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职位3的专业指南（模板16篇）篇一
培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
信息与计算科学。
信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。
专业方向及特色：信息与计算科学专业为理科专业，包括信息科学与计算科学两个方面。方向一是以信息科学方面为主，计算科学方面为辅，方向二是以数学方面为主，信息科学方面为辅。
开设的.主要课程有:操作系统，计算机网络,c语言,软件设计方法,汇编语言，c++语言，java语言，windows高级编程，编译原理，离散数学,数据结构与算法,计算机图形学,信息理论基础,编码理论与应用,图像语言处理与模式识别,应用密码学与信息安全,软件工程方法,以及数学分析,线性代数,空间解析几何,复变函数，微分方程,计算方法（又叫数值分析），管理运筹学,概率论与数理统计，数学建模，数学实验，金融分析。
就业趋势：毕业生在毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。或者在信息与计算机信息专业去读研究生。
生物工程。
生物工程，是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科，90年代诞生了基于系统论的生物工程，即系统生物工程的概念所谓生物工程，一般认为是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。
主要课程：无机化学与化学分析、有机化学、生物化学、化工原理、生化工程、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
相近专业：生物科学、生物技术、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、医学信息学、植物生物技术、动物生物技术、生物安全计算生物学、化学生物学、合成生物学。
数学与应用数学。
数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
主干学科：数学。
主要课程：分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。
主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10～20周。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
相近专业：信息与计算科学、统计学。
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职位3的专业指南（模板16篇）篇二
经管类考生拥有较强的案例分析和语言逻辑能力，拥有一定的数理统计知识储备，相比较文史类考生跨考有一定的优势。
考生可以在经管专业大类中跨考，如会计跨考财务管理、工商管理跨考管理科学与工程、经济学跨考金融学等。相近专业间的跨考成功率高。
同属于工商管理一级学科下的工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源等专业彼此之间跨考难度较低，同属于应用经济学一级学科下的金融学、国际金融、保险学等专业跨考成功率较高。如果在数学方面不擅长，又对文史方向感兴趣，跨考文史类专业也有一定优势。因为经管类专业的许多延伸读物涉及文史哲的内容，考生在大学学习中多少都会有所涉及。此外，专业硕士中的公共管理硕士、法律硕士等由于没有数学，且部分专业课经济管理类考生有所涉及，会降低备考难度。而对于理工类专业，除非有特殊的兴趣和特长，否则很少会有经管类考生涉及。
文史类：跨考“经管”难度大。
经过四年大学的训练，文史类考生往往拥有出色的语言文字表达能力和资料整合能力，英语基础普遍较好，文史知识储备雄厚，擅长回答主观性的大题，在文史大类的相关专业中选择跨考，难度较低，成功率较高。如哲学跨考中文、中文跨考新闻学，这些专业需要培养的能力、要求都是相通的，考生完全可以利用自己原有的知识积累和能力。
然而，文史类考生普遍数理能力较弱，很多考生在大学甚至没有接触过高等数学，所以想要跨考经济管理、理工类专业，面对几本完全陌生的专业书籍，备考难度较大。此外，随着近些年专业硕士的兴起，很多专业硕士考试不考数学，如教育学硕士、国际汉语硕士等，其考试内容与文史类专业内容还有很多重叠之处，非常利于发挥文史类考生优势，跨考成功率较高。
