在过去的一段时间里，我学到了很多东西，也收获了一些重要的心得体会。下面是一些写作心得体会的实例，希望可以给大家带来一些灵感。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇一
教育是一种行为，也是一种心态。我们常说，教育可以塑造一个人的性格和价值观，可是在接受教育的过程中，我们是否真正认识到了这一点呢？最近，我参加了一次名为“收获教育情怀”的培训班，通过这段时间的学习和思考，我深刻地体会到了教育对我个人成长和发展的重要性。以下是我在这个过程中的体会和收获。
首先，我意识到，教育是一种长期而持续的过程。过去，我常常认为教育只是在学校里进行的一种活动，但是通过这次培训，我发现教育无处不在。教育可以在家庭、社会和工作环境中进行，可以是正式的和非正式的，可以是书本知识的学习，也可以是修养和素养的培养。只要我们愿意学习，不断改进自己，我们就能够在各个方面不断成长和发展。
其次，我认识到了教育与情怀的关系。教育并不仅仅是传授知识，更重要的是培养情怀。一个有情怀的人，不仅具有专业知识和技能，更能够体会到生活的美好和人与人之间的关系。通过这次培训，我深刻感受到了教育与情怀的相辅相成。只有我们将教育与情怀相结合，才能够更好地理解和体会到真正的教育的意义。
再次，我了解到了教育对于一个社会的重要性。在这个信息化的时代，知识的传播和获取变得前所未有的容易。然而，知识的普及并不意味着教育的普及，只有我们将知识与教育相结合，才能够真正发挥教育的作用。教育可以培养人们的创造力和创新能力，可以培养人们的责任感和公民意识，可以促进社会的和谐发展。只有一个受过教育的社会，才能够更加文明和进步。
最后，我明白了教育需要我们每个人的努力。教育并非是一种被动接受的过程，而是一种主动参与的机会。只有我们积极地参与到教育中去，才能够真正体会到教育的意义和价值。因此，我们应该主动地寻求教育的机会，不断学习和成长。只有我们不断提高自己的教育水平，我们才能够真正改变自己和社会。
总之，通过这次“收获教育情怀”的培训，我深刻地体会到了教育对我个人成长和发展的重要性。我认识到了教育是一种长期而持续的过程，需要我们付出持续的努力。我了解到了教育与情怀的关系，只有将二者相结合，才能够真正体会到教育的意义。我了解到了教育对于一个社会的重要性，只有一个受过教育的社会，才能够更加文明和进步。最重要的是，我明白了教育需要我们每个人的努力，只有我们积极参与到教育中去，我们才能够真正改变自己和社会。因此，我将继续努力，不断学习和成长，为自己的教育创造更多的机会和条件。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇二
第一段：引言（100词）。
抗战教育，是培养青少年爱国情感、弘扬抗战精神的一种重要途径。通过学习抗战历史，回顾中国人民坚守民族尊严和抗击侵略者的壮举，我们不仅能够从中汲取力量和勇气，更能深刻认识到爱国为民的价值。近期，我校开展了一系列抗战教育活动，我营造的也同时时刻回忆着这些活动，得到了极大的启迪和改变。
第二段：基于对抗战的认识（200词）。
在学习抗战历史中，我深刻认识到中国人民在敌人的侵略面前所表现出的坚韧和勇敢精神。无论是在陆地战场上打击日军，还是在空中战场上招架敌机狂轰滥炸，中国人民用鲜血和生命为祖国的独立和自由奠定了坚实的基石。这种坚毅与勇敢的精神深深地触动了我，使我深刻认识到民族团结和全民抗战的重要性。
第三段：对于爱国情感的构建（200词）。
在抗战教育中，我将自己融入到历史的长河当中，感同身受地体验到了那个充满火药味道的时代。在纪念抗战胜利的仪式上，我见证了老辈人流下感动的泪水。他们的坚定和付出深深震撼了我，激发起了我对祖国、对家人的深厚情感。我始终牢记着他们的教诲，努力培养自己的爱国情感，并将其转化为实际行动。我参加了学校组织的社会公益活动，关心弱势群体、保护环境，用自己微薄之力为祖国的繁荣进步贡献一份力量。
第四段：对于和谐社会的建设（300词）。
抗战教育还让我认识到和谐社会的重要性。在抗战时期，人们面临着巨大的困难和压力，但无论是军民众一心抗战、互帮互助，还是友邻互助、众志成城，都展现了人们团结奋进的力量。学习抗战历史，我明白了团结的力量是无穷的。在日常生活中，我与同学们相互关心、合作共赢，营造着一个团结友爱的班集体。同时，我也积极参加学校活动，为班级、为学校的和谐环境做出自己的贡献。通过这些实践，我逐渐体会到个人与集体的关系，学会关心他人、帮助他人，共同谱写和谐社会的篇章。
第五段：对于自身成长的影响（200词）。
抗战教育使我对人生的意义有了新的认识。历经艰难抗战，中国人民为了自由与尊严，为了国家的未来，付出了巨大代价。这让我深刻意识到，生命的价值应该在于为国家、为社会、为他人做出自己的贡献。于是，我意识到自己应该追求有意义的生活，为了自身的成长及国家的发展而努力奋斗。从抗战教育中的收获，我引导自己培养积极进取的价值观，时刻不忘初心，为自己的人生目标奋斗。
结尾（100词）。
抗战教育的过程，是一次思想的洗礼和灵魂的净化。通过学习我们优秀的先辈们的抗战精神，我们能够在当下的社会中建立正确的价值导向，追求有意义的生活，为社会的和谐发展做出贡献。我相信，只要我们每个人都能从抗战教育中汲取养分，培养家国情怀，努力实践伟大抗战的精神，我们的国家定将充满活力、蒸蒸日上。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇三
随着我不断成长，我理解到教育不只是在校园中学习一堆知识，而是一趟人生旅程，需要持续学习，拓展视野，认清自我，洞察周围，获取和积累知识。在这篇文章中，我愿与读者分享我的教育收获心得体会。
