实用培训班教学计划大全(13篇)

时间:2024-09-07 作者:MJ笔神

在编写教学计划时,需要充分考虑学生的实际情况和学习特点。下面是一些经验丰富的教师们编写的教学计划范例,欢迎大家参考借鉴。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇一

作为预备党员的这一年,我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务,用党的纪律来约束自己。我明白党员应该做到真正从思想上入党。

在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识,在预备期间,我认真做好三个月一次的思想汇报,继续深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,关心时事政治,使自己的思想与党组织保持高度一致,在今年,认真学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立__周年大会、纪念辛亥革命100周年大会上的讲话以及xx省第x次党代会精神,通过学习,我更加坚定理想信念,坚持理论联系实际的学习,努力用科学的理论指导自己的学习和工作,同时,针对自己入党时上级领导及支部给我提出的意见和建议,正视我个人存在的缺点和不足,下决心给予改正。不断端正自己的人生观、价值观、世界观,加强思想的先进性,注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。

能力,严格遵守部门各项规章制度,履行岗位的各项职责,代为己任,把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,为建设中国特色社会主义现代化事业添砖加瓦。

在平时的生活中,我保持积极向上的心态,做到乐于助人、关心同事,同时踏实做好自我批评,所谓“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣”,只有敢于正视自己、反省自己,才能不断修正自己。因此,在今后的日子里,我会继续在发现中改进,在改进中进步,在进步中完善,做好党员的模范带头作用。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇二

舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现,来形象的表达人们的思想感情的`艺术,少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子的丰富思想感情和多彩的内心世界,所以孩子们特别喜欢。

少儿通过舞蹈学习,可以使肢体各方面在力量、速度、耐力方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性使孩子的形体、气质得到训练,纠正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“驼背”,促进少儿身体的健康成长。

目前,我市独生子女已占绝大多数,一些孩子缺乏团队意识、协作意识,因此在教学上通过集体教学、训练、排练、表演等方面培训少儿团队意识。

本中心少儿舞蹈培训班,选择的是芭蕾舞的基本功和现代、民族、民间舞蹈相互教学的教学模式,由从事少儿舞蹈艺术教育工作,具有丰富的教学经验的老师任教,运用灵活多样的教学方法,使孩子真正得到舞蹈艺术所带来的能力与气质。

本中心特聘请福建艺术职业学院专业舞蹈教师,高级考官郭峰老师担任舞蹈艺术顾问,热忱欢迎广大热爱舞蹈表演的中小学生报名参加。

二.报名时间及方式。

1.本中心常年招生。

2.在中心报名并填写报名申请表格,交2寸照片一张。

三、收费标准:每人每次课20元。比赛、演出服装要求统一,由中心统一量身定做(费用另定)。

四、平常培训时间:逢周六、日上午9:00---10:30上课,一周两次课,每课时90分钟。

五、交流课程:家长汇报课,参加大型艺术考级演出活动,比赛及舞蹈考级等。

六、培训地点:xx(xx)珠江钢琴艺术中心(xx市xx区鹤峰路22号xx区老干局二楼)。

咨询电话:吴老师xxxxxxxxxxxxx。

杨老师xxxxxxxxxxxxx。

如果你喜欢舞蹈,那就加入我们的团队吧!

这里将是你展示自我的舞台!

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实用培训班教学计划大全(13篇)篇三

各基层工会、广大教职工:

按照学校“教职工绿色健康年”活动安排,为提高全校教职工的身体素质,活跃校园文化生活,校工会将于近期举办2016年秋季学期教职工舞蹈培训班,现将有关事宜通知如下。

一、主办单位。

校工会。

二、承办单位。

教职工舞蹈协会。

三、培训内容。

民族舞。

四、培训时间、地点。

一校区:赵靖嫄(校艺术团舞蹈队成员)。

二校区:董奕辰(校艺术团舞蹈队成员)。

六、报名方式。

请参加培训的教职工填写《2016年秋季学期教职工舞蹈培训班报名表》(附件),并于9月26日前将电子版报名表发送至指定邮箱。一校区培训班,邮箱,联系人,李君,联系电话:。二校区培训班,邮箱:,联系人:翟希梅,联系电话:。

校工会。

教职工舞蹈协会。

文档为doc格式。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇四

1、教学目的:

通过美术班的实现活动,培养学生的艺术观察能力、表现能力,提高学生的审美能力和实际表现水平,丰富学生的业余生活。

2、教学措施:课堂指导,互相观摩、单独辅导、组织展览等形式开展教学活动。

3、教学进度:

4、教学内容:

以临摹为主。内容有基本绘画知识和技能。培养学生的观察能力及表现能力。

基本的绘画要素:内容有点,线,面等。培养学生的观察表现能力。

在前两个月造型能力培养的基础上,进一步指导学生了解基本形及其组合。

培养学生的想象能力及创造能力。了解基本形及其组合。

着色练习:在学生具备一定造型、表现能力后,拓展学生的知识面,增强学生的表现能力。

5、展示形式:

学生作业以展板展示的形式进行展示或展览的形式。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇五

网球运动起源于法国。早在12—13世纪,法国的传教士就常常在教堂的回廊里,用手掌击打一种类似小球的物体,来调节呆板的教堂生活。渐渐地,这种活动传入了法国宫廷,并很快成为贵族们的一种娱乐游戏。当时,他们把这种游戏叫“掌球戏”。14世纪中叶,这种游戏便传入了英国。当时这种球的表皮使用埃及坦尼斯镇所产的最著名的绒布—斜纹法兰绒制作的,英国人就将这种球称为“tennis”,“tennis”也就成了网球运动的专用语。时至今日,网球运动已从王室贵族走到了千家万户。成为人们日常锻炼的一种方式。

同大多数的体育活动一样,网球对现代人的生活起着不可或缺的作用。

(一)网球成为现代社会闲暇生活的重要内容。

作为闲暇生活的重要组成部分,网球具有自由性、个人性、情感性和群体性的特点。球可以使人在充满愉悦与和谐的气氛中,达到锻炼身体、促进健康、恢复体力、调节心理、陶冶情操、激发热情、培养品格、满足精神生活及享受人生乐趣等目的。

(二)网球是人们社会交往的重要途径。

行社会交流的重要方式。

(三)网球是调节情感和缓解社会压力的重要手段。

在现代社会,工作和生活节奏加快,人们的精神负荷、心理压力加大,肌肉缺乏运动,营养过身,导致体重增加、体力下降、肌肉力量减小,出现了“心理压抑综合症”、“无气力无感情症”等“亚健康”状态。网球运动可以有效地调节人们的情感,缓解工作和生活带来的压力。从而有效的缓解社会压力。

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实用培训班教学计划大全(13篇)篇六

1、增强对舞蹈的兴趣,提高学员对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈。

2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。

3、发展学员的柔韧性和协调性,树立学员大胆表现的个性。

4、增进学员的灵活的形体,培养学员群体的合作精神。

5、培养学员舞台表现能力,增进他们的表现欲。

6、使学员们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

3、通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使学员们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高学员们的审美能力。

4、了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

1、练习:压腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的训练。

2、中间动作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,转的技巧,舞姿训练。

3、舞蹈技巧训练:身、跳、翻、转等训练。

1、学习广场舞、汉族舞、等。

教学内容。

第一阶段:基本内容。

1、认识舞蹈。

第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

民族舞部分:汉民间舞蹈。

第三阶段:完整舞蹈小组合的学习。

1、民族舞蹈。

2、形体舞蹈。

第四阶段:展示。

九月份:基本内容:。

认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态。

正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿。

把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合。

把杆上的开肩练习、下叉(竖叉、横叉)。

跪立的空腰、跪立的下小腰。

平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习。

十月份:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合。

汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学员学习舞蹈(欢聚一堂)。

十一月份:完整舞蹈的学习(小苹果)(火火中国风)。

编排舞蹈动作的顺序进行训练。

完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练。

体能的练习、舞蹈的巩固。

十二月份——一月份:舞蹈的展示。

巩固舞蹈,进行展示。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇七

本班学员在6-11岁之间,根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力,采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。

《中国舞等级考试教材》,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教材要求。

2、动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内容。

1、有目的有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训练,提高学生的软开度和身体协调能力。

2、通过学习中国舞等级考试教材,是学生掌握中国舞的动律和特点,感受学习舞蹈的愉悦心情,提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。

教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

1、芭蕾舞基本功训练:

完成芭蕾舞手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、中国舞基本功训练:

前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

3、中国舞等级考试教材:

波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学:

(1)幼儿班:快乐芭比;

(2)少儿一班:异域天使;

(3)少儿二班:我学弟子规。

5、教学成果展示:

(1)学期汇报演出:基本功展示,技术技巧展示,中国舞考试内容展示;

实用培训班教学计划大全(13篇)篇八

参加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授带领的教学团队主讲的《金融投资学》精品课程培训,经过了两天的集中培训后,本学习小组进行了半天的沟通和交流,大家普遍感觉受益良多,积极发言,交流了学习的心得体会。下面对小组交流的主要问题和内容作了简要的总结,主要体现于以下方面:

一、关于金融投资类本科人才培养目标。

在对金融投资类人才的培养上,要以市场需求为导向,及时了解市场对金融投资类人才的需求状况,了解企业单位、事业单位的需求方向,培养能够适应市场需求的专业人才。同时,要认清工作岗位上对人才能力的要求,在专业培养上与企事业单位及时对接,培养理论和技能于一身,具有市场竞争优势的专业人才。

二、你是如何理解教材建设、教学方法、教学艺术在课程教学中的作用和意义?

1、我们应该站在全局的角度来把握教材,然后综合分析教材的地位和作用。教材的选择应该体现其时效性。一般建议选择近三年的新出版教材,这样既能及时捕捉到理论研究的前沿,同时还能满足社会对专业人才的需求。一旦教材落后于应用,不仅导致资源的浪费,还会阻碍学生的发展。当然,教材的更新一般滞后于应用,这是个不争的事实,但我们要考虑如何缩小这一差距。我认为可以从教材和学校两方面努力,在考虑教材适用性的同时要考虑应用的时效性。

同样,教材内容的呈现方式要多样化,有的内容可以以讨论的方式进行,有的内容可以以探究的方式进行,教材出示几种假设,然后由学生通过探讨。

2、教学方法是完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在。完成教学任务需要有一定的教学方法。在教学的目标、任务、内容确定以后,教师能否恰当地选用教学方法,就成为其能否完成任务、实现预期目标的决定性因素。同样的教学内容在不同的教师那里效果差异很大的原因,除了教师的知识水平和教学态度外,关键就是教学方法问题。所以,可以尝试多种不同的教学方法综合运用于课堂实践中。

比如:

谈话法,通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。

还有演示法,演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法,经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。

3、教学艺术是激发学习兴趣的有效手段。

教师在课堂上灵活运用语言、表情、动作等手段,充分发挥教学情感的功能。机智幽默的语言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑话等表演手段,使教育教学寓于娱乐之中。教师独特的教学风格使教师具有吸引学生的独特魅力。教学是一门科学,同时还是一门艺术。

三、如何处理和平衡多媒体教学与常规教学的关系?

多媒体教学是利用现代化的教学手段开展教学内容的一种方式,利用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,可以变抽象为具体,使教学更加形象、直观,便于学生理解和掌握。常规教学也有其特点和优点,也有多媒体教学不可替代的作用。

在实际的教学中,应该充分利用两者的优势,结合使用,规避其中的不足,实现最佳的教学效果。

(1)要善于利用多媒体教学的优点。

对于有些理论和规律,确实对学生来说太抽象难懂了,或在课堂上难于直观展示的经济现象或过程,此时恰到好处的借助多媒体,才能取到应有的效果。甚至可以播放相关的热点事件和经济现象视频文件,对于学生来说是最直观的接受理论知识,并且还强化了学生的学习印象。

(2)不要过分依赖多媒体。

不能在课堂上为了开展多媒体教学而开展多媒体教学,或者也不能过分依赖多媒体,这样可能出现教师在教学中很少板书,一味地展示课件内容,类似于流水式教学,只能使教学效果适得其反。

四、如何与时俱进,将本课程所涉及的最新理论进展和应用实践内容融入教学中?

金融投资学的老师尤其要及时了解理论前沿和学科发展趋势,并积极融入到教学实际中,以补充理论教学的不足并扩充学生的学科知识面。

(1)开放式作业考查。

教师通过在平时的授课中可以通过给学生布置课外作业来考查学生的学习情况和补充课堂教学的知识。在开放式作业的布置上一定要结合金融投资的最新问题和现象,选择社会上热点问题,让学生结合理论知识做出解释并提供自己的解决建议。

(2)教师带领学生科研。

教师可以和学生组成科研团队,然后选择一些具有一定研究价值的课题进行研究,组织学生进行考察和学习,总结资料,撰写相关研究报告。这样既是对理论教学的补充,也是及时把握理论前沿的有效手段。

(3)利用科研促进教学。

大学科研与教学不应该是一对矛盾,大学教师参与科研,从科学知识、科学方法、科学精神诸多方面促进教学质量的提高,教学中亦能发现问题,成为科学研究的课题。科研工作促进教学内容的更新。通过科研能够发现本学科领域里面前沿的东西,不断更新教学内容。因为教师了解得多了,研究得深了,接触面广了,自然能对你的教学内容提出看法,就不容易照本宣科了。

五、如何理解本课程与《金融工程》等相关课程的关系?