理工类：互相跨考成功率高。
理工类考生往往拥有较强的逻辑推理能力，其选择范围相对较宽，可以在理工大类中跨考，也可以跨考经管类专业。
在理工大类中，理学和工学可以互相跨考，如数学专业与计算机专业互相跨考，生物学与生物医学工程互相跨考等，彼此都有相同的专业基础课程，知识储备相近，思维习惯相近，成功率较高。此外，理工类考生跨考经济管理类专业也同样具有非常大的优势。目前，经济管理类的诸多前沿性问题都需要借助数学、逻辑等理工科思维，需要考生有非常强的数理推算能力和逻辑分析能力，致使诸多科班毕业生都无法满足学科要求，面临严峻的挑战。而理工类考生在这方面拥有巨大的优势，逐渐开始抢占科班生的读研机会。
医学类：跨考风险较大。
这个群体相对非常独立、特殊，他们的学制是五年，学习的内容、专业技能具有非常强的行业属性。跨考难度较大，风险较大。医学考生往往很少选择跨专业报考，多是跨地域、跨院校。如果确实对本专业不在行，考生通常考取与医学相关的公共管理类专业，如公共卫生事业管理等，难度较低。
考研备考的时间非常有限，要想在短时间内提高跨考成功率，关键在于根据自身专业基础和优势，选择与自身专业相近，最起码是有交集的专业报考。千万不要盲目从众，争相报考所谓热门专业，而忽视了自己前三年的知识储备和已经建立起的专业技能，人为地提高备考难度。
最受跨考生欢迎的七大专业。
职位3的专业指南（模板16篇）篇三
政治素质包括政治立场与忠诚度、政治敏锐性与鉴别力，主要考查考生对于国家方针政策的理解，尤其是同公安工作相关的方针政策等。
职业道德和纪律要求是对公安工作人员日常实务相关的服务与执法理念的考查，包括人民警察核心价值观、人民警察职业道德、人民警察职业纪律，考生要重点了解其具体包含的内容。
2.基础知识。
(1)法律基础知识及执法依据。此次考试是人民警察专业科目考试，所以在考试时会更多地侧重考查考生在一线执法过程中，当面临具体的案例时，如何正确运用法律来解决问题。因此，考生要重点关注一线执法过程中可能会用到的法律法规，如《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国人民警察法》《公安机关办理刑事案件程序规定》《公安机关办理行政案件程序规定》等，这是需要考生重点掌握的。同时，考生要注意2018年考试大纲中新增的《中华人民共和国民法总则》于2017年10月1日开始生效，属于此次考查的重点内容。
(2)公安基础知识。此处知识点较多，侧重考查考生的记忆能力。考生要重点掌握公安工作的根本原则、路线、方针、政策，公安队伍建设和公安执法监督。
3.基本能力。
此处要求考生掌握的群众工作能力、行政管理能力、信息运用能力、实务工作能力和应急处理能力，是同考生报考公安机关人民警察职位的日常工作息息相关的。在整套试卷的考查中，一是在单项选择题和多项选择题中以案例的形式出现，要求考生能够针对题目中案例所反映的情况作出正确的选择;二是在情境题中，以长段材料描述一个较复杂的具体案例，要求考生能够针对此案例中出现的各种情况，结合具体的法律基础知识作出正确选择，此类试题的作答难度较大，对考生的知识储备要求较高。
考生要熟悉各项基本能力的具体含义和特点，根据实际情况和具体案例，将法条内容与实际操作相结合，做到理论与实践相统一。
职位3的专业指南（模板16篇）篇四
一般来说，英国不需要专业背景的专业主要有传媒学、商科的管理学、市场学，英语等。主要集中在文科领域，类似的专业技术性不是很强，需要学生本身对文化比较了解。
任何背景的学生都可以考虑的但是要针对自己本身的特点来选择，建议喜欢文科或者文科具有天赋的同学选择。
其他比较特殊的是谢菲尔德大学的法学专业，有个两年制的法学硕士，专门为了希望学习法律而没有专业背景的学生准备。
对于热门专业金融学来说，布里斯托的金融会计管理和利兹大学商学院大部分专业则需要相关专业。真正不要任何商科背景的金融学有莱斯特大学，斯特林大学等等，但可供选择的大学就是少之又少了。
个别学校的教育学也不需要专业背景，如果曾经从事过教育行业工作或者有相关教育经验，申请上就更加具有优势了。
职位3的专业指南（模板16篇）篇五
凡符合我省《山西省招生考试管理中心关于做好2022年普通高校招生全国统一考试报名工作的通知》(晋招考高〔2021〕18号)文件规定已办理完报名手续的艺术类考生，均应按照所报专业参加省级考试。
