2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)

时间:2023-11-05 作者:雅蕊2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)

学期工作总结是对一段时间内的付出和收获进行回顾和评估的一种重要方法。在学期工作总结的过程中,了解一些成功的经验和方法是非常有意义的,下面是一些总结范文,希望能帮到你。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇一

随着高等教育国际交流的不断发展,高等教育国际化已成为世界高等教育发展的潮流。每所高校都在积极探索,开展各种项目,今天本站小编给大家精心挑选了学校20xx。

希望文章对大家有所启发。

本学期,教科处以学校学年计划为指导,结合教科处的工作职责与特点,紧紧围绕“优化、突破”这一主题,从“教师专业发展、备科组教研与科组建设、课堂研讨与学情研究”等方面,务实、扎实地开展工作,寻求我校教研工作的突破。

一、促进教师专业发展。

学校的核心竞争力在教师,学校教研能否有效,关键在于教师的发展动力与水平。特别是对我校而言,如何尽快促进一大批青年教师成长、成才,如何让一大批高级教师、骨干教师发挥指导、引领作用,这将是学校能否保持良好的发展态势,实现良性、特色、跨跃发展的关键。本学期,教科处主要从以下几方面来促进教师的专业化成长。

2.对“新秀、骨干、名师”提出了更加具体的要求,任务驱动更明确。为帮助“教坛新秀”进一步提升教育教学能力和充分发挥“骨干、名师”专家式的引领作用,本学期,我们要求“教坛新秀”与相关的各级“骨干、名师”结成对子。同时,要求“新秀、骨干、名师”敢于承担公开课、示范课,特别要求名师、骨干教师,要开展课题研究,要开设专题讲座,要积极写论文,不断总结与传承好的经验,形成自己的教学风格与个性特点。本学期,作为教坛新秀,周旻老师参加语文课堂教学大赛,获区第一名、市一等奖;谷跃飞等骨干教师为青年教师开专题讲座。值得一提的是,教科处根据区名师办的相关要求,成功组织了名师述职大会。在大会上,邓校等6位省市区名师就他们的工作特点、成果作了详细的汇报。不但展示了他们作为名师的风采,同时,也充分发挥了名师的引领、指导作用。这次述职大会,不仅是名师个人工作成果、教育思想的汇报会,也是一次成功有效的校本培训会。

3.组织中青年教师举行教学设计比赛和说课比赛,认真组织教师参加区市优秀论文评比活动(在市获奖的论文较多),重视科组教师集体参加市学科基本功解题大赛,并以此为契机,夯实、更新老师们的学科基础。初步落实了教师学年“三个一”计划和公开课网上管理、公示制度。

二、加强科组、备课组建设。

本学期开学初,学校提出,我们的教研活动,要在级组统筹、科组规划的基础上,让备课组成为核心、实体,切实提高学校教育科研的针对性与实效性。基于这样一种考虑,本学期教科处在以下几个方面作了些努力:

1.积极参加佛山市品牌学科评比,推进我校品牌学科建设,提升我校科组教研实力。我校已经有语、数、物、化、生、地、信息等七个学科申报了佛山市品牌学科,目前申报工作进展顺利,各科组的热情很高、信心较足。各科组以此为契机,加强了科组资料的整理、科组经验的交流、科组教师的专业发展、科组特色的形成,提升了科组的教研水平,增强了科组的凝聚力、协作力和工作落实能力。

2.制定了《佛山三中备课组长。

岗位职责。

》和《佛山三中科组长岗位职责》,以文本的形式,明确了科组长、备课组长的具体职责,引导科组长、备课组长各施其职;同时,再一次明确了各备课组活动的形式、时间与地点,利于形成常规,也利于检查落实。本学期以来,备课组教学研讨的氛围较好,备课组成为学科教研实体的构想,在工作实践中得到初步的体现。

3.采取“走出去”的形式,加强科组、备课组与省内同类学校的交流与合作。在学校的大力支持下,本学期各科组都组织了全体组员到省内一些学校听课学习,如语文科组去了清新一中,数学科组去了东莞实验中学,等等。老师们在听课、交流中学到了许多。在教学观念、工作热情、学科教研等方面,都受到了某种程度上的冲击,老师们工作信心提高的同时,也增强了紧迫感与责任意识。另外,根据学校“加强与外校联考,提高教学竞争力”的构想,本学期高一高二备课组与深圳宝安中学、东莞实验中学展开了中段考试题交流,为实现真正的联考迈出了实质性的一步。

三、加强课堂研讨与学情研究。

课堂是学校工作的主阵地,是提高教育教学有效性和提升学校竞争力的核心。而有效课堂的研究,就必须立足于对学情的充分把握。本学期,教科处试图在学情研究、课堂研讨方面寻求新的突破,将教研的触角深入到学校工作的最核心之处。

1.加强了高三复习课有效课堂模式的构建。刘闻主任的高三复习课“自主评讲”模式,汤涛老师的物理复习课模式等等,形成了我校的特色,并相继在不同范围得到推广,获得较高的评价。另外,区市组织的多场高三教学研讨活动,在本校召开。省考试院秘书与市教研室教研员及全市各科高考中心组成员,到我校展开专题教研。我校以此为契机,展示我们的常态复习课,听取各位专家的指导,加强高三有效复习课堂的精细化研究。

2.加强了高一级学情研究。针对我校生源情况的新变化以及本年高一生源结构的新特点,中段考后,教科处联合高一级部,对本级学生就“对学校、班级、自己的总体评价”,“学习习惯的养成”,“作业、晚修、早读、文理分科”等问题展开问卷调查。之后,对调查数据作了详细分析,并形成了。

调查报告。

为级部管理提供了有效的信息参考。

四、系统总结、提炼高三备考经验。

编辑《佛山三中20xx年高考总结》,总结了我校20xx年高考成功经验。并在此基础上对近四年我校的高考进行全面的总结,编辑出版《红棉争艳》高考专刊(第七期)。各班主任、备课组和级组提供的宝贵经验为20xx届的高考备考提供了很好的借鉴,也总结了我校近几年高考成功经验,有些甚至成为我校的备考模式,为高考备考的可持续性提供支持。

教科处的工作,不能急功近利,也无法急功近利,讲的是“磨刀砍柴”,“慢火炖汤”。过去一学期,我们在工作上,作了一些尝试,有了一定的突破,但距离“科研兴校”的目标,还很远。我们还有许多工作需要不断去突破。下学期,教科处要在学校的统一部署下,从课题的开发与开展、教研氛围的营造、教师专业成长任务的驱动、教学公开周的举办、高三复习课的增效、高一高二教与学对“3+文综/理综”高考模式的适应等方面,谋求新的突破。

在即将过去的一学期里,xx小学在xx镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结,向各位领导汇报。

一、抓师德工作,建设和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证20xx年第一学期学校工作总结20xx年第一学期学校工作总结。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇。

教案。

说一课设计上一节公开课写一篇反思。教师在听课评课过程中开诚布公地指出课堂教学的优缺点讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的就是要使全体教师遵循教育规律钻研业务提高业务能力。非常幸运中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开我校教师观摩了名师的课堂教学引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外我校认真组织“备好课”专题校本培训引导教师走专业成长道路。由于措施得力学校教研气氛浓厚在空堂和下课期间教师探讨的、大都是“如何教书怎样提高教学成绩”的问题还经常出现互相争论的现象。本学期年轻教师都撰写了教育教学论文!。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

本学期,我校在区委、区政府和区教育局的正确领导和大力支持下,坚持"以人为本,求实创新”,一切着眼于师生员工,一切依靠师生员工,采用民主、平等、和谐的管理模式,创设和谐的学校氛围,以“内强质量,外树形象”,“从严治校,创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量,服务质量,教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化了各项管理制度,确保了学校各项工作再上一个台阶。本学期以来,我们获得了市教育局颁发的“全市示范类普通高中年度教学成果进步奖的二等奖”;区教育局颁发的“教育管理先进单位”和“教研工作先进单位”的荣誉称号。本学期我们还主要做了以下工作:

一、德育工作。

1、思想政治教育工作紧抓不放。

黑板报。

宣传栏等形式及时报道校内讯息,表扬好人好事,并通过丰富多彩的活动帮助学生确立正确的世界观人生观价值观。

2、狠抓常规教育和常规管理。

学校坚持加强班级管理,实行班主任签到制,要求班主任早来晚走,切实将班务工作落到实处;定期召开班主任工作研讨会,及时总结并推广班级管理先进经验;加大班会检查力度并督促通过主题班会加强学生的常规教育20xx年第一学期学校工作总结工作总结。

本学期政教处具体开展工作如下:

1、组织开展新生入学和法制安全教育会。

2、组织第十九届校歌、红歌比赛。

3、开展了“孝敬父母周”活动和摄影作品评选动。

4、组织开展“中学生文明礼仪教育活动”,对学生进行讲文明、讲礼貌、尊老爱幼的教育和礼仪教育。

5、进行三好学生,优秀学生干部评选。

6、开展全体班主任进行培训工作。

7、组织开展班主任经验交流会,请表现优秀的班主任介绍工作经验,大家互相借鉴提高班主任工作能力。

8、本学期开展了四次主题班会,并认真收集班会记录。

9、开展优秀班主任和文明班级评选工作。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇二

“逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。现将本学期的工作总结如下:

一、教师团结协作,教学效果好。

本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。

大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

二、教风、校风、学风、班风可喜可贺。

教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三.三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。总之,我校在各方面均取得了一定成绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中x人,国重x人,省重x人,统招x人,超额完成任务,有望获县特等奖。

三、学月考试不走过场,教师认真负责。

本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,xx中学教育一定会立于不败之地!