第一段：教育从需求的发掘开始。
我学会了从需求中发掘教育，不固执于只在书本学习，而寻找实际生活中的学习机会。例如，我对户外拓展活动着迷，我从中学会了合作、领导能力和如何处理压力等重要技能。随着需求不断变化，我不停寻找新的学习机会，学习和成长不止于课堂授课，更要通过突破常规来发现和探索。
第二段：教育来源于反思与总结。
我意识到教育将自己的学习方式转化为自己的理解，在经历的启示和教训中突破自我，在追求个人甚至世界观的过程中，不断进行自我反思和总结。例如，我通过反思自己的行为和言语，发现可以更好地处理与他人的关系，可以更加灵活、善于合作。教育帮助我认识到，反思和总结是自我修正的关键，是持续学习的必要部分。
第三段：教育是培养创造力的途径。
教育强调创造力。不只是创造性和独立思考的过程，更是连接和融合不同的元素以创造新的、有意义的东西的过程。例如，我可以将我的金融知识与我的艺术才能相结合，来开发一个独特的应用程序来促进艺术家的投资。通过创造力，我不断探索新的一面，从新角度看待世界，并且获得新的机会。
第四段：教育培养个性。
我了解到，在教育过程中，培养个性是至关重要的。教育的目的是帮助有个性的个体成长。例如，我可以发掘自己的激情和兴趣，并将它们转化为快乐和生产力，同时体现出个人的特点和风格，否则，自己的才华和优势将无法显示。借此机会，我可以成为社会和经济的积极贡献者，并充分发挥个人的生产力和才能。
第五段：教育是为了社会。
最后，教育是为了整个社会的利益。在教育中，我们学习了不只是所谓的学科知识，还学习了生存技巧、社交技巧和道德标准。通过教育，我们可以更好地理解世界上的问题，为人类的共同未来建设作出贡献。我对于世界上的各种危机和问题产生了越来越大的兴趣和关注，并尝试着加入到有益的社会活动和志愿者行动中，帮助支持世界可持续发展。
结语。
总之，教育帮助我们在成长和开发过程中发现自己的潜力，培养自己优秀的特点和特质，支持我们善于思考、优秀的判断和决策能力，并成为独立的思考者和有价值的世界公民。我感谢教育，让我成为一个更有价值的人，也欢迎同行者共同探讨这个重要话题。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇四
抗战是中华民族历史上的一段极其重要的时期，它不仅是中国人民抵御外敌入侵的壮举，更是一次伟大的爱国主义教育。近年来，许多抗战题材的电影、纪录片相继上映，引起了广大人民群众对抗战历史的重视。同时，抗战教育也被纳入中小学课程中，让更多年轻人了解、铭记和传承这段历史。参与抗战教育的过程中，我有许多感悟和体会，下面就简要谈一谈。
首先，抗战教育让我深刻认识到中国人民在极度困苦中所表现出的顽强抗争精神。在那段时间里，中国人民处于敌人的铁蹄之下，面临着无尽的压迫和剥削，但他们从未低头屈膝。无论是从前线战士到后方的电影人员，无论是老百姓还是党政军人员，都给予了我极大的启示。他们凭借坚定的信念、不屈不挠的毅力和勇往直前的精神，最终取得了反击的胜利。这样的英勇精神让我更加坚定了对祖国的热爱，也培养了我战胜困难的勇气与毅力。
其次，抗战教育让我明白民族利益高于一切个人私利。那个时代，国家和民族的利益凌驾于个人的利益之上。不论是国家领导人、军队指挥官，还是普通士兵和普通百姓，都将个人利益置之度外，心系国家民族。他们舍小家为大家，舍生忘死，甘愿为自己的国家和民族献身。这让我深思，我们的一切努力和奉献都应当以国家和民族的发展为目标，放眼整个大局。只有做到这一点，我们才能真正实现“心系天下，利他共赢”的价值观。
第三，抗战教育也让我体会到团结协作的重要性。在抗战中，中国人民团结起来一心对敌，才能最终战胜敌人。那个时代，一切纷争都被放在了国家民族的大局之下，各方势力共同努力，形成了抗战合力，在困境中共同进退。正是因为大家的团结协作，才使得中国人民在抗战中取得了巨大的胜利。这告诉我们，在面对困难和挑战时，只有团结一致、齐心协力，才能克服困难，迎来胜利。
第四，抗战教育让我深刻认识到历史的重要性和遗憾的后果。通过学习抗战历史，我才真正了解到当年的危机和艰苦，也被那段历史的残酷和悲剧所触动。许多无辜的生命在抗战中牺牲，许多人饱受战争带来的痛苦和荼毒。这使我深刻认识到保卫家园的重要性，教育我要珍惜和平的生活，努力学习和奋斗，为国家富强贡献自己的力量，不辜负那些为了祖国而奋斗牺牲的英雄们。
最后，在抗战教育中，我也意识到要永远保持历史记忆的活力和力量。历史是我们前进的方向指引，是我们传承优良传统的根基。只有通过持续的抗战教育，我们才能始终保持对历史的敬畏之心，把历史记忆转化为前进的力量。同时，我们也要鼓励和支持更多的抗战教育，让更多的人从中汲取力量和智慧，为中华民族的伟大复兴做出更加积极的贡献。
总之，抗战教育是一次深入人心的教育项目，通过它，我更加坚定了对国家和民族的热爱，明白了民族利益高于一切个人私利，意识到团结协作的重要性，理解了历史的重要性和遗憾的后果，以及要永远保持历史记忆的活力和力量。这些体会让我成长，也让我深感责任重大，希望将来有更多的人能够参与抗战教育，并从中受益，为中华民族的未来贡献自己的力量。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇五
抗战教育作为一项重要的教育内容，旨在通过教育引导青少年了解和传承抗战精神，培养爱国情怀和民族自豪感。通过参观纪念馆、听取抗战老兵讲述自己的亲身经历以及研究相关的历史资料，我深深感受到了抗战对于中国人民的意义以及它给我们现在生活的启示。
