心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
山西转型进行时心得体会篇一
大家好!我来自山西.一提到山西.不得不说说山西的醋和煤.被称为煤乡的山西.名不虚传--煤产量居全国第一.山西已经建起大同、阳泉、西山、汾西、潞安、晋城、轩岗等七个大型矿务局和霍州中型矿务局以及东山、荫营、小峪、王坪、寨沟、固庄、南庄等八个小统配矿务局,此外还有一个全国最大的中外合资露天煤矿。起储量之大.足以看出.说起醋,我得多说: 明清以来，山西便以醋名扬海内外，成为当时山西的一大支柱产业。上千年的历史积淀，不仅使山西形成了深厚的“醋文化”，而且制醋作坊遍地开花，延绵至今山西仍有制醋企业1100多家，年产量25万吨，约占全国总产量的十分之一，居全国之首，其中老陈醋年产量15万吨。拥有辉煌历史的山西老陈醋在中国醋业一骑绝尘。
山西醋的历史有几千年了，到了盛唐、宋时期，“美和居”老陈醋就已名扬中外，特别是“益源庆”老陈醋已成为宫廷用品。“东湖”老陈醋作为山西醋的正宗代表，由于历史的原因，它的起步较慢，其实它是为了保持原有的传统工艺。近年来，“东湖”老陈醋发生了很大的变化，真可谓是“三年不飞，一飞冲天”，“三年不鸣，一鸣惊人”，“东湖”牌真是变化太大了，很有希望，关键在于它继承了传统的经验。但是，被称为中国第一醋的山西陈醋始终比不上镇江香醋。有人将山西老陈醋比作一个没落的贵族，在越来越激烈的市场竞争中，山西老陈醋被磕碰地只剩下了“历史”和“酸楚”。今年5月份就有全国醋业老大镇江恒顺香醋集团携巨款北上大规模收购山西醋厂。
山西省酿醋协会一位负责人说：多少年来，山西一直有两个瓶子，一个酒瓶子，一个醋瓶子。如今镇江对山西的醋瓶子提出了公开的挑战，政府是应该对此有一个大动作的时候了。这些年来，政府给予老陈醋的支持很少，虽然也出台了一些相关政策，但是都停留在了表面，不解决实际问题。醋比酒的酿造工序多，但价格却要便宜，所以山西醋企业这些年来一直没有发展起来关键还是没钱。如果政府现在还对这种现状无动于衷，那么山西老陈醋的前景实在堪忧，对于恒顺的扩张只能是四个字：无法应战!
目前，山西醋每吨平均售价仅为20xx元左右，全年的销售收入不足5亿元。山西醋业规模普遍较小，利润甚微。而同为四大名醋之一的镇江香醋，每吨醋平均价格可达4500元，两者价格差竟然在一倍以上。而仅恒顺一家企业即年产8万吨，年产值3亿元以上，经济效益的差异可见一斑。去年，镇江香醋企业已进入山西，参与个别食醋企业股份，山西醋业面临外省醋业的严峻挑战。
毫不夸张的说，山西醋业正处在一个生死抉择的关口。一方面，省内多而小的企业连年征战，不仅消耗资源而且破坏市场，企业越来越弱;另一方面，外省企业不断发展壮大，形成了对山西醋业的强大压力。山西醋业面临着前所未有的严峻挑战。
我的演讲就到这里.希望山西的醋和煤,可以给你永久的记忆.