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇三

根据上级精神,以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就20__年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理。

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我校的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理。

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理。

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作。

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以我们财务部非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在20__年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇四

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这一年的工作历程,作为京华服装超市的一名员工,我深切感到京华服装超市的蓬勃发展的态势,京华服装超市人的拼搏向上的精神。祝愿京华服装超市xxxx年销售业绩更加兴旺!

xxxx年,我柜组在公司党委的统一领导和部署下,在兄弟柜组的支持下,经过全体会员的共同努力,顺利地完成了服装销售任务。现将有关情况总结如下:

我们作为服装超市的一个销售部门,部分员工,刚到超市时,包括我,对服装方面的知识不是很精通,对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下,我们很快了解到公司的性质及其服装市场,以及消费对象和潜在的顾客。我组员工队伍整齐,认识统一,努力做好自己的本职工作。她们行为约束能力强,深刻认识到作为销售部中的一员身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了京华的形象。因此我柜组姐妹不断拓展专业知识,提高自身的素质,高标准的要求自己,在销售实践中积累一些工作经验,较好了解整个服装市场的动态,走在销售市场的前沿。经过这段时间的磨练,我柜组的同志个个成长为合格的销售人员,有的成为销售骨干,为完成xxxx年销售计划立下了汗马功劳。

xxxx年在公司领导的关心下,我从一个普通员工成长为柜的柜长,我觉得力不从心。一方面是我的专业知识贫乏,业务能力不强,另一方面是我觉得困难很多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,缺乏担当重任的勇气。在7月份开始做柜长的时候,经理给我布置任务,由于胆怯的心理,害怕不能胜任,和经理争执起来。通过工作实践和学习,我了解到经理的良苦用心,她是为了给我们每一个人一个恰当的位置,给每个人一个发展空间。在工作中我也认识到人不是一生下来就什么都会的,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。因此领导给我布置任务,是为了锻炼我,而工作中姐妹的支持,销售业绩的顺利完成又增强了我的自信心。因为只有充满强烈的自信,服装销售人员才会认为自己一定会成功。在工作中,我更加认真敬业,真诚为顾客服务,团结柜组一班人,努力学习服装销售技巧。我深知优秀的服装销售人员对产品的专业知识比一般的业务人员强得多。针对相同的问题,一般的业务人员可能需要查阅资料后才能回答,而成功的服装销售人员则能立刻对答如流,言简意赅,准确地提供客户想知道的信息,在最短的时间内给出满意的答复。因此我和柜组姐妹多方了解产品特点,在销售工作中忙而不乱,能迅速、精确地找出不同顾客的购买需求,从而赢得顾客的信赖。我把明确的目标、健康的身心、极强的开发顾客的能力、自信、专业知识、找出顾客的需求、好的解说技巧、善于处理反对意见、跟踪顾客和收款作为常规业务去学习。鼓励柜组姐妹充满自信去赢得顾客的信赖,去热情为顾客服务,去充分了解柜组服饰所需要的顾客属于哪一个阶层,充分了解顾客喜好,有的放矢搞销售。柜组成员热情的服务给顾客留下了最好的印象,在最短的时间之内帮助顾客解除疑虑,说服顾客购买产品。

总之,我柜组全体员工以京华为家,牢固树立奉献在京华,满意在京华的职业理念,爱岗敬业,团结协作,以饱满的热情迎接顾客,以周到的服务对待顾客,以真诚的微笑送别顾客。全体姐妹对待不同年龄层次的顾客,充分考虑他们在服装品牌、档次、价位上的需要,热心为他们推荐时尚、健康、质优价廉的商品。我柜组全体员工上下一心,发挥集体智慧和创造力,开拓进取,团结创优,兢兢业业,创造了柜组营销的佳绩。

xxxx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。xxxx年我们柜组将继续本着“以人为本”的工作态度及“顾客的高度满意是我们的最终目标”的经营理念,全体姐妹将进一步凝聚我们的战斗力,以饱满的热情,真诚的微笑投入到新的工作中去。根据顾客的需要去进货,根据季节的变化去调整产品,根据天气的变化去组织热销品种,根据面料的特点去组织货源。如我们x的购物习惯仍然有着明显的天气效应:气温一降,冬令商品的销售就直线上升。羊绒衫、羊毛大衣、羽绒服等主打冬装,购买者络绎不绝,一些男式冬装,如毛料大衣,皮夹克等尽管价格不菲,但不少男顾客仍慷慨解囊。今后我们要做一些思考。我们还要努力学习转化顾客反对意见的技巧,克服服装销售市场竞争非常激烈的困难,抓住顾客的购买信号,让顾客精神上获得很高的满意度,努力开创销售新业绩,为顾客服务,为顾客省钱,为公司盈利,让满意在京华的理念进一步得到拓展,让京华美名誉满x,让更多的顾客再来京华!

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇五

20xx年,财务处面临着重重压力,既有分流、绩效工资改革等带来的资金压力,也有公共财政改革带来的业务压力,还有人员紧缺带来的任务压力。不过,在学校各级党政领导的大力支持下,在学校各职能处室及二级学院的紧密配合下,在财务处全体同志的齐心努力下,财务处跨过了一道又一道的关卡,保证了学校各项财务工作稳定、有序、顺畅的开展。

一、积极筹划,统筹安排,资金压力适度缓解。

20xx年,学校面临着分设、绩效工资改革以及到期贷款支付等近1.5亿元的资金压力。在文华校区置换搁置,后续资金支援缺乏的严峻形势下,财务处积极谋划,开展了一系列的资金筹集工作:

首先,与教育厅充分沟通,在目前省财政严控贷款规模的形势下,使其默许以前争取的流动资金贷款额度;加大和各大银行的联系和磋商,在今年全国控制贷款规模的政策背景下,争取了一定的授信额度;同时,对即将到期的贷款进行贷款重组。这三项措施基本上缓解了目前的资金压力,为我校的发展与绩效工资改革提供了财力保障。

其次,充分利用国库资金的预挂制度与学费收入上缴专户之间的时间差,即在财政政策允许范围内,先行使用财政预挂资金,适度推迟学费上缴,可以争取到近9个月的时间差,有效的节约了资金的使用成本,实现了资金使用效益的最大化。

再次,主动与财政厅联系,争取可观的专项资金。今年我校中央专项申报7个项目,申报财政支持745.80万元,实际批复4个项目,批复数400万元,项目通过率为57.14%,比上年增长1倍。同时,我们还争取到“提升地方高校办学水平专项资金”458万元,解决了人才队伍建设、体育场馆改造、数字化学术交流平台三个项目的建设。此外,还争取到财政厅专项100万元以及教育厅专项250万元,并全部用于安排图书采购。专项资金的获取,有效缓解了学校正常经费的支付压力。

特别需要指出的是:我们多次与财政厅职能部门沟通,希望财政厅的专项资金能够改变传统的硬件建设模式,适度支持学校软项目,特别是加大人才队伍建设方面的投入。

这一建议取得了财政部门的基本认同。这次我校争取到的人才培养建设项目是师资队伍国际化培养计划项目,契合“xx省高等教育国际化发展规划”的主导精神。该人才队伍建设专项的申报成功也是我校首次突破了省内相关专项资金只能用于硬件采购的局限,为今后的软件专项申报奠定了基础。

最后,年终财政厅教育厅在省政府统一部署下安排财政资金化解高校债务,我们配合校领导在数据采集、方案制订等方面做了大量工作,目前还在进一步工作中。

二、充分准备,主动沟通,各项审计顺利通过。

20xx年,财务处迎来了两项重要审计工作,一是国家审计署特派办对我省高校开展的地方政府性债务审计工作;二是xx省审计厅教科文处对开展的期中经济责任审计工作。

债务审计工作中,我校是被抽中的首批六个高校中的一家,为了确保审计工作顺利进展,财务处和校园建设处密切配合,按照要求准备了自第一笔基本建设贷款开始到20xx年底的所有贷款合同、协议,财务和基建报表,基建立项批复、概算和决算等与贷款相关的全套资料,主动配合审计人员对每笔贷款的使用情况进行财务处理核实。正因为准备充分、沟通及时、配合主动、解释到位,我校债务审计在首批高校债务审计中历时最短,评价最好。

