幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)

时间:2024-12-19 作者:碧墨

策划书是一个重要的沟通工具,它能够帮助项目参与者了解项目的目标、计划和预期结果。以下范文展示了策划书中的核心内容,包括目标设定、执行计划、预算安排等。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇一

为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在第x个全国消防日来临之际,阳光幼儿园开展了“11.9”消防安全日系列活动。

11月6日,利用周一国旗下讲话活动,大一班宋小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。

11月9日上午,各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。

11月9日下午,当警报铃声响起,全园幼儿在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后,鲍慧副园长为本次活动作了总结,对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。

此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇二

为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实加强全镇中小学校(园)冬季防火安全工作,提升校园抗御火灾整体能力,预防和减少火灾危害。xx镇各学校在镇安监办、中心校指导下,结合全国第26个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动,开展“六个一”活动。总结如下:

“六个一”活动,即一堂消防安全课:利用安全教育课、班队会等时间,上好一堂消防安全教育课;一次消防应急逃生演练:要求各学校在“119”前后,定演练方案、安排专门时间,利用课间操、集会等时间,组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”(熟悉生命通道),提升广大师生的自防自救能力;一次消防隐患排查:各学校组织师生学习火灾防范知识,对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动,引导师生自觉维护良好的消防安全环境,保障学校师生生命通道畅通;一次家庭消防作业:在宣传月期间,学校要为学生布置一次消防安全为主要内容的家庭实践作业,如查找自己家中的火灾隐患等;一条消防提示短信:在宣传月期间,学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信;一期消防安全板报:学校要利用宣传栏、橱窗,办一期消防安全教育板报,各班办一期消防安全教育黑板报,学生自办手抄报。

xx镇各学校还按照“119”消防宣传月活动的要求,结合实际,围绕“六个一”开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动;在电子显示屏滚动播出消防宣传标语,切实增强消防宣传实效,大力营造消防安全氛围。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇三

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

组长:高慧敏

副组长:王丽贞、李珍

成员:各班班主任、幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

名称:学校消防宣传月活动

时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇四

为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在第27个全国消防日来临之际,阳光幼儿园开展了“11.9”消防安全日系列活动。

11月6日,利用周一国旗下讲话活动,大一班宋xx小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。

11月9日上午,各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。

11月9日下午,当警报铃声响起,全园幼儿在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。消防演练活动结束后,鲍慧副园长为本次活动作了总结,对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。

此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇五

今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题,广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的'良好形象。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇六

组长:

组员:

二、活动主题:

“人人参与消防、共享平安生活”。

三、活动内容:

1、营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查”、“开展全园师生参加的消防逃生自救演习”。

四、活动要求:

1、明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

五、活动安排表:

2、安全检查——灭火器安全期日检查。

3、20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。

4、消防宣传——周一全园晨会。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇七

活动目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

3、培养幼儿自我保护能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:

活动过程:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)。

2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动反思:

安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇八

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,吴江区绸都小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

11月开始,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

3、进行一次广播宣传。

11月的红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

4、举行一次防火逃生演练。

为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,绸都小学于11月14日开展了一次火灾逃生演练。

早上8:22,逃生演练正式开始。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。严瑛樱主任、张怡老师在篮球场入口分流指挥,唐俊伟老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后任震红副校长作总结讲话。任副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

5、组织学生参观消防中队。

为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,11月20日下午,吴江区绸都小学六年级部分少先队员代表在德育处张怡副主任、王宇蔚老师的带领下,来到盛泽镇专职消防中队参观学习。

一到消防中队,少先队代表就为前来迎接的王班长献上了鲜艳的红领巾。怀着对消防战士的崇敬和向往之情,他们为消防员们送上了水果、面包等食品,嘴里还亲切热情地叫着“消防员哥哥,你们辛苦了!”消防中队的官兵们连声道谢,也被孩子们的热情所感染,欣喜地接待了到访的学生。首先,消防中队饶队长和王班长给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。最后,饶队长还带领同学们还参观了消防员哥哥们的寝室,看到他们干净整洁的房间和像砖头一样方正的被子,他们发出了阵阵惊呼,也纷纷不好意思地说,回家要整理自己的房间。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