根据教育部有关文件规定，所有报考普通高校艺术类美术、音乐、舞蹈、表演、书法学类各专业的考生(除艺术史论、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、戏曲表演、录音艺术、影视摄影与制作、艺术与科技、播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业外)，均须参加全省统一组织的专业考试。
所有报考省属高校播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业的考生均须参加省级联考。播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学专业的联考工作由山西传媒学院承办，航空服务艺术与管理专业的联考工作由山西师范大学承办。
美术、音乐、舞蹈类考生在报名信息确认时，按规定缴纳艺术类专业考试费。
报考艺术类专业与普通专业有什么区别。
普通高等学校艺术类专业招生与普通专业招生最大的'不同在于，报考艺术类专业的考生，除了参加普通高考文化课考试之外，还要参加专业考试。获得专业考试(省统考或校考)合格证的考生才有资格填报相关艺术院校(专业)志愿。此外，艺术类专业录取时，执行艺术类专业批次控制分数线，其录取原则也与普通专业有所不同。
职位3的专业指南（模板16篇）篇六
《高考报考指南系列丛书》是经教育部考试中心，教育部信息中心2001年共同指导下成立的高考报考指南系列丛书编委会。
为了帮助考生全面了解全国各类高校2017年最新招生信息，高考报考指南系列丛书编委会在总结了十余年报考类图书出版经验的基础上，同时在各省、市招生办及各院校管理部门的通力合作下，精心打造本系列丛书，由北京理工大学出版社出版。该丛书集高校招生信息发布和填报志愿指导为特色，凭借上乘质量的丛书内容和良好的售后服务，十多年来，在全国同类图书中处于领先地位，并在百度、新浪、搜狐、谷歌等搜索引擎网络排名连续多年稳居前列，被多个地区招生管理部门指定为考生报考指导首选用书之一。
每章节都用通俗的话告诉高三学生每个专业是什么、学什么及详细的课程内容。
告诉高三考生每个专业大学生毕业后的整体工作环境、工资状况、专业现状、发展前景以及好不好找工作。
告诉高三考生什么专业值得报、什么专业报了后可能不太适合。
告诉高三考生什么性格适合或者不适合报什么专业、人们对专业有哪些认识误区等。
系列丛书顾问单位为教育部考试中心，教育部信息中心，委员为各省、市、区高校招生考试委员会负责人，协作单位为全国各大学招生办。
职位3的专业指南（模板16篇）篇七
体育单招是部分体育专业单独招生的简称，是指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、武术与民族传统体育(注：原名民族传统体育)专业实行单独招生。
其报名条件为：高中毕业或具有同等学力;具备规定项目之二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格;身体健康;年龄原则上不超过22周岁。具备规定项目之一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的'，年龄可放宽到35周岁。
运动训练专业所设项目为：田径、足球、篮球、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、垒球、棒球、曲棍球、游泳(跳水、花样游泳、水球)、赛艇、皮划艇、帆船(帆板)、体操(艺术体操、蹦床、技巧)、举重、柔道、跆拳道、拳击、古典摔跤、自由摔跤、中国式摔跤、现代五项、铁人三项、自行车、马术、击剑、射击、射箭、高尔夫球、橄榄球，滑冰(花样滑冰、速度滑冰、短道速滑)、滑雪(越野、高山、跳台、自由式、单板)、冰球、冰壶、冬季两项、围棋、国际象棋、登山(高山救援)、滑水、摩托艇、蹼泳。
武术与民族传统体育(注：原名民族传统体育)专业所设项目为：武术套路、散打。
体育单独招生考文化水平和体育专项两部分。文化考试由国家体育总局科教司统一命题、组考，体育专项考试由招生院校组织，执行国家体育总局制定的评分标准。其文化考试最低录取控制分数线，由招生院校根据招生计划及考试成绩来确定。在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，各招生院校根据考生的文化考试成绩(30%)及体育专项考试成绩(70%)进行综合评价，择优录取。
根据教育部最新修订的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，教育学门类下设体育学类，其中包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育(注：原名民族传统体育)、运动人体科学等5个基本专业，还有运动康复(可授教育学或理学学士学位)和休闲体育两个特设专业。此外，在管理学门类的工商管理类下设有体育经济与管理专业。有些高校还开设了新闻学专业(体育新闻方向)。
