最热创意创新策划书(通用20篇)

时间:2024-12-25 作者:ZS文王

策划书是一种详细描述计划内容及实施方式的书面材料,它是一个项目或活动的基础。策划书范文的分享和交流可以帮助我们共同成长和进步,提高策划水平和效果。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇一

同学情、师生爱,交流、沟通、分享、加深同学间的联系、分享20年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。20年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

二、聚会原则:

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!1、坚持自愿参加的原则。

2、坚持财务公开的原则。

聚会的费用问题:实行aa制,200元/人;费用支出包括:住宿费用,晚餐费用、购买物资费用、购置礼品等费用。费用明细活动后在班级群公布。

3、坚持一切从俭的原则。

三、聚会安排:

1、聚会时间拟定于20__年8月4日—5日。

2、聚会地点:__度假村3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立筹委会:筹委会人员:

筹备宣传:__、__负责摄影统筹、同学名单联系整理和打印通讯录(或将通讯录发到群空间),合影,整理上传照片等工作。

联络财务:__、__负责财务监管把控。经费收支(提前收取活动费)、领批、采购、统计、公布等。

活动策划:__、__、__、__负责聚会logo的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写。

现场统筹:__、__、__、__、__、__负责聚会的场地的布置、餐饮准备、一些活动物资(签字笔、胶带、双面胶、聚会横幅、相机、气球等)现场指挥安全等。

4、参加人员:__班的全体师生四、聚会要求:

1、统一:大家遵守活动时间安排,服从集体、统一行动。

2、健康:饮酒不要过量,沟通才是主题。首先不反对喝酒,但坚决反对过量饮酒。主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不要喝多。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。20年见一面,清茶淡水也是情。

3、文明:每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。本次聚会是毕业二十年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。

4、个性:我们要把尽量多的同学联系起来参加聚会,希望大家相互转告。每名同学都至少一个节目、游戏、歌曲等等。都要发言跟大家说几句(介绍一下自己的情况)。

五、活动安排8月4日上午:布置会场等相关事情下午13:00----14:00__度假村报到领取纪念品、集体合影。

14:00----16:00同学联谊茶话会(组委会主持并组织)活动内容:

1、班主任讲话2、同学上台发言(尽量每个同学都要上台发言)3、游戏活动4、唱歌才艺表演(要求同学都准备节目、宾馆有ktv)5、大家集体合影、或分别自行组合留影。

17:00----19:30晚餐19:30----篝火、焰火晚会80:30----棋乐8月5日7:30----早餐早餐后聚会活动结束,回家或自由活动等自行安排。组织同学聚会策划方案(精选篇2)一、聚会时间:

20__年8月8日早上11点整。

二、聚会地点:

仁化——丹霞山。

三、参会人员:

乐师97届中师3班全体同学。

四、人事安排:

筹委会:各县负责人联络组:各县负责人财务组:仁化同学文艺组:仁化同学后勤组:仁化同学五、具体安排:

第1天:

1、集合报到,乘车前往目的地,入住酒店休息。

2、下午三点茶话会开始。

(1)同学主持,同学主题发言;

(2)播放母校及校史幻灯片;班主任致词;

(3)为已经离开我们的同学默哀;

(4)同学代表发言;

(5)才艺表演系列;

(6)同学代表发言;

(7)自由发言及自我展示;

(8)赠送礼物;

(10)合影;

(11)晚宴;

(12)晚餐后举行舞会或篝火晚会。

第2天:

1、丹霞山景区游览,期间同学们密切交流,共叙离别之情;

2、中午欢送宴会后返程,简单告别仪式,筹备组小结致词,结束愉快的聚会旅程!六、经费筹措:此次聚会本着取之于同学用之于同学的原则,进行经费筹措。依据预算,同学会整个过程中每位同学人均支出为150元。

七、具体要求:

(2)按照聚会日程安排,统一行动,服从协调领导;每个同学都应遵循少数服从多数的原则,讲团结、讲风格、互谅互让,力争通过我们共同的努力,把此次同学会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会。组织同学聚会策划方案(精选篇3)一、活动主题:

同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!二、同学聚会宗旨:

共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

三、同学聚会原则:

1、坚持自愿的原则(不勾引,不威胁,不逼迫)。

2、聚会费用aa制原则。(大家量力而为)3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位)。

4、坚持一切从俭原则(反、反浪费、反)四、同学会活动实施办法:

1、调查了解。

先期对全班同学的基本情况进行全面了解,并分别与本班同学取得联系,征求本班同学意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。(务必请大家相互转告,因为如果人数过少的话,本次同学会就没有效果了)2、根据情况按步实施:

就餐地点及娱乐地点等,最后由大家讨论决定。

3、成立组织,明确责任。

为保证这次聚会完成计划规定的内容,成立如下组织。

a成立__级8班同学聚会筹备组。

组长:

副组长:

组员:

筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚会的组织和活动安排工作以及联系邀请工作。

b成立联络组。

组长:张艺潇组员(由组长选,自荐优先)负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总,集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用,可以发送电子版。

联系方式需要的数据有:姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式(宅电、办公电话、手机、qq、msn、email)、子女性别等等。

c成立联欢策划组。

组长:

组员:(由组长选,自荐优先)负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学(和老师)发言等。

d成立财务管理组。

组长:

具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

e成立外联组。

组长:组员:(由组长选,自荐优先)负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请,照片发送电子版)。

五、同学聚会时间和地点时间:__年2月4号或2月5日,具体时间待定地点:崇州,具体地点待定。

六、同学聚会活动安排(请审议)1.报到。

到场人员签到,一起聊天,叙叙许久不见的同学。

2.报到结束。

筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。

主要活动内容:

1)同学重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验;

2)“昔日重现",回忆大学趣事等。

3.午餐4.午餐结束1)活动组活动;

2)颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。

5.集体照相。

6.晚餐。

7.晚餐结束。

8.娱乐(家不在崇州市区的同学公费安排住宿,但是要在本月30号之前通知我,我好预定房间)。

同学聚会活动结束,同时公布同学聚会开支情况(发送电子版明细报表)。

注意事项:

1.为了确保同学会不变成单纯的吃吃饭唱唱歌,我们需要一定的时间来安排和策划同学会的内容,希望大家即日起至本月30日报名参加。(崇州市区的`同学可以截止到到同学会当天报名;需要住宿的同学务必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同学会的同学请随时联系我安排就餐和住宿)2.务必请同学们共享资源,相互转告,争取一个都不少,我们的口号是“不抛弃,不放弃"!!!3.关于活动安排以及就餐地点和娱乐项目,希望大家群策群力,我们会在同学会结束时给你以外的惊喜!4.最后,我真心的希望同学们,你们都回来吧!组织同学聚会策划方案(精选篇4)这是我们毕业后的第一次大型聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。通过合理的支出,恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的,特拟定以下安排:

一、聚会时间:20__年4月30日一天时间二、聚会地址:二坝初中三、组委会人员分工:

(一)统筹组:宋向阳、熊国林、杨作涛、唐尚杨、肖同刚、田继强、胡志峰负责联络同学、联系场所、后勤安排、现场指挥等(二)财务组:田继凤、熊国林负责经费收支、报到登记、整理通讯录(三)摄影组:张福久,唐尚杨负责摄像、音响设备等。注:因考虑在外地同学工作繁忙,组委会人员多数为在二坝同学担任,其工作均为义工。

四、参加人员:长安中学__届毕业生五、经费收支:

(一)实行aa制,每位同学收取当天活动经费300元。如资金剩余,将平均返还给每位同学;如资金不足,不足部分将由统筹组成员分担。

(二)经费主要用于会场布置、餐费、烟酒及录制光盘等。

六、聚会要求(一)按照聚会议程安排,统一进行活动。

(二)要讲团结、讲风格,避免斤斤计较,力争大家努力把这次聚会办成一次团结、融洽的聚会。

(三)难得聚会,切勿贪杯,大家要把握好自己的酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。

(四)聚会期内禁止参与带有金钱交易的娱乐活动。

七、聚会议程安排7∶309∶00报到在报到处签到,填写自己的姓名、单位、现驻地、通讯等信息,并交纳活动经费300元。

9∶0011∶00在多媒体教室举行聚会主题活动。

创意。

范本。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇二

一、竞赛目的:

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

二、竞赛组织机构:

主办单位:中原工学院教务处、学生处。

协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司。

策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系。

三、参赛内容及要求。

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)。

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基础。电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

四、大赛方案。

(一)参赛对象。

中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。

(二)参赛形式。

以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。

(三)报名时间。

报名时间截止到xx年5月24日。

(四)报名方式。

五、大赛流程安排。

每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱:评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。

六、奖项设置。

大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇三

为配合“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”,经研究决定,我园于4月27(星期一)日举行幼儿教师讲故事比赛。

一、活动宗旨。

为了提高教师专业能力,鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习,我园特开展“幼儿教师讲故事比赛”活动。旨在全面提高青年教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使青年教师较好地掌握“讲故事”技巧,提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平,为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。

二、参赛对象。

本园全体一线教师。

三、比赛规则和要求。

1、参赛作品可从本方案附件三“备选故事”中选取,也可由参赛教师自选。自选故事应是思想健康、内容生动、富有童趣和美感的作品。为提升讲述效果,建议参赛教师对作品文本进行适当的改编。

2、要求参赛教师语言表达清晰、流畅、具有感染力,现场表现形象、生动、具有吸引力,所采用的讲述方式有助于幼儿对故事的感受和理解。

3、故事讲述时间统一规定为每人3分钟。

四、参赛形式。

1、以抽签形式决定比赛顺序。

2、比赛设一、二、三等奖,校园网公布,并颁发获奖证书,予以表彰。

3、根据比赛成绩推选一名教师参加片级比赛。

五、比赛时间、地点。

2015年4月27日下午12:40;本园多功能厅。

六、评委及评分原则。

1、要求评委本着“公平、公开、公正,实事求是”的原则给各位教师打分。

2、评委组成人员:

最热创意创新策划书(通用20篇)篇四

以努力构建和谐社会,共建共享“生活品质之区”为目标,以改革开放30周年和举办北京奥运会为契机,在迎接汽车时代到来的同时,呼吁更多的人来关注环境,提倡节能。此次车展还将办成集交易、展示、休闲、娱乐于一体的综合性车展,使科技、人文、绿色、和谐融合的理念进一步深入人心,充分挖掘汽车展的文化内涵,提升汽车展的文化品位。

二、活动主题。

节能环保造福你我。

三、总体思路。

1、充分发挥xx广播电视台强势媒体效应,服务参展车商,使参展车商在车展中受益,并起到品牌推广的功能。

2、本次车展的总体方案力求有别于其它相关车展与往届广电媒体车展,有亮点及创新,能吸引观众眼球,汇聚人气。

3、本次车展开幕式摒弃以往以领导讲话为主的方式,采用以。

大型文艺演出的形式在《欢乐今宵》栏目中转播三次。开幕式大型文艺演出节目编排力求突出本次车展“节能环保、造福你我”的主题和与汽车的关联性。

四、主办单位。

杭州市xx广播电视台。

五、举办时间、地点。

时间:2008年4月18日至20日(星期五至星期日)。

地点:xx文化广场。

车展系列活动安排。

1、春季大型车展开幕式文艺演出。

时间:4月18日上午9:28——11:00。

地点:xx文化广场车展现场主舞台。

主要内容及思路:车展以大型文艺演出拉开序幕,演出节目紧扣车展主题。以xx本土演员及成品的精典节目为主,在此基础上围绕车展适当创作以及外请若干节目以增添演出亮点。

地点:xx文化广场车展现场主舞台及t型台。

主要内容及思路:犬类是人类忠实的.朋友,还是一种原始的交通工具,“狗拉雪撬”就是以犬类为动力的一种很好的原始交通工具。在本次车展上我们将组织一些训练有素的名犬,通过主人的精心打扮,来扮演我们车展的另类车模。同时还可在主人的指挥下,为现场表演一些小节目,以吸引人们的眼球,凝具人气。

3、文艺表演活动。

时间:4月18日——20日。

地点:xx文化广场车展现场主舞台及t型台(部分展位)。

主要内容及思路:以器乐演奏为主等表演形式轮流在现场演出,充分发挥xx广播电视台优势,为车展现场盈造良好的艺术氛围。

4、现场车模秀活动。

时间:4月18日——20日。

地点:xx文化广场车展现场各展位及t型台。

主要内容及思路:一群充满青春活力的美少女,身着中式的旗袍,以其独有的魅力,尽情展示古典与现代完美结合的靓丽风景。

5、“我心中的汽车梦”百名少儿绘画大赛。

时间:4月19日下午2点整。

地点:xx文化广场车展现场主舞台及t型台。

主要内容及思路:组织100名具有绘画功底的少年儿童通过其丰富的想象力和创造力画出自己心目中未来的汽车或有关汽车素材的作品。最后由专业老师评选出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名,予以一定的物质奖励。

6、汽车保养及绿色行车知识现场咨询。

时间:4月18日——20日。

地点:xx文化广场车展现场主舞台右侧。

主要内容及思路:本活动预先邀请相关方面专家坐阵现场,对车友们提出的一些问题予以解答。并在活动中把环保节能绿色安全行车的观念进一步传递到车友们的心中。

7、“放飞梦想”风筝放飞活动。

时间:4月18日下午2点整。

地点:xx文化广场车展现场入口处通道。

亮点,增光添彩。

8、“爱心满天”公益捐赠活动(此活动为开幕式文艺演出节目之一)。

时间:4月18日上午。

地点:xx文化广场车展现场主舞台及签到处。

主要内容及思路:改革开放30年给xx带来了翻天覆地的变化,07年xx的各项经济指标均在全省乃至全国领先。此次车展主办方将联系xx区慈善总会、xx区春风行动办公室等有关部门,挑选20名需要帮助的特殊群体,车展将为他们与参展商之间搭起一座爱心的桥梁。在开幕式文艺演出现场,这20名人员也将到场参与隆重的捐赠仪式。本活动体现了此次车展的公益性,同时借此机会还可制造舆论扩大车展影响力。

