优秀学生具备较强的领导才能，他们能够组织协调团队并发挥每个人的潜力。优秀学生的范文展示了他们在学习中的创新思维和独特见解。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇一
1)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
2)挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3)自古成功在尝试。
4)不要等待机会，而要创造机会。
5)成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
6)只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
7)你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。
8)智者一切求自己，愚者一切求他人。
9)没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
10)苦想没盼头，苦干有奔头。
11)当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
12)自己打败自己的远远多于比别人打败的。
13)如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!
14)这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住，嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
15)成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇二
学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。有哪些。
是能够激励小学生学习的呢？下面本站小编给你带来的是小学生学习激励名言名句的内容，希望你喜欢!
1)纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
2)不吃饭则饥，不。
读书。
则愚。
3)如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
4)傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
5)书籍是造就灵魂的工具。
6)。
时间。
是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。
7)身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
8)一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
9)如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
10)生活中没有弱者，只有不愿努力的人。
11)好学而不勤问非真好学者。
12)一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
13)越学习，越发现自己的无知。
14)能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会。
成功。
15)针越用越明，脑越用越灵。
16)学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。
17)知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
18)挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
19)书痴者文必工，艺痴者技必良。
20)学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
1)只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。
2)知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
3)一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
4)学会学习的人，是非常幸福的人。
5)学而不思则罔，思而不学则殆。
6)学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
7)岁寒，然后知松柏之后凋也。
8)韬略终须建新国，奋发还得读良书。
9)只要愿意学习，就一定能够学会。
10)不怕路远，就怕志短。
11)只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
12)古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
13)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
14)我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
15)时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
16)教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
17)学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
18)将失去生活成一种获得。
19)在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
20)人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
1)平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。
2)世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时间。
3)少壮不努力，老大徒悲伤。
4)智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。
5)老姜辣味大，老人经验多。
6)当遇到困难之时，就是离成功不远之时。
7)书犹药也，善读之可以医愚。
8)课上落下一分钟，课下需花双倍功。
9)生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
10)明天、明天、明天，还有明天，我们应该把握住今天，让每个今天都大于小时。
11)时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
12)好记性不如烂笔头。
13)再冷的石头，坐上三年也会暖。
14)学问不是上帝恩赐的，而是靠你平时一点一滴积累的。
15)教学必须从学习者已有的经验开始。
16)会当凌绝顶，一览众山小。
17)谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
18)目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。
19)博观而约取，厚积而薄发。
20)学习尤如登山，需要。
坚持。
虽然过程是艰难的但只要懂得享受也能其乐无穷当攀上顶峰时便能饱览美景。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇三
1)勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
2)驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
3)最困难的时候，就是距离成功不远了。
4)重复是学习之母。——狄慈根。
5)山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
6)人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v。
7)骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
8)生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
9)海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的'轻舟送葬。
10)向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……。
11)聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
12)种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
13)人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升。
14)海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
15)志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇四
1.观山则情满于山，观海则情溢于海。
3.不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》。
5.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。
6.一日不书，百事荒芜。——(唐)李诩。
7.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克。
9.书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗。
10.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。
11.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫。
12.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思。
13.惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思。
15.所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿。
16.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔。
17.有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯。
19.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
20.外国语是人生斗争的一种武器。——马克思。
22.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德。
23.读书不要贪多，而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。——卢梭。