在这些专业中，报考体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育等专业的考生，除了参加普通高考文化课考试外，一般还要参加所在省(市、区)组织的体育类专业考试并取得合格成绩。体育类专业考试一般包括身体素质考试项目(100米跑、原地推铅球、800米跑等)和专项技术考试项目(田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球、体操、武术、游泳等)。部分省市还会组织面试。报考运动人体科学、体育经济与管理、新闻学(体育新闻方向)等专业的考生一般不必参加体育专业考试和面试，但须具备一定的体育运动基础。详见各省(市、区)2013年体育类招生规定、办法等。
报考体育类专业的考生，要按生源所在省级招办要求参加高考报名、考试、填报志愿等工作。体育类本科专业一般在提前进行录取;体育类高职(专科)专业一般在高职(专科)提前批中进行录取。(各省批次设置有差异)报考运动人体科学、体育经济与管理、新闻学(体育新闻方向)等专业的考生要特别注意这些专业所在批次。(以生源所在省级招办公布的当年《普通高等学校招生专业目录》为准。)
各省级招生委员会划定并公布当年体育类专业最低文化控制分数线。
报考运动训练、武术与民族传统体育的考生，可参加单独招生考试。按往年政策，运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。文化考试由国家体育总局科教司统一命题并组织实施，试卷由招生院校组织评阅;体育专项考试由招生院校负责组织实施。具体可查阅高校招生简章或咨询高校招办。
另外，根据教育部、国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字〔2002〕411号)和教育部有关文件规定，2013年优秀运动员仍然可以按照有关程序免试进入高等学校学习。
职位3的专业指南（模板16篇）篇八
自2012年会计硕士改革试行以来，其热度保持稳中有增的态势。虽然会计学专业本科阶段开设的课程专业性也较强，但相比类似的金融学专业，它更偏向于一种“工具”，涉及分析层面的内容没有金融那么深，因此对数学的要求没那么高，对于经管类专业考生，抑或是本科阶段开设高数课程的考生来说，跨专业考研还是比较容易成功的。
金融学：理工科学生报考最多的专业。
跨专业报考金融学的考生比例几乎和考会计硕士的相同。最大的区别是，报考金融学的学生中，理工科背景的人数比报考会计硕士的多得多，非理工背景的仅占两成。
金融学是理工科考生经常会选择的专业。他们跨考金融专业的优势，首先在于逻辑思维优势、数学建模能力——现在热卖的基金产品、理财工具、余额宝、百发等，都是建立在数学模型之上，涉及理工科的基础知识。
金融的实质就是融通资金，为了保持现金流，或是提前投资，说到底是为了实体经济的发展，也就是说，金融是为实体经济服务的，任何脱离实体经济的金融行为都是很危险的。所以，理工科背景在金融业的优势更多在于对实体经济更好的理解能力，毕竟实体经济大多是建立在物理、化学、it的基础上的。
目前的银行从业者中有一半人，甚至更多是非金融、经济、财务专业的人员。他们本科专业各异，有计算机、通信、法律甚至机械和物理。现在备考和在读的金融研究生也有很多是跨专业的，导师们非常欢迎这些跨专业学生。有些金融分析机构招聘时指明要有工科背景的毕业生，他们要的就是工科那种严谨理性的思维和分析。
新闻传播学：跨专业比科班更有优势的专业。
一个耐人寻味的数字：2012届就业率较高的本科专业中，新闻传播学以毕业半年后就业率93.8%高居所有专业中的第30位，高于平均就业率91.5%。但是，毕业三年内职业转换率高的本科专业，新闻学以42%高居第二。也就是说，虽然新闻传播学的毕业生找工作比较容易，但在三年内，有近半数选择离开这个行业了。
造成此现象的原因之一，便是新闻行业已经不欢迎万金油式的新闻专业毕业生，而需要各种人文社科、自然科学的毕业生，着力培养专家型的记者。随着教育程度的提高以及网络的迅猛发展，人们越来越在意与自己相关专业和行业报道的专业水准了。传统新闻学专业学生虽然新闻功底扎实，但缺乏跨行业的专业知识。好比一位缺乏经济学和法律方面的知识的记者，是很难写出一篇有水准的财经报道的。随着外汇市场、保险业、证券业、金融期货、产权交易市场在我国的迅速发展，现有各类财经新闻采编及制作人员数量明显不足，水平也显得相对滞后，已不能适应社会发展的需要。同样，在it领域，如果同时有一定的工科学科知识背景，报道会更具深度。因此，新闻专业也是在众多跨考专业中，为数不多的跨专业考生比科班考生更有优势的专业。
