教师和学生的演讲稿(汇总19篇)

时间:2024-11-19 作者:雅蕊

教师演讲稿可以帮助教师整理思路、提高演讲能力,提高教学效果。在这里,我们分享一些优秀教师演讲稿范文,希望对大家的教学工作有所启发。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇一

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

在这金秋送爽的丰收季节里,不久我们将迎来教师节,今日,我有幸作为学生干部代表在此进行发言,心境也是十分激动。此刻,请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作供给服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声:你们辛苦了!

从古至今,尊师重教一向是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的辛劳和奉献。所以,教师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。

有人说,教师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;也有人说,教师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是教师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨时,是教师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是教师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

在我做学生的生涯中,教师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴,教师是一个平凡的职业,没有什么特殊超人的禀赋,但他们有马拉松跑的耐力,他们奈得住寂寞,他们甘心把自我溶入平凡。

当他们看到学校越来越美时,他们欢乐;

当他们读到一本好书时,他们欢乐;

当他们看到自我的书和论文出版时,他们欢乐;

当他们在网上、手机上看到学生给自我留言时,他们欢乐;

当他们看到学生有成就时,他们欢乐;

当他们在外地遇到他们教过的学生时,他们欢乐!他们的欢乐是平凡的欢乐,他们的欢乐是基于平常的小事上,他们没有奢求自我多么伟大,但他们真的是伟大的,因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献,他们用自我一生的心血为自我的职业尽心尽力,为教育作出巨大贡献;他们虽是平凡,但他们教育出了无数不平凡的学子,多少莘莘学子在他们的栽培下茁壮成长,多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士,为国家为社会作出丰功伟绩。

作为当今社会青年的我们,我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导,努力拼搏,奋发向上,认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会,服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。

最终,请允许我代表全体同学向所有以往和正在奉献自我的教师们致以最崇高的敬意,祝教师们节日欢乐,幸福安康!多谢!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇二

上午好!

值此又一个教师节之际,请允许我代表所有六年级学生向您表示热烈的祝贺和衷心的感谢。

回想六年前,我们站在你面前,靠着父母的衣角,充满了迷茫和困惑,对世界,对人生,对知识一无所知。

自从你把我的手从我母亲的手里接过来,你就一直在带领我在知识的海洋中畅游,向人类文明进军。我永远不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高层建筑从地面升起。”

虽然我当时不太明白它的意思,但是你一直在争取。在你的带领下,六年过去了,我们已经成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,为以后的深造打下了坚实的基础。

我们前进的每一步都是靠你的努力和汗水换来的。我们永远不会忘记你手拉手教我们写汉字,你一遍又一遍教我们拼音,你下班后在办公室给学习有困难的同学讲课。我们永远不会忘记你在我们生病时的关心,你在我们遇到困难时的亲切问候和及时帮助,你在我们犯错误时的忧郁的脸,你在我们取得成就时的幸福的微笑。

总之,你像我们的父母,但你比我们的父母有更大的爱,更丰富的知识,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉献,深深打动了我的心,默默地告诉我们如何做人,如何奋斗,如何为国家做贡献。

我心里经常说:“我长大了想当老师,想当老师一样的好老师。”老师,你也知道,你已经是我的榜样,是我心中的丰碑。

当我庆幸自己有了进步,有了这么好的老师的时候,我突然发现,这六年,我们都长大了,但是老师老了很多。

看,年轻漂亮的老师累了,脸上都是皱纹;看,这位风华正茂的老师今天头上有几根银线,走路的时候背有点弯。

这让我想起了那句名言:“春天的蚕丝被会织到死,蜡炬成灰泪”。老师,虽然岁月带走了你的岁月,虽然辛苦减少了你的容颜,但我们对你的好感和爱却与日俱增。你在我们心中永远是完美的,高大的。

有人说我们学校设备差,过时,有人认为我们学校不是重点,但我想说我们学校是学校。因为有一支敬业爱岗敬业创新的教师队伍。

他们在这个简陋的环境里努力工作,默默奉献,培养了一批高素质的.学生。他们高超的教学能力和高尚的精神境界,是用金钱很难买到的,是任何现代装备都比不上的。

明年就要毕业了,报答不了老师的恩情。我们决心抓住最后一年的学习时间,让我们的学习更好,在毕业上取得好成绩,给老师和母校一个真诚的回报,告诉世界,我们的学校是一个有我们成绩的学校。

母校,我永远骄傲的母校,这里的老师是我难忘的老师。我今天为你骄傲,总有一天我会让你为我骄傲。

最后,再次祝老师们节日快乐。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇三

亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:。

大家好!