期中经济责任审计,在我校历时近一个半月。在审计进驻之前,财务处就主动沟通联系:对外和省审计厅联系,了解审计的背景、目的、范围、材料要求等具体事宜;对内和党校办、审计室、资产管理处、校园建设处、后勤等职能部门联系,布置好进驻前的相关准备工作,包括审计场地、资料准备以及后勤保障等。

审计进场后,我处更是全力配合,从材料的提供、取证的答复、意见的征询等均与审计人员进行了充分的沟通。当时正值学校放假,且为第八届残疾人运动会的盲人足球赛事在我校举办,审计人员吃饭与休息的学术交流中心正在重新装修,使我们的配合又增加了一些难度。在学校领导的支持与兄弟部门的高度配合下,我们圆满的完成了审计现场的配合工作。

审计反映了我校在科研经费管理、二级学院经费管理、对外投资及财务运行等方面存在问题,我们虚心接受、并在整个假期保持密切联系,按时提交整改方案。在相关部门配合与财务处全体同志努力下,我们完成了房产清查、公司清理、资产评估、财务调账等一系列工作,在审计决定书后60天内如期完成了整改任务并提交报告。

三、把握契机,多方论证,制度建设推陈出新。

继20xx年我处推出《校内预算管理办法》、《实验室建设专项资金管理办法》以后,财务制度建设基本上是处于一种非系统化管理状态,不仅上级部门的检查中指出学校财务制度建设上的不足,广大的教职工对财务处的工作也表现出很多的不理解。

面对现实,我处虚心接受批评,认真梳理,拟定需修订或新订的制度目录,并将近年来教工反映最多的报销和借款问题作为首要整改点,归纳整理关键问题及确定解决方案,经过处内多次讨论、修改,形成制度草案;随后,我处还邀请主要职能部门、二级学院对草案进行逐条讨论,并提交学校所有部门“一支笔”组成的财务管理委员会审议;根据讨论及审议意见形成《xx学院财务报销暂行规定》、《xx学院借款管理暂行规定》、《xx学院会计档案管理暂行规定》三项制度,提交校长办公会、党委会审定通过,于年初正式发布并实施。

这三项制度的推出是财务制度建设迈出的艰难的一步但也是可喜的一步,对财务处而言,它意味着今后财务制度建设将逐步进入了规范化、系统化建设轨道;对财务处服务对象(广大教职工)而言,也对财务事项处理规则有了更清晰的了解,从而也减少因信息不对称带来彼此的工作误解。

接下来,我们还将结合公共财政改革、绩效工资改革的系列改革政策,进一步出台有关制度,如“校内预算的实施细则”等。

四、精心组织,认真贯彻,改革步伐稳步推进。

1.分解公务接待费,增强预算控制。

20xx年的部门预算中,作为“两会”的重点上会部门,财政厅与教育厅对会议费、出国费、公务用车运行费和公务接待费等“四项经费”指标均作作出严格的控制。与以往年度相比,20xx年我校的公务接待费所受影响最大,减幅达60%。

为了确保学校各项业务的正常开展,我处精心组织,对历年的数据做了详细的统计与分析,确定了公务接待费的控制规则,在得到预算审查小组、校长办公会、党委会的一致通过后,在20xx年的校内预算中做了具体的分配。

2.初步推行公务卡,减少现金交易。

在接到省财政厅《关于省级非集中核算单位部分费用项目推行非现金结算方式的通知》后,一方面,我处及时联系办卡银行,协调银行工作人员上门受理公务卡开卡业务;另一方面,和主管部门取得联系,了解公务卡支付的具体要求,并将相关管理规定、使用指南等及时上传财务处网页。公务卡的推行使我校贯彻落实公共财政改革政策的步伐又向前迈进了一步。

五、兢兢业业,任劳任怨,点点滴滴体现奉献。

20xx年财务处在缺编1人,招聘2人未果的情况下,各项工作依然有条不紊的进行:

1.日常报销工作。

面对日益增长的报销量,财务处全体同志始终团结一致,经常加班加点,放弃休息时间,克服重重困难,保证学校财务工作的正常开展。特别是今年1月16日放假前后杭州大雪,积雪近二十公分,财务处全体成员历时近4个小时赶往下沙加班。是责任心的驱动,大家义无反顾。

2.数据统计工作。

在保证报销正常运转的前提下,财务处还配合相关部门做好一系列的数据统计工作,包括绩效工资改革中涉及的大量有关工资、课时费、劳务费等数据的统计工作;高基表以及实验室等相关数据的填报工作。

3.收费咨询工作。

每年新生录取期间,财务处都派专人守候在咨询电话旁,耐心的解答学生提出的各项疑问,如收费标准、缴费渠道、缴费金额、退费规定等均做出明确的答复。

4.学生缴费工作。

截止到20xx年年底,全校缴费率达99.7%,并且所有学院都已经达到99%以上。到今年,我校已经连续6年缴费率超过99%。

学院结算工作。

今年是xx学院分设后第一年,涉及到大量结算及两校财务会计关系的技术处理。在各部门配合下,目前已经基本处理完毕。

6.残疾人运动会服务工作。

今年我校还承担了全国第八届残疾人运动会的盲人足球赛事的组织,其中涉及大量经费预算、结算与报销工作。目前还在处理过程中。

7.创新争优工作。

在日常工作之余,财务处还响应组织号召,与金融学院08金融一班学生党支部结队。通过与学生支部书记、学生党员代表、贫困生等交流谈心,听取他们在学习、工作、人生规划方面的状况,指导他们建立科学、健康的人生观、学习观。对生活上有困难的学生长期结对、定向资助,帮助他们渡过难关。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇六

初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好。

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键。

书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了。而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题。如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的。用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍。

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实。

结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等。

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中。在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生。在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇七

为了做好新学期的各项工作,根据__x文件和上级有关的会议文件精神,结合我校的实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想。

进一步巩固“双高普九”的成果,加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;创建德育特色,提高育人水平;加强队伍建设,努力推进教育的均衡发展。

二、思路与要求。

1、队伍建设。

(1)学校班子建设。

认真落实__x号文件精神,组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。

(2)队伍建设。

首先是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。其次是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师参照《关于印发安溪县20__—20__年教师专业化发展规划的通知》(安委[20__]160号),根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。

2、德育工作。

学校要坚持德育为先,加强学生德育训练。一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,全力推进社会主义核心价值体系建设,培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接,实现全程育人、全员育人和全方位育人,形成学校德育工作整体合力。第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

稳定是压倒一切的大局,全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校领导组成检查团,负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请公安部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告,本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。

一是要根据课程改革的要求,修订教学常规和管理检查办法,重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案,对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依。

二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20__]61号),不断加强教学常规管理,夯实管理过程,提高管理成效。

三是严格按照闽教基[20__]13号《关于印发福建省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求,制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇八

20____年上学期,全校师生团结奋进,以课堂教学质量为切入点,以促进学生能力地发展为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高了教育教学质量。现对本学期的工作情况作出总结,总结经验教训,以促进教学工作能更上一层楼。

一、加强教学常规过程管理,有效提高教学质量。

1.进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校继续每月月底定期检查教师备课和学生作业情况,以了解教育教学中突出的问题,调整策略。

2.强化教学过程管理。对集体备课、教师二次备课、上课、批改作业、辅导进一步明确了要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从教导处对老师们的备课及作业检查的情况看,教师们都能在集体备课的基础上,对教案进行修改与反思,。在作业布置方面,我校教师都能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。

3.抓好教师业务培训活动。除隔周一次的教学业务学习外,还开展课堂教学同题课研究活动。开学初,学校组织各科教师继续重温了《课程标准》。要求教师做到明确自己所带相应科目、本学段的教学目标,很好地把握教材,驾驭教材。学期中,根据各年级的实际情况进行了听课、评课,共同探讨如何有效地提高农村小学的学质量。在集体议课时大家畅所欲言,集思广益,提高了教师们对新课程课堂教学的认识,为我们实施课堂教学的有效性奠定了较好基础。

4.继续重视学科质量的过程管理,督促检查教师认真、及时地做好平时的检测、分析、调控等工作。

5.继续规范日常资料的记载和积累工作。

6.继续加强对后进生的教学过程管理。学校积极组织教师做好后进生的转化工作,关爱每一位后进生,适时召开后进生转化研讨会,后进生座谈会,走访学生家长,争取学生家长的配合支持,决不让一个后进生落伍,目标只有一个--在原有基础上再提高,整体上有新高。

7.建立规范的教学秩序,因地制宜地组织好各科课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。

8.科学安排作息时间表,保证学生每天活动1小时,休息时间不少于10小时,保障学生的身心健康。

二、深入开展教科研工作,提升教师科研能力。

扎实做好教学研究活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重,是提升教师教学水平深入推进课改,全面提高学生素质的主改方向。我们以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的教育观,开展一系列教学实践研讨活动。

