做幼儿的表率，严禁对幼儿进行体罚和变相体罚。
（三）负责本班室内外清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。具体要求：
1．按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做到每周小扫除，每月大扫除。
2．按制度做好本班幼儿的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括：
擦手巾每周消毒2～3次；水杯每日消毒二次；餐巾每次消毒；玩具、教具、用具，根据需要日消毒、周消毒或月消毒；便盆、马桶保持无味无尿碱；被子每月晒一次。
3．负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保温。
4．重视幼儿玩、教具的使用安全，定期对玩、教具清洗、消毒，防止幼儿意外碰伤、吞食异物或异物入耳鼻等事故的发生。
（四）根据本班教育教学要求做好教育配合工作。
1．严格执行幼儿生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。
2．帮助教师准备上课及游戏材料，参加一定环节配班工作（如活动、游戏）。
3．坚持正面教育，对幼儿要耐心、细心。
4．配合做好家长工作，对家长要热情、周到。
（五）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。
1．定时清点，如有遗失及时报告总务人员，妥善处理。
2．定时检查，如有损坏，及时修理或及时报告总务人员。
（六）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。
保育员职责与要求范文（20篇）篇七
1.制定一日生活常规，做到生活有节奏，饮食规律。
2.保证婴幼儿充足的睡眠时间，注意婴儿不要蒙头或肌着睡。
3.给婴幼儿喂饭时，要做到细心适量，保证儿童健康成长。
4.根据气候变化及时为婴幼儿增减衣被。
5.注意开窗通风，保持空气新鲜。
6.管理好婴幼儿的衣服、被褥等，定期清洁更换。
7.勤俭节约，保管好固定财产，不损坏、不丢失。
卫生及安全。
1.经常给婴幼儿洗澡，换洗衣服，及时处理屎尿。
2.3-6岁的幼儿要培养洗手、刷牙、洗脸等能力，以及餐前便后洗手的良好卫生习惯。
3.做好餐具、奶瓶和日常生活用具的卫生消毒工作。
4.开水、热水瓶及药物要放在幼儿够不着的固定地方，防止意外事故发生。
5.注意活动场所及使用大型玩具的安全。
6.每晚必须査夜一至二次，防止婴幼儿受凉、从床上摔下来，及时处理好夜间出现的问题。
7.不准长时间离开保育室，有事要先请假，遇到解决不了的问题，要及时向值班人员或院领导汇报。
8.严格遵守本院的有关规定，服从管理人员的安排，未经允许不准外来人员进入婴幼儿室。
9.及时、准确做好涉外送养的各种资料，协同医疗室做好涉外弃婴的体检指导工作。
疾病预防和照顾病童。
1.关心爱护婴幼儿，了解每个婴幼儿的情况。
2.注意观察婴幼儿的精神状态、饮食、睡眠、大小便有无异常情况，常摸婴幼儿头部有无发热，以便及时向医生汇报，使病情得到及时诊疗。
3.对患病婴幼儿要适当和正常的隔离，防止病源传播,餐饮用具要分开保管，经常消毒。
4.对患病婴幼儿要进行特别护理，按时喂药打针。
教育和游戏。
1.和婴幼儿说话，要注意培养幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力和想象力，做到保教结合，教养并重。
2.随着年龄的增长，逐渐教导幼儿的自理能力，如穿衣叠被等，要懂得自己的事情自己做。
3.常带婴幼儿到户外活动，游戏前检查不安全因素，消除事故隐患。
4.活动时，婴幼儿如果出汗要及时擦干，预防感冒。
5.在管理人员的指导下，认真对待自己的工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇八
一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了，又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任__班保育工作又一个学期了。在这期间，我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作的总结。
本人这一学期带的是学前班，主要是配合主班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、遵守园内各项规章制度，热爱集体，坚守工作岗位。
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。
二、关心孩子，热心工作。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱的衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
三、手脚勤快、经常反思。
我是保育员岗位上的新手，我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”。
