2023年英语身体部位教学反思 人体的营养教学反思(通用5篇)

时间:2024-10-20 作者:梦幻泡

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

英语身体部位教学反思篇一

我讲的《人体司令部》是粤教版四年级下册第二单元最后一刻的知识内容。它的作用就像它所在的位置一样,起着在大脑和感觉器官之间传递信息的作用。我们的大脑要想实现对人体各种活动的控制,我们的各种感觉要想传递到大脑里,就靠着我们遍布全身的神经。

这一部分知识比较抽象。神经更是看不见,摸不着,学生对神经知道的很少,很模糊,没有科学的认识。就连我们成人提起神经,了解的也并不多。而我们这节课对神经的认识和学习,不能用仪器看,只能凭感觉来认识。

这节课讲的太深怕学生听不懂,所以我想把这节课设计得浅显一些,更接近学生的生活,拉近学生与神经这一课的距离,降低学生的学习难度,就有了大家看到的这节课。教学《人体司令部》这节课,对我来说也是难得的提高和学习的机会,请大家多给我提一些宝贵的意见。

本节课的要达到的教学目的是:让学生知道人体神经分布情况,能够通过模拟活动,认识到神经是怎样传递信息的。在自主探究活动中认识到神经的敏感性和反应速度的差异,并意识到神经系统在人体中的重要性。

教学重难点是:知道在人体神经系统的`组成及如何协调工作的。

在教学过程中,首先,我采用游戏导入,从而引出我们要学的《人体司令部》。这样导入,既增加了学生的学习兴趣,又培养学生从生活中留心观察,发现问题的能力。

接下来,我用课件出示了人体的神经分布图,让学生从感性上认识、了解了人体的神经分布情况。在突破本课的重点和难点时,我采用让学生到前面来模拟“丢沙包”活动中的神经传导过程,这样可以更容易地理解神经传导的过程,又加深了学生的印象。让学生经历知识从抽象到形象的过程。在教学这部分时,学生在模拟传递时,有些不太顺畅,应该在表演前,让每个学生先说说该怎么模拟,明确一下每个人的作用,这样学生模拟时会更流畅一些。

在接下来的自主探究活动中,我又通过设计“用两支铅笔触碰身体不同部位,用橡皮砸手背和脚背和打手游戏”三个活动,让学生从活动中自己去发现,体会神经的相关特性,用活动来带动学生的思维,去认识、探究和发现,去感受我们看不见的神经。这样有些知识不用让学生去背,因为是他自己亲身发现和感受到的,他自然就记住了。这样设计很简单,既培养了孩子的思维能力,又培养了孩子的自主探究的能力。

最后,我让学生说出“从听到老师提问谈收获,到大脑思考,再到用嘴说出来的神经反射路线”这一环节来作为本节课的总结,目的是通过说这一反射路线,把本节课所学知识既应用到实际生活中去,又得到了巩固。

当然,在教学中,有些活动没有更多的时间去拓展开,有些做得还不够细,希望通过以后的课堂教学改进自己的教学设计。

英语身体部位教学反思篇二

前几天有在网上看到信息技术教学大纲对与键盘指法有明确规定:作为一项“一朝学会终身受益”的基本技能,要求小学阶段作为常规训练常抓不懈。但是,应杜绝把信息技术课上成打字课的作法........

看后对教学有点感悟,学校老师早以提醒多次二年级的键位训练,英文练习等,孩子对多次反复的练习兴趣全无,因该动动脑子想些可以把学生兴趣调动起来的教学方法!因此我在以后的教学中运用了一些教学方法:首先5分钟自由键位感觉训练,让学生在键盘上自由练习;而后对学生进行英文录入比赛(测试)抓气氛,比赛必须规范,同一界面发令开始。表扬本次比赛前10名并且设置班级“打字小能手”排行榜,定时练习更新排行榜,达到本阶段训练标准的`学生给予表扬,同时评选出本次比赛中的优秀小组(通过大家的团结合作共同最先完成比赛的小组)给予表扬,在比赛过程中教师也不能忘记纠正不规范操作。

英语身体部位教学反思篇三

本课从一段搞笑的视频(张全蛋视频)出发,在学生在笑声中体会中英文混杂情况下的文字输入方法,首先说到如何启动汉字输入法,如何用“智能abc”或“搜狗输入法”输入汉字,接着介绍汉字录入时几个常见的状态:全半角、中英文,以及各种输入法之间的切换。

从学生的课堂反馈情况看出大部分学生能够按时完成布置的任务,但也有一部分学生无法按时完成任务,究其原因则是对中英文输入的切换不够熟练操作,还有一部分原因是对于拼音中平翘舌的输入容易出现错误,导致速度减慢,当然还有重要的原因就是键位不熟,往往花费大量的时间寻找键位,这就要求在以后的教学中要求学生多多练习文字输入,熟能生巧。

其次,还有一大因素就是现行的'搜狗拼音输入法足够强大,相比传统的智能abc有着无可比拟的优势,学生在家里的电脑上已经熟悉这种文字输入法了,不愿采用课本上的办法,我适时将所有的电脑增加了搜狗拼音输入法,让学生认识与掌握搜狗拼音输入法好用带来的方便、快捷。

英语身体部位教学反思篇四

个人基本简历

简历编号:

更新日期:

无照片

姓名:

大学生个人简历

国籍:

中国

目前所在地:

广州

民族:

汉族

户口所在地:

广东省

身材:

160cm?kg

婚姻状况:

未婚

年龄:

22岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

工作年限:

1

职称:

无职称

求职类型:

全职

可到职日期:

随时

月薪要求:

--3500

希望工作地区:

广州

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

普通话导游口译

工作描述:

工作性质:随传随到(oncall)