6、布置一次家庭消防作业。

三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

7、观看“119”消防宣传片。

11月的下旬,五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片《凤凰涅槃浴火重生永不谢幕的“逆行者”》,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

8、安全平台作业。

班主任通过“xx市学校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“119消防安全教育”专题学习,做到了师生与家长的共同学习。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇九

活动方案。

策划方案。

欢迎阅读。

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

一、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

二、活动主题:

“人人参与消防、共享平安生活”

三、活动内容:

1.营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

2.开展消防演练活动。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

四、活动要求:

1.明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2.查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“福建教育统一通信平台”给全园家长和教职工发送一条短信,增强家长及师生消防意识。

五、活动安排表:

2.安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)。

3.20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)。

4.消防宣传:平台发送短信();宣传资料()。

为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动。以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。学校围绕第二十三个法定的“119”消防宣传日主题“认识火灾、学会逃生”。积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次宣传活动,通过校园。

黑板报。

向广大师生宣传消防知识。

二是开展一次全校性的消防安全大检查。

三是组织学生写一篇家庭消防安全。

作文。

宣传普及消防基本知识四是每班进行一次以消防为主题的班队会五是进行一次火灾疏散演习六是举行一次消防知识主题讲座。

通过参加此项活动,让学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为小学生提供了一个良好的消防安全环境。

一、活动背景。

在第二十三消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,远离家庭创设舒的校园、庭环境。

二、活动目的。

深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

三、活动意义。

(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识。

(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园、家庭。

四、活动主题:认识火灾、学会逃生。

五、活动内容。

(一)消防知识普及。

1、宣传:

(1)宣传日主题宣传横幅。

(2)黑板报宣传。

2、消防日知识讲座。

(二)消防器材演练体验。

(1)讲解灭火器的使用方法。

(2)灭火器3具,由同学们现场体验。

(3)所需物品:灭火器、稻草、湿毛巾。

六、后续工作。

1、对此次活动进行总结,并写出书面总结、报道。

2、主要负责人员对此次活动进行内部总结,就活动中工作的良好和不足之处进行讨论,总结经验教训,以便以后活动安排的更加完善。

3、虚心征求广大师生对于活动内容和形式的评价,为以后活动提供指导。

七、活动备案记录。

对这次宣传活动做好会后的材料保存与存档工作,方便以后查找,为以后活动和项目做好借鉴准备。

时间:20xx年11月6日上午9:40开始。

2.消防安全知识培训。

时间:20xx年11月6日下午15:40开始。

二、演习领导小组及应急小组成员。

组长:园长、书记副组长:副园长。

组员:工会主席、保教主任、保健医、各班班主任。

三、准备工作。

1.各班教师开展相关安全教育。

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;。

四、疏散原则。

1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排。

彭老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)谢老师:

七、演练过程。

1.警报声起;。

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育八、消防安全培训。

1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散。

2.结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训。

a.熟悉消防通道位置及消防重点部位。

b.消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

c.实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

附:活动前的安全教育。

一、组织纪律教育。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项。

1.在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。2.任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。

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幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保11.9消防宣传日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

组长:

副组长:

成员:各班主任。

二、活动主题:

消防在我心中。

三、活动内容:

开展好六个一活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

四、具体安排:

1、11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

2、召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

3、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语,利用校园广播进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4、学校组织11.9消防日师生疏散演练活动。

5、安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全七个一宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课;。

(2)开展一次逃生疏散演练;。

(3)开设一次消防主题班会;。

(4)设计一期消防主题黑板报;。

(5)悬挂一条消防宣传横幅;。

(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

六、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十一

安全工作始终是我园日常工作的重中之重,为了培养幼儿遇到突发事件的应变能力,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,增加防火逃生的意识,实验幼儿园开展了“消防安全,我们在行动”消防宣传主题活动。

老师们通过视频及讲解让幼儿了解基本的消防火灾及自护常识,学会火灾面前如何运用正确的方法自救,知道如果遇到火灾要及时拨打119,预防火灾要从我做起。还利用湿毛巾捂住口鼻进行了逃生演练活动。