法律硕士：最纯粹的跨考专业。
研究生只招收非法律专业本科生，因此法律硕士可谓是最纯粹的跨考军团。除去个人爱好和就业等因素，考生热衷报考法律硕士的原因很简单：不考数学。对于那些本科阶段数学成绩不是很理想的理工类和经济类等专业的学生以及本科阶段的专业培养课程中没有包括数学课程的学生来说，法律硕士是不错的跨考选择。如果本科学的是外语，优势就更加明显了。同时，法律硕士是全国统考，教育部统一出题，有统一的参考教材，所以无论考哪个学校，复习方法以及参考书都一样，直接打消了跨专业考生的最大顾虑。在各专业考研中体现了难能可贵的公平性。
市场营销：最矛盾的专业。
这是一个矛盾的专业。在各大招聘会上，市场营销人才始终是最紧缺的，但它工作与专业相关度却达不到全国所有专业平均水准，同时它是为数不多的考生“跨进来”和“跨出去”(读研转变专业的比例达63%)都热门的专业，也就是说，学市场营销的没做市场没做营销，没学的反而要报考。
集合了诸多矛盾点的专业，最核心的问题是，你想成为何种程度的市场营销人才。如果从事低层次的营销工作，只是单纯地执行公司的营销战略与策略，比如销售工作，并不需要考研，甚至不需要本科是市场营销。如果从事营销工作层次高、会影响到企业营销决策的工作，例如专业市场研究，需要统计分析能力、策划能力、审美能力等达到较高的层次，那就需要考研。市场营销是个多学科交叉的学科类别，除了营销类的专业知识需要掌握，还需要对相关的学科有所涉猎，金融、会计、政治、法律、军事、历史、地理、人文等。市场越来越专业化、细分化，需要更专业的人。
翻译硕士：最重视英语的专业。
作为一个技术性专业，翻译硕士和其他同样看重技术的理工科专业的区别是显而易见的：哪怕你本科不是英语专业，但一样可以英语说得滚瓜烂熟，四六级不在话下;而理工科专业的技术必须通过本科四年来积淀。
教育部颁布的《翻译硕士专业学位设置方案》中明确提到，翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。由此可见，翻译硕士除了需要语言和翻译两方面的技能，还需要有宽广的知识面，国家鼓励非外语专业学生报考也是出于这个考虑。翻译硕士注重实践，如果具有复合专业背景，在遇到相关行业翻译时就具备外语专业学生无法比拟的优越性，翻译工作绝不是简单的语言转换，更要注重各个领域翻译的专业性。要想真正达到客户的实际翻译要求，光有文本的正确远远不够，还应在惯用句法、专业词汇等方面都达到相关的专业要求，这就给复合专业背景的译员提供了很好的平台，也是分领域翻译的根源所在。
行政管理：几乎每个企业都需要的专业。
跨考这个专业的理由很简单，社会需求大，报考门槛不高。现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这无形之中为行政管理专业人才就业创造了较大的就业机会。另外，企业等单位增设行政管理人员职位是大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看，行政管理专业人才需求量正呈上升趋势。
在记者调查过程中，35名在2013年报考行政管理专业的考生，本科就读的专业有保险学、财政学、会计学、英语、国际经济与贸易等，但他们最终仅一人没有考上。虽说考研难度因人而异，但行政管理不考数学，客观上降低了跨考的难度。
职位3的专业指南（模板16篇）篇九
最近有不少同学会去论坛问，我要去英国留学，选择什么专业呀，哪个专业好找工作呀?很多人总是语重心长的说，什么专业不重要，主要是你自己喜欢，喜欢才有兴趣学，有兴趣学才能学得好，学得好了就肯努力，向着自己的目标前进，一定可以达到预想的效果。关于这选专业的内容,小编整理了一些相关资料给大家参考，觉得有用的话快快收藏吧。
这句话本身没什么问题，但仔细想想有瑕疵，一个学数理化政史地学了一辈子的孩子，前几天还在忙着备考，怎么能知道自己喜欢什么专业呢，更没有办法预知未来几年社会趋势了，不要慌，首先给你推荐两个。
现在大部门大学生毕业后都从事着与自己专业无关的工作，比如我的同学们，二本石油专业在开店自己做老板，理工专业办了个培训学校教架子鼓，一本名校地质勘测专业在华为当经理，虽然他们现在生活工作都很幸福，但如果早一些知道自己想要什么，现在也许会是另一种结局，总而言之，选对专业会让你对自己的规划更加清晰、更快的走上人生巅峰!