1.加强同题课的研究,各个教研组充分发挥集体的智慧,共同探讨教材教法,进行教学实践研究。在不断实践中发现问题及时探讨、及时改进,形成了"在实践中研讨,在研讨中实践"的研究氛围。

2.开展校本教研活动。每次教研活动由教研组长负责,做到定人员、定时间、定地点、定中心发言人,活动后记好台帐。

3.围绕课题,扎实做好研究工作。本学期继续围绕两个市实验课题展开研究,注重过程的研究和管理,定期召开会议,研讨阶段性成果,及时总结中期研究成果,现在已经初显成效。

三、以提高教师素质为目标,继续做好校本培训工作。

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在上学期的基础上,加强案例式分析,参与教学过程诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。

针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

四、丰富校园文化建设,不断发展学生素质。

本学期,学校继续开展了阳光体育运动。开学初,学校做出布署,明确要求:

1.学习新的广播操《希望的风帆》,参加全市组织的评比活动。

2.每天课外体育活动不少于1小时。

3.认真上好每一堂体育课、美术课、音乐课,通过严抓落实,这些要求已全部达到。

在本学期我校以各纪念日为契机,开展了形式多样、内容丰富的活动,如"行为规范知识竞赛"、"我为善小添片绿"、"学雷锋手抄报评比"、"感恩心意卡制作""交通安全黑板报评比""我们和你手拉手""。

六一"义卖和庆祝"六一"的学生游艺活动等,既丰富了学生的课外生活,也展示了学校素质教育的成果。

在全校上下齐心协力中我们又走过了一个学期,大家付出了诸多努力,也取得了一定成绩,但依然还存在许多不足,我们正在不断地认真总结和反思,研究对策,期待在下学年把教学工作做得更好!

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇九

本学年,总务处继续加强了学校财物管理的力度,制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等,明确了责任。做到经常有人保管;坏了有人报告;毁了有人赔偿;丢了有人查找。学校的财物都一一登记,指定专人负责。教室的物品,期初和各班主任签定责任书,明确职责,提出要求,期末对照。对于易损耗的物品由总务处统一管理,学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修,学生故意损害财物在作好调查的基础上,按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制,所购物品均作登记。由于措施到位本学年物品保管较好,确保了学校各项活动的正常开展。为了把消耗降到最低,我们加大了对节水、节电的宣传力度,制定了相关的制度狠抓落实。

加强财会管理,做好财务工作。

财会人员严格执行国家的财政法规,认真履行《会计人员职责》,本着对领导负责、对自己负责的精神,做到了帐目清楚相符,日清月结。做到了花钱有批示,记帐有凭证。在收费方面严格执行上级规定的收费标准,杜绝乱收费现象。

强化食堂、商店的管理工作。

加强食堂管理,责任明确,层层签定责任状。食堂无任何安全卫生责任事故,受到上级检查领导的好评。

注重校园环境及生态景观建设,荣获“枣庄市绿色学校”荣誉称号。

今后工作的努力方向:

1、要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度,服务档次。

今后我们要继续努力,争取我校的后勤工作再上新台阶。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十

查婆店小学2010年五五普法工作总结2010年是“五五”法制宣传教育实施的最后一年,我校为加强法制宣传教育,提高师生法制意识,规范教育教学环境,几年来,学校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、教研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,拟定了本年度工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策、依法管理的水平。现将学校普法工作情况汇报如下。

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持正常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中小学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

的权利,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

1、建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。

2、健全安全工作制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,实行值日领导、教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。

把九月份定为“普法”宣传活动月,集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象,办好人民满意的教育。

1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一是建立全面系统的学校法制教育课程体系,发挥课堂教育提高青少年法制教育方面的基础性、主渠道作用。制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”;二是要利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高学校学生学法的效果。

2、采取"大手小手互牵活动",推动学生和家长互动式的法律学习。一是“每周法制一题”的方式。在法制课上,教师组织学生每周学习一条法律条文;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。

常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。通过举办模拟法庭、法制讲座、法制知识竞赛、法制征文、“学生带法回家”。

4、结合“平安校园”创建及“3.29安全教育日”等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争,增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

5、以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,并形成严格的工作程序和制度。

法制副校长在帮助学校开展法制教育中,要求坚持突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。

易违法犯罪等方面的问题。讲课从违法犯罪的案例到违反的法律条款等,从事例到理论,深入浅出,通俗易懂,使学生们深受教育启发。暑期结束,全校学生没有一个违法违纪,过了一个文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新学期的学习。

实际,组织开展了《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规的学习教育。

1、由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。

2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制教育的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。

3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十一

本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。

1.准重点,有针对性地开展工作。

精瞄学校重点工作,找准口子,契入工作。把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体,把深入学习新课程标准,努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作,把按全工作作为当前的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。

2.强学习,教师素质得到提高。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好内功、强身健体才能紧跟时代步伐。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平。深入学习教育教学理论,学习新课程标准,积极派员参加各级各类教学研讨会,丰富业务内涵,本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课,举办教育科研讲座,以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,不断为自己充电,提高自身素质。

3.管理规范,教学质量得到稳步提高。

1)、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

2)、狠抓教学质量。牢牢树立教学质量第一意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个班级制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。

在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展雏鹰争章、五自实践、诚信教育、远离网吧、知法守法等活动。通过开展争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛,加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩,也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部,中心校五年一班中队获县优秀班级体。

4)、继续推行校务公开和公示制度,对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示,以师生为学校的主人,发扬民主集中制原则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。

4.学生技能素质得到提高。

在狠抓教学质量的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、桔香之声六.一文化节,展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。

5.体卫、综治创安等工作得到落实。

把安全工作当成第一要务,加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度,我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神,执行日汇报和零汇报制度,保障全体师生的人身安全。利用安全活动日举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为安全文明示范校。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十二

20__年春季学期,我校继续深入践行科学发展观,以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的习惯为主线,以促进学生全面发展和教师专业发展为目标,以“创建高效课堂”实践活动为突破口,不断推进学校发展。

一、践行办学理念,促进学校内涵发展。

本学期,按照“目标分解,分层落实,循序渐进,有效推进”的思路,坚持“师生合作,各有侧重,家校联手,共同推进”的原则,学校将育人目标进行纵向或横向分解细化,让办学理念渗透落实到学校工作的各个方面,落实到部门,责任到个人,将办学理念转化为有效的、具体的教育行为。

二、完善“三个”建设,确保学校有序发展。

1、加强班子建设,提高管理能力。

本学期,学校领导班子坚持“理念先行、领导主导、骨干引领、全员参与、整体推进”的发展模式,突出“三多”:提高自身修养多学习,改进工作方法多研讨,工作求真务实多创新;实行“四个一”:深入一个班级,上好一门课程,参与一个教研组活动,带好一个年段,着力营造学校小气候,顺应教育改革的形势,围绕学校特色定方向,立足校情找路子,营造了团结和谐、共促发展的良好氛围。

2、强化队伍建设,提升整体素质。

一是注重提高教师的教育教学实践能力。本学期,学校大力推行巡课制度,帮助教师规范课堂行为,提高课堂教学调控能力;全面开展教师技能比赛,以教研组为单位进行包括白纸备课、评课、朗读、钢笔字、粉笔字等项目的教学技能大比武,促进教学能力提高。让教师在教学活动中得到锻炼和提高。在提高教师教学能力的同时,注重提高教师的育人能力,提升德育工作者的整体素养,广大班主任搭建相互学习、交流、借鉴的平台,帮助班主任老师解决实际工作中的困惑、转变陈旧的观念、提高班级管理的艺术。

二是深化青蓝结对制度,建立教师互助系统。继续推行骨干教师引领和师徒结对制度,用团队的成长促进教师的成长,通过传帮带,促进青年教师快速成长;继续选送教师参加业务培训,给教师“充电”的空间、发展的机会,激发教师的内部动力。

三是建立完善学习型组织。本学期,学校提倡以备课组为单位构建读书学习共同体,“逢会必学”在教师中形成积极进娶努力学习的氛围;充分利用网络平台,推荐好书和美文,要求每人每月推荐一篇美文,发表一篇原创作品。激发教师读书的热情。

3、完善制度建设,提升管理水平。

本学期进一步修订了学校现有的管理制度和各类《量化考核评价方案》,不断完善操作程序,提高学校民主管理水平;进一步完善了各类会议制度,校长办公会、校委会适时召开。

三、深化德育工作,推进素质教育。

德育工作以“八好”育人目标为抓手,把养成教育作为德育工作的重点,不断健全管理,着力培养学生良好习惯,努力促进学生全面发展。

一是重评价,以“评”导行。为了更科学地评价学生和班级,政教处主持修订完善了《学生一日常规量化考核表》和《班级考核细则》。以“校园形象”大使评选为契机,树立榜样,表彰宣传先进典型,对学生的行动加以正确的引导。评选出有道德、讲究文明礼仪、学习习惯和行为习惯良好的“营中形象大使”。

