心得体会是我们积累经验和教训的一种方式，能够帮助我们更好地规划和决策。以下范文中的案例和经历都是真实的，这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇一
春天，是一个万紫千红，百花争艳的季节；又是一个躁动不安的季节。
中学生正处在人生的春天。在成长的过程中，常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着，时而充满着希望与激情，时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇，又感到陌生、不解。为此，我们在促使他们学习的同时，必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难，每解决一个困难，他们就向成人迈进了一步。
如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。
一、以身作则，身体力行。
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养学生良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、培养孩子良好的习惯和综合能力。
对孩子的教育不光要教他们学习技能，更重要的是要培养能力和素质。在点滴小事中培养孩子的综合素质。这其中包括品德、性格、习惯、爱好、心态等方面。孩子行为习惯的养成教育也不可轻视，父母必须培养孩子的责任心和自律意识。
注重培养孩子的耐挫折能力，刺激他对精神压力的耐受性，促进孩子康复能力的提高，增强孩子承受逆境考验的能力，当他考试失败时，应该要采取有效的办法去安慰他，鼓励他。让孩子用良好的心态面对现实，加倍努力学习，考出自己理想的成绩。
诚实守信，培养孩子对自己的过失行为负责的态度。当一个人知道自己犯错误时候，内心都有一种要接受惩罚的准备，为自己愧疚承担责任，以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己调整的能力，他可能会逃避责任，可这恰恰是给予诚实守信教育的良机，要让孩子懂得什么是责任，并学会承担责任。
孩子也常常也会碰到不愉快的事，这种情况下，作为父母应该给予合理的亲情教育，心平气和地与孩子交流，稳定的情绪，不呵斥，不强求孩子去做他现在不想做的事，给一个时间自我去调节。
三、帮助孩子树立正确的理想和目标。
引导孩子树立正确的学习态度和目标，对每位家长来说也十分重要。在市场经济的今天，科技兴国的年代，要常常告诫自己的子女，只有勤奋读书，掌握更多的知识，才能学到本领。
现在的孩子，高中阶段以后，离开父母的时间较长，单独住校生比较普遍，每周跟父母的接触只有1～2天左右，而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉，更需要家长的监督与引导。
逆向教育也该提倡，使学生感到有压力，如不好好学习，就将一事无成，甚到使孩子感到“扫大街，掏厕所”的低等工作都可能与你擦肩而过，更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感，人一旦有了压力，就会有动力，就能向更高的层次发展。
四、加强沟通，做孩子的良师益友??
相互理解，沟通家长与孩子的心灵。只有家长理解孩子，孩子又理解长辈，才能沟通家长与孩子的心灵，才能施以有效的家庭教育。要理解孩子，首先，要进行心灵感化，就是真心实意地从多方面去关心孩子，使他们觉得家长可敬、可亲、可爱、可信，愿意把自己的心里话“掏”出来。家长与孩子由于年龄的不同，认识能力的差异，对事物的认识、看法往往不容易一致，这就要求家长，不仅要有明辨是非的能力，而且还要把孩子看法搞清楚，遇到问题，先不要急于去教训孩子，而且要设身处地想一想：“假如我是一个孩子，对此心理如何”。这样既能缩短心理距离，又能收到良好的教育效果。
五、留给孩子一个自主的空间。
营造一个宽松的环境，留给孩子一个自主的空间，一次成绩或实践的失败不代表什么。对孩子，家长应该多一点鼓励和关心，少一点责备和埋怨与孩子们一起找出失败的原因，鼓励他、教育他，哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间，孩子才能更放松地学习，到书的海洋中求知才能积累丰富的知识。当然，没有压力，孩子可能会缺乏责任，但压力过重，会影响孩子的身心发展和学习。
每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人，可是当前在整个的社会和家庭教育中还存在很大的弊端，我们应当早日走出家庭教育存在弊端的误区，真正成为孩子的良师益友。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇二
内容提要：现在小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视。
现在小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现在谈谈心得体会：
1．教育和培养于女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未必见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂，也就开始产生了。
2．凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和兴趣。