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，如工业、农业、银行、航空、政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，也提高了工作效率和生活效率 。
课程设置
艺术经营(或称文化艺术经营，文化内容，文化信息)，在中国也称为艺术管理，艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托，以文化市场需要为根据所设计的新型专业。
它以综合培养、潜质全面开发的'教学理念，通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特征。期间还让学员直接参与大量的艺术活动策划与经销，学以致用，增加实际操作能力。从而为参与文化市场开发及经销奠定扎实的理论和实践基础。
如果是研究生的话，这俩个专业的报考还是希望能相关专业，跨专业太多的同学，需要慎重考虑。
去美国留学是一个重要的决定，希望家长们三思而后行。不同的性格可以在不同的环境中创造最高的价值，但是就美国而论，最终的赢家还是那些外向型的，有过人口才，懂得交往艺术的人。请看看您的孩子是否有适合去美国留学的性格。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十
培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；
4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；
5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
资源环境与城乡规划管理。
培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法；
3．了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；
5．了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地情理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
地理信息系统。
培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；
3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；
4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
修业年限：四年。
授予学位：理学或工学学士。
培养目标：地球信息科学与技术专业是新兴学科，是面向。
地球科学，以遥感、全球定位系统、地理信息系统为核心的计算机应用专业，本专业以地球空间信息工程、3s集成(gps,gis、rs)、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等为方向，突出学科间的交叉。本专业面向21国民经济建设和发展的需要，培养基础理论扎实，系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法，能从事地球空间信息工程、3s集成(gps、gis,rs)、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域科学研究、应用研究、教学和运行管理等方面工作，有较强的独立工作能力和创新精神、德智体全面发展的高级科技人才。学位授予：理学或工学学士学位。
培养要求：掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；具有数据库应用、面向对象程序设计的能力和初步的系统软件设计的能力；掌握遥感、地理信息系统、全球定位系统和地图学的基本理论和应用技能。要求学生具备空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用等领域的研究与开发的基本技能。掌握海洋资源与环境信息管理、海岸带信息综合管理、城市地学信息与管理等方面的基本知识及应用；了解相邻专业如地理学、地质学、勘察技术与工程、海洋学、资源环境、城乡规划管理、测绘工程等的一般原理与方法；了解遥感、地理信息系统和全球定位系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及产业发展现状。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．具有扎实的自然科学基础，较好的人文素养、良好的文字表达能力；
4、了解地球空间信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
5、熟练掌握一门外国语；
6、具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。
