不忘初心演讲稿分钟 不忘初心演讲稿(精选8篇)

时间:2024-12-25 作者:LZ文人

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

不忘初心演讲稿分钟篇一

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。

小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

不忘初心演讲稿分钟篇二

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。 我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。 你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

不忘初心演讲稿分钟篇三

大家好!

大音希声,大爱无形。有这样一群人,他们日复一日坚守在聊城农商行的柜面一线,以坚守和奉献为信念,以真诚为客户服务为责任,默默为 农商 业务的稳健发展保驾护航,他们是农商业绩扶摇直上的基石,是农商赖以生存和发展的坚实脊梁,他们就是平凡而又不平凡的柜员们。

柜员岗位基础而平凡,面对的是最真切的客户需求,办理的是最基础的业务,也是了解基层经济发展、锻炼自我能力、实现自身价值的有效平台。很幸运在聊城农商 银行 凤凰支行这样温暖有爱的大家庭里做一名柜员,时间还很短暂,业务仍要学习,对岗位认识也不免局限,下面仅将对柜员岗位的认识分享一二。

一、服务成就未来

马云曾说:成功始于口碑,服务决定未来。我们聊城农商银行的品牌已经建立起来,如何让我们的形象始终保持亲切鲜活,唯有不断提升服务质量。我认为服务有三个要素:亲和、专业、持续。

亲和是一种内心感受,是在客户想到聊城农商银行时脑海中出现的第一个词汇。在客户心理上建立这种条件反射,应该是对服务质量的最高要求了。将每一位客户都当做朋友、亲人来对待,我们的微笑不是简单的上调嘴角,我们的问候不是没有温度的话语,整个服务流程是充满了真诚与温情的。不得不说,工作中难免出现心情不佳的情况,这时候就很难在与客户的交流上投入情感,可这正式我们学习情绪管理、提升自我的良好机会。天下难事必成于毅,试着并坚持将生活与工作分开,力争不把生活中的情绪带入工作。在不断的自我调节之后,便能够很好的掌控情绪对良好服务的影响。

银行业竞争激烈,如何让客户在众多的银行中选择我们银行?除了在服务上满足客户体验,更要在业务处理上体现不一样的职业素养。不要担心客户提出疑难杂症,在帮助客户解决问题的同时我们也提高了业务能力,我们的专业正是在为客户解决实际问题中体现的。越是复杂、棘手、客户在其他银行无法得到及时解决的问题,越是能够增加客户对我行的认同感和粘性。

二、认真奠定基础

复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情认真做。这句话是我作为一名柜员的自我要求和坚持。在实际的工作中尤其是在农区支行,业务种类相对单一而且重复率高。这就很容易在工作中感到厌倦,久之,形成熟悉业务不用心、复杂业务不愿做的心态。可我们不能因为简单就好高骛远,因为复杂就唯恐避之不及,只有脚踏实地、不断学习、不断重复才能练就高效率、高质量的工作作风。

认真对待这样简单却不断重复的业务,不仅是对自我工作的负责,也是践行我行合规文化建设的实际体现。合规不是空喊的口号,它存在于我们工作的方方面面。合规就是认真检查客户每一个签名,注意业务存在的每一个风险点,标准服务礼仪,强化风险提示,严格按照规章制度的要求去做。认真是实现合规的基础,是合规的别样显现,唯有认真对待每一项要求才有可能将合规固化于形、内化于心。

三、态度决定高度

相信每一个人都曾问过自己:我在为谁工作?为了家庭、为了孩子、为了单位……可我们要知道,工作更重要的是为了自己。工作是一个神奇的舞台,它让你有充分的机会展现全部知识与才能,它给你强烈的个人使命感以及对自我价值的肯定。面对工作,我们要始终保持积极进取的态度,不断要求进步,在工作中创造自身价值。

