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我的精神小屋字我的精神小屋字篇一
范仲淹是我最敬仰的人。他，精通儒学经典，崇高的政治抱负令人折服。日食两餐冷粥的困境中刻苦攻读。这番艰苦生活的磨练，让他日后清廉律已，关心人民疾苦，终成博学多才的政治家。而我的第一间精神小屋内，盛放着立志与刻苦。我也如范仲淹一样，自小就在心中立下了报效祖国，为国争光的理想，并为了实现这个梦想而不断奋斗。
我的第二间精神小屋内盛放着责任与坚持。步入初中的我，学习生活也更加紧张，但我从未因此而松懈，因为我知道距离实现我的梦想还有很长的一段路要走。为此，我可谓用尽了洪荒之力。每天只要有空闲时间，便复习政治历史，走在路上都是用跑的，一次来节约时间，心中仍在默默地温习着语文或是英语的课文。就连上下楼梯都能联想到物理题目。然而最艰难的还是数学。
每当这时，我总会想起范仲淹。他不忘“忧天下”的初衷，视天下兴亡为己任。这份责任如抵御不正之风的一堵墙垛，更是缠绕国债阴影的一缕焦灼。他关注着朝政得失，民间利弊，他又与朝廷中的腐朽势力展开斗争。得知刘太后独揽大权，一手遮天，他敢犯颜直谏，奏请还政；面对贪污贿赂，他没明哲保身，坐食禄米，而是实施“庆历新政”，尽显锋茫。而我的精神小屋中盛放着这种责任与坚持。现在，学习是我的责任，我必须坚持，而要想实现我的梦想，还有很长的一段路要走。现在，学习是我的责任，我必须坚持，而要想实现梦想，也唯有坚持学习，以最大的韧性拼搏下去。
我在日常的学习生活中也常常会遭遇许多的困难与挫折。就例如测试成绩的不理想；英语默写不及格；体育测试不过关……每当这时，我也总会想到范仲淹。他在遭遇贬谪后，为友人藤子京写下《岳阳楼记》来勉励友人，尽显自己的坦然，阐明民为邦本，为人们昭示了一位智者的情怀。渐渐地，我建起了第三间精神小屋，里面盛放着坦然。我用坦然的心态，面对困难与挫折，继续奋发努力。
我们要学会立志，刻苦努力，坚持自己的责任，坦然面对人生，使我们的精神世界更加充盈，让我们的生活更加美好。
我的精神小屋字我的精神小屋字篇二
笔乃心灵之舌言词应该只是精心定做的与思想相适应的衣服，我很同意他们的话，在我的精神小屋里，写作便是屋主。
小时候，大人们忙忙碌碌，脚步匆匆，很少慢下来倾听我那些孩子话，想要让别人真正了解我的想法是很难的。于是，写作便成了我与世界沟通的方式。我可以通过我的描写片段，内心独白，以文字的形式告诉别人我的心声。它可以是一首诗，一篇散文，或者是一部小说，也可以是一处景，一个人或是一件事，甚至可以是一句话，一个词，或是一个标点这时他们就像是跳动的音符，奏出我的心情，或激动，或喜悦，又或伤心难过像一首久久传唱的歌，既唱出我的心声，又表达我的诉求。于是有越来越多的朋友理解我，写作成为我与世界沟通的方式，我的精神小屋，使我不再那么孤独。
即使没有李白直挂云帆济沧海的豪迈，也没有李清照人比黄花瘦的婉约，似乎也缺乏一蓑烟雨任平生苏轼那样的乐观，但是，我仍然潇洒地挥毫洒墨，将所见所闻所思所感如实记录下来。也许在不久的将来回过头看看，会发现：哦，原来当时的我是这样的。我的精神小屋，安放着我成长的每一个足迹。
