人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
大学生组织纪律自我评价篇一
在过去的一年半中，我履行了一个学习部成员应尽的职责，在自己的职位上要做好自己的本职工作，同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下面我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。
首先是我对所在部门的认识:学习部通过组织多种形式的活动，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，加强广大同学的专业技能，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学创设一个优良的求学环境。
其工作简介如下:
一、通过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。
二、检查各班的学习情况，监督各班学生制度的执行。
三、着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，要做好沟通教与学的桥梁。
作为副部，工作主要为两部分:对内，听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外，组织本部干事查课以及组织各类讲座。
接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结:学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。
在这一年半我所参与的工作主要有:
1、每学期初计算全院成绩;
2、日常查课，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;
3、参与策划组织算成绩讲座;
4、参与策划组织四六级经验交流会;
5、参与策划并主持趣味知识竞赛;
6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作;
在一年半的工作中，我对责任有了更深的认识:热情不能维护一分坚守。选择学生会可以是一时热情，可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动，但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而学习部的'经历使我明白:责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责，就不应轻言放弃;对同事的期待负责，才有不须言说的默契。、一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能，才能和其他部门一同配合，而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。
最后，对下一阶段，我的工作展望如下:
1、在部长的带领下，除整个学生会制度建设外建立自己的部门管理制度，规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。
2、创建学习部内部qq群、飞信群等网络交流社区，增进内部成员的交流，促进紧密合作。
3、在工作中观摩、在学习中进步，提升能力完善自我。本着为学生服务的宗旨，优化学习部形象。
副部的工作就好像一杯柠檬水:没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字，尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作，它又有自己独特的要求和感悟，恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时，我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的，将伴随我在学生会的所有时间直到最后。
大学生组织纪律自我评价篇二
为加强学生党员管理，提高党员素质，增强党员的纪律性，经研究，制定以下考勤制度：
一、考勤对象：教育系学生党支部党员。
二、党组织生活要求：
2、党员必须参加党的组织生活，因故不能参加组织生活的必须事先向党支部请假;
3、党员在参加组织生活时应有端正而认真的态度，认真学习，积极发言，开展批评与自我批评，注意听取别人的汇报，接受同志的帮助。
三、考勤方法和要求
1、支部安排专人负责考勤。考勤人员须据实在考勤表上填写出勤情况。不准代签;