《金融投资学》的培养目标是让学生了解投资环境、投资机会及投资过程;掌握现代金融投资的一些基本理论和方法;熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基本原理;学会用所学理论和方法分析金融投资实践中的一些现实问题;而《金融工程》的主要内容是研究金融衍生工具的定价规律、作用以及应用策略。金融工程学将工程设计的思维引入金融领域,综合地运用概率和优化等数学工具分析金融问题。所以说,它对数学的要求更高。

六、关于教学团队的问题。

(1)一个热爱教学的教学团队在精品课程建设中应占有重要的位置,只有一个热爱教学的教学团队才能做好教材建设和网站建设和信息的更新。

(2)精品课程的建设需要一本高质量的教材这是一个基础;还有一个热爱教学的教学团队还要有一个好网站。

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实用培训班教学计划大全(13篇)篇九

帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

第一节:开学典礼。

1、由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;

2、由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍;

3、由入团积极分子代表宣读入团申请书;

4、团课正式开课。

第二节:

1、观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论。

第三节:

1、交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言;

2、讲述团学知识、学唱《团歌》。

第四节:考试。

1、收个人小结;

2、安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主。

形式:闭卷。

5、学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;

6、考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇十

本班学员在6—11岁之间,根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力,采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。

二、教材分析。

《中国舞等级考试教材》,是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来,力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征,强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色,在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时,达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。

三、教学重点、难点。

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教材要求。

2、动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内容。

1、有目的有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训练,提高学生的软开度和身体协调能力。

2、通过学习中国舞等级考试教材,是学生掌握中国舞的动律和特点,感受学习舞蹈的愉悦心情,提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。

五、教学方法。

教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授。

课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

1、芭蕾舞基本功训练:完成芭蕾舞手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、中国舞基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

(一),小跳。

(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学:(1)幼儿班:快乐芭比;(2)少儿一班:异域天。

使;(3)少儿二班:我学弟子规。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇十一

一、教学目的帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

二、教学内容。

第一节:开学典礼。

1.由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;

2.由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍;

3.由入团积极分子代表宣读入团申请书;

4.团课正式开课。

第二节:

1.观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论。

第三节:

1.交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言;

2.讲述团学知识、学唱《团歌》。

第四节:考试。

1.收个人小结;

2.安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主。

形式:闭卷。

三、教学方法与要求。

5.学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;

6.考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇十二

参加党校培训班以来,特别是通过老师们耐心的教导和同学们的真诚交流,我思想上深受启发,内心感触很深。下面,我联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,对自己在学习、工作、作风等方面存在的问题和不足进行剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善之目的。

一、学习方面,注重政治理论和业务知识学习,整体素质还有待进一步提高。

本人能够积极参加本单位组织的理论学习,认真学习了党的十八大以来,关于科学发展观的一系列重要论述、党的十八大报告,以及关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定,同时加强了对乡镇管理知识的学习,经常虚心向具有丰富工作经验的前辈和领导请教,以不断提高自己的工作水平。

加强理论学习,努力掌握马克思列宁主义基本原理,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为精神武装,始终保持与时俱进的精神状态,是每个领导干部应尽的责任。对照这些要求检查起来,自己最大的的差距正是学习,特别是对马克思列宁主义的学习尤其不够。自己在学习方面,存在“四多四少”情况:看业务书多,读政治理论书少;学语录、观点、摘要多,研读原著少;从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少。理论学习的不足,理论武装的.欠缺和不成熟,直接影响了自己战略思维的培育和养成,还直接影响到世界观的改造和个人整体素质的提高。

