在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园即景篇一
每个地方有着不同的风景，而每个风景也有属于自己的风格。虽说校园在大家眼中不起眼，但是在我眼里却很美丽。
教学楼两边长满绿油油的小草和五颜六色的小花，周围种着几颗大树，它像一位坚强的战士守卫着学校，保护着我们。沁人心脾的花香混着泥土的淡淡香气在空中酝酿着，午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑，学校的音乐家们（蟋摔）看着同学们在教室里勤奋的学习，它们就唱着优美的歌“唧唧”。鼓励他们继续保持。
三两只小鸟立在枝头唱着婉转动听的歌。碧蓝的天空上是千变万化的浮云，一会儿是温顺的小绵羊，一会儿是凶猛的老虎，一会儿是闪闪发光的星星，奇形怪状，姿态万千。一棵棵笔直的大树立在道旁，在炎热的夏日中为人们送去一抹清凉。
早上阳光朋媚，同学们陆续来到教室，小鸟每每听到朗朗读书声，便讨论起来了，一个劲儿的夸他们认真。
每到下课时，同学们可开心了，脸上都挂着灿烂的微笑，使人一看就觉得可爱，他们流出的汗水就是今后的辉煌。
在我心中校园就是一幅美的画卷！
校园即景篇二
校园，最美的是清晨。周围浓浓的晨雾，如白丝绸般笼罩着校园。
整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指，在雾中，只闻其声不见其影，仿佛置身在与世隔绝的境界里；过了会儿，太阳终于爬上了对面楼房的顶层，伸出半个脑袋望着我们，使我们冰凉又雪白的脸蛋上，生出一份温暖与粉红。
但雾这个小精灵调皮得很，非要往我身上钻，挠得我不冷不热，很是惬意；接着，太阳“飞”出了楼顶，向着更高、更远的天空飞去，小精灵这才退出“游戏”，给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感，还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往！
晨雾散去，拨云见日，校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。
校园一角的黄桷树。春天，它枝繁叶茂，那土黄的颜色，似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人；夏天，它郁郁葱葱，像一把撑开的巨伞，日日夜夜，为我们遮风挡雨；秋天，叶落满地，秋风拂过，枯叶落在脸上，像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手，抚摸着；冬天，桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着，硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象，越发叫人心旷神怡。
廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过，必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中，池中的水一点一点泛起涟漪，波纹向四周散开，不一会儿，便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡，仿佛船上有许多人在游山玩水，欣赏大自然的美景。
这美丽的校园，就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花，现在、也将一直，灿烂在我永难磨灭的记忆中。
校园即景篇三
我们的校园啊！我们约校园是一个美丽而又迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。
我们的学校有四栋大楼，第一大是我以前读一、二年级的教室。第二大楼是阶梯教室，是我们大队委和老师开会的地方。第三大楼是教学楼，也是我现在读三年级的教室。第四大楼是综合楼，是高年级的教室。
教学楼前面是一个大大的操场，操场里有紅色的跑道，还有足球场，操场右侧是风雨球馆，里面设有乒乓球台，篮球场。下课间的时候，同学们不约而同到球馆去打乒乓球、打篮球、踢毽子、跳绳、做游戏等，尽情的欢呼，可好玩了。
校门搂旁边是一个美丽的书吧，书吧里储存着各种内型的课外书，这些书是学校每个星期给每个班轮流去看课外书的地方。书吧后面是悦园，悦园里有音乐室、科学室、美术室、数学室、还有电脑室。
到春天的时候，学校两旁的芒果树、桂花树、我喜欢的大榕树都披上了嫩绿的新装，舒展着他们绿油油的枝叶。
校园里还有花坛，种有牵牛花、月季花、玉兰花，当我们走进校园时，远远的就闻到一股玉兰花香扑鼻而来，香极了。