3．注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，例如做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩于自己做学习计划。4．做孩子的引路人，家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所，言传身教。因此，家长应从自己做起，不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在教育批评孩子时，父母意见应统一不能相左，每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子的学习以及学校里的状况；每天询问他在学校里高兴的事情和不愉快的事情，让孩子的情绪得到宣泄，以便及时掌握意外情况的发展苗头；在学习上，家长应做到和孩于同步学习，针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同成长。
5．善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩于特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。我认为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励孩子一道坚持学习下去，我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题，每次我们都做到耐心回答，并和孩子一道观察等，使他在体验感受的过程中启迪智慧，开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让他去尝试、去锻炼。
7．要从精神上多给孩子们一些激励，在孩于人生道路上不停的为他们加油，成长的道路很漫长而且很不平坦，家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱，才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这一点是不全面的，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。
接下来我将与大家分享10种“爱的方法”。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴望调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇三
作为一个家长，我们的心中总是对孩子抱有最好的期望和信任。因此，赞美孩子是我们日常生活中必不可少的一部分。赞美孩子的能力不仅仅是一种能够提高孩子自信心的方式，更是一种让孩子心情舒畅，想要前进的推动力。
那么，如何合适地表达赞美孩子呢？我个人认为，一个好的赞美应该包含以下几个要素：
首先，赞美要真诚。孩子最为敏锐的就是虚伪的话语，因此我们的赞美一定要来自内心的真实想法。如果你对孩子的某一方面不感擅长，那么也不要随便去赞美，而是要尽可能从孩子的其他方面入手，找到属于他的优点和闪光点。
其次，赞美要有分寸。家长的赞美也并不是越多越好的，过多的赞美虽然也可以提升孩子的自信心，但是会导致孩子产生骄傲和过于自信的心态。所以，家长要做到适时地表达赞美，让孩子掌握正确的自我价值和自我认知。
最后，赞美要具体。一些普遍的口号式赞美会让孩子感到空洞，那么具体而针对性的赞美将更具有实际意义。家长需要仔细观察孩子的行为和学习，逐步发现他的优点和长处，有针对性地进行看似微不足道的赞美，对孩子的成长大有裨益。
赞美孩子是家长的一项必修课，可以促进孩子的健康成长。通过真诚、适当、具体的赞美，我们可以引领孩子逃离负面的思维，培养积极的人生态度，让孩子更加自信、阳光地走过成长的每一个阶段。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇四
如何教育指导孩子长大成人这道大题，一直困惑着我们这些年轻的父母们。我们在与孩子沟通的同时不是我们’下错了药,就是孩子用后副作用大，制止了这种恶习，出现了那种问题，让家长措手不及。我本人教育孩子也是摸石头过河，边学边用，因材施教吧！
一、幼儿时期的早期培养。
王卓彬小时候活泼、好动、聪明。上幼儿园时，孩子体质差在幼儿园呆的少，我就给他报了几个兴趣班，以让他有一个快乐的童年为原则，不给他增加压力想寻找他的兴趣爱好，同时还可以与其他小朋友多接触交流，学得多得到的表扬与鼓励也多，从小锻炼了他的交往能力。
二、养成好的生活习惯、学习习惯、培养孩子的自信。
上小学时，孩子的学习基本上不用我们家长操很多心，每天早睡早起放学回家先认真、独立的写完作业，然后是课外阅读。兴趣培养孩子自选了英语和书法，辛勤的付出总会有回报三年级时参加比赛都获得嘉奖。我也是每天都在吃完饭后和他交流，与他分享在学校的见闻，我也会告诉他做一些事情的方法。在小学三年级的第二学期，一个偶然的机会，老师让他当班长，在这期间，我也是和老师经常交流，过了一段时间，班里的同学对他的工作都很支持，而且班中的纪律、卫生等方面都有所进步，这才发现孩子的管理能力很出众，他善于和同学多交流，他还学会了换位思考，工作有了成绩增强了孩子的自信心。这又让我找到了一条新的路去挖掘孩子的潜能。
三、青春期性格的改变。
渐渐，六年的小学的生活已悄然逝去，孩子已踏入中学的校门，步入了多梦的少年时代，我们做家长的要给孩子足够的空间，让他有时间在梦幻中去探索、去求真，当他遇到困难时他才会主动与家长交流。【尤其男孩子青春期和父母说的话越来越少】这样青春期的孩子才不会和家长针锋相对。如有冲撞，让步的是家长。事实和道理会在时间的长廊里让他去判断对与错。帮助孩子要有良好的习惯，良好的心态，快速的适应新的学习环境。
