有趣的活动策划大学(优秀15篇)

时间:2024-12-25 作者:琉璃

在活动策划中,我们需要综合考虑参与者的需求、活动的目标和预期效果,以及可行性和可持续性的因素。想要了解更多关于活动策划的实践经验和技巧?请看以下范文。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇一

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动的开展要求总体目标。

完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排。

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇二

棋类活动是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动,他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时,棋类活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。所以,我们积极开展棋类社团活动,努力提高学生的整体素质。我校棋类活动以象棋活动为主,并根据学生的兴趣开设五子棋、跳棋和军棋等棋类活动。

丰富学生的课余生活,发展学生的思维,培养他们良好的创新意识。

本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。

1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手,并通过不断地竞争,使一批最优秀的棋手脱颖而出。

2、开展丰富多彩的活动,以便更好地吸引学生,使他们觉得学中有乐。

3、不定期地在社团内举行一系列的比赛,加强社团内竞争意识,激发社团成员的兴趣,在校内形成良好的艺术氛围。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇三

激情四月,阳光体育。

二、活动目的。

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情四月”体育活动竞赛。

通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位。

活动参与者;10级生物科学。

活动组织者;10级生物科学3班。

四、活动流程。

第一阶段:前期准备。

1、联系各班体委,鼓励班上同学积极报名;。

2、联系好乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员;。

3、买好奖状、奖品等。

第二阶段:活动开展。

活动项目;乒乓球羽毛球篮球。

(一)乒乓球比赛。

时间:4月10日(周二)12:30—14:00。

地点:乒乓球馆。

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球)。

赛出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球比赛。

时间:4月11日(周三)12:30—14:00。

地点:羽毛球馆。

比赛形式:每班选出男、女选手各4名,抽签决定比赛顺序,三局两胜淘汰制(每局11球),赛出。

一、二、三、四名。

(三)篮球比赛。

时间:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00。

地点:篮球场。

比赛形式:每班选出男生组成一支篮球队(不少于5人),抽签决定比赛顺序。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇四

一、活动时间:

二、活动地点:

学府校区。

三、活动内容:

1、拔河比赛。

游戏规则:以拔河规则为准每班参加人数10人(5男;5女)。

所需材料:拔河绳一根,口哨两个。

项目负责人:

2、背气球。

游戏规则:每班参加人数10人(5男;5女)。

把人分为两队,一组四人一组六人两队相隔25米。两人(一男一女)。

背靠中间放入气球背到对面,换另外两人背回,如气球在背到对面过程中破了加时5秒。

所需材料:秒表,气球。

项目负责人:

3、齐心协力。

游戏规则:每班参加人数10人(5男;5女)。

十位同学站为一排,把脚绑在一起,走向25米外返回。

所需材料:秒表,绳子。

项目负责人:

4、迎面跑。

游戏规则:每班参加人数10人(5男;5女)。

分为两队(5人为一队,两队作文吧相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。

所需材料:秒表,接力棒。

项目负责人:

5、抢凳子。

游戏规则:每班参加人数2人(1男;1女)。

比赛场地摆有比人数少一的凳子,再裁判说抢时每人争抢凳子坐下,

没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。

所需物品:凳子,口哨。

项目负责人:

四、活动要求:

各个班级每班出一支队,每个队不少于十五人数。

五、参加人员:

各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20__级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。

六、人员安排:

1、体育部所有成员负责裁判记分等工作,其余学生会成员积极配合体育部;

2、主裁判1名,负裁判2名,记分员2名;

3、自愿服务者10名,负责捡球、监督等。

七、奖品:

奖状、文具等。

园林系学府校区学生会分会。

20__年4月12日。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇五

演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳政敌、争取盟友的有力武器,特别是在社会处于激烈变革的年代。特定的社会条件下,语言的力量确实是惊人的。汉代刘向在《说苑善说》中,列举了许多事情:“昔子产修其辞而赵武致其敬,王孙满明其言而楚庄以渐,苏秦行其说而六国以安,蒯通陈其说而身得以全。夫辞者,乃所以尊君、全身、安国、全性者也。”足见演讲的政治力量大。

历史上,很多口若悬河、能言善辩之士,凭着一张剑舌,活跃在政治舞台上,他们有的劝阻战争,化干戈为玉帛;有的怒斥奸佞,以正气压倒歪风;有的巧设比喻,以柔克刚,争取盟友;有的反唇相讥,锦里裹针,瓦解敌阵。诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦,雄才敌万人,轻鼓三寸舌,?骂?死老奸臣”的故事,蜀魏两军对阵时,魏臣王朗到阵前来劝降,也就是这个舌战群儒的诸葛亮,把王朗说得一钱不值,王朗气盛,羞愧不已,一头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌,当真抵住了成千上万的敌军!

活动简介。

1、活动主题论当代大学生的亮剑精神。

2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采,增强同学们的自信心好自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

3、活动意义为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会思考。演讲活动,也是青年自我教育的好形式,事实上,青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料,到当众演讲的整个过程,也就是自我教育、提高认识的过程。同时,由于青年人之间有着许多共性,青年人自己现身说法,听众能在心理上产生亲切感,在思想上产生强烈共鸣。

4、活动时间十月中旬。

5、活动地点待定。

6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任。

7、活动参与对象080910级三年制自考生。

活动流程。

1、前期准备。

2、活动当场:纪检部全权负责。

3、后期总结:办公室。

4、决赛流程。

(1)主持人致开幕词,并介绍到场的评委和嘉宾;

(2)主持人介绍比赛的规则,评分细则;

(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

(4)其间主持人向众选手公布结果分数;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖);

(7)上台颁奖;

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念;

(9)工作人员负责做好后期工作。

活动宣传方案:

宣传部负责。

赞助分析及回报:

公关部负责。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇六

眼下,春色正浓,绿意盎然,各种新鲜的时令野菜纷纷上了人们的餐桌。学校地处革命老区,四周良田星罗棋布,绿草如茵,良田四周群山起伏高耸,郁郁葱葱。田间地头,山道丛林间生长着各种各样的绿色野菜。

《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。我想利用这天然的学习资源,丰富学生的语文实践活动,让他们亲近大自然,接触绿色食品,培养学会团结合作,体验劳动的乐趣,热爱家乡丰富的自然资源。于是在本周二我组织学生在野外开展一次“亲近绿色自然,采集绿色野菜”的班队活动。

当我将这一想法告诉学生时,学生特别意外,瞪着眼睛问我,“是去野外上班队课吗?而且还去田里山上挖野菜?”学生的神情,是那样的惊奇与惊喜,我诚恳地告诉他们,“是的,我们去野外活动,还去野外采集野菜,春天这么生机勃勃,我们去感受大自然的神奇。”

为了这节班队课顺利进行,我请同学们来出谋划策,“我们要做哪些准备工作。”