9、“车展一日”摄影比赛活动。

时间:4月18日——20日。

地点:xx文化广场车展现场。

主要内容及思路:组织区内外摄影爱好者现场拍摄汽车展盛况,比赛设一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名,予以一定的物质奖励。

10、购车抽奖活动。

时间:4月20日下午1点整。

地点:xx文化广场车展现场主舞台。

主要内容及思路:现场从汽车展活动期间购车的消费者中抽取一。

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最热创意创新策划书(通用20篇)篇五

1、婚礼开场歌曲mv等。如果你的计算机水平还可以,网上有现成的可以下载,只要改一下照片和名就可以了。如果你实在是个电脑盲就可以请朋友帮忙,别忘答谢。

2、现场设置多媒体投影。一般酒店宾馆的都要五百元以上,这笔花销有点多余。完全可以出去租,一般一两百元足够了。如果你有一个好的上司,你也可以直接向单位借,很多单位都有这种基本设备的。我就是直接从我单位借的,一分不花。在宴席开始和进行中,多媒体可以放你们两的生活照片或婚纱照。如果想好看点也可以网上下载flash程序,直接把你们的照片插进去就是了。

3、最为俗套的所谓香宾塔、点蜡烛、切蛋糕这些现在基本每个婚礼都会有,这些又贵又不实在,如果不是酒店免费送的完全可以不要,当然这样征得父母们的同意才可以。

5、接新娘游戏可以不用堵门这一老招,参考电影《偷天陷阱》,花两元钱买了几根红线,让朋友拉起红线阵,要老公钻红线阵,碰到了线就要给朋友发红包,或者是回答她们出的难题。这样既新鲜热闹,也不会把房间搞坏。

6、婚礼上不喜糖用蜂蜜,虽然成本要贵出三四倍,但蜂蜜honey意头比糖果还要好,而且很多成年人都不会吃婚礼上的喜糖,蜂蜜的话却会放在办公室或是家里,每年早上吃一点,每次都会记得你的婚礼。

7、婚礼主持自己来,跟老公两个人自己主持。主持人讲的话都是千篇一律的,要不就是无聊或色色的玩笑,搞得新人在台上尴尬得要死,要不就是漫天的煽情,搞得新娘子和父母们一把鼻涕一把泪的,一讲就是半个小时,宾客们都饿着肚子等着吃饭,谁听他的套话啊。而且好一点的主持人都是一两千起价,再说感谢的话由自己亲口讲出来,当然要诚恳得多,参加过的人一辈子都会记得你自己主持的这场婚礼。

8、想一个用你们两口子名串起来的婚礼主题,这个主题在婚礼现场要无处不在:包括婚纱照、迎宾牌、多媒体、请帖、桌卡等等。你可以选择定做请帖和桌卡,如果嫌贵的话,可以花三四十元定做一个婚礼印章,把婚礼主题、你们的名、卡通头像什么的全刻上去,然后盖在每个请帖和桌卡上,又经济又省事。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇六

论文摘要:目前由于一些编程类课程本身枯燥乏味,教师教学方法单一,致使教学效果不理想。为解决上述问题,以素质教育为导向,结合实际案例,从教学方法和教学手段两方面进行探讨,给出创新思路用以提高教学效果。

引言:

针对目前讲授的专业课,特别是计算机编程类课程的时候,发现了不少不良现象。比如比较明显的,教师在课堂上认真的讲授,而有些学生却昏昏欲睡的样子,使得教与学分离。从而没有达到良好的教学效果,针对这一现象,本文结合计算机编程类课程自身的特点,讨论了如何上好一门枯燥的专业课程,并根据学生特点,给出解决方法。

1.教学方法改革。

1.1以学生思维为主进行充分的备课。

备课是教学过程中的一个必不可少的环节,但是在备课的过程中,到底如何让学生有效地理解并掌握知识,是我们老师必须要考虑的问题,因为这个涉及到教学效果的好坏。对于计算机编程类而言,它的特点是枯燥难学,如何把枯燥难学的知识,变为比较容易理解并让学生产生兴趣呢?先让学生融入其中,比如先给学生提出问题,让学生去分析,并展开讨论,这样一来可以调动学生的积极性,二来可以防止学生两为枯燥而睡觉,以调动学生的积极性。给学生一个充分思考的空间,然后结合学生提出的问题,再展开详细的讲授。这中方式是先让学生进入角色,以学生的思维方式,充分备课的好处在于:避免了传统的灌输式教学,真正实现以学生为主导,教师为辅的.教学。

1.2采取互动式、启发式和引导式教学。

对于传统方式教学,特别是计算机编程类而言,仅仅利用多媒体课件是完全不够的,除了调动学生的积极性之外,还需要学生的动手操作能力,起初的教室授课,仅仅是教师一方的操作,学生没有动手的操作平台,本学期,采用在机房授课的方式,在很大程度上解决了这个问题。比如:在web程序开发中,如何将jsp与数据库连接起来,通过老师的讲授,并给出学生一定的时间,当学生连接成功之后,并进行对数据库的增删改查等操作,使学生不但掌握了原理,而且也实际操作,从而树立了编程信心,其实这在他们还未涉及编程之前,已经使用过以上操作,只不过是还不知道其原因,对于计算机专业学生而言,实践环节是重点,成功引导学生喜欢上编程,是本专业的重点教学。

1.3运用案例分析教学法。

案例分析教学法。它是从大量的实际资料中选出的代表性事例,经过综合加工整理可以给学生以实感,加深学生对抽象理论的理解,巩固其所学的知识,而且还能培养学生分析问题和解决问题能力的一种教学方法。案例教学始于美国哈佛大学的企业管理教学,我国20世纪80年代引入案例教学。目前,许多院校的管理专业虽然也采用案例教学方法,但许多教师对案例教学的理解还局限于举例子、做习题的水平,根本谈不上真正的案例教学,教学方法在很大程度上还依赖于以教师单向讲授为主的形式,缺乏教师与学生之间的互动。

采用教案例教学法,首先要求教师对案例教学要有充分的认识,打破案例教学局限于举例子、做习题的现状。采用案例教学法,要求计算机专业的教师不仅要对理论有深入的研究,还要具备一定的实践能力,而且教师要能成为一个很好的课堂组织者,调动学生进行充分的思考和讨论,充分发挥学生的主观能动性,使得教师的“教”和学生的“学”真正的结合起来。其次要考虑案例的选用。第一要有明确的教学目的,第二案例要有可操作性,可模拟性。