工作主要职责:负责招待中国各级公派人员到南澳袋鼠岛参观学习;负责导游和游客间的传译工作;协助双方沟通,并保持旅途愉快、安全;负责日常保洁工作。

所在地:澳大利亚

离职原因:

为晋升的前途

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

普通话、粤语口译

工作描述:

工作性质:随传随到(oncall)

工作主要职责:负责各大综合性医院,以妇幼医院、阿德莱德皇家医院和伊丽莎白医院为主、青少儿健康中心、产后家访、澳洲职业康复中心,以及金融机构的传译工作。

所在地:澳大利亚

离职原因:

为晋升的前途

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

普通话、粤语口译

工作描述:

工作性质:随传随到(oncall)

工作主要职责:负责各大综合性医院,以妇幼医院、阿德莱德皇家医院和伊丽莎白医院为主、青少儿健康中心、产后家访、澳洲职业康复中心,以及金融机构的传译工作。

所在地:澳大利亚

离职原因:

为晋升的前途

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

兼职

工作描述:

工作主要职责:传授基本中文日常用语及训练中文发音

所在地:澳大利亚

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

兼职招待员(了解西式菜肴及酒水文化)

工作描述:

离职原因:

为扩大工作经验

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

志愿者

工作描述:

工作主要职责:负责为老人家准备早茶、午餐,并和他们沟通

所在地:澳大利亚

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

梧州宝石节志愿者

工作描述:

工作主要职责:负责接待外宾

所在地:中国

离职原因:

教育背景

毕业院校:

最高学历:

本科

毕业日期:

所学专业一:

媒体与交流

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月

终止年月

学校(机构)

专业

获得证书

证书编号

tafesa

口译与笔译(中译英/英译中)

`

tafesa

高级笔译(中译英/英译中)

`

媒体与交流

`

语言能力

外语:

英语优秀

国语水平:

优秀

粤语水平:

优秀

工作能力及其他专长

语言能力:

1、普通话和粤语为母语,主修英语,英语读写流利。

2、雅思初成绩为6.5;听力7、口语7、阅读6.0、写作5.5。

3、善于交替传译,掌握同声传译;

4、知识面广,并具备口译和笔译以下行业的.能力:旅游、教育、卫生健康、海关、移民、人文社会、科技及商业等,其中更善长卫生健康、科技、旅游及教育方面的传译工作。

5、能够在沟通上融合多种不同文化。

电脑技能:

1、掌握书写各种商业文件。

2、熟练使用word,excel,powerpoint,indesignandphotoshop等软件。

相关技能:

1、能专业地与学生和同事进行有效的沟通;

2、深入了解东西方文化;

3、能很好地与学生和同事建立良好的工作和学习关系;

4、具备较强的公开演讲能力;

5、为人诚实、开通和公正;

6、为人虚心,观察能力强,并能不断提高和改善自我;

7、工作态度积极、细心和认真。

详细个人自传

个人联系方式

通讯地址:

联系电话:

132xxxxxxxx

家庭电话:

手机:

132xxxxxxxx

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

英语身体部位教学反思篇五

相信大家肯定都知道什么是营养素吧,我们人体如果缺少了营养素,不但容易危害到我们的身体健康,甚至还可能威胁到我们的生命,所以我们建议广大的读者朋友们在日常的生活中一定要补充营养素,一旦出现了营养素缺乏的情况要及时去调理,下文我们介绍一下人体所需的营养素有哪些。

碳水化合物(糖类)、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐(矿物质)是人体所需的六大营养素,前三者在体内新陈代谢后产生能量,故又称产能营养素。

(1)糖类(碳水化合物)

碳水化合物是人体最主要的热量来源,参与许多生命活动,是细胞膜及不少组织的组成部分;维持正常的神经功能;促进脂肪、蛋白质在体内的代谢作用。

(2)油脂

油脂是油和脂肪的统称。脂肪是组成人体组织细胞的一个重要组成成分,它被人体吸收后供给热量,是同等量蛋白质或碳水化合物供能量的2倍;脂肪还是人体内能量供应的重要的贮备形式。油脂还有利于脂溶性维生素的吸收;维持人体正常的生理功能;体表脂肪可隔热保温,减少体热散失,支持、保护体内各种脏器,以及关节等不受损伤。

(3)蛋白质

(4)维生素是维持人体正常生理功能必需的一类化合物,它们不提供能量,也不是机体的构造成分,但膳食中绝对不可缺少,如某种维生素长期缺乏或不足,即可引起代谢紊乱,以及出现病理状态而形成维生素缺乏症。

(5)水是人类和动物(包括所有生物)赖以生存的重要条件。水可以转运生命必需的各种物质及排除体内不需要的代谢产物;促进体内的一切化学反;通过不知觉的水分蒸发及汗液分泌散发大量的热量来调节体温;关节滑液、呼吸道及胃肠道粘液均有良好的润滑作用,泪液可防止眼睛干燥,唾液有利于咽部湿润及吞咽食物。

(6)无机盐即无机化合物中的盐类,旧称矿物质,在生物细胞内一般只占鲜重的1~1.5%,在人体中已经发现20余种,其中常量元素有钙ca、磷p、钾k、硫s、钠na、氯cl、镁mg(也称大量元素),微量元素有铁fe、锌zn、硒se、钼mo、氟f、铬cr、钴co、碘i等。虽然无机盐在细胞、人体中的含量很低,但是作用非常大,如果注意饮食多样化,少吃动物脂肪,多吃糙米、玉米等粗粮,不要过多食用精制面粉,就能使体内的无机盐维持正常应有的水平。

在上面的文章里面我们介绍了营养素对于我们人体的重要性,我们建议广大的读者朋友们要多了解一些关于营养素的知识,上文为我们详细介绍了人体所需的营养素有哪些。

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