2023年山中访友读后感(优质20篇)

时间:2024-12-25 作者:笔砚

通过写读后感,我们可以对书中所传递的思想和价值观进行评价和解析。为了帮助大家更好地写读后感,小编精选了一些经典读后感范文,供大家阅读和学习。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇一

早晨起来,窗外是明媚的阳光,走出室外,清新的空气扑面而来,我很兴奋,因为我要去山上访问我的老朋友!

我带着满腔的好心情,踏着一条窄窄的石径小路,走进了大山。这时,我眼前出现了一条静静流淌的溪流,这溪流,是我要拜访的第一位老友。啊!溪流,你在这水沟里流淌了几百年了吧?你看到了多少日出日落?世上的一切都在悄悄发生变化,只有你和山里的其它景物依然如旧。这时,溪流发出了哗哗的响声,好像在对我说:你终于来了,我的老朋友,欢迎你来到大山!

告别了溪流,我又要去见我的另一个朋友——老桥。你好!老桥!你已经默默无闻地在这涧水上立了几百年了吧?你默默地付出,却不求回报。你就像一支蜡烛,照亮了别人却燃尽了自己,这精神太高贵了。

微风拂过,青草摆动。是呀,在山中我还有许朵朋友呢!你好,坚硬的石头!你可以给我讲讲上次一别后山里的趣事吗?你好,盛开的野花!你能再为我跳一支优美的舞蹈吗?你好!活泼的喜鹊!你们在叽叽喳喳地谈些什么呢?也许,你们在比谁吃的害虫多。你好,勤劳的蜜蜂!今天你又去采蜜了?一时间,山里所有景物仿佛都活了过来,正和我愉快的交谈着呢!我久立山中,和老友们在一起,不愿下山去。

太阳已经西斜,我只好下山了。我不舍地向他们告别:再见了老朋友!回答我的,是茅草丛沙沙的响声。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇二

过了一个暑假,终于开学了。我背起书包,投向校园的怀抱。

刚走出门,我就与秋风撞了个满怀。风中含着泥土和花朵的芬芳,早晨,好清爽。

不乘车,不请伙伴,也不带礼物,就带着满怀的好心情,踏着熟悉的小路,我去母校访问我的朋友。

那棵雪松,是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松,你如一位德高望重的老人,在校园里站了二十多年了吧?每天,你默默地看着同学们上学,放学,送走了一批又一批学生。不管春夏秋冬,你都傲然地耸立着,一天又一天,一年又一年,波光明灭,泡沫聚散,唯有你,依然如旧。

走进香气四溢的小花园,丁香花呼唤我的名字,百合花与我交换眼神,每一朵花都是我的朋友。看着一朵朵花,仿佛我自己也变成了一朵玫瑰花,脚下长出的根,深深扎进泥土里,头发变成花瓣,五官变成花蕊,身体变成花茎,胳膊变成绿叶,努力把香气带给大家。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼。你好,诱人的葡萄,你挂在高高的架子上,令我垂涎欲滴。你好,香甜的木瓜,你站在葱茏的树枝上,是在享受舒适的日光浴吗?你好,鲜艳的国旗,你多么伟大,让中国十三亿人的右手,为你敬礼。你好,亲爱的主席台,你宽阔敞亮,记录了多少我们的故事。

捡起一枚树叶,捧在手中,我看到了它对生命崇高的敬意;捡起一颗石子,握在手中,我理解了奉献的`含义;捡起一瓣落红,托在掌心,我懂得了生命的真谛。

放学铃声响起,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇三

学完《山中访友》这篇课文后,我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文,让读者仿佛与作者一起,经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。

作者到大自然去访问朋友。作者先去访问古桥,然后又走进了树林,访问了鸟儿、露珠和树。作者把自己也联想成了树,脚下长出根须,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液。作者后来又去跟他的朋友们打招呼,有山泉,有溪流,有瀑布,有悬崖,有白云,还有云雀。在雷阵雨过后,作者带着满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色,回家了。

作者和大自然非常亲密,这一花一树,一鸟一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,这一切仿佛都是有生命的人一样,和作者非常默契。