我是工民建03-1班的xxx,我是21届学生会主席。在教师节这个特殊的日子里,我很荣幸代表全体学生发言。首先祝老师们节日快乐,工作顺利!

九月的天空弥漫着秋天的明媚和丰收的气息,我们也感受到一种对老师恩情的感恩情结。对于我们每一个人来说,从淘气的孩子到少年再到年轻人,老师永远是最值得我们尊敬和感激的人。

是园丁们的辛勤浇灌,让今天的春风化为雨水,桃李满园;正是人类灵魂工程师愿意充当梯子,才使得今天的胜利之歌高昂。要当第一,是他们用肩膀为同学们铺就了一条坦途,才成就了今天的才华出众。即使蚕到死,蜡炬成灰,我们的人民教师依然怀着“长江后浪推前浪,照耀你胜过青天”的信念,奋战在三尺讲台上。

9月10日又是一个教师节。我们应该为我们敬爱的老师做些什么?也许你今天会给老师送一束花,表达对老师的无限感激。也许你今天会给你的老师寄一张卡片,把你真诚的祝福送给你的老师。也许……古语有云,“一日为师,一世为父”,我们对老师的爱不应该仅限于教师节!不要以为只有教师节才需要我们表达感谢。爱的表达没有时间限制,但需要经得起时间的考验。

让我们从第xx个教师节开始,从小事做起,从正确的学习态度做起,从遵守课堂纪律做起,从认真完成作业做起...开始表达我们的'爱,即使我们说“你好,老师!”哪怕是一杯绿茶,哪怕是一个热情的问题回答,哪怕是一个小小的学术进步...其实老师并不指望我们付出多少回报,只要我们表现优秀,成绩优秀,前途光明...这些平时被我们忽略的爱的表达,就是我们对老师最好的回报!

在我们心中,一年365天,每天都是教师节。让我们从实际行动中尊重老师,回报老师对我们成长的辛勤付出,用优异的成绩回报老师,告慰老师对我们进步的无数付出。

在此,再次祝各位老师节日快乐,身体健康!

谢谢你。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇四

尊敬的各位老师,敬爱的同学们:

大家好!九月是个金色的季节,是个温馨的季节。迎着九月的和风,我们迎来了第xx个老师节。在这喜庆的日子里,我代表初一年级的全体学生,向学校的老师们,致以最热情的庆贺和最真诚的敬意。还要献上我们最美妙的祝愿!老师之所以宏大,不仅仅在于传受我们科学文化学问,更在于给我们树立了一个做人的典范,老师,是您让我们明白了,学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

一块黑板,登记你们的无限深情。一个讲台,辉映着你们的艰辛。是您,给我们插上志向的翅膀,翱翔在学问的海洋上。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您,老师的爱,是世界上最宏大的爱。

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳让科学的百花园五彩缤纷;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让学问的绸缎从我们身上延长。您就像一支支蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的.宽阔和深远。并把它献给您-——我的胸怀博大,学问精深的老师。

父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着我们一步步踏实的向上攀登。

有一首诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为漂亮,那就是老师。有一道风景最为亮丽,那就是师魂。有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔。有一种平台最为神圣,那就是讲台。

忘不了您讲台上怡人的风采,忘不了您灯光下辛勤的身影,忘不了您亲善的笑容,更忘不了您亲切的谆谆教悔。您工作在今朝,却建设着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

您用您的生命,谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒,一段段漂亮的篇章。

敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们用有限的光热融汇在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光线。最终,再次祝老师们节日欢乐。演讲完毕,感谢大家。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇五

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是84班的・・・,我是84班的・・・。

今天,我们演讲的题目是【感念师恩,高歌赞扬】

今天是我们一年一度的教师节,在此,我们代表84班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声:

老师,您辛苦了!祝你们节日快乐!