学生的兴趣已经被充分调动起来了,他们纷纷讨论,经过十分钟的讨论和记录,最后敲定此次活动的准备包括:

第一步,收集有关的资料,可以向父母,隔壁的有学问的老人咨询,也可以查阅有关的材料,如家乡有哪些可食用的野菜、这些野菜长什么样、这些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一样,这些野菜通常长在什么地方,采摘野菜时有什么要注意的,怎么样烧制各种各样的野菜。

第二步,根据四人学习小组,每小组准备两个菜篮子,一把镰刀,一把剪刀。

到了班队活动的这天,学生很自觉地拿着收集到的资料和采集野菜的工具在教室门口集好队,等待着。要换作平时,学生排队老师不到队伍永远都是弯的乱的,看来今天的课已经成功了一半。

我们边走边唱着《春天在哪里》,来到田间,我们席地而坐,天为室地为凳,四人小组围坐在一起。就他们感兴趣的野菜展开话题。

我先作了开场白:“同学们,今天我们来到这里,置身于这绿色的世界里,坐的是软绵绵的草地,吸的是新鲜的空气,目之所及,哪里都是绿的,这么多的绿颜色,恐怕只有画家才能画得出来。这就是大自然的神奇,是大自然赋予人类这美好的春天。让我们一起感受这独一无二的春天。”

我刚说完,有同学开始深深地吸气,吸了一口又一口,就惊喜地说“老师,我刚才吸着这新鲜的空气,感觉空气里有青早的芳香还有泥土的味道。”我刚想表扬这个同学一番,另一个同学说:“老师老师,我也发现了,屁股下的草可软里,手摸上去柔柔的,有点像家里的毛毯,可舒服了。”我对他们的发现大加赞赏,“刚才的两位同学真了不起,能感受到春天的味道和春天的气息。老师相信其他同学也有不同的感悟,你们愿意在小组里交流一下吗?”虽然这一环节是与主题无关的,但这是学生亲身体验,可遇不可求,应尽力保护。我仔细观察了每位学生的表现,他们都很投入,有几个学困生虽然没有说得很好,但脸上始终洋溢着微笑。

进入主题后,同学们先在小组里交流自己收集到的信息,我发现他们在交流的时候比较乱,只顾自己,不关注别人的信息,于是我给他们以引导,刚才老师听了一下,发现每个同学们收到的资料很多,各小组在整理信息时,可否把同一内容的资料拿出来一起交流,不重复已经说的,补充人家没有的。

小组充分交流之后,我组织每个小组选派代表来汇报,每个小组汇报一块内容。

第一个代表上来后说:“我代表第一小组的四个人,向大家汇报‘可食用的野菜种类’,我们知道可食用的野菜有荠菜,马兰头,水芹菜,蕨菜等,其它小组有补充吗?”

第二个代表说:“我们有补充,我们组知道野菜还有嫩的苜蓿,灰菜等。

同学们的交流讨论很积极,也显得很兴奋。

我见大家合作环节已经基本达到我预期的效果了,于是总结了他们的谈话,引出了下面一个活动,各小组分工采摘各类野菜,比赛哪个小组最多,合作最成功。还请各位同学注意在采摘的过程中的安全,手脚不要划伤。

各小组学生拿着他们准备的工县,浩浩荡荡地奔向大自然的怀抱,连平时那些在课堂上默默无闻的学生,此时也放开嗓音叫啊跳啊,完全没有了在课堂上的拘束,我站在一旁静静地微笑地看着他们,不时有同学向我投来闪烁的眼神,还有同学在田野远处向我招手,展示他手中的新鲜野菜。我不时向他们点点头,招招手,用微笑的眼神、亲切的笑容告诉他们,老师和他们一样也很开心。

大约半个小时后,陆陆续续已经有同学向我汇报他们的劳动成果了——满满一篮野菜,种类不同的分开两边堆放。

我故作惊讶地问他们:哇,你们小组真能干,在这么短的时间内,采了这么多的野菜,太了不起了。我真佩服你们。

有一个小组的人向我推荐说:“教师,我们组的黄志远特别厉害,简直是摘野菜的能手!我们这些差不多都是他的功劳,他还教我们怎么摘。”我很意外,因为黄志远同学是班里学习成绩最让我担忧的一个学生,今天他有这么出色的表现,说明他在劳动方面有长处,我何不趁机鼓励他呢!我大声向其他同学宣布,今天挖野菜,黄志远表现最出色,不仅自己能挖,还能教组里同学,这是很好的集体主义思想,教师宣布,他们小组今天被评为“劳动先进集体”,黄志远被评为“劳动先进个人”,我们向他们组表示热烈祝贺。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇七

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

一、主办单位:

共青团郑州大学委员会。

郑州大学学生会。

二、协办单位:

郑州大学各院系团委、学生会。

三、活动主题:

梦的探索。

四、活动时间:

4月20日至4月21日。

五、活动地点:

郑州大学新校区。

六、活动对象:

郑州大学全日制在校本科生。

七、活动内容:

校园寻宝。

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1、活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1—1表示1号区域的第一张海报)。

2、校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3、于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4、让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5、凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以e_cel表格的`形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6、4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则。

1、寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2、寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3、一个寻宝者只能领取一份奖品。

4、如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排。

1、活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2、安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3、微博工作人员在微博上开设“校园寻宝”话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4、安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5、根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇八

1、让幼儿了解小脚,知道小脚可以做许多事情,并喜欢自己的小脚。

2、引导幼儿关注自己的小脚,发展幼儿的观察力。

3、体验小脚活动所带来的乐趣。

活动过程:

一、了解小脚丫的特征及功能。

1、请出小脚丫。

师:小脚的本领真大呀,现在把我们的两只脚宝宝都请出来吧。请把你们的鞋子藏到凳子里面。(教师示范操作,师生共念儿歌:缩起小脖子,拉起长鼻子,弯弯小身子,住进小房子)。

2、观察小脚丫。

师:你们看看我们的脚上面有什么呀!(大脚趾、小脚趾……)那我们一起来数数一只脚上有几个脚趾头呀?(一、二、三、四、五)。

师:对了。有5个脚趾头,还有什么呀?(脚背:那请你们摸摸脚背,摸上去怎么样啊?)(硬硬的)(脚底:我们一起挠挠你的脚底心,有什么感觉啊?)(痒痒的)。

小结:你们真聪明,我们的脚上有脚趾、脚跟、脚尖。(如果孩子说到脚底,脚背则教师一起小结)。

3、小脚夹积木。

师:你们看,这是什么呀?(教师出示积木,另一教师把篮子放在指定位子)现在我们要用脚来试试把积木夹到篮子里面,你们猜行不行啊?好,那你们自己去找一个空的地方吧。(教师和幼儿共同用脚夹积木)。