25.读书使人心明眼亮。——伏尔泰。
26.我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。
28.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。
29.读书要三到:心到、眼到、口到。
30.读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇五
13.数学是锻炼思想的体操。---加里宁。
14.没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯。
19.当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。
22.一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚。
23.我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇六
1、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
2、学习永远不晚。
3、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。
4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
5、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
6、书到用时方恨少、事非经过不知难。
7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
8、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
9、一日不读口生，一日不写手生。
10、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
11、一日无书，百事荒废。
12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
13、书是人类进步的阶梯。
14、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。
15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。
16、读书忌死读，死读钻牛角。
17、读过一本好书，像交了一个益友。
18、学而不思则惘，思而不学则殆。
19、美丽的花朵盛开之前，你怎能不安经历风雨的拥抱。
20、人生最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。
21、山不厌高，海不厌深，学不厌问。
22、没有目标的学习是空学，没有方法的学习是死学。
23、试了就有一半的可能，不试就等于。
24、勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。
25、深深的脚印，汇成了成功的画卷。
26、如果你不能扩大你的步幅，那么就增大你的步频。
27、把学习当成一种生活习惯。
28、顽石绝缝勇绽绿，风口浪尖敢争流。
29、不以无过为贤，而以改过为美。
30、有机会时不努力，那么想努力时多半是没有机会了。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇七
1)自信是成功之母，自卑是失败之父。
2)让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
3)心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。--列夫·托尔斯泰。
4)在家看到的是家，走出去看到的是世界.成功要经过冷水关汗水关和泪水关，宁可被人笑一时，不可被人笑一世。
6)子曰：「学而不思则罔，思而不学则殆。」--《论语》。
7)子曰：「德不孤，必有邻。」--《论语》。
8)子曰：「父母之年，不可不知也：一则以喜，一则以惧。」--《论语》。
9)子曰：「三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。」--《论语》。
10)踩着中考的跳板跃向璀璨的未来。
11)拼个春夏秋冬换个青春无悔。
12)我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。
13)此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
14)我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
15)觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
16)勿将今日之事拖到明日。
17)学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
18)一天过完，不会再来。
19)即使现在，对手也不停地翻动书页。
20)没有艰辛，便无所获。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇八
1)只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。
2)知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
3)一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。
4)学会学习的人，是非常幸福的人。
5)学而不思则罔，思而不学则殆。
6)学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
7)岁寒，然后知松柏之后凋也。
8)韬略终须建新国，奋发还得读良书。
9)只要愿意学习，就一定能够学会。
10)不怕路远，就怕志短。
11)只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
12)古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
13)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
14)我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
15)时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
16)教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
17)学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
18)将失去生活成一种获得。
19)在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
20)人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇九
1)纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
2)不吃饭则饥，不读书则愚。
3)如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
4)傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
5)书籍是造就灵魂的工具。
6)时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。
7)身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
8)一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
9)如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
10)生活中没有弱者，只有不愿努力的人。
11)好学而不勤问非真好学者。
12)一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
13)越学习，越发现自己的无知。
14)能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
15)针越用越明，脑越用越灵。
16)学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。
17)知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
18)挑战自己，不管成功与否，都有自己的一番努力。
19)书痴者文必工，艺痴者技必良。
20)学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十
1.代数不过是书写的几何，而几何也不过是图形化的代数。(s、germain)。
2.只要代数和几何独立地发展，它们的进展就缓慢，而且，应用也受到限制。但是，当它们结合起来时，彼此互相加强，并且一起以飞快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)。
6.对于每一本值得阅读的数学书，必须“前后往返”地去阅读(拉格朗日语)，现在我对这句话稍作修饰并阐明如下：“继续不断地往下读，但又不时地返回到已读过的那些内容中去，以便增强你的信心”。另外，当您在研读之中，一旦陷入难懂而又枯燥的内容之时，不妨暂且越过而继续往前阅读，等到你在下文中发现被越过部分的重要性和必要性时，再回过头去研读它。
10.特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。——波利亚。
11.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔。
12.解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。(波利亚)。
13.数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学，好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而，数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前，你先得推测这个定理的内容，在你完全做出详细证明之前，你先得推测证明的思路，你先得把观察到的结果加以综合，然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。(波利亚)。
14.推广有两种类型，一种是价值不大的，另一种是有价值的。推广之后冲淡了是不好的，推广之后提炼了是好的。用水把酒精冲淡了是容易的，但这没有价值了;从好的东西中再提炼出更加纯净的精制品是不容易的，但却有价值。(波利亚)。
15.注意对特殊情况的观察，能够导致一般性的数学结果，也可以启发出一般性的证明方法。(波利亚)。
16.只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
17.数学考试，三个老师监考。冒着生命危险，传纸条给他：第三题会吗?过了好一会，纸条上面写着：我会!