作者在写这篇散文的时候运用了很多修辞手法,还运用了很多好词好句,把他的朋友写得活灵活现、充满生机。把我们平时不重视地事物写得美轮美奂、生动形象。

我也有过这样的经历,在离我家不远的四褐山使我也像作者那样,感受到了大自然的生机勃勃。在我爬山时,每次都能看到很多的小鸟、小虫子、不知名的花朵,这些景物都给我带来了无穷的乐趣。每当我看见小鸟在天上飞时,我就把自己也想象成一只小鸟,在天空上自由自在地飞翔。每当我看见小虫子在地上爬时,我把自己也想象成小虫子,出门去旅游。每当我看见那些绚丽多彩的花朵时,我也把自己想象成花朵,为人们展示出我们的绚丽多彩。

在读了这篇文章后,给我的启发太大了,我希望我以后也能运用作者这种写作手法,写出更优美的佳作。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇四

在初夏的早晨,作者怀了好心情去拜访了他的朋友,我们一路跟着作者踏上一条幽径,去访问了他的朋友。

作者把我们带到了一座古桥前说:“到了。”我们左望右望也没看见,这时作者才只出这位朋友,我们大吃一惊,原来是做古桥。“古桥呀,你真是一位德高望重的老人。”走过了老桥,又来到了一片森林,鸟儿在唱歌,冲的别有风味,露珠盯着大家,似乎在传达什么,作者还告诉了我们自己的联想。做这还带领着我们去访问了清凉的山泉,汩汩的溪流,飞流的瀑布,陡峭的悬崖,悠悠的白云和淘气的云雀。

作者先后又搬石头,拿落花,拿落叶,又说一番话后,让我感到时间的迁变,生命的轮回。

最后怀着好心情告别心中的“朋友”。

这篇课文运用了时间顺序和首尾呼应。通过比喻,拟人,想象深深地写出了做这对大自然的热爱,对朋友的深厚感情,如:老桥——“一位德高望重的老人”;鸟儿——“呼唤我的名字”;露珠——“与我交换眼神”;树——“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”;山泉——“让我重新梳妆”;溪流——要我重新“唱和”;瀑布——“雄浑的男高音多么有气势”;悬崖——“挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻满了智慧”;白云——“让天空充满宁静,变得更加湛蓝”;云雀——谈“飞行中看的好风景”。写出了对老桥的赞美与敬佩。用拟人的手法写出了鸟儿和露珠的默契和情谊。有用反问久引起下文,肯定了山中的一切都是作者的朋友。从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中作者感受到了时间的迁变,生命的轮回。

只要我们也细心观察,感悟,一鸟一石,一花一草,也会成为我们得知己。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇五

表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间,我们能真切地感受到在作者的眼里,这一花一草,一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们仿佛能跟我们说话,能跟我们交流,它们是我们的朋友。

我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶,看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把然而在现实的生活中,很多人根本都不热爱大自然,更别说与大自然和谐相处。抬头望望天,是污黑的一片天,低头看看地,是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰,这些做法只为了自己的一时的方便,那他们可否想到,最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊!

当你怀着一个好心情看这个世界时,就会发现世界原来如此妙不可言,大自然原来如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一员。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇六

《山中访友》那篇课文让我贯通到了大天然实谛。

那篇课文主要写了:作者带着兴奋的心境探访山中“密友”,与伴侣互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好伴侣,都是富有死命的.人。从而营制了如诗如绘的世界,表达了作者对大天然的爱好。

读了那篇课文,我对大天然有了好别的不雅面。仄时,我们只对哪些特天斑斓的大天然景物有爱好之情,而对那些仄凡的事物,则视而不睹。可作者却不一样,每个大天然景物,都有着极端细彩的汗青,作者跟每个景物都有着密意厚谊,仿佛已和大天然融为一体了。

大天然的万物都是我们的好伴侣,他们都有本人独特的中心。只要我们专心往跟大天然互换,便会发现,原往,大天然是如斯斑斓。他不是只有我们能看到的好景,而是有很多很多,只是我们出有仔细肠往不雅不雅察,专心往和大天然交伴侣。

大天然,他是妙趣非命的,是妙趣非命的,是岌岌可危的!