除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、积极配合班主任工作，任劳任怨。
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、工作效果及努力方向。
这学期，我带的是学前班的孩子。在我们班的这群小朋友当中，有一小部分特别调皮，当然在他们身上也不难找到他们的优点。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
六、密切联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。今后在工作中，我将继续秉承“一切为了孩子”的服务做好保育工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇九
一、认真做好本职工作，努力完成各项任务，不断提高工作质量。
二、严格遵守园规园纪，忠于职守，做到不迟到、不早退、不无故缺席，有事必须先办理请假手续，特殊情况例外。
三、热爱孩子，关心幼儿一日生活，注意幼儿的饮食情况，注意天气变化，适当给幼儿增减衣服，掌握一般常见和传染病的症状，注意观察孩子，有情况及时向保健医生的映，对幼儿坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
四、积极配合老师上课、游戏、做操、起床、饮食等工作，上班时不干私活，不串班，不接电话，发现问题及时向老师反映。
五、积极主动地参加园内的`政治学习和业务学习，努力提高业务水平，认真写好工作日志、工作学习心得。
六、认真执行幼儿园一日常规，按时、按质量做好班级卫生工作。室内卫生做到经常化，每天一小扫，每周一大扫、玩具、门窗、床椅每周擦，床上用品定期洗，凉席每天擦，并认真做好记录，做到在面清洁，玻璃明亮，用品用具干净，物品摆放整齐。
七、严格做好消毒工作，餐具餐桌每餐一次、玩具每周一次、室内空气融周一次，室内开窗通气，保证空气新鲜。
八、爱护公物，节约用水、电、纸等，管理好班级的一切教玩具及物品。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十
1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。
2.每月清洗床单、枕巾一次。
3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6.每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。
7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。
8.天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十一
1、热爱本职工作，关心幼儿，热情为幼儿和家长服务。
2、熟悉保育业务(保健、消毒、隔离常识)。
3、协助教师，承担班级保育任务：
a)协助教师处理幼儿的突发事件。
b)协助教师照料幼儿一日生活。
c)配合教师做好幼儿午睡的看护和巡视工作。
d)配合教师带领幼儿开展户外体育锻炼。
e)认真落实本班保育助教各项要求并做好相关记录。
4、严格执行卫生制度，做好班内杯子、毛巾、被褥、玩具、用具清洁、消毒保养工作。
5、保持教室和包干区域的环境整洁，做到无积灰、积垢；每周擦教室玻璃窗和消毒玩具。
6、每天定时冲洗厕所，保持厕所清洁、无臭味，保持地面干燥，防止湿滑等意外发生。
7、按时准点开饭，热源不进教室，注意幼儿安全。
8、在保健员与教师的指导下管理好幼儿生活，按要求做好幼儿园中的各项保育工作，做到操作规范化、制度化。
9、妥善保管幼儿衣物和班级设备用具，爱惜使用专管物品和工具，对所遗失物品要及时查明原因、办理报损，节约使用水、电、煤及其他物品。
10、教师组织幼儿活动时，保育员不与教师闲聊、不擅自到班内逗弄幼儿。
11、所包干区域要接受定期（按月）、不定期的评比、检查。
12、认真做好防暑降温和防寒保暖工作，以及幼儿活动环境的`安全工作。
13、保育员和教师之间要团结协作，即有分工又有合作，共同做好保育工作。
14、在幼儿园大活动时主动做好配合工作。
15、按要求完成园方布置的工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十二
1、帮助孩子建立良好的个人卫生习惯。
2、负责班级物品玩具等的整理清洁和消毒工作，午餐期间的打饭整理清洁工作。
3、配合老师教学工作。
4、根据学生个人需求提供相应的日常护理服务，例如喂饭、午睡看护。
5、完成安排的其他方面的工作，如协助校医晨检，学校集体活动期间协助看护教职员工子女。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十三
3.负责保管本班幼儿衣物、用具等生活用品的管理;。
4.协助教师配课，做好活动前的体育用品和教玩具的准备工作;。
6.配合班级教师做好各项安全工作;。
7.负责室内通风工作、本班教室、设备、玩具、图书、水杯、餐具、睡具及其他物品的清洁工作和消毒工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十四
