我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得感悟的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仙人球引发人生感悟篇一
大家晚上好!
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。
第一，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第二是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭，只是大专;关系，相信在坐的.大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。
第三，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。
此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科!
好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“是的，送给我自己，也与大家共勉!
仙人球引发人生感悟篇二
大家好!
美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云："山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了"借山光以悦人性，假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的`熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。"一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
"给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!
谢谢大家!
仙人球引发人生感悟篇三
苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进.但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!
每个人都有做梦的权力,我一直坚信梦想的力量很伟大,虽然梦想照小时相比已经有很大出入,但我从为放弃过自己的理想,我对我自己的.梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感,但无奈我置身其中,无法脱离.我只得把如今的校园生活,当作历练,而不是出路,可能你会笑我太理想化,但不久的将来,我自信自己能美梦成真!
仙人球引发人生感悟篇四
教学要求： 1.有感情的朗读课文，背诵课文。
2.了解文章的借物喻人写作方法。
3.了解仙人掌具有顽强的生命力，体会作者的赞美之情。
教学重点： 1.解仙人掌是一种生命力的奇特的植物，体会作者的赞美之情。
2.了解文章的写作方法。
教学难点 ； 了解文章的写作方法
教学过程 ：
二、理解课文内容
1、师：请大家快速打开书浏览课文看看作者是怎样评价仙人掌的？
生：（仙人掌，嘿，这真是一种生命力顽强、奇特的植物！）（板书：顽强、奇特）
（培养学生学会在自学的基础上了解仙人掌的特点）
（2）对比读第二句，有什么不一样？
出示“仙人掌，这真是一种生命力顽强的奇特的植物。”
（3）读出作者的赞叹之情，解决“嘿”的读法。
a. 指名说。
b. 生：四方面
1）、坚韧的性格
2）、自我保护能力强
3）、再生力强
4）、花朵美丽（老师适时板书） （培养学生的归纳能力）
第一方面：不怕恶劣的环境 性格坚韧
朗读指导层次：
（1） 学生在谈理解的基础上朗读出自己的感受
如果它有语言，会向人们说些什么？请同学们想像一下。
（4） 指名读
第二方面：自我保护
朗读指导层次：
（1） 学生在理解的基础上读出自己的感受。