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇七

作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶,看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨桑啊,多美呀!然而在现实的生活中,很多人根本都不热爱大自然,更别说与大自然和谐相处。抬头望望天,是污黑的'一片天,低头看看地,是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰,这些做法只为了自我的一时的方便,那他们可否想到,最终受害的是人类自我。善待大自然就是善待我们自我啊!当你怀着一个好心境看这个世界时,就会发现世界原先如此妙不可言,大自然原先如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一员,用大自然的语言去与花草鸟蝶进行一次心灵的交谈。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇八

这座山上的一切,难道不是我的朋友吗?我急切地问候他们:你好,凉爽的山泉!你想让我举着镜子梳洗一下吗?你好,潺潺的小溪!你在吟诵小诗,你在邀请我和你一起唱歌吗?你好,流动的瀑布,你天生的金嗓子,铿锵有力的男高音,好有气势。你好,陡峭的悬崖和深谷衬托出你挺拔的身躯,高高的额头似乎充满了智慧。你好,长长的白云,你的白色身影让天空充满宁静,变得更加蔚蓝。嘿,淘气的百灵鸟,你在聊什么?我猜你说的是你在飞行中看到的好风景。

我的想法:

一开始作者用了反问句,说明这座山上的'一切都是作者的朋友。

下面的排比句,用hello,…of…!你.重复风格,生动地写出我在山里问候“朋友”的场景。作者运用拟人化的手法,生动地描绘了山中“朋友”的特征,山泉的清澈,溪流的歌唱,瀑布的雄伟气势,高耸的悬崖,白云的洁白宁静和云雀的飞翔。五句感叹句表达了作者与山里的“朋友”之间深厚的友谊,并通过对话的方式与他们交流。让人感受到一种亲切感。

清凉的山泉,汩汩的溪流,流淌的瀑布,陡峭的悬崖,长长的白云,古老的石桥,翠绿的树林,多么充满生机和美丽的画面,简直是一幅流动的画面。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇九

今天,我预习了李汉荣老师的"山中访友"这篇文章。这篇课文作者把山中的一草一木;一花一石・・・・・・都看作是有生命力的,能和它们沟通的人,来作为自己的朋友。所以,叫"山中访友"。

作者拜访的第一位朋友是一座老桥,他用德高望重;任劳任怨形容这座老桥。接下来是鸟儿;露珠;还有每一棵树都是我的知己;清凉的溪流,飞流的瀑布,陡峭的悬崖,悠悠的白云,淘气的云雀哪一位不是我的朋友。一朵落花,一片落叶,一块石头都对我有那么深的感情。雨来了,山中就像醉酒的诗人在云头吟咏。雨停了,幽谷里传出几声犬吠。云岭上掠过一群归鸟。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十

在五年级毕业的这个暑假里,我怀着期待的心情读六年级上册的第一篇文章《山中访友》。

作者跟大自然的亲竟让我感到吃惊,课文里的第一句话就把我吸引了“走出门,就与微风撞了个满怀”一走出门作者就与大自然撞上了。

山中到处都是他的朋友,他热情的跟大自然的每一物打招呼:你好,清凉的山泉,你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?多少奇妙的招呼。作者还把桥比作一位德高望重的老人呢!把自己想象为一棵大树,作者与大自然的亲近更让我吃惊。

我从来都没像作者这样看大自然,把大自然的每一景每一物都当成自己的好朋友,认为大自然的每一景每一物都像人一样有着思想有着双脚双腿,这种境界谁不会吃惊呢?大概都会吃惊吧!

大自然是我们人类的朋友,也是地球中不可缺少的重要东西,如果我们丢弃了他们,地球将会毁灭。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十一

那篇课文主要写了:作者带着兴奋的心境探访山中“密友”,与伴侣互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好伴侣,都是富有死命的人。从而营制了如诗如绘的世界,表达了作者对大天然的爱好。

读了那篇课文,我对大天然有了好别的不雅面。仄时,我们只对哪些特天斑斓的大天然景物有爱好之情,而对那些仄凡的事物,则视而不睹。可作者却不一样,每个大天然景物,都有着极端细彩的汗青,作者跟每个景物都有着密意厚谊,仿佛已和大天然融为一体了。