四、对孩子的期望有颗平常心。
我在望子成龙的同时，也保持着一颗平常心，首先让他健康的成长，快乐的学习，考取一所理想的高中，是他的希望，是我的期望。我也经常告诉他一定要有良好的心理承受能力，以后有中考、高考，还要在社会进争。孩子和家长都要保持良好的心态，顺利的走过每一阶段。
每个孩子的性格不同，教育的方法也不同，只要方法得当，老师和家长配合加上孩子的努力。只有时间上的差别，每个孩子都会开出大小不同、颜色各异的花朵。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇五
关键词：
家庭教育心得现在小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现在谈谈心得体会：
1．教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，实在未必见得！孩子生下来天真天真，兴奋的事就爱听，不兴奋的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我，这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出很多题目让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，假如让孩子失看了，他将越来越少提问，这时，隔阂，也就开始产生了。
2．凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么轻易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和爱好。
3．注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己往做，例如做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、留意力不集中的毛病，我们有意识引导孩于自己做学习计划。
4．做孩子的引路人（本文来自电子商务论文http://。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇六
春天，是一个万紫千红，百花争艳的季节；又是一个躁动不安的季节。
中学生正处在人生的春天。在成长的过程中，常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着，时而充满着希望与激情，时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇，又感到陌生、不解。为此，我们在促使他们学习的同时，必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难，每解决一个困难，他们就向成人迈进了一步。
如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。
一、以身作则，身体力行。
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养学生良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一，为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、培养孩子良好的习惯和综合能力。
对孩子的教育不光要教他们学习。
技能，更重要的是要培养能力和素质。在点滴小事中培养孩子的综合素质。这其中包括品德、性格、习惯、爱好、心态等方面。孩子行为习惯的养成教育也不可轻视，父母必须培养孩子的责任心和自律意识。
注重培养孩子的耐挫折能力，刺激他对精神压力的耐受性，促进孩子康复能力的提高，增强孩子承受逆境考验的能力，当他考试失败时，应该要采取有效的办法去安慰他，鼓励他。让孩子用良好的心态面对现实，加倍努力学习，考出自己理想的成绩。
诚实守信，培养孩子对自己的过失行为负责的态度。当一个人知道自己犯错误时候，内心都有一种要接受惩罚的准备，为自己愧疚承担责任，以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己调整的能力，他可能会逃避责任，可这恰恰是给予诚实守信教育的良机，要让孩子懂得什么是责任，并学会承担责任。
孩子也常常也会碰到不愉快的事，这种情况下，作为父母应该给予合理的亲情教育，心平气和地与孩子交流，稳定的情绪，不呵斥，不强求孩子去做他现在不想做的事，给一个时间自我去调节。
三、帮助孩子树立正确的理想和目标。
引导孩子树立正确的学习态度和目标，对每位家长来说也十分重要。在市场经济的今天，科技兴国的年代，要常常告诫自己的子女，只有勤奋读书，掌握更多的知识，才能学到本领。
现在的孩子，高中阶段以后，离开父母的时间较长，单独住校生比较普遍，每周跟父母的接触只有1～2天左右，而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉，更需要家长的监督与引导。
逆向教育也该提倡，使学生感到有压力，如不好好学习，就将一事无成，甚到使孩子感到“扫大街，掏厕所”的低等工作都可能与你擦肩而过，更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感，人一旦有了压力，就会有动力，就能向更高的层次发展。
四、加强沟通，做孩子的良师益友??