小结:是啊,小脚虽然有脚趾头,但是却没有我们的小手灵活。现在让我们的脚宝宝穿上袜子吧。(教师根据大部分幼儿穿袜子的进度念儿歌:缩起小脖子,钻进小洞子,拉起长鼻子,穿好小袜子)。

二、游戏:穿大鞋。

师:袜子都穿好了吗?(另一教师将大鞋摆放在指定位子)你们自己的'鞋子先不要穿哦,看,这里有许多大人的鞋子,你们去随便穿一双走一走,感觉会怎么样呢?(教师穿上孩子的鞋,孩子穿上大人的鞋,边走老师边指导:你们走路方便吗?我穿你们的鞋子很不舒服,太小了,你们舒服吗?哪里不舒服?等等)。

师:请小朋友们穿着大人的鞋坐到自己的座位上。谁来说说你穿着大鞋走路有什么样的感觉。

三、猜脚印、排队。

师:老师这里有许多脚印(出示爸爸妈妈和宝宝的脚印),看看这些脚印有什么不一样啊?我们来猜猜这是谁的脚印啊?谁愿意把这些脚印排排队呢?(请一名幼儿上来排)(引导幼儿排列)。

师:你是怎么排的呀?除了这样排,还可以怎么排呀?他是怎么排的呢?

小结:你们真棒,想出了两种方法。从小到大排和从大到小排。

四、延伸。

师:现在请你想一想,你们的小脚还会长大吗?会长到多大呢?

小结:是啊,你们会长大,小脚也会跟着你们慢慢长大的。你可以把你现在的小脚画下来,保存好。等你读中班的时候看看自己的小脚是不是长大了,把它画下来。到了大班,看看小脚是不是又长大一点了,再画一画,比一比,就知道了。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇九

活动目的:

1.通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温。

暖、同学的友谊、教师的关心。

2.借助主题班会的形式,引导学生发现身边的感人事迹,学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。

活动准备:

相关歌曲:。

活动过程:

开场白。

老师的敬仰走进校园。平坦的操场,宽敞的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。首先我们进入第一部分:独特的自己(ppt)。

乙:我想给大家出一道题目——说说我自己。关于自己,哪位同学愿意谈一谈?(3-5人发言)。

甲:听了大家关于我的话题,真是有趣,真是有个性。下面我们一起来做一个活动,请同学们把画好的树贴在磁板上并给树取个自己最喜欢的名字。(背景音乐钢琴曲《安妮的仙境》。

(ppt:我是独一无二的)。

甲:一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日升日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。请老师见证我们的成长。(ppt第二部分)。

1、一组照片展示配乐—。

2、英语剧。

3、画展配乐——黑管独奏:。

4、三句半。

(说说心里话、互赠心意卡)。

乙:今天,我们即将结束小学阶段的生活学习,踏入中学的校门,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。

甲:一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。

乙:另一方面,又为这个集体的解散而生悲。

甲:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。

乙:首先请听诗朗诵《再见,我的母校》。

甲:毕业,是一个沉重的动词;

乙:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

甲:毕业,是感动时流泪的形容词;

乙:毕业,是当我们以后孤寂的时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;

甲:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

甲:母校是我们人生的摇篮,在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念,在她博大的胸怀里充满了雨露阳光。

(好)。

1、请问我们的校训是什么?()。

2、请问教学楼大厅前栽种的是什么树?(水杉)。

3、请问。校服上的英文是什么?(hardworking,dreamwillbetrue。)。

4、请说出学校花圃中任意一个标语牌?()。

5、说出你在校参加过的任意一次活动?()。

乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。

乙:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师的心血。

感谢吧!

乙:请听小合唱《老师我不想说再见》,给到场的老师献花。

有万语千言要表达,或是深切的祝福,或是诚恳的歉语,那么让我们心怀感恩,畅所欲言吧!

乙:因为时间关系,我们没有办法让每一位同学都能说出自己的感想,那么我们利用剩下的时间,为我们的老师或同学亲手制作一张心意卡,把我们刚才最想说的话写在心意卡上,再送到他的手中吧,相信他们必定能感受到我们的祝福或者未曾说出的歉意。

背景音乐《手牵手》。

甲:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终身,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。

乙:不久的将来一定会传来了我们的成功的喜报。

甲乙:亲爱的母校啊,请相信,我们一定会健康成长,成为您的骄傲!甲:今天的主题班会到此结束,同学们,让我们期待下一站的重逢!

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇十

 提升xx酒吧的市场知名度。

xx年10月31日。

惊声尖叫万圣节。

xx酒吧。

惊声尖叫万圣节。

10月31日晚。

宣传广告。

xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

活动宣传形式:

2、针对性的进行手机短信宣传;。

活动现场布置:

1、鬼脸面具n个(发放给客人)。

2、羽翼面具n个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼n个(场内装饰)。

4、骷髅头n个(场内装饰)。

5、蜘蛛n个(场内装饰)。

6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)。

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)。

9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)。

物品的数量看情况而定!!!

活动注意事项:

1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;。

2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;。

3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;。

4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;。

5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程:

2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广。

3、活动现场布置所需物品必须提前入库。

4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

5、10月31日下午开始酒吧现场布置。

6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇十一

在日常的区角游戏中我发现孩子们喜欢摆弄图形,喜欢给各种各样的图形排队,这说明我们大班幼儿对排序已经处于探索的状态。在日常的游戏活动的时候,也常常会看到他们很有兴趣地按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法在穿木珠、摆弄雪花片,拼搭积木等。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以统合整理,使幼儿对物体按规律排序的认识提升到一个新的层次,形成初步的逻辑思维。我根据大班幼儿的学习特点,创设了“菠萝西瓜玩排队这一”情境,为幼儿提供多元的排序材料,引导幼儿从多角度进行思考问题,探索和发现各种不同规律的排序方法,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高思维水平。使幼儿在学数学、用数学的过程中充分感受数学的重要和有趣,产生关注生活和身边事物的积极情感态度。

1、引导幼儿观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序,感知其中的规律。

2、感受与体验周围生活中物体的规律,并将规律进行运用。

3、对排序活动产生兴趣,乐意在集体活动面前大胆表现。

重点:观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序,感知其中的规律。

难点:感受与体验周围生活中物体的`规律,并将规律进行运用。

一、引题激趣,引发幼儿学习兴趣;

师:小朋友今天我们幼儿园请来了许多客人老师,我们跟客人老师问好!