本次活动的开展,进一步提高了师幼们的消防意识,让幼儿在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的.方法,希望“消防安全”意识能够时刻牢记在全园师幼的心中,消防安全教育能够渗透到日常活动的每一个环节,“人人懂消防、人人会逃生”让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十二

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20__年x月__日上午__点,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

一、加强宣传教育,确保演习成功。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

具体要求如下:

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

三、安全演习,成功之处。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

四、安全演习,不足之处。

1、个别学生对演习重视不足。

2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

五、确保安全,今后努力方向。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十三

结合“119”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。

20xx年11月9日(星期五),具体时间不定。

xx市xxxx幼儿园内

xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

总指挥:xx,发布火警、组织疏散、灭火。

通讯联络员:xx,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。

现场指挥员:xx,组织现场灭火、报警、与外界联系。

疏散引导员:xx,组织幼儿到疏散点集中、安抚。

1、“失火”地点向总指挥xx报告,出现火警;

2、总指挥xx通知联络员xx发布疏散通知;

3、现场指挥员xx与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;

4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:

小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;

小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;

小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;

中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;

中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;

大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;

大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。

要求:

(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。

5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。

6、总指挥xx、现场指挥员xx及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。

7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十四

依据陕钢集团汉钢公司下发的《关于开展“消防宣传月暨全民消防日”活动的通知》的文件精神,为增强全体员工的消防安全、法治意识,保障公司生产、经营安全进行,有效预防和减少火灾事故的发生。依照《全民消防安全宣传教育纲要》要求,以公司“百日安全”活动要求为指导,依据《中华人民共和国消防法》、《陕西省消防条例》要求,决定在公司开展第__届“消防宣传月暨全民消防日”系列活动。具体工作安排如下:

一、活动目标。

以夯实消防安全管理责任,提高员工消防安全意识,增强消防救援队伍建设,消除火灾隐患,保障消防安全,保障家庭平安,服务公司安全生产经营为指导思想,紧扣活动主题,深入开展“消防宣传月暨全民消防日”活动,确保“百日安全”活动、年度“重大火灾事故为零”目标的顺利实现。

二、活动时间。

20__年10月26日??11月30日。

三、活动主题。

四、组织领导。

组长:丁亮。

副组长:

成员:各工段负责人。

活动领导小组办公室设在安全生产科,负责日常业务协作及活动组织策划、督导工作。

五、活动步骤。

(一)宣传动员部署阶段(10月26日??10月30日)。

各单位按照活动主题及通知要求,利用班前班后会等形式将活动相关内容、要求传达到全体人员,营造浓厚的“消防宣传月”活动氛围,根据公司要求做好宣传工作。

(二)活动实施阶段(10月31日??11月22日)。

各单位依照各自活动方案精心组织,认真开展活动落实,具体工作:

1.各单位在各自区域以黑板报等媒介进行消防知识的宣传;积极组织员工学习宣传《消防法》、新《安全生产法》、《公司消防安全管理制度》、《公司火灾应急预案》、《公司禁火令》、《危险化学品安全管理制度》、《危险化学品事故应急救援预案》等相关制度;制订计划、提出要求、精心组织、周密安排、形式多样开展活动宣传。

2.各单位根据实际,加强员工处置初起火灾能力的培训,利用工段集中学习使岗位员工熟知本岗位火灾的处置预案和基本方法。

3.各单位按照属地管理的原则,在活动期间组织对本单位区域的消防设施、器材进行入冬前点检和维护;加强冬季防火管理,特别是电气设备设施、危险气体管网、消防系统点检;动火作业现场防护、作业现场易燃品清理,严格执行动火、用电、用气审批制度及措施落实;宿舍严格执行《员工宿舍管理制度》,开展不定期排查,严禁各类防火违规行为出现;同时对消防档案、危险化学品管理台账等进行及时完善和更新;各单位依照责任区划分对所属区域地上(室内)消火栓统一实施涂刷标示色、防锈保养,要求逐个排查保养到位,确保出现火情时能用有效。