山西转型进行时心得体会篇二
红山区第十一小学
王延红
一、说教材
1．认识3个生字，会写4个生字。有感情地朗读并背诵古诗。
2、能借助上节课学习古诗的方法理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面。
3．理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。
4、重点、难点
本诗的教学重点是引导学生欣赏古诗文，积累古诗名句。教学的难点是体会诗句所包含的人生哲理。
5、教学准备
教师准备：课件
学生准备：查找有关陆游的资料，预习课文。
二、说学生 对于四年级的学生来说，古诗的学习对他们来说并不陌生，学生已经有了一定的学习经验，会背许多古诗。但学生在理解诗句和体会诗人思想感情方面却存在很大差异。对于语文能力较好的学生就不觉得诗句难以理解，能够基本领会诗句的含义；而对于理解能力较差的学生来说就比较困难。因此，课堂上教师要引导到位，因材施教。同时为了更好的理解诗句，体会诗人的思想感情，课前引导学生阅读诗人的经历和写作此诗的背景。然后引导学生把自己了解到的知识进行交流，说给同学听，这样不仅体现了合作学习的快乐和优越性，同时提高了学生学习积极性，使懂得多的学生有一种被认可的成就感；使发言少的同学也能感到获取知识的满足感。
三、说教法、学法
先说教法：阅读感悟法：在阅读教学过程中，教师尊重学生阅读的个性化行为，设计有目的、有层次的阅读实践。再说学法：引导学生自主、合作、探究学习。在学生自主阅读的基础上受到熏陶感染，再把自己的感悟与老师、同学交流。
四、说教学过程
（一）复习导入
1、这节课我们继续学习古诗两首，上节课我们跟随诗人苏轼一起领略了雄伟的庐山，大家一起背一背《游山西村》。
2、回忆上节课学习古诗的步骤。
3、这节课我们继续用这样的步骤学习陆游的《游山西村》。请同学们齐读诗题。设计意图：复习上节课的内容，是对旧知的复习和巩固。
（二）、知诗人、解诗题
1、说说对于诗人陆游的了解
2、理解诗题的意思
设计意图：对诗人有个大概的了解和认识有助于学生更好的理解诗意，这一环节为下面的解诗意、悟诗请做了铺垫。而理解诗题的意思是学习一首古诗必须首先要知道的。
（三）、读诗句，解诗意，悟诗请
1、了解了诗人，弄懂了诗题，下面就让我们跟随诗人陆游去山西村游览一番吧!请同学们自由读古诗，注意读准字音，读通诗句。
2、回忆学习古诗可以借助哪些方法？（结合注释、结合插图、想象画面、查找资料、查找字典、联系上下文·····）
请同学们运用这些方法结合注释理解诗意，然后小组进行交流。
3、小组汇报
a、学习“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
读着读着，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？
诗人以为无路可走时心情——失落、疑惑、着急
读出诗人的心情。（山重水复疑无路）
诗人看到一个山村时的心情——高兴、兴奋
带着感受朗读（柳暗花明又一村）
把两句连起来读，读出诗人心情的变化。
师总结，齐读这两句。设计意图：本诗是采用了倒叙的手法先写诗人在山西村受到热情招待再写诗人来到山西村之前看到的景，所以先学习后两句诗有利于学生理解，写景的诗只要考同学们想象画面，所以这两句主要通过想象画面感悟诗人心情的变化从而更好地朗读。b、学习“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”。
“足”字你是怎么理解的？
学生说完朗读。
此时，你就是诗人陆游，受到农家人如此热情的款待，你什么心情？
生：高兴。读出感受。
师总结：一个“足”字将诗人陆游对农家人的热爱、赞美足足地表达了出来。让我们再来读一读。
3、4句诗蕴含的哲理
讲述陆游写这首诗的写作背景：诗人来到山西村之前，由于他一直主张抗金，收复失去的土地而遭到朝廷小人的排挤和打击，屡次被罢官免职，心情极度郁闷，以为报国无望，但是当他来到山西村之后，受到农家人的热情款待，让他燃起了希望，这正如诗中所说“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”。
