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研究生事迹简介篇一
今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强"学高为师，身正为范，教书育人"的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
研究生事迹简介篇二
xx老师，女，是一名优秀教师，在教学方面为孩子的成长和学校的教育事业做出了自己的贡献，以下是她的优秀教师先进事迹材料：
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教师先进事迹材料教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在2019年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
xx老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、优秀教师事迹、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，xx老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、优秀教师先进事迹、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、建立亲密的师生之情。
1、在物质上给予帮助：班里大多数是借读生，有的家庭经济状况较差，xx老师就经常批些学习用品和用xx老师孩子穿过的但还不算旧的衣服尽量以奖品形式给予奖励和救济，这样既提高了学生学习的积极性，又不伤害孩子的自尊心，还能使孩子感受到集体的温暖。
3、在精神上给予鼓励和支持：在学校学习中，那些学习差的;或又退步的;考试没考好的;家里遇到困难的;父母吵架较凶的;子女多而不引起父母重视的等等。xx老师尽量用语言开导、关切、鼓励并教其处理方法。现在他们会写信了，xx老师就和他们进行书信交流。这样既掌握了他们心理活动，消除他们精神压力，又提高了他们写作能力，最主要的还是取得了他们的信任。
三、加强思想品德教育
当有同学犯了错误，比如打人、拿人东西等等。只要xx老师知道，就立刻把他(她)找来，寻问当时的情况和经过，并根据当时情景，指出他(她)哪些地方做得不对或想法不好，并告诫下次遇到这种事情，该怎样做或不该怎样做。并经常用课文《诚实的孩子》中列宁小时候知错就改的故事，教育他(她)犯了错误并不可怕，可怕的是不会改正错误，“知错就改”的就是好学生。并要求他(她)写检查，并告知写作方法(经过、想法和保证)以此来加强品德教育，提高认识能力和作文能力，树立良好的班级风气。
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研究生事迹简介篇三
第一段：引言（概述扶贫的重要性）
扶贫不只是一项社会工作，更是一项重要的使命。我国作为一个发展中大国，仍然存在大量的贫困人口。因此，扶贫事迹是一个备受关注的话题。近年来，许多人通过自己的努力和奉献，用实际行动投入到扶贫事业中。在这篇文章中，我将分享一些我从亲身经历中获得的扶贫事迹心得体会。
第二段：参与扶贫工作的初衷
每个人参与扶贫工作的初衷不同，但我相信最初的动机一定是对困境中的贫困人口的关注与关怀。我曾参与一次山区支教活动，目睹了村里孩子们的贫困生活，我的内心充满了忧愁和担忧。我迫切地希望能够为他们带去一些改变，帮助他们改善生活状况，让他们有更好的未来。
第三段：扶贫事迹中的困难与挑战
在参与扶贫事迹中，我也遇到了不少困难和挑战。首先，地理条件恶劣，交通不便，需要携带大量物资到达贫困地区。其次，贫困人口的心理状况复杂，有的因为长期受苦而产生了心理问题，需要耐心和恒心去关爱和帮助他们。再者，扶贫工作需要与当地政府、相关机构和志愿者协调合作，这也需要我们具备良好的沟通能力和协调能力。
第四段：扶贫事迹中的收获与反思
虽然扶贫事迹中存在种种困难和挑战，但也给了我很多收获与反思。首先，我意识到真正的帮助是通过实际行动来达成的，而不仅仅是口头上的关心和慰问。其次，我明白了扶贫需要长期的付出和坚持，不能一蹴而就。再者，帮助贫困人口摆脱贫困是一项系统工程，需要多方面的参与和努力，不能单凭个人之力。最重要的是，扶贫工作不仅仅是提供物质帮助，更应该教会贫困人口自力更生的方法和技能，帮助他们拥有一技之长，自食其力。
第五段：展望未来扶贫事业发展的方向
对于未来的扶贫事业发展，我有着自己的展望。首先，应该加强对贫困地区的基础设施建设，提高贫困地区的交通、教育和医疗条件，从根源上改善贫困人口的生活状况。其次，要鼓励和支持贫困人口自力更生，培养他们的就业技能和创业意识，帮助他们脱离贫困。再者，政府、社会组织和个人应该加强合作，形成合力，共同致力于扶贫事业的发展。通过多方合作，才能够更有效地减少贫困人口的数量。