还要把孩子看法搞清楚，遇到问题，先不要急于去教训孩子，而且要设身处地想一想：“假如我是一个孩子，对此心理如何”。这样既能缩短心理距离，又能收到良好的教育效果。
五、留给孩子一个自主的空间。
们一起找出失败的原因，鼓励他、教育他，哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间，孩子才能更放松地学习，到书的海洋中求知才能积累丰富的知识。当然，没有压力，孩子可能会缺乏责任，但压力过重，会影响孩子的身心发展和学习。
每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人，可是当前在整个的社会和家庭教育中还存在很大的弊端，我们应当早日走出家庭教育存在弊端的误区，真正成为孩子的良师益友。
初一十班王卓彬家长。
如何教育指导孩子长大成人这道大题，一直困惑着我们这些年轻的父母们。我们在与孩子沟通的同时不是我们’下错了药,就是孩子用后副作用大，制止了这种恶习，出现了那种问题，让家长措手不及。我本人教育孩子也是摸石头过河，边学边用，因材施教吧！
一、幼儿时期的早期培养。
王卓彬小时候活泼、好动、聪明。上幼儿园时，孩子体质差在幼儿园呆的少，我就给他报了几个兴趣班，以让他有一个快乐的童年为原则，不给他增加压力想寻找他的兴趣爱好，同时还可以与其他小朋友多接触交流，学得多得到的表扬与鼓励也多，从小锻炼了他的交往能力。
二、养成好的生活习惯、学习习惯、培养孩子的自信。
上小学时，孩子的学习基本上不用我们家长操很多心，每天早睡早起放学回家先认真、独立的写完作业，然后是课外阅读。兴趣培养孩子自选了英语和书法，辛勤的付出总会有回报三年级时参加比赛都获得嘉奖。我也是每天都在吃完饭后和他交流，与他分享在学校的见闻，我也会告诉他做一些事情的方法。在小学三年级的第二学期，一个偶然的机会，老师让他当班长，在这期间，我也是和老师经常交流，过了一段时间，班里的同学对他的工作都很支持，而且班中的纪律、卫生等方面都有所进步，这才发现孩子的管理能力很出众，他善于和同学多交流，他还学会了换位思考，工作有了成绩增强了孩子的自信心。这又让我找到了一条新的路去挖掘孩子的潜能。
三、青春期性格的改变。
渐渐，六年的小学的生活已悄然逝去，孩子已踏入中学的校门，步入了多梦的少年时代，我们做家长的要给孩子足够的空间，让他有时间在梦幻中去探索、去求真，当他遇到困难时他才会主动与家长交流。这样青春期的孩子才不会和家长针锋相对。如有冲撞，让步的是家长。事实和道理会在时间的长廊里让他去判断对与错。帮助孩子要有良好的习惯，良好的心态，快速的适应新的学习环境。
四、对孩子的期望有颗平常心。
我在望子成龙的同时，也保持着一颗平常心，首先让他健康的成长，快乐的学习，考取一所理想的高中，是他的希望，是我的期望。我也经常告诉他一定要有良好的心理承受能力，以后有中考、高考，还要在社会进争。孩子和家长都要保持良好的心态，顺利的走过每一阶段。
每个孩子的性格不同，教育的方法也不同，只要方法得当，老师和家长配合加上孩子的努力。只有时间上的差别，每个孩子都会开出大小不同、颜色各异的花朵。
内容提要：现在小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视。
软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现在谈谈心得体会：
1．教育和培养于女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未必见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂，也就开始产生了。
2．凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何”顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和兴趣。
影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，例如做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩于自己做学习计划。
宣泄，以便及时掌握意外情况的发展苗头；在学习上，家长应做到和孩于同步学习，针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同成长。
5．善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩于特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。我认为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励孩子一道坚持学习下去，我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题，每次我们都做到耐心回答，并和孩子一道观察等，使他在体验感受的过程中启迪智慧，开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让他去尝试、去锻炼。
