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社区开展感恩教育活动简报篇一
为有效开展社区法制宣传教育工作,落实党的群众路线教育实践活动的意义,根据《肇庆高新区村(居)普法工作方案》要求,结合我社区实际,制定本工作方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的.会议精神,全面落实党的群众路线教育实践活动宗旨,紧紧围绕社区中心工作。按“十二五”规划的要求,结合社区的实际,以创新的理念,求真务实的作风,广泛深入地开展法制宣传教育,为建设“平安社区”和“法制社区”,构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。
以创建“民主法制示范社区”为目标,落实普法学习方案,加强社区宣传阵地建设,利用宣传栏开展普法宣传教育,在原有宣传阵地基础上进一步完善栏目设置、充实栏目内容、定期更新。邀请区司法局对社区工作人员进行培训,并组织骨干力量,组成志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作,以此为载体,组织建立社区法律服务体系,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷、为社区居民提供便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关、为社区居民排忧解难。
(一)活化载体,突出特色地开展主题宣传活动。深入推进法制宣传教育进社区、进学校、进企业、进单位等主题宣传活动,突出不同行业和对象特点,有针对性开展工作措施,提高法制宣传教育的实效性。同时,利用各种法制宣传月、宣传周、宣传日,配合区司法部门开展形式多样的法制宣传教育活动。努力扩大法制宣传在社区的影响面,在广大群众中掀起学法用法的热潮。
(二)以提高依法管理社区能力为重点,加强领导干部学法用法。在进一步落实社区干部人员学法、用法的基础上,不断拓展学法、用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治社区等活动,积极开展以《劳动合同法》、《信访条例》、《行政许可法》、《居民委员会法》、《物权法》、《治安管理处罚法》、《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》等法律法规为重点的法制教育,结合我居委实际工作,大力推进社区依法行政工作,积极推广好的经验和做法,建立起社区依法治理工作的长效机制,充分调动各方面积极因素,不断提高辖区广大干群依法维权的意识。
(三)扎实开展社区居民法制宣传教育。宣传与居民生产生活相关的法律法规,引导居民依法参与居民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的能力。加强社区工作人员法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。加强基层法制宣传教育阵地建设,邀请司法等法制部门开展教育培训,发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。加强外来工法制宣传教育,突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传,在外来工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展经常性宣传教育,注重法制宣传教育与法律服务相结合,提高外来工的法治观念。
从20xx年1月开始实施,到20xx年12月结束。共分为三个阶段:
(一)动员阶段:20xx年1月至4月,根据市、区普法办工作安排制定工作计划,成立社区法制宣传教育领导小组,并由社区分管法制宣传教育工作副主任协助此项工作,做到层层有人抓,有人管,有人负责,保证工作落实。
(二)学习阶段:20xx年5月至8月。结合我居委实际,采取集中培训与自学相结合形式,邀请区司法局工作人员对社区全体工作人员,每月最少进行一次集中培训。重点以涉及居委日常工作为主的法律法规开展学习,如《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》、《劳动合同法》、《广东省信访条例》、《治安管理处罚法》、《广东省计划生育条例》、《物权法》等法律法规学习,并于日常工作例会中择要选取学习。
(三)实施阶段:20xx年9月至12月。以创建“民主法制示范社区”为目标,巩固现有的法制宣传阵地,不断拓展法制宣传新阵地,充分利用社区文化站,挖掘群众法制文化资源,组织群众收听收看法制宣传栏目,开辟法制宣传专栏、专题,提高宣传效果,发放各种法制宣传资料,布置宣传橱窗,深入居民中宣传咨询,增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题,举办法制进社区、进企业活动等形式,将法律知识送到外来务工人员的驻地,推进社区普法工作向深度和广度发展。
社区开展感恩教育活动简报篇二