首先，参观纪念馆是重要的抗战教育环节之一。在观看陈列的照片和文物时，我仿佛可以穿越时空，亲身感受当时战争的惨烈和中国人民的抗争精神。那些标语口号的背后，闪烁着无数英勇壮志和对国家的深情厚意。神圣的烈士陵园更是让我深深感受到了那种为国捐躯的壮丽场景，在这里，我不禁为那些为民族独立和人民幸福而奋斗的英烈们默哀，发自内心地敬佩他们的英勇和无私。
其次，通过听取抗战老兵的讲述，我更深刻地认识到了他们的崇高精神和他们面对困境时的勇敢和坚韧。老兵们的经历和见证让我明白了抗战的艰难和残酷。他们在战争中曾面对无数的困难和痛苦，但他们始终没有退缩，坚持到底，这种顽强的精神对我来说是一种巨大的鼓舞和激励。同时，和老兵们交流的过程中，我也深刻意识到了时光的流转，我们已经远离战争，正享受着和平带来的幸福生活。而这种幸福生活是老兵们为我们所付出的巨大代价换来的，这让我更加珍惜现在的一切。
进一步的研究历史资料也让我发现，抗战在很多方面给我们现在的生活带来了重要的启示。抗战时期，无论是勇敢的抗日战士还是普通百姓，面对敌人的侵略，都不畏困难，努力与敌人作斗争。这种团结力量不可小觑，是从那个时期传递下来的宝贵财富。在当今社会，我们也面临各种各样的挑战和困难，只有凝聚全社会的力量，齐心协力，才能战胜困难，实现更大的发展和进步。此外，抗战时期的英雄事迹也给我们树立了明确的榜样与目标。他们通过自己无私的奉献和个人努力捍卫了国家的尊严和民族的尊重，在我们现在面临各种诱惑和困难的时候，我们应该时刻保持艰苦奋斗、自强不息的精神，以他们为榜样，为国家的繁荣和人民的幸福不懈努力。
最后，抗战教育还让我明白，只有通过正确的历史认识，才能更好地抵制历史虚无主义的威胁。对于抗战这段历史，我们不能遗忘，更不能对它进行篡改和淡化。通过了解抗战，我们能够更加客观地认识到那个时期的国家困境和民族危亡，更加清楚地认识到何以才能实现国家的独立和人民的幸福。这样的认识将帮助我们对待当下以及未来的困境和危机更加理性和积极。
总之，抗战教育对于青少年来说，是一项必不可少的教育课程。通过参观纪念馆、倾听老兵讲述亲身经历、研究历史资料等多种方式，我们可以更深刻地了解抗战的意义，并从中得到启示。这种启示包括对困境的坚韧与勇敢，对团结的重视与承诺，对个人奉献的推崇与珍视，以及对正确历史认知的重要性。通过抗战教育，我们可以更好地认识自己的国家和文化，激发爱国情感和社会责任感，共同努力，为实现民族复兴贡献自己的一份力量。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇六
第一段：引入教育情怀的概念及其重要性（200字）。
教育情怀是指教育工作者对教育事业充满热爱、责任感和使命感的情感态度。它是教育工作者内心深处对学生的关爱、呵护和培养的一种精神追求。教育情怀对于一个优秀的教师来说是至关重要的，因为教育不仅是知识的传递，更是学生整个人格的培养。只有真正拥有教育情怀，教师才能更好地做到以心育人，用爱引领学生成长。
第二段：叙述收获教育情怀的经历及带来的变化（200字）。
在我参加教育工作之初，对于教师这个职业并没有太多的理解和认识。但是，在与学生们的交往中，我逐渐体会到了教育情怀的重要性。有一次，一位学生向我倾诉了自己的困惑和压力，那一刻我深刻地感受到了自己对孩子们成长的责任。从那以后，我开始更加关注每位学生的心理健康，更加注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。同时，我也主动参与学生的课余活动，与他们建立起更加亲密的师生关系。
第三段：探讨教育情怀对学生产生的影响（200字）。
教育情怀对学生的影响是深远的。首先，教师的教育情怀会影响学生的学习态度和学习动力，让他们感受到老师的关爱和支持，激发他们的学习热情。其次，教育情怀能够塑造学生的品格和价值观，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。再者，教育情怀还能够培养学生的社交能力和合作精神，让他们学会与他人沟通和合作，为将来的社会生活打下基础。
第四段：探讨怎样培养教育情怀（200字）。
培养教育情怀，首先需要教育工作者拥有教育热情和责任感。只有真正热爱教育事业，并且愿意为学生的成长全心付出，才能有机会培养出教育情怀。其次，积极参与专业的培训和学习，提高自身的教育水平和专业素养，不断探索和创新教育方法和手段。此外，建立师生之间的信任和亲密关系，加强师生交流和沟通，了解学生的需求和困惑，才能更好地感受到教育情怀。
第五段：总结教育情怀的重要性及对个人的启示（200字）。
在我过去的教育实践中，我深刻体会到了教育情怀的重要性。它不仅影响着教师的工作态度和方式，更关系到学生的成长和发展。只有拥有教育情怀，才能够真正做到以心育人，用爱感召学生，引领他们走向成功。对于我个人而言，通过培养教育情怀，我学会了更多的关爱和理解，也更加热爱这个伟大而神圣的职业。在以后的工作中，我将继续坚持教育情怀，为学生的成长贡献自己的力量。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇七
党史教育作为一门重要的思想教育课程，旨在通过学习党的历史，激发人们的爱党爱国情感，增强党员干部的党性修养。我在这次参与党史教育的过程中，深刻意识到党史教育不仅仅是历史知识的传授，更是一次心灵的洗礼和对革命先辈们的崇敬和敬仰，对党的发展壮大产生了更加深刻的认识。
第二段：重温党的历史，坚定理想信念。
通过学习党史，我看到了中国共产党在困难的时刻，为了人民利益和国家发展始终坚持初心，勇于斗争，毫不退缩。他们用鲜血和生命捍卫对人民的承诺，这让我深受触动。当我看到他们在困境中毫无畏惧，义无反顾地投身到革命的斗争中，我深深地为他们感到敬佩。这让我更加坚定了自己的理想信念，也让我明白只有坚守初心，才能在任何时候都不忘初心，方能不负使命，持续奋斗。