主要课程：数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十一
据了解，许多国家法律的鼻祖来自法国。自18拿破仑登基，法兰西第一帝国成立。拿破仑在任时颁布了《民法典》，这是大陆法的蓝本，此后许多国家以此借鉴，纷纷出了成文的法律，中国就是其中之一，法国的法律完备之极，是学生理想的专业，但是也要认清法律专业非常不好学，高中生一定要慎选啊。
艺术设计。
法国最着名的就是艺术了，不管是纯艺术的美术、油画、雕塑，还是服装设计，平面设计也好，都秉承了近千年的艺术气息和敏锐的时尚前沿。欧元硬币的设计者、模特和卷尺的发明者都来自于这个国家，来法国学习艺术学习设计绝对让你眼界大开，接触到最新的风向标。
商学院。
法国商学院独立于公立大学之外，因为建校之初许多大型的集团公司很难找到合适的实习生，久而久之影响公司的发展，痛定思痛，大型的公司根据自己的方向自己成立了各式各样的商业学校，培养各自需要应用的管理人才，把书本知识和理论知识相结合。时间长了，业内人士就有了一把无形的尺子，大型的公司非常乐意聘用毕业于这些学校的学生，水涨船高，自然商学院名声鹊起。
insead、hec、essec、inseec、esg就是其中的佼佼者。insead号称“欧洲的哈佛”，其中它的mba，每年全球都招不了几个名额，一年3-4万欧元的高昂学费也吓不倒应征者，用“趋之若鹜”形容绝对不过分。
宇航、交通运输。
阿丽亚娜火箭的研发是欧洲航天局的杰作，图卢兹是欧洲的航天中心，众多的人才、图纸、测试均来自于法国，可见宇航非常发达。
生物制药及医学。
欧洲制药业相当发达，法国同样不甘人后。精良的设备和宽敞的实验室在法国大学中比比皆是，严谨的作风、专业性人才的醉心研究使法国生物制药方向上屡屡出新。在法国学习医学是一个非常有前途和“钱”途的专业。法国医学专业独立于一般的专业，自己有独特的体系，高淘汰率，漫长的学习时间造就了法国每年毕业的医学院的学生寥寥无几，从医后收入相当客观。需要注意的是正是由于法国对医学的严谨，造成了现在国内医学院的学生无法申请法国的相关专业，高中生申请法国专业最好避开，否则碰壁是在所难免的。
农业专业。
法国是世界上农产品出口最多的国家，麦浪滚滚，大型农业机械在土地上耕耘是法国田园最常见的景象。法国在农业方向上卓有建树。
关于法国留学哪些有就业前景的专业情况，法国留学小编就为您介绍到这里，希望会对选择法国留学的留学生有帮助。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十二
与语文、外语对应的专业主要集中在语言文学类和外国语言文学类专业中。如汉语言文学、外国文学类专业、新闻学类专业、艺术类专业。文科生选专业时，主要集中在这个大类之中。
中国语言文学类课程主要为两部分，一是文学史类课程，如中国文学史、外国文学史。中国文学史又分的很细，如古代文学史、现代文学史、当代文学史;外国文学史主要按照地理区域划分，如欧美文学史、亚洲文学史等。另一部分是语言类课程，学习中国语言的一些规律，如古代汉语、现代汉语、语言学概论等。
外国语言文学类的课程大致为两类。一类是语言课程，主要围绕一种语言的听说读写展开。外国语言文学专业授课方式很有趣，除了使用教材这种图书载体，还会有视听课，课堂讨论，课后语言实践等很多形式。语言资料也包括报刊新闻、国外影视剧、纪录片等多种形式。另一类是语言文化课程，介绍使用语言国家的人文情况。很多学校根据学生就业岗位需要，还开设了经贸类外语课程，学习基本的经贸类外语词汇。
新闻学类专业是按照传媒形式分类的。如针对报刊杂志平面媒体的新闻学;针对广播电视的广播电视学;还有摄影、广告学、编辑出版学、传播学等。
艺术类也有一些专业与语文、外语对应，如戏剧影视文学、广播电视编导等。
必须指出，外语(英语)是所有大学专业的必修课，其资格等级的高低还是国内大学授予学士学位的必要条件。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十三
地球是我们生活的家园，我们不仅要发展当下的科技，而且我们必须要为我们的子孙后代打好基础。当下其实正是科技与环境相矛盾的时候，所以社会缺少的正是这方面的人才。这一专业在将来肯定会是一个热门专业，所以考生需要考虑考虑了。环境科学利用科学的基本理论、基本知识和基本技能，在各方面发展科技。所以这个专业需要掌握很高的数学、物理和化学等方面的基本知识。
医生一直都是热门专业，这个职业究竟什么地方吸引人呢?工资待遇好、社会地位比较高，而且这不是一个能用机器代替的职业，所以很长时间内不会被淘汰掉。而临床医学更多的是实践，直接观察病人的临床表现，从理论结合实际，进而让病人更大程度得到健康。学医可是很枯燥、乏味的哦!你必须要对医学感兴趣，要不然你会很煎熬的。
在以后的日子里越来越多的工作会被机器所代替，所以机械工程一直都是近年来的热门专业。既然开发机器和使用机器那就需要相关方面的大量人才，机械工程也是相当有前途的一种方向。这个专业需要有一定的数学、物理和计算机应用基础，还需要有一定的耐心和肯钻研的精神。当然将来毕业后工作很容易找到，并且工资还特别的高。