2教学手段改革。

2.1运用现代多媒体、因特网等现代教学技术和工具。

计算机多媒体技术由于具有多重感官刺激、传输信息量大、速度快、传输质量高、应用范围广、使用方便、便于操作、交互性强等优点。在有限的时间内,讲授的内容也是有限的,如何让学生及时消化知识?采用多媒体技术教学,可以更快速的展示示例,从而将枯燥繁杂的知识实例化,从而有助于提高教学的灵活性和可扩展性,大大地提高了教学效果。

internet作为一种远程广域通讯网络技术的重大革命,已经引起了教育技术的重大变革,并将对未来的教育产生深远的影响。internet的不受时空限制、同步或异步的传输模式、双向交互、信息量大的特点使其具有强大的生命力,它也必将得到广泛的应用。在教学过程中,针对不同的专业,可以开发一个网络平台,学生利用这个平台可以提出问题、自我测验等,老师同时可以利用这一平台,给学生网上答疑,并实时更新知识等操作。当然,这一步,需要学校建立一个学习的平台。

2.2采取灵活的考核方式,注重学术科研能力的培养。

长期以来,课程考核的形式是限时笔试,试题的题型是例题的翻版,这种规范化的试题容易使学生养成机械式的解决问题的习惯,而一些思维灵活、动手能力强的试题失分较多。显然这种考试形式并不能真正检查和训练学生对知识的理解和掌握。由此可见改革民办高校教育考试办法,比较全面而又比较准确地进行评价学生的学习质量势在必行。

民办高校的课程考试是为了评价学生的学习质量和教师的教学质量。限时完成的规范化试卷是不能准确地评价出这种质量的。那么,如何比较全面而又准确地进行评价呢?笔者认为,除笔试外,根据各专业的特点还可以增加几种灵活的测试方法,例如:对于计算机编程类而言,在期中测试中,由教师临时出一个综合类的编程题目,让学生根据所学当场做测试,上交作业之后,再由老师讲解,最后再由学生查缺补漏。在期末阶段,针对本课程的特点,由老师组织一次小型的综合测试,形式可以是口头表述,也可以采取答辩的形式等。内容上着重考核学生综合运用所学知识、解决实际问题的能力,通过改革考试方法,促进学生个性与能力的全面发展;形式上可以考虑化整为零,就是把传统的每学期两次考核,变为结合教学内容不定期多次进行,每一部分教学内容进行完毕后,即可进行考核。课程应用性的特点决定了每一部分知识几乎都以应用为主,因而考核主要侧重于应用能力,变单纯的笔试为灵活的考核方式。当然,对应用能力的强调并不意味着对基础知识的忽视。基础知识的测试可以在应用能力测试中反映出来,也可以放在期中或期末考试中进行。这就需要在比例上做一下相应的调整。

采取灵活、多样的考核方式,可以考察学生对知识的理解程度,有利于帮助学生端正学习态度;有利于培养学生以所学知识解决现实问题的主动性和创造性;也有利于培养学生的自学能力,为终身学习打下基础。

2.3建立校企人才合作关系,提高实践的能力。

针对本专业特点,利用课堂教学和实验实训还是远远不够的,在当今就业压力愈来愈大的前提下,学院还需要寻求更大的空间,让学生到实地去实践,这就需要充分的将课堂所学,转化为实际操作,学院和企业共同制定和实施培养方案,在企业指导教师的指导下,以企业员工的身份,完成实习单位分配的实际工作岗位的任务。不再是以往实习听一听、看一看、试一试的形式,而是亲自动手完成某项具体工作。这样为即将来临的就业道路上奠定了良好的基础,学生有了真正意义的实践,就会减少了找工作面试的恐惧感,使他们更加有信心。

以信息工程学部计算机专业为例,在实习环节中,除了加强课程设计环节外,本学部还积极主动联系武汉软帝信息科技有限公司、武汉博众创新信息科技有限公司、武汉微普信息服务有限公司等it公司,建立校企人才合作关系,为广大学生提供优质的实习环境。从而提高了学生的动手操作能力。

3.结论。

总之,在教学的过程中,教师要不断积累教学经验,总结规律,针对学生自身特点,并结合本专业特征,在今后的教学过程中将上述方法融入教学,为我院在提高教学质量上再上一个台阶。同时在工作之余不忘提高自己的业务水平。

参考文献。

[1]徐国庆.实践导向职业教育课程研究:技术学范式[m].上海:上海教育出版社,

[2]姜大源.当代世界职业教育发展趋势研究[m].北京:电子工业出版社,.7。

[4]李熊杰.职业教育理实一体化课程研究[m]北京:北京师范大学出版社,.8。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇七

为进一步适应新时期人口和计划生育管理与服务工作转型要求,满足广大人民群众对计划生育和生殖健康的需要,依法规范县、乡镇计划生育技术服务工作,提高计划生育技术服务能力和水平,根据自治区、地区有关文件精神,结合我县人口和计划生育技术服务工作实际,制订本方案。

(一)指导思想。

以全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神为指针,以满足广大基层群众日益增长的生殖健康、计划生育服务需求为目标,以提高服务效能,增强创新能力为重点,以完善目标责任制管理和规范化服务为手段,按照“技术优良、服务优质、管理优秀、环境优美、群众满意”的要求,加强服务站建设,充分调动技术人员钻研业务、开展服务的积极性和创造性,不断加快县乡计划生育服务站所建设,增强服务功能,提高服务质量,拓展服务领域,促进县乡服务站步入良性的发展轨道。

(二)遵循的原则。

1、坚持完善机构,强化职能的原则。通过改革,不断壮大计划生育服务机构,提高服务站整体功能,强化站(科室)职能职责,保障群众享受基本的生殖健康服务。

2、坚持公益性服务,计划生育服务站全额拨款的公益性事业单位性质不变,加大对人口和计划生育服务机构建设的投入力度。

3、坚持加强管理、提高效益的原则。坚持民主办站的方针,充分发扬民主,完善管理手段,强化目标责任,实行技术人员工作绩效与工资待遇相挂钩,充分调动技术人员的工作积极性,提高人口和计划生育服务机构的整体效益。

4、坚持以人为本,优质服务的原则。贯彻以人为本的理念,扩大服务领域,提高服务质量,尽最大可能满足广大群众的服务需求,使广大育龄群众在服务站改革、发展中得到更多的实惠。

5、坚持公开、平等、竞争、择优的用人原则。进一步优化站所队伍结构,合理配置人才资源,建立具有生机和活力,有利于优秀人才脱颖而出的用人机制。

6、建立资源共享机制,合理配备和有效利用资源,实现优势互补、共同发展的目标。

力争用两年的时间,逐步建立起符合人口和计划生育服务机构工作特点的政事职责分开,行政部门依法监督,运行顺畅,人才结构合理,工作效率和工作质量明显提高,社会效益和经济效益显著的管理新体制,形成以县级服务站为龙头、中心乡服务站为骨干、普通乡服务站为依托、村服务室为基础、流动服务车为纽带的基层公共服务平台,把县、乡人口和计划生育服务机构建设成为当地公共服务的优质资源,成为群众接受计划生育、优生优育、生殖健康服务的首选单位。