第三段：感受党的艰辛历程，增强责任担当。
通过学习党的历史，我深刻认识到党在革命斗争中所付出的艰辛和牺牲。无论是南昌起义、井冈山时期还是长征过程中，都是党员同志为了民族复兴和人民的解放，付出了巨大的努力和牺牲。在今天，我们作为党员干部要时刻保持共产党人的先进性，时刻提醒自己要为人民做出最大的贡献。我们要在平凡的岗位上发挥自己的价值，甘于奉献，积极担当，不畏艰辛，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第四段：学习党的历史，坚定中国特色社会主义道路。
学习党的历史，使我更加坚定了中国特色社会主义道路的信心。党的历史告诉我们，中国共产党是我们中国人民走向富强和繁荣的唯一正确选择。党的历史充分证明了中国特色社会主义的道路是成功的，社会主义仍然是中国的必由之路。作为党员干部，我们要继续发扬中国特色社会主义，以更加坚定的信仰和信念，为实现我们伟大复兴的中国梦奋斗终身。
第五段：党史教育对个人发展的启示和要求。
通过党史教育，我深刻地认识到自己作为党员干部的责任和使命。我要时刻保持共产党员的先进性，以身作则，保持党员的政治本色，履行好党和人民赋予的重任。同时，我要不断充实自己，不断提高自己的综合素质和业务能力，为实现党的发展和建设做出更大的贡献。
党史教育是一次思想的洗礼，也是一次理想信念的升华。通过这次党史学习，我更加坚定了自己为中国特色社会主义事业奋斗终身的决心。我将以更加饱满的精神状态和进一步提高的自身素质，为实现我们伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇八
第一段：引入党史教育的背景和意义（长度：200字）。
近年来，中国共产党积极推动党史教育，通过梳理和总结党的历史经验，以及解读党的发展道路，激励广大党员干部不忘初心、牢记使命。参与党史教育，对于当代青年来说是一次很好的历史切身体验，可以从历史长河中汲取力量，激发内心的使命感和责任感。
第二段：党史教育的过程与感悟（长度：300字）。
党史教育通过多种形式，如参观革命纪念馆，学习党史资料，听取老一辈共产党员的经历等，让我们深入了解我党从成立到现在的艰辛历程与辉煌成就。我从党史教育中深刻认识到，中国共产党是中国社会主义事业的中坚力量，是中国特色社会主义事业的核心领导力量。特别是党的中央和军队，在长期的斗争中形成的理论和实践经验，为我们指明了努力方向，提供了宝贵的精神财富。
第三段：党史教育带来的价值观更新（长度：300字）。
通过学习党史，我深刻理解了“为人民服务”的初心，意识到共产党员要始终站在人民立场上思考问题，为人民的利益而努力。党史教育激发了我对中国特色社会主义事业的热爱，让我坚定信仰中国共产党的优秀理念和价值观。在党史教育的熏陶下，我逐渐形成了良好的思想道德品质，明白了人生的价值所在，更加明确了自己的责任和使命。
第四段：党史教育对个人成长的影响（长度：200字）。
党史教育不仅对我个人的思想观念进行了深刻的洗礼，而且对我的人生观、工作态度和学习方法等方面都产生了积极的影响。我明白了只有通过艰苦奋斗才能实现个人价值，也学到了党史教育中的众多先进典型和共产党员的先进事迹。他们的坚持和付出为我树立了榜样，使我成长为一个更加懂得团结、拼搏、奉献的人。
第五段：党史教育的启示与展望（长度：200字）。
党史教育给予了我们很多珍贵的经验和启示。我们要始终保持对人民的热爱，把人民利益放在首位，为人民服务。同时，我们要不忘初心，牢记使命，不断追求个人的进步和成长。我们要铭记历史，感悟历史，不忘历史，坚定理想信仰，为实现中国特色社会主义事业而努力奋斗。展望未来，我们还要加强党史教育的力度，使更多的人受益，激励更多的人肩负起时代使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总结：通过参加党史教育，我深入了解了党的历史和发展道路，增强了对中国共产党的认同和自信。党史教育让我始终保持对人民的热爱，树立了正确的人生观和价值观，对我个人的成长起到了积极的促进作用。同时，党史教育也是我们前进道路上的一面镜子，启示我们不忘初心、牢记使命、勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇九
假期教育是指在学校暑假、寒假和节假日等期间，学生可以参加各种形式的课程或活动，以提高他们的学习能力和社会实践能力。在过去的假期，我参加了一些有意义的教育活动，从中收获了许多，下面就来分享一下我的心得体会。
第一段，介绍假期教育的意义。
假期是学生们自由支配的时间，不少人会选择游戏或其他娱乐活动来放松身心，但这样做会浪费宝贵的时间。假期教育则提供了一个极好的机会，让学生们利用这段时间去学习新知识、提升自己的技能和能力，从而为日后学业和就业奠定良好的基础。尤其在当前激烈的竞争环境下，假期教育更是至关重要。
第二段，我参加的假期教育活动。
今年暑假，我参加了一些课程，包括网页设计、运动训练和写作技巧等。这些课程不但拓宽了我的知识面，还使我学到了一些实用的技能。同时，我还参加了一些社会实践活动，比如志愿服务和文化讲座等，这些活动增加了我的社会经验和文化素养。
我收获了很多，最直观的就是我可以应用我学到的技能，比如制作一个网站或写好一篇文章。此外，我还发现，参加假期教育不仅能够提高我在学校的学习成绩，还可以帮助我更好地适应未来的工作，更好地与周围的人交流合作。
第四段，我在假期教育中遇到的一些挑战。