（2） 全班同学自由练习朗读。
（3） 指名读。
（4） 把自己的感受读一遍给同桌听。
第三方面：再生力强
朗读指导层次
（1） 学生带着自己的感受读
（2） 教师范读，学生评读（“不”“落地生根”为评读的重点）
(3)学生自己练习朗读
（4）指名朗读
（6） 谁来背？要是带着感情就更好了。指名背。
第四方面：花朵鲜艳
朗读指导层次
（3） 指名朗读
（二）感悟课文的写作方法（读中悟法）
2. 浏览课文，勾画拟人句
3. 汇报所画的句子
4. 文章用拟人的写法有什么好处？
6. 同学们喜欢哪方面就换人称地朗读哪方面。
7. 指名读一方面
（学生：但是，我们可以学习仙人掌地精神;
但是，我们可以做像仙人掌一样的人；……）
（在对比中更能表达作者的赞美之情。）
三、语言训练（在积累、运用中升华学生的情感）
四、总结借物喻人的写法
赞美：海岛上的战士
提问：为什么文章前面先写仙人掌？这叫 什么写法？（借物喻人）
五、在作者的眼中，仙人掌尤其值得赞美，在你的眼中也一定有值得你赞美的植物，赞美它的什么品格呢？留给同学们思考，在下一节课的作文训练中，再来学习课文的写法，写一篇作文。
仙人球引发人生感悟篇五
防辐射植物是指能够吸收电脑辐射的植物，仙人球、仙人掌、仙人指、量天尺等植物能防辐射并吸收二氧化碳，释放氧气。
有的观赏植物具有吸收电磁辐射的作用，在家庭中或办公室中摆放这些植物，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染。这些植物包括：仙人掌、宝石花、景天等多肉植物。
仙人掌或仙人球是庭院绿化美化的上好花卉品种，尽管它们满身带刺，但外形却很美观，可用以加工入药和食用，又具有吸收电磁波辐射、减少电脑危害人体健康的“特异功能”。仙人掌类身上带刺，肉质厚，含水分多，易于吸收和化解周围环境的电磁场辐射毒素，减少室内外的污染，有益人体健康。
有园艺专家建议，凡有电磁场辐射的电视、电脑和微波炉等放置地方，同时摆上几盆仙人掌为宜。国外许多大型的电脑放置场所，无不摆满了大大小小的仙人掌，这是先进的科学措施，不妨借鉴。
1.垂叶榕
“垂叶榕是十分有效的空气净化器。”，此类植物表现出许多优良的特性。它可以提高房间的湿度有益于我们的皮肤和呼吸。同时它还可以吸收甲醛、二甲苯及氨气并净化混浊的空气。
此外，垂叶榕的小型叶片使它们成为房间里的漂亮装饰，它经常被室内设计师用来营造欢快的氛围。
光照条件： 中性植物，适合种植在半荫处
所需养护： 充足的水分，保持盆土湿润
可以去除： 甲醛、甲苯、二甲苯、氨气
2.千年木
它富有魅力的外形，与对办公室昏暗干燥环境的适应能力受到室内设计师的喜爱。只要对它稍加关心，它就能长时间生长，并带来优质的空气。在抑制有害物质方面其他植物很难与千年木相提并论。叶片与根部能吸收二甲苯、甲苯、三氯乙烯、苯和甲醛，并将其分解为无毒物质。
光照条件： 中性植物，适合种植在半荫处
所需养护： 保持盆土湿润，经常施肥
可以去除： 甲苯、二甲苯、苯、三氯乙烯、甲醛
3.黄金葛
可以在其他室内植物无法适应的环境里“工作”。通过类似光合作用的过程，它可以把织物、墙面和烟雾中释放的有毒物质分解为植物自有的物质。
黄金葛漂亮的心形叶子具有独特的装饰性，尤其当它垂于吊盆外时。
此类植物易于照料，即使在阴暗的环境中也能长得很好，是初种者的最佳选择。
光照条件： 喜阴植物
所需养护： 水分适中，微量肥料
可以去除： 甲醛、苯、一氧化碳、尼古丁
净化空气植物
净化空气观赏植物许多观赏植物除了绿化和观赏功能外，还具有吸收有毒气体，净化空气的健康作用。
其中吊兰就是净化空气的能手，可吸收氮氧化物、甲烷、甲醛、苯类、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、过氧化氯等多种有害气体。
此外，具净化空气作用的植物还包括：
肾蕨、贯众、月季、玫瑰、紫薇、丁香、玉兰、桂花、金绿萝、芦荟、鸭跖草、耳蕨、仙人掌、虎皮兰、虎尾兰、龙舌兰、凤梨、仙人球、令箭荷花、昙花、宝石花、肥厚景天、紫花景天、常青藤、铁树、菊花、红鹳花、石榴花、米兰、龙血树、白芷花等。