4.各单位组织区域内消防安全综合检查,及时发现和整改存在的消防安全隐患;对员工基本消防常识技能掌握情况,消防安全重点单位、部位,四类危险作业场所,长期无人值守的设备、设施等作为重点检查对象,要求对违规现象要零容忍、立即整改并做出处理。

5.参加陕钢集团汉钢公司举办11月20日的消防技能比武,各工段将抽调至少(发电一、三工段各1名,发电二工段、维修工段各2名)队员集训参加。

6.11月上旬组织实施20__年度下半年公司级火灾事故应急演练活动,安全生产科结合公司消防安全实际制定演练方案,各参演单位配合实施,观摩单位组织参加观摩.

7.活动期间公司将派人员到各单位巡回检查,监督、指导活动开展,并查处消防违章。

(三)检查阶段(11月23日??11月25日)。

由安全生产科对各单位消防宣传月活动情况进行检查,检查内容:

1.各单位是否依照各自活动方案开展各项活动;。

2.员工宣传学习和义务消防队员培训成果抽查;。

3.检查、隐患整改记录;。

4.单位消防档案、各类管理台账更新完善情况;。

5.消防器材、设施统计、维保情况。

对活动中查出的消防违章将严肃处理,并对责任单位、责任人按照相关制度、考核有关条款开展考核与责任追究。

(四)总结阶段(11月26日??11月30日)。

各单位11月24日前将活动开展情况书面报送安全生产科,由安全生产科做好工作总结,并将相关资料整理、存档。

六、活动要求。

(一)充分认识开展“消防宣传月暨全民消防日”活动的重要性。本次活动是公司“百日安全”活动的重要组成部分,同时冬季也是各类火灾事故的高发期,各单位必须充分认识活动的重要性,认真分析研判本单位消防重点部位和薄弱环节存在问题,强化安全生产“红线”意识;突出主题、制定详细的活动方案,明确节点、措施、要求,逐级落实好“一岗双责”。

(二)安全生产科应认真督导活动开展并加强监管。公司本月开展下半年公司级火灾事故应急演练;加强对各单位活动开展的服务指导工作;对存在隐患的`单位及时下发隐患整改通知单,并督促整改;对消防违章行为,要依法依规从严查处。

(三)强化舆论宣传力度,营造浓郁活动氛围。各单位要广泛宣传,学习典型火灾案例,警示广大员工做好消防安全工作,切实提高员工的消防安全意识,巩固消防安全“四个能力”建设成果,全面提高单位消防安全标准化管理水平,形成“群防群控”防护体系,确保消防安全万无一失。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十五

为积极推进《消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要》的贯彻落实,结合我校实际,学校将于20xx年6月份组织开展“消防安全宣传月”活动。

深入贯彻落实党的最新理论精神,以《消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要》实施意见为统领,全面开展“清理整顿消防设施、开展消防安全宣传”两个专项行动,通过集中开展形式多样、内容丰富的系列活动,普及消防常识,提高逃生自救技能,切实增强师生员工消防安全意识和防范能力,营造浓厚的消防宣传氛围,为实现我校全员参与消防安全工作,巩固当前良好的消防安全工作成果共同努力。

活动主题:消防安全、你我有责。

活动时间:6月8日至26日。

(一)清理整顿消防设施。

时间:6月8日至12日。

针对重点:楼宇内外消防器材、疏散通道和消防专用车道。

保卫处成立专项检查小组,开展楼宇内外消防器材、疏散通道检查整顿工作,保障消防设备完好,消防通道畅通。

时间:6月16日至19日。

1、协调学校网站、校园广播、户外视频等媒介开辟消防安全宣传专栏,每日播发2条以上消防公益广告和消防安全提示。要与移动、联通、电信等企业合作,每月发送1条以上消防公益短信。

2、强化各单位主体责任宣传。各单位要以学校部署的“消防安全、你我有责”活动为主线,发布消防安全信息,广泛宣传消防安全常识,引导师生员工关注消防安全,积极参与消防安全。同时强化对本单位消防安全监管力度,大力开展消防安全主体责任宣传,推动本单位落实消防安全主体责任。