在参与扶贫事迹中，我深刻地体会到了扶贫的重要性和复杂性。尽管困难会让人感到沮丧，但只要坚持下去，我们一定能够取得一定的成果。因此，在未来的日子里，我将继续为扶贫事业贡献自己的力量，希望能够帮助更多的贫困人口走出困境，迈向美好的未来。
研究生事迹简介篇四
随着社会的不断发展，法律在社会中的作用越来越重要。而在维护法律的权威和实施公正的过程中，法院起到了至关重要的作用。作为一个普通公民，我曾经无法想象进入法院大厅的尊严和庄严。但最近我有幸进入了一个法院，并见证了法官如何履行自己的职责和维护司法公正的伟大事迹。这次经历给我很多感触。
第二段：不容小觑的法官工作
在我的印象中，法院是一个严谨而肃穆的地方，法官们的工作也是相当严肃和繁重的。我了解到，法官工作要求严谨、沉着和冷静的态度。而在法庭上，他们不仅要处理好案件、审理证据和判决决定，还必须保持中立、公正和专业。他们是法律的守护者，拥有着维护社会公正和体现法治精神的巨大责任。
第三段：平等和公正是法院的核心
在这家法院里，我真正领悟到了司法公正的重要性，并被其尊严所感动。我明白了法官并非只是一个法律工作者，他们是公正、中立和人道主义的代表。他们的职责是保护不仅是“弱势群体”而是所有人的权益和尊严。这让我感到在法律面前，人人平等和公正是必须的，不管其背景如何，都应该有机会得到公正的审判。
第四段：让法治精神在司法实践中得以落地
当看到法官庄重地宣布决定时，我感受到了法律的力量和司法公正的美好。所以法官们的职业精神还必须遵守诚信和规则。当司法工作以法治精神为导向时，司法行为在实质上是体现了对于社会与人性的关注和给予。因此，法院是社会稳定的重要保障之一，经过认真审理并以法律为准则制定法律判决而执行也是司法行为的重要标准。在这个过程中，法官的职业修养是非常重要的。
第五段：总结
在这次法院之行中，我深深感受到了法院的庄严、法官的严谨和司法公正的重要性。我们应该珍惜我们国家的法律制度和司法体系，支持法官们的工作，让司法公正在现代社会中得以彰显。法院事迹不仅教育了我，并陪伴了我欣赏和体验法治社会的美妙，将在未来影响我的生活道路。
研究生事迹简介篇五
近年来，我国积极推动扶贫工作，实施了一系列扶贫政策和项目，取得了显著的成果。作为一个普通的大学生，我也积极参与到了扶贫工作中，亲身感受到了脱贫攻坚的艰巨性和崇高性。通过这一经历，我深刻体会到了扶贫事迹所蕴含的精神内涵，也收获了许多宝贵的心得体会。
在参与扶贫工作的过程中，我切身感受到了扶贫工作的复杂性和长期性。扶贫工作并非一蹴而就，而是需要长期坚持和不断努力。虽然政府出台了一系列政策来扶助贫困地区，但是贫困仍然是一个庞大的问题，需要每个人都积极参与进来。我们要敢于担当社会责任，主动参与到扶贫工作中，发挥自己的力量。同时，扶贫工作需要科学合理的规划和创新的思维，不能简单地照搬模式，而是要因地制宜，因人施策，不断探索适合当地的脱贫路径。
与此同时，通过参与扶贫工作，我深刻认识到了贫困并非单纯的物质问题，而是涉及到文化、教育、就业等多个方面。对于贫困人口来说，脱贫不仅仅意味着摆脱物质贫困，更重要的是实现全面发展和自我价值的实现。因此，扶贫工作要注重打破贫困人口的固有思维和传统观念，引导他们树立正确的人生观和价值观。同时，要注重提供贫困人口的教育机会，使他们能够通过教育获取知识和技能，解决就业问题，实现可持续发展。
同时，在扶贫事迹中，我还看到了许多感人的故事和精神力量。许多扶贫干部和志愿者默默奉献，不顾辛苦和牺牲，坚守在脱贫一线。他们用行动践行着对党和人民的承诺，用自己的实际行动为贫困地区带来希望和光明。他们的精神力量鼓舞着我和更多的人，激励我们加入到扶贫的行列中。正是这些扶贫的事迹，激发了我们无私奉献的精神，让我们懂得了真正的幸福是来自于帮助他人。
最后，参与扶贫工作也让我认识到了贫困地区的改变需要整个社会的共同努力。扶贫事业不是一人之力可以完成的，而是需要全社会的关注和参与。政府、社会组织、企业以及广大民众都应该发挥自己的作用，相互合作，共同推动扶贫工作的进程。只有通过全社会的共同努力，才能够实现全面打赢脱贫攻坚战的目标。
通过参与扶贫工作，我深刻认识到了脱贫攻坚的艰巨性和复杂性，意识到了贫困不仅仅是物质问题，更是文化和教育问题，同时也看到了许多感人的事迹和精神力量。扶贫事迹让我深受启发，增强了我为社会做贡献的决心和勇气。我将继续关注扶贫工作，积极参与其中，力所能及地为贫困地区的发展和脱贫事业贡献自己的力量，为实现全面小康社会的目标努力奋斗。
研究生事迹简介篇六
钟南山先生，身边的人都习惯称他为钟爷爷。他是一位著名的呼吸病专家，曾在抗击非典时期为中国的疾病控制做出了杰出的贡献，也是这次新冠疫情中的一位重要专家，亲自奔赴武汉一线。他的行程非常紧张，但他从未放弃，努力工作，用自己的实际行动诠释了一个国家的担当和一位专家的使命。