老师也请来了几位小客人,看它们是谁?(菠萝和西瓜)。

我们拍手欢迎他们的到来。

二、寻找规律,并尝试按不同类别物体的数量特征进行排序;

1、师:今天菠萝宝宝跟西瓜宝宝要来玩一个排队的游戏。看它们开始在排队了?(播放排队规律ppt)。

问:它们是怎么排队的?谁愿意来说一说?(1个菠萝1个西瓜1个菠萝1个西瓜重复排列的)所以它们的规律是1个菠萝1个西瓜(出示框子)。

像这样按照一定规律进行排列的方法有一个名字叫做排序!小朋友说说看!(排序)。

2、师:菠萝跟西瓜说,我们还能用其他方法呢!看他们又开始排起了队!(出示1个菠萝2个西瓜,1个菠萝2个西瓜······)。

问:咦,下面应该排谁?接着呢?西瓜后面呢?下面呢?

小结:小朋友真会动脑筋,这又是什么规律?(1个菠萝2个西瓜出示框子)。

3、师:看菠萝跟西瓜排队这么热闹,胡萝卜也赶过来走热闹了,它也想来玩一玩,看它们又是怎么玩的?(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜2个菠萝?·····)。

问:咦,接下去该拍谁?接着呢?后面呢?

师:这次你又发现了什么?是按照什么规律来排列的?(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜的规律出示框子)。

师:它们可真会玩!每次玩排队游戏都是有规律的!!你们想想看还可以怎么样有规律的玩排队游戏!请你和边上的小朋友商量一下,然后告诉我们大家!(给有30秒或者1分钟的时间进行商量)。

请幼儿回答!(教师在黑板上进行操作):准备菠萝、西瓜、胡萝卜的图片!

师:这两个小朋友可真会动脑筋!表扬你们!

三、通过操作加深、巩固排序的规律;

2、任务一:看这里有两队,我用蓝色的数字1表示第一队,前面已经站好了几个好朋友,看谁的眼睛亮能找出规律把它排下去!

任务二:第二队用绿色的数字2表示,是要考考小朋友谁最会动脑筋,排出规律不一样的队形!

3、任务一教师:先接受第一个任务,轻轻地走到桌子旁边找到一个位置。

(幼儿操作:进行验证)。

4、任务二教师:第二个要考考谁最会动脑筋,排出规律不一样的队形!

(幼儿操作)师:2个任务完成了请你做到小椅子上去,我们大家来一起来看一看!

(重点验证)。

四、游戏:“我们大家排排队”;

1、请一组6个小朋友先来玩!

师:刚才我们成功完成了西瓜宝贝布置的任务,你们想玩这个排队游戏吗?

好,请这几个小朋友先来玩!6个小朋友!(4男2女)。

看大屏幕,请按照这个规律来排队!(规律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,请按照这个规律来排队!(2男1女2男1女)(幼儿排队)。

师:你们也很会玩这个游戏哦!

2、师:接下来,请你们几个小朋友当裁判员!请其他小朋友来玩玩看!我们分2队进行!(分别是12个人一队,男6人,女6人)第一队:站这里!第二对站这里!(在地上贴上2种颜色的彩带,分别表示第一队和第二队)。

3、游戏开始:看屏幕,请按照这个规律来排队!(1男1女,1男1女···)。

哪一队比较快?(做一个胜利的动作“耶”)。

第二次请看屏幕上的规律!(2男2女,2男2女·····)。

哪一队比较快?(做一个胜利的动作“耶”)。

师:这回你们自己想想看还可以怎么有规律的来排队?

(请导幼儿自己发现规律3男3女3男3女····的规律)。

五、感受与体验周围生活中物体的规律;

(幼儿大胆介绍:白天、晚上;每一个星期;一年四季春夏秋冬;路上的红绿灯;家里用的瓷砖;串珠;衣服等等)。

3、看这是什么?它的规律是什么?(ppt幅日常生活中的规律图片)。

看这又是什么规律呢?

还有是什么,有什么规律?

六、动手操作:将规律排序进行运用,当个“小小艺术家”;

1、师:有了一定的规律使这些物品变得更加漂亮了。今天我们也来当一回“小小艺术家”,来运用我们学到的本领!

2、介绍各组的装饰材料及装饰方法:

第一组:装饰“花边”。提供三种动物印章若干。

(运用动物印章有规律地装饰花边)。

第二组:装饰“盘子”。提供三种颜色的圆形粘贴纸。

(用3种颜色的圆形粘贴纸进行有规律的装饰)。

第三组:串珠。提供绳子和珠子。

(按照一定的规律进行串珠)。

第四组:雪花片拼搭。

(按照一定规律进行雪花片拼搭)。

第五组:制作花环。

(提供红黄蓝三种彩条,让幼儿粘贴制作花环)。

3、幼儿自主选择小组操作活动,老师巡视指导。

七、展示“作品”,组织幼儿观赏,并相互间进行交流;

1、观赏作品:可以请小朋友将自己的作品给客人老师看一看;

3、带幼儿离开活动室。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇十二

策划方案:

要点:11月11日,11点11分,阳光浴,光棍诗会。

这个创意颇有点后现代的`风范,甚至有点荒诞。在光棍节登高吟诗大概取的还是一个心境吧。光棍节的清晨开始爬山,算好时间中午11点11分到达山顶,然后手持书卷,吟诵诗歌。回想一下,这个光棍节过的还挺有意义,似乎回到了文学青年随处可见的纯真年代,什么单身啊,什么失恋啊,全都抛到脑后去,心境也跟着变得透明简单起来。

光棍节吟诗,诗歌的选择相当重要。情诗自然要选,它浪漫的氛围会让你一时间忘却自己还是光棍的现实,沉浸在一片鸟语花香中不能自已。歌颂大好河山的诗歌也可选,美丽山河的迷人景色,能让你这一天精神气爽。

光棍节登高最好多约些人去,如果能组成一支光棍登高队,那就更妙了。大家可以在山上来一个小诗会,找一找古代文人的遗风。这一路上,说不定因为人多显眼,还能吸引来三五个mm驻足欣赏,从而就此告别单身生涯。

贴士:

1准备好登山用的鞋子、食品和其他用品。

2复习一下读过的辞赋诗书,上山前酝酿一下情感,这样就能全身心投入到光棍节轰轰烈烈的登高吟诗运动中来啦。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇十三

大班孩子对周围一切的新奇,新鲜的事物都特别的感兴趣,一位旅游归来的小朋友把在旅游途中拍到的一些奇特建筑物的照片带来与大家分享,这些造型各异,奇特有趣的房子让孩子们大开眼界,激发了他们创作的欲望。因此,我设计了这次活动,希望孩子们通过观察各种不同的建筑,在已获取的相关经验上发挥想像进行创作。

1、通过观察,简单了解房子的基本构造,并学会创造性的各种材料设计制作房子。

2、在活动过程中激发幼儿积极的参与活动,并能大胆的想像创作。

3、在动手操作中培养幼儿关心和帮助他人的情感,体验合作的乐趣。

教具:幻灯片、电脑。

学具:记号笔、油画棒、绘画纸、橡皮泥、积木、剪刀、浆糊活动过程:

欣赏时,师问:这座房子有趣吗,特别吗?你觉得哪个地方特别?(幼儿观察回答,房屋的房顶、门、窗的形状各具特色。)3.欣赏梦中的房子(儿童作品)(课件出示一些大胆想象,造型独特美观的房子。)三、讲述故事,引出课题——给小动物设计有趣的房子1、教师讲故事,激发幼儿设计房子的欲望故事:动物园要来很多的动物客人,可是动物园太小,住不下,需要给动物们建房子,该建个什么样的房子呢?你们能帮它们出个好主意吗?(幼儿讨论回答)2.幼儿为小动物们设计房子提问:1、你喜欢什么动物?2、你想帮助它设计一座什么样的房子?(幼儿发挥想象)各种线条或者用大面积色块装饰房子。用橡皮泥(搓、捏、团、切)做房子、剪贴,搭建房子。

小朋友们可以自由选择,把心中最漂亮、最有趣的房子设计出来吧!