我社区自开展远程教育工作以来,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使居民群众长期得实惠”的目标,充分用活用好远程教育设备及资源,不断探索工作新思路、新措施,使远程教育在经济社会发展中发挥积极的促进作用,现将我社区20_年工作总结如下:
一、加强组织领导
加强对远程教育工作的领导,成立了社区远程教育领导机构。由社区党总支书记黄碧强担任社区远程教育工作领导小组组长,副书记孔海艳任副组长,社区其他工作人员为小组成员,明确社区远程教育专职管理人员,进而形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制,保证了远程教育工作的顺利开展。
二、加强管理、注重实效
切实发挥党员教育站点的服务功能。制定每月学习计划,集中学习每月不少于2次,每次学习时间不少于2小时,规范站点信息资料,教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理进行分类建档。
三、认真抓好远程教育教学培训
每月开展好远程教育教学培训。及时收集党员干部和群众对学习内容和形式信息反馈。通过光盘教学、电脑教学和电视教学三种模式,让广大党员干部、居民群众进一步了解党的路线、方针、政策,学习适用技术,实现综合素质的提高,为建设文明社区提供有力支持。今年,社区共组织开展远程教育教学24期;参训人数200人次,通过远程教育学习,进一步增强了党员的理想、信念、宗旨、观念,增强了党性,提高了社区干部和社区党员的整体素质。目前,资源库己收集课件15余类,内容涉及政治理论、政策法规、科普知识、计划生育、先进性教育、典型经验等,基本满足了党员干部群众的学习需求。
四、结合实际,硕果累累
结合社区实际情况,充分利用现代远程教育设备积极开展群众路线学习,进一步加强舆论宣传,推动群众路线学习活动的深入开展。通过远程教育,党员们都自觉通过远程教育的学习培训掌握知识为居民排忧解难,充分发挥党员的先锋模范作用。
五、下一步打算和努力方向
虽然远程教育工作在我社区取得了一定的成绩,但是仍然面临很多的困难和不足,比如:教学效果不明显、培训效果不理想等。针对这些问题,进一步明确了努力方向,今后打算以下几点抓好远程教育工作,一是加强监督管理,完善制度。为切实抓好站点的教育培训工作,我社区将进一步加大宣传力度,从而推动教育培训工作开展。二是加强学习培训,提高素质。将培训的受众从干部扩大到普通党员和居民组长等群体,从而提高群众参学率,培养群众学用兴趣,加大远程教育工作的宣传力度,扩大远教工作的影响力。三是加大资金投入,改善基础。针对我社区远程教育设备运行缓慢的情况,逐步对远程教育设备进行更新换代,以满足远程教育工作的需要;及时更新丰富节目内容,制作播放对党员群众有吸引力的,能满足党员群众需求的远程教育节目。
社区开展感恩教育活动简报篇三
今年是“五五”普法实施的第三年,12 月 4 日是全国第八个法制宣传日,横岗街道高度重视,加强了对“12.4”法制宣传活动领导,街道司法所按照市、区司法局的要求,早计划、早组织、早部署,紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”这一主题,组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传活动,现将活动情况汇报如下:
“12.4”法制宣传日来临之前,我所就制订了《横岗街道 2008 年“12.4” , 12全国法制宣传日活动工作方案》 街道领导很重视, 月 1 日,组织召开了“12.4”法制宣传日活动筹备,对“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
1、12 月 4 日上午 9:30,司法所联合综治办、劳动管理站、信访办、社保站、计统办、妇联等单位在横岗新世界广场举行宣传咨询活动,采取免费咨询、宣讲、派发资料、图片展览、悬挂宣传标语等形式,向群众宣传相关的法律法规。当天接到群众的咨询达 200 多人,共派发各种宣传资料 5000 多份。同时,17 个基层调委会在 12 月 4 日当天也在各繁华路段、各大工业区设立了法律咨询点,悬挂宣传横幅和图文并茂的宣传挂图,现场派发宣传资料共达 16 万份,吸引了大量群众,前来咨询的群众挤满了各咨询点,派发的法律资料深受广大人民群众的欢迎。
2、围绕主题,开展“三进”活动。结合法律“六进”活动,司法所开展了“法律进社区、法律进工厂、法律进家庭”的法律“三进”活动。司法所将法律宣传挂图、综合常用法律法规知识书本、司法所印制的宣传册子、单张等各种各样的宣传资料发放到每个社区和街属公司,由社区将这些资料送进工厂、企业、家庭,共发放宣传资料 15 万份。 通过开展全国第八个“12.4”法制宣传日活动,营造了广大群众学法用法的浓烈氛围,扩大了普法影响力和辐射面,取得了良好的宣传效果。
社区开展感恩教育活动简报篇四
开展感恩教育活动的总结2020
【导语】“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。以下是东星资源网整理的开展感恩教育活动的总结,欢迎阅读!