二是充分发挥团队组织的育人职能。充分发挥少先队、学生干部和全体教师在学生习惯养成方面的督导作用。

三是发挥班队会、升降旗仪式等阵地的育人功能。扎实开展“每班一节班队会”活动,全校共上班会展示课12节,充分体现了教师的个人素养和团队精神。每周一升旗仪式上,爱的教育是一项重要内容。面对高高飘扬的五星红旗,孩子们会庄严宣誓:“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,在鲜艳的红旗下,孩子们有郑重承诺:“爱家长,爱老师,爱同学,爱自己”。为了更大程度地调动班主任自主管理的积极性,促进师生综合素质的提高,本学期学校启动了“特色班级”创建活动。

四是是扎实推进“文明伴我行”活动。将“文明伴我行”活动有机融入我校“八好”教育内容,先后组织学生开展了“传播绿色文明,参与环保行动”、“文明出行,和谐营中”等主题实践活动。通过“环保我献策”、“环保我宣传”、“环保我呼吁”、“环保我行动”系列主题活动,培养学生文明卫生的习惯,提升了环保意识。活动中,全体师生签名作出环保承诺、文明小卫士捡拾垃圾,发动居民参与环保等行为,形成了良好的社会影响。

五是精心打造校园“四节”,启智育德。为给孩子们搭建展示特长、体验成功的平台,促进学生身心健康发展,让学生成为学校德育活动的主人,学校打造了2个校本节日。四月体育节,锻炼了孩子们的身体,磨练了孩子们的意志,同时也推动了踢毽球、跳绳等传统健身活动在我校的普及;五月艺术节,传唱经典童谣和英雄战歌,开展师生同台书法大赛、特长生器乐比赛、手工及剪纸比赛,各班才艺展示,艺术节与迎接五四活动充分融合,让孩子们其乐融融。部分优秀文艺节目在艺术节活动脱颖而出。

六是培养学生爱心。本学期,我校以各项活动为契机全面进行感恩教育、爱心教育。清明节前,对学生进行了传统教育和感恩教育;玉树地震发生后,政教处举行了“情系玉树,大爱无疆”系列教育活动。

四、创建高效课堂,深化课程改革。

本学期,教学工作坚持以减负增效、提高质量为宗旨,以优化管理、规范过程为手段,着实创建高效课堂。

一是深入调研。本学期,确立了“优化管理,规范过程,减负增效,提高质量”的思路,以教研组为单位收集“知校情、论教情、明学情”调研问题,查找教师中普遍存在的无效行为指导备课组确定研究主题。

二是优化管理。为了探寻增效减负的管理新模式,把教师从抄教案中解放出来,让老师多学习、多思考、多钻研课标、教参和课本,本学期学校做了管理模式的新尝试。大胆改革备课制度,减轻教师备课抄写负担,以考促备,通过查上课、说备课、考备课的形式检查备课情况。

三是聚焦课堂。本学期我校全面推进巡课制度,校务值日、教学管理人员、骨干教师分层巡课,每日至少一次,对于教师、学生课堂上的表现检查督导,根据巡课记录和教师考核,评出了学风优秀班级,开展“轮课制度”,本学期开展了轮课的尝试,通过上课—评课—反思—修改—再上课—再评等一系列的过程关注课堂细节,提高教师素养;三是积极开展观课活动,在备课组内相互观课,关注课堂细节,提高课堂教学各环节的高效性。

五、完善校本课程,促进学校特色发展。

本学期,学校坚持“环境营造,活动支撑,丰富内涵,突出特色”的策略构建学校特色。

2、全面构建办公室文化。开学初,在原文明办公室的基础上,学校加大了创建力度,在“特”字上下功夫,根据办公室空间特点和学校特点,设计办公室文化墙,全面构建办公室文化。本学期还修订了《文明办公室评选细则》,每周一查,每月一自评和校评。

六、加强后勤管理,强化服务意识。

1、加强学校安全工作。一是不断完善学校安全工作规范。建立并完善了学校安全保卫工作的各项规章制度,强化安全防范意识,建立并完善了学校安全工作领导责任制和事故责任追究制,建立安全工作“日、周、期、年”台账管理制度。二是进一步强化安全防范措施。加大了校园安全隐患排查治理力度,勤查勤改,及时采取有效的防范措施,切实做好了学校安全工作;严格门卫制度,对外来人员,学校严格执行身份确认、登记、被访人员亲自接洽的无缝对接制度。加强学生安全教育:开学典礼上邀请了法制副校长陈武云向全体师生做了安全知识讲座;“三是做好了学校卫生防疫工作。严防春季流行疾病,每日报告,每周消毒。

2、提高食堂管理服务质量。进一步加强了学校后勤管理工作,努力改善师生生活,为师生服务,为家长解忧。

3、完善财物管理。进一步抓好了资产管理,建立了校产管理网络,规范财物的管理和使用制度。

七、推进文明创建,抓好组织建设。

1、加强了党建工作。继续深入开展“五好基层党组织”创建活动,严格执行党风廉政建设责任制,加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设,举行了支部换届选举,召开了班子民主生活会,抓好党员、团员的教育;继续开展了党员帮扶1+1活动。

2、加强了工会建设。增补了工会委员,改选了教代会,组织了全体教师体检,表彰了“三八”优秀女教师,组织了全体教师远足活动。

3、加强了教师职业道德教育。开展了“情系教育,关爱学生”为主题的师德教育月活动,开展了教师研讨会,选树了师德典型,进行了师德测评,以活动为载体,引导教师不断提高师德素养,践行师德规范。

4、切实加强文明创建。规范了文明办公室、组、先进个人的评优评先工作。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十三

20xx年中考早已尘埃落定,在宝安区教育局、教科培中心的领导下,经过全校师生的共同努力,中考成绩稳步提升,谱写了上南学校中考历史的新篇章。

取得的成绩、原因和经验。

(一)成绩:

2017年上南学校中考成绩又取得历史性的进步:总平均分523.1分,在宝安区民办学校中名列前茅。

(二)原因和经验:

近几年来,上南学校中考成绩一直名列前茅,主要原因有以下几点:

1.领导重视,把毕业班的工作作为学校的中心工作。

毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的一年中,上南学校充分重视毕业班的工作。学校的各个部门关心中考,支持中考,为实现中考目标而努力,总而言之都在竭尽所能为中考服务。开学初就成立了以校长为组长的中考领导小组。主抓教学工作的朱校长和吴主任深入课堂听课和检查备考情况,确保中考目标的落实。同时,虚心的邀请和听取教研室对我校备考工作的指导。

2.夯实基础,狠抓落实,坚持做到“四清”

各科对学生掌握基础知识的一致性要求做的较好,无论是课堂教学还是作业布置或者考试要求,全都以中考的标准来落实;在教学工作中坚持做到“四清”(即天天清、周周清、单元清或章节清、考前清)。

3..做好培优补差工作和查漏补缺工作。

确定培优补差学生名单,培优补差落实到人;优生和差生在学习中遇到的一些问题,第一时间给与辅导,同时做好培优补差的记录,确保培优补差工作取得成效。

4.加强对外交流。

作为民办学校我们不甘示弱,积极的到宝安中学、松岗中学学习听课,及时的掌握中考的动态和最新信息。通过学习和交流,我们及时的调整,并且取长补短提高了教育教学质量。

(三)存在的问题和不足。

1.高分段目标没有能实现,留下遗憾,美中不足。主要原因一方面是培优力度还不够,导致600分比率较低,另一方面有一些高分段同学自认为可以轻松进高中,所以放弃了拼搏,导致学风有一定程度的下滑。

3.科任教师之间合作的默契度还不够,没有达到最科学的备考。为实现单科的中考目标,彼此争夺时间,内耗严重,导致学生疲惫作战,不能科学的安排时间。备考的效率不高。教师的团队精神有待于提高。

4.应加大对非中考生的教育和管理。不符合条件的学生不参加中考,在班风和学风上为其他同学带来的负面影响不可忽视。在学习上我们可以降低一些要求,但文明守纪方面,要仍然严格的要求,让他们学会做人。

反思过去,立足现实,展望未来,为了实现2013年中考成绩稳中求进有新的突破,特定制备考计划如下:

人力资源分析。

1.教师。

毕业班的教师流动大,有一半的教师都是新手,总体看,九年级教师队伍是一个新团体,也注定了今年备考道路的不平坦。

2.学生。

本届九年级,整体水平参差不齐,一部分学生学习态度不够端正,学习成绩和行为规范存在一些偏差,管理起来有一定的难度;从学科成绩来看,学生两极分化严重,就单个学生而言学生个人自身发展不均衡,偏科现象极为严重。后进生面积广,部分学科成绩太低。这些问题的存在必将给今年的中考带来严峻的挑战。

