最新学校火灾防控工作开展情况总结(优质5篇)

时间:2024-12-25 作者:紫薇儿

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校火灾防控工作开展情况总结篇一

为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,2021年9月6日,我园开展了一系列森林防火安全教育活动。当天上午在邓文英邓园长的带领下开展了“森林防火工作会议”,并对教师进行了知识培训。

各班在老师的带领下开展了森林防火集体教育活动,重点让幼儿知道森林防火的`重要性,懂得护森林,保护环境。各班老师和参与幼儿绘画活动,发起保护森林的一系列宣传活动。让幼儿了解森林火灾发生的原因,及森林火灾的危害。

2021年9月8日星期四上午10点半,在安保主任阳利霞的带领下,大坪幼儿园举行了一场消防应急疏散演习活动。随着发令声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个演习用了2分钟,演练活动紧张有序。接着为幼儿展示了火灾来了,我们应该怎么灭火。通过演练,提高了全园师生的安全防范意识和科学自救能力,同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力,取得了预期效果。

在今后的日常管理、教学等各项工作中,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,为孩子的健康成长创造安全的教育环境。

学校火灾防控工作开展情况总结篇二

11月15日,为增强幼儿消防安全意识,提高火灾自防自救能力,引导幼儿学习消防安全知识,掌握逃生、灭火基本技能,提高自救能力,让消防安全意识深入到每一个孩子心中。我们首先开展消防疏散演练:上午9点,演练正式开始。急促的警报声突然响起,各班教师迅速按消防预案疏散线路有序带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序下楼,引导员在各自指定地点指挥组织各班幼儿有序疏散。

其次小班组开展“消防叔叔进课堂”活动,邀请消防员叔叔从火灾的危害性、科学防火措施、灭火器材使用方法,自救逃生的基本知识和技能等方面,为幼儿进行了全面讲解。孩子们很快就认识了防火标志,明白了什么是安全出口,知道逃生时要弯腰前进、用湿毛巾捂住口鼻。

此次安全教育系列活动增强了幼儿的.消防安全意识,让他们了解了基本的消防火灾自护常识,也学会火灾面前如何运用正确的方法自救。

学校火灾防控工作开展情况总结篇三

为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼儿园的大班幼儿到x消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的`工作和生活。

参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。

今天的.活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着xx二幼的孩子们健康、快乐成长!

学校火灾防控工作开展情况总结篇四

正值春季森林防火期,为切实做好森林防火工作,3月的第二周,阳城县南城幼儿园开展了“森林防火,人人有责”安全宣传教育活动。

该幼儿园通过电子显示屏、班级微信群、家园联系栏、森林防火倡议书、森林防火知识讲座等多种形式向家长宣传森林防火安全知识,让家长明白在清明节到来之际,文明祭祖,不焚烧秸秆,进入森林时不带烟头、打火机等易燃物体,从而有效地预防森林火灾的'发生。

活动中,各班幼儿通过观看图片、视频等多媒体,了解到森林火灾的危害及发生的原因,各班班主任积极开展相关教育活动,幼儿在活动中学会了怎样预防森林火灾和发生森林火灾后应该如何报警、如何正确脱险和灭火器的使用等内容,听了教师们认真详细的讲解,孩子们更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响。

学校火灾防控工作开展情况总结篇五

为了提高全体师生自救自护能力,增强火灾防范意识,殷华街幼儿园于20xx年11月19日下午举行了消防逃生应急疏散演练活动。

当天下午14:00,火警警报拉响,演习正式开始,听到警报后,门卫室听到报警主机报警保安陈太胜迅速按下火灾报警警笛和逃生疏散广播。保安傅业道迅速拨打“119”,并打开幼儿园消防通道。根据报警器显示的位置。

全园教职工立即停下手中的工作,“安全第一,严肃有序,以人为本,落实细节”。各班教师迅速按预案的疏散线路,带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,按照每个班级的安全路线进行撤离。在老师的带领下有条不紊地按预定疏散路线撤离,全体人员集合到空旷的操场上,幼儿园救护组成员不停地在楼道内巡视,整个过程未落下一名幼儿和教师。各班老师清点人数后向保健室谈老师汇报,保健室杨老师向谈老师报告有无受伤幼儿情况。我们还特邀请了消防中心的消防宣传员来我园开展消防疏散演练活动。此次的活动演练更加真实,让孩子们真实感受到发生火灾时是如何逃生。这次消防演练活动。通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的`安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。

消防中心的消防宣传员给我们的小朋友讲解为什么我们要开展消防演练活动?我们需要注意什么?回家后可以教我们的爸爸妈妈正确使用灭火器。

演习全程,教职工按既定预案,分工明确,各行其责,整个活动井然有序。各班老师认真清点人数汇报指挥官,整个疏散过程用时不到2分钟。警报解除后,教师带领幼儿回到教室,逃生演练圆满结束。

活动后,老师们立即组织幼儿学习消防知识,教孩子们认识“火”,和孩子们交流了一些在日常生活中遭遇火灾要如何正确应对小常识。

通过这次演练活动,不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了幼儿的消防安全意识,让幼儿园师幼在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作,幼儿园在今后的工作中持之以恒的将安全教育落在实处。

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