作为没有工作经验的新人,更要摆正心态,设立目标,不断学习。善于发现业务盲区,积极寻找提升要点,勤于总结业务流程以及内在逻辑,坚持强化基础业务知识和技能,坚持每天进步一点点。诸葛亮在《诫子书》中说:夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。目标在学习中的地位不言而喻,我们要善于制定可以实现的小目标,不断累积定会有从量变到质变的转换。不仅是业务知识水平的大幅提高,更有超越自我的强烈成就感和自我价值实现的幸福感。

入行的一年,是成长的一年,是收获的一年,愿以后的每一个一年都似第一年,对未来满怀热情和期许,对工作用尽全部光与热。无论未来的路是否崎岖难行,我都将坚定信念勇敢前进,用自己微薄的力量助力聊城农商行似黄河涛涛、奔涌向前。

谢谢大家!

不忘初心演讲稿分钟篇四

下午好!

我叫xx。我演讲的题目是《感谢您——老师》。

同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!

一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师!

在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师!

深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!

咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!

老师,每天辛苦的给我们上完课,还要给我们准备饭菜,当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!

同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!涓涓细流汇成大海,老师的爱心比大海还深!

让我们感谢咱们的恩师吧,

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉,您常说您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐!

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!

最后,让我们衷心地说一声:“谢谢您!老师!”。

不忘初心演讲稿分钟篇五

下午好,非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言,我收获很多,其实今天我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。

当我看到这个题目不忘初心,共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想,那就是当一位老师。我是02年参加工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考,老师到底怎样做学生才会喜欢你,英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜欢的老师,认真上好每一节课。

假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深,看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好,我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话:让学生喜欢你的课,让学生喜欢你任教的学科,让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做,英语这门学科有自身的特点,我们的出发点是激发和培养学生兴趣,注重学生的运用能力,所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中,也会制作一些教具来辅助教学,降低学习难度,最终的目的是让学生愿意学,喜欢学。

但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够,这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。

不忘初心,要坚定这个信念,我也想通过我的.教学把这个信念传递给我的学生,希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心演讲稿分钟篇六

大家好,今天我演讲的主题是:《不忘国耻,振兴中华》

“起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……"听到这首熟悉的义勇军进行曲,你是否想象到了硝烟四起的战争,那血肉模糊的场景?你又是否想象到了英法联军对圆明园的野蛮行径?你又是否想到那一位位为了祖国利益,为了人民幸福而英勇牺牲的革命先烈们?今天,就让我们一起去重温那些不可遗忘的历史。

让我们把时间回到1860年10月,这是一个令所有中国人为之愤怒,难以忘怀的一个月份。因为就在这个月里,一座举世闻名的皇家园林在短短几天的时间里化成了一片灰烬。没错,它,就是圆明园,罪魁祸首便是英法联军。1986年10月6日,英法联军侵入北京,清政府腐败无能,无心抵抗。10月6日傍晚,侵略军闯入圆明园,次日下午起,这些侵略军无法掩饰对园内亿万珍宝占有欲,便开始疯狂掠夺。为掩盖罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧了三天,就这样,经六朝皇帝150余年悉心经营的一代名园圆明园就此化为一片灰烬。同学们,听到这里你是否为英法联军的野蛮行径感到心中怒火难平,但是我们应该知道,圆明园不仅毁于侵略者的疯狂无耻,更毁于清政府的腐败无能。圆明园在向世人证明着一个道理:落后就要挨打,中国必须强盛!

让我们把时间再回到1941年秋,重温狼牙山五壮士的英勇事迹。1941年秋,日寇向我晋察冀根据地大举进犯,五壮士为掩护群众和部队主力转移,把敌人引上狼牙山顶峰,以一敌百,顽强歼敌。最后,毫不畏惧,英勇跳崖。有人可能为他们的死而惋惜,但请记住,他们是为祖国而死的,他们是为人民而死的,他们是伟大的,我们将会永远怀念他们。

有人说,中国像一头沉睡的狮子,但他绝不会永远沉睡下去,总有一天,睡狮苏醒,他的吼声一定会震动全球。如今,睡狮已经苏醒,昔日那个只会任人宰割的国家已经一去不复返,如今的中国,已成为世界第三大强国。而这些辉煌的背后,却是中国曾经受到的无数屈辱,付出的是无数革命先烈的生命。所以,我们一定不能忘记曾经的屈辱,不要忘了我们身上肩负着振兴中华的重任。

少年智则国智,少年强则国强,今天,我们是祖国的花朵,明天,就是祖国的栋梁。我们应当奋发图强,努力学习,长大成为对社会有用之才,让中国更加繁荣昌盛。时刻谨记:不忘国耻,振兴中华!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

不忘初心演讲稿分钟篇七

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

突然发现碎片化成为了一个贬义词,又是如何跌落到这种地步的呢?