第一段：钟南山的基本情况
钟南山出生于广东梅州市，1951年生，1981年毕业于一所医学院校。后担任广州医学院医学博士，2002年中共中央决定表彰抗击非典英雄石钟慈、钟南山，让人们认识到了他在医学领域的突出能力。2003年非典爆发时，钟南山在广州一家医院当医生，那时他开始通过临床探索和研究非典疾病的治疗方法，对如何治疗非典病毒和相关疾病做出了巨大贡献。
第二段：钟南山的成就
钟南山先生作为一位呼吸病专家，他在治疗呼吸道疾病方面有很高的水平，最突出的就是在新冠疫情的防控工作中，他带领着一支由上百名医护人员组成的专家团队，奔赴武汉，作为一线医生，他与同事们一起与新冠病毒作斗争，为了挽救患者的生命，他甚至不得不熬夜，连轴转工作，时刻主动与团队保持联系。
第三段：钟南山的精神内涵
钟南山的学术能力和对救治人民生命的责任感让所有人都感到敬佩。当时他率领的抗击非典独立小组工作，更是让众多专家在他身上看到了医学人的精神内涵——尽其所能、忘我的付出为了挽救生命尝试一切可能。而在这次新冠疫情中，不少医生都放弃了时差的困扰，加班加点，劳作了几个月，不断尝试新技术，提高人民的生命安全水平，这也体现了医生们的使命和责任，得到了广泛的尊重和启发。
第四段：钟南山对现代医学的贡献
钟南山的研究方向是呼吸道和肿瘤等治疗研究，其在肺部组织学研究、支气管肿瘤的早期诊断及手术治疗技术方面取得了较高水平的成果。他曾担任第十五届、十六届、十七届、十八届全国人大代表，同时他也当选为中华医学会学术委员会主任委员和中国科学院院士，被誉为国之栋梁。
第五段：钟南山的启示
钟南山的突出贡献受到了全社会的普遍认同，这也让我们感受到了一名医生的使命与担当。这也让我想到了爱因斯坦的一句名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。”我们可以通过学习他的样例，不断探索未知的领域，并增强对疾病防治的意识，建立起机制来，以改善医疗水平和医生的综合素质，让全社会都追随追求更高的医学技术。
总之，钟南山钟爷爷通过自己的实际行动，践行了中国人的大爱精神。他是一名超凡的医学家，也是一个为人类健康而奋斗的大使，他的为人所独特，没有任何“空谈家”，始终贯穿着“踏实做事”的信条。在我们的心里，他一直是那个拥有“神仙”的学术成就，却更热爱生命的医生，永远的钟爷爷。
研究生事迹简介篇七
一年来，我认真按照党员的标准严格要求自己，现在我就以下几个方面对自己一年来的情况汇报如下：
一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。
通过学校组织的集中学习、自学和听课等多种形式深入学习邓小平理论和""重要思想和xx届三中全会精神，及时了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针， 深刻领会""重要思想的意义。
二、恪尽职守，认真做好本职工作
一是按照年初市委对干部培训工作的要求和部署，协助市委组织部和有关部门安排和组织实施干部培训计划，扎扎实实做好干部培训工作。全年共举办主体班十四期，联合办班七期。在上述班次中我参与了大部分班次教学计划的制订、外聘教师的落实等开班准备工作和培训期间的大量教学管理工作，对有些班次的培训情况根据要求及时进行了总结和反馈。二是做好了中央党校远程教育c级站硬件设施的维护和课程录制、播放等一系列工作，全年共接受课程一百余讲，刻录课程50余讲，并在大部分培训班次上对精选的一些课程进行了播放，进一步充实了教学菜单内容。三是做好了学校局域网和计算机设备的维护工作，保证这些设备的正常使用，为学校节约了维护成本。四是做好相关的教学、科研和管理工作：一年来共辅导毕业班学员论文 人;承担了《审计学》和《公共行政管理学》两门课的教学工作;认真到位地做好了xx级行政管理大专班的班主任工作。
三、政治态度。
一年来我们党领导全国人民取得了抗击非典的胜利，经济建设和改革开放的各项事业也在不断推进，但从互联网、报纸以及各种新闻媒体中，我们也看到势力有所抬头，功分子扰乱社会安定的活动仍在继续。作为一名党员我坚信我们党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法，都是为了祖国的统一，为了社会主义事业，为了全国人民的利益而做出的选择。作为一名教师，首要任务就是要完成好自己的本职工作，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。
但一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些缺点和不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取。