1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。
2、认真做好每天常规工作，了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求，主动做好保育、服务工作。
3、协助班主任做好教学工作，包括上课期间的纪律、幼儿上厕所，尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。
4、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。
5、负责生病幼儿的喂药，并做好记载。
6、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
7、管理好幼儿日常携带的生活用品，负责把饭菜及点心拿到教室，与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。
8、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
9、工作细致、耐心，及时发现并制止幼儿不安全的举动，确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。
10、保持个人卫生。
11、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
12、认真做好消毒工作，幼儿园口杯必须每天消毒一次，填写好消毒记录表。
13、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的'关系。
14、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。
15、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
16、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。
17、根据天气情况，适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒（每期至少2次）。
18、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。
19、幼儿园安排的其他工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十五
1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。
2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
幼儿园制定卫生保健人员岗位职责
1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作计划，健全各项卫生保健制度。
2、督促、检查全园的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠卫生习惯的培养和户外活动情况定期进行检查，及时反馈检查情况。
3、负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查（注）发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向上级有关部门报告。
4、做好患病幼儿吃药、打针、观察护理工作，对不来园幼儿进行家访，每月颁布幼儿出勤率、发病率。
5、定期测量幼儿身高、体重、胸围等，并做好记载、统计分析工作对体弱幼儿采取进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。
6、搞好营养卫生工作，经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养，供应量，制定敏感周食谱，做好营养分析，保证幼儿园有足够的营养。
7、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。
8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累工作。
9、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员，幼儿和家长宣传科学育儿的保健知识，协助园领导做好计划生育和晚婚晚育工作。
10、遵守园内规章制度和道德规范。
注：一摸（是否发烧）二看（咽、眼神）三问（饭食、睡眠、大小便）四查（有无携带危险、尖利东西）
一、清洁与护理
1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2．接受指导，严格执行儿保卫生消毒，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
4．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量，不让幼儿抬送餐具。