7．要从精神上多给孩子们一些激励，在孩于人生道路上不停的为他们加油，成长的道路很漫长而且很不平坦，家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱，才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这一点是不全面的，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。
接下来我将与大家分享10种”爱的方法”。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴望调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
尊敬的各位领导，家长朋友们:。
我是初一班孙欣月的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一．家庭教育首先要从自我教育开始。
题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二．不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。
己整理的。她睡觉以后，我有时会检查一下，看是否整齐？学习。
用品是否齐全？如果没带，我会给她放进去。事后我会提醒她注意。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三．期望值不过高，但仍要严格要求。
让孩子能够干她喜欢的事就够了。做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对孙欣月及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
孙会东。
409班家长。
我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一．家庭教育首先要从自我教育开始。
求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二．不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三．期望值不过高，但仍要严格要求。
同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好！
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专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇七
每一小步都是一个音符，每一个音符都是一次成长，每一次成长都能弹奏和谐的乐章。在这乐章中他们体会整体的意识，在这乐章中他们学会团结的意义，在这乐章中他们奠定长郡坚毅朴实的基调。
电话里张老师给我讲述了今晚军训发生的事情：晚上全体学生在操场上练习叠被子，如果讲小话将受到处罚，而我家孩子刚好被看到讲小话，按照军训纪律受了处罚。军训的纪律严明，违者必罚，作为家长，我觉得这正常不过。
而张老师后面的电话让我感动不已：你家孩子受罚，她执行了处罚命令，没像其他女生那样一下子大哭，让我很意外，所以我就留意了秋童，事后找她私下进行了交流。她很懂事，军训四天也没让我操心，我感觉孩子情感很细腻，需要更多的关爱，所以把这事情告诉你，我们共同关注下孩子。
军训期间，班主任起得最早，睡得最晚，全程陪同军训，还要抽时间做班级管理工作，又要像战地记者一样拍照向家长通报情况，转得比陀螺还快，在如此忙碌的情况下，还能留意到孩子们细微的情绪，更抽出宝贵的时间特意打电话和家长交流，张老师细细的温柔的声音，在这夜里，像一股暖流温暖了我的心。
有这么认真负责的老师，有这么细致入微的老师，孩子能在长郡双语接受初中三年教育，是多么的幸福！
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇八
伟大领袖毛主席曾说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”每每看到他老人家说的这句话，真是自行惭愧，遗憾自己未能趁年轻多多点书。都说春天是读书的好时节，借“春日好读书”亲子共读活动之机，我开启了与女儿一起读书的模式。
女儿三周岁多了，正是好奇心爆棚的时候，喜欢各种新鲜事物。我想一些亲子系列丛书也必定会引发她的兴趣，因此也购置了不少此类书籍。这次与她一起读的是《巧巧兔性情培养图画丛书》，因为是为小孩子开发的书籍，自然文字比较少，更多的是通过动物图案陈述儿童性情培养的方式方法。比如如何培养孩子勤洗手的习惯、如何让孩子不怕打针等等。在与孩子共读过程中，需要时刻准备着小孩子提出的各种问题，可能一个问题会重复好几遍，此时就需要我们耐心地解答。几天下来，女儿似乎对书本的兴趣越来越浓厚了，有时甚至会自己主动拿起来看，当然只是看图片，然后会问“妈妈，这是什么？”、“妈妈，小兔兔为什么哭啊……”等等，真的很考验妈妈的耐心。
