范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
影响演讲的关键四要素篇一
大家好!我是摩羯座的刘禹辰,首先,我先来向大家介绍我们组的组徽,我们的组徽是由我们需共同设计的,因为我们是星空班级,所以我们的组徽由一颗六芒星包着一个美丽的图案――摩羯之心。六芒星在古希腊神话中代表着守护女神,他象征着纯洁、高尚的品质,而六芒星守护着我们组的摩羯之心,所谓摩羯之心便是我们的品质,它象征着勇敢,坚毅,永不畏惧。
接下来,我来为大家介绍一下班级文化,每当抬头一望便看到了我们班训:“业精于勤,行成于思”这句话告诉我们学业由于勤奋而精通,事情由于反复思考而成功。我们班的口号是:“仰望星空,脚踏实地!”我们正如夜空中的每一颗小星星,可能我们还没有散发出自己的光芒,但我相信,大家只要团结一心,一定会变成闪耀的明星,在这个班级里,同学们让我懂得了团结合作,乐于助人,我十分感谢身边的每一个同学,让我们一起仰望星空,脚踏实地吧!
影响演讲的关键四要素篇二
古往今来,人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。
今天,老师带来了一个消息,“几天后,要评比班级文化建设,我们一定要评上奖”这个消息让我大吃一惊,时间这么紧,怎么完成。放学后,我们开始了分工,也开始了忙忙碌碌的准备和时间,我和几位同学分到的是左侧墙壁,我负责贴,下面的同学负责指挥和剪裁。我接过一张画,在墙壁上做比较,“是不是贴这儿啊”“呀,歪了歪了”经过下面的同学指挥,我终于贴好了一张,一转头,看,对面的同学已经贴好了好几张了啊!于是,我手忙脚乱地又贴上了几张,下来一看,哇,怎么都是歪的啊,和我一起负责的同学开始鼓励我“你不要求速度嘛,贴好来就行了啊”刚刚的时间又浪费了,我只好耐着性子把画一张张重新贴好,时间一滴一滴的过去了,最后,终于贴好来了啊,我擦了擦额上的汗珠,可以松一口气了,一看时间,哇,这么晚啦,惨了,回家又要被骂了。
第二天,老师过来一看,皱了一下眉头,说:“太单调了,再加点装饰就好了。”放学后,我们只好又留下来了,怎么装饰呢,这可难倒了我们,后来,我左思右想的,终于想到了一个办法,当我说完这个方法时,同学们都拍手叫好,有位同学说:“看你平时笨手笨脚的,没想到脑子还挺灵的。”于是,我们开始了行动。
终于到了评比的时间了,评比老师前脚一踏入教室门,我的眼睛就紧张地随着老师的移动而移动,终于,我发现评比老师露出了一个满意的笑容时,我知道,我们班赢定了。比赛结果出来后,我们班得了一等奖,我想,这是我们应得的。
人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉溺于喧嚣纷扬的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边耕耘现实,随时采摘,收获希望。
影响演讲的关键四要素篇三
大家好,我是三组的组长张然,今天很荣幸来竞选此次的文明使者!!!在我的小组中,团结友爱心往一处想,劲往一处使,对于组内的问题可以及时找出并改正,我们组命名为射手小组,组内文化自然也是射手文化。即待人宽厚老实,思想独立,耿直坦率,我们组又很好的做到了这点。在课间有不会的就去找老师问,做到当堂清,当天清。认真完成老师教给的任务,不松懈,不偷懒,仔细认真。在班级中,我班的班级文化为“仰望星空”,我班的班训为业精于勤,行成于思。
我班的班级口号是仰望星空,脚踏实地。抬头仰望着自己的梦想,在做好自己坚实的每一步看着梦想前进。在每一个8、6人的眼里,我们都盼望成为“夜空中最亮的星”,让48颗小星星可以在浩瀚无垠的星空中找到一个真正属于自己的位置,找到一个能让自己发光的位置。我们的学校同时也为我们创造了良好的学习环境,让我们在健康快乐中成长。
我校的校训是,立德明任敬业履责全校师生谨遵校训,对于老师来说,教书育人,奉献好自己的一切,让学生吸收更多知识,对于学生来说,好好学习,无悔青春我们用自己的成绩和汗水书写一页页华丽的篇章。书香点起了我们前进的风帆!!!