参加假期教育不是一件容易的事情，不过，我也遇到了一些困难和挑战。在某些课程中，我发现需要较强的耐性和毅力才能坚持下去，而在社会实践活动中，我也要面对各种复杂的情况和问题。不过，这些都锻炼了我的意志力和动手能力。
第五段，总结假期教育的经验和启示。
通过参加假期教育，我深刻地认识到了自身的不足和需要提高的地方。同时，我也发现，自己在实践中的表现并不尽如人意，需要持续努力和提升。总的来说，假期教育对于学生个人和社会发展都有着重要的意义，我们应该积极地参加并从中获得经验和启示，这样才能更好地为未来打好基础。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十
犹记得自己在没有真正踏进__学校的校园的时候，我怀着一颗忐忑的心，不过经过将近两个月的实习，这里的老师，这里的学生，这里的环境让我感受到这里就如同家一般温馨，我也学到了很多，也沉淀了很多。
之前一直以为那里的校长和老师们是属于那种特别严肃，可是去学校实习的第一天，这些设想就都被否定了，这里的老师们都很和善，当我们到了实习学校的时候，校长帮我们拿东西，晚上吃饭的时候还问我们合不合胃口，而且老师们在生活中也很照顾我，这边天气比较冷，老师们嘱咐我多穿点儿，每间办公室里都回荡着快乐的笑声。这里的学生都很可爱，他们的业余活动也很丰富，可以说这就是真正的素质教育吧，几乎每个学生都是全面发展，尽量的挖掘他们的潜能并将其发挥到极致。
一、适当的放下姿态，你可以走的更远。
在这里，我担当了_年级的数学实习老师，四年级的班主任王老师也是一位很有经验而又随和的教师，在她的身上，我也学到了很多。犹记得王老师对我说的几句话：世界上没有一个十全十美的，不懂就不懂，隐藏也掩饰不了这些，有时候适当地放下自己的姿态，也许我们可以走的更远。那一刻，我似乎懂得了很多。
二、台上一分钟，台下十年功。
_月_号来到__学校后，王老师就准备安排我第二天去上数学课，虽然心里有各种担忧，但是还是很感谢王老师可以给我这个机会。于是，我就开始着手准备教案，这是一个需要“绞尽脑汁”的活，经过几个小时的奋战，教案也终于出炉了，下午很兴奋地拿去给王老师审核，虽然在教案中存在许多问题，但是王老师还是很耐心很细心地给我讲解，那个时候我才真正地体会到自己现有能力的不足。在今后我要学的实在是太多太多了。在跟王老师讨论教案的过程中，我也逐步体会到有经验的老师设计教案的思考方向。经过王老师的指导，教案也有了新的突破。
忐忑的日子的到来总是那么的快，我带着满满的期待走上了讲台，刚站在讲台上讲话的时候，我还是会有一点点的紧张，但想想这份准备齐全的教案便坚定了信心，紧张也就瞬间烟消云散了。我也很顺畅地把这节课上完了，一切都在掌控之中，学生们也很积极的配合，虽然有些瑕疵，但是至少我尽力做到了最好，在接下来的日子里，我将更加认真地去研究教学，为走上讲台打下坚实的基础。这次真正的体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正涵义了。未来的自己，加油!
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十一
抗战主题教育是为了弘扬爱国主义精神，激发中华民族的爱国热情，培养更多有志于国家利益、民族复兴的优秀人才而开展的一次重要教育活动。通过参与抗战主题教育，我深感历史的厚重，传统的伟大。以下将介绍我对抗战主题教育的心得体会。
首先，抗战主题教育让我深刻认识到国家的重要性。在教育活动中，通过学习抗战历史，我了解到在日寇入侵前，国家的内外形势依然错综复杂，但正因如此，我们更应该珍惜现在的和平稳定。抗战期间，无数的先烈为了国家的独立和自由，勇往直前，舍生忘死。他们没有退缩，没有放弃，而是把国家利益放在首位，为国家的复兴贡献了自己的力量。作为当代青年，我们应该看到国家的重要性，时刻保持对国家的认同和致力。只有国家的利益才能够促进社会的进步和个人的发展。
其次，抗战主题教育让我对历史文化有了更深的认知。通过研读抗战期间的文献和插画，我对那些光辉的历史瞬间有了更直观的了解。从日本侵华战争到抗日战争的全面爆发，再到最后的胜利，每个时刻都展现了中华民族的勇气与智慧。同时，我也更加感受到了抗战期间人民的不屈不挠和团结一致。抗战时期，亲人分离，人民流离失所，但他们始终坚持抵抗，同仇敌忾。这些历史文化的故事让我产生了对先烈的由衷敬意，更激励着我在未来的生活中，为自己和国家，为人民和民族再立新功。
另外，抗战主题教育让我明白了个人责任和担当的重要性。在抗战进程中，举国同心，共克时艰。然而，当今社会中，我们时常能够感受到的是个人主义的盛行。个人主义无疑是我们进步的动力之一，但将个人利益置于国家利益之上，则会极大地制约国家的发展。作为当代大学生，我们更应该肩负起自己的责任和担当。我们要主动参与到国家建设、社会进步中去，将个人的力量融入国家复兴的大潮中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
最后，抗战主题教育让我明确了精神力量的重要性。面对内外压力，抗战时期人们的精神状态是我所敬佩的。不论在何种困难的环境下，他们都保持着坚定的信念和无畏的勇气。正是这种精神力量的支撑，才使得抗战胜利成为可能。而在当今社会，我们也面临各种各样的困难和挑战。只有保持积极向上的精神状态，并用这种状态去面对困难，我们才能够取得成功。抗战主题教育使我深信，只要我们拥有坚定的意志和不屈的毅力，即便面对再大的困难，也能够战胜它们，并实现自己的人生价值。
综上所述，抗战主题教育让我深刻认识到国家的重要性，对历史文化有了更深的认知，明白了个人责任和担当的重要性，以及精神力量的重要性。这次教育活动将永远铭刻在我的心中，激发着我不断学习和成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十二