1、孩子们通过欣赏一些奇特、形状各异,风格不同的建筑,了解了这些建筑的作用、功能。感受到了这些建筑在形状、色彩、构成上带来的美。给孩子们以灵感,在已有的经验上发挥了想像,大胆创作,创作过程中,孩子们表现的积极,主动,自由发挥,并能够在创作中相互合作,协调。即体现了幼儿美术教学中应丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由和创造的快乐的教育理念,也在活动中培养幼儿与人交往、合作的能力。

2、在这次活动中,因为孩子获取的经验有限,虽然看到了许多的各种。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇十四

1、让幼儿了解小脚,知道小脚可以做许多事情,并喜欢自己的小脚。

2、引导幼儿关注自己的小脚,发展幼儿的观察力。

3、体验小脚活动所带来的乐趣。

1、请出小脚丫。

师:小脚的本领真大呀,现在把我们的两只脚宝宝都请出来吧。请把你们的鞋子藏到凳子里面。(教师示范操作,师生共念儿歌:缩起小脖子,拉起长鼻子,弯弯小身子,住进小房子)。

2、观察小脚丫。

师:你们看看我们的脚上面有什么呀!(大脚趾、小脚趾……)那我们一起来数数一只脚上有几个脚趾头呀?(一、二、三、四、五)。

师:对了。有5个脚趾头,还有什么呀?(脚背:那请你们摸摸脚背,摸上去怎么样啊?)(硬硬的)(脚底:我们一起挠挠你的脚底心,有什么感觉啊?)(痒痒的)。

小结:你们真聪明,我们的脚上有脚趾、脚跟、脚尖。(如果孩子说到脚底,脚背则教师一起小结)。

3、小脚夹积木。

师:你们看,这是什么呀?(教师出示积木,另一教师把篮子放在指定位子)现在我们要用脚来试试把积木夹到篮子里面,你们猜行不行啊?好,那你们自己去找一个空的地方吧。(教师和幼儿共同用脚夹积木)。

小结:是啊,小脚虽然有脚趾头,但是却没有我们的小手灵活。现在让我们的脚宝宝穿上袜子吧。(教师根据大部分幼儿穿袜子的进度念儿歌:缩起小脖子,钻进小洞子,拉起长鼻子,穿好小袜子)。

师:袜子都穿好了吗?(另一教师将大鞋摆放在指定位子)你们自己的鞋子先不要穿哦,看,这里有许多大人的鞋子,你们去随便穿一双走一走,感觉会怎么样呢?(教师穿上孩子的鞋,孩子穿上大人的鞋,边走老师边指导:你们走路方便吗?我穿你们的鞋子很不舒服,太小了,你们舒服吗?哪里不舒服?等等)。

师:请小朋友们穿着大人的鞋坐到自己的座位上。谁来说说你穿着大鞋走路有什么样的感觉。

师:老师这里有许多脚印(出示爸爸妈妈和宝宝的脚印),看看这些脚印有什么不一样啊?我们来猜猜这是谁的脚印啊?谁愿意把这些脚印排排队呢?(请一名幼儿上来排)(引导幼儿排列)。

师:你是怎么排的呀?除了这样排,还可以怎么排呀?他是怎么排的呢?

小结:你们真棒,想出了两种方法。从小到大排和从大到小排。

师:现在请你想一想,你们的小脚还会长大吗?会长到多大呢?

小结:是啊,你们会长大,小脚也会跟着你们慢慢长大的。你可以把你现在的小脚画下来,保存好。等你读中班的时候看看自己的小脚是不是长大了,把它画下来。到了大班,看看小脚是不是又长大一点了,再画一画,比一比,就知道了。

有趣的活动策划大学(优秀15篇)篇十五

1、乐意听信号做动作。

2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。

3、养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。

每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);大灰狼头饰一个,大鼓一面,塑料小篮子若干;《运动员进行曲》《跟我来》《郊游》音乐。

教师给每人准备了一条漂亮的小方巾。共四种颜色让幼儿自由选择。

师:我们要用小方巾来学本领、玩游戏,请大家看一看、想一想,小方巾可以怎么玩?

教师有意识选择“放礼花”玩法让大家来模仿练习。

1、第一遍,幼儿自由练习“放礼花”,比一比谁的“礼花”飞得高。

师:我们大家一起来玩“放礼花”的游戏,当老师说“放礼花喽”,小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛,一边喊“嘭啪”。

2、第二遍,教师先引导幼儿观察“礼花”的高、低,共同寻找答案,再“放礼花”。

师:我发现有的“礼花”飞得很高。有的“礼花”飞得很低,为什么?

师:请大家把方巾团紧、揉小一点,再用力向上抛。

1、以变魔术的形式,让幼儿根据鼓声的大小练习快跑、慢跑以及趣味藏方巾。

师:刚才小朋友都很聪明,学会了“放礼花”,现在老师给你们变一个“方巾不见了”的魔术。(幼儿席地而坐,边休息、边昕、边看。)。

师:“变、变、变”,老师的方巾不见了,你们猜猜方巾在哪里?

师:今天我们要玩的游戏叫“藏方巾”,想一想我们的身体哪些地方可以藏方巾?

师:大家要听鼓声做动作,当鼓声敲得慢的时候,大家学小花猫又轻又慢地走路;当鼓声敲得快的时候,大家快快地朝一个方向快跑;当鼓声停的时候,小朋友要迅速停止并坐下或蹲下,同时把方巾藏在自己身体的某个地方,看看谁藏得又快又好,不会被别人发现。

2、第二次游戏,要求幼儿听鼓声的信号快速变换动作,停止后要想出与他人不同的藏法,比比谁藏得又快又好,不容易被别人发现,并主动请老师、同伴猜猜方巾藏在哪里。

1、老师带幼儿一起去“郊游”,启发幼儿用方巾当保护伞躲过大灰狼的捕捉(配班老师扮大灰狼配合游戏)。

师:天气很好的时候,老师带你们去过什么地方玩?