九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,则是这个季节的主题。岁月如歌,我们感念师恩。

教师,您是春天的雨露,拂醒我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋润我们渴求的心田;您是冬天的阳光,温暖我们离家的心。

教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的`臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊,您就是我们的航向!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。老师啊,您为人民的事业呕心沥血;教师啊,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!

最后我们用最朴实又最真挚的话语高声呼喊――谢谢您,老师!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇六

亲爱同学们:

一个平静愉快的寒假过后,我们带着新的希望迎来了生机勃勃的x年春天。在这里,借开幕式的机会,给学生上安全教育的第一课。

保护自己是每个人的责任。你知道中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人数吗?平均每天40多人,每天一个班的学生都在消失?不要以为这些案例离我们很远,其实它们就发生在我们身边。同学们,人生只有一次,不能重复。生命安全掌握在自己手中。安全不仅关系到我们个人,也关系到我们的家庭、学校和整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐和幸福伴随我们。以下是一些安全问题:

要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的习惯和行为。

1.禁止携带x控制的危险玩具进入校园,包括水果刀、小枪、弹弓等。

2.严禁在校园内追逐、奔跑、打架,防止摔倒受伤;分手时,放学后,升旗大会解散时,不要挤来挤去。

3.实验班、体育活动和课外活动应严格服从老师的指挥,严格遵守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全隐患。入学后不允许离开校门。放学按时离校,不在校园内逗留。

4.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

5.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

1.来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

2.不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放x防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

1.要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

2.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

1.生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2.患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇七

尊敬的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和华蜜的季节里,我们兴奋地迎来了我们国家的第xx个老师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师啊、在这个特别的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校内时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转瞬间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的学问殿堂里吸取养分、强壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样静默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。

尊敬的老师啊,在老师节这个神圣特别的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的`求知热忱、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。尊敬的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们相聚在这令人向往的校园中,在开学典礼上,我有幸代表全校学生在这发言,心情无比激动。在这里我首先代表全体同学向每一位辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

菁菁校园中,明亮的教室、美丽优雅的环境,非凡的领导、博学的老师、求实创新的学生,能融入到这样的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们被大孟中学文明和严格的'校风所熏陶,我们被老师亲切的话语所温暖,被老师兢兢业业的精神所感动。老师,正是有了您的无私奉献才有了如今的桃李芬芳,是您为我们拂去身上的泥土,是您为我们抚平心中的伤痕,是您使我们内心充满了生机,对未来充满了希望。

俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。

新的学期,同学们要有新的起色;新的学期,同学们要拿出新的学习劲头;新的学期,我们要做得更好!如何做最好的学生呢?我想,至少要做到以下几点:

首先,树立远大的理想、正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人,我们要在各项活动中把自己培养成为一个有道德的人。

其次,做一名守纪律、讲文明的合格学生。

第三,明确学习目的,端正学习态度,必须调整好精神状态,要全身心投入到学习中去,让成绩在原有的基础上节节攀高。

第四,尊敬师长、团结同学。对有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮助、多关心,团结互助,以达到共同提高的目的。

第五,要自强自立,作为初中生我们不能象以前那样,事事要父母操心,我们应当管理好自己的生活、学习,让关心我们的人放心。

我相信在校领导的关心下,在老师的辛勤培养下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份满意的答卷。

同学们,让我们共同拼搏进取,以优异的成绩来回报辛勤教育我们的学校和老师,回报无怨忙碌的父母,也回报我们自己。

相信明天,当我们走出大孟中学这所一流中学的大门时,会成为一批高素质的人才,做"今日我以学校为荣,明日学校以我为荣",向母校交一份满意的答卷!同学们,让我们共同努力吧!