小学阶段是每个人教育之路的起点，它是学生们接受知识和技能的基础阶段。在小学阶段，我们不仅学习基本的科学、语言、数学和社会知识，还学习了如何与他人相处、如何表达自己的观点和如何有效地解决问题。在这个阶段，我学到了很多，这使我一直感激着小学教育带给我的东西。
第二段：关于学习成果的体验。
在小学生活的六年里，我的知识不断增长，我的学习成绩也有了很大的进步。在老师的帮助下，我逐渐掌握了阅读、写作和数学等基本技能。同时，我也收获了寻找问题、解决问题和与他人合作等方面的技能。对我来说，这些能力对我今后的学习和事业都有着重要的意义。
第三段：关于与他人相处的体验。
与他人相处是我在小学阶段学到的另一个重要技能。我们通常会遇到各种各样的人，他们有着不同的经历和背景，这给我们的交往带来很多挑战。在老师的引导和同学的合作下，我逐渐学会了与他人相处和交流。这一技能在我日后的生活和工作中都有着不可替代的作用。
第四段：学习中遇到的困难和教育的启示。
在学习的过程中，我也遇到过许多挑战和困难，这些试炼让我明白了学习的过程中困难的不可避免，但这并不意味着我们要只关注于挑战和难度。相反，在老师的指导下，我学会了如何克服困难并坚持下去。我们可以采用不同的方法解决问题，如合作和寻求意见。这些经验让我学会了如何有效地迎接学习和生活中的挑战。
第五段：结束语。
总的来说，小学教育为我们提供了一个学习和成长的重要阶段。在这段时间里，我们掌握了许多知识和技能，结交了许多朋友，也学会了如何克服困难。在未来的学习和生活中，这些技能和经验对我们都会有着重要的影响。由于小学教育的荣誉，我将会保持对教育的热情和尊重，并期待更多的教育体验和努力学习的机会。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十三
作为一个小学生，我经历了六年的小学教育，至今回忆起来，其中的收获和体会仍然历历在目。在这里，我想分享一下自己在小学教育中的学习方法和感悟。
进入小学，我最初的体验就是：上学太辛苦了。依照中小学体验规律，初入小学的小学生都会对繁重的课业和紧张的学习生活感到不适应，这是正常的。但是通过一段时间的调整，我开始逐渐适应了这样的生活方式，而我在小学教育中得益的收获也越来越大。
第二段，学习方法的改变。
在小学教育的过程中，我的学习方法也发生了很大的变化。初中高中时期，课业量的增加对学习方法的要求更高，我从小学时期开始积累的学习方法也成了我学习的基础，影响了我后续的学习生涯。我开始尝试探索适合自己的个性化学习方法，例如通过画图辅助复习、写笔记帮助记忆、多种渠道查询资料等等，这些方法对我之后的学习成绩提高影响巨大。
第三段，考试成绩的变化。
从小学开始，我们就要不断参加各类考试，课间测验，期中期末考试等等，这种持续的考试紧张的让我们感到压力。但认真分析考试成绩后，我就发现自己成绩中的优缺点。我努力去提高自己所不擅长的科目，此后我发现我在各个学科的成绩都有了显著的提高，而考试成绩对于我的人生有着重要的影响。
第四段，交际能力的改善。
小学中不但需要学习知识和技能，也需要学习如何与人沟通交流。我在小学教育中学会了很多有益的交际技巧，例如礼貌、沟通技巧等等。课堂上的演讲、班会的沟通交流、和朋友之间的互动交往，都给我提供了丰富的交际经验，使我在与别人交往中更加自信和流畅。
第五段，品德良好与自我约束。
小学教育最重要的目标之一就是为了培养学生的良好品德，不断塑造人格，使学生具有正确的价值观和行为准则。承受每天的考验，学生容易受到外在因素的影响，但小学教育通过了解自我、自我纠错、自我约束等方式使我明白，良好的品德是学生永远的追求，这让我相信保持品德修养是自我完善的最好路径。
在小学教育的过程中，我成长了很多，也有很多的收获，学习方法的改变，考试成绩的变化，交际能力的改善以及品德修养等方面都给我带来了很大的提升。我们在此时期充分利用小学教育的所有资源和机会，将会在接下来的人生之路上更加走得自信，具有自由特别是更加追求卓越。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十四
党史教育是中国共产党以自身历史为基础，通过教育形式向党员干部传递党的理论知识和历史经验的一项重要任务。通过参与党史教育，我深刻认识到党的伟大历史和光荣传统，加深了对党的理论的理解，提升了党性修养，也对自己的工作和生活有了更明确的追求和认识。下面我将通过五个方面来阐述我在党史教育中的心得体会及收获。
首先，深刻体会到党的伟大历史。通过学习党史，我更加清晰地认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的主心骨。从辛亥革命到新中国的成立，从土地革命到抗日战争，中国共产党一直牢牢坚守在人民利益的立场上，革命的坚定性和抗争的勇敢让我深感自豪。党的伟大历史是中国近代史的缩影，同时也是我们取得新中国成立以来一系列辉煌成就的源泉和动力。
其次，加深了对党的理论的理解。党的理论是党的指导思想的核心和灵魂，其发展过程也是对党史的一个缩影。通过党史教育，我更全面地了解了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等一系列重要理论成果。这些理论反映了党的历史和时代的发展，对我思考问题、认识世界有着重要的指导作用。特别是科学发展观的提出，使我更加清晰地认识到中国特色社会主义是中国共产党向中国特色社会主义的新境界迈进的重要里程碑。