3、因病或因事不能按时参加组织生活的`党员，须提前向组织委员请假。病假要有由校医院或县级及以上医院开据的加盖医院公章的诊断证明;事假要持由本人的辅导员或系主管领导开据的准假条。须提前向考勤人员出示诊断证明或准假条。未经组织批准，不得无故缺席。否则，按以下办法处理：
(1)一个学期内，无故迟到或早退两次按无故缺勤一次处理;
(2)一个学期内，无故缺勤一次者，写出书面检查，并在全体党员大会上给予点名批评;
(3)每名学生党员一学期请病、事假不得超过三次;超过三次(含三次)取消本年度评选优秀党员资格。
(5)预备党员预备期内无故缺勤一次，记录在案，上报上级党组织建议延长预备期半年;
(6)没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活的，给予自行脱党处理。
4、入党积极分子、发展对象参加组织活动，参照执行。
四、本制度自公布之日起试行
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大学生组织纪律自我评价篇三
第一段：引言和背景介绍（大约200字）
大学生组织大扫除是大学生活的一项重要活动。每年一度的大扫除既是一种责任，也是一种修养。通过参与大扫除，我们不仅可以增强集体意识，培养协作精神，还可以保持校园环境的整洁和良好的卫生状态。最近，我和我的同学们组织了一次大扫除活动，这给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。
第二段：态度和准备（大约300字）
在参与大扫除活动之前，我们首先要调整好自己的态度，树立正确的心态。大扫除不只是一种义务，更是一种责任。我们要意识到自己的身份，作为大学生，我们应该为创造和谐的学习环境尽自己的一份力。同时，在准备方面，我们要分工明确，制定细致的计划。例如，我们可以将工作分为清扫教室、道路、公共区域等不同部分，由每个小组负责。确保每个人都能充分参与，并有明确的任务，这样才能使整个活动有序进行。
第三段：团队的合作（大约300字）
大扫除活动需要大家的合作和协作精神。通过与同学们的相互配合和团队合作，我深深感受到了集体的力量。在清扫教室的过程中，我们互相帮助，互相激励。每人负责一部分，互相配合，任务迅速完成。当看到整间教室被清理得焕然一新，每个人都感到无比的自豪和满足。在这个过程中，我认识到团队合作的重要性，只有团结一致，共同努力，才能完成一个更大的目标。
第四段：感悟和收获（大约300字）
大扫除不仅是对校园环境的整洁，更是一种人生态度的培养。通过参与大扫除活动，我意识到每个人都应该培养良好的生活习惯和责任心，从细微之处做起，影响周围的人，并为整个校园营造良好的学习氛围。同时，我也明白了传统文化在大扫除中的重要性。我们在清扫教室的过程中，被老师的一句话感动了，他说：“扫过的地方要有阳光。”这句话深深地触动了我，让我明白了大扫除的意义不只是清洁环境，更是一种心灵的洗涤和提升。
第五段：总结与展望（大约200字）
通过这次大扫除活动，我意识到自己的不足之处，并且获得了宝贵的成长。大扫除不仅仅是校园环境的清洁，更是我们为养成良好习惯、培养团队合作精神付出的一份努力。在今后的生活中，我将一直保持关注身边的环境，自觉地保持整洁和卫生，积极参与各类义务活动，用自己的实际行动诠释大扫除的精髓，为学校和社会做出更大的贡献。
总之，参与大扫除活动是大学生活的一部分。通过这个活动，我们不仅可以提高自己的综合素质，也能更好地培养了自己的责任心和协作精神。希望每个大学生都能认识到大扫除的意义，积极参与其中，为营造和谐、美好的校园环境努力奉献自己的力量。
大学生组织纪律自我评价篇四
1. 请问你对我们的部门有没有初步了解？（不了解pass）请根据你对部门的了解给我们的工作提出初步的建议。
2. 根据你之前的自我介绍，请说明你在什么方面可以胜任部门的工作。
5. 你认为自管会和学工处最大的区别是什么？
6. 在部门工作和学习发生冲突的时候，你会怎样合理的处理二者的关系？
7. 你曾经有没有担任过活动的策划？（没有的pass）如果我们部门下次的525心理健康日的活动来交给你策划，请你简述你的策划方案，以及需要注意的问题。
8. 你认为在部门的工作中，最重要的是什么？
9. 请描述一下你理想中的工作团队，你认为在团队合作的过程中，容易出现哪些问题？（后面可以自由发挥）
10. 如果你这次落选了，你有什么打算？
11. 你有听说过中国的厚黑学吗？（没听过的pass）请你谈谈对这种学说的理解。（厚黑学的发源起始于李宗吾先生，而其影响则应《厚黑学》而来。他在厚黑学一书中，宣扬脸皮要厚如城墙，心要黑如煤炭，这样才能成为“英雄豪杰”。他列举了曹操、刘备、孙权、司马懿、项羽、刘邦等人物为例，试图证实其厚黑学而列举当中各人之厚薄与黑白如何影响他们的成败。虽然有人撰写“薄白学”来反击厚黑学，但厚黑学一书一直受到民间重视，辗转相传，以厚黑学命名的相关中文书籍多达200本以上，几乎成为现代显学中的一种。厚黑学从某个角度反映了中华民族黑暗自私的一面，然而也反映了中国人的处世之道）