抗辐射观赏植物
你要是用笔记本上无线网的话那就是笔记本的大，平常的都是台式机的`大，不过这不能一概而论的。但是你问到用防辐射屏膜，因为笔记本大多都是lcd液晶显示器，基本上辐射不大的。防辐射屏膜可有可无，但是最好去买个防辐射的套子，不用电脑的时候可以套住，笔记本就算是待机的辐射还是挺大的。所以得注意点了。
网络上对“仙人掌防辐射”普遍是这么解释的:“仙人掌是一种喜欢日照的多肉植物,它生活在沙漠地带,为了减少水分的蒸散,因此叶片表面积缩减,演化成针状,肉质厚,含水分多,易于吸收和化解周围环境的电磁辐射。”其实,仙人掌只是为了避免被阳光灼伤才进化为刺状叶,不能作为可以防辐射的依据。任何动植物及人体,都有吸收辐射的自然能力。而仙人掌和芦荟由于其形态特征和生长特性,吸收辐射的能力可能更强一些。在电脑旁摆一盆仙人掌或芦荟,的确可以吸收掉小部分的电磁辐射。
植物能够吸收辐射,是不是就能够帮助人类防辐射了呢?问题没有那么简单。电磁波在空气中是沿直线传播的,目前还没有发现哪种物体能够弯折它的传播方向。因此,植物只能吸收指向它自身的一小部分电磁辐射,对于指向人体的大量电磁辐射却是既不能遮挡,也不能吸收,不可能代替人类“受罪”。办公桌上一盆小小的仙人掌或芦荟无法屏蔽来自电脑的辐射,其防辐射效果是非常有限的。也许植物释放出的负氧离子可以抵消一部分辐射对人体代谢的影响,但说它可以防辐射只是一种商业噱头。
此外,长期面对电脑,人的眼睛容易疲劳。案头一盆绿绿的植物,也能起到舒缓眼睛疲劳、愉悦心情的作用。至于防辐射植,是可以起到一点防辐射的作，不过市民们还是要尽量避免长时间面对电脑,经常起身走动、休息,不要只把希望寄托在外界事物的身上。
仙人球引发人生感悟篇六
hi！我是人见人厌，花见花谢，车见车爆胎的长腿女生仙人球！
我，可是传说中脚长的又细又长的飞毛腿。还别说，我是沙漠植物，因为沙漠水很少，我只能不断伸长我的腿，使我能吸收到绿洲里的水呢！我的身体圆滚滚的！近亲们都劝我减肥，可我怎么也减不下去，慢慢的我习惯了现在的样子，我也非常喜欢我现在圆圆的，胖乎乎的我！我也很喜欢绿色，所以我整天穿着绿衣服，连睡觉都不舍得脱，这衣服不但好看，还是我的防身装备！上面长满了许许多多的刺，那是我们家族世世代代的必杀武器！
我还记得有一天，一只肚子饿得咕咕直叫的狼来到我面前，一看！一下子欢喜起来！张开血盆大口，一下子用那锋利的牙齿咬住我，我满不在乎，张开尖刺，他一下子满脸泪花，疼的哇哇直叫，满地爪牙，从那时起，谁也不敢来碰我，更不敢来伤害我了！
别看我全身是刺，可怕极了！其实我也是有叶子的，那就是我的地刺，你们一定很吃惊，但这就是我们家族从古至今都生活在沙漠；沙漠不但太阳大，而且还水分少，以前的我因为有又大又绿的叶子，吸收的水分很快就用完了，为了节省水分，我只能慢慢地把叶子变成刺了！
我也有花，那对你们说我很少开花，开的花并不吸引人！可对我来说，我开的花就像我独一无二的皇冠，我每天跟他形影不离！
我已经有新主人了，主人把我放在电脑旁，一个人却玩起电脑来，他一直玩，一分钟，两分，三分，一小时，4小时······突然有几千只像爪子一样的东西伸展出来！我使出必杀技让主人和那些东西分开，再一举灭了那些东西！
这就是我，我就是仙人球！
仙人球引发人生感悟篇七
仙人掌，大概大家都听过它的大名，谁都知道这是一种生命力极强的植物。
仙人掌生活在茫茫的沙漠中，沙漠经常能看见它的影子。它浑身长满了刺，比别的植物不同，它没有叶子，就是因为没有叶子吸收它的养分，一年也能活下去。
仙人掌可是沙漠中的卫士，它在干旱的沙漠上，也长得很茂盛，十分耐旱。这使我想起了在边疆的建设者，虽然他们只住在流动的帐篷里，但却从不动摇，谁也不会放弃建设，他们长年累月地在边疆建设，就像仙人掌那样，遇到困难不会退缩，只会坚持，越遇到难题，就越勇往直前。
边疆的建设者离开了那些爱他们的家人，投身到荒无人烟的土地上，建设祖国。他们是为了什么？他们是为了能让一些荒凉的地区繁华起来。
仙人掌深深地把根扎在沙漠里，它们从不软弱，也从不动摇，正像那些建设边疆的工人，他们付出了许多，扎根边疆，建设边疆。我要学习仙人掌的精神。