影响演讲的关键四要素篇四
可能是因为妈妈喜欢音乐的缘故吧;可能是因为我从小就受着音乐的熏陶吧;可能是因为音乐总能缓解我内心的疲劳吧,所以,我也是从小就对音乐充满热情。
音乐就是我心中的春天。
有一个周末,原本以为可以好好休息,可妈妈却早早地来叫我起床。我心中的委屈便在四周蔓延开来。床就像被一个巫女施了咒语一般,我才坐起来,便有一股强大的力量又将我掰了回去。克服了重重困难,我终于从床上“爬”了下来。
我刚刚起床,妈妈便又让我背书,还一边嫌弃着我起床速度慢。我终于气不打一处来,所有的委屈愤怒都集中到了一起,忍不住对妈妈吼道:“你说什么啊?大早上起来,就说说说说说!烦不烦啊?”顿时,妈妈就像泄了气的气球,看了我一眼,无奈地摇摇头,慢慢走开了。
可是,我心里一点也没有那种胜利的喜悦,甚至,有那么一点点自责和内疚。
我抬头望向窗外,树上一片叶子也没有,孤零零的,地上也只有乌黑的泥土,没有一丝那春的气息。
街道上的人也蜷缩着身体,弓着腰,顶着寒风十分艰难的向前走着。
突然,耳边又回响起了那首歌:“妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面,有空就多握握她的手,把手牵着一起梦游……”
我的`鼻子越来越酸,终于,一滴晶莹的眼泪夺眶而出,落到镜片上,而后慢慢滑下脸颊。
也许是心中的惭愧吧,我跑去向妈妈道歉。妈妈笑了笑说:“能听到你的道歉,妈妈很高兴真是感觉春天都被你带来了。”我听了一愣,说道:“不,是音乐让春天来!”随后,我们都笑了。
我的心在那一瞬间豁然开朗,沉重的心情也被我扔向了九霄云外。
这一切的一切,都源自于音乐,是它告诉我:“要听妈妈的话,要用功读书,其实她只是不想我输……”
音乐给我带来知识,音乐给我带来做人的道理,音乐给我带来努力的方向;更重要的是,音乐让春天来。
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影响演讲的关键四要素篇五
(面向老师们,敬礼!)各位老师,你们好!欢迎前来我们五年一班参观,我是刘王梵,很荣幸为各位老师介绍我们班的班级文化。
我们五(1)班是一个团结、奋进、创新、和谐的温暖集体。同学们用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
首先,请老师们感受一下我们班教室的整体布置。教室布置是展示班级文化的重要窗口,教室是我们学习的场所,布置简洁清雅,几净窗明,物品归类,放置有序。瞧!窗台上那一抹四季常青的绿,为班级凭添勃勃生机!那是同学们带来绿化班级的小盆栽。看!小小图书角里,同学们把自己喜爱的书籍带来与大家一起分享,那一本本书籍是同学们一颗颗热爱班级献出的爱心!上方那颗清彩的大爱心里张贴的是我们班级的荣誉奖状,到了期末一定是满满的精彩!而在墙壁上悬挂端正的画是班级小画家们的原创佳作,那一幅幅画面生动、颜色炫美的图画成了班级一道靓丽的风景线!
接着,请老师们望向我们的班级板报墙,雪白的墙面上,有着色彩斑斓的美丽图案,那是同学们心中扬帆的七彩梦!图案下的班级板报墙,那青翠的绿和淡淡的蓝点缀着红色和深蓝的字、墨绿色和橙色的画与边框,整个色调清新醒目。从左开始依次是《成长的足迹》、《爱的约定》、《你追我赶》几个板块,上面展示的是同学们对自己的学习约定,以后还会逐渐增加同学们的成长记录和优秀学习成果、文明之星评选等。这面墙报激励着同学们你追我赶,努力学习,快乐生活!
接下来请老师们再来关注下我们教室的前面,这是我们的班务栏,分为两部分,上面张贴了《课程表》《作息表》为我们学习生活作了整体安排,下面张贴了《卫生安排表》《班级管理制度》等是班级管理文化中制度化的一面旗帜,让我们的班级管理有章可依,有章必依,强化了班级的组织性纪律性,有助于良好学风和严谨班风的形成。
最后,请老师们欣赏“小火车专题墙报”。这是我们的活动主题课外延伸。这里展示的是同学们假期游学的作品,每一篇都是同学们追求真善美的真情流露。同学们的字写得是那样的端庄劲秀,内容是那样的积极向上、丰富多彩。通过这个舞台的展示,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了同学们的创造热情,挖掘了主题活动的内涵,促进了假日雏鹰小队的活动。
回眸我们五年一班的班级文化,“我”是班级的主人!“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。
我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。(面向老师行鞠躬礼!)