师:今天我们一起去野外郊游好不好?

师:好,大家边唱、边舞动方巾跟着老师出发吧。

“狼”:这是怎么一回事呀,刚才还觉得有许多小动物在这儿玩,正想抓些来当点心,怎么一会儿就什么都不见了,哎,还是到别处去找找吃的吧。

师:小朋友们,大灰狼走了,大家快出来吧。

2、第二遍练习,教师要求幼儿听到大灰狼的声音时,不要慌张,要使用方巾当保护伞,鼓励幼儿多动脑筋、多想办法对付大灰狼。

师:刚才许多小朋友特别勇敢和聪明,看到大灰狼来了,想出了许多躲藏的办法,使得大灰狼饿着肚子白跑一趟,我们再来玩一次游戏,请小朋友想一想,大灰狼来了,除了躲起来还有什么对付它的好办法?(幼儿想出了很多办法,再次游戏。)。

师:好,我们一起来洗方巾吧!(在优美的音乐声中师幼共跳“洗方巾舞”,活动结束。)。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在年终总结中,我们可以回顾自己设定的目标,看看是否实现了,是否需要进行调整和修正。以下是小编为大家整理的一些优秀年终总结模板,希望能给大家写作提供一些思路和参考
办公室工作总结是对过去一段时间努力付出的肯定,也是对未来工作的规划和指导。接下来,让我们一起来欣赏一些办公室工作总结的优秀范文。我台按照20xx年初制定的工作目
写心得体会可以促使我们思考和反思,发现自身的优点和不足,进一步提高个人的能力和素质。心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验,对于个人的成长和提升起着重要作用
教案的编写过程需要教师结合自己的教学经验和创造力,灵活运用各种教学方法和手段,以促进学生的主动学习和思维发展。以下是小编为大家精选的小学教案范文,希望能够给大家
教学工作总结可以帮助教师总结教学经验,找出不足之处,并为今后的教学工作提供借鉴和改进的方向。以下是一些优秀的教学工作总结范文,供大家参考和学习。  同在蓝天下,
辞职报告是一篇对自己在公司工作的整体回顾和总结,具有很高的实用性和参考价值。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,希望能对大家撰写辞职报告有所帮助。
党员心得体会的撰写可以提升个人的表达能力和文字组织能力,提高写作水平和文化素养。下面是一些党员通过工作和学习总结的心得体会,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思
通过写月工作总结,我们可以更好地理解自己的职业路径和职业发展规划。接下来是一些精心筛选的月工作总结样本,希望能够对大家的写作有所启发。以下是本站酒店工作总结频道
租赁合同通常包括租金支付方式、租期、租赁物使用规定等条款。接下来,我们将为大家介绍一些常见的租赁合同范文,希望对大家有所帮助。甲方:乙方:经甲方和乙方在平等、自
在买卖中,双方的信息对称和信任是关键,只有建立起双方的信任,交易才能更顺利地进行。最后,希望以上内容能够对您的买卖决策和执行起到一定的帮助和指导。甲方(出售方)
通过制定工作计划,幼儿园教师可以在一段时间内有清晰的目标和方向。以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。一、情况分析:本学期,本
心得体会的写作不仅可以帮助我们总结过去,也能够启发我们对未来的规划和决策。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家写作提供一些启发和思路。
检讨书不仅可以帮助我们更好地了解自己,还可以加强我们与他人的沟通和理解能力。以下是一些出色的检讨书样本,希望能够给大家提供一些写作上的思路和灵感。尊敬的老师:您
幼儿园教案是教师进行教学活动的重要工具,它可以帮助教师对教学内容进行科学合理的安排和组织。幼儿园教案的范文可以为教师们提供一些建议和参考,帮助教师们更好地编写教
辞职报告是在离职之际向上级和公司提交的一种书面材料,用于说明辞职的原因和意愿,也可以是对公司所做贡献的总结和感谢。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,
教师工作总结是对一段时间内的教学、研究和管理等方面进行评估和概括的一种重要文件,对于教师的个人成长和学校的发展都具有重要意义。接下来是一些实用的教师工作总结案例
教学工作总结可以帮助我们发现教学中存在的问题,并提出改进的方案。教学工作总结是教师专业成长的重要组成部分,以下是一份精心整理的总结范文。传统的拼音教学是十分枯燥
通过写作范本,我们可以对自己的写作进行反思和改进,提高写作的质量和水平。这些范文范本涉及到不同主题和文体,适合不同阶段的写作练习。尊敬的成老师:您好!百忙之中打
写检讨书可以帮助我们珍惜过去的经验教训并从中吸取教益,避免犯同样的错误。以下是一些值得学习和借鉴的检讨书典范,希望能够帮助大家更好地写出自己的检讨书。
合同协议是法律赋予双方权益和义务的重要文件,具有约束力。这是一些常见合同协议的实例,您可以参考其中的表达方式和用词选择。合同编号(20160702)。甲方(公司
心得体会是我们思考和反思的结果,有助于我们不断提高自己。这是小陈分享的一篇旅行心得体会,欢迎大家一起来欣赏和讨论。毒品,你是一种令人厌恶、痛恨的东西!不知有多少
心得体会的写作可以使我更加客观地审视自己的表现,发现自己的长处和不足。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和学习。近年来,辽宁省在推进经济发展的同
年终总结是在一年的时间内对自己的工作、学习以及个人成长进行总结和梳理的一种重要方式,它不仅可以帮助我们回顾过去的成绩和经验,还能够促使我们对未来进行规划和定位。
教学工作计划可以帮助我们合理安排每一节课的教学内容和学习活动。在这里,我们为大家提供一些教学工作计划的参考模板,供大家参考和使用。三年级同学通过两年的学习,在学
班主任工作计划的编制需要考虑教育教学活动、学生管理、家校沟通等多个方面。班主任工作计划涉及到各个方面的工作,包括学生的学习、生活和成长等。我们可以参考其他班主任
发言稿的撰写还需要注重对演讲者形象和语言形式的塑造,以增加演讲的说服力和感染力。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。敬爱的老师、亲爱的
检讨书需要真诚地对待自己的过错,并积极寻找改正的方法和途径。以下是小编为大家收集的检讨书范文,供大家参考和学习。您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对
在制定活动方案时,需要充分考虑实际情况和参与者的需求,保证活动的可行性和吸引力。以下范文展示了一些创新型、特色鲜明的活动方案,为大家提供了思路和灵感。
演讲稿范文可以作为演讲者的心理依靠,让其在演讲时更加从容自信,减少紧张和焦虑的情绪。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲稿,希望能为大家提供一种参考和启发。
调查报告是通过实地考察和数据分析,对特定问题或现象进行详细描述和解释的一种文书,它可以帮助我们了解事物的真相。如果您对这些调查报告范文中的某一个主题或研究项目感