土木工程顾名思义就是跟那些水、土有关的建设，也就是建筑工程。各种建筑设施越来越多，需要人才越来越多，土木工程相关高级技术人才的缺口一直都是没有补上，学土木工程的人也就不怕毕业后找不到工作。土木工程也将在最近几年里一直是热门专业，土木工程需要的是细心、耐心和有实践能力的人，考生报考之前需要考虑自己是否适合这个专业。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十四
性格特征：传统、精确、注重细节、有恒心、有效率、服从组织安排。
性格解析：常规型的人们踏实稳重、平和，却有些缺乏竞争意识。他们能完成上司交付的任务，严守纪律，却不太奢求更高的职位和工作形式。常规性的人们默默耕耘，是一个集体不可缺少弥足珍贵的一分子，是不可或缺的贤内助帮手。
职业方向：主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。主要职业：会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。
专业定位：会计学、财务管理、旅游管理、图书馆学、档案学、信息资源管理等专业。
人的性格可能不单单是一种类型，可能会兼具几种类型，可能在以后的成长道路上发生变化。所以，在抉择之时，每个人都要对自己的性格、兴趣、爱好有一个清醒的认识。
来源：山西招生信息网。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十五
英国留学申请之前，选择专业是每个学生都会仔细斟酌的事情，现在的行业越来越多，分工也越来越细，热门、新兴专业也在不断增加，收入差距明显拉大，因此，已决定出国留学的学生，选择什么样的专业至关重要，它将决定一个人未来的成长和发展。
目前，大多数学生都是以就业率及收入等方面来确定专业的方向，但其实，学生在选择留学专业时：
首先，要明确自己未来想要的发展，选择适合自身特点的领域，对职业发展有一个具体的规划。
另外，还要仔细研究课程的设置情况，主要是所设课程的内容，要注意其实用性。
最后，对国外的院校情况和专业设置要有清晰的了解，因为，同一个国家的不同院校对同一专业也常有不同的课程设置。
对于选择赴英国求学的中国学生来说，如果就读的是商科、金融、法律、大众传媒或者是艺术设计之类的课程，那伦敦无疑是最好的选择。但如果学习的是一些自然科学类如数学、物理等课程，那么城市的选择则显得没有那么重要。不过、即便是学习这些课程，在英国学习和生活也能培养出不一样的底蕴，还有更丰富的人际网络。
职位3的专业指南（模板16篇）篇十六
大学分为好几类：医学类、财经类、师范类、语言类、理工类、农林类、政法类、综合类等等，不同大学的学科建设与分布的特点不一样，人才培养的方向与特色也是有所侧重，因此，掌握这个基本知识，就等于找到了志愿填报的第一个突破口。
2、大学的层次及特点。
包括大学的历史沿革、师资力量、所处的城市和地理环境;大学的学科建设及师资力量、办学特色等。由于种种原因，大学客观上已形成了不同的录取层次。过去常把大学分为重点大学与普通大学，而现在则有双一流大学、原985工程大学、原211工程大学、部属大学、国家各部委主办的大学、省属普通大学、学院、高职高专等的区别。
3、大学的办学实力。
可以从这所大学双一流学科、国家重点学科、国家重点实验室、国家特色专业、博士后流动站、博士点和硕士点、研究生院、教授与副教授数量、综合实力在高校中的排名、教育部的学科(专业)评估、毕业生就业率、每年高考招生的录取分数等方面进行评估。
4、大学的专业设置专业的概念、划分设置。
什么是专业呢?一般有两种解释：一种是人们所从事的特定业务方向;另一种是学科的最小单位(即三级学科)。在工作或者岗位、职业中“专业”指的是前一种解释;在大学教育中“专业”指的是后一种解释。
目前，我国教育部对大学教育中的学科和本科、研究生专业设置是按照教育的特点进行分类划分的。根据教育部颁布的本科专业目录，中国的大学的本科学科分为门(也称门类)、类(也称二级类)、专业三级。
学科门下设学科类(二级类)，学科类下设专业，专业是最小单位。学科门共有12个，其中理科(也称自然科学)4个：理学、工学、农学、医学。文科(也称社会科学)8个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学艺术学。12个学科由下设92个学科类，其中理科69个、文科23个。92个学科类下设506个本科专业，其中理科276个、文科230个。
学科类由学科中的专业构成，同一学科类中各个专业是有一定逻辑顺序的，一般要按照先研究学科理论的专业，后实践应用的专业;先通用性专业、后专用性专业;先学科原理、后学科专论的顺序排列专业。比如说工商管理类，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市场营销是工商管理原理应用于市场营销的专门理论和业务技能，排在第二位;会计学是工商管理原理应用于会计领域的专门理论和业务技能，排在第三位，其他的如财务管理、人力资源管理、旅游管理等依次排列，认识到学科的排列特点就能掌握住学科专业的内在规律和特点。