写作的另一乐趣是被表扬！听着自己写下的文字被老师有感情地朗读，赞扬表达细腻，情感充沛时，内心仿佛有万马奔腾，自豪感油然而生。当看到我的小诗在同学们手间传阅，赞的叹语言从他们嘴里吐出，羡慕的目光投在我身上，胸中更是增添了几分自信。我的精神小屋，我的自信之源！
篇篇日记，记录了我单纯又幼稚的梦想；小小文章，记录生活的点滴；首首小诗，藏匿着我的喜怒哀乐。这便是我的精神小屋在身躯倒下前我灵魂的寄托所。
爱人间，几度悲凉几度秋；
匿心思，字字句句一间屋。
我的精神小屋字我的精神小屋字篇三
周星驰说过：“做人如果没有梦想，那跟做咸鱼有什么区别啊！”李白也曾说过“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”……林林总总都在告诉我们有梦想，有目标的重要性。梦想似是支撑第一件小屋的栋梁，又似是精神世界的栋梁，无论历经多少悲欢离合，挫折苦难，只要栋梁不塌，心边就有栖息的地方。若有梦想，小屋则坚不可摧，始终有一缕圣洁的阳光照射，驱散一切迷茫，使小屋光明且温暖。若无梦想，小屋则一触即溃，仿佛是被白蚁啃蚀的朽木一般，又仿佛是被黑暗笼罩一样，使人看不见阳光，看不见蓝天，也看不见白云，小屋一片阴沉，终日无光。因此，在精神的世界里以梦想为栋梁，修建第一件精神小屋，让世界始终被阳光照耀。
第二间小屋，盛放我们的目标。
《人间失格》中有那么一句话“日日重复同样的事情，依循着于昨日无异的惯例若能避开猛烈的快乐，自然也不会有很大的悲伤来访。”我想，心中无目标的人大抵就是这样。有人曾说：“专注不是同一时间做同一件事，而是用自己的一生热爱一份事业。”有个目标，令我纵马奔腾去追赶它，热爱它，忠于它，以不息为休，以日新为道，假若你没有目标，便如同无头苍蝇一般，只会乱撞。若目标是太阳，我们即是夸父；若目标是填海，我们即是精卫。忠于目标，走向生命的远方，一件也不旁骛，是第二间小屋生生不息的秘诀。
第三间小屋，安放我们自己。
“我是谁？我在哪？我该去往何处？”你是否有认真思考过这个问题？我们的心中有亲人，朋友，老师等，这里住着我们熟悉的人，却唯独没有自己。有的人心易变，三五年就面目全非，也有人心如止水，十万八千里走过，初心不改。心中没有存放着真正的自己，容易在银河如练、繁星璀璨的夜空中迷茫，找不到出路。若真是这样，我们的小屋即使没有悲欢离合，挫折苦难，也会悄无声息地坍塌，在小屋的废墟坐这儿，望那儿，想其他事儿，最终却一事无成。你的精神终将在时间的洗礼中一点一点消散，最后，成为你最不想成为的人，抑或是成为不是真正自己的人。所以，留一间精神小屋，安放自己，不忘初心，方得始终。
请成为永远疯狂、永远浪漫、永远清澈、永远热爱的存在，请以梦想为栋梁，以忠于目标为使命，以自己为核心，修建纯洁、丰盈的三件精神小屋。
我的精神小屋字我的精神小屋字篇四
人的精神世界很神奇大到海纳百川，小到只有一个缝隙，为了能进退自如，我决定搭建属于自己精神小屋。
第一间，盛着我的回忆
英国作家石黑一雄曾说：“我喜欢回忆、是因为回忆是我们审视自己生活的过滤器。”记忆可以拓印生活中的一切，它们在岁月的沉淀中早已蜕去了那层模糊的外壳，在不停的脚步下，每当我们回望那些破碎的回忆时，看到那个不完美的自己，就能从中反思而迸发力量，哪怕微小也足以温柔前方的路。
第二间，盛着当下