12. 如果你的同学有考前焦虑的症状，你会怎样帮他进行疏导？
14. 你之前有接触过心理健康教育的知识吗？（没有的pass）请根据你所接触过的知识谈谈对我们部门的认识。
15. 如果你是你所在班级的干部，同时也是所在院系学生会的干事，也加入了我们部门，但是只能三选二，那你会做出什么样的选择？请说明理由。
16. 你如何看待现在大学中的各种表白门事件？
18. 对于以后在学生组织的发展，你有什么打算？请陈述理由。
19. 请你策划一个活动，要有创意、体现出我们部门的特色，你会从哪方面着手？简述你的理由。
21. 如果不限定工作的部门，你最希望去哪个部门？
23. 我身边的两位学长/学姐，给你的第一印象是什么？
24. 和别人相比，你最大的特点是什么？
25. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”请问你是怎么理解这句诗的？
26. 天空为什么是蓝色的？
1，你为什么想加入学生会？
一般来说，这是每次学生会组织部面试必定会提到的`问题，面试者在回答这个问题的时候，一定要从自己的实际出发，比如确实是想锻炼一下自己，学会为他人服务的精神，对大学生活充满好奇，通过学生会这个服务平台，一方面可以认识更多的同学，还可能成为朋友，结交友谊。而且，在服务同学的时候，自己也收获快乐。而且学生会就像一个大家庭，大家互相帮助，共同成长。
2，在以前上高中的时候，是否有学生会的相关工作经历？
这个问题，主要是基于以前的学生会工作经历，如果有当然对于面试是会加分的，没有的话也没关系，就直接回答没有，但是也不要感觉失落，起码自己敢于参加这个面试已经是非常有自信的了。
3，你觉得自己对从事学生会工作有什么优势？
对于这个问题，就需要从自己的实际情况来讲了，比如说自己积极乐观，爱交朋友，乐于奉献他人；自己在体育或者文艺上有特长，可以在以后的学习生活当中帮助大家互相学习。可以根据自己的情况来讲，这个没有什么害怕的。哪怕自己没有特长，但是人很热心，主动服务也是一种优势。
4，你对组织部的认识有哪些？
这个一般是想知道新生面试者对于组织部是否了解，清楚今后可能的工作内容。一般你可以简单的回答：组织部了解不是很充分，根据自己的了解，组织部主要就是负责各专业班级的团组织或者党组织工作的，包括团费、党费上缴管理，团员、党员培养、考核、转正等工作以及档案管理，还有就是一些文体活动，社会实践活动等的组织安排。
5，说说对你成长过程当中影响最大的人是谁？
对于这个问题，其实更多的想了解你的成长经历，你可以就自己的父母，或者兄弟姐妹，或者某个邻居小伙伴，或者儿时的玩伴、同学等进行讲一个，重点是突出你和他之间的一些经历，为什么让你感觉难忘。比如，你可以说你的爸爸对你的影响很大，因为爸爸一直教导你怎么为人处世等等。
当然，还有很多其他类似的学生会组织部面试问题，但不管是什么问题，自己先想想，然后如实回答就可以，没必要为了引起面试者的关注而刻意去制造一些答案。只要自己自信，相信自己并且愿意通过学生会服务同学，服务他人就可以。
1 你为什么选择我们组织部?
2 如果我录用你，你将怎样开展工作?
3 在工作中，你与部长意见不一致，你将怎么办?
4 请用三分钟简单介绍一下你自己。
5 你了解组织部吗?你了解你应聘的这个职位吗?
6 如果我们录用你，你觉得你带给组织部的东西和组织部带给你的东西哪个多?
7 选择部门时，你主要考虑的因素是什么?
8 你理想中的组织部的工作是什么样的?
9 我们为什么要录用你?
10 对于组织部的工作，你有哪些可预见的困难?
11 当学习与工作时间冲突时你如何安排自己的时间?会不会排斥加班?
12 你能为组织部带来什么呢?
13 你认为自己最大的弱点是什么?
14 对工作的期望与目标何在?
15 谈谈你过去的工作经验中，最令你挫折的事情。
16 当你不能按意愿进入组织部而调配到其他部门时你愿意去吗?有什么感想?
17 你希望与什么样的部长共事?
18 为什么你是这份工作的最佳人选?
19 在什么条件下你的工作效率最高?
20 你希望在组织部得到什么样的锻炼?
21 请用三个词来形容一下自己。
23 如果你的部长是一个脾气非常暴躁的人，你该怎样与他共事?
24 怎样面对部长对你的无端指责?
25 如果因为组织部工作造成了你第一学期挂科，你下学期还会继续留在组织部做事吗?
能力和热情，请问你更看重哪一个?为什么?
组织部的职能?需要什么能力?
谈谈你大学有什么目标，什么计划?
你知道你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗?
如何处理学习和工作的关系。
如何处理部长和你的意见有分歧?
你希望和什么样的部长共处?