3、保卫处积极开展消防安全培训工作。针对重点部位及人员密集场所,发布消防产品信息,介绍消防产品使用相关知识,熟悉常见消防产品使用性能,能够正确运用身边消防设施、器材灭火、逃生。要组织开展一次消防疏散逃生演练,提升教工的组织、疏散逃生能力,教育学生掌握自救、互救技能。

(一)强化领导,落实责任。开展消防安全宣传月活动,是做好火灾防控工作的重要措施,各单位要从思想上高度重视,树立“宣传促进安全、安全就是发展”的理念,各单位都要成立活动组织机构,加强领导,细化分工,每项活动都要排出时间表、落实责任人,确保活动顺利开展。

(二)精心策划,注重实效。各单位要认真策划筹备,将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生。各单位要结合实际,策划宣传活动,最大限度地扩大宣传教育覆盖面,达到推动工作的目的,确保活动取得实效。

(三)广泛发动,形成声势。各单位要广泛动员师生积极参与消防常识学习和消防宣传活动,各单位要组织师生员工全员参与,深入各个角落宣传消防常识。各单位积极开展消除火灾隐患,开展消防安全公益宣传。

(四)认真总结,及时汇总。各单位要加强信息沟通,并认真总结活动中好的经验做法,不断改进宣传方式,努力创新宣传形式,大力丰富宣传内容。请各单位将宣传月活动方案、总结于6月26日前报保卫处办公室(博远楼104室)。

(五)此项活动将做为本年度年终综治考核的一项重要内容,希望各单位予以高度重视,认真落实。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十六

根据《关于20xx年“119”消防日宣传重点工作的通知》(公消〔20xx〕xx号)精神,结合我县实际,县政府决定在全县范围内开展以“关注消防·关爱生命·共筑平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,制定本方案。

成立以县政府成员、县长助理、公安局局长xx任组长,县防火安全委员会成员单位负责人为成员的“119”消防宣传活动领导小组(以下简称“领导小组”),领导小组下设办公室(设在县消防大队),由消防大队大队长xx兼任办公室主任,负责日常工作。

20xx年x月x日-x月xx日。

(一)开展“119”消防宣传活动启动仪式。包括启动仪式、“查找身边火灾隐患,教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《xx市高层建筑消防安全管理规定》(以下简称《规定》)宣贯活动三项活动。

1、启动仪式。时间:x月x日上午9时;地点:民族广场;参加人员:县防火安全委员会成员单位各10人、县消防大队官兵20人、消防志愿者50人、学生50人、单位员工(高层建筑)50人。

2、“查找身边火灾隐患,教你消防安全常识”有奖明信片传递活动。在民族广场设立宣传点,由消防志愿者向市民免费发放“传递平安·祝福万家”明信片,发动市民积极查找身边的火灾隐患,通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动,达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果,形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。

3、《xx市高层建筑消防安全管理规定》(以下简称《规定》)宣贯活动。消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式,大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容,努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。

(二)开展灭火实战演习。

x月x日下午3:00时,在位于人员流动大的xx农村商业银行xx支行开展一次大型消防灭火实战演习,公安交警、巡警和医疗、相关单位职工参加,并组织位于县城的单位职工观摩,提高单位职工灭火和逃生自救能力,强化119、110、120协同作战能力。

(三)举办消防文艺晚会

x月x日晚上7时至9时,在民族广场举办消防文艺晚会,组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看,邀请县领导讲话,寓教于乐,提高群众消防安全意识。

(四)开展“牢记殷切嘱托忠诚履行使命”主题宣传活动。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷(见附件一),广泛征求他们的意见,查找问题,积极回应人民群众的新期待和新要求,增强政府和广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时,各乡镇人民政府要结合本地实际,开展消防安全工作群众满意度调查活动。各乡镇发放消防安全工作群众满意度调查问卷不少于150份(于x月x日前将问卷报县防火安全委员会办公室)。