我希望通过写一份述职报告来总结自己的工作,发现问题并提出改进方案。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。你们好!转眼新的一学年就将结束
目前对自己的错误已经有不少的了解,为此,我要好好的在日常的工作中对自己的问题进行改正。首先,针对自己在管理上的问题,我要提升自己在管理方面的能力,通过每天的休息
学期工作总结是一种非常重要的能力培养方式,通过总结能够让我们更好地认识自己、发现问题和提升自己。想要写一篇优秀的学期工作总结吗?不妨先来看看小编为大家准备的一些
通过总结心得,我们可以更好地认识自己、反思自己,并不断提高个人能力。接下来,让我们欣赏一些写得极好的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的指导。
心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。下面是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家的写作带来一些启发和参考。爱是教育的前提
面对竞争激烈的就业市场,更多申请书成为了求职者突出自己的有效途径之一。想要写一篇令人印象深刻的更多申请书吗?下面是一些成功的案例供大家参考和借鉴。我叫xx,出身
制定活动方案有助于我们提前解决可能出现的问题和难题。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家在制定活动方案时参考和借鉴。为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一
小班教案是教师在进行小班教学过程中必备的教学准备材料。通过小班教案范文的阅读,可以加深对教育教学的认识和理解。1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。
优秀作文能够给人以启迪和思考,让读者对事物有新的认识和理解。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文,相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。那是一个清爽的早晨,一缕温
有效的教学工作计划能够提高教师的教学质量和学生的学习兴趣,促进教育教学的全面发展。各学科的教学工作计划示例,帮助教师更好地组织教学工作。1、本册教科书共7个单元
审计是一种高度专业性和严谨性要求的工作,需要审计师具备优秀的技术和判断能力。希望以下内容对大家理解审计工作和方法有所帮助和启示。一是深化财政预算执行审计。紧紧围
读后感是对阅读过程中产生的情感和思考进行整理和表达的方式,它可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容。以下是小编为大家准备的一些读后感范文,涵盖了不同类型的书籍和
每个月结束,我们都应该写一份月工作总结来反思自己的表现。接下来是几篇关于月工作总结的范文,它们来自不同行业和领域,希望能给大家带来新的思考。一年来,我按照镇党委
活动策划能够提高活动的质量和效益,实现资源的最大化利用。如果您需要参考一些活动策划的案例和文稿,可以在下方找到一些实用的资料。为了纪念3.15国际消费者权益保护
导游工作总结是对我在过去一段时间内在旅游行业从事导游工作的表现和经验进行总结和概括的一种书面材料。小编为大家找到了一些导游工作总结示例,希望对大家的写作有所帮助
月工作总结是在一个月的时间内对工作表现进行回顾和评估的一种书面材料。如果你对月工作总结的格式和内容感到迷茫,不妨先参考一下以下的范文,或许能够给你一些写作上的启
月工作总结不仅是对自己工作的回顾和总结,还是对自己职业规划和发展的思考和规划。接下来是一些脱颖而出的月工作总结,希望对大家写作提供一些启示。。动员和组织全社会力
作为一项重要的社交技能,写好演讲稿对于提高个人沟通能力和表达能力非常重要。尊敬的领导、亲爱的同事们,很荣幸能够在这个重要的场合向大家介绍我们公司最新推出的产品。
单位是一个权力和责任的集中体现,领导者在单位中发挥着重要的指导和管理作用。如果你正在写单位总结,以下范文和写作指导可能会对你有所帮助。乙方:__________
工作计划书还可以帮助我们发现自身工作中的不足和问题,有针对性地进行改进和提升,实现自身职业发展的目标。为了帮助大家更好地编写工作计划书,小编整理了一些实用的范本
在写读书心得时,我们需要结合书中的主题和观点,进行自己的思考和反思。以下是小编整理的一些读书心得范文,希望能给大家一些写作上的参考和启示。看完了《童年》,我就不
心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。如果你正苦于写心得体会,不妨看看以下这些例子,或许能给你一些灵感。
合同协议是一种经双方协商达成的法律文件,用于规定双方在特定事项上的权益和责任。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,希望能够对大家起到一定的指导作用。
检讨书是对过去经验的总结,也是对自己成长的一种记录方式。下面是一些写作检讨书需要注意的问题和技巧,希望对大家的写作有所帮助。面对如此惨烈的工作业绩,我不禁冷头大
工作总结是对过去一个月工作的回顾,能够帮助我们发现问题,总结经验,为未来的工作提供更好的借鉴。小编特别为大家整理了一些优秀的月工作总结样本,希望能给大家一些灵感
活动策划是一个综合性的工作,它需要考虑很多因素,如活动的目标、资源的调配、参与人员的管理等等。活动策划的关键在于细节和创意,以下是小编为大家准备的一些活动策划范
心得体会是一种对自己的思考和体验的深度总结和抽象概括。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。通过交通安全日主题活动的开展
述职报告是对一段时间内工作表现的总结和评估,是提升自我能力的重要方式。阅读这些范文不仅可以了解各种写作技巧,还可以发现自己的不足和提升空间。在繁忙的工作中不知不
在教学工作总结中,可以总结学生的学习情况,找到学生的优点和不足。如果你想写一份出色的教学工作总结,不妨看看以下范文的写作技巧。幼儿园健康教育应与日常生活中的健康
幼儿园工作计划是指幼儿园教职工在一段时间内对教育目标、教学内容和教学方法等进行规划和安排的书面材料。在这里,我们为大家整理了一些幼儿园工作计划的案例,以供参考和
卫生工作计划是卫生领域中对卫生工作进行规划和安排的一种书面材料,它可以帮助我们制定卫生工作的目标和计划。这里有一份经过实践验证的卫生工作计划范例,大家可以借鉴其
致辞的演讲者需要展现自信与魅力,以吸引听众的注意力和兴趣。以下是小编为大家收集的致辞范文,希望能给大家提供一些参考和启示。各位老师,同学们:大家晚上好!在这个丹
教师工作计划能够提高教师的自主性和创造性,激发教师的工作热情和积极性。接下来,小编将为大家推荐一些制定教师工作计划的好书和资料。xx-2018学年度第二学期我班
通过安全工作总结可以及时发现和纠正员工在安全工作中的不规范行为,降低事故风险。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文,供大家参考和借鉴。为加强全体师生的安全教育