大天然的万物都是我们的好伴侣,他们都有本人独特的中心。只要我们专心往跟大天然互换,便会发现,原往,大天然是如斯斑斓。他不是只有我们能看到的好景,而是有很多很多,只是我们出有仔细肠往不雅不雅察,专心往和大天然交伴侣。大天然,他是妙趣非命的,是妙趣非命的,是岌岌可危的。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十二

今天,我读了一篇文章《山中访友》,说的是作者李汉荣独自去访问他的老朋友。

在一个初夏的早晨,天气格外的凉爽,他先拜访了老桥,倾诉着自己对老朋友的思念。接着走进树林拜访了鸟儿、露珠、树木等一些好朋友。

这篇文章作者又描写了清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀等事物,又描写了当时的天气情况。给人一种很温暖、很清晰、很舒服的感觉。

读了这篇文章,我对大自然有了不同的看法,平时,我们只对那些外表特别美丽的大自然景物有喜爱之情,而对那些平凡的事物却几乎视而不见。可作者却不一样,他跟每一个景物都有着深情厚谊似乎已和大自然融为一体了。

大自然的万物都是我们的好朋友,他们都有自己独特的一面,等待我们去发掘他们。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十三

走出门就与微风撞了个满怀,早晨,好清爽!

远远地在我眼前出现了一片山峰——黄山!在我的心中,它就像一个巨人,高不可攀,特别是你那千千万万座奇石,更是吸引人眼球。我激动地奔向黄山的怀抱,青松在风中摇动,像似在向我招手,山中大雾迷漫,好像步入了人间仙境一般。我来了!我来了我兴奋地大喊,喊声在山峰间回荡。

在阵阵回声中,一个声音传来:五岳独尊,唯我泰山!呵呵,是我的老泰山在向我打招呼呢。

我奔向泰山而去,一路上,泰山松松涛阵阵,十八盘弯曲陡峭,秋风送爽,游人如织。我登上了泰山极顶,感觉自己就是世上就高的人了。会当凌绝顶,一览众山小。这时我想起了孔子的一句名言:登泰山而小天下。

泰山真高呀!我兴奋地赞美道。

是谁在大言极高呀!有我高吗?一个深沉的声音传来,是我的好朋友喜玛拉雅山。呵呵,我仰头望去,它正笑呵呵地看着我呢!是呀,我的众友之中,最高就要数喜玛拉雅山了。

其实无论是奇、秀、险,还是高、大、美,它们各有特点,都是我的最爱!

淅沥沥一阵秋风起一阵秋雨落,我赶紧骑上单车,依依惜别地告别故友,向家奔去。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十四

读了这篇课文,我对大自然有了不一样的看法。平时,我们只对哪些异常美丽的大自然景物有喜爱之情,而对那些平凡的事物,则视而不见。可作者却不一样,每一个大自然景物,都有着极其精彩的历史,作者跟每一个景物都有着深情厚谊,似乎已和大自然融为一体了。大自然的万物都是我们的好朋友,他们都有自我独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流,就会发现,原先,大自然是如此美丽。他不是仅有我们能看到的美景,而是有很多很多,只是我们没有细心地去观察,用心去和大自然交朋友。大自然,他是妙不可言的,是妙趣横生的,是生机勃勃的!

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十五

这两天刘老师都在讲一篇优美的文章《山中访友》。

刘老师说第五段是本文的高清,是用比喻、拟人和排比的手法来表示这一段的。我看到作者和每一条小生命都出奇的默契,鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶,看到了生命的'奥秘;捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。

大自然是我们的家园。在物质文明飞速发展的今天,能有一次回归自然的机会是多么珍贵。学习之余,闲暇之时,带着一份真情,走进大自然吧!以花草树木为友,与清风明月为伴,该是多么有意义的事啊!让我们热爱大自然,亲近大自然,体会那与自然和谐相处的快乐和辛福吧。

山中的朋友和作者像亲人一样。不需要礼物,只要作者带着满怀的好心情去拜访。希望人人都能像作者一样热爱大自然,亲近大自然,这样,才能让山里的一切成为你的朋友。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十六