夏天时，南方的天气很是酷热，同学们都到大榕树底下乘凉，有的同学在大榕树看书，有的同学去抓大榕树，整个大榕树下充满了吹声笑语。
秋姐姐来了，秋风轻轻地抚摸着枝叶，只听见“沙沙沙，沙沙沙”的响，树叶时而在空中旋转，时而翻滚的落下來，落在了大地的怀抱。
冬爷爷来了，我最爱的大榕树，依然挺拔，不管是刮风，下雨，一片叶子也没有掉下来，这时候，大榕树悄悄地告诉我们，“小朋友，不要害怕，我会为你们遮风挡雨的”。
这就是我最喜欢的大榕树，也是我们最美丽的校园。
校园即景篇四
阵阵柔和的微风拂过，花儿草儿轻轻摇曳着似乎刚刚睡醒在伸懒腰。鸟儿专注的在空中飞翔，从空中撒下银铃般清脆的歌声。教室里，学生的朗朗读书声的伴奏下，荡漾在整个校园，这就是我的校园，这里的风景独好！
伴随着愉悦的上课铃，老师迈着轻盈的步伐走向教室，学生也端正的坐在位子上等待老师上课。瞧！上课了！老师在那块熟悉的黑板前有声有色地讲着，学生们在台下认真的听着老师生动的演讲，踊跃的举起手，纵眼看去就像一片森林。一节课就像是一首美妙绝伦的舞曲，不急不慢地演奏着。忽然，舞曲停止了。一个胆怯的小女孩带着通红的面颊，站在桌子旁支支吾吾地回答不出问题。可是老师并没有批评她，而是耐心地帮她解答，不久在老师的帮助下，她说出了答案。于是，舞曲又开始演奏了！那同学的脸上也露出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的老师，好一片美丽的风景！
期待已久的体育课终于到了！大家像是开闸的潮水，涌向操场，在老师的带领下，打起了篮球赛，忽然小明被小伟撞倒了，大家一看立刻放下手中的篮球，奔向小明，不论敌我双方，都赶紧扶他到医务室。看着大家关心的目光，小明开心的笑了。
啊！好一群友爱的同学，好一片美丽的风景！
“叮铃铃——”下课了，老师叫课代表去送一沓厚厚的书，课代表因为身体瘦弱没走几步就倒在了地上书撒了一地，他瘫倒在地眼里充满了绝望，这时他的朋友看到此景立刻帮他收好书一人一半捧着去老师那，两个瘦小的男孩，两沓厚厚的书，一个坚不可摧的友情！
啊！好一个坚不可摧的友情，好一片美丽的风景！
善解人意的老师，友爱的同学，坚不可摧的友情，筑成了一条优美的风景线。
这就是我的校园，这里的风景独好！
校园即景篇五
我的校园充满了生机，到处都是欢声笑语，朗朗的读书声，你们想来看看这所学校吗？我来带你们参观一下吧！
一进校门就可以看见一棵枝繁叶茂的香樟树，那颗香樟树尤为引人注目。树下有一座小小的凉亭，亭边的小桥为凉亭增添了不少的风情趣意。凉亭是学生们绘画、阅读的绝佳地方。
春天时，香樟树郁郁葱葱，春风也给它的绿叶添上了点点鹅黄，片片嫩绿；夏天烈日时，这颗香樟树就成了我们嘻戏的乘凉处。
再往前走就是一个美丽的大花坛。春天花儿从梦中醒来，左摇右摆地仿佛在说：“你们好呀！欢迎来美丽的校园。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣红的花丛里来回穿梭着，可美了！
绕开花坛往前走我们就来到了教学楼。六层高的教学楼是很突出的，每一层教室都十分干净，洁白的电脑平台，绿色的窗帘，整齐的书柜……向窗外望去是一颗颗高大的香樟树，阳光照射进教室，点亮了我们的眼睛。
我们学校还新建了塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里洒下了欢快、勤劳的汗水。
这就是我们泸师附小，你想来看一看这美丽的校园吗？我在这里等你来，一定带你参观我们和雅美丽的校园！
校园即景篇六
清晨，踏着薄薄的晨雾，迎着习习的晨风，我漫步在校园。
——题记
从东方洒下的一片霞光，闪耀着金色的光芒。暖暖地照在大地上。此时，除了朗朗的读书声，便是清脆婉的鸟叫声，它们共同奏响了一曲优美的晨曲。忽然一阵悠悠的清香随风飘来，沁人心脾。我不禁注目凝望，那波光粼粼的池塘周围，一堆堆，一片片，一丛丛。哦——是绽开了笑脸的迎春花。
阳春三月，正是各种各样花儿盛开的季节，鲜嫩的草地上缀满了各色的野花，像眼睛，像星星，还眨啊眨的。
朝阳跃出了山头，揭去了朦胧的雾纱，大地的一切都清晰地展现在我的面前。不知不觉我一来到了教室后面的小花园。展现在眼前的，是一幅优美自然的风景画：一条蜿蜒曲折的小径绵延在花草丛中。走在石板路上，微微感觉有点湿乎乎的，原来是晶莹的露珠在花草间上旋舞。它们像一个个淘气的孩子，一不小心就滑落下来，粘在了我的身上。迎面还有一座假山。假山下还有青翠的凤尾竹，碧绿的小樟树，还有艳丽的杜鹃花。它们就像一个个忠实的朋友围绕在他身旁。
太阳渐渐升高了，我走出这片美丽的天地。忽然，一片小树林吸引着我——一棵棵水杉像战士一般地挺立着，沐浴着阳光。走进小树林，一股夏日的清凉，便油然而生，惬意极了。