20xx年,启动伊吾县人口和计划生育服务机构体制机制改革工作。县、乡服务站技术人员所占比例不低于80%,每个县站至少有1名高级职称的专业技术人员,3至5名中级职称的专业技术人员,70%以上的专业技术人员具有法定执业资格;每个中心站有1名以上具有临床执业(助理)医师资格的专业技术人员,1名具有执业护士资格的专业技术人员,1名专兼职宣教人员;普通乡站至少有1名执业(助理)医师资格的专业技术人员。

到20xx年,新的体制机制基本建立,并取得显著成效。同时形成一支结构合理、服务优良、管理科学、精干高效的职业化技术服务队伍,技术人员全部取得相应的技术职称或执业资格,服务机构的社会效益、经济效益明显提高,适应人民群众多元化需求的人口和计划生育服务体系基本形成。

(一)改革运行机制,进一步明确和落实“法人”职能职责。

“管理规范统一制定,人员统一调配,资金统一管理,工资统一发放,药品统一配送”的“五统一”管理模式,做到物尽其用、人尽其才、资得其益,实现资源共享,优势互补。在技术服务质量管理上,县服务站对乡镇服务站实行直管,县服务站站长为开展计划生育技术服务质量监控的第一责任人。

2、严格技术规程。按照《技术常规》和《质量管理规范》要求,指导、监督乡镇服务站开展技术服务。

3、明确职能职责。依据《计划生育技术服务管理条例》要求,统筹安排县服务站和各乡镇服务站发展目标及年度工作,并对县乡服务站技术服务人员进行定岗定责。

4、建立健全目标管理责任制。年初,县站同乡镇服务站签订目标管理责任书,每月或每季度对县、乡服务站技术服务人员的业务技能和工作情况进行考评,并兑现奖惩。

(二)改革用人机制,提高计划生育技术队伍整体素质。

1、服务站长实行竞聘上岗。在全县各乡镇推行竞聘上岗,实行能进能出、能上能下、优胜劣汰的用人机制。乡镇服务站站长按照学历、职称、工作能力、工作业绩、敬业精神、考核情况进行公开竞聘,聘期为两年,负责服务站的全面工作。

2、技术人员实行双向选择。各乡(镇)技术人员根据双向选择的程序,按照自治区规范化服务站标准进行重新整合,一律实行聘用制,聘用时间为两年,签订聘用合同,确定聘用关系,聘期内进行业务考核与综合考核,考核称职的继续聘用,不称职的予以解聘。严禁非医学专业人员进入计划生育服务岗位。每个服务站确保一名执业医师或执业助理医师资格人员,一名执业护士资格人员,办理《医疗机构执业许可证》,依照《计划生育技术服务管理条例》规定的范围开展业务。

3、提高计划生育技术队伍的整体素质。

(1)提高技术人员技能和素质。建立月考试季考评年比武考核机制,推进人口计生服务队伍能力建设。要求技术人员积极参加执业资格考试,到20xx年,70%以上的专业技术服务人员具有法定执业资格,三年内不能取得相应执业资格证的,不得从事技术服务工作。要不断完善岗位责任制、目标管理制和责任追究制。

(2)强化技术人员继续教育。技术人员在具有医学中专以上学历或初级以上职称的基础上,加强继续医学教育,要求必须取得医学大专以上学历。选送乡镇服务站中具备(或可能具备)执业资质、有培养前途的技术人员,到县医院、县站进行短期培训,到县服务站短期工作(应不短于3个月),针对其业务薄弱环节进行重点培训。并对县、乡镇服务站具备执业资质、有培养前途的技术人员,选送参加自治区科研所举办的批次进修班等短、中期培训,促其提高业务素质和能力,以适应改革发展的要求。

(3)实行专业技术人员传帮带制度。在不改变人员隶属关系的前提下,选派县服务站业务能力较强、具备执业资质的技术服务人员轮流到工作开展较差、人员资质不符合《计划生育技术服务管理条例》要求的乡镇服务所短期工作(不少于3个月),带动乡镇服务站开展业务。

(4)推行专业技术人员准入制度。鼓励、支持不具备执业资质技术人员考取执业资格,对无执业资格者,限期取得执业资格,对经待岗、进修后还无执业资格(含医、药、护)者一律不得聘用。

(三)改革管理机制,强化县、乡服务站的规范化管理。

1、以制度规范行为。建立健全《计划生育技术人员管理办法》、《计划生育技术人员考核奖惩办法》、《计划生育技术人员服务承诺》、《计划生育技术人员道德规范》、《值班及交接班制度》、《统计工作制度》、《质量目标管理制度》、《基层指导工作制度》、《随访工作制度》、《护士职责》等制度,严格以制度规范行为,实行规范化管理。对违反制度的技术人员按有关规定予以处理。

2、全面推行目标管理。按照上级业务部门的工作任务和指标,县服务站与乡镇服务站签订年度目标责任书,量化、细化工作指标,明确岗位职责,把责任落实到人。技术人员完成当年目标管理责任书的情况与年终考核、评先晋级、发放福利等待遇挂钩。对于不具备执业资格、业务水平差、没有培养前途人员,应逐步转岗或清退。年度考核定为不称职的终止合同,不予聘用。

3、强化医德医风建设。积极开展争做“新时期最可爱的人口卫士”活动,树立敬业爱岗、服务群众、钻研业务、乐于奉献等良好的医德医风,推行服务承诺。对群众反映态度不好、服务不到位的技术人员,一经查实,扣发当月工资;对利用工作职权之便对免费项目及药品私自收费的,一经查实,将根据有关规定严肃处理。

4、按照国家人口计生委服务机构形象化规范,建设舒适、温馨的服务环境。规范县、乡、村人口和计划生育服务机构名称,认真履行人口计生服务站的“八项职能”,即:宣传教育、人员培训、技术服务、药具发放、信息咨询、优生指导、随访服务、生殖保健。依托人口计生三级服务网络,全面推进出生缺陷干预工作,重点做好免费婚前医学检查、孕前优生检测,有效降低出生缺陷发生率。探索建立名人(能人)效应+广告宣传+新设备+能力建设+现代化管理=社会效益和经济效益的新机制,不断拓展新的服务领域,推广应用新技术、新产品。

(四)改革分配机制,调动技术人员工作的积极性。

引进经济管理手段,每年年初县人口委同县服务站、县服务站与乡(镇)服务站签订经济效益目标责任书,把技术人员的工作业绩与绩效工资待遇结合起来,在保证财政工资全额拨付的前提下,实行效益与奖金挂钩。对县、乡服务站中具备执业资格,业务能力强,“一专多能”的技术骨干,且在年度技术人员考核中排名前列者,增加奖励额度,充分调动技术人员的工作积极性。使技术服务人员奋斗有目标,工作有规则,报酬有保障。

(五)改革财务管理机制,促进人口计生事业健康发展。

建立健全财务管理制度,严格财经纪律,加强财经监督,推行成本核算制度,严禁免费服务项目进行收费,非免费服务项目抬高收费,一经发现,按照有关规定追究相关人员的责任。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇八

为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的三创意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。