毛姆有言：“唯一重要的是永恒的现在。”在如今这个人浮于事的社会下，迷茫、焦躁、忧心忡中，胆怯、退却……但我们何不活在当下，为利刃划破这样的迷局呢？不拘泥于过去，也不畏首于未来，唯有脚踏实地才能造就成功。我们要认真对待眼前的每一分每一秒，才能体会到人生真正的精彩。
第三间，盛着梦想
梦想，是永无对错的，我们一步步走来，就是为了走向遥远又切近的梦想。它可以让人有继续奋斗下去的信念，让我们保持着对生活的热受与向往。如果没有梦想，即使奋斗，也只能横冲直撞没有方向。我们应该相信，梦想是希望，是未来。我要给第三间小屋盛上梦想，便也担起了诗和远方。
三间小屋，有温馨动人的回忆、有弥足珍贵的当下、也有闪闪发光的未来。说大不大，说小不小，非常世界。
我的精神小屋字我的精神小屋字篇五
首先，要建一座小屋给“谦逊”。
由于过度的自我肯定，我已经因为缺失了“谦逊”的品质而无数次碰壁了。失去了谦逊，我可以不听课，我可以不问问题，我可以否定一切别人的想法，就算是自己理亏；把老师在课堂上重点讲的内容当作笑谈，把同学所为我提出的建议当作蒙蔽我前进的沙尘而非一剂帮助我进步的良药。如果像上述这样把这些行为排列起来会觉得可笑，但是在现实当中，这些都难以避免地存在在自身。
一个谦逊的人从里到外都表现出他的谦逊。他的眼神必定不是高傲的，他的头也不会抬得很高，他说话的声音不会太大声好像想让所有人都听见，他学习时必定是全神贯注。他考试时通常是心平气和，因为他从不高估自己的实力，也就不会有可望而不可即的目标；但他却会是充满自信的，因为平时学习中遇见的问题他早通过各种方法解决得透透彻彻。
学习需要谦逊。快节奏的初三，谦逊是进步的基础。
其次，建一座小屋给“专注”。
时间过得太快，如果让“闲“占满了日程表，那这一年过去，人也就差不多废了。那如果将日程表安排得满满当当，十分充实，却以”闲“作为行动的信条，那这一年过去，人也就差不多废了，还多了一份后悔。
如果不想枉费时光，那就专注起来，让效率提高。
我也明白，“专注“早就是父母的口头禅，而我经过十四年的”磨砺“，早已练就了对于这个词的防御系统，面对父母的伤害加成，我毫发无损。所以对于我这种人，就需要前述的”谦逊“来帮忙了。好好看看班上做事情专注的人，和自己比一比，冷静下来分析，别让”切，那么认真成绩又没我好“这种想法堵塞脑回路，自己或许就可以明白该如何行动。短期内逼迫自己专注，21天后”专注“就成了自己的习惯。
最后一间小屋，建给“活泼“。
人们用“活泼“形容一个人，通常指他外在的行为举止，很少有人会真正在乎他是不是一个”思想活跃“的人。一个人若仅仅是行为活泼，那他会让别人认为他比较聪明然而总考不出好成绩，甚至让他用笔写一句话都是普通又没有内涵的。这样的人，对事物没有自己的认知，不爱思考，这不叫”活泼“。
运用我的经验，来列举“活泼“的人的特点。真正活泼的人，热爱思考；真正活泼的人，对周遭的食物常常感到兴趣，并有钻研的猛劲儿；真正活泼的人，可能在家里看了很多很多的书，也可能出去走过很多很多地方，并且他的阅历会一部分融入自身，成为自身良好的修养；真正活泼的人，手上的牌和别人的从来不同，走的路也通常是自己开辟的……真正活泼的人，灵魂有趣。
那这样的“活泼“和初三学习又有什么关系呢？这好解释，活泼让人多思考，多思考让人建立起自己的思维，从而学科能力就变强了。但我觉得，更主要的还是让”活泼“融入到自己的方方面面，也让它成为自己的一种生活态度。