最后,在第xx个教师节即将来临之际,我代表全体同学向您——我亲爱的老师们致以最崇高的敬礼,祝老师节日快乐,身体健康,事业顺利!

谢谢大家!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇九

同学们:

大家好!

水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而出火花。青春在岁月中荡漾,而每一次的碰撞,都与梦想有关。

青春是生命曲中的副歌,它的旋律热情张狂,神采飞扬,洒脱奔放,它是用我们不懈的奋斗,用我们意志的血滴和拼搏的汗珠谱写而成。岁月是一张温柔的大网,选择性的过滤了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鲜艳的色泽,平凡之人或许无法抵挡时代的洪流,无法选择出身于战火纷飞还是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印记,这个印记便是——梦想。

梦想是每个人心中的白月光,飘渺却皎洁,似远似近,令人欲近又恐慌,而走向梦想的道路只有一条——执着与奋斗。李清照说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”在青春的路上,我们需要怀着“没有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心态,去填充我们的梦想。孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”在和平的年代,在青春的年华。我们无须担忧,仕途顺否。因为影响仕途的只有奋斗。我们要凭借这些去实现梦想,去回馈自我,去报效祖国。

人的不智不是不知道,而是知道了,却迟迟不愿去做。“未见春华,哪得秋实,奋斗是通往梦想的通行证。”袁隆平爷爷怀着赤诚初心,与水稻奋斗,实现自己的梦想;黄旭华无私奉献,与“惊涛骇浪”奋斗实现了自己的梦想;居里夫人吃苦耐劳,与镭元素奋斗,实现了自己的梦想。天道酬勤,我们也能通过自己的奋斗,实现我们的梦想。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。美丽的玫瑰都是带刺的。青春梦想虽美,但充满了坎坷。人生像一道裂谷,陷进去叫挫折,爬出来就叫成长。但无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕。只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情。只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!每一道挫折构成的裂痕,都会成为故事的花纹。

让我们用青春的豪迈,去征服梦想这条险路,去书写我们最励志,最独一无二的青春!

谢谢大家!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十

我叫xxxx,是xxxx镇中心小学一名普通的语文教师。9月,因工作需要,我由中学转岗到中心小学任教,并担任班主任。一年来,在校领导和同事们的支持帮助下,我立足小学教学实际,积极转变思想观念,以“做一名合格的优秀小学教师”为目标,加强学习,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法,取得了较好的教学成绩,实现了由一名初中教师向小学教师角色的转变。

7月,我毕业于肥城市师范学校,分配到汶阳镇的一所初中任教语文,一直到209月,在初中教了6年的语文课。6年的教书育人历程,使我深深体会到了教书育人的快乐,收获了丰硕的果实,逐渐形成了自己的教学风格,取得了一些教学成绩。去年9月份,因工作需要,我们学校需要部分教师转岗到小学任教,我认为到一种全新的环境去任教,既是一种机遇,也是一场挑战,毕竟,我是教师,教的是学生,中学和小学不会有太大的差别。于是我主动请缨,来到镇中心小学教三年级语文课,并担任班主任。然而,醉酒方知酒味浓,正式上课才几天功夫,我先前良好的自我感觉一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我对自己当初的选择犹豫了。

进入小学后,我按照自己已有的教学经验进行备课、授课,利用一个星期的时间就讲完了5篇课文,自认为讲得已经很透彻、很到位,但事与愿违。进行课文回顾时,学生对课文内容的重点把握不准确,甚至有的学生连需要掌握的基本字词都不会。例如,在讲授《狐假虎威》这则寓言时,我认为这则寓言故事通俗易懂,不需要过多的讲解,学生们就会掌握要点,理解寓意,因此,我只用了半节课的时间就讲完了。但在我要求学生走进课文,谈谈自己的感受的时候,学生一片茫然,效果很不理想。