举例说明这两句诗包含的哲理。生举例。师引读。
师总结：这首诗前两句叙述了诗人在山西村受到热情招待，后两句既写景又告诉我们面对困难要心存希望，永不放弃。让我们再来读一读吧！
设计意图：这是一首哲理诗，所以诗中所包含的哲理是个难点，需要老师联系诗人陆游的亲身经历，以及这首诗的写作背景，以便让学生更好的理解这首诗蕴含的哲理。
生练习朗读。
（四）背诗篇
这样流传千古的一首诗，老师希望能永远记在你的脑海中。
找生背诵。同桌互相检查背诵。
（五）写生字
莫”“腊”“豚”“疑”，重点指导“疑”字。
师范写，生写生字。
同桌之间互相评价。
（六）拓展阅读
《过故人庄》。
（出示自学提示）生按照自学提示自学。汇报交流。
设计意图：高校课堂要摒弃繁琐分析，留出时间进行拓展阅读，让学生能用本课所学自学另外一首同样描写田园生活的古诗，达到活学活用的效果。
（七）作业
1、背诵并默写古诗《游山西村》。
柳暗花明 写景
总之，阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程，是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构，学会阅读，促进表达的过程。同时也积极倡导自主、合作、探究式学习，最大限度地发挥学生的主动性、发展性和创造性。
长期以来一直关注教师如何教，而忽视了学生如何学，在这节课中将关注学生的学法，用学生的“学”决定教师的“教”。从而引导学生自主、合作、探究学习。在学生自主阅读的基础上受到熏陶感染，再把学生的感悟与老师、同学交流。
山西转型进行时心得体会篇三
大家好!
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见他在山顶上看到了整个山谷。他喜欢他在梦中看到的风景，他决定把它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的语气劝毛毛虫放弃这个计划，但毛毛虫还是继续向前爬行。最后，毛毛虫变成了蝴蝶，飞到了山顶。重生的毛毛虫终于实现了梦想。这是我寒假偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对毛毛虫来说，石头是山，水坑是海，树干是不可逾越的障碍。它历经磨难，只为变成蝴蝶的梦想，只为展翅的美丽。
房间里充满了人们的掌声。“妈妈，你看，电视上的明星多伟大啊!大家都喜欢她。我以后也想当明星。”小女孩的眼里充满了嫉妒。小女孩慢慢长大了。她看着电脑上美丽的风景，着迷了。“我一定要努力赚钱，以后环游世界，在幽静的山谷里，或者在美丽的樱花里……”那时候她的心还很小，不知道怎么多抱。年汶川地震，年1月海地地震，年2月智利地震，年4月玉树地震，年巴基斯坦洪灾，年印度尼西亚地震海啸火山喷发。直到，她的眼睛映出了灾难后她家扭曲的脸，人们止不住的流泪，她的耳朵里充满了令人心碎的哀号。她的眼睛里有一种晶莹剔透的东西。“怎么办?”这时，她看到电视上穿着白色杭子的医生在废墟中穿梭，活生生的生命在他们手中存活下来。他们给灾区人民带来了希望，带领他们再次看到了这个美丽的世界。“我以后一定要当医生……”那个女孩现在站在这里，充满希望和理想的我!
可能现在的我成绩平平，没有天赋。但是那又怎么样呢?梦想总是美好而鼓舞人心的。不是吗?张海迪截瘫，躺在病床上，用镜子照着看书。最后，张海迪以惊人的毅力学会了四门外语，成功翻译了16本海外书籍。当我决定走这条路时，我已经准备好承受寒风冷雨。汪国真说：“我不考虑能不能成功。既然选择了远方，我只在乎艰辛。”既然目标是遥远的地平线，那就更要坦然，坦然。秋天硕果累累，全靠春天的辛勤播种;成为海中的一脉血脉，都被日夜奔流的溪水所淹没。也许，付出汗水，未必能收获那个日渐成熟的梦想;也许，痛苦的挣扎并不一定迎来辉煌的黎明明;也许，我盲从。但我不会盲目悲伤。默默工作，直到听到生活的回声。梦想的光辉不是别人给的，而是自己创造的。我不仅要救那些被疾病纠缠的人，还要积极宣传，让大家加入行列，比如无偿献血，无偿捐献器官。也许，我的哭泣有点无力，但我的血液从头到尾都在咆哮着，奔腾着。这个世界变得更加美好和温暖，因为你是为了每个人，每个人都是为了你，每个人都充满了爱。我相信我热爱生活就一定会赢!