(二)20xx年中考目标与任务。

在2017年中考基础上有新的突破。

(三)具体措施。

1.加强组织领导。

成立以校长为组长,教务主任、德育主任、年级长为组员的领导小组,切实加强对中考备考工作的全面科学领导,总结经验汲取教训,查找备考工作的薄弱环节,寻求整改的方案和措施。从而使备考工作有序的进行。

2.加大课堂教学力度,中考赢在课堂。

务实高效的抓好课堂教学,课堂教学要精讲精练,密切结合生活实际,教师要发挥好自己的主导作用,引导学生发挥主体意识。课堂教学要先学后听,堂上练习;做到“堂堂清”;课堂教学做到“五不”:

(1)学生没有预习不上课;

(2)没有有效互动不上课;

(3)没有堂上作业不上课;

(4)没有联系实际、贴近生活不上课;

(5)没有小结不上课。切实聚焦课堂,向40分钟要质量。

3.加大培优补差力度。

中考成绩要上去,必须要有拔尖的人才,所以培优工作很关键。要想全面提高教学质量,后进生也不能拖后腿,所以补差也显得尤为重要。要先做好优生、差生和临界生的思想工作,确定培优补差学生名单,对他们进行全程跟踪,成绩建档,要定期对他们进行检查,从而及时的查漏补缺,确保培优补差的效果。

4.落实优生导师制,差生包干制;练习的题量要适中,题型要新颖,有发必做,有做必改,有改必评,有错必纠;通过讲评易错知识点和方法,帮助学生总结规律。

5.坚持月考制度。

每次月考要严密的组织,严格选题,把好质量关。落实考后的质量分析,要做到每次考试结束要能找准问题,针对问题找出对策,有反思,有提高,有收获。

6.协调一致,追求整体效益。

在备考中,要求九年级教师做到讲团结、讲大局、讲正气,营造一个团结和谐的氛围。坦诚的交换意见,只要有利于学生进步的意见和建议,应该畅所欲言。坚决反对为了实现自己的目标而不惜牺牲整体效益的现象。各科老师在备考组的指导下团结一致,同甘共苦,众志成城,只有这样才能取得更加辉煌的成绩。

7.加强中考的研究。

关注中考的信息动态,认真钻研《中考考试说明》,找出中考的命题特点和规律。把握中考的命题的方向,拓展信息渠道,加强与教研员和其他学校的沟通和交流,提高备考的效率。

8.以生为本,关爱学生,做好学生的思想工作。

在工作中要时刻关注学生,特别是学生的思想动态,努力帮助学生解决各种实际问题,让学生保持良好的心理状态,充分调动他们的积极性,主动性和创造性。

(四)计划。

第一轮复习(区一模):复习形式为系统复习,加强基础知识的复习,教学工作中做到“四清”,能力上切实过好“三关”。

考提高学生的应试能力。

第三轮复习(区三模):复习形式为查漏补缺,模拟训练,巩固提高。

总之,九年级的备考工作任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们全体上南人将以此自勉,继往开来,群策群力,不骄不躁,再接再厉,争创佳绩。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十四

本学期,教务处教科室在校长的领导下,紧紧围绕学校办学思路,以全面实施素质教育为根本宗旨,以新教育实验为抓手,扎实工作,大胆创新。充分发挥教务处指导监督,整合推进的功能,进一步增强服务意识,深入教学改革,加强教学检查,规范教师的教学行为,较好的完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期主要工作总结如下:。

一、加强校本培训,提高教师素质。

校本培训是教师专业化发展的重要途径,根据我校实际、立足校本,挖掘校本资源;有计划,有步骤地进行校本培训;校本培训形式多样,措施得力,效果良好。别评为县校本教研先进学校,“学为中心”素养课堂教学模式建构的校本培训项目被评为浙江省首届中小学教师培训精品项目(校本培训项目)。

1.集体备课,求真务实。按照上级要求,对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动,并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善,”期初形成初稿,期中不断改进,期末整理归档”。以备课组为依托每周开展备课组活动,备课立足学情,立足课堂,突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”:即定时间、定地点、定内容和定主持人,目的明确,责任到人(定),轮流主备,集思广益,各抒己见,研教研学。

2.立足课堂,促进变革。积极开展“生本课堂的教学模式”课堂变革教学研讨活动,各教研组围绕主题积极开展教研活动,推进课改变革活动。一学年来,开出80多节公开课或研究课,教研组教研氛围浓厚,活动规范有顺,效果不断提升,特别是学校行政人员挂钩研组开展督导工作,进一步强化对教研组的管理和指导,提升了我校校本教研的有效性。为了加强教研气氛,我校在20__年10月和12月、20__年4月5月进行4周的教学开放周教研活动。4月份,“生本课堂的教学模式”校本研训精品项目获得了县精品项目评比二等奖。

3.做好教师培训工作。学校以创建学习型教研组为总目标,每位教师都能根据各自的特点寻求自身的发展目标。骨干教师,学科带头人不断“充电”,更新教学理念;青年教师多参加教学实践,不断丰富教学经验。积极组织老师参加省培训平台自主化学习,我校本学期参加省平台培训有248人次,教师共获得12590学分,其中90学时以上培训达45人次;体现校本研修与区域研修相结合,现场研修与网络研修相结合,常规研修与专题研修相结合。从教师的实际需求出发,确定研修内容,提升自我的专业素养。不同形式的教师培训,大大的提高了我校教师学习热情,促进了教师的自主研修,形成了学习型的研修群体,促进了教师的专业发展。

学校重视对骨干教师和青年教师的培训,采用“以点带面,以老带新”等途径,通过“师徒结对”传帮带,加强骨干教师对青年教师的培养。为进一步开发师资培训资源,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加速青年教师的成长,推动教师队伍整体素质的提升,形成教师队伍梯队式发展的良好态势,本学年教科室安排青年教师师徒结对活动,由师傅带动徒弟全方位指导的思想,对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导,并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想,与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。

二、落实常规管理,注重教学实践。

开学初组织了备课组长对各位教师的教学计划进行检查、反馈,制定了本学期的教研计划。4月、6月份对教师期中、期末的备课、改作等教学常规进行检查并反馈。不定期与教研组长、备课组长对部分青年教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了检查,对检查中暴露出来的问题,分析原因,提出相应对策,落实整改措施,同时进行跟踪检查,取得了预期效果。

三、加强教师技能建设。

为了提高教师的技能素养,结合“优化板书设计,促进有效学习”的教研主题,20__年11月份教科室举办了教师基本功大赛。共有115名老师参加了第一阶段的板书设计和书法比赛,共有40人获得了一等奖,并制作了展示板进行展示。语文组和社会组开展校园经典朗诵比赛,也评出了一、二、三等奖。科学组开展了教师实验基本功大赛。20__年3月全校开展读书征文比赛等,丰富了老师的业余生活,展示了老师的风采,提高了老师的基本技能,更好地为学生服务。

四、开展丰富多彩的学生兴趣活动。

本学年教科室举行了校科技节活动,推选优秀的学生参加县市比赛,在市科技节比赛中我校学生获得市一等奖4人,二等奖2人,三等奖5人的优异成绩。同时为了推进学生创新能力,增强科学精神,同时更好地为下半年的科技节做准备。本学期期末教科室就布置了每个班级利用暑假时间,读好科学书籍,撰写科技小论文,制作小发明等。充实了学生暑假生活的同时,增强了科学创新精神,可谓创新之举。

一学期来,我们所做的这些工作,取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足,我们将一如既往的践行新教育实验工作,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,再创__五中教育教学的新局面!