(一)加强领导,狠抓落实。各乡镇政府,县级各部门,各企事业单位要牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,切实加强领导,制定切实可行的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部署,精心组织,活动取得实效。

(二)广泛动员,全民参与。各乡镇人民政府,县级各部门,各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式,广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容,发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中,通过全民参与消防宣传活动,使他们普遍接受一次消防教育,不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。各乡镇人民政府、县政府各部门要结合“119”宣传活动,在街道、单位悬挂消防宣传标语,营造浓厚的消防宣传氛围。各乡镇在主要街道悬挂标语不少于2条,县政府各部门在本单位醒目位置悬挂标语不少于1条。

(三)严密组织,及时发现和推广典型。各乡镇人民政府,县级各部门,各有关单位要认真总结活动经验,分析辖区、单位消防宣传工作现状,找准薄弱环节,制定对策,改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型,收集、掌握活动情况,并及时向县防火安全委员会办公室(设在县公安局消防大队,电话:xx,传真:xx)报告,以便推广经验,指导全县消防活动的开展。各乡镇人民政府,县级各部门,各有关单位请于11月15日前上报“119”消防宣传活动方案及总结,相关材料(活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等)请通过xx以电子邮件上报消防大队或传真至县防火安全委员会办公室。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十七

今年11月9日是我国第xx届消防宣传日,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动,结合我院实际,就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医护人员的消防安全意识,并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。

根据相关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,并认真拟订了119消防安全宣传月活动方案,按照方案利用led大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识,利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。

利用此次消防宣传日,我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查,坚决将隐患消除在萌芽状态。

通过119消防宣传活动,让大家真正认识到走进消防,了解消防,人人参与消防工作的重要性,使医护人员的消防意识增强了,时刻牢记消防安全、警钟常鸣,为我院提供一个良好的消防安全环境。

幼儿园消防宣传活动的策划与执行(汇总18篇)篇十八

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,更为了全面深入地落实和推动我园的安全教育工作,让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力;培养幼儿的消防安全意识,巩固教职员工的消防安全知识,掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高预防火灾和紧急疏散的能力,检验幼儿园的各种安全设施和安全教育的成效,20xx年11月29日我们将组织全体师生进行大型火场逃生、自救演习训练。

此次活动要求全体员工必须牢固树立"珍爱生命、安全第一"的思想,认真担负起幼儿园安全教育、安全管理工作,教育和指导老师及幼儿遇到险情如何做到:不惊慌、不害怕,学习自救常识,达到全员掌握电话报警,火警电话:119(告诉消防员发生火灾的所在位置)把幼儿园安全工作做细、做实、做出成效,营造一个安全和谐的育人环境,结合公司安全工作指示精神和我园实际情况,特制定本消防演习预案。

总指挥:

副总指挥:

医疗小组:

演习指导:海口市金盘消防中队准备材料:

1、准备3个扩音喇叭,各楼层一个。

2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。

3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹,如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。

4、准备消防车,2个火盆,10个灭火器放大厅备用,各班班主任与各救援小组成员示范使用。

5、保健医生负责医药箱和急救药品。

设备设施:确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用,安全指示标志,应急灯完好,消防通道畅通无阻。

疏散要求:一楼最先、二楼第二、三楼最后,靠近楼梯的'班级为先,远离楼梯的班级为后。

听到报警后,全体员工协助班级老师按照疏散线路,把幼儿平安转移到安全处。

1、要求全体员工统一着园服。

2、听到消防报警音后,各班教师立即停止当前一切活动,集中学生,清点人数,学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特殊情况(个别学生无法马上撤离的),要及时告知应急搜救组人员未撤离学生的情况,由应急搜救组人员负责营救,撤离至指定安全地点。

3、告诉幼儿逃离险区时,不要讲话,不要惊慌,听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。

疏散前的注意事项:

a、各班关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

b、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项:

a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

接到警报后,科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师生有序地从一号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;二号楼梯口(爱迪班旁边):

接到警报后,爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;三号楼梯口(园长室旁边):

接到警报后,贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门;到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。

四号楼梯口(感统室旁边):

接到警报后,爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门,沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。

另注:科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。

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