通过这次授课,我认识到,小学生不同于中学生,他们不仅在年龄上存在差异,思想、行为和行动等方面都明显不同,不能将他们同等对待。中学的教学方式和方法在这里效果不大,我感到了自己教学的明显不足,信心受挫。关键时刻,校领导和同事们向我伸出了援助之手,学校专门组织骨干教师安排“优质课”让我们学习。同事们也倾囊相授,积极帮助我改进教学方法,特别是一些转岗多年的老教师言传身教,用自己的经验来帮助我。我也积极的向他们学习,共同探讨,弥补不足,努力改变教学方法,试着从一个小学生的角度去理解课文,与学生进行交流,采取多种方式让学生融入课文,掌握要点。例如,在《鹬蚌相争》这则寓言中,我让学生分角色朗读课文,并请部分学生根据自己的理解进行表演,让他们在表演中理解课文,掌握寓意,课上的有声有色,调动了学生的积极性,取得了良好的效果。从那以后,我教课越来越顺手,也逐渐树立起了信心,勇敢地挑起了这副重担。

虽然教学工作已经6年了,但担当班主任还是初次,在班级管理上也遇到了难题。

刚接班时,我仍然以管理中学生的方式方法去对待学生,不去刻意的约束他们,却发现这种方法并不合适。例如,在我刚上课那段时间,学生非常淘气,自律性差,我自阿课堂上讲,课下有的交头接耳,有的搞小动作,甚至还有的趁老师不注意,做鬼脸逗学生发笑,钻到桌低下捉迷藏。一节课下来,大部分时间需要维持秩序,根本无法完成教学任务。我也曾试着用批评的方法去教育孩子,甚至请个别淘气孩子家长来座谈,一开始还算稳定,效果较好,但时间不长,又出现这种情况,甚至有个别孩子比原来更加调皮。当时,看到别的班级都管理的很好,学生学习、劳动等各方面都很自觉,对比自己的班级,学生淘气、不听话,我真是感到束手无策。

但倔强的我不认输。为管理好班级,我积极向同事取经,并结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己。每个学生轮流管理班级,让学生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分调动学生的积极性和主动性。同时,重点选出几个代表来担任班级干部,让活泼好动、爱表现的学生担任班级文体委员,让不爱劳动的学生担任班级卫生委员,监管班级卫生,对学习认真、自律性好的学生,让他担任学习委员,带动学生学习……通过一段时间的实践,活泼好动的孟建同学能够自觉遵守纪律,带头维护课堂秩序,不爱劳动的学生也能积极劳动起来,甚至争着干,学生们学习自觉性越来越高。我还让家长参与到学生管理之中,定期与家长座谈,相互交流,共同促进学生的成长。班级工作逐步走上正轨。

我逐渐的适应了小学的教学生活,并越来越喜欢可爱的小学生,充满了干劲。

学高方能为师。在积极转变思想,想方设法干好小学教学的同时,我也注重自身素质的提高。一转岗到小学,我就确定了“做一名合格的优秀教师”的目标,树立了终身学习的思想,认真学习科学文化和专业知识,不断提高自身素质。积极参加学校组织开展的“观摩课”活动,虚心向有经验的教师学习,以其人之长补己之短,在共同学习中提高。坚持写教学反思,每节课都总结是非得失,提炼教学心得,修改充实教案。我认真学习、研究课堂教学模式,并为全镇中高年级教师提供了一堂研讨课,得到了锻炼。今年,在领导的积极推荐下又参加了春季全国新课改远程教育培训,通过四个多月的学习,自身素质得到了进一步提升。

总之,到小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,取得了一些成绩。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十一

老师们、同学们:

大家早上好!

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日老师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有老师节而显得漂亮,让人充溢期盼。同学们,在这32个老师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热情的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美妙地祝愿:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺当!再创新的辉煌!

今日,我演讲的题目是:感恩老师,尊敬自己。从幼儿园起先,我们在老师的教育下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的将来。

感谢您老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。感谢您老师,您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力气,在黑暗中找寻光明。

感谢您老师,您带领我们所经验的每个问题,每个发觉,都让我们看到了才智在学问的海洋中闪耀。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

当然,我们的祝愿不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的老师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝老师节,学会感恩,感谢为我们付出辛苦的老师。感恩老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的'点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的老师好,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的指责教化,这同样是感恩;我们主动进取,尊敬老师的劳动成果,这依旧是感恩。当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,仔细的思索,主动的参加,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充溢阳光,让志向托起心中不落的太阳。最终,再次预祝全体老师们:节日欢乐!工作顺当!身体健康!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十二

教师的伟大之处就在于“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”!以下是由小编为大家搜集整理的教师演讲稿大全,希望大家喜欢!