主办单位:xxx院教务处、学生处。

协办单位:xxx技术有限公司。

策划承办单位:xxx学院经济管理学院信管系。

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)。

(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。

(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇九

为了展现我校大学生的青春活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,php网页开发协会特以本次社团文化月为契机,将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动,突破传统,打造创新,将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

想象、设计、创意,让一切皆有可能。

怀化学院php网页开发协会。

怀化学院全体学生。

截止xx年11月23日。

本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫。

人物设计。

(1)做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。

(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。

(3)做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十

活动目的:为增强在校大学生保护水环境、节约水资源的意识,培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,提高大学生的动手、实践、组织能力,让大学生从亲身实践中体会到水的珍贵,资源与环境学院将举办“warandwater”世界水周创意大赛,让农大学子体会亲身感受保护环境的自豪与喜悦。

一、主办单位。

校团委资源与环境学院。

二、参赛对象。

山东农业大学全体在校本科生。

三、活动流程策划。

第一环节:宣传阶段(3月22日—3月24日)。

详情见生活桥或报名邮箱。

(1)使用方案:要有具体、详细的方案,包括使用步骤、使用时间、使用人员、使用目的等详细情况。

报名表与方案下载:账号:密码:baoming。

(2)100字以内的摘要:含创意、简略方案。要求电子版、纸质版两份。电子版发至大赛邮箱()。

纸质版交至林学院网络部杜璇()。(电子版格式为:xx学院x级x专业x班+姓名)。

第二环节:作品征集及初审(3月22日—3月27日)。

我们会邀请相关的专业老师对参赛队伍上交的作品方案进行评审,评审过程中以作品的科学性、先进性、创意性、现实意义和实用价值为评判标准进行评选,初审最终选出10支参赛队伍进入到实践阶段。

第三环节:比赛说明会、授水仪式(3月28日)。

初审结束后,我们将针对于进入实践阶段的参赛队伍举行授水仪式,给各团队免费提供4l水,允许其在任意途径使用,进行作品的制作。同时对实践阶段的要求和比赛要求进行相关说明。

第四环节:公益广告的拍摄及创意作品的制作(3月28日—3月31日)。

授水仪式结束后,参赛选手可以在3月28日—3月31日期间完成实践活动,并于31日下午6:00前将电子作品发至公共邮箱,实体作品上交到资环团委,在此期间,会邀请相关专业老师进行评定,最终按照用4l水创造出的价值高低选出6支队伍进入决赛。

第五环节:世界水周公益广告大赛与颁奖仪式(4月2日)。

我们将在4月1日公布进入最终决赛的名单,并将最终结果通知到各参赛队伍。决赛要求各参赛队伍在广告中介绍本团队在实践阶段的作品,将自己的想法以创新的思维、新颖的形式表现出来,达到教育启发的目的,进而决出最后成绩。同时我们会进行本次“warandwater”世界水周创意大赛的颁奖环节。

第六环节:作品展示(4月8日—4月10日)。

入围决赛作品将在4月8日—4月10日在玻璃展厅或图信楼座椅区进行公开展示。

(1)在广告中要体现团队标志,即为自行设计的节水标志,要有自己的团队口号,即节水主题。

(2)公益广告形式仅限于媒体类广告:包括dv拍摄、flash以及ppt制作,可配解说词,鼓励以英语形式进行演说(视演说水平进行适当加分)。

(3)各位选手需要在规定时间将自己的作品发到本次活动邮箱(),以便大赛主办方进行相应协调。

我们将努力争取优秀作品可以推荐到环保局以及在大学生事务服务中心大屏幕滚动播放。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十一

一、大赛主题:

心灵手巧,变废为宝,共建绿色校园。

二、大赛目的:

为丰富大学生校园生活,活跃校园文化,展现生活风采。通过本次活动,为广大爱好手工制作、热爱绿色环保的同学提供一个平台。大学生手工艺品设计大赛本着提高大学生素质的原则,以引发大学生的创造热情与激情,提升校园文化品味,丰富大学生的课余文化生活为目的,让我们感受到大学生活的丰富多彩。为此,秉承个性、特色,风采为目标推举这次活动。

三、大赛面向对象:

数学科学学院12、13级全体学生。

四、主办单位:

数学科学学院就业部。

五、大赛时间:

同学们可以利用五一放假期间制作手工艺品20xx年4月28日——5月7日。

六、作品要求:

4.参赛作品请注明作者姓名、班级以及联系方式;

5.5月7日要求参赛选手带上作品到b108教室,并准备一段自己作品的介绍或者创作灵感的介绍。

七、综测奖励:

凡获奖选手均有机会得到额外奖励,并且其作品将被展览出来。

八、额外优惠:

数科院就业部创立了盐城新希望公司(五号楼308室),主要负责上门回收学院内学生的废书、空瓶以二手的电风扇、折叠桌等等,并给予一定金额。并且出售一些学长学姐留下来的贵重的考研、考公、英语四六级、计算机资料,二手杂志、电风扇、折叠桌等等。校园代购:帮同学代卖一切物品,只收取少量服务费。

地点在黄海学院5号楼三层最西边的那个办公室。联系方式:18262393569.

来参与的同学一经获奖可获得我公司买东西8折优惠卡、多买多送。

另外也有米果数码以及摇滚乐团(五号楼208室)的友情支持,得奖选手也可得到米果数码的八折优惠、摇滚乐团的优惠价格来学习乐器。米果数码:

地址:五号楼206室。

数学科学学院就业部。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十二

xx、组织单位。

主办:共青团长安大学委员会。

承办:长安大学青年志愿者服务总队。

三、活动时间。

20xx年5月11日至20xx年5月27日。

四、活动地点。

陕西省长安大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心。

五、参赛要求。

(一)人员要求。

1、参赛选手为我校在校的所有学生(包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生),每个团队人数为1至5人。

2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解,有一定的创新思维和奉献精神,能够提出比较有新意又有可行性的公益方案。

(二)文件要求。

初赛进行海选,需要选手提交活动方案,需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义;复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt,并于决赛现场进行展示。

六、大赛流程。

(1)20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。

报名方式:短信报名:直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。

现场报名:到东西区宣传点填写报名表。

(2)报名后至20xx年5月14日18:00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱;

(3)青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛,并于5月xx日进行短信通知结果。

(4)复赛评选,进入复赛的人员准备好复赛所需材料(活动策划案、ppt)。

(5)5月20日晚举行复赛,采取导师制进行导师双选。

(6)5月27日进行决赛(展示策划书、ppt宣讲及答辩)及颁奖。

七、联系方式。

xx。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十三

摘要:广播电台是当今影响力最巨大的传媒体之一,其核心意义在于传达政府的消息,作党的教育传播基石,并化身为人民的喉舌。所以广播电台承担的社会责任是引导公民形成正确价值观,编排节目的整体流程(采访和写稿等)要容纳编辑意识,如此才可展露广播新闻节目的胜势,本文从指引群众形成正确价值观念和引导公民履行自己的使命两个角度来分析其社会责任;而后又从广播电台通过节目内容的更新、电台形式的变革、节目品位的提高三个角度来阐述如何做好其创意策划。