【篇一】开展感恩教育活动的总结
教导学生要懂得感恩,感激父母,感激师长,感激曾经提供过帮助的人,感恩磨难磨砺了意志。学校在实践型德育模式的探索中,认真总结、查找不足,不断创新,深入挖掘开展感恩教育工作,使感恩教育更上一个新台阶。现在具体工作总结如下:
一、指导思想
以“社会主义核心价值观”为重要思想和“中国梦”重要思想为指针,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《教育中长期规划》精神,进一步加强和改进我校德育工作,精心培育学校“感恩文化”,积极营造感恩校园氛围。
二、具体活动
1、利用国旗下的发言
通过高三的学长学姐们和努力备战高考通往梦想殿堂的过程,让学生们去感受:校园内一家三口走在校道上,家长与学长们一起收拾课本,一起漫步校园,的温馨与惬意。
通过母亲节、父亲节让同学们去感受母亲的宽容、亲切、慈爱、温和赋予,体会父亲严格、严肃、粗犷、冷淡以及那重于九鼎,掷地有声的责任。让学生们学会生活,学会感恩,学会爱自己,学会爱家人,学会爱你爱的人,学会爱爱你的人。怀着一颗感恩的心,让感恩真正成为一首心灵播放机上永不停歇的歌。因为,只要感恩的歌一直都在播放着,花就开着,灯就亮着,时光,就美着,让感恩成为心灵播放机上永不停歇的歌。
2、母亲节、父亲节班会课
我们在外求学时他为你牵肠挂肚,我们回家时他们想着把自己拥有的的东西给你,我们从呀呀学语的娃娃,到懵懂认识世界的孩童,又十年长成了不耐烦听她说话的少年,无论拌过多少次嘴,无论骂你多少次,无论为你失去了什么,他们总是选择和你站在一起。他们是我们背后的关怀,他们是我们容易忽视的等待,他们是我们想摆脱的牵挂,也是我们常常忽略的想念。
通过班会课,我们发起了别再和父母斗气,不让父母操心的活动的倡议,倡导把自己的想法经常说给父母听,多给父母说说自的事儿。回到家,尽管学业繁重,也拉着你的父亲为她分担些家务事,拖拖地,洗洗碗,晒晒衣服。别不好意思,鼓起勇气跟这个爱你的人也说一句“我爱你”。在节日那一周发起了和父母好好谈一次话,发一个问候短信的活动。
3、图书馆感恩捐书活动
积极参与由学生处、教务处、图书馆、高三年级组组织的爱心捐书、图书漂流活动,把三年来使用过的课本、学习资料、课外书籍、练习册、习题集等可再循环利用的书籍整理好,捐给三中图书馆供学弟、学妹们继续使用,让知识在更多更广泛的人群中得到更充分的利用。
活动中传递的不只是一本本书,更多的是对毕业学子对母校的感恩,对学弟学妹们的祝福,对三中校园文化的传承,每届毕业学子图书资料的捐赠漂流就是三中百年文化积淀的展现。三中图书馆馆长李家全参加了整个活动的策划与指导,凭着自己对图书知识和活动育人的理解,对三中文化进行了很好的诠释。李馆长表示,精品资料的收集为图书馆书库增加了库存,也为高二年级的知识储备打下了良好的基础,更为师弟师妹们传递了一种节约、感恩的精神,营造了勤学刻苦的氛围,这是一所名校校风、学风、教风以及德育成果的一个缩影。
【篇二】开展感恩教育活动的总结
针对初中生与家长和教师交流少、不懂得感恩等心理问题,根据永教体字文件精神,我校有组织有计划地开展了“感恩”教育活动,透过“活动育人”,使全校学生学会感谢大自然的馈赠之恩、学会感谢父母养育之恩,学会感谢老师教诲之恩,学会感谢同学互助之恩,学会感谢党和社会关爱之恩。自感恩活动开展以来,我校学生对家长更体贴了、对老师更尊敬了,对社会更懂得回报了。我校“五感恩”教育活动切实取得了比较明显的效果,现将其中的特色活动状况总结如下:
1、特色感恩教育活动一:组织学生自觉参与“感恩行动”现场签名活动
我校举行了“五感恩”教育活动启动仪式,向全校师生宣读了《感恩教育活动倡议书》,学生自觉在横幅上签名。同学们纷纷表示学会感恩要从“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”开始。
2、特色感恩教育活动二:各班有针对性地召开感恩教育主题班会