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十三

上午好!

我1班的xx。今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教,从我做起》。

在秋风送爽,金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。

教师是最崇高,最伟大的,最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一颗颗幼苗,是他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的'语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说,如果没有教师的辛勤工作,就没有教育事业的发展。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是教师神圣的职责。如果没有教师,谁来传授文化知识?谁来培育出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以,尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们不能辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化获取知识,首先要学会尊重老师。对我们师范的学生,更是如此,让我们每一个人都从现在做起,从我做起,用实际行动作为最好的礼物奉献给老师,每个人都学会尊重老师,让老师为了这样的我们感到自豪。

最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传送学生的祝福吧!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股,八索文思七纬地理,联通六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十四

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十五

敬爱的老师:

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十六

我是一名教师。当我说到老师的时候,会有人在心里含糊地说:“老师,太普通了。”是的,老师很普通,但是事业很伟大,因为事业就是默默奉献,无私奉献。从事这样的职业我很自豪!上了讲台,应该是舞台,我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我兴奋的是,这部剧有一群忠于自己的演员,我的学生!这部剧大概是世界上最长的。为此,我想做一个充满激情的播音员,向观众宣布xx班的好戏开始了!我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律;理解、友谊、发展、创新应该是它的主要数据;爱这个群体,被这个群体所爱,是它的主要故事。作为导演,我会为所有演员精心设计生动的剧情,典型的主角,迷人的故事。我也愿意做配角,尽我所能去服务和充当主角。不仅如此,我还想成为最虔诚的观众,为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。

人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就没有国家和民族。既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深化,教育要振兴。作为一个普通的教育工作者,我一定要努力把书教好!如果我的学生是蜜蜂,我就愿意采蜜花;如果我的学生是花,我一定要保护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定是个好园丁;如果我的学生是卫星,我一定是火箭送他们上千里之行;我的学生是火箭怎么办?我一定要成为一名优秀的火箭兵,用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来。不要让父母认识你,不要让老师认识你,此刻最美的东西在孩子眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时,就像在明亮的星空中。在这闪烁的星光里,我会发现真善美如山泉般清澈。同学们,为了太阳底下最光荣的事业,让我们携手前进,不回头,不犹豫。

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十七

敬爱的领导和各位老师:

金秋九月,这是一个丰收的季节,一个感恩的季节,更是老师的季节。很快,我们将又一次迎来老师节。在此,我向各位同事致以节日最真诚的问候!祝大家身体健康,华蜜美满,阖家华蜜!

老师节,这是一个激烈人心而又神圣的日子,因为老师节不仅是对老师的赞美,更重要的是,它在歌颂一个辉煌的、塑造心灵的职业。

老师,一个平凡的名字,但却显得特别厚重。老师,多么神圣的字眼,这个名字给了我们太多太多。每个人的成长都离不开老师的培育,社会的每一点进步和更新都充溢了老师的辛勤劳动和奉献精神。

从入学的第一天起,我们的每一次进步,每一次胜利,都浸透了老师的辛勤劳动和汗水,都来自于老师的专心培育和教化。是老师的手在引导,老师的目光在激励,是老师的声音在订正。有了老师,我们才可以不断前进。

老师职业是崇高的,老师职业是无价的。有些人把老师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们在自己的岗位上静默地奉献才智和年华,培育了一代又一代的'民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人,塑造人格,无怨无悔。各位同学,师恩难忘,难忘师恩。值此老师节之际,让我们把最真挚的祝愿送到老师的心中。可以是一句简洁而暖和的祝愿语,可以是自己亲自制作的老师节卡片。只要真心,只要可以传达我们的祝愿,无论哪一种形式都可以。赶快通过自己的话语,送上对老师的诚心的节日祝愿吧,让鸿雁带着我们的祝愿,飞到我们尊敬的老师心中。怀着一颗感恩的心,我们会懂得如何去关切别人;怀着一颗感恩的心,我们就会有华蜜和欢乐。