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十五

学校的安全工作,事关着千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我镇各校认真贯彻教育局各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全培训,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全镇各校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强,现将上20__年春季学期教育管理中心安全工作总结如下:

1、组织落实。

进一步充实了安全工作领导机构,成立了以各校校长为组长,以副校长为副组长,以各班班主任为成员的学校安全工作领导小组,做到了分工明确、责任到人,增强了“平安和谐校园”的创建能力。

2、责任落实。

明确校长为本学期学校安全工作第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人的责任追究体系,层层签订安全责任书。加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,各校把全体教职工的责任落实情况列入年度考核,不断增强全体教职工维护学校安全稳定的责任感和工作力度。

3、措施落实。

(2)各校组织开展森林防火、汛期安全教育,教育管理中心安排沿河学校制作防溺水安全警示牌,防止学生溺水事故和火灾事故的发生。

(3)教育管理中心两次组织召开了中坪镇安全工作会议。全镇各学。

校校长和分管安全的人员参加,会上教育管理中心主任对学校的安全工作作了详细的安排和部署,镇领导作了关于学校安全的重要讲话。

(4)各校充分利用校园宣传阵地,突出宣传主题,组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,进一步增强师生的防灾减灾意识,提高师生了解灾害、识别灾害、防御灾害的能力。

(5)各校按照各级近期下发的有关防汛工作的文件通知及教管中心相关工作安排,制定切合实际的防汛应急预案,并加强演练,提高师生对汛期突发事件的应对能力。

(6)各学校通过校会、班(队)会、黑板报、专题报告、家长会、《致家长的一封信》等形式,组织开展“预防溺水事故”为主题的专题班会活动,以典型事例教育警示学生,提高每一个学生的防溺水意识,强化家长(监护人)对学生的安全监管责任。

(7)加强教职工的法制教育和师德师风教育,按照《毕节市中小学预防学生遭受“十严格、十不准”》通知要求,规范教职工行为。

(8)各校认真抓好安全维稳及各类矛盾纠纷排查工作,每日实行“0”报告制度。要求各中小学每天下午放学前将各校排查出的安全维稳隐患情况及各类矛盾纠纷情况报教管中心,教管中心每日向教育局安稳股及镇综治办上报。要求有就报,而且要随时报,无可不报。

(9)制定特殊时段轮流值班表,要求各学校严格实行24小时领导带班和行政人员轮流值班制度,值班人员坚守岗位,严守值班纪律,保持通讯工具畅通。

(10)严格落实学生宿舍巡查制度,加强学生(尤其是女生)宿舍及周边安全保卫工作,学校领导和班主任要对校外租住民房学生进行定期访谈,防止安全事故的发生,尤其是在外租住民房的女生要重点关注,防止社会闲杂人员对学生的侵害。

(11)各校各班级实行每节课上课前清点学生人数制度,对未到校上课学生进行及时反馈,跟踪学生去向,确保学生不出现任何意外安全事故。

(12)教育管理中心进一步对各校安保人员和食堂工作人员的身份和健康状况进行核查,建立各校安保人员和食堂工勤人员档案。

(13)5月12日是“全国防灾减灾日”,学校根据实际情况有针对性地进行安全检查,并对学生强化夏季安全教育,如:交通、饮食、溺水等。组织“消防紧急疏散演练”。

(14)六月是“安全生产月”,学校按照上级要求开展相应活动。出“强化安全基础推动安全发展”主题黑板报一期。各校安全领导小组对学校消防设施进行安全检查。并要求各校开展“安全伴我进校园,我把安全带回家”主题征文活动,各校通过认真评选出16篇优秀作品交教育管理中心,教育管理中心进一步评选出10篇报送教育局安稳股。

4、存在的问题及下一步打算。

(1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的人员还存在,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

(2)学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

(3)部分学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高各学校安全保卫工作水平。进一步与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创各学校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十六

回眸一学期来的工作,在学校行政的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念,求真务实,开拓进取。通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。

一、坚持以“队伍建设”为根本,在转变提升中推动学校发展。

一学期来,学校重视干部教师队伍的建设与管理,继续完善工作方式,改进工作作风,促使各项工作更加扎实有效地运行。

(一)重视干部队伍建设,提高了工作的质量和水平。

坚持中心组学习培训制度,对会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会,与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座,提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度,召开了两次会议,针对教代会提出的建议,行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂,分年级听、评课300余节,了解教师教学状况和学生学习情况;进行了教研组长、年级组长的工作述职,校领导并根据工作情况进行了有针对性的指导;通过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式,广泛听取群众意见,有效提升了管理水平和行政能力。

(二)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用。

党总支以党的召开为契机,开展了系列教育活动。组织党员深入学习了会议精神,结合争先创优,要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动,党员教师跨学科听课共418节,并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度,交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。积极做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中,党员教师与学生结成“爱心朋友”,关心他们的学习、生活,并在思想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中,党员教师积极落实全员德育观。系列教育活动的深入开展,不仅锤炼了党性,更提高了党员素质。

(三)加强教师队伍建设,提升了教师队伍专业化水平。

强调“立师德、强师能”,着力打造一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。

1.加强学习培训,提高专业素质。

学校注重深挖自身资源,积极开展系列教育培训活动,召开了“正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会。在深挖自身资源的同时,学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习,听专家讲座,参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。

2.主题活动引领,加强队伍建设。

为进一步提高教研组长学术及管理水平,开展了一系列教研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等内容,进行了深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制,开展青年教师业务培训工作,青年教师通过区、校两级汇报课、研究课、公开课,提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛,有40名教师获一等奖。同时,对第一届免检教师进行了增补,新增补了5名,共推出40名免检教师。在校本教研基础上,我校教师为区“e网通”录课30余节,展示区级以上研究课70余节,承办市、区级教研活动10余次。

3.创新工作模式,提高管理水平。

坚持德育长效机制建设,落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨,组织了“如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。突出年级管理,完善落实《年级德育实施细则》,各年级根据学生特点,摸索不同的习惯教育方法,确定“实施习惯教育探索模式”研究课题,并加强校级德育课题“思齐班学生培养模式”的研究。注重对青年班主任的培养,完成了三期青年班主任的培训工作,通过师徒结对,促进了青年班主任的成长。并开通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互学习观摩平台,提高了班主任队伍的育人能力。

二、坚持以“文化建设”为先导,在文化引领中增强凝聚力。

校园文化是一所学校最宝贵的财富,是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以“精神文化引领,凝神聚力创新”为核心,始终致力于学校文化的不断构建,强化了50中本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议,与文化公司共同研讨学校文化建设方案,力求形成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年,在教师中开展了“为校庆方案献计献策”的活动。为了挖掘学校的传统文化,利用假期,各处室、教研组走访老教师,让五十精神得以更好地传承。

为了凝聚校园文化精髓,营造浓厚的文化氛围,校文化办精心编辑了校刊《常青藤》和全员德育《丹叶浓情》案例集,有95位老师的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳华岁月》为主题的20xx年年历。校团委相继出版了“先锋报”、“金色港湾”,记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团刊、年历和案例集,展现了师生的精神风貌。加强对外宣传,积极上报信息、新闻稿件,北京日报、北京电视台等多家新闻媒体对我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的学校文化和人文情怀,提升着学校管理的品质,扩大着学校的影响力。

三、坚持以“全面育人”为目标,在特色活动中促进学生健康成长。

(一)以丰富的德育活动为载体,加强学生思想道德教育,有效促进德育特色建设。

坚持“以人为本”的教育理念,遵循学生成长规律,关注学生的可持续发展。

德育处在做好常规管理工作的同时,积极开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作,进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育,实施了习惯教育量化管理,形成了长效机制。积极推进“蓝天工程”,安排好蓝博课内容,组织学生到抗日战争纪念馆、大兴科普教育基地、永定门城楼和北京天文馆开展了秋季社会实践活动,积极参加志愿者服务,学生代表团参加了第三届模拟联合国大会。结合“12.4普法日”,开展了“弘扬法制精神,增强法律意识”的法制宣传教育。围绕“故事德育,习惯育人”,开展了读书节、《美就在你身边》《我与老师的故事》征文撰写活动。通过开展形式多样的教育活动,提高了学生的整体素质。

注重整合德育资源,继续探索学校、家庭、社区协作机制。初一、高一年级成立了年级家长委员会,并召开了第一次全体会议。

(二)坚持以课堂育人为主渠道,不断提升育人质量。

在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道,结合实际贴近学生生活,构建了“活力”课程体系,课堂教学内容灵活多样,形成了活跃的互动课堂。通过积极的富有活力的教育生活,寓德育于各学科教育教学之中,加强了情感、价值观教育,丰富了教育形式,创新了教育内容,提高了学生的思想认识和综合素质。

(三)发挥共青团教育阵地作用,全面提高团员素质。

加强团队组织建设,积极开展教育活动。初一、初二年级分别举行了建队和离队建团仪式,党总支给高一年级讲了题为“学党史树信仰跟党走”的党课。校团委围绕主题“成长在五十”开展了系列教育活动。举办了学生代表与人大代表、政协委员就“社会教育与青少年发展”的“高端访谈”。组织了“老师您好”教师节庆祝活动和首届“声音传递梦想”校园金话筒主持人大赛。开设了“新年邮局”,为校内师生传递祝福。举行了首届校园社团文化节。总之,系列活动的开展,充分发挥了学生的主体作用,给学生提供了展现能力的舞台,校团委被评为东城区团建十佳创建校。

(四)重视心理健康教育,培养健康的心理素质。

心理咨询室继续开展好心理教育工作,接待学生、家长咨询。在高三年级开辟心理辅导室,利用中午时间进班进行考前心理辅导。通过校园刊物《心灵之约》、《心语小报》进行心理知识的宣传教育。举办了第五届心理文化周活动。通过有效的心理健康教育,提高了学生的心理素质。

(五)加强体育、美育、科技工作,促进学生健康、全面发展。

体育老师克服了“校安工程”带来的场地困难,确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。

学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法,在原有舞蹈队、合唱队的基础上,新成立了小型民乐队、器乐队以及多种艺术社团,多角度培养了学生良好的艺术素养。