因为工作的关系，偶尔会在家里翻阅一些书籍，写一些文字，有时怕孩子影响，还硬把她扔给婆婆，时常还因为她的无理取闹而发火。通过这几天的亲子共读，我发觉女儿越发与我亲近你了，甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡，现在都变成每天要跟我一起睡了。有时甚至会主动拿书给我，说“妈妈，你要看书吗？”、“妈妈，书看完没？”、“妈妈，一起看书吗？”。现在回想此前自己的所作所为，真是不应该。殊不知，女儿也对我所做的事好奇，对书本好奇。我想如果长久下去，我似乎是在扼杀她对读书的兴趣，甚至有可能影响她的人生观、世界观、价值观。
通过此次亲子共读活动，最大的感受就是，我们真的该多陪陪孩子，不要整天沉迷于电子产品，手机不离身。每天花一点时间陪孩子一起看看书，在培养孩子读书兴趣的同时，也是对自己的一项修炼。
书籍是人类的智慧的结晶，经验的宝藏。书是希罕而珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛，便可以不朽。孔子晚年读《易》，韦编三绝，用韧皮贯联竹简，翻来翻去以至于韧皮都断了，古时代的人读书是多么困难。而在我们这个时代，想读任何一本书籍都很方便，实体书店可以买，网络上可以下载，甚至可以通过电视或广播进行收听。所以，有生之年，多读书，读好书。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇九
在我参加的赞美孩子讲座中，我收获了很多知识和启发。这次讲座以赞美孩子为主题，主讲者从不同的角度阐述了赞美的重要性，给我们提供了实际操作的方法和技巧。我深感受益匪浅，并对如何正确赞美孩子有了更加全面的认识。
首先，主讲者强调了赞美的力量。她告诉我们，赞美是一种积极的力量，可以激励孩子努力进取，树立自信心。通过赞美，我们可以让孩子感受到自己的价值和成就，从而激发他们的学习兴趣和内在动力。正面的鼓励和赞美能够让孩子保持积极乐观的心态，充满自信地面对生活的挑战。我深深认同这一观点，因为一个受到赞美的孩子会更加积极主动地去追求自己的梦想。
其次，讲座强调了赞美的方式和技巧。主讲者告诉我们要避免漫无边际的赞美，而是要有针对性地赞美孩子的具体行为和努力。她提到了使用“诚实赞美”的方法，即根据孩子的实际表现来赞美，给予积极的反馈。这样的赞美更加真实和有意义，能够激发孩子的自信心和动力。另外，主讲者还强调了及时的赞美的重要性，要在孩子取得进步或成就之后立即给予赞美，加深他们的记忆和体会。我很喜欢这些赞美的技巧，它们对我今后与孩子的交流和教育会产生积极的影响。
第三，讲座还提到了赞美的对象。主讲者表示，我们要学会向孩子赞美他们的努力和过程，而不是仅仅赞美他们的成果。在孩子做作业、参加比赛或完成任务时，我们要关注他们的努力和付出，而不仅仅看结果是否完美。通过这种方式，可以让孩子感受到过程中的快乐和成长，同时也能培养他们的自省和团队合作意识。这种赞美的方式让我意识到，我们应该注重孩子的成长过程，而不仅仅关注结果。
第四，讲座讲到了赞美的频率和平衡。主讲者告诉我们，频繁的赞美会失去效果，因此要把握好赞美的频率和时机。她建议我们在孩子做出特别出色的表现或取得突破时，适时给予赞美和鼓励。另外，主讲者强调了要保持赞美和批评的平衡。虽然赞美可以激励孩子，但过多的赞美会让孩子骄傲自满，失去进取心。因此，我们在赞美的同时，也要给予适度的批评和建议，帮助孩子发现自己的不足并加以改进。这样才能真正发挥赞美的积极作用。
最后，讲座总结了赞美的注意事项。主讲者提到了要避免虚假赞美和过度赞美，要坚持真实和客观的原则。同时，我们还要注重语言的选择和表达方式，用肯定、鼓励的语言给予赞美，使孩子深感受到我们的关心和支持。此外，主讲者还提到了父母的赞美对孩子自尊心的建立和自信心的培养具有重要的影响。我们要给予孩子真心的赞美，让他们真正感受到自己的价值和被关爱的温暖。
通过这次讲座，我对赞美孩子有了更深入的认识。赞美的力量是巨大的，积极的赞美能够培养孩子的自信心和积极心态，激发他们的学习兴趣和动力。同时，我们还要注重赞美的方式和技巧，给予真实、针对性和及时的赞美，避免虚假和过度赞美。最后，我们要掌握好赞美的频率和平衡，注重赞美的对象和注意事项。相信我所学到的这些知识和技巧，将对我今后与孩子的相处和教育产生积极的影响。
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇十
军训生活已过去了三天，我每天都会在牵挂中早早醒来，进孩子班级qq群反复翻阅班主任宋老师上传的充实多彩的军训场景……你们响亮的口号、矫健的步伐、一丝不苟的动作，还有写在脸上的开心笑容告诉了我所有的担心都是多余的。感谢严格可敬的朱教官和严肃有爱的宋老师的辛勤付出!是你们陪伴孩子们在训练中熟悉，在坚持中进步，在磨练中沉毅，烈日和明月下的战士们一天天在蜕变!双语1505，我为你骄傲!你是孩儿在百年长郡里最美的初遇!