今后要树立终身学习的理念,做到活到老学到老,把理论学习和业务学习作为紧迫和长期的任务,发扬“挤”和“钻”的“钉子”精神,再忙再累也要把学习作为自己的硬任务。认真学好党章,进一步坚定理想信念,明确前进方向,任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。进一步加强道德修养,牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。力争在学习、掌握、应用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观方面有所提高。要把学习的出发点转到自觉改造主观世界上来,接受再教育,进行再学习,不断提高自己的思想素质、理论修养和知识层次。以理论上的成熟保证贯彻执行党的路线、方针、政策的坚定,以理论上的坚定保证政治上的清醒,以知识的更新和知识结构的改善更好地履行岗位职责。努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。坚持理论联系实际,学以致用,把学习的收获转化为推动工作的动力和良策,把掌握的理论转化为科学的世界观和方法论,把学到的知识转化为做好工作的智慧和能力。

二、工作方面,全力完成各项工作任务,力争以后做得更好。

到乡镇工作以来,本人能按照领导的部署和要求,积极、主动做好本职工作,全力完成各项工作任务,为维护闯王镇经济社会发展尽到了自己的职责。

本人虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但是这些成绩的取得,都是领导的正确引领和具体指导下,在同志们的帮助支持下取得的。同时,自己也清醒地认识到,还有很多该做的工作没有做好,就是有些自认为做得较好的,也还可以做得更好。本人认为,工作中存在的问题和不足主要有:一是工作创新不足,每天按部就班,没能创造性地开拓新局面;二是虽然经常深入村组,但没能将一线资料上升为理论成果;三是对村组的工作指导还要进一步加强。我将在今后的工作中努力加以弥补、克服和改进,力争把工作做好更好。

三、作风方面,牢记“两个务必”,作风建设还要从严从高要求。

无论是在工作还是生活中,本人能够严格履行党风廉政建设责任制和遵守廉洁从政规定,遵守党员领导干部廉政准则和守则,认真执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,做到廉洁从政,干净干事,不断改进思想作风、学风、工作作风和生活作风。但从高从严对照检查起来,在作风建设上,也还有与党的要求不相适应的问题。比如,工作作风不深入。自己未能为某一专题集中一段时间扎到基层,做深入细致的调查研究,因此对基层的深层次问题若明若暗,知之不真,知之不全,知之不深,导致一些工作没能做得更好。

今后,要着力解放思想作风、学风、工作作风等方面的突出问题。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律和宣传纪律。要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记“两个务必”,做到“五个力戒”。谦虚谨慎、力戒骄满;真抓实干、力戒空谈;修身立德、力戒浮躁;艰苦奋斗、力戒奢靡;和衷共济、力戒涣散。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要务求落实之效,坚持讲实话,察实情,出实招,办实事,创实绩,求实效,以一流的业绩回报组织的培养。

实用培训班教学计划大全(13篇)篇十三

在党校参加了5天的脱产积极分子培训学习中,我再一次深刻的认识到:作为一名要求入党的积极分子,首先必须有一个正确的认识:思想在党、行动中为党、此生献于党。在党校学习期间,党校的老师们教会了我学习的目的、动机与意义。一个人活着,不能没有目标,而积极要求加入中国共产党就是为了今后幸福的生活和开朗的人生。通过学习,我忽然觉得自己长大了,开始特别关心身边的人和事了。以前,我总认为生活中鸡毛蒜皮的事,不要去做,要做就做大事。但现在我明白了“一屋不扫何以扫天下”的道理。千里之行,始于足下,要想为党、为社会做些有益的事,当然要从小处着手,一步步做下去,便会成功!一个人不应该在自己仅有一次的人生道路上平平庸庸,无所作为,而应该做一个对社会对人类有贡献的人。小时候,我的理想很多,现在我从事的工作是一名神圣的新闻工作者,我更不应计较个人利益得失,而要在自己的岗位上全心全意为人民大众服务。在政治上要同党中央保持一致,坚持无产阶级党性,坚持正确的舆论导向,坚持正面宣传为主的方针,努办宣传中央和自治区的方针政策,努力为全盟的两个文明建设服务,为各族人民服务。作为一名党报的记者、编辑,更应该以贴近群众,贴近生活,贴近实际作为宗旨,努力采写、编辑出更多、更好的作品,做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。正视党的现状,难免存在着一些不法分子,特别是有些机关干部,利用职务之便,谋取私利。他们的这种行为背弃了党,抛掉了党的宗旨,违背了党的宣言,更辜负了人民对他们的信任。做为党外分子,我会引以为戒,正视自身缺点,努力向党组织靠拢,如果能够入党,我会坚持马克思主义思想,邓理论,反动党中的腐败,不良现象,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终身!汇报人:

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