6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。
8．餐前为幼儿园准备好毛巾,放学前为幼儿园整理服装、鞋子，并对体弱幼儿进行个别照顾。
9．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
二、配合教学
1．在活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：
(1)指导幼儿穿、脱-衣服，学习叠衣服，放在固定地方。
(2)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(3)指导幼儿入厕时，不拥挤，大小便。
(4)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
3．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。
三、日常工作
1．定期全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。
2．定期掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
3．每日晨间紫外线灯消毒，餐后及离园前后拖地一次，水杯每天消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4．每天配合教师开展教学活动。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、随时观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告保健员并通知家长。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
幼儿园保健员岗位职责
一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
六、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
七、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
砂石中心幼儿园保育员工作职责
1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。
2、认真做好每天常规工作，了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求，主动做好保育、服务工作。
3、协助班主任做好教学工作，包括上课期间的纪律、幼儿上厕所，尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。
3、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。
4、负责生病幼儿的喂药，并做好记载。
5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
6、管理好幼儿日常携带的生活用品，负责把饭菜及点心拿到教室，与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。
7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
8、工作细致、耐心，及时发现并制止幼儿不安全的举动，确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。
9、保持个人卫生。
10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
11、认真做好消毒工作，幼儿园口杯必须每天消毒一次，填写好消毒记录表。
12、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的关系。
13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。
14、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。
16、根据天气情况，适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒（每期至少2次）。
17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。
18、幼儿园安排的其他工作。
砂石中心幼儿园保育员工作职责
1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。
2、认真做好每天常规工作，了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求，主动做好保育、服务工作。
3、协助班主任做好教学工作，包括上课期间的纪律、幼儿上厕所，尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。不让幼儿单独到厨房等易发生危险的地方去。