一个好的自我介绍应该能够引起他人的兴趣,并留下深刻的印象,从而为我们在人际关系中赢得更多机会。如果你需要一些引人注目的自我介绍范文,以下会有一些令你满意的选择。
在写月工作总结时,我们可以回顾过去一个月的工作内容、完成情况以及工作中遇到的困难和挑战,从而更好地认识自己的工作状态。在下面的总结范文中,你会看到不同行业、不同
辞职报告是一份表达离职决定、总结在这段工作时间内所做工作和对公司的建议的书面材料,它能够向公司和领导们传达离职的意愿,并且帮助我们有一个完整的离职流程。以下是小
在过去的一段时间里,我积极主动地与家长进行沟通和交流,为幼儿的成长和发展提供了良好的支持和指导。小编为大家搜集了一些幼儿园工作总结的范文,供大家参考学习。
年度总结是对自己一年来的成果和不足进行梳理和总结,为未来的发展做好准备。接下来,我们将为大家介绍一些年度总结的实例,希望能为大家提供一些参考和帮助。
撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的思路。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。本学期,我学习了《劳动法》。《
通过总结心得体会,我们可以发现问题并找到解决问题的方法和途径。"通过反思和总结,我意识到自己在沟通上的不足之处,因此我下决心要加强沟通能力的培养,与他人建立更好
职工是组织和企业的基石,他们的工作状态和表现对于整个团队的氛围和效力具有决定性的影响。职工是组织机构中的重要一员,承担着各项工作任务和责任。那么作为职工,我们应
在学生会工作总结中,我们可以总结工作中的亮点和创新,为下一学期的工作提供参考和借鉴。为了帮助大家更好地撰写学生会工作总结,下面是小编从众多范文中精选出的一些优秀
学期工作总结可以促使我们思考,从而更好地规划自己的学习和工作。对于写学期工作总结感到困惑的同学可以参考以下范文,相信能够解决你的困惑。时间过得真快,一学期的工作
军训心得体会是对军人素质培养和打造的经验总结和启示。以下是小编为大家整理的军训心得体会,供你参考和借鉴。今天是我们军训的第二天很高兴我能来到湖南理工学院体育学院
毕业典礼是集体回顾和总结学生们在校园里度过的时光的时刻。以下是一些关于毕业典礼总结的佳作,供大家欣赏和借鉴。大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教
租赁合同作为法律文书,双方应当认真阅读和理解合同条款,在签订前慎重考虑各方权益,并提出必要的修改和补充。我们整理了一些典型的租赁合同案例,供租赁方参考和学习如何
通知的撰写需要注意语言简练、明确、准确,以便人们能够快速理解并采取行动。希望这些范文能够给大家带来启发,让我们在写作过程中能够更加准确、规范地表达自己的意思。
月工作总结是对过去一个月工作的总结和回顾,可以帮助我们反思和改进。小编为大家搜集了一些写得很好的月工作总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。张家口市国资委在
作为一家公司,我们已经取得了一定的成绩,现在是时候进行总结了。以下是一些具有社会责任感的企业,他们的公益行动值得我们学习。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而进一步提升自己。在这里,我们为大家准备了一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家写作提供一些借鉴和启示。
幼儿园大班是幼儿教育的最后一个阶段,也是孩子们即将步入小学的重要时期。以下是一些优秀的幼儿园大班总结,希望能给大家带来一些启发和借鉴。活动目标:1.具有扩散性思
学生会竞选是培养学生领导能力和组织能力的重要途径,让我们大胆地展示自己的才华吧。下面是学生会竞选的一些案例分析和总结,希望对大家有所启发。各位领导、各位同学:大
半年总结是一个机会,它可以帮助我们发现平时容易忽略的问题和改进的空间,并为今后的发展提供更多的思路和启示。以下是小编为大家整理的半年总结参考模板,供大家学习和借
一个好的工作计划书能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率和质量。以下是一些编写工作计划书的注意事项和常见问题,希望能够解答大家的疑惑和困惑。作为一个心理委
社会实践报告是一种重要的写作形式,它能够让我们对社会问题有更深入的了解和思考。下面是一些经过严格筛选和评估的社会实践报告范文,希望对大家在写作上有所帮助。
通过月工作总结,我们可以更好地了解自己的工作能力和潜力,为未来的发展做好准备。小编为大家整理了一些范文,这些范文不仅包含了工作成果的总结,还包括了在工作中遇到的
班级活动是学生们展示才艺和特长的舞台,有助于培养他们的综合素质。以下是小编为大家收集的班级活动范文,仅供参考,大家一起来看看吧。1、向小学生传授中国象棋的基本知
公司的目标是为股东创造利润,同时满足社会的需求和利益。接下来是一些中小型企业的公司总结范文,它们展现了创业公司的特点和经验。尊敬的市长、各位领导、各位嘉宾、女士
双方在签署合同协议之前应当充分了解协议内容,并对其中的条款进行充分沟通和协商。为了帮助大家更好地理解合同协议的要点,小编整理了一些相关案例供大家学习。
心得体会是对自己成长和进步的记录,也是对自己未来发展方向的规划和思考。随着科技的发展,我们也可以在网上找到很多优秀的心得体会范文,进行参考和借鉴。今天我有幸参加
发言稿的撰写需要充分考虑听众的背景和需求,让他们能够真正从中受益。每一篇发言稿都是经过精心选材和修改的,它们代表了高水平的写作和演讲能力。亲爱的老师、同学们:大
述职报告还可以用作个人工作经验和成果的陈述材料,为求职或升学提供有力支持。以下是来自不同行业、不同岗位的精选述职报告范文,为大家提供更多思路。尊敬的领导、亲爱的
最后,撰写通知时要注意文体的规范,符合当地的语言习惯和写作要求。如果对通知内容有任何疑问或需要进一步了解,请及时联系我们。1、支持凭准考证号(考生号)/收件人手
可以帮助我们总结工作成果和经验教训,为今后的工作提供参考和借鉴。一起来看看下面的范文,让我们一起探索优秀述职报告的写作技巧和风格吧!:。。作为一名普通的体育教师
心得体会是对自己经历过的事情进行回顾和思考,并从中得到新的启示和体会的过程。在下面的范文中,我们可以看到作者们在写心得体会时运用了不同的写作技巧和表达方式,希望
工作计划书是一种书面材料,用于规划和概括一段时间内的工作任务和目标。希望这些工作计划书范文能够对你的工作计划书写作提供一些帮助和启示。3、电脑大屏幕坏。4、打卡
述职报告是对个人的工作表现进行总结和概括的一种书面材料。以下是一篇成功的述职报告范文,希望可以给大家带来一些启示和灵感。尊敬的各位,各位同事:我来到本院工作已有
劳动合同的签订是用人单位与劳动者之间建立和谐、公平的劳动关系的基础。这些劳动合同范文是根据法律规定和实践经验编写的,具有一定的可行性和可靠性。劳动合同是产生劳动
家长会是学校组织的一种形式,旨在促进学校、教师和家长之间的有效沟通和合作。家长会可以提供家长与学校交流的平台,共同关注孩子的学习和成长。参加家长会可以让家长更好