关键词:广播电台;社会责任;创意策划;编辑。

广播电台是最先走进群众生活的传媒之一,但随着数字化信息时代的来临,其受到的冲击是致命的。如今互联网满满的充斥着整个社会,广播电台能给社会带来的影响微乎其微,其面临着每时每刻与电子信息竞争的困境。如何在此环境下继续生存是当今广播电台需要严肃考虑的问题。广播电台的生存与其收视率息息相关,电台节目需要获得观众的喜爱,得到群众的注视,这给广播节目提供了新的发展方向,也是广播电台崛起的新机遇。在满足了正确引导群众价值观的社会责任下,电台要对其节目进行不断创新,对节目编制形式进行改革以赢得观众的注目,从而促进广播电台的发展使电台价值发挥最大水平。

广播电台的编辑肩负各种使命,担任各种身份。首先电台编辑是中国公民的一员,其同大众一样享受者国家带来的福利也履行着中国公民的义务。再者他们是新闻发生时能深入接触事件背后真相的人,编辑作为报导新闻、传播真相的引导者,还承担着正确引领群众走向健康思想、正确观念的责任。其责任在两个方面中具体体现:

(一)广播电台编辑对公民职责要充分履行。

信息化数字时代充斥着诱惑、利益,公民的价值观在这五光十色的社会中感到迷惘。大众传媒扮演者一个风向标的角色,其影响着公民的道德价值及生活方式。媒体就需要在这种情况下拿起手中的剑斩向黑暗的沟槽,使人性保持单纯。社会中有部分人只享受国家带来的福利并未履行自己的使命,但媒体面向的是群众,广播电台编辑需要明确自己应履行的职责,为大众办事,让节目成为道德价值的优秀指航标。

广播电台编辑作为公民的一员,也享受了国家福利,也要承担与普通群众一样的公民义务,维护国家利益,使社会向好的方向发展。电台节目面向全国观众,其影响力巨大,当国家利益的问题摆在电台前时,电台编辑不能为吸引群众眼球而以浮夸的言论迎合观众,要站在正确的角度,依据事实,以自己的理解与体会不夸张、不扭曲地对事件进行报道。只有这样,电台节目才能实现其真正的社会价值,做出一档具有震撼力的节目,观众也会对这档栏目有认同感。此外,编辑对工作的投入也影响着栏目的收视率。此时编辑就要将自我放到群众里,体会民生,体验节目事件,用观众的眼光看栏目,这样电台编辑才能以十足的热情将工作完成。

(二)正确引导观众价值走向。

电台广播的编辑每天接触着最新发生的社会事件、国际消息,他们站在自己的角度对事件进行筹划和报道,因此,其承担着引领公众价值观走向正确方向的重大责任,编辑的策划对群众的启蒙也有一定作用。这里的启蒙与指导体现在两个层面:电台编辑在节目中要发挥正面指引作用;编辑人员也应具备真知灼见的眼光,在对事件领悟中能比一般人看得更详尽,更辽阔。电台编辑要多关注社会争议性事件和热点事件,以独特的角度在节目中通过特殊表现方式将其呈现在观众眼前,引起观众的深刻思考。这种方式不仅促进广播电台更好的服务社会和群众,还有利于电台的良好发展。

(一)节目内容的变更。

广播电台的生存与其节目的收视融为一体。传统电台栏目策划包括新闻与广告。但崛起的电子信息网络其丰富性已远远超过电台策划的节目。广播电台要对其报道方式进行改革,使其深入化;其次播报人员要从多元化的层面对事件进行解读,以满足不同类型收听人群的需要。节目的改革要以正确社会价值为根基,以满足听众的需求为根本,制作观众喜爱的一档栏目。

(二)电台播放形式的改革。

广播电台的播放形式也决定着电台存活的几率。由于社会飞速发展,电台播放形式的变革必须提上日程,电台本是以声音的形式进行传播的,这束缚了电台工作人员的思维与想象力,工作者的脑力跟不上社会发展的脚步,这就要改变电台的播放形式。电台应把当下社会群众的需求与发展结合起来,改变广播电台的单一播放模式,其次发掘中国传统文化的高雅魅力,将以现代化手法表现出来,将中华五千年文化进行生动演绎,使观众获得一种现代性的古韵感受。

(三)电台节目品位的提升。

能使电台节目扎的步子更深、迈的脚步更远的方式即电台节目品味的提升。电台节目是编辑的灵魂演绎,是播报人员思维的步伐,因此电台工作者要先提升自己的心志,对事件多进行深入的思考,对艺术要具有强烈敏感性,其次还应把握时代发展潮流,跟上社会脚步,开掘社会的深度需求,以观众从未思考过的层面给群众带来全新的节目,才能制作出高水平的节目,才能让广播电台在这个激烈竞争的社会持续发展。

广播电台作为传媒体中的一员,其承担着启蒙群众、正确引导群众的责任。电台编辑作为节目的灵魂画者,更应具有真知灼见的眼光和足智多谋的才能,在履行好自身公民义务的前提下,也要加强自身思维活力;电台节目的内容要不断更新,栏目播放的方式要多种多样,电台工作人员包括编辑、播报员等都得提升品位,使广播电台在竞争日益激烈的多媒体时代脱颖而出。

参考文献:

[2]王慧.传递正能量,恪守国家电台的责任和品格——中央人民广播电台中国之声传播社会主义核心价值观的实践[j].中国广播,20xx(02):68-70.

[3]郝六一.传播民生新闻强化社会责任——以西安人民广播电台新闻广播为例[j].今传媒,20xx(10):67+82.

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十四

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)。

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品。

“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)。

1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)。

2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)。

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)。

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的'重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)。

三栋小广场三栋大厅。

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)。

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知。

出一张海报三张告示。

负责申请场地、教室及奖品采购。

发动协会会员参与活动(短信方式)。

一等奖100元二等奖50元三等奖30元。

获奖证书20份乘以2元。

入围奖本子30份乘以1元。

其他。。。

共计200元左右。

xx年xx月xx日。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十五

活动时间:12月7号(初赛)。

12月9号(决赛)。

活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)。

主办单位:中文系团委。

协办单位:媒介教育协会。

活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。

前期宣传工作:

1、制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

2、大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。

3、在媒介教育协会的博客网站上公示。

4、到各班进行宣传。

初赛:

第一环节:

1、现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。

2、问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢。

答。

站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。

第二环节:

1、进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。

2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。

复赛:

第一个环节:契模仿广告词抽签。

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)。

——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

第二环节:三句话创意总结。

第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)。

——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。

——广告小品上台表演。

第三个环节:商品创意广告词。

利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。

评分标准:

老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。

奖品设置:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖2名。

后期工作:

打扫好场地,钥匙交还给办公室。

媒介教育协会。

20xx年12月3日。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十六

1、激发同学们对生活的兴趣,让同学们充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点。

2、丰富校园文化生活,让我们的大学生活更加多姿多彩。

1、cos组:参赛者的服装可模仿某个动漫人物或真实人物,也可模仿某件事物的拟人化。

2、通常组:参赛者可选择任何中意的材料制成服装参赛。

3月15日——比赛时间:

1、初赛:

2、决赛:

1、初赛:艺术学院演播厅。

2、决赛:大学生广场。

1、初赛:

(1)参赛者着本人参赛服装表演走秀(自带音乐,2分钟以内)。

(2)通俗组参赛者介绍参赛服装的创意。

【cos组参赛者附上本人的cos照可加分】。

初赛后两组各将产生10位个人赛选手和5组团体赛选手。

2、决赛:

(2)表演走秀,从规定的音乐(快慢各一首)中自选一首作为走秀音乐;

(3)才艺展示,自带音乐,形式不限。

【决赛中穿插嘉宾表演】。

一等奖:150元奖品。

二等奖:100元奖金。

三等奖:50元奖金。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十七

活动目的:为增强在校大学生保护水环境、节约水资源的意识,培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,提高大学生的动手、实践、组织能力,让大学生从亲身实践中体会到水的珍贵,资源与环境学院将举办“warandwater”世界水周创意大赛,让农大学子体会亲身感受保护环境的自豪与喜悦。

一、主办单位。

校团委资源与环境学院。

二、参赛对象。

山东农业大学全体在校本科生。

三、活动流程策划。

第一环节:宣传阶段(3月22日—3月24日)。

详情见生活桥或报名邮箱。

(1)使用方案:要有具体、详细的方案,包括使用步骤、使用时间、使用人员、使用目的等详细情况。

报名表与方案下载:账号:密码:baoming。

(2)100字以内的摘要:含创意、简略方案。要求电子版、纸质版两份。电子版发至大赛邮箱()。

纸质版交至林学院网络部杜璇()。(电子版格式为:xx学院x级x专业x班+姓名)。

第二环节:作品征集及初审(3月22日—3月27日)。

我们会邀请相关的专业老师对参赛队伍上交的作品方案进行评审,评审过程中以作品的科学性、先进性、创意性、现实意义和实用价值为评判标准进行评选,初审最终选出10支参赛队伍进入到实践阶段。

第三环节:比赛说明会、授水仪式(3月28日)。

初审结束后,我们将针对于进入实践阶段的`参赛队伍举行授水仪式,给各团队免费提供4l水,允许其在任意途径使用,进行作品的制作。同时对实践阶段的要求和比赛要求进行相关说明。

第四环节:公益广告的拍摄及创意作品的制作(3月28日—3月31日)。

授水仪式结束后,参赛选手可以在3月28日—3月31日期间完成实践活动,并于31日下午6:00前将电子作品发至公共邮箱,实体作品上交到资环团委,在此期间,会邀请相关专业老师进行评定,最终按照用4l水创造出的价值高低选出6支队伍进入决赛。

第五环节:世界水周公益广告大赛与颁奖仪式(4月2日)。

我们将在4月1日公布进入最终决赛的名单,并将最终结果通知到各参赛队伍。决赛要求各参赛队伍在广告中介绍本团队在实践阶段的作品,将自己的想法以创新的思维、新颖的形式表现出来,达到教育启发的目的,进而决出最后成绩。同时我们会进行本次“warandwater”世界水周创意大赛的颁奖环节。

第六环节:作品展示(4月8日—4月10日)。

入围决赛作品将在4月8日—4月10日在玻璃展厅或图信楼座椅区进行公开展示。

(1)在广告中要体现团队标志,即为自行设计的节水标志,要有自己的团队口号,即节水主题。

(2)公益广告形式仅限于媒体类广告:包括dv拍摄、flash以及ppt制作,可配解说词,鼓励以英语形式进行演说(视演说水平进行适当加分)。

(3)各位选手需要在规定时间将自己的作品发到本次活动邮箱(),以便大赛主办方进行相应协调。

我们将努力争取优秀作品可以推荐到环保局以及在大学生事务服务中心大屏幕滚动播放。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十八

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)。

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品。

“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)。

1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)。

2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)。

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)。

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)。

三栋小广场三栋大厅。

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)。

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知。

出一张海报三张告示。

负责申请场地、教室及奖品采购。

发动协会会员参与活动(短信方式)。

一等奖100元二等奖50元三等奖30元。

获奖证书20份乘以2元。

入围奖本子30份乘以1元。

其他。。。

共计200元左右。

xx年x月x日。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇十九

一,活动目的:

为提高校园文化氛围,丰富广大学生在校生活,提升学生的生活品质,满足同学们的生活热情,引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废品在利用与环保精神,提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。

二,活动主题:

这是制作,更是创作;这是新意,也是心意。

三,主办单位:

工艺美院材料工程系学生会。

四,比赛地点:

学院足球场主席台。

五,比赛时间:

待定。

六,比赛细则:

1。参赛人员:全体美院学生。

2。参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。

3。参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。

4。比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。

5。创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。

6。比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。

7。评委观赏及提问。

8。评委打分。

9。评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。

10。评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。

11。结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。

12。奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

七,比赛其他事项:

1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!!

2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。

3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。

4。比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。

5。比赛参赛人员统计,比赛结果及其各类数据均有学习部整理。

6。为进一步保证比赛的公平性,比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。

7。比赛前五分钟点到各组参赛人员,比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。

8。主持人为两名,男女各一名,女为郭副主席,男另行调配。

9。比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。

10。比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。

11。动结束当晚举行干部会议,评价及总结此次活动。

12。次日将活动总结交给系辅导。

2、“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书。

一活动名称。

“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛。

二活动背景。

因发展需要,我国资源使用量逐年上升,人民却普遍节能意识较低,环保概念不强,缺少垃圾分类、资源回收利用等理念。急需推广“节能环保,垃圾分类,资源回收再利用”的环保理念,废弃物手工制作大赛提供了这样一个平台,从教育孩子开始,让低碳环保理念深入人心。

三活动意义(目的)。

通过“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛的举办,能极大丰富青少年的业余活动,让中小学生从小就意识到低碳环保的重要性,有变废为宝的环保意识,增强青少年的动手能力。

四活动时间与地点。

7月26日郑坑乡中心小学及8月7日在杭州青少年宫。

五活动对象。

郑坑乡中心小学及杭州青少年宫的青少年学生。

六主办单位(组织机构)。

最热创意创新策划书(通用20篇)篇二十

为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

:以班级为单位参加比赛。

每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

1.版面整洁,重点突出。

2.主题明确,内容积极向上,有所创新。

3.不得抄袭。

4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

:(与主题团日同步)。

文件下发各班。

即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段。

xx日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品。

x日至x日,为评定作品阶段。

xx日,公布得奖情况,颁奖。

xx日至xx日,获奖作品展示。

:计算机与控制学院分团委学生会。

1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作。

2.制作评分表。

3.统计参赛班级,做好记录。

4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

5.联系并邀请科协的部分人来做评委。

6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品。

7.作品长传博客。

8.请评受邀委和大众评委给作品做评判。

9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布。

10.优秀作品颁奖。

11.优秀作品展出。

奖状6张6元。

海报制作材料约120元。

表格传单等约10元。

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