3、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。
4、负责生病幼儿的喂药，并做好记载。
5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
6、整理好幼儿日常携带的生活用品，负责把饭菜及点心拿到教室，与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。
7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
8、工作细致、耐心，及时发现并制止幼儿不安全的举动，确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。
9、保持个人卫生。
10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
11、认真做好消毒工作，幼儿园口杯必须每天消毒一次，填写好消毒记录表。
12、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的关系。
13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。
14、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。
16、根据天气情况，适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒（每期至少2次）。
17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。
18、幼儿园安排的其他工作。
幼儿园保育员岗位安全责任书
幼儿园安全工作是一项重要工作，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求，为进一步强化幼儿园安全工作，增强保育员的责任感，确保幼儿园安全的各项工作落实到实处，打造平安校园，特签订幼儿园安全工作责任书。
一、按幼儿园保育岗位岗位职责要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
二、精心照顾幼儿的一日生活，每天定时供给幼儿足量的饭菜及饮用水，注意菜、饭、汤的温度，保证幼儿饮用时温度适宜，杜绝烫伤。
三、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动，配合老师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手，以免跌伤、。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼、严禁体罚和变相体罚。
四、配合老师做好晨、午检工作，发现异常及时通知家长带回家治疗，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。
五、给幼儿服药时要仔细核对幼儿姓名、药品名称及用量，并做好记载。
六、保管好班级物品及幼儿物品，摆放整齐合理，严防幼儿触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告。
七、实行一人一巾一杯制，教育幼儿专人专用。每天清洗手巾及对幼儿口杯进行消毒，每周消毒玩具、用具，每期至少要对幼儿被褥暴晒两次，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。
八、精心做好幼儿中餐工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。
九、做好休息室、活动室内外清洁卫生和消毒工作。做到每日一小扫，每周一大扫，确保环境洁净，无污染，检查卫生达标。
十、严格保管好消毒液、洗洁精、厕洁净等有害物品，确保幼儿摸不着。禁止幼儿单独到厨房、厕所等易发生危险的地方去。
十一、注意休息室、床铺的使用安全，避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检查幼儿口袋有无危险物，并注意不把这些东西带到床上。
十二、注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告知老师及保育员，发现病情报告，不得擅自处理。
十三、责任追究。在责任期内，如因疏于管理、违反责任书第三条酿成的安全事故，将严肃追究责任。
幼儿园（盖章） 岗位责任人 （签名）
年 月 日
1、托班新生入园，保育员应该怎么做？
一、新生入园的情绪表现