此时的我站在房间的凉台上，远眺郡园，感慨万千。
在这散发着阵阵花香的夜里，温凉的气息扑面而来。亲爱的孩子，你可知父母对你的牵挂-------喜欢吃学校的饭菜吗?又交了哪些新朋友?学习了哪些新本领?认识了哪些好教官、好老师?……在这夜凉如水的月色下，妈妈有满腹的牵挂与思念，唯愿这明月寄情，清风带信，遥祝你一切安好!
也祝愿你和你的小伙伴们都能经受住军营的洗礼，磨练意志，强壮体质，个个都成为不折不扣的钢铁小战士，为之后三年的学习生涯打下良好的开端!爸妈祝愿你在长郡这片蔚蓝的天空下茁壮成长!向上吧，少年!我们期待着你们三年后胸怀凌云之志逐梦蓝天!
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇十一
在教育孩子的过程中，父母和老师有时很难表达出自己心中的赞美。然而，赞美是孩子成长中不可缺少的部分。培养孩子自信、乐观的态度，让他们感到自己的成就被认可，对孩子的成长有着重要的作用。本文将介绍“赞美孩子三部曲”，分享我在实践中的心得体会。
“赞美孩子三部曲”是指“具体表扬”、“肯定优点”和“鼓励尝试新事物”。这三部曲可以让父母和老师更准确、真实地表达出对孩子的赞美和鼓励。
具体表扬：指通过具体的描述和表扬方式来表现孩子的优点和长处。例如，对孩子的优秀作业说，“你的字写得非常漂亮，字间距也很均匀”，这样的表扬可以让孩子更清楚地知道自己哪方面做得好，也更容易引导孩子正确地认知自己。
肯定优点：指抓住孩子的优点并予以肯定。例如，对孩子的社交能力很强张口闭口尖叫的孩子说，“你的社交能力真的非常优秀，很容易融入其他孩子的圈子中”，这样的肯定可以在心理上支持孩子的发展，增强孩子的自信。
鼓励尝试新事物：指鼓励孩子尝试未曾尝试过的事物，给其提供学习和成长的机会。例如，对不善于和其他孩子进行互动的孩子说，“下次一定要去尝试和其他孩子多聊天，这样你会有很棒的新朋友呢！”，这样的鼓励可以在心理上引导孩子更加开放，勇敢尝试。
第三段：体验“具体表扬”带来的效果。
具体表扬可以让孩子更加清楚地知道自己在哪些方面做得好，并能够引导他们更加认真地对待自己的长处。我自己在教育孩子中多次实践，发现对其进行具体表扬意味着：“哦，你知道我的优点，我很想继续不断地发挥自己的长处！”这也能够让我们在培养孩子的自信心时达到事半功倍的效果。
第四段：肯定优点和鼓励尝试新事物的好处。
肯定孩子的长处可以增强其自信心，让他们愿意尝试新的挑战和机会。在不刻意否定孩子的缺点的情况下，肯定孩子的长处会让他们意识到自己的潜能，并培养积极乐观的心态。而鼓励孩子尝试新事物则可以给孩子带来学习和成长的机会，让他们更为成熟、自信。
第五段：结尾。
赞美孩子虽然非常重要，但作为家长和老师，我们也要注意赞美的方式和方法，让孩子能真正感受到自己的长处被肯定。赞美孩子三部曲提供了一种行之有效的赞美方式，不论是在教孩子或是处事上，都能给我们带来行动上的指导。不过，我们需要时刻告诉自己赞美不是简单的口号，更多的是在细节中体现，只有在细节中，才能让孩子在成长中真正受益！
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇十二
看，我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了，呵呵，嘴上说骚扰，其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下，孩子逐渐养成了良好的阅读习惯——怎样正确读书和读什么样的书，阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。
我们今天阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事《小树精和流浪汉》，书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精，生命受到了威胁，后来在胡萝卜兔，糊涂猪和麦穗一家的帮助下安然回复了原来的样子，森林重新变回了树精灵们安居的欢乐祥和的世界。