再一次对各位老师说一声:“各位老师,老师节欢乐哦!”感谢大家!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

教师节来临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的全部进程。

正像人们所共鸣的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般暖和,像春风般和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。不管我们走到哪儿,永久记住你的情;不管我们走到哪儿。永久记住您的话。不管我们走到哪儿,永久记住您的爱;不管我们走到哪儿,永久是您的一朵花。当我怀着惧怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗惧怕的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑问的心面对一道道困难时,您耐心细致的给我讲授解题的思路。您将我那颗困惑,梗塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对毛病时,您语重心长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对毛病的信念中,也带进了从毛病走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与期望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩渺的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着欢乐的心对待成功时,您善意的提示教我学会谦虚。

您将我那颗自豪,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的."流水"中,也带进了发奋图强的世界里。当我犯毛病而遭到惩罚时教诲我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我仔细讲授的是老师。一个歌颂的眼神,使我万分开心;一句暖和的问候,使我感遭到第二种亲情。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是奇妙的。

我发自内心肠感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最杰出的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永久年轻。在不久的将来,不管我成为挺立的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

教师和学生的演讲稿(汇总19篇)篇十九

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第25个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐。

教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

5年来,无论在哪里教书,我都和我的学生们在书山上盘结而上,在学海里同舟共济。我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生奉上的一杯热茶;送上的一束鲜花;塞上来的一张纸条而感动。我拥有了一批又一批的学生,和他们心灵交汇撞击出的火花,让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

第一,一名好老师应该具有一定的责任感。

有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。

作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

第二,让学生喜欢你和你的课。

让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

第三,关心后进生,永不放弃。

在上一学年里,我领的二年级(1)班语文,是全镇排名倒数第一的班级,在这个班级中存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。那么如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师倾力追求的目标,也是全面提高民族素质的需要。这些年来我个人总结出三点如何转化后进生的办法:

1、明确做好后进生转化工作的意义,认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,老师炽热的情感,使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”,建立自尊、自信,恢复求知的欲望。

2、坚持正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。

3、在学科方面,对待优差生要制定出不同的试卷。

月考的时候我设计了a、b、c3套试卷,试题难度递减,答哪一类卷,由学生自选。为什么要分层次考试?因为学生学习成绩不一样,有基础没打好的原因,有知识没跟上的原因,分层的目的就是让学生量力而行,逐渐进步。

为了让学生敢于挑战自我,也设计各种奖励:为“上次未参加上层级测试,本次敢于参加,并在成绩上超过了上一层级最后5名”的学生设立了“勇气奖”;为“敢于参加上一层级测试,并在成绩上超过上层级最后10名”的学生设立了“飞跃奖”等等。

我对学生调查时发现,60%以上的学生经历几次考试挫折后,就会对学习失去兴趣。这时苦口婆心地教育,往往适得其反,增加他们的逆反心理。考卷分层次,让学生在选择难易程度相当的试卷后,成绩升高,这时孩子会重新找到自信,教师再适当地给予夸奖,会起到事半功倍的效果。

给我印象最深刻的是我们班曾令柯同学,有一次他悄悄地告诉我:以前每次考试都是给别人垫底,每天按时上学、放学无非就是给父母一个交待。报c卷时,他想,反正怎么考都是倒数。后来没想到,他竟在20人的c组里名列前茅,激动得他晚上睡不着觉!

这个班运用了分层次考试后,大部分后进生都有不同的进步,使这个班在上学期排名前列。

其实,每一个孩子都有成功的愿望,影响成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鸭的故事,其实它是一只白天鹅,就因为它不认识自我,所以才把自己当成了丑小鸭。我们从现在开始,为每一只本是白天鹅的丑小鸭创造成功的机会。

最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言“花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。”

祝大家教师节快乐!

谢谢!

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