新生入园第一天，大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹，不愿意上幼儿园，拉着家长的手不放，要回家。但当家长离开后，多数幼儿在老师的说服下能停止哭闹，个别幼儿会表现激烈，不听劝说，哭闹不止，更有甚者会耍赖，踢打是老师或咬人等不受控行为。这时一定不能生人探望，这样会让他们更加想起自己的亲人，会重新哭闹。有些家长能与老师很好的配合，放心的将孩子交到老师手中，有些家长则表现为放心不下，跑来偷看，这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。还有的孩子在第一天来时并不哭闹，他们会对幼儿园的一切都感兴趣，第二天就会醒悟过来，不再想上幼儿园。其实，把孩子放到一个陌生的环境，孩子用哭闹来表现自己的情感是一件很正常的事情，孩子的表现为分离焦虑，随着时间的推移，孩子会渐渐的适应新的环境，只要家长能够配合，孩子会适应得更快。我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园丁生活。
二、尽快与新生建立情感
孩子的情绪稍许稳定，老师就要及时的与他们建立情感。让他们觉得老师也是亲人，也是妈妈。活动中对孩子轻言细语，经常抱抱孩子，让他们有安全感，教孩子的学习方法，让孩子有成功感和满足感，对做得不对的要及时纠正教育，不能放任。组织活动要丰富多彩，吸引孩子的注意力，让孩子喜欢老师，依恋老师。特别对适应能力差的孩子要多关心，避免他们的情绪影响到其他有所好转孩子。
三、进一步稳定情绪
四、培养孩子良好的行为习惯孩子
孩子在哭闹时并不能一味的迁就满足。幼儿虽然年龄小，但他们很会看大人的眼色行事。如果一次通过哭闹达到了目的，那么下次他还会故伎重演。因此，老师和家长要配合默契，通过正确的引导，让孩子尽快适应新的环境。
由于新入园的幼儿对园里的一切都感到陌生，首先要有诚心、耐心和爱心，使每个幼儿觉得在幼儿园就像在家里，老师和阿姨就像自己的家人一样。要从言语、行动上给予关心和照顾。比如：给幼儿整整衣服、系系鞋带，亲亲和抱抱他们等。经常问一下渴不渴、饿不饿，要不要大小便......使幼儿觉得我们像妈妈一样关心他、爱护他，慢慢消除他对幼儿园的陌生感。
爱玩是孩子的天性，我们可充分利用孩子的这一年龄特点，让孩子多参与活泼有趣的游戏，使幼儿想玩、愿玩，忘记想家。并选择对儿童有吸引力的玩具，和他们一起游戏，创造出一种欢乐、祥和的氛围，使幼儿觉得在这里和在家里一样，可以无拘无束的尽情玩耍。让他们一起唱歌、跳舞、做游戏，来分散他们的注意力，激发他们对园里各种活动的乐趣。记得有一次，我们班和和在阳台哭的厉害，黄老师带着其他孩子在课室跟着电脑音乐练习早操，在跳“十个兵”的时候，我发现和和突然停止了哭声，而且还在偷偷往里看，这时候我就抓住机会走过去说：“哇，和和，你看他们跳的多好看啊，你也会吗”？徐和说：我会，“哇，那么棒啊，那我们也一起进去跳好不好啊”，就这样，他暂时忘记了想家，还跟着一起玩的可开心了。这之后，我还经常利用这一特点跟他玩，比如他在哭的时候我就会问他“今天黄老师教了什么啊，你学会了吗？谢姨不会，你教我好不好啊？”在跟他玩的时候不仅让他忘了想家，同时还使他慢慢的喜欢上了我们这个新的集体和幼儿园。
实践证明，以上做法收到了良好的效果，可以使新入园幼儿在较短的时间内适应幼儿园的生活，适应园内的新环境，使幼儿由害怕上幼儿园变成喜欢上幼儿园。我想，只要我们用真心去对待新入园的幼儿，用爱心去关心他们，细微处见真情，新入园的幼儿一定会很快适应这个新环境，喜欢上这个新集体，喜欢上幼儿园。
2、托班幼儿进餐，保育员如何引导。
分发饭菜
一、学习目标
能够根据婴幼儿的个体差异，分发、添加饭菜。
二、工作程序
1．分发饭菜的原则
公平对待，少盛多添。饭菜分别装在碗和盘中，先盛饭菜，吃完写再盛汤。
2．分发饭菜的准备
准备盛饭勺、盛菜勺各一把；准备婴幼儿的餐具。
3．盛饭顺序
（1）按照婴幼儿的平均摄食量，发给每个婴幼儿同等量的主食：
（2）分发汤菜前，用菜勺搅拌各种菜肴及汤，使之混合均匀。
（3）均匀、齐全地为婴幼儿盛入各种配菜，尽量避免单一摄食。
4．个别照顾
一、学习目标
能够为婴幼儿营造适宜的进餐环境。
二、工作程序
进餐环境包括进餐的物质环境和精神环境。进餐的物质环境是指卫生情况、家具、餐具的准备等；精神环境是指保育员的态度等。
1．物质环境
（1）餐室清洁、明亮；餐桌餐椅高矮适中、清洁、位置固定。
（2）餐室没有闲杂的陌生人。
（3）餐具清洁、大小适中。
（4）饭菜香气扑鼻，且营养全面。
2．精神环境
（1）保持餐室内安静或轻声地播放轻松的音乐。
（2）保育员应态度和蔼、亲切，周到地照顾婴幼儿进餐。
（3）保育员不转移婴幼儿进餐的注意力，避免减少婴幼儿食欲。
（4）不催促婴幼儿进餐。
（5）不批评婴幼儿，不利用进餐时间解决问题。
（6）不引起败絮其中幼儿过度兴奋。保育员不宜在婴幼儿进餐时讲故事、大声聊天，或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
三、注意事项
1．尽量避免婴幼儿说笑打闹，防止异物进入呼吸道。
2．及时解决进餐中出现的意外问题，如呕吐、打翻饭碗、牙疼、肚子疼、哭泣等。
3．婴幼儿进餐时，保育员应仔细观察每一个婴幼儿的'进餐行为，观察婴幼儿的进餐情绪、进餐速度、进餐量以及对食物的偏好，发现问题及时处理。如：当发现婴幼儿进餐时情绪低落、食欲较差，应检查和询问婴幼儿是否发烧，有无牙疼、嗓子疼、肚子疼等。对于挑食的婴幼儿应进行耐心的引导工作，可让婴幼儿少量尝试该种食物。当婴幼儿吃带骨、带刺的食物时，更应密切观察，进行必要的指导，若发现骨、刺卡入喉咙，应迅速做出处理。婴幼儿进餐时还容易出现不小心咬破舌头、咬破嘴唇、掉了门牙、打翻饭碗等现象，保育员应耐心细致地帮助解决。
四、相关知识
1．愉快进餐的条件