第三，提升了党性修养。党性修养是共产党员的重要品质和基本素养，是对党的忠诚和担当的体现。通过党史教育，我更加深刻地认识到作为共产党员应该坚定理想信念，勇于担当，敢于斗争，忠诚为民，党性修养是担当精神的基础。党史教育让我时刻保持清醒的头脑，增强了自我反思和自我警醒的能力，更加自觉遵守党的纪律和规定，严守廉洁从政的底线，不断提升自己的党性修养，做到为党工作，时刻牢记党员的使命和责任。
第四，对工作和生活有了更明确的追求和认识。党史教育让我更加深刻地认识到中国共产党的初心和使命是为了中华民族的伟大复兴。在工作中，我时刻牢记共产党员的身份和使命，精诚团结同事们一起为实现中国梦努力奋斗。同时，在日常生活中，我更加注重培养良好的道德品质，树立正确的价值观，注重个人修身养性，提升自己的综合素质。通过党史教育，我的人生观、价值观、世界观得到了理性的反思和调整，对自己的未来有了明确的目标和追求。
最后，深深感受到了党史教育的重要性和必要性。党史教育是培养优秀的共产党员和党的干部的基础训练课程，它有助于加深党员对党史的理解，确立正确的世界观、人生观和价值观，增强党员的责任感和使命感。党史教育可以让我时刻保持政治警觉性，坚定共产党员的忠诚信仰，增强政治威慑力和执行力，为党的事业贡献自己的力量。通过党史教育，我明白了党史教育是锻造党员干部队伍的重要环节，也是推动中国共产党的事业发展的重要保证。
综上所述，党史教育让我对党的伟大历史有了更深刻的认识，加深了对党的理论的理解，提升了党性修养，对工作和生活有了更明确的追求和认识。我将在今后的工作和生活中，始终保持对党史教育的思考和学习，不断提高自己的政治素质和综合能力，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终身。正如习近平总书记所说，党史是党员教育的“根”和“魂”，是我们永远不能忘却的记忆，党史教育是一所永远开放的学校，我们要时刻保持党史教育的警醒性，牢记党史教育带给我们的宝贵财富和启迪。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十五
假期教育获得的收获和体验是我们成长过程中的重要组成部分，这不仅是一个过程，更是一种成绩。在假期教育中，我们不仅可以学习知识，还可以拓宽视野，提高自我修养，发掘自我潜力。今天，我将分享自己对假期教育的体验和收获。
第一段：了解自我。
假期教育是一种探索自已的过程，在这个过程中，我们可以了解自我、寻找自我。在假期教育的过程中，我发现我所热爱的事情和我擅长的事情吻合，也意识到了自己一些缺点和不足，这让我更清楚自己的发展方向和目标。
第二段：提高技能。
假期教育是一个提高技能的过程。在这个过程中，我学习了许多新的技能，比如说摄影、写作、演讲等。学习新技能需要工作和时间的投入，但它创造的价值是无法估计的，这些技能的锤炼也使我在未来的生活和工作中更有竞争力。
第三段：拓宽视野。
假期教育是一个拓宽视野的过程，它帮助我看到了不同社会和文化的多样性。除了节目、竞赛和讲座，我还参加了志愿者活动，去了一些地方旅游。这些经历让我更了解不同的人和事，也让我的视野更加开阔。
第四段：促进社交。
假期教育是促进社交的过程，让我结识了许多志同道合的人。在学习的过程中，我发现和别人一起学习可以让自己更快乐和更有动力。我也结交了许多志同道合的朋友，在未来的生活中，我们可以互相协助，共同发展。
第五段：激发潜力。
假期教育是一个发掘潜力的过程，它激发了我的学习兴趣和创造力。在假期教育中，我明白了身体和精神上的平衡对自己的成长培养上的作用，我尝试着不吸烟和不喝酒，不熬夜和不使用手机来消磨时间。在假期教育的过程中，我发现自己可以做到更多，追求更高的理想和目标，这些精神激励让我在学习和生活方面都更有动力和信心。
总之，假期教育是一个寻找自我的过程。尽管付出了大量的时间和精力，但它带给我们的回报和收获是无法替代的。在假期教育中，我们不仅可以学习知识，还可以发掘自我潜力，提高自我修养，在未来的人生道路上走得更加坚定和自信。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十六
作为一名教育学专业的学生，在大学期间，我们有幸获得了许多宝贵的实践机会，其中之一就是教育见习。在这个过程中，我不仅从实践中学到了许多知识和技能，还培养了自己的专业素养和教育意识。下面我将分享一些我在教育见习中的收获和心得体会。
第二段：开拓视野，拓宽经验。
教育见习给了我一个绝佳的机会，让我得以进入真实的教学环境，亲身体验教师的角色。在这个过程中，我学到了许多书本上学不到的东西。首先，我亲眼目睹了教师在课堂上如何运用不同的教学法和手段来激发学生的学习兴趣和主动性。通过观摩和实践，我学会了课堂管理和教学技巧，例如如何调动学生的积极性和主动性，如何处理学生之间的关系和冲突。此外，我还学到了许多和教学无关但却很重要的技能，例如如何与家长沟通和如何应对突发情况等等。这些经验不仅提高了我的教育专业素养，还为我以后的职业发展打下了坚实的基础。
第三段：增进人际关系，建立合作精神。
除了教学技巧和经验，教育见习还让我认识了许多优秀的教育工作者和同行。在教师指导和同伴互助的帮助下，我得以和他们交流和分享学习经验，从而拓宽了自己的思路和视野。同时，也结交了许多志同道合的朋友。在和这些同学的交流中，我不仅学到了更多的教育学理论和实践经验，还培养了合作精神和团队意识。我们一起探讨问题、解决困难，相互鼓励和支持。这些珍贵的友谊和合作经历将伴随我一生，在我未来的教育工作中也会发挥积极的作用。
第四段：提升自我认知，明确职业发展规划。