这篇故事文笔优美细腻、富有想象力，还给孩子展示出这个世界在快乐的同时也有着淡淡的忧愁，并且告诉我们用爱和承诺可以让世界变得更完美。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中优美的句子，一边沉浸在故事情节之中，去体会作者的匠心安排。看到树精欢欢失去生命我们眼睛湿润了，看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解：妈妈，我真讨厌人类对大自然的破坏，让树精们无家可归，多亏胡萝卜兔，糊涂猪信守承诺养大了树精小羽，让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言，爱护大自然有爱心的人······看着女儿郑重其事的小脸，我微笑着点了点头。
和孩子一起阅读，还能促进我这个妈妈不断成长，做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的《能闻出孩子味儿的乌龟》，女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做法提出抗议，真诚的保证自己不上补习班也会认真学习，要做一个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红，是啊，在孩子的学习方面我的确是过于焦虑而拔苗助长了，这是一种急功近利而不利于孩子长期学习能力培养的行为。我向孩子作检讨，会尽量还给她一个快乐的童年。
“读书好，多读书，读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的海洋，让书香伴随孩子成长！
专业家长赞美孩子的心得（模板13篇）篇十三
近期，我参加了一场主题为“赞美孩子”的讲座。通过这场讲座，我对于赞美孩子的重要性和正确方法有了更深刻的认识，也对现代社会中对孩子普遍存在的过度批评和否定态度有了更多的思考。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座强调了赞美对于孩子发展的重要性。孩子是一个成长过程中需要积极鼓励的存在。通过赞美，孩子得到了激励和肯定，他们会更加自信和乐观地面对各种挑战。而缺乏赞美和仅仅注重指出孩子的错误，会让他们产生负面情绪和自卑感，影响他们的自我认知和自我价值。
其次，讲座给出了正确赞美的方法。赞美应该是真实的和有针对性的。我们要当孩子的观察者和倾听者，看到他们的进步和努力，用积极的语言表达我们的认可。而不能仅仅依赖于功利式的赞赏，例如“你太棒了”、“你是最聪明的”等，这样会让孩子虚幻地认为成功只有一种方式。同时，赞美的内容也要具体，指出孩子的优点和具体的努力，例如“你在这次比赛中进步很大，你的努力和坚持很值得称赞。”这样的赞美能够让孩子从内心真正地感受到肯定和尊重。
第三，讲座强调了家长和教师在赞美中的作用。家长和教师是孩子最重要的赞美者。他们的赞美对孩子的影响非常深远。讲座提醒家长和教师要及时地发现并表扬孩子的优点和付出，鼓励他们尝试新的事物，激发他们的内在动力和探索欲望。同时，家长和教师要以身作则，以积极的态度和行动影响孩子，给予他们榜样和引导。
第四，讲座指出了现代社会中普遍存在的对孩子的过度批评和否定态度。现代社会竞争激烈，家长和教师在追求孩子的进步和成功时，过度关注他们的短板和不足，很容易忽视他们的优点和进步。此外，社交媒体的普及也带来了赞美无处不在的浮夸现象，这种浮夸的赞美会让孩子追求表面的虚荣而忽视真正的内涵。因此，我们要反思现代社会中对孩子的过度批评和否定态度，重塑健康的成长环境。
最后，讲座给出了赞美孩子的实践建议。我们要培养自己的观察力和倾听力，发现孩子的优点和努力，并及时地给予他们鼓励和赞美。同时，要从心理上意识到赞美的重要性，并将其纳入我们的日常言行之中。此外，要注意给予孩子合理的反馈，避免过度赞美，让孩子有真正的成就感和积极向上的动力。
通过这次讲座，我深刻认识到赞美对于孩子发展的重要性和正确方法。我将尽量用积极的语言和态度来鼓励和肯定孩子，让他们在阳光的环境下茁壮成长。同时，我也希望更多的家长和教师能够参加这样的讲座，了解赞美的力量，以建设性的方式引导孩子，共同创造一个健康和和谐的成长环境。