早自修快开始了，我匆匆向教室赶去，经过休闲长廊时，不知为何，我却放慢了脚步。我看到小学生在那里做游戏，尽情享受同年的美好时光。但我不可以，我要学习。我不觉加快了脚步。
校园的早晨，展示着它独特的魅力。日日如此，年年如此。吸引着一批又一批的莘莘学子。
我爱校园的早晨。
校园即景篇七
我的校园，位于毓龙路，它出奇的美，但最令人流连忘返的是校园的四季美景。
春天，校园里一片生机勃勃的景象。“哗哗”，小湖欢快地奔跑；“沙沙”，大树轻盈地唱歌；“叽叽喳喳”，小鸟开心的飞舞。春风飘过树梢，一片片新叶先后冒出；春风滑过泥土，小草探出了脑袋；春风掠过草丛，一朵朵鲜花争奇斗艳。一阵微风吹来，花朵们散发出芳香，引来了一只只蜜蜂、蝴蝶，它们在草丛中翩翩起舞，为春姑娘的到来增添了一丝情趣。
夏日，太阳公公身上仿佛着了火，晒得大地滚烫。路旁一些高大的树木受到了阳光的滋润，越长越茂盛。树下的鲜花、小草已经被太阳公公晒得低下了脑袋。草丛中，偶尔几只蝉在叫：“知了――知了。”太阳在天上晒得火热，我们在操场上也玩的火热。只见，同学们有的跳绳；有的打篮球；有的玩耍；有的……一阵阵欢声笑语在人们耳边回响。
深秋，花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了，放眼望去，只能看见一片金色的海洋。“呼――”一阵凉风吹来，各种各样的树叶纷纷落下，有的转个圈再落下；有的跳个舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的树叶为大地铺上了一层金色的地毯，轻轻踩上去，“咔嚓”一声，脆脆的。
寒冬，一朵朵晶莹剔透的雪花像冬天的信使给人们送信。大雪飘到树枝上，树枝摇摇手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪洒到大地上，大地微笑。一群嬉戏的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校园偶尔有几片绿意，那是挺拔松树。
我爱我的校园，它是我成长的铁轨。
校园即景篇八
每当我走进校园的大门就会感觉心情舒畅，无比开心。
春天，走在用沥青铺垫的路面上，看到道路两边满是芳香扑鼻的鲜花，有红的、粉的、黄的百花斗艳，它们似乎是在骄傲地比赛，看看谁才是最美的！看！美丽的彩蝶、勤劳的蜜蜂都被这样的美景吸引过来了，它们在欢呼！它们在舞蹈！美丽极了！
特别是春雨过后，我们的校园更美了！花群中那些晶莹剔透的露球正在五彩缤纷的花儿脸上跳舞，小草们正在努力的从草丛中探出头来与春姑娘招手、微笑！还有松树爷爷、柏树伯伯们也都发出新的枝芽了。新生命的开始，大家都在庆祝春天的来到！
夏天，天气炎热，火辣辣的，好像一团火球挂在天空。同学们的小脸红通通的，像个红苹果。可我们那华丽的教学大楼却还是那么的高傲，不愿像烈日低头。广阔的操场中当然也少不了喜爱它的同学们在欢快地奔跑嬉戏！似乎已经忘记了酷热。
嘘！花儿、草儿们在睡午觉呢！风儿姐姐不要打扰它们。柳树爷爷也懒洋洋的不动了，可它却在努力地抵抗炎热，挺着腰板为我们带来一片绿荫。我常常在课间休息时和同学们坐在树荫下讲故事、玩游戏，有时风儿姐姐也来和我们一起游戏，那时的我们更会感到无比的凉爽，开心极了！
秋天，花儿、草儿们全部枯萎了，秋风姐姐给它们换上了新的金色衣裳。柳树的叶子也是金色的了，看着金色的叶子片片飘落，像许多金色的蝴蝶在空中跳舞，美丽极了！
冬天，雪姑娘来了，她将片片跳舞的雪花洒在教学楼上、树木上、操场地面上给万物穿上了雪白的衣裳，我们的学校也变成了银装素裹的白色世界，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，似乎忘记了“冬”的寒冷。
我爱你“美丽的校园”，你是我们学习的天地，是我们成长的乐园。
校园即景篇九
校园大家都很熟悉吧。校园是我们的第二个家，那么它是什么样子呢？让我们一起看看吧！
春天，走进校门就可以看见花坛里盛开着花儿，十分美丽。粉色的、紫色的、黄色的、红色的……各式各样。上课时，校园里传来阵阵的读书声，加上眼前的景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的双手，向你招手示意。各种树都换上了绿装，迎着春风，在春光里翩翩起舞。
夏天，校园是一片绿色的海洋。走进校门，一排排高大的树，它那树叶和树枝向四周伸展开，好像一把大伞。晴天为我们挡住了火球似的太阳光。
秋天，走进校园，活力无限的花坛映入眼帘，有的红的似火、有的黄的似金……一阵大风吹来，大树还是那么挺拔，就像一位威严的士兵在守护着我们的校园。
冬天，走进校园，天上阴云密布。一会儿，一股冷风吹来树叶被迫离开大树妈妈的怀抱。飘下小小的雪花为整个校园添了一份美景。
春风拂面，骄阳似火，秋高气爽，白雪皑皑。我爱我的校园！