通过参与教育见习，我不仅对教育工作有了更深入的了解，还对自己的兴趣和能力有了更清晰的认识。我发现，教育工作需要综合素质的提升，例如良好的沟通能力、丰富的知识储备、耐心和耐力，以及对学生的关爱和理解。这使我明白了我自己的优势和不足，进而可以有针对性地提升自己的能力。同时，教育见习也让我认识到教育工作的责任和使命感，让我更加坚定了从事教育工作的决心。
第五段：总结。
教育见习是我大学生活中一段宝贵的经历。通过这个过程，我不仅掌握了实际的教学技巧和经验，还培养了合作精神和教育意识。同时，它也让我更明确了自己的职业发展规划，并坚定了从事教育工作的决心。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提升自己，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十七
近年来，抗战主题教育在我国教育界掀起了一股热潮。抗战是中国近现代史上具有重大意义的事件，它不仅是我国国家独立、民族尊严的保卫战，也是中华民族奋发图强的历史起点。开展抗战主题教育是为了唤起人们对抗战历史的记忆，弘扬爱国主义精神，传承和发扬优秀的革命传统，以推动中国社会的进步和发展。
抗战主题教育以多种形式展开，其中包括参观抗战纪念馆、观看纪录片、研讨座谈、文艺演出等。这些形式旨在通过感性的方式向人们传递抗战的历史真相和丰富多彩的故事。抗战主题教育的内容丰富多样，包括中国抗日战争的发展历程、英勇抗敌的战斗精神、牺牲献身的英雄事迹等。通过这些内容的传达，抗战主题教育使人们深刻认识到抗战的意义和价值，并引导人们从中获得力量和启发。
抗战主题教育不仅对国家和社会具有深远的影响，对个人也有着重要的启迪。抗战的英雄事迹和战斗精神激励着我们对困难和挑战永不放弃的毅力。我们在学习中能够感受到那种舍生忘死、浴血奋战的壮烈；在工作中能够寻求最困难的任务，迎接最复杂的挑战；在生活中能够保持乐观向上的态度，坚守自己的信念和原则。抗战主题教育激发着我们内心的爱国热情，让我们深感民族大义和个人价值相互结合的重要性。
抗战主题教育在社会中产生了广泛而深远的影响。抗战英雄的事迹和精神不仅仅是历史的故事，在今天依然有着强烈的感染力。抗战主题教育激发着社会的爱国热情，激发着全体公民团结起来，共同为实现中国梦而奋斗。抗战主题教育也对年轻一代起到了重要的教育作用，让他们在接受历史教育的同时，培养起强烈的民族自豪感和文化认同感。
抗战主题教育在我国教育系统中的推进工作还有待加强。我们应该加大抗战教育的力度和深度，将爱国主义精神融入到各个层面，各个领域。政府、学校和社会各界应该加强合作，共同推动抗战主题教育的普及和深化。只有通过广泛开展抗战主题教育，才能让更多的人了解抗战历史，传承抗战精神，并通过这种精神力量推动中国社会的进步和发展。
总结：
通过抗战主题教育，我们对抗战历史有了更加深刻的认识和理解。它不仅仅是历史的回顾，更是对我们现在的启迪和指引。抗战英雄们的壮丽事迹和血性精神永远激励着我们，使我们深感自己的责任和使命。我们应该将这种问题的力量传递下去，让更多的人了解并传承抗战精神，为中华民族的复兴贡献自己的力量。抗战主题教育应该成为一项长期持续的工作，不断激励和教育我们全体中华儿女。
最新抗战教育心得体会及收获（通用18篇）篇十八
阳春三月，正是人们播种的季节，我报名读向往已久的__大学。创业教育让我开扩了视野，开拓了思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。
我们要学会社交，学会礼貌。作为一个社会人，要时刻注意个人的言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯，让我在人生的旅途中看到了前进的方向，深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性，明白了要根据自己的特点，结合社会的要求，为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战，让我重新反省自己，重视和维护自身的心理健康。通过本次一周的入学教育，我的思想得到了进一步深化，各方面素质有了不少的提高。这次入学教育让我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和学习中，我将发挥自己的才智，施展自己的抱负，理论联系实际，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
很高兴多年后又回到了久违的校园！校园是这个社会中难得的一方净土，就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角；多了一份师生情、同学情！在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵！我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。
很多年没有碰过书本了，现在学习起来还是很费劲的，在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助！在这里特别谢谢李__和李同学这段时间对我的帮助，因为工作太忙，很少能到学校来，多谢两位对我的关心和帮助！呵呵，一定要支持我这样的后进生，不要让我拖了我们班的后腿。
俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑。
又说：不想当将军的兵不是好兵。我也很赞同，大家为什么会聚到电大？我想没有一个人会说为了好玩吧，我想都会统一认同是：想让自己为社会能付出多一点，而得到社会回报大一点吧。