18.感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭。
21.宁可少些，但要好些。——高斯。
22.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。
24.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭。
25.人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十一
1、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
2、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
3、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
4、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
5、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
6、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
7、岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。
8、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
9、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
11、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；请珍惜每一个今天。
12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
13、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
14、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
15、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
16、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
17、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
18、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
19、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
20、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
21、诚实做人，踏实做事，超越自我。
22、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
23、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
24、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
26、超常付出替自己负责，问心无愧让师长放心。
27、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
28、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
29、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
30、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
31、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
32、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
33、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
34、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
35、得到时间，就是得到一切。
36、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
37、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
38、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
39、你若需要时间，还得自己把他造出来。
40、事常与人违，事总在人为。
41、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。
42、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
43、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。
44、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的'脚印。
45、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
46、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
47、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
48、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
49、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
50、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
51、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
52、竞争是进步的动力，合作是成功的前提。
53、书山有路勤为径，学海无涯“乐”做舟。
54、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
55、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望。
56、年华一去不复返，事业放弃在难成。
57、只要有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。
58、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
59、学校管理靠你、靠我、靠大家。谢谢您的支持！
60、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
61、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。
62、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
63、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
64、如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
65、把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。
66、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
67、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
68、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
69、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
70、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
71、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
72、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
73、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
74、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
75、爱校，首先要从做好自己的事情开始！
76、光阴易逝，岂容我待。
77、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
78、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
79、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
80、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
81、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
82、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
83、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。
84、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
85、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
86、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
87、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
88、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。
89、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
90、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
91、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十二
格言。
是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句是人们机智的精华众人汇成的睿智是指导人生走向成功之路的法宝时刻激励人生取得进步。下面是激励小学生的格言欢迎大家阅读!
1、蚁穴虽小，溃之千里。
2、为中华之崛起而读书。——周恩来。
3、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。
4、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
5、有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
6、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰。
7、只有不断寻找机会的人才会及时把握机会。
8、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白。
9、志当存高远。——诸葛亮。
10、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。
11、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
12、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生。
13、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德。
14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
15、人之所以能，是相信能。
16、耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
17、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
19、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。
21、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅。
22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基。
23、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
24、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘。
25、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚。
26、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向。
27、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹。
29、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德。
30、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。
31、懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
32、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——。
高尔基。
33、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
34、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。
36、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植。
37、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
38、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
39、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯。
40、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
42、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤。
43、勤奋是好运之母。——富兰克林。
44、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
45、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基。
46、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。
48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
49、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
50、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
51、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
52、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
53、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格。
54、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
55、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家。
56、聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚。
58、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
59、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明。
60、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿。
61、健康是人生第一财富。——爱默生。
62、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
63、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
64、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。
65、只有身体好才能学习好、工作好，才能均衡地发展。——周恩来。
66、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
67、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德。
68、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
69、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德。
70、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
71、学习永远不晚。——高尔基。
72、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿。
74、不为失败找理由，要为成功找方法。
75、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十三
1.眼睛的鲜活便滋润了奋斗的鲜活，拼搏的鲜活，智慧的鲜活，成功的鲜活。
2.溪流的秀美是因为它脚下的路坎坷不平。
3.脚下的路还很长，活着就要坚决走下去。
4.人生亦可燃烧，亦可腐败，我愿燃烧，耗尽所有的光芒。
5.要使理想的宫殿变成现实的宫殿，须通过埋头苦干，不声不响的劳动，一砖一瓦的建造。
6.面对机会，你要勇敢，输也罢赢也罢，都是一种经历，是一笔花钱买不来的财富。
7.一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至认为自己必将失败。
8.一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。
9.我把苦难挫折当作自己生存的最好导师。
10.人，当你意识到自己活着的时候，就必须想到死亡，然后再努力去探寻如何才能生活得更好。
11.人生中屡次的失败是成功的根基，而屡次的成功是失败的前兆。
12.细节决定成败。
13.别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。
14.如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。
15.要让事情改变，先改变自己;要让事情变得更好，先让自己变得更强。
16.只要你肯奋斗，没有什么是绝对不可能的。
17.没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。
18.再困难，氧气总是够吸的吧!