在大数据的背景下,人人搞起了科技,为追求潮流,开发的新应用程序,新数字产品持续不断的吸引人们的注意,因此人们逐渐将自我投入虚拟世界中,成为了“低头族”的一员,现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机,更多的是用来进行网上聊天,这也导致了现实生活中人情味变淡了,可是不要忘记,那些网络聊天初次被开发出来的时候,其目的便是将人与人之前的距离拉近,使之形成一个无国界、无距离的朋友圈,这岂不是违背了初衷?同样的,人们的注意力被分散,做事效率下降,即使有高科技的帮助,也无济于事,与效率本应该提高的结果恰恰相反,人们也在不断地变浮躁。

不忘初心,方得始终,与我们的理想目标背道而驰之际,我们应该找回自我,将碎片化生活发挥其应有的价值。学会做到自己的本分,而不是虚度光阴,在有限的时间里做有意义的事,借助高科技的力量,是自我完善到,而不是沉迷于虚拟现实,同时,也要提高自我生活的真实性。

不忘初心演讲稿分钟篇八

亲爱的耿丹学院的20xx届的毕业生,大家早上好。

今天是一个特别美好的日子,风和日丽,阳光灿烂,尽管有一点热,但是我相信,这正预示着在座的同学们将在阳光灿烂中继续自己一生的美好和精彩。说起大学毕业,真是一件既美好又不美好的事情。美好在于,我们将开启自己真正的独立奋斗时代,不美好的是,我们会突然发现,大学期间,很多我们该做的事情没有做,比如我们该谈的恋爱没有谈,该追求的人没有追,该读的书没有读,甚至该打的架还没来得及打。青春中,甚至人一辈子,我们留下的遗憾和错过,往往比我们得到的东西还要多。回想四年的大学生活,更多的是感叹,感叹时间怎么会过的那么快,感叹时间都去了哪里。我如今已经是50多的年龄,想起自己的大学生活,以及大学毕业以后到现在所经历的30年,依然会发现,真的有太多的事情都没有来得及做,很多该做的事情错过了。作为一个走过了这段岁月的人,在同学们即将从大学走出去,即将从耿丹学院这片美丽的校园走向社会的时候,我有一些话想跟大家说。

依然要让自己的生活和生命保持希望。原因非常简单,因为时间在流逝、地球在旋转,不管你遇到什么样的困难,到最后你都有属于自己的灿烂日子。这请大家记住,要永远拥抱生活,我之所以今天还能够心情愉快地站在这里跟大家讲话,就是因为,在我看到了这个世界黑暗的一面以后,我依然在等待着每天阳光的出现。

什么叫制造感动呢?等你毕业以后你会发现,其实生命将会一如既往平淡地度过。如果一个人没有主动创造生命奇迹的话,那么奇迹不会主动来到你的身边。人只能自己爬到高山顶峰上,人只能自己行更远的路,自己干更大的事情。这个世界是平庸的,所以90%的人永远在平庸中过着自己的日子,我相信在座的同学没有一个想做这90%里的一员。我们每个人心里,都希望自己一辈子多爬几座山,多交几个朋友,甚至多谈几场恋爱。如果说你的内心是平庸的话,那么结果是你一辈子都平庸。大多数人在走向社会的时候都会把自己的理想,自己的棱角,自己的渴望磨平。你会发现,你逐渐适应甚至渴望每天不需要思考的日子,不需要行动的日子,你变得更加平庸而不自知。