山西转型进行时心得体会篇四
大家好！
我叫xxx，是中国邮政储蓄银行xx分（支）行的一名普通员工。值此三八妇女节来临之际，我非常荣幸今天能参与此次“巾帼邮政展风采”主题演讲活动。此时此刻我最想说的是：作为邮政储蓄的一员，我们是幸福的。在中国邮政储蓄这片沃土上，我们与男同胞一起并肩奋斗，播撒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的尽情施展才华的平台，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。
从解放前经营邮政储汇业务的“邮政储金汇业局”算起，中国邮政储蓄事业已历经百年沧桑；从1986年邮政储蓄恢复开办以来，中国邮政储蓄事业已经经历了一个世纪的跨越。总结邮政储蓄事业的发展，它就是一部艰苦创业、勇于实践，经受考验而不断进取的史诗，它从无到有、从小到大、从大到强的发展历程也倾注了广大职工的热血与汗水。特别值得一提的是，在中国邮政储蓄事业发展的过程中，广大女性职工团结一致，开拓进取，在抓组织、建队伍、强素质，在服务一线，树立企业良好对外形象等方面充分发挥自身优势，促进了邮政储蓄事业的不断发展。
为他们推荐金融产品，设臵合理的储种、存期，为他们做恰当的家庭理财，让客户时刻都有一种宾至如归的感觉。面对乡镇网点规模不大，客户群体整体素质不高，开展服务难度大，拓展业务困难多的实际，我们依然用最饱满的热情对待每一个人，年复一年，日复一日的默默奉献，通过优质的服务真正抓住客户的心，将细致的服务贯穿于工作的全过程，让客户在享受服务的过程中提高对邮政储蓄银行及业务工作人员的信任度。可以说，正是有了广大女职工对邮政储蓄银行多年来形成的“艰苦奋斗、无私奉献”优良传统的认同，正是有了广大女职工勇于进取、不懈追求的拼博精神，才促进了邮政储蓄事业的不断发展。
没有丰富多彩的工作内容，没有奢华的工作环境，没有随遇而安的工作态度，广大基层邮储的女性员工凭借高度的敬业奉献精神、精湛的业务知识和废寝忘食的忘我工作态度，却铸造了工作中一个又一个的辉煌。但在这些辉煌的背后，也有我们鲜为人知的泪水、艰辛，也饱含着我们对家人的愧疚。多少个夜晚，我们为了工作，舍弃了与家人的温馨而投身夜幕；多少个节庆，我们为了工作，舍弃了与家人的团聚，坚守岗位；多少个日日夜夜，我们为了工作，甘愿把对父母的孝心、对亲人的怀念、对孩子的牵挂藏在心底！
学习业务，学习科学知识，提高个人综合素质，为创建学习型的企业而努力，在实践中锻炼成长为勇于创新、敢挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代女职工。
取得的成绩仅代表过去，不断的进步才代表未来，姐妹们，让我们把今天的成绩和荣誉作为我们再踏征程的战鼓，作为我们继续阔步前进的号角，与男同胞们共同努力，在邮政储蓄这个平凡而光荣的岗位上，用满腔的执着书写对事业的珍爱，用敬业奉献诠释责任的内涵，团结全体同事，为xx分（支行）的发展做出应有的贡献，为创造中国邮政储蓄事业更加辉煌的明天发挥“半边天”的作用，用更为优良的经营业绩回报领导和同事们对我们的关心和支持。最后，衷心祝愿各位女性同事“三八节”快乐，祝愿各位领导和同事们在20xx年的工作中取得新的，更大的成绩，谢谢大家！
山西转型进行时心得体会篇五
大家好!
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道，我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们也许面对“占有”，也许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执着者用丹心炼就的一片情!