19.瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却比你瞄准树梢射得高远。
20.民族精神不仅仅是大义凛然，视死如归;也不仅仅是金戈铁马，马革裹尸滴中。
21.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
22.自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。
23.世上从来没有真正的绝境，有的只是绝望的心理。只要我们心灵的雨露不曾干涸，再荒芜贫瘠的土地也会变成一片生机勃勃的绿洲。
24.在逆境中，智者知难而进，愚者消沉不前。
25.在这条没有鲜花与掌声的路上，我依然选择了坚守，坚守下去，坚守一生。
26.赢了自己才能成功。
27.欲望如海水，越喝越渴。
28.成功的秘诀在于对目标的执着追求。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十四
1.只要路是对的，就不怕路远。
2.含泪播种的人一定能含笑收获。
3.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
4.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
5.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
6.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。
7.鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
8.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
9.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
10.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
11.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
12.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
13.非学无以广才，非志无以成学。
14.勤学，勤思，勤问，苦钻。苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
15.辛苦一年，受益一生。
16.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
17.人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
18.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
19.平日从严，高考坦然。
20.更快、更高、更强。领先就是金牌。
21.高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
22.“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
23.最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
24.模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
25.行者常至，为者常成。
26.没有常胜，只有常省。
27.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。
28.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
29.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
30.让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
31.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
32.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
33.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
34.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
35.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
36.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
37.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
38.苦想没盼头，苦干有奔头。
39.笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
40.勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
41.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
42.你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
43.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
44.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
45.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
46.精神成就事业，态度决定一切。
47.精神成人，知识成才，态度成全。
48.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
49.高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
50.总想赢者必输，不怕输者必赢。
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激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十五
1.咱们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要应对自我内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以明白的目光，你会感到一种性命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已，因此咱们要学习并领悟感激。
2.一个人几乎能够在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
3.遇到再大困难的时候，不好惊慌，千万要学习并领悟冷静;不好去想着求别人，以前有家人帮你，此刻需要你一个人应对挑战，从绝望中寻找期望，人生终将辉煌。
4.去做你害怕的事，害怕自然就会消失。
5.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
6.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
7.世上最重要的事，不在于咱们在何处，而在于咱们朝着什么方向走。
8.冷静，有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。
9.快忘了那些不高兴的事吧!你看就连这天的阳光都如此明媚灿烂，都在发奋为你驱逐烦恼焦躁，期望你灰暗的情绪在此刻明亮起来，去迎接完美的明天!
10.含泪播种的人必须能含笑收获。
11.我只愿，在你的理想和期望里能为你增加一点鼓励，在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀,只愿你愉悦愉悦。
12.人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都就应有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心。以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。
13.咱们的人生将会是多姿多彩的，咱们的生活将会是愉悦美满的，咱们的未来将会是灿烂辉煌的。人生，必须不会一帆风顺，但咱们会坚强的应对一切之磨难，永不放下，直至成功学习并领悟坚强，拥有坚强，运用坚强，让它永恒于心中长眠。
14.伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。
15.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
16.在人生的道上，咱们会遇到很多的挫折，天才也离不开挫折，正因挫折能够造就天才。在挫折中咱们学习并领悟坚强，在逆境中咱们学习并领悟用不一样方式生活，坚信人生的好处并不是乏味的。有时侯，咱们很难改变生存的环境，但咱们能够改变自我的态度。
17.花儿的盛开赋予世界姹紫嫣红的美丽，鸟儿的鸣啼带给咱们动听的音乐，蜗牛的慢跑教给咱们不屈的精神，善意的谎言能给咱们后知后觉的感动，浓浓的人间温情让饱经沧桑的心灵充满爱的力量，对生活咱们要愉悦地勇往直前!