（1）餐室的准备
餐室清洁、明亮，餐桌餐椅清洁、摆放整齐，餐具摆放得当。
（2）饮食的准备
饭菜应色香味俱全。
（3）精神准备
1）保育员不在进餐中批评婴幼儿。
2）不催促婴幼儿进餐，不比赛进餐。
3）不分散婴幼儿进餐的注意力，保育员不大声说话、不给婴幼儿讲故事。
4）及时解决婴幼儿进餐中出现的问题。
的沟通也是幼儿园家长工作的一部分,孩子们的时间大部分在幼儿园，与老师有着亲缘，衣食，生活习惯等多方面的亲密关系。俗话说：“老师是孩子的样子，孩子是老师的影子。”老师的一言一行都会给孩子留下深刻的印象，而孩子的一举一动常常是家庭教育和幼儿园教育的结果。要做好幼儿园的工作，首先应做好家长的工作。记得一位哲人说过：“掌握了沟通，你就掌握了世界。”是的，有生命就有沟通。人与人有了沟通，消除了隔膜，增进了相互的了解，也就成了朋友。老师同家长沟通，使家长感受到你对其子女的关心，了解了其子女在园的表现及教师的教学动态，以便自身在家给予相应的辅导和教育，巩固和提高了在园的教育成果。同样的，在沟通中教师也了解到幼儿在家各方面的表现情况，并有针对性地开展教学活动，从而达到家园同步。做好家长工作，不仅对孩子、家长素质的提高有着重要的意义，而且对老师自身素质的提高有着重要的意义。那么如何和家长沟通呢!首先,要给家长树立一个良好的保育员形象,做到心中有孩子。除认真完成本职工作外,也要和孩子心贴心,关心每一位幼儿的生活,协助教师照顾好每一位幼儿。清晨,当家长把孩子交给我们时,对有事要交代的要诚心听取家长的嘱咐,给家长带去一份安心。离园时,当家长问及孩子的情况时,及时地配合教师汇报孩子的饮食起居,并适时地结合孩子的身体状况,给家长一些建议,指导家长更合理地安置孩子的饮食、床褥、衣服这些细心的指导会让家长更放心,更信任我们保育员,拉近了家长和我们的距离。其次,为幼儿创设清洁卫生、井然有序的生活环境,家长走进干净又清爽的活动室时,家长一定会感受到保育员的辛劳,地上、桌上一尘不染,连孩子们的衣服都是折叠得很整齐,各类幼儿物品井井有条,各就其位,无不体现保育员对孩子的责任心。尤其是卧室,每一张床铺叠得平平整整,每天保持通风,定期消毒,并适时地主动提醒家长给孩子增减被子、洗晒被子。在医务人员的指导下,严格执行幼儿安全、卫生保健制度通过学习。但我深知在与家长的沟通时，一定要注意以下几点：
1、预言要委婉
我们不要使用“你应该”或“你必须”这样命令性的字眼，而应该说“我认为”或“你认为怎样？”这些婉转、协商性质的词语，这样家长更乐意也更容易接受我们的建议。当然也不能过于谦虚，在确定无疑时，语气也应该十分肯定，让家长相信你的意见是不容质疑的。
2、要有针对性
在解答家长的疑惑、给家长建议时，一定要有针对性。要针对孩子的实际情况，这就需要教师在平时要仔细认真的观察每位幼儿，了解他们的性格特点，生活习惯，兴趣爱好，优缺点以及你采取了哪些教育措施，需要家长的怎样配合等等，不能模糊不清，泛泛而谈，让家长不着边际，听似全有理却不能解决实际问题，从而产生失望情绪，进而对教师的工作能力产生怀疑。
3、换位思考，用诚恳的态度以心换心
孩子在集体活动中有时手或头碰破一点皮，家长接孩子时十分惊讶、十分心痛是肯定的，而有的教师表现得若无其事的态度，认为家长大惊小怪，那么，一件小事立即会使家长觉得教师对自己孩子不够关心，对工作不够负责，进而影响家长与教师的关系，给家园沟通设置了障碍。如果教师从孩子父母的角色去心疼孩子，或是换个角度想想，如果受伤的孩子是自己的孩子，那就会很自然的理解家长的心情，处事态度也会大不相同，那么家园沟通就不会受阻。
总之，无论运用何种方式、何种技巧与家长沟通，最为关键的是要以诚待人，以心换心，同时努力提高自己的道德修养和理论水平，这样才可以架起心与心之间的桥梁。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十六
1、热爱本职工作，遵守园规、热爱幼儿、全心全意为幼儿为家长服务。为人师表，坚持礼貌用语，说话和气，不训斥幼儿。
2、熟悉业务(保健常识，消毒隔离要求等、，按操作要求做好保育工作。
3、每天做好室内外及包干地区的清洁消毒工作，使幼儿有一个舒适安全卫生的生活环境。每月进行运动器具集中清洗。
4、每天做好室内外及包干地区的清洁消毒工作，使幼儿有一个舒适安全卫生的生活环境。每月进行运动器具集中清洗。
5、做好节约用水、电、煤工作。物品损坏及时报修。
7、保育教师负责幼儿的午睡、放学、等看护工作，各保育员教师要认真负责，保证每位孩子在活动期间的安全，如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故，看护教师做相应处罚。
8、做好临时班级看护工作，如教师开会、学习，看护教师要急时到班，认真负责本班学生的学习和看护，如出现问题追究责任，根据情况严重性进行处理。
9、配合本班教师做好教育教学工作，及时沟通本班学生的情况，发现问题及时解决，做好各种相应的记录。
10、积极参加托育园开展的各项大活动，认真完成工作任务。
11、保管好壁橱的各种备品，按照规章制度管理好壁橱。
12、保育人员经体检不合格者(有传染病者、，要退出托育园的工作。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十七