现实中，学习和工作往往会发生冲突。如果成功进入学生会，你将如何处理学习和工作的关系。
工作中难免会有些抉择，你讲如何处理干部和学生之间的关系?
你觉得目前你的哪些经历、性格优势、人际交往等可以使你胜任此工作?
1. 为什么你希望加入我们认证服务部?
2.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
3.你觉得我们组织最吸引你的地方是什么?
4.你希望在工作活动中能够获得什么?
5.如果我能给你任何你想要的工作，你会选择什么？
6.你对我们素质拓展中心以及认证服务部有多少了解？
7.假如你知道你在部门所学的知识到了社会工作时全都没有用，你有何感想？
8.你参加过什么公益活动或文艺活动？你对这些活动有何感想？
9.和别的同学相比，你有何优势？
10你对今后大学生活又怎样的理解和期望？
11.你为什么不去其他组织面试？
14.你谈谈加入素质拓展中心的动机？
15.你认为自己最大的缺点是什么？
16.你是否参加过一些文艺比赛，最这些比赛中你获得的最大成就是什么？
17.你比较喜欢独立工作还是集体工作？
18.你如何看待缺少工作经验这问题？
19.你喜欢和何种人共事？
20.如果另外一个部门同时录用你，你将如何选择？
21 能否介绍一下你的社会活动能力？
大学生组织纪律自我评价篇五
随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的大学生开始关注和参与各种社会公益活动。大扫除作为其中的一个重要环节，旨在提倡环保意识和共同建设美好校园的精神。我有幸参与了大学生组织的大扫除活动，并从中体会到了许多的收获和感悟。
首先，大扫除活动教会了我如何团结合作。在活动现场，同学们个个踊跃参与，各展所长。有的同学扛起了扫把，扫除着地上的垃圾；有的同学挥舞着拖把，来回擦拭着地面；还有的同学则拿起垃圾袋，负责收集并分类垃圾。每一个人在自己的岗位上做着最大的努力，没有推卸责任，也没有懈怠。大家紧密协作，互相帮助，形成了一个紧密的团队。通过这次活动，我深刻地明白到，团结合作是做好任何事情的基础，只有大家一起努力，才能取得更好的成果。
其次，大扫除让我认识到了环保的重要性。在活动过程中，我们不仅扫除了地面上的垃圾，还认真清理了教室的角落、窗台和黑板等地方。通过这次清理，我们发现了许多没有意识到的角落有很多隐藏的垃圾。这让我反思，我们平时会不经意地产生大量的垃圾，而并非及时清理，导致环境越来越脏乱。同时，我们还学会了垃圾的分类和回收利用，这为环保事业做出了一份微小的贡献。从这次大扫除中，我深刻认识到了环保的重要性，从个人做起，为建设美丽的家园贡献自己的力量。
再次，大扫除活动培养了我细致入微的观察力和耐心。在扫除的过程中，我们要仔细观察每一个角落和细节，确保没有遗漏。有时候，一些垃圾藏得很深，不容易清理出来，但我们不会心怀懈怠，而是耐心地用手捡拾，或者用小工具一点点地清理。也许有时候会感到些许的无奈，但正是这种无奈在潜移默化中培养了我们的毅力和坚持。通过这次活动，我明白了细致入微和耐心的重要性，只有用心做事，才能取得更好的成绩。
最后，大扫除活动让我意识到了个人责任的重大性。作为一名大学生，肩负着更多的社会责任和使命。在大扫除的过程中，我能够深切感受到，学校的环境整洁与否与我们每个人的行为息息相关。只有每个人自觉地爱护环境，积极参与到环保活动中，才能营造出良好的校园氛围。我们作为大学生组织的成员，更应该起到带头作用，引领同学们树立环保意识。通过这次大扫除，我明白了个人责任的重大性，我将时刻保持警惕，时刻提醒自己，发挥良好的示范作用，让更多的人参与到环保事业中来。
总之，大学生组织的大扫除活动让我获益匪浅。我学会了团结合作、加强环保意识、培养细致入微的观察力和耐心，同时也强化了自己的个人责任感。我相信，在今后的生活中，我会将这些心得体会付诸实践，并用自己的行动影响更多的人，共同为环境改善和社会进步贡献自己的一份力量。