18.性命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
19.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
20.在人生的道路上，不可能总是一帆风顺，总有许许多多的困难在等待着咱们。这时，咱们应化痛苦为力量，毫不犹豫的选取坚强。只要你在挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能应对，坚强必须属于你!成功也就必须属于你!
21.人之因此能，是坚信能。
22.有一种跌倒叫站起，有一种是失落叫收获，有一种失败叫成功——坚强些，兄弟姐妹，明天将属于你!
23.只有条路不能选取――那就是放下的路;只有条路不能拒绝――那就是成长的路。
24.只要你自我不倒下，就没人能让你倒下。只要你自我不认输，就没人能打败你。
25.自强不息，乃幸运之母，真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。如果你能足够的坚强，你就是史无前例的;如果你能在困境中持续自强，那么，你就是令人崇敬的。
26.大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
27.在生活的道路上，有灿烂的阳光，也有阴云密布，然而心灵是脆弱的，偶尔的风吹雨淋，也会使自我碰上了世界末日，但是当你在风雨的摇曳中稳稳的站定之后，看到的阳光就是那样的灿烂，每一天依旧充满着期望，暂时的失败并不能说明什么。将来总有一天，我会大鹏展翅，水击三千。
29.生活如此完美，你又怎样舍得生气呢!天天好情绪，愉悦每一天。你愉悦，我也愉悦。。。。。。
31.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步。成功是什么?就是走过了所有通向失败的路。只剩下条路，那就是成功的路。
32.逆境总是有的，人生总要进击。愿你不好屈从于命运的安排，坚韧不拔，锲而不舍!做永远的生活强者!
33.赶快让情绪好起来吧，连上帝都认为悲哀和烦恼是不属于你的。发奋让自我走出来，你会感到这天的太阳比昨日更温暖!这天的天空比昨日更蔚蓝!
34.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
35.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》。
36.石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》。
37.有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》。
38.漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。(爱情美文)。
39.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
40.当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十六
1)用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
2)宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
3)种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
4)只有登上山顶，才能看到那边的风光。
5)只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
6)玉不琢、不成器，人不学、不知义。
7)一日无书，百事荒废。
8)一日不读口生，一日不写手生。
9)学习永远不晚。
10)学而不思则惘，思而不学则殆。
11)书是人类进步的阶梯。
12)书到用时方恨少、事非经过不知难。
13)山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
14)当幻想和现实面对时,总是很痛苦的.要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下.
15)跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十七
1.创业者的激情有的在表面上，有的在内心里。
2.君子莫大乎与人为善。《孟子》。
5.一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。
6.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
7.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。
8.在世界的历史中，每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。
9.必须始终坚持人民利益高于一切，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点。(名言警句)。
10.言行一致是成功的开始。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十八
知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。
你是一个活泼天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
没有天生的信心，只有不断培养的信心。
你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
苦想没盼头，苦干有奔头。
成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的`珍惜就是对成本的节约。
好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽，对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者胜利者！
没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
自己打败自己的远远多于比别人打败的。
你是一个内向诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，在校艺术节活动中，与××合作的相声获得了一致的好评，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！
你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！
关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
你性格温和，言语不多，但待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生！
想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
激励小学生的学习动力（优秀19篇）篇十九
学生励志演讲稿二：小学生励志演讲稿：尽心就是优秀尽力就是成功(831字)。
各位老师、同学大家好!
我是六年级二班的高睿阳，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
谢谢大家，我的演讲完毕。