《山中访友》是著名诗人、散文家李汉荣先生的一篇杰作。在叙述方式上,本文独具匠心,构思新奇、富有想像力:“不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友”给人的感觉似乎是要到山中去寻访一位朋友,但读到文章的第3段时,才恍然大悟,原来作者要访的是古桥、树林、山泉、小溪……是这些自然界的朋友。使我们也进到画面中,进到作者的心境中,仿佛这些自然界的朋友,不但是作者的,也是我们的,于是读起来更加感到亲切。作者恰当地营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。如:“我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。”

作者把自己想像为一株树,使树与“我”融为一体。又如:“你好呀,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”想像中,悬崖似乎成了一位智者。读这篇文章,你会时时为作者的童心所打动,时时为流淌在字里行间的激情所感染。“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠和我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。”“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。”作者奇特的想像使景物栩栩如生,灵气飞扬,精美的语言,如溪水畅流。将悟性和思考融合在优美的文字之中,散发出耀眼的光芒,令人回味无穷。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十七

爱有很多种,只不过每个人所表达的方式不一样罢了。这件事虽然已经过了很久,但您对我的爱已深深的印在我的心里。”她自己埋怨着!爸爸对我说:“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。

作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、无话不谈的知己。而看见《山中访友》这个题目,很自然的想到作者是去山里拜访朋友,可是一看却是想象作文,思想别出心裁,题目也很吸引读者。

从前在人类的身边,有一个高贵而美丽的女子,她的名字叫大自然。她拥有很多很多,绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等等。可是,人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样,让这位高贵而美丽的女子“疯”了,开始疯狂的报复,沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时,人类已经开始保护她了,她欣慰的笑了。

让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧!

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十八

读完《山中访友》这篇课文,我感觉这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者山中访友是一次欢欣之旅。

作者于大自然的关系很好,首先老桥、鸟儿、露珠、树为树林的好朋友;然后山泉、溪流、瀑布、悬崖为山中老友;最后走进大自然捡起落花闻到芳香、拾起落叶感受到生命的奥秘、敲击石头听到回声为倾诉者。而在现实的生活中,人类根本做不到与大自然融为一体,而失去糟蹋它们,乱砍树木、踩踏花草、乱扔垃圾、随地吐痰,这些做法只为了自己的方便,而没有实际的去爱护大自然、保护大自然。当你保护大自然的时候,你会发现这里很干净,没有一点杂草,整个人躺下去、放轻松的时候你会感觉很舒服,对吧!

当你怀着一个好心情看这个世界时,你会发现世界原来如此妙不可言,大自然原来如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一员,去亲身感受大自然脉搏的跳动,用大自然的语言去跟游人进行一次心灵的交谈。

山中访友教案

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《尊严》读后感

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《格局》读后感

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇十九

今天妈妈给我了一本书,第一篇文章是《山中访友》,我立刻被这一篇文章吸引住了。

这篇文章的主要内容是一名已经长大的人回到家乡的山中,见到了许多老朋友有古桥、鸟儿、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、峡谷、白云、落花、落叶、石头。刚开始我认为他的老朋友可能是一位老者,而让我惊讶的是作者的老朋友竟然使一些物。

文中"我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树的树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。"这句话让我深深感受到作者完全被这美景陶醉了,作者甚至把自己当成了一棵树,呼吸着大自然的气息。从而体现出了山里的美令人陶醉,令人忘我,令人向往。

这篇文章运用了拟人的手法描写山中美景,更增加了韵味。

这篇文章真好哇!我要背会。

2023年山中访友读后感(优质20篇)篇二十

读了《山中访友》这篇文章以后,我和作者一起拜访大自然的美景,也就是我们的“朋友”。

作者和每一个生命很默契,鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的`溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香;拾起落叶,看到了生命的奥秘;捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞。

像作者一样热爱大自然,亲近大自然,这样,才能让山里的一切成为你的“朋友”。

作者以自然界中的花树、鸟石、山水为友。这是多么美妙的一种情境啊!从这种想法中,我们真切地感受到了那种“知己”情谊。

从文章的字里行间,我们能真切地感受到在作者的眼里,这一花一草,一鸟一石,一草一木都能成了有生命的人。它们能跟我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友。作者进山看景,自然成了“山中访友”。

六年级了,课文越来越美了~让我们细细去品读吧。

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