我校三个年级24个班分别以“让我们都有一颗感恩的心”、“算算亲情账,感知父母恩”、“感恩学校,感谢教师”、“感谢父母养育之恩,感谢老师教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十个一”等资料召开了主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤,学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正,科任教师与班主任一齐加入到了主题班会活动之中。透过活动,不但培养了学生动手、动脑以及演讲、写作、表演等多方面的潜力,还牢固树立了学生的感恩意识。
3、组织学生设计黑板报和手抄报传递感恩的心声
我校充分利用学校文化长廊的黑板报和24个教室后面的黑板报充大力宣传“十要十不要”感恩礼仪教育资料,并将《藤田中学“五感恩”教育活动方案》张贴在教室、寝室显眼的角落。同时校团委以“感恩”为主题,组织了一次全校性的手抄报设计大赛,并将获奖手抄报张贴在学校的宣传橱窗供全校师生分享。
4、特色感恩教育活动四:广播站轮流播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文
广播站开设感恩专栏,天天都轮流播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文。
5、特色感恩教育活动五:作国旗下的讲话吹响感恩活动的号角
在每周的升旗仪式上,我校隔周定一个感恩教育的资料,由校团委王春祥书记、学生家长代表、教师代表等分别做国旗下的讲话。
【篇三】开展感恩教育活动的总结
本次活动特邀了感恩励志教育全国巡回演讲报告讲师团的孙云老师给全校师生和家长代表做了长达两个半小时的感恩励志教育报告。孙老师通过大量鲜活的励志故事,配以感人的背景音乐,加上动情的演讲语调,以及生动感人的真情互动环节,从感恩祖国、感恩父母、感恩老师、改变自己等方面,给所有与会人员上了一堂感人至深的感恩教育课。下面从以下几个方面作具体总结:
1、了解学生在家中的感恩活动
2、发现学校中的感恩行动
很多孩子不仅在家中表现很好,在学校里也很出色。我发现我们班上很多孩子真的学会了感恩,知道了什么是感恩,怎样做就是感恩。
3、感恩主题队会收获颇多
开展了一段时间的感恩活动以来,孩子们记录、搜集了不少感恩方面的内容。我们召开了“和感恩共同成长”的主题队会,队会上,孩子们讲出了发生在自己身上的令人感动的事、阅读了自己的感恩日记,说出了自己的心里话,尽管我们二年级学生入队时间不长,但是孩子们能够成功地完成这样一次队会,真的很了不起。也说明了我校所开展的这项活动取得了各方面的收获。
之后觉得很有帮助,就是我想要找的格式。
大学生开展感恩教育活动总结范文
感恩教育活动总结
感恩教育活动总结范文汇总
关于感恩教育活动总结模版合集
感恩教育活动总结
社区开展感恩教育活动简报篇五
20xx年5月15日到20xx年5月16日
全体师生、全体学生家长
1、各班落实倡议书的要求,让学生以作文的形式记录“母亲节”期间为母亲所做的事情。建议各班进行优秀作文评选。
2、请学生查找“孝悌”方面的经典名句,利用周一班会或专门的'时间进行朗诵交流,让学生在读中思,在思中读,在悟中学。各班汇集五段经典名句报政教处。
3、评选“十佳母亲”、“十佳孝心儿女”。个班根据掌握的情况写出推荐材料,学校根据实际材料及调查情况确定人选,并颁发荣誉证书,每个项目每班至少推荐一名。
4、发动学生撰写“给母亲的一封感谢信”,并动员家长给孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精选五封来回信件交政教处。
5、各班举行一次以感恩为主要内容的手抄报或书画展评活动,并选五幅作品报政教处。
(以上需上交的内容在5月15日星期五之前交齐)
各级部各班要高度重视此次活动,坚决克服形式主义,不能让“感恩”行动五月来,六月去,要把感恩教育作为德育教育的一个抓手,让敬母爱母的观念深深扎根于每一个学生的内心深处,引导他们在今后的日常生活中真正做到孝敬母亲,将感恩的心情融入生活中的方方面面。
为确保活动取得实效,教育学生以优异的成绩向母亲献礼,同时也为做好材料的搜集及档案管理,学校将对方案中安排的各项活动加大检查考核的力度,确保每一个内容不落实,取得实实在在的效果。此次活动按一次全校大型活动计分,活动不全扣除相应的分数。