学校非常重视学生科技活动,投入了专项资金购置大量科技设备,改善活动条件,邀请专家到校进行了科技讲座,举办了丰富多彩的科技节活动,并有多名同学在市区级比赛中获奖。

四、坚持以“优化教学”为重点,在探究实践中提升教学质量。

(一)依托科研方法,立足课堂实效。

坚持以“课堂观察方法”为依托,开展了多次“课堂观察法”的学习培训,对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际情况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思,调整了教学策略,进而增强了课堂教学的有效性。

继续深入“注重课堂质疑,进行有效课堂提问”的研究,数学组组织了“聚焦课堂提问,创设高效课堂”教学研讨活动,物理组以说课形式展开研讨,文科综合组针对“有效提问”在“指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入研究,进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。

(二)规范三级体系,强化课题研究。

1.在已初步建立课程体系情况下,进一步寻求发展,形成自己的特色课程。

在课研部统一协调下,以教研组或学科备课组为核心,开展课程研究工作,努力构建“活力”课程体系。建设了校本课程库,涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程,根据不同的教育教学需求,因时因势选择适合课程服务于学生。

2.以课题为牵引,促进教师课程实践成果与研究成果的相互转化。

我校多个学科在此方面做出积极的探索:《青年理财》、《软式垒球校本化实施与学校体育特色文化建设研究》正在以课题的形式进行深入研究。文化办撰写的《构建多元开放灵活的“活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学实践》对实施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳,美术组完成了《kt板实践与研究》课题,上述两项成果参与申报了第四届北京市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践,申报了区级立项课题《依托课堂观察方法增强课堂教学有效性的实践研究》。

(四)关注毕业年级,用心做好工作。

学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标,并在日常工作中强化管理,激发动力。组织开好每次工作研讨会,在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。

(五)加强对外交流,拓展办学途径。

为进一步拓展学校发展空间,开阔师生视野,学校加强了对外交流。上窗体底端学期,我校与昆明官渡五中建立了友好学校;18名师生赴美国自由高中进行访问交流;进一步推进我校与50中分校的深度联盟;教工团组织青年教师到房山区南梨园中学进行了交流和同课异构的展示,他们以新的教学理念、教学视角和教学方法赢得了一致肯定。

五、坚持以“优质服务”为宗旨,在服务保障中提供有力支持。

上学期各部门进一步强化了服务意识,形成了“为教育教学服务,为师生生活服务”的良好氛围,为学校的建设发展给予了保障和支持。

(一)在简陋的工作环境中,电教组教师录制各类课程200余节,实验室开设各种演示实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致,为教育教学提供了有力的保障。

(二)总务处老师坚持做好两校建设与保障,在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程,做好本校的建设工作。顺利完成了20xx年的部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作,为学生的学习生活提供了保障。

(三)卫生室与各部门密切配合,完成了防病防疫、计划免疫接种、学生体检、红十字工作,做好常见病和慢性病的预防。

(四)办公室老师认真做好各项工作,及时上报信息,完成职称备案、进行新教师招聘、工资补发等。举办了离退休教师团拜会,编辑完成了年报和北京教育志的修志、补志工作。

(五)充分发挥工会组织职能,积极为学校发展进言献策,对学校主要工作进行监督。组织教职工开展了冬季锻炼,观看电影《一九四二》,在校运会上,进行了广播操、太极拳表演,成立了教职工俱乐部。积极为特困职工申请困难补助,慰问探望生病生产的老师等,使教职工深深感受到了工会组织的关怀。

“风物长宜放眼量”。老师们,焕然一新的校园环境,凝神聚力的校园精神,六十年丰厚的校史积淀,我们已站在一个更高的起点上,定会努力把握学校发展的新机遇、新要求,汇聚智慧和力量,发挥整体优势,共同去开创五十中发展的新局面。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十七

即将过去的xx年,我们以认真贯彻中央“两个条例”和xx届四中全会精神为重点,全面加强学校党建和思想政治工作,全镇教育教学工作出现了新变化,教职工精神面貌明显改观,党风廉政建设也收到了明显成效。现就我镇学校政治思想工作和党风廉政建设工作作一简要汇报。

一、学校党建工作进一步加强。

一是健全了基层党组织机构,调整了总支及支部机构设置,配齐了党组织成员。二是建立了政治学习制度,重点学习中央“两个条例”和xx届四中全会精神,做到了集中学习和分散学习相结合,人人有学习笔记,有心得体会。三是健全了以民主集中制为主要内容的有关规章制度,坚持重大问题由党组织或教代会讨论决定,坚持了每季度一次的民主生活会。四是做好了干部考核,党员民主评议工作,一年来,支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到了进一步体现,积极要求进步的积极分子大量涌现,有多位积极分子被吸收为中共预备党员。

二、学校思想政治工作进一步夯实。

一是将思想政治工作提到了十分突出的位置,制定了工作计划,提出了具体工作要求。二是突出了思想政治工作的重点,一年来,我们将贯彻落实《教师职业道德规范》和提高教师对加强末成年人思想道德建设自觉性和紧迫感作为工作重点,积极倡导敬业精神,教职工认真履行工作职责,扎实完成工作任务。三是扎实开展师德师风评议,加强了对评议结果的运用,对师德师风评议居后五名的教师实行评模、考核、评优一票否决。四是建立了一支学习型教师队伍。结合课改和党风廉政建设,全镇教职工统一配备学习笔记,中学以校,小学以中心完小为单位,每周学习一个半天,人人有学习笔记。

三、党风廉政建设收到实效。

一是落实了党风廉政建设责任制,教育党总支和各支部,中心校与各中心小学签订了责任状,并做到了上半年督促党风廉政建设目标责任和各项规章制度的落实,年末进行了检查考核。二是开展了以《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员监督条例》为主要内容的党风廉政建设法律法规教育,人人有学习笔记,个个有心得体会。三是纠风治乱工作落到实处,杜绝乱收费现象,教师无违法违纪行为。四是源头治腐工作到位,坚持政务公开,校务公开,小学校长和中学中层干部实行竟争上岗。严格遵守财务管理制度,中小学债务有所下降。五是做到了廉洁自律,一年来,基层广大党员干部都能按两个条例的要求严格要求自己。凡是要求做到的都能做到,凡是明令不准做的,没有闯红灯。全镇无一人受党纪政纪处分,没有一例党风廉政建设方面的举报。

回顾一年来的党建、政治思想工作和党风廉政建设等方面的工作,我们自认为做了大量的工作,也收到了良好的效果,但在工作中也遇到了很多困难和问题,如退休教师党员的管理不好操作;基层支部阵地建设缺乏资金;政治思想工作存在浅俗化倾向;还有极少数人廉洁自律没有完全到位等等。我们决心在今后的工作中发扬成绩,改正不足,尽最大努力创造更优异的成绩。

2023年学校学期工作总结报告大全(18篇)篇十八

本学期,我校在区委、区政府和区教育局的正确领导和大力支持下,坚持"以人为本,求实创新”,一切着眼于师生员工,一切依靠师生员工,采用民主、平等、和谐的管理模式,创设和谐的学校氛围,以“内强质量,外树形象”,“从严治校,创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量,服务质量,教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化了各项管理制度,确保了学校各项工作再上一个台阶。本学期以来,我们获得了市教育局颁发的“全市示范类普通高中年度教学成果进步奖的二等奖”;区教育局颁发的“教育管理先进单位”和“教研工作先进单位”的荣誉称号。本学期我们还主要做了以下工作:

一、德育工作。

1、思想政治教育工作紧抓不放。

我校始终坚持“德育领先”的办学思想,切实做到对学生养成教育常抓不懈。充分利用广播、橱窗、黑板报、宣传栏等形式及时报道校内讯息,表扬好人好事,并通过丰富多彩的活动帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观。

2、狠抓常规教育和常规管理。

学校坚持加强班级管理,实行班主任签到制,要求班主任早来晚走,切实将班务工作落到实处;定期召开班主任工作研讨会,及时总结并推广班级管理先进经验;加大班会检查力度并督促通过主题班会加强学生的常规教育20xx年第一学期学校工作总结工作总结。

本学期政教处具体开展工作如下:

1、组织开展新生入学和法制安全教育会。

2、组织第十九届校歌、红歌比赛。

3、开展了“孝敬父母周”活动和摄影作品评选动。

4、组织开展“中学生文明礼仪教育活动”,对学生进行讲文明、讲礼貌、尊老爱幼的教育和礼仪教育。

5、进行三好学生,优秀学生干部评选。

6、开展全体班主任进行培训工作。

7、组织开展班主任经验交流会,请表现优秀的班主任介绍工作经验,大家互相借鉴提高班主任工作能力。

8、本学期开展了四次主题班会,并认真收集班会记录。

9、开展优秀班主任和文明班级评选工作。

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