1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务;热爱幼儿，坚持正面教育。
2、认真做好每一天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。
3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品持续清洁、定点定位，安放整齐。)。
4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。
7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。
9、持续个人卫生，做到“四勤四不”。
10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。
12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。
13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。
14、务必掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。
16、按要求做好每一天、每周、每月、每学期的常规工作。
每一天：清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。
每周：大扫除、消毒幼儿毛巾(数次)，暴晒被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。
每月：清洗被单、被套一次，清理被褥储藏室一次。
每学期：打蜡两次。
17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十八
1、在园长领导下、保健老师的指导下，做好本班保育工作。严格遵守园内的生活作息制度。
2、认真做好本班房舍、设施、环境的清洁卫生工作。早上在幼儿园入园前做好一切清洁工作，保持环境整洁。
3、管理幼儿生活、饮食、大小便、睡觉、穿衣、户外活动等，对患病儿童做好特殊护理和全日观察。
4、在保健老师的指导下，严格执行园所制定的各项安全制度，杜绝或及时排除各种事故隐患。掌握事故应急处理的方法。
5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟知园所内常用物品的清洗消毒时间和方法，并防止消毒后再污染。
6、妥善保管好本班使用的各种物品，负责班级幼儿的餐饮工作。
7、对幼儿态度和蔼、动作轻柔，注意个人卫生、仪容仪表整洁，不随便使用幼儿物品。
8、努力钻研业务、
总结。
经验，不断提高保育工作质量。学习儿童心理学，以培养儿童良好习惯。
保育员职责与要求范文（20篇）篇十九
1、负责班级孩子的一日生活照料，包括但不限于洗手、进餐、喝水、增减衣服、梳头、大小便、清洗消毒餐具、毛巾、卧具的整理等。
2、幼儿的上午点心、午餐的分配工作，保证幼儿合理膳食;。
3、遵守道德规范和各项规章制度，做幼儿的角色模范。
4、服从园长的调配或安排。
保育员职责与要求范文（20篇）篇二十
一、负责本班教室、寝室设备、环境及公共职责区的清洁卫生工作。持续本班环境清洁整齐，空气新鲜。
1、按常规通风换气，持续室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小。
2、扫除工作，每一天小扫除，每周大扫除。做到教室、寝室无蚊蝇。随时调节好室内温度。为幼儿带给整洁舒适的生活环境。
3、在医务人员和本班老师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品消毒工作；水杯、毛巾每日消毒一次，碗、筷每使用一次消毒一次；被褥每月晒一次，床单每半月清洗一次。定时使用消毒灯。
4、关心幼儿健康，严格执行幼儿生活作息制度和幼儿一日生活常规，根据季节气候变化，精心、耐心、细心、科学的护理好幼儿，及时为幼儿隔背、增减衣服。注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，做到保中有教。
5、负责本班各类设备、物品、玩具及幼儿衣物的管理，厉行节约。定期清点各类物品，如有损坏报告园长，妥善处理。每学期末和总务部进行一次财产清点核对，准确无误。
6、协助医生定期给幼儿测量身高、体重和进行疾病预防工作，观察了解每个幼儿的生活卫生状况，发现问题应及时处理，同时向教师、医生或领导汇报。
7、用心配合本班的教育教学活动，协助教师准备教、学具及游戏材料。用心配合教师组织教育活动，对幼儿耐心细致、态度和蔼、仪表整洁，以身作则。处处作儿童表率，严禁体罚和变相体罚幼儿。
8、值好午睡班，根据季节、气候变化为幼儿带给适宜的被褥，给幼儿盖好被子，做好寝室通风工作。整理好幼儿的衣服、鞋子，注意培养幼儿的生活自理潜力。观察幼儿午睡状况，有异常状况及时报告。
9、用心参加政治学习，紧密联系思想实际和工作实际，不断提高思想觉悟和政治理论水平。严格遵守幼儿园各项规章制度。
10、努力学习文化和业务知识，不断提高文化水平和工作潜力，在工作中不断总结经验，勇于创新，提高工作效率。
11、主动、热情接待家长和幼儿，做